对于孩子不听话这件事，父母心中都有自己的感触，孩子不听话怎么办？

    对于孩子不听话的事情，每个家长可能心里都有自己的感受，当孩子不听话的时候，表现出的混蛋，不是一般人能忍受的，但其实，在孩子不听话的时期，恰恰是我们需要认真教，对于这样的孩子，我们怎么教呢？

1、和孩子好好沟通。沟通是解决问题的先决条件，在孩子不听话的时候，父母首先要冷静地与他沟通，与孩子换位思考，了解孩子内心的真实想法。另外，有些孩子平时调皮是因为想引起父母的注意，所以父母应该给孩子更多的爱，让他们不觉得被忽视。

2、家长需要找出原因对症下药。孩子不听，可能心里有什么侵略性，心里不高兴了，说不出口，放不下，趁机向父母发泄，一切都对父母不利。此时，父母需要想办法让孩子释放内心的委屈。比如孩子生病了，生病了，里面比较痛苦，但是家长没有发现，也没有按照孩子的常规治疗，孩子会特别“固执”。

3、转移孩子的注意力。孩子到了一定年龄，就要经历一段逆反心理。成年人说他们做得不好，被成年人视为不听话。遇到这样的孩子，家长一定要有耐心，说服他，这样久了是行不通的，所以放下东西，做其他的事情，分散孩子的注意力。

4 仔细观察您的孩子，耐心地引导他们。永远不应该对彼此产生刻板印象，在这种情况下，成年人终究无法抱孩子。听了孩子的话，如果孩子对一切都不满意，或者家长忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害，孩子的坏脾气就会一直持续下去。

5、减少对长辈的过度放纵。由于现在大多数家庭只有一个孩子，孩子除了父母的爱和祖父母的爱，尤其是这些老人，所谓的“代际痛”就是这个道理，几位老人就这一个孙子，所以过度放纵孩子，导致孩子顽皮、不听话。不听，老人们以为孩子还小不知道，现在没关系，这些都是上一代挂在嘴边的话。

写一篇关于处理初一孩子叛逆期的心得体会时，可以考虑以下结构：

1 引言：简要介绍叛逆期的定义和出现的一般情况。表明这一阶段的挑战和可能的影响。

2 理解叛逆期：谈论对叛逆期的理解和认识。解释青少年为什么会进入叛逆期，以及他们可能面临的情绪和心理变化。

3 观察和倾听：强调观察和倾听对于处理叛逆期至关重要。谈论观察孩子行为和情绪的重要性，以及倾听他们的感受和意见。

4 保持沟通和理解：强调保持开放和尊重的沟通方式，以建立良好的关系。强调理解孩子的观点和情感，以及对他们的支持和鼓励。

5 界定边界和规矩：讨论设立适当的界限和规矩的重要性。解释为什么清晰的规定是有益的，以及如何与孩子一起确立界限。

6 提供引导和支持：强调家长在叛逆期的引导和支持的重要性。谈论如何提供积极的引导和建议，以帮助他们在这一阶段中发展自我意识和探索身份。

7 寻求专业帮助：提到当面对叛逆期挑战时，寻求专业帮助是一种明智的选择。提醒读者，如果问题严重或持续存在，寻求专业咨询是有益的。

8 总结：总结个人的心得体会，强调处理叛逆期需要耐心、理解和持续的努力。鼓励家长关注孩子的需要和成长，并与他们建立良好的关系。

这是一个简要的心得体会结构，你可以根据你自己的经验和观察进行更详细的书写。记住，重要的是与孩子保持开放的沟通，并给予他们支持和理解。

没有太看懂，你想问的问题是什么？如果是想问孩子的三次叛逆期的话，那三次的叛逆期分别是：

第一次，2到3岁，这个年纪的孩子自我意识刚刚形成，开始知道人际的边界在哪里，在这个时期的孩子说的最多的一句话就是“我不”，“我不要吃饭”，“我不要睡觉”，“我不要穿这件衣服”，“我不要跟这个小朋友玩”等等，他们通过“我不”这句话，来分清楚自己和他人的界限，明白自己的权利。

