那天,我坐车去医院看望生病的外婆,路上遇到了一件最让我难忘的一件事。也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条象灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看着窗外的风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时,汽车靠站了,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了,马上就要到家了”,一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位?”我本想给她让个座位,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着,一个略显苍老的声音打断了我的思绪,我朝着声音的方向望去,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了怕座凳说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,推辞道:“老人家,您腿脚不好,还是您坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨不好推辞,只好硬着头皮坐了下来。这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身笔挺的军服,有些旧,但很干净,脚上的皮鞋的皮,早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来,想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到这位老人的`脚上,奇怪!他怎么一点反应都没有。 这时,车上的喇叭响了,“xxxx医院到了。”我急忙下了车。看见那老军人也一瘸一拐地走了下来,他的腿是那么僵硬。啊!原来是假肢。我惊呆了,一直望着他消失在茫茫人海中。 这件事虽然已经过去了,但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。”
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高看着一条条横线,我真盼望快快长高有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了"我边说边在树上指出那两条横线妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆这几天心里颇不宁。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高,这是一条幽僻的路;夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树的一旁是阴阴的,乍
看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要属树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我只能欣赏。
这几天心里颇不宁。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高,这是一条幽僻的路;夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树的一旁是阴阴的,乍 看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 这时候最热闹的,要属树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我只能欣赏。
自己写的,非抄袭,望采纳
1 仿照社戏写一篇作文不少于600字 不要复制 复制不给分
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事
记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高看着一条条横线,我真盼望快快长高有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了"我边说边在树上指出那两条横线妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事。。
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
2 模仿社戏中写景部分写篇文章600字登高 我喜爱登高因为登高不仅能望远,还能洗濯心志 高巅之处极目远眺,就会感悟到山野之旷阔、江河之悠远身处逆境、心情阴郁的人站到了高处,心绪会顺着目光奔腾远泻,视野无阻,心情无阻,思想无阻,瞬间得到一种豁达的抚慰与释然 对于登高的妙处荀子这样说:“吾曾 跂 而望矣,不如登高之博见也登高而招,臂非加长也,而见者远”孟子亦说过:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,其寓意是告诉我们:要想不断突破和超越眼界和视点,就得不断提升自己的认知能力和思想高度,这样方能以超然物外心境看破世间的变幻与纷扰 人在一个环境待久了,往往会产生一种“近视”的乏味感,甚至为一些不顺意不满足而烦忧倘若此时能去登高望远,或许其目光就会穿越“名利围城”,惊感世界之博大,愧悟个人所求之缈小,进而鄙薄那些被自己戚戚于心的无不是身外之物,过眼烟云 登高使人心旷,临流使人意远;读书于雨雪之夜,使人神清;舒啸于丘阜之巅,使人性迈;林间松韵石山泉声,静里听来识天地之鸣佩这是淡泊修身、宁静养性的至高禅境,是追求“宠辱不惊看庭前花开花。
3 写一篇叙事的作文仿写社戏这篇课文500字虽然我只是一个小小青年,但是我很喜欢读鲁迅的作品。特别是《社戏》这篇文章,可能因为我是个经常到农村,亲近自然的缘故吧。《社戏》也正反映了农村生活,使我读来觉的亲切,本文《关于社戏的作文500字》由初中作文整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
