1 关于描写大雁的诗句翻译
2 有关于描写大雁的诗句
关于描写大雁的诗句翻译 1关于描写大雁的诗句
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟--------- 李商隐（霜月） 朔雁传书绝，湘篁染泪多---------李商隐离思> 冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻雁声远过潇湘去，十二楼中月自明----------温庭筠（瑶瑟怨） 杠上柳如烟，雁飞残月天 ------- 温庭筠 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟 ----温庭筠《苏武庙》雁引愁心去，山衔好月来---------李白（与夏十二登岳阳楼） 胡雁度日边，风雪迷河洲。
-------------李白《千里思》苍壁孤亭立，凋年独上时。帆归空渚早，雁落信潮迟。
烟火连三郡，波澜动两眉。袁宏成绝响，李白厌谀辞。
--------李白 登蛾眉亭> 鸿雁几时到，江湖秋水多-----------杜甫《天末怀李白》戍鼓断人行，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明 -----杜甫《月夜忆舍弟》炎海韶州牧，风流汉署郎。分符先令望，同舍有辉光。
白首多年疾，秋天昨夜凉。洞庭无过雁，出疏莫相忘。
------杜甫潭州送韦员外迢牧韶州> 雁尽书难寄，愁多梦不成愿随孤月影，流照伏波营---------沈如筠（闺怨） 云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼--------李清照（一剪梅） 单车欲问边， 属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。
--------王维《使至塞上》夜黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
------------卢纶《塞下曲》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
------------范仲淹《渔家傲》人归落雁后，思发在花前。-------隋人薛道衡《人日思归》“夜闻归雁生相思，病入新年感物华”---------欧阳修戏答元稹> 残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼---------唐 赵嘏《长安秋望》星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风----------宋 戴复古月夜舟中> 弃我去者，昨日之日不可留。
乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
-----李白宣州谢朓楼饯别校书叔云> 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
----- 宋 蒋捷虞美人·听雨> 雨霁鸡栖早，风高雁阵斜。-------陆游《幽居》今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。
----------陆游《夜归》风翻白浪花千片，雁点青天字一行。-------白居易《江楼晚眺景物鲜奇》吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。--- 白居易 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
-----------唐代高适《别董大》人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。---------苏轼《和子由渑池怀旧》天山漠漠长飞雪，来雁遥传沙塞寒。
-----------唐代贺朝《从军行》十月边塞寒，四山江阴积。雨雪雁南飞，风尘景西迫。
----唐代崔湜《塞垣行》芦酒烧蓬媛，霜鸿捻箭看。黄河古城道，秋雪白漫漫。
----唐代李廓《送振武将军》洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。------唐代李益《春夜闻笛》落叶寄秋菊，愁云低夜鸿。
-----唐代钱起《宿毕侍御宅》胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。------唐代李颀《古从军行》秋雁多夜飞，前群后孤来。
-----宋代梅尧臣《秋雁》雁奴辛苦候寒更，梦破黄芦雪打声。-----金代元好问《惠崇芦雁》不识只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
----唐太宗 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。----王实甫。
2描写大雁的诗句
8 大雁歌十首
（十咏图）
雁，
可曾梦见你同伴？
深夜中，
遥闻你长叹。
雁，
声似心灵在呼唤。
乍闻时，
肝肠为你断。
雁，
昔日雄姿皆不见。
人烟处，
从此莫留恋。
雁，
奈何带走我思念？
留下了：
柔情千百万。
雁，
今朝又到小客栈。
寻故里，
行人驻足看。
雁，
带给诗人新祝愿。
自在飞，
诗人共企盼。
雁，