第二次，大概是7到8岁，这是自我意识的第二次觉醒，我们民间有一句话，叫做“七岁八岁狗也嫌”，说的就是这个阶段，同时7到8岁的孩子开始质疑父母，质疑老师，质疑一切他们眼中的权威人物，他们开始知道自己可以有独立的意志，自己的意见应该被尊重，这个年纪的孩子会常常强调公平，因此他们常常说的一句话就是，“这不公平”，或者“凭什么”。

第三次，每个人都知道，就是青春期，青春期的孩子，由于生理和心理的飞速发展，造成了他们的情绪会比较不稳定，跟父母会有界限，容易顶撞父母，表现为叛逆，这个时期的孩子，他们最重要的关系就是同伴，因此他们会跟同学或者是自己的小伙伴关系非常好，会非常忠诚于自己的朋友。

希望我的回答能够帮助到你。

妈妈对叛逆期孩子说的心里话

许多人在育儿方面遇到不同的问题，也许让你感到头疼让你焦虑，比如：妈妈对叛逆期孩子说的心里话。金牌心理咨询导师张老师，每天带你了解一点育儿小知识。

妈妈对叛逆期孩子说的心里话妈妈对叛逆期的孩子说的话：叛逆期的孩子对钱很敏感

很多家长担心孩子的叛逆心理，不知道该怎么办。在许多情况下，孩子的叛逆期与母亲的更年期相吻合。在此期间，妈妈容易多疑、烦躁、易怒，而孩子则非常叛逆，于是开始了母子之间的战争。母亲很痛苦，但她不知道如何处理这件事

类似的事情发生在许多家庭中，除了母子之外，还有父子之间的问题。为什么会发生这种情况？ 随着晚婚晚育观念的普及，当父母进入更年期时，大部分孩子都处于动荡的青春期。如何度过“两个时期”，成为越来越多家庭面临的现实问题！

不，半岁的孩子真的很难管。很多家长在青春期的孩子叛逆的时候都束手无策，孩子们也说出了自己的话：“叛逆是被逼出来的，其实他们在生活中也是很矛盾的。”孩子的内心渴望父母能与他们相处融洽。平起平坐，“在父母眼里，他们永远是对的，而我从来都不是对的。”

叛逆时期的家庭教育不是一门简单的知识，敏感而复杂，需要认真对待。父母是家庭教育的关键。父母的方法和态度，直接决定了他们能否与孩子相处得好，能否让孩子顺利、健康、快乐地度过人生的特殊时期。

这是一个很常见的问题，也是让家长头疼的问题。为什么这个年龄段的孩子会有叛逆心理？青春期是一个特殊的时期。心理学称之为风暴期。孩子的情绪波动会很大。在此期间，青少年的心理变化非常突出，这就是自我意识的二次提升。

此时，孩子有强烈的长大成人的愿望，也有一些内在的需求。这种需求非常强烈。因为他的精神和身体年龄，他没有办法成为成年人。他是半独立半依赖的，所以学生会有强烈的反叛心理。父母不应该想为什么我的孩子会变成这样。原来，他人很好，心里会有一种恐慌和恐惧。当父母有这样的担心、恐惧和恐惧时，这种心理状态就会带入他和孩子的互动中。

首先，家长要调整好心态。看到孩子有叛逆心理，和父母对峙是正常的。第二、如何与这个年龄段的孩子沟通。孩子通常把自己的东西锁起来，他们内心的一些事情不会告诉你，甚至可能和你产生强烈的情感冲突。当孩子有强烈的情绪反应时，父母应该倾听而不是推理。这是一种的方法，已经被无数人证明过。我们需要倾听孩子为什么会有如此强烈的情绪反应，是否是因为孩子渴望成为大人，渴望独立，而我们没有满足孩子的这种需求。