虽然我只是一个小小青年,但是我很喜欢读鲁迅的作品。特别是《社戏》这篇文章,可能因为我是个经常到农村,亲近自然的缘故吧。《社戏》也正反映了农村生活,使我读来觉的亲切,读了还想读。
每当我读《社戏》时,一幅美丽的“农村夜景图”就浮现在我的眼前:蓝蓝的天,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。这些本来是农村中很普通的景色,也是我们很熟悉的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人 向往的神奇美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀念对他儿时外婆家的眷恋之情。这都激起了我和其他孩子对自己故乡的热爱。
鲁迅真切地再现了当时农村孩子的精神风貌。在鲁迅笔下,一群普普通通的农村孩子,个个是那么纯朴可爱,他们的心地又是那么高尚无私。在这些孩子中,我更喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼热爱劳动。双喜更是个讲义气的人,七斤也常和鲁迅玩抓蟋蟀,发生一些小矛盾从不计较。他们和睦相处,是真正的好朋友。而我曾为了一点小事和同学闹矛盾,现在想起来觉得很惭愧。读了这篇文章后,我觉得我们更应该有谦让精神,和同学搞好关系,营造一个和谐校园。
这篇文章我反复的读,感到文章中每个字都倾注着鲁迅对农村孩子深深的爱,我觉得农村孩子也很幸福。
4 仿写一篇《社戏》中的景色描写一、导人新课。
上学期,我们学过鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》,是鲁迅回忆童年时代生活的一篇散文。内容基本上是真人真事。
今天,我们再学习一篇他写的小说《社戏》。小说写的人与事不一定都是真人真事,但也能从中看出鲁迅对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
二、检查预习。 1读准下列加点字的读音。
(出示小黑板) 惮踱颇归省行辈撺掇凫水潺潺宛转 2讨论课文段落层次。 1)文章的中心情节是什么?围绕这~中心事件写了哪些事情? 明确: 看社戏 戏前波折(开端) 夏夜行船(发展) 船头看戏(发展) 月夜归航( 、结局) 2)除了看社戏以外,文中还写了其他活动或事件吗? 明确:开头写了随母亲省亲小住平桥村,钓鱼放牛捉虾等有趣的乡间生活。
结尾写了六~公公送豆。 3)文章可分为几个部分? 明确:三个部分。
一、(1一3段);二、(4-30段);三、(3-40段)。 三、学习课文第一部分。
1平桥村是一个什么样的地方? 明确:"离海不远","偏僻",‘’临河","不满三十家",以"种田""打鱼"为业,"只有一个杂货店"。 2这样一个偏僻不打眼的小村庄,为什么是"我"的"乐土"呢? 明确:①可以免读一些难懂的书,过着自由快乐的生活。
②没有一些礼教的束缚,人人平等。③还有着众多丰富有趣的活动。
3这一部分与中心情节有什么关系?可否去掉呢? 明确:这一部分为中心情节的展开作好铺垫,如果去掉,后文的情节会显得过于突兀,且显得过于单调。 四、组织学生熟读全文,为下节课的进一步学习作好准备。
五、布置作业。 思考课后练习题二、三。
第二课时 一、回顾上节课所学的内容。(略) 二、学习课文第二部分。
1看戏之前遇到了什么波折,后来又如何解决的? 明确:三次波折,三次转机。 又请班上男同学齐读第10自然段,女同学圈出描写少年朋友们开船动作的词语, 共体味其运用之妙。
明确:动词,拔、点、磕、架。充分描绘出小伙伴驾船技术的熟练,反映出小伙伴们聪明、能干的特点。
3 结合课后练习二第1小题,学习"夏夜行船"段,引导学生揣摩情景交融的描写方法。 (答案见《教师教学用书》。)
4请同学默读课文"船头看戏"的段落,思考在作者笔下,"我"所要急切看到的戏好看吗?为什么? 明确:不好看。①想看铁头老生翻跟头,但那老生却没翻;②想看"蛇精"和"跳老虎",等了许久都不见出来;③最怕看"老旦",然而"老旦终于出了台"并不停地唱着。
除了正面写出戏不好看外文中孩子们"喃喃的骂","不住的吁气","打起呵欠"等,这些对孩子神态的描写,也从侧面表现了戏不好看。 5既然戏不好看,大家都一致赞成回去。
请同学们齐读写"月夜归航"的段落,并思考课后练习二。 明确:月下归航写了小伙伴们去"偷"罗汉豆的趣事。
去时"我"的心情很急迫,总"以为船慢",而此时"我"和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅。 6在写孩子们偷豆的时候,有一句人物语言很能表现人物性格特征,请同学们找 出来,并思考表现了何种性格特征。
明确:阿发,"偷我们的罢,我们的大得多呢。"这句话足以表现出这群农家孩子热情好客、淳朴善良、天真活泼的性格特征。
三、学习课文第三部分。 1文章最后一部分是写看社戏的余波,其中"六一公公送豆"的情节在文章中起什么作用? 明确:孩子们"偷"了六一公公的豆,第二天他"不料竟非常感激起来",并又送上一大碗罗汉豆来。
从这里我们可以看出老人的宽厚慈爱,热情好客,进一步说明"我"之所以爱平桥村,正是因为平桥村的人善良可爱。深化主题。
2讨论:我们把文章最后一句话"真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,--也不再看到那夜似的好戏了。"删去可不可以?为什么? 提示:①戏并不好看,豆也很普通,为什么"我"却有这种感觉?②《社戏》这篇小说全文原有前后两部分,课文书选后一部分,找出《社戏》全文,让学生对比阅读,启发学生思维。
③同学们读这篇小说有什么感受?你觉得文中尤其是最后一句充满着一种怎样的情债?(参看《教师教学用书》中范伯群的《人生经验通直感--从《社戏》和《朝花夕抬》谈起。) 四、布置作业。
1做课后练习题三。 2写"随笔"时,写一篇《童年趣事》。
放假了,我离开钢筋水泥的城市与十多年没见的故乡重逢。
快过年了,却也不多见几个人。天阴沉沉的,一场大雪正在酝酿。青石小路上,远近摆着几个冷落前凉亭。田里一片狼籍,还插着几个蓬松的草人。冷风直吹进我的心,冰冷的快要支离破碎。
哎﹗这哪里是我的故乡啊?