比翼依旧成一线。
寒风急，
阵容不曾乱。
雁，
生性高洁最浪漫。
白云间，
惹得嫦娥赞。
雁，
奋飞千年不厌倦。
为苍生，
驱尽苦与难。
雁，
胸怀万里在霄汉。
有了你，
天地更灿烂。
3关于描写大雁的诗句
1、《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》[ 宋 ] 晏殊流水淡，碧天长。
路茫茫。凭高目断。
鸿雁来时，无限思量。白话：流水慢慢变得稀疏、蓝天慢慢变得越来越长，人生的道路茫茫，凭借高处向远方望去，目光消失，大雁来的时候，总归勾起人无限的思念。
2、《渔家傲·秋思》[ 宋 ] 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
白话：边塞一到秋天风景就会变得格外不同，衡阳的大雁飞去并没有留下什么。四面八方的边角声音开始想起，千里之外，长城的烟雾，落下的太阳，沙漠中的孤城慢慢关闭。
3、《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 [ 宋 ] 李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。白话：红藕已经熟了，荷花消散，凉席已经变凉，直到秋天已经到了。
自己解下衣裳，独自登上兰舟，云中是谁把故乡的信件传递过来，大雁回来的时候，月光洒满西楼。4、《归雁》[ 唐 ] 杜甫东来万里客，乱定几年归。
肠断江城雁，高高正北飞。白话：东边来的千里之外的客人，战乱平定之后大概几年之后，才会回来。
自己愁的好像肠已经断了，江城的大雁，正在天上高高地朝北方飞去。5、《孤雁》 [ 唐 ] 杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？白话：离群的大雁不会饮水啄米，飞翔鸣叫的声音是在思念自己走散的雁群。谁会怜惜那一片阴影，从而彼此在万里之外的云层走失。
4有关于大雁的诗句
有关于大雁的诗句有：一、鸿雁于飞，肃肃其羽。
翻译：鸿雁翩翩空中飞，扇动双翅嗖嗖响。出处：《诗经》二、玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
翻译：耳环情书已备好，怎么才能送达？只有寄希望于万里长空中，那一只刚刚飞来的鸿雁。
出处：李商隐《春雨》三、初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。翻译：刚开始听到远行去南方的大雁的鸣叫声，蝉鸣就已经销声匿迹了。
我登上百尺高楼，极目远眺，水天连成一片。出处：李商隐《霜月》四、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
翻译：那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候。月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。
出处：李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》五、乡书何处达？归雁洛阳边。翻译：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。
出处：王湾《次北固山下》六、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。翻译：羁留北海音书断绝，头顶胡天明月；荒陇牧羊回来，茫茫草原已升暮烟。
出处：温庭筠《苏武庙》七、尚想横汾，兰菊纷相半。楼船远。
白雪飞乱。空有年年雁。
翻译：还在想济汾河横中流的情景，兰菊纷纷各半。楼船远去，白雪纷飞，唯有年年飞来的大雁。
出处：苏轼《点绛唇·不用悲秋》。
5描写大雁的诗词句
刘禹锡 秋风引
何处秋风至？ 萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
王维 使至塞上
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入吴天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
杜牧 早雁
金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
钱起 归雁
潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。
崔涂 孤雁
几行归塞尽，念尔独何之。
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月冷相随。
未必逢矰缴，孤飞自可疑。
杜甫 规雁
东来万里客，乱定几年归。
肠断江城雁，高高正北飞。
李益 水宿闻雁
早雁忽为双，惊秋风水窗。
夜长人自起，星月满空江。
李益 扬州早雁
江上三千雁，年年过故宫。
可怜江上月，偏照断根蓬。
6有哪些描写大雁的诗句
胡雁度日边，风雪迷河洲。
-------------李白《千里思》
鸿雁几时到，江湖秋水多
-----------杜甫《天末怀李白》
戍鼓断人行，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明
-----杜甫《月夜忆舍弟》
雁尽书难寄，愁多梦不成
愿随孤月影，流照伏波营
---------沈如筠（闺怨）