第三、因为他们有很强的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常说爸爸妈妈不信任我，不理解我。在这种情况下，我们要给他一定的权利和信任，让他独立做一些事情，接受自己做得不好的一面。因为他们处于半成人和孩子般的状态，所以信任非常重要。

一位父亲曾经告诉我，他的孩子在读高中一年级。这个孩子经常缺课。有一段时间，他的母亲经常生病。他的父亲经常给孩子打电话，说他妈妈生病了。你应该去医院看看她。孩子有时会去看他的母亲，有时不会。我妈妈的病情一恶化，他就赶到医院看她，然后问她爸爸，你为什么不及时告诉我，为什么不给我打电话。父亲想说：我给你打过电话，你再也没有回来。但是我父亲忍住了，说，我以为你知道你妈妈的病情就会回来。孩子没有再说什么，在她住院期间一直陪在她身边，照顾她。所以，这个时候，父母对孩子的信任和接纳非常重要，当孩子表现得不够好时，要宽容他们。满足他们内心的需求，成为“独立的人”，满足他们的信任和认可，这很重要。需要。

年轻人如何保持好心情？

除了青少年特定的心理年龄，可能还有一个问题，那就是我们如何看待情绪。情绪是心理健康的重要组成部分。在人们心理健康的发展过程中，你的心理健康是否健康的一个重要方面是你是否知道如何管理自己的情绪。这是当今中小学生乃至很多成年人需要学习的重要人生课题。我该如何管理自己的情绪？

首先，识别情绪。在中国文化传统中，我们常常认为积极情绪是好的，消极情绪是坏的。什么是负面情绪，如愤怒、愤怒、悲伤、恐惧。很多家长告诉孩子，你不能生气，也不准你生气。很多家庭都有这样的家规，孩子脑子里就形成一个想法：生气不好。我生气时该怎么办？

通常有两种方法。一种是压抑愤怒，但它仍然存在于人的潜意识中。当我压制愤怒一次、两次、多次时，它会积累到一定程度。压抑到一定程度，我就再也压制不住，总有它会爆炸。这个时候，是一个巨大的爆炸。另一个是避免压力。消极情绪的背后其实有积极意义。每个人都会有负面情绪。当我们看到这些负面情绪时，我们不能说“一刀切”。

让我举个例子。妈妈的孩子已经两岁多了。比较常见的做法是用头撞墙，甚至流血。如此强烈的情绪反应背后是什么？两岁以上的孩子已经有了自我意识。有时她妈妈让她刷牙，但如果她不刷牙，她妈妈就会强迫她去。妈妈说你要把玩具收好，我们一家人要出去了，可是她不甘心，玩得不亦乐乎。当她有不开心和消极的情绪时，孩子不知道如何化解，她想表达自己的不满。她终于用头撞墙的方式来表达我心中的愤怒、不满和愤怒。

在这个过程中，我们看到的是，当孩子生气和生气时，父母告诉他你允许这种生气，你告诉妈妈他为什么生气。我们已经从识别情绪变成了第二个方面：接受情绪。

接受我们的孩子有一些负面情绪，而不是告诉他你不允许有负面情绪。我们看到了你的负面情绪，并允许你有负面情绪。让我们来看看你为什么这么生气，以及如何接受这些情绪。在和孩子交谈的过程中，孩子会慢慢学会在我生气的时候如何用更合理的方式表达和发泄，而不是自己“摸索”。

第三方面：转化情绪。当我有负面情绪时，我可以通过放松、想象、改变认知来调整和转化自己的情绪，让负面情绪逐渐变成正面情绪。如果你暂时不能调整好积极的情绪，比如我还是很着急，没关系，它提醒我有事情要处理，让它存在，什么都没有。很多时候我们担心的是我很着急，我该怎么办？我越有这种想法，我就越焦虑。相反，焦虑是我身体的一部分，我允许它存在，它可能是我的朋友。当我们这样看待这些负面情绪时，负面情绪对我们的负面影响就会大大减少。

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