童年的故乡,比这美多了,可是又没了印象。现在看到我的故乡倒像是个被遗忘的村子。我知道那些年轻的,有点本事的人都跑到了城里。剩下的不过是些老人,风烛残年。其实,我早该知道那些,只是我对故乡还有那么一丝希望。现在看来也已是随着冷风一起走了。
这次回家过年,主要是为了看望爷爷奶奶,(爷爷出了意外,怕不久于人世,我是他唯一的孙子)。而明年下半年,我就要升学到外地上学。在此之间就没了时间回家。正月十一就要报名,之前还要回母亲那里,须在初八之前离开这里。
走到村口就看见家家屋顶上炊烟袅袅,此时大家都在做晚饭。一到家门口,狗就跑出来对着我狂吠。奶奶出来开门,高兴地接过我手中的大袋小袋。进了屋,爷爷正躺在床上,见了我,也是高兴地说不出话来。墙上挂着许多猪肉和一个大猪头。
“猪是什么时候杀的?”
“十三。还是多亏了福全帮忙杀的。他也问起过你,希望你回来后能去他家玩
突然间,我的脑海里浮现出童年时的画面:蔚蓝的天空挂着一颗火红的太阳,水田都种着绿油油的稻子,风一吹,就像海水般起伏。田边的小溪里有个大人和小孩在抓螃蟹。那大人就是福全。那时,我才七岁,而他比我整整大了二十岁。但是论起辈分,我还是他叔叔!因为父母要去外地工作,带上我会很不方便,就把我留在了乡下的爷爷奶奶家。
我对福生的第一印象并不好,成天游手好闲,又没文化。可不到一天,我就喜欢上了他。因为他能带我去玩;放风筝,捉蜻蜓,摘野果……他最会抓螃蟹了。
他经常带我去抓螃蟹。就在那条小溪里,他卷着裤管和衣袖,腰间系一个泥鳅篓,目光搜索一下,翻开一块石头,然后迅速用食指和拇指一夹,正好夹在螃蟹的身子中间。螃蟹挣扎着被扔进了篓里。
待抓满了一篓螃蟹,福全就烧了起来。原来青黑色的螃蟹一到锅里就变成了诱人的红色。福全边吃螃蟹边和我讲起《白蛇传》。他说,那法海就藏在这蟹壳当中。如果吃完蟹肉就会发现有个像罗汉的东西在蟹壳上。可是我吃了那么多只螃蟹也没见过什么像罗汉之类的东西。
父亲回来的前天,福全带我去了山上玩。路上开着许多漂亮的野花,福全就一一告诉我它的名字。忽然他问我:
“你知道山魈吗?”
“不知道,那也是花吗?”
他变得有些严肃,向我解释说:
“山魈是一种住在山上,专门抓小孩子的怪物。”
一听这,我的心渐渐恐惧起来。他又说:
“被山魈抓去的小孩都会被它用泥巴涂在脸上,用蚯蚓塞满嘴巴。村里人要敲锣打鼓,破口大骂山魈,它们才会放了小孩……”
我再也不敢听下去,一个人哭着跑下山去。
后来,父母都回来了。我抱着他们大骂了一阵。听说福全来了,我就躲到房里,不想再见他。几天后,我就和父母去了城里,至此没有相见。
现在说到他,我也是漠不关心地问:“那他还好吧?”