云中谁寄锦书来
雁字回时月满西楼
--------李清照（一剪梅）
“夜闻归雁生相思，病入新年感物华”
---------欧阳修
星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风
----------宋 戴复古
7有哪些赞美大雁的诗句
赞美大雁的诗句：
1 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟
—— 李商隐（霜月）
2 朔雁传书绝，湘篁染泪多
——李商隐<；离思>
3 冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻
雁声远过潇湘去，十二楼中月自明
——温庭筠（瑶瑟怨）
4 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟
——温庭筠《苏武庙》
5 雁引愁心去，山衔好月来
——李白（与夏十二登岳阳楼）
6 胡雁度日边，风雪迷河洲。
——李白《千里思》
7 苍壁孤亭立，凋年独上时。帆归空渚早，雁落信潮迟。
烟火连三郡，波澜动两眉。袁宏成绝响，李白厌谀辞。
——李白 <；登蛾眉亭>
8 戍鼓断人行，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明
——杜甫《月夜忆舍弟》
9 云中谁寄锦书来
雁字回时月满西楼
——李清照（一剪梅）
10 夜黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
——卢纶《塞下曲》
11 残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼
——唐 赵嘏《长安秋望》
12 星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风
——宋 戴复古<；月夜舟中>
13 洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。
——唐代李益《春夜闻笛》
14 落叶寄秋菊，愁云低夜鸿。
——唐代钱起《宿毕侍御宅》
15 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
------唐代李颀《古从军行》
16 秋雁多夜飞，前群后孤来。---
宋代梅尧臣《秋雁》
17 雁奴辛苦候寒更，梦破黄芦雪打声。
——金代元好问《惠崇芦雁》
18 <；归雁>；年代：唐作者：钱起体裁：七绝
潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来
19 <；孤雁儿>；年代：宋作者：李清照体裁：词
藤床纸帐朝眠起，说不尽无佳思。
沈香断续玉炉寒，伴我情怀如水，
笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。
小风疏雨萧萧地，又催下千行泪，
吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚，
一枝折得，人间天上，没个人堪寄
20 <；孤雁 >；年代：唐作者：崔涂体裁：五律
几行归塞尽，念尔独何之。
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月冷相随。
未必逢矰缴，孤飞自可疑。
有关于描写大雁的诗句 1有关于大雁的诗句
有关于大雁的诗句有：一、鸿雁于飞，肃肃其羽。
翻译：鸿雁翩翩空中飞，扇动双翅嗖嗖响。出处：《诗经》二、玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
翻译：耳环情书已备好，怎么才能送达？只有寄希望于万里长空中，那一只刚刚飞来的鸿雁。
出处：李商隐《春雨》三、初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。翻译：刚开始听到远行去南方的大雁的鸣叫声，蝉鸣就已经销声匿迹了。
我登上百尺高楼，极目远眺，水天连成一片。出处：李商隐《霜月》四、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
翻译：那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候。月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。
出处：李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》五、乡书何处达？归雁洛阳边。翻译：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。
出处：王湾《次北固山下》六、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。翻译：羁留北海音书断绝，头顶胡天明月；荒陇牧羊回来，茫茫草原已升暮烟。
出处：温庭筠《苏武庙》七、尚想横汾，兰菊纷相半。楼船远。
白雪飞乱。空有年年雁。
翻译：还在想济汾河横中流的情景，兰菊纷纷各半。楼船远去，白雪纷飞，唯有年年飞来的大雁。
出处：苏轼《点绛唇·不用悲秋》。
2关于描写大雁的诗句
1、《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》[ 宋 ] 晏殊 流水淡，碧天长。
