女儿为什么老和我吵架

女儿为什么老和我吵架,第1张

女儿长大了就是单独的一个个体了,这时她就有了自己独立的思想了,做父母的毕竟跟孩子有些代沟的,也许你还不能理解现在孩子的一些思想和行为,就强制的把自己的思想灌输给她,这与她的思想是相违背的,当然她不会痛快,跟你吵架就是她直接的心理反应。做父母的应该善于去引导孩子说出自己的心里话,多给孩子一些独立实践的机会,实践出真知!

    家庭教育是学校教育的前奏。父母的认知的高低直接决定着孩子的发展水平的高低。家长与孩子建立良好关系是家庭教育的基础。加强家庭教育,提高家长重视刻不容缓。只有保持家庭教育、社会教育与学校教育一致,坚持正面管教,孩子才会有更好的发展。

第1、鼓励孩子正确表达自己的情绪。

     孩子虽小,但也懂得吸引父母的注意力。为了不被忽视,总是会通过哭闹来表达自己的情绪。分分钟可以从人畜无害的小可爱变为蛮不讲理的小闹腾。此时,父母要帮助并鼓励孩子如何正确表达情绪,告诉孩子除了哭闹之外,表达情绪另外方式,好比如诉说,或者肢体语言等。

第2、培养孩子的兴趣。

     对于学习兴趣的培养,父母也应尽量让孩子自主选择。如果孩子表示不喜欢,父母可以和孩子商量。询问孩子是否有别的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,父母也轻松。这样孩子的学习动机才会增强,才能收到更好的学习效果。

第3、努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通顺畅。

    不妨先试着和孩子做朋友,理解尊重孩子,才能正确引导孩子。可以给孩子看一些励志类的书籍、**,帮助孩子树立正确的榜样以及学习的楷模。尝试着利用榜样的力量去帮助孩子约束自己的行为。

第4、家长有时候需要调整心态。

     我们不能十几年如一日的用一种方法,用一种思维,用一种口径去对待变化成长中的孩子,他们变了,我们的教育方法,我们与她们的关系就应该有所变化,许多时候大人一直在用固执的权威面对孩子,造成“叛逆”是势必,如果没有这个叛逆期,大人永远都不会意识到自己的固步自封,没有这个时期,孩子就永远成不了大人。

第5、学会放手,让孩子自己去做。

   青春期的孩子多半都会出现叛逆心理,当孩子在管致中感到了压迫和不自由,为了挣脱束缚,他就会开始与大人对抗。压制越厉害,反击力就会越大。因此,我们的父母要学会放手,让孩子有自己成长的空间。父母要做的就是教会孩子负责,给予孩子信任,让她有锻炼的机会。

第6、多倾听,少说教,帮助女孩尽快独立。

    尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这种方式更有利于和孩子进行平等沟通,更有利于了解孩子的心声,而说教做的往往只是表面功夫,很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的'增强,父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩的独立意识,以便于给予女孩更有效的指导。

家有处于叛逆期的孩子,一定让人头痛不已。诸如“孩子不听话,你让他干什么偏不做,凡事都和你对着干。”出现网瘾早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自信等行为表现。

孩子之所以会出现叛逆心理,这与家长的教育方式大有关关系。这个特殊时期内,如何解决这个矛盾呢?怎么办?有没有捷径可走?如何帮助他们度过危险的叛逆期?不如看看以下一些方法,大家在教育孩子的时候做借鉴。

一、叛逆的形成与表现特征

青少年正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”,就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

其实早在孩子2岁多的时候,开始有了自己的思想了,不会控制自己的情绪,有时会突然发飙,让你感到不好管,此为让人头疼的人生第一个叛逆期。这时,如若纵容孩子,会造成任性和逆反心理;家长对孩子要求过于苛刻,孩子难以达到,容易产生逆反心理和抵抗行为,久而久之,变得任性。此外,现实生活中做父母的在家庭教育中最容易犯的毛病就是不顾及孩子的感受和自尊,在外人面前不给孩子留面子,也容易造成孩子的逆反,殊不知,过度严厉或不尊重孩子也会造成叛逆的后果。

而孩子长到13—16岁时,又处于一个更为强烈反抗的青春叛逆期,这是青少年成长过程中心理“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”,就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

青少年叛逆行为,呈现如下一些共同的特点:

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子,老师和孩子之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情,长期在网吧,甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

二、成功一定有方法,失败一定有原因。

1、错误的教育方式。

从小开始,让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱,就是纵任和娇惯小孩子,否则很快就养成任性的心理,以后孩子会处处以他(她)个人自我为中心随心所欲,始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。我们可以注意对他们日常生活表现的观察,随时教育,及时予以纠正。

2、每个人都会有叛逆期

孩子身上出现叛逆的现象,不要大惊小怪,每个人都会经历这种叛逆期,当然要保持冷静的对待。

所以父母要多观察,多体谅孩子,要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式,要文明,要改革,要有修养和掌握的现代教育理念知识,才能做一个好父母。才能让孩子走好,走对青春期这一段人生的必经历程。

3、允许他失败,经历磨难和挫折。

你既允许他去做事情,就要允许他失败,这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事,我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑,长一智”,谁没经历过失败或是做过错事呢?或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错,孩子果然犯错了,我们还应该发怒玛?问题在于我们若允许他失败,我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做,要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。

4、走入孩子的内心世界。

多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。

把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

5、多沟通

多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流,沟通,看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。

为全面了解孩子的各方面的情况,可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流,知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话,方便跟孩子做思想工作。

6、听孩子的想法

这个时期内,我们大人在作家庭内部事务的决策时,不妨也邀请他们也加入进来,听听他的想法。

一来让他们感受到他们是家里的一员,正确的意见被采纳,取得我们认同,也是一种生活锻炼和学习;

二来让他们感受一下大人的压力,感受与大人的意见相比较,就是考虑全面和成熟很多。

三、需要提醒特别注意的几个方面

“都说父母是孩子的第一任导师”,孩子的一切毛病、缺点、坏习惯,都可以非常容易地在其父母身上找到答案……

子女教育出了问题,不要那么强硬的态度,比如骂孩子,打孩子,赶着孩子纠正。因为这个是不可能短时间完成的,需要一个过程。

不要全盘否定了孩子的所有优秀。因为他们渴望得到你们的鼓励跟帮助。说话的语气不要带着火药味。比如说,你一定要……你必须要……记得你们彼此是什么关系,要学会尊重。

千万不要当众羞辱、和打骂孩子,使他的自尊心受到伤害,也忌讳要动辄说:

“我拿你没办法”

“把你送人、我不要你了”

“去街头要饭、扫垃圾”

“不认你这个逆子”

“后悔生下了你”

扬言“赶出家门、不许回家”之类的做不到、不会做、也做不到的丧气话。

我觉得这跟孝顺没有什么太大的关系吧,不怎么回家了可能也是因为有因有果的,但你又不是对母亲不闻不问也不是一次也不回去我觉得啊,你们母女关系很微妙,但是也很容易被解决,其实没有多大的事情把这些东西。

女儿已经17岁了,我觉得你应该和女儿开诚布公的,好好的谈一下,女儿和你吵架总是有原因的,你要找的原因的点在哪里,和女儿做朋友似的交谈,这样能缓解你们母女的感情,不要总是针对她。毕竟孩子大了,他有自己的想法,你要尊重他的想法。希望你能采纳

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