“唉!他的日子也不好过啊!都四十多岁了,还是光棍一条。父母又死得早,没留下一点财产。他自己又不争气……”
听完奶奶的话,不知为什么,我竟忍不住想见见他。
故乡的夜没有城市的喧嚣,静谧的让人很早地进入了梦乡。
第二天,奶奶准备了一下,要带我去父亲坟上,小黑(狗名)也跟来了。我看了看奶奶准备的东西,说:
; B3 a# G2 Z( E, {/ Y“要烧的够不够?”“够了。”
“不够的话,再去买就是了。”
“可是这里没有店!”
:于是我们出了门。
“哟!这么快又成了小伙子,还真帅啊!”一种很不会舒服的称赞传入耳里。
我吃了一惊,朝远处一看,只见一个黑皮肤,小眼睛,四十多岁的女人站在田边,就像奶奶家用的火钳。
我懵然无知
“怎么连丈母娘都不认识了?”
我更加懵懂。幸好奶奶在旁边说“小孩子的事忘得快,定是记不住了。”然后在我耳边轻声告诉:“她就是上村的刘寡妇,欣儿她妈。”
噢!我记起来了。小时候,上村的确是有这么一个人。因为丈夫死得早,自己又不肯改嫁,所以大家都叫她刘寡妇。当时,她的皮肤还没这么黑,眼睛也没这么小,更不像火钳。我和她的女儿――欣儿,常在一起玩游戏,她当新娘子我当新郎官。村里人就以此取乐,常问我:“你长大了要娶谁当新娘子?”我还高兴地说要娶欣儿。而现在,我像是哥伦布发现新大陆,牛顿发现万有引力一样惊奇地看着她。她却冷淡地说:“读书人的脑袋装的都是知识,又怎么会记得人呢?”
“不是这样……欣儿呢?”我惶恐了,急忙解释。
“她在家洗衣服哩。”
“那她在哪读书?”
“读书?书能当饭吃吗?再说现在大学毕业也没分配,自己还要交学费。这种亏本的事,谁干呀?”她定是没读过书,才会说出这样没道理的道理。
“那她总不能在家呆着吧!”
“当然喽!年过了,她就要回城里工作。”
“这能行吗?她以后怎么办?”
“看你说的,我女儿现在在大酒店工作。前些日子,她还带我去过城里。啊!那楼高路宽,睡的床也是软软的,真是太舒服了。将来,我女儿就会带着我去城里过好日子……”刘寡妇一边悠悠地转身,一边美美地说。奶奶拉着我走了。
大雪终于来临。我吃过午饭,在房间写作。小黑吠了起来,我诧异这大雪天的也有人来,就赶紧去开门。
这来的竟是福全。他看上去已不同当年。除了额头上多了几道深深的皱纹,两鬓也斑白了许多。整个人显得很苍老。他扛着一把锄头,手里拿着两根冬笋。他的手显得又粗糙又古板,已不能迅速地夹住螃蟹,却能将冬笋紧紧抓住。
我很庆幸这么多年后还能见到他。可是,我不知道该如何称呼它。若直乎姓名,毕竟他已是个四十多岁了。但大伯、大哥之类的称呼又完全不适合。
他见了我也是很激动,想说又难以启齿。终见听见他意外的叫道:“叔!……”
这的确是雪上加霜。现在和以前截然不同,我和他之间不仅是年龄上的距离,也是心灵上的距离。
世界上最远的距离不是生与死,而是我在你面前。
“外面冷,赶快进来吧!”我带他进了屋。
奶奶也听到了声音,从里屋出来。“太婆!”福全很恭敬的叫了一声。
“是福全啊!你怎么下雪还来?”