路茫茫。凭高目断。
鸿雁来时，无限思量。 白话：流水慢慢变得稀疏、蓝天慢慢变得越来越长，人生的道路茫茫，凭借高处向远方望去，目光消失，大雁来的时候，总归勾起人无限的思念。
2、《渔家傲·秋思》[ 宋 ] 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
白话：边塞一到秋天风景就会变得格外不同，衡阳的大雁飞去并没有留下什么。四面八方的边角声音开始想起，千里之外，长城的烟雾，落下的太阳，沙漠中的孤城慢慢关闭。
3、《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 [ 宋 ] 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 白话：红藕已经熟了，荷花消散，凉席已经变凉，直到秋天已经到了。
自己解下衣裳，独自登上兰舟，云中是谁把故乡的信件传递过来，大雁回来的时候，月光洒满西楼。 4、《归雁》[ 唐 ] 杜甫 东来万里客，乱定几年归。
肠断江城雁，高高正北飞。 白话：东边来的千里之外的客人，战乱平定之后大概几年之后，才会回来。
自己愁的好像肠已经断了，江城的大雁，正在天上高高地朝北方飞去。5、《孤雁》 [ 唐 ] 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？ 白话：离群的大雁不会饮水啄米，飞翔鸣叫的声音是在思念自己走散的雁群。谁会怜惜那一片阴影，从而彼此在万里之外的云层走失。
3关于大雁的古诗大全
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 —— 范仲淹《渔家傲·秋思》
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 —— 高适《别董大二首》
征蓬出汉塞，归雁入胡天。 —— 王维《使至塞上》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。 —— 卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。—— 李清照《声声慢·寻寻觅觅》
乡书何处达？归雁洛阳边。 —— 王湾《次北固山下》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 —— 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》
谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。 —— 杜甫《孤雁 》
鸿雁在云鱼在水。 —— 晏殊《清平乐·红笺小字》
雁引愁心去，山衔好月来。 —— 李白《与夏十二登岳阳楼》
人归落雁后，思发在花前。 —— 薛道衡《人日思归》
4有关于大雁的诗句
有关于大雁的诗句有：
一、鸿雁于飞，肃肃其羽。
翻译：鸿雁翩翩空中飞，扇动双翅嗖嗖响。
出处：《诗经》
二、玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
翻译：耳环情书已备好，怎么才能送达？只有寄希望于万里长空中，那一只刚刚飞来的鸿雁。
出处：李商隐《春雨》
三、初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
翻译：刚开始听到远行去南方的大雁的鸣叫声，蝉鸣就已经销声匿迹了。我登上百尺高楼，极目远眺，水天连成一片。
出处：李商隐《霜月》
四、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
翻译：那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候。月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。
出处：李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
五、乡书何处达？归雁洛阳边。
翻译：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。
出处：王湾《次北固山下》
六、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
翻译：羁留北海音书断绝，头顶胡天明月；荒陇牧羊回来，茫茫草原已升暮烟。
出处：温庭筠《苏武庙》
七、尚想横汾，兰菊纷相半。楼船远。白雪飞乱。空有年年雁。
翻译：还在想济汾河横中流的情景，兰菊纷纷各半。楼船远去，白雪纷飞，唯有年年飞来的大雁。
出处：苏轼《点绛唇·不用悲秋》
5描写大雁的诗句
8 大雁歌十首
（十咏图）
雁，
可曾梦见你同伴？
深夜中，
遥闻你长叹。
雁，
声似心灵在呼唤。
乍闻时，
肝肠为你断。
雁，
昔日雄姿皆不见。
人烟处，
从此莫留恋。
雁，
奈何带走我思念？
留下了：
柔情千百万。
雁，
今朝又到小客栈。
寻故里，
行人驻足看。
雁，
带给诗人新祝愿。
自在飞，
诗人共企盼。
雁，
比翼依旧成一线。
寒风急，
阵容不曾乱。
雁，
生性高洁最浪漫。
白云间，
惹得嫦娥赞。
雁，
奋飞千年不厌倦。
为苍生，
驱尽苦与难。
雁，
胸怀万里在霄汉。
有了你，
天地更灿烂。
6有哪些描写大雁的诗句
胡雁度日边，风雪迷河洲。
-------------李白《千里思》 鸿雁几时到，江湖秋水多 -----------杜甫《天末怀李白》 戍鼓断人行，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明 -----杜甫《月夜忆舍弟》 雁尽书难寄，愁多梦不成 愿随孤月影，流照伏波营 ---------沈如筠（闺怨） 云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼 --------李清照（一剪梅） “夜闻归雁生相思，病入新年感物华” ---------欧阳修戏答元稹> 星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风 ----------宋 戴复古月夜舟中>。
7有哪些描写大雁的诗句
雨霁鸡栖早，风高雁阵斜
陆游《幽居》
今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞
陆游《夜归》
风翻白浪花千片，雁点青天字一行
白居易《江楼晚眺景物鲜奇》
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬共看明月应垂泪，一夜乡心五处同
白居易
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷
唐代高适《别董大》
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥
苏轼《和子由渑池怀旧》
天山漠漠长飞雪，来雁遥传沙塞寒
唐代贺朝《从军行》
十月边塞寒，四山江阴积雨雪雁南飞，风尘景西迫-唐代崔湜《塞垣行》
芦酒烧蓬媛，霜鸿捻箭看黄河古城道，秋雪白漫漫-唐代李廓《送振武将军》
洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞
-唐代李益《春夜闻笛》
落叶寄秋菊，愁云低夜鸿
-唐代钱起《宿毕侍御宅》
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落
-唐代李颀《古从军行》
8关于大雁的古诗大全
塞下秋来风景异复，衡阳雁去无留意。
—— 范仲淹《渔家傲·秋思》云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
—— 高适《别董大二首》征蓬出汉塞，归雁入胡天。 —— 王维《制使至塞上》月黑雁飞高，单于夜遁逃。
—— 卢纶《bai和张仆射塞下曲·其三》三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。—— 李清照《声声慢·寻寻觅觅》乡书何处达？归雁洛阳边。
—— 王湾《次北du固山下》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 —— 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。
—— 杜甫《孤雁 》鸿雁zhi在云鱼在水。 —— 晏殊《清平乐·红笺小字》雁引愁心去，山衔好月来。
—— 李白《与夏十二登岳阳楼》人归落雁dao后，思发在花前。 —— 薛道衡《人日思归》。
9关于大雁的诗句有哪些
雨霁鸡栖早，风高雁阵斜。
-------陆游《幽居》 今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。 ----------陆游《夜归》 风翻白浪花千片，雁点青天字一行。
-------白居易《江楼晚眺景物鲜奇》 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
--- 白居易 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 -----------唐代高适《别董大》 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
---------苏轼《和子由渑池怀旧》 天山漠漠长飞雪，来雁遥传沙塞寒。 -----------唐代贺朝《从军行》 十月边塞寒，四山江阴积。
雨雪雁南飞，风尘景西迫。----唐代崔湜《塞垣行》 芦酒烧蓬媛，霜鸿捻箭看。
黄河古城道，秋雪白漫漫。----唐代李廓《送振武将军》 洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。
------唐代李益《春夜闻笛》 落叶寄秋菊，愁云低夜鸿。 -----唐代钱起《宿毕侍御宅》 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
------唐代李颀《古从军行》。
10描写大雁的诗词有哪些
《归雁二首》年代： 宋 作者： 陈师道弧矢千夫志，潇湘万里秋。
宁为宝筝柱，肯作置书邮。远道勤相唤，羁怀误作愁。
聊宽稻粱意，宁复网罗忧。《孤雁》年代： 宋 作者： 释文珦万里孤飞羽翼残，一声时复叫云寒。
江湖群侣今难得，随处烟波且自安。《孤雁三首》年代： 宋 作者： 赵蕃孤雁哀哀叫晓霜，客衾如水待天光。
不缘杜宇催归去，未信寒猿解断肠。《雁》年代： 宋 作者： 仇远四郊皆积水，鸣雁一何多。
随处沙头宿，常时月下过。弟兄求口食，羁旅困风波。