“我……我去挖冬笋,顺便过来看看。”
“那就留在这吃晚饭!”我说。
“不,这不太好。”他推辞得很快,看着奶奶。
“这有什么不好的,就是吃顿饭嘛,你还怕我们没菜吗?”我看了奶奶一眼。“对啊!福全就留在这吧,那也会热闹些。”
“太婆,你太客气了!我……”
“那就这样,饭多烧点!”我没给他推托的机会。他只好放下锄头,把两根冬笋交给奶奶,说是加点菜。
我和福全坐着聊开了天。当我问到他现在的生活时,他满面憔悴。
“今年闹旱灾,收成不好,这个冬天怕是很难过……”
“这农村不好呆,那就去城里呀!”,
“城里?那比这也好不到哪去!干什么都要钱。而且城里人霸道,乡下去的都要受欺负,还是乡下比较自由……”
我好像说到了他的痛处。从他眼里依稀可见“穷”、“卑”两字。
吃完晚饭,他要走了。我想请他来这过年,可他不肯。奶奶也没有说些什么,我只好让奶奶给他一些米,一块糖糕,四条年糕和几斤猪肉。他扛着锄头,提着东西,冒着风雪走了
夜里,奶奶又说了些关于福全的事。原来今天夏天,福全去城里打过工,期间还来找过我。后来,他打工的厂拖欠工资,拖着拖着就不给了。福全也没办法,身无分文,就连回家的车费也是好心人施舍的
正月初八,我须离开。因为车少,所以很早就上路了。奶奶含着眼泪依依不舍地为我送行,小黑也来了。但最后,他们还是和故乡一起消失在浓雾中。
我坐车里。看着书。突然那些字都站了起来,在嘲笑我。他们是笑我白读了这么多年的书吗?我想起昨天村里人都坐在一起晒太阳,福全和刘寡妇也来了,却不见欣儿,大概是去了城里吧!有人开起了玩笑:“刘寡妇,我看你和福全挺般配的,干脆嫁给他算了。”有人也愿意免费给她做媒。刘寡妇瞥了福全一眼,心里似乎在说:“他连自己都难养活,还想娶我?”福全只是勉强地一笑,就像寒冬里开的一朵桃花,然后又是一副苦瓜脸。
车开了,我坐车窗边,听着马达的声音。虽然外面被浓雾笼罩着,但我知道我离故乡越来越远。我想:我读过这么多年的书,将来至少可以养活自己,也不会让子女放弃学业,趁早工作。更是有可能生活富裕了,买上房子,就把爷爷奶奶接到城里,也请福全来住上几天。
我想到将来却又发愁了。刘寡妇让欣儿没完成学业就去工作,她还一心想去城里过好日子。我还偷偷地担心过欣儿的将来,可现在我的将来不也是幻想出来的吗?只是她的将来狭隘,我的将来开朗罢了。
我的浓雾中仿佛看见了将来:阳光明媚,欢声笑语。我想:将来是想得到,想不到的。地上有无数条路,并不是每条路都通向光明的未来,只有选择走上正确的道路,前途才会一片光明!
追问
这个我看到过
回答
记得小学时,曾有道作文题,说是描写童年的乐园,我洋洋洒洒写了很多,依稀记得是这样的;
鲁迅先生的乐园是三味书屋或百草园,而我的乐园是我家楼下的院子
那时侯,我小,一直住在姥姥家的古典式宅子里,那四周尽是院子
院里有很大的空地,我和姐姐常在那儿跳房子玩,或耍小桌,又或理院子院里之所以有那么大的空地,我们的功劳是少不了的当然还有忙月李古的指点那院子是很杂的,院子角常有些稀奇玩意儿我和姐姐总到那儿淘宝似的淘玻璃弹珠,琉璃碎片,在那儿是很多的,有一次我甚至在那儿发现一枚古七子,亮晶晶的,很漂亮我就把它收在忙月李古送我的那个锦盒里多边形的古七子和四方的锦盒凑一块儿,挺漂亮
院前,是和其他院子相通的,那儿有片菜地,入夜,会有些蛇出没,也有青蛙,夏天的时候,它就使劲叫,很有节奏感,但在睡前那是很恼人心的,一点响声都能让人心烦蛇嘛,我倒是很喜欢的,忙月李古有时会带我们去捉它,那蛇的肉是很美味的
院子后面,有个小池,种了些荷花、莲蓬之类的,我们这些小孩会学着林黛玉他们组个诗社,夏天,大家聚一块,写写诗什么的还别说,别看我们小,才气倒是有的,虽作不出像"偷来犁蕊三分白,借得梅花一缕魂"那样的,但像"花谢花落漫天飞,尔学小荷静立水"那样倒是吟得出来的
房子左上角,有一座石头垒的屋,里面从来不住人,听姥姥说,是堆杂物的,可我怎么也找不到那屋子的门一天晚上,我和姐姐点着小橘灯去那儿探险竟听到脚步声,过了很久,那声音还在,却不靠近我们连忙回屋了第二天去看,却是一群公鸡在那儿。我和姐姐啼笑皆非。
趴在围栏上看鸡倒是很有趣的忙月李古这时候走过来跟我们打招呼我就问
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