寄语支更者，芦深有网罗。《白雁》年代： 宋 作者： 黄庚征鸿素缟过南楼，衣褐同群孰与俦。
云外排行分玉李，天边印字带银钩。高飞远寒疑云鹤，低落平沙类云鸥。
夜月芦花无认处，惟闻嘹唳数声秋。《早雁》年代： 唐 作者： 杜牧金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。《归雁》年代： 唐 作者： 钱起潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。《孤雁》年代： 唐 作者： 崔涂几行归塞尽，念尔独何之。
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。
未必逢矰缴，孤飞自可疑。《嘲雁》年代： 宋 作者： 潘玙羽族无如尔列行，于时底事较炎凉。
廉嫌塞北多风雪，却向江南恋稻粱。春到但知归计急，火明不料祸机藏。
自从寄了苏卿信，此后传书竟渺茫。《和韩毅伯咏雁》年代： 宋 作者： 王炎孤飞欲作上林游，塞北来时天始秋。
世路岂无矰缴虑，水乡聊作稻粱谋。摩云不惮关山远，刷羽定非鸡鹜俦。
待看草青烟浪暖，带将春色离南州。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
鹊桥仙
陆 游
一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住。卖鱼生怕近城门，况肯到红尘深处？
潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光，我自是无名渔父。
渔 翁
柳宗元
渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。
烟消日出不见人，欸乃一声山水绿。
回看天际下中流，岩上无心云相逐。
①陆游《鹊桥仙》中“渔父”的形象和柳宗元《渔翁》诗中“渔翁”的形象有何相同之处？请简要分析。（4分）
②“潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去”和“烟消日出不见人，欸乃一声山水绿”两句都是写渔父的生活，但表现手法不同，试作分析。（4分）
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
蜀先主庙
刘禹锡
天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。
得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。
注：蜀先主，指刘备。五铢钱，一种钱币。
（1）纪昀说：“起二句确是先主庙，妙似不用事者。”请予以说明。（3分）
（2）结合全诗内容，简析颈联。（5分）
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
渡荆门送别①
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒②流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
注：①此诗是李白离开蜀地到楚地游历时所作。
②大荒：辽阔的原野。
（1）诗的第二联描写了怎么样的景象？
（2）清沈德潜认为“诗中无送别意，题中二字可删”《唐诗别裁》，你对此有什么看法？请说明。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
少年游 早行
林 仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
（1）诗题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。（3分）
20070224
（2）词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。（5分）
阅读下面一首宋词，然后回答后面的问题。（8分）
江城子
苏轼
湖上与张先同赋，时闻弹筝。
凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明,一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷①。
忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听烟敛云收，依约是湘灵②。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
注：①娉婷：指美丽的弹筝女。②湘灵，用娥皇、女皇之典故。
（1）开头三小句写景，其主要作用是什么？
（2）上片运用多种修辞手法修辞手法描写弹筝女，请写出两种并作具体分析。（4分）
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（3）下片最后三小句诗意味深长，试作简要评析。（2分）
阅读下面一首宋诗，完成后面题目。（8分）
孤桐 王安石
天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时①思解愠，愿斫五弦琴②。
[注释]①明时：政治清明的时代。②五弦琴：桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。”
（1）这首诗中的桐树具有怎么样的特点？（4分）
（2）本诗主要采用了什么表现手法？抒发了诗人怎么样的思想感情？（4分）
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
余干①施舍
刘长卿
摇落②暮天迥，青枫霜叶稀。
孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。
乡心正欲绝，何处捣寒衣？
注：①余干：地名，今属江西 ②摇落：草木凋零。
（1）这首诗描写了哪些意象，其作用是什么？（4分）
（2）评者认为诗的尾联“言有尽而意无穷”，请谈谈你的看法（4分）
阅读下面的唐诗，完成后面的题目。（8分）
早 雁①
杜 牧
金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水多菰②米岸莓苔。
注：①唐武宗会昌二年（842）八月，北方少数民族回鹘乌介可汗率众向南骚扰。北方边地各族人民流离四散，痛苦不堪。杜牧当时任黄州刺史，听到这个消息，对边地人民的命运极为关注。八月是大雁开始南飞的季节，诗人目送征雁，触景成怀，因以“早雁”为题，托物寓意。②菰，音gū，多年生草本植物。
（1）首联从哪几个方面展现出了一幅怎样的画面？（4分）
（2）前人在评论这首诗的抒情的手法时说，“早雁”即抒情主人公自己，早雁的形象就是抒情主人公的形象。你是否同意这种说法？为什么？（4分）
阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
苕溪酬梁耿别后见寄
刘长卿（唐）
晴川落日初低，惆怅孤舟解携①。
鸟向平芜②远近，人随流水东西。
白云千里万里，明月前溪后溪。
独恨长沙谪③去，江潭春草萋萋。
注：①解携：分手。②平芜：草木茂盛的原野。③这里用汉代贾谊谪迁长沙的典故。以贾谊代指朋友梁耿。
（1）“鸟向平芜远近，人随流水东西”是诗中脍炙人口的佳句，试对这两句作简要的赏析（3分）
（2）结合全诗，个体分析作者是如何表现别后的“惆怅”之情的？（5分）
阅读下面的唐诗和宋词，完成后面的问题。（8分）
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
渔家傲
范仲淹①
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然②未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
注①范仲淹写作此词时正在西北地区抗击西夏。②燕然：山名，汉和帝永元元年（89年），窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登此山，刻石勒功而还。勒，雕刻。
（1）《渔家傲》上阙写景，一个“异”字领起；请结合诗句谈谈这里的风景“异”在何处。（4分）
（2）这首诗（词）所表达的将士们的感情是否相同？请简要分析。（4分）
阅读下面一首元曲，然后回答问题。（8分）
[越调]小桃红
寄鉴湖诸友 张可久
一城秋雨豆花凉。闲倚平山①望。不似年时鉴湖上，锦云②香，采莲人语荷花荡。西风雁行，清溪渔唱，吹恨入沧浪③。
注：①平山：即平山堂。 ②锦云：本指彩云，此处借指缤纷的荷花。 ③沧浪：本指水清色，此处暗用《楚辞·渔父》“渔父……歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。’”之意。
（1）“不似”一词在曲中起什么作用，请简要分析。（4分）
（2）“清溪渔唱，吹恨入沧浪”展现了什么情景？抒发了作者怎样的思想感情？（4分）
阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（8分）
又呈吴郎
杜甫
堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。
不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲。
即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。
已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。
注：杜甫草堂有几棵枣树，西邻的一个寡妇常来打枣充饥。后来杜甫把草堂让给一位姓吴的亲戚。这姓吴的一来就在枣酰叠氮四周插上篱笆。老妇人向杜甫诉苦，杜甫便写此计劝告吴郎。
（1）结合诗句简要分析，作者是从哪几个方面劝告吴郎的？你觉得诗中的劝告有什么特点？（6分）
（2）从这首诗中你读到一个怎样的诗人形象？（2分）
诗歌鉴赏练习题参考答案
（8分）①相同之处：两首作品表面上是写渔父或渔翁，实际上都是自己咏怀之作。两个形象都远离世间红尘，追求高洁境界。（4分。两个要点，每个要点2分。大意对即可得分）②陆词该句是正面直接写渔父生活，而柳诗该句是从侧面（只闻其声不见其人）来间接表现渔翁生活；陆词该句主要运用白描手法（答：“排比手法”也可），柳诗该句则是情景交融，将渔翁的高洁情怀跟一尘不染的山水景物浑然融合在一起。（4分。两个角度比较，每个角度2分。大意对即可得分。）
（1）“天下”两字囊括宇宙。“尚”字言庙堂威势逼人，言其生前叱咤风云。首联高唱入云，境界雄阔绝伦。概写感受，用事无迹，不实写庙而虚写庙。（3分）
（2）全诗前四句写盛德，后四句写衰。在鲜明的对比中，道出了古今兴亡的深刻道理。（2分）颈联是转折，得相开国创下基业，而得儿不肖，不能效法先人贤德而愚昧误国。正反对比明显。（2分）全诗借古喻今，以警后人，阐明了创业难，守业更难的道理。（1分）
（1）诗人写离开蜀地后见到的景象：山岭逐渐消失，原野悠然呈现，长江飞泻，径直奔人万里原野。（4分）
（2）答案标例：1．同意沈的说法。诗中的“送别”不是送别朋友之意，诗中并无送别朋友的离情别绪，所以他的说法是有道理的。
2．不同意沈的说。所谓“送别”意指江水送自己离别蜀中，诗人不说自己思念故乡，而采用拟人的手法说故乡之水恋恋不舍地送己远行，这样写越发显出自己思乡深情，所以这两字不能删。（4分）
（1）描写特征性的景物表现“早”：早霞已散，晓月犹明，残星未落，寒霜犹重。（3分。每点1分，答出其中三点可得满分。如仅抄写开头两句，未加说明，得1分）
（2）诗人的心境是轻松愉悦。有直接表现：尽管霜重天冷，但诗从心还必须轻松，便觉马行轻快。间接表现：以景写情，心情愉悦，便觉青山流水皆有情，赏心悦目。（5分，“心境”1分，直接写心情2分，间接以景写情2分）
（1）写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相映成趣。或写山色湖光 为人物出场交代背景，以景的美丽衬托人的美丽。（2分）
（2）比喻或双关（1分），“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，写花的美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关（1分）；衬托（1分）“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”将白鹭人格化，以白鹭有意倾慕来衬托弹筝女的美丽（1分）。（共4分，若答出“拟人”也可得分）
（3）最后三小句采用欲擒故纵的手法，不仅没有写人，写音乐，反而写弹筝人已飘然远逝，（1分）只见青翠的山峰仍然静静地立在湖边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际，萦绕在人的心头，言有尽而意无穷（1分）。（共2分，只要言之成理即可酌情得分）
（1）诗中的桐树具有天生枝繁叶茂，孤傲却直入云霄，深深扎根于大地，越老越强，越是暴晒越是茁壮的特点。（共4分，答对一点得1分，答对4点即可）
（2）本诗采用了托物言志（借物抒怀）的手法。诗人借孤桐表达自己志存高远，正直不屈，经历的磨难越多，斗志越强，甘愿为解除百姓疾苦而献身的思想感情。（共4分，手法1分，学生若答“借景抒情”等不得分；思想感情3分，“志存高远，正直不屈”“经历的磨难越多，斗志越坚”“甘愿为解除百姓疾苦而献身”各1分，意思对即可）
（1）诗歌描写了暮天、清枫、霜叶、孤城、独鸟、渡口、初上月等意象。（写对6个，得2分，写对3个得1分）这些意象的作用；交代时令景象（秋景）烘托泻染诗人凄清悲愁的内心世界；暗示了一种郁郁的离情乡里。（2分）
（2）在前三联描写了凄清悲愁的情景，尾联写了直击作者心灵的谁家**在闺中为远方的亲人赶制寒衣捣衣的砧声，又把诗情又推进一层；在乡情愁思不断侵袭着诗人的心灵的时候，作者的没有答案的询问，更加真切感人地抒写出诗人满怀的悲愁痛苦，由眼前之景之声，更使他念及家中亲人，凄清的乡思，缠绵的苦情，久久萦绕，挥之不去，真可说是言有尽而意无穷。（每划线句为一点，每点1分，意思对即可共4分）
（1）从情态、环境、动作到声音展现出一幅边塞惊雁的活动图景，（2分）仲秋塞外，广漠天地，正在云霄展翅翱翔的雁群忽然遭到胡骑的袭射，立时惊飞四散，发出凄厉的哀鸣。（2分）
（2）不同意，本诗采用象征手法，托物抒情，诗中的早雁是被外虏冲散、流离失所、欲归不得的边民形象，（2分）本诗表现了诗人对边地人民的关切和同情。（2分）（答“同意”者不得分；只答“不同意”未阐明理由不得分。）
（1）鸟在原野上空远近分飞，人随着流水各奔东西（1分）。极写分手后的漂泊无依和孤独伤感之情（1分）。作者运用衬托的手法，以鸟衬人，使离别的痛苦表现得更具体深切（1分）。
（2）全诗借景抒情，寓情于景（2分）。将惆怅之情寓于具体的景物描写之中，借“鸟”“流水”写分别之痛，“白云”写相隔之远，“明月”写相思之苦，“春草”写思念之深（2分）。借助生动可感的景物，将感情表达得含蓄而浓烈（1分）。
（1）“衡阳雁去无留意”反映了此地环境十分艰苦；各种“边声”随军中号角声起，形成了深厚的悲凉气氛；层层的山峦及长烟落日下紧阔的孤城突出了时刻备战的肃杀之景。
（2）不同。王诗歌颂了边关将士为国家献身的英勇精神，感情激越雄壮，风格豪迈；范词表达了因朝廷软弱无能，将士们既能建功立业，也不能回到家乡的辛酸悲凉这情，苍凉悲壮。（每小题4分，意思对即可）
（1）“不似”二字领起下面三句，写出了往日鉴湖，荷艳花香，采莲姑娘的欢歌笑语荡漾在湖面上的美好、热闹场面。（2分）又与首句所描写的令人感到凄清冷落的“秋雨”“豆花”的眼前清秋之景自然形成对比。（2分）
（2）突然间清溪上传来了渔歌之声，心中的无限忧愁、怨恨全都随风散落到碧水中。（2分）抒发了作者要驱散悲恨，摆脱尘世、归隐田园的情怀。（2分）
（1）第一问①我的做法：扑枣任西邻。②妇人的处境：无食无儿，贫到骨。③妇人扑枣的心理：心怀恐惧，反而正应该体贴。④你插篱笆的影响：她会怀疑你真不让打枣。⑤大的社会背景：官府剥削，加上兵荒马乱，大家过得都不容易。（4分，答出四个要点即可得满分。）第二问：现身说法，措词委婉，入情入理。（2分。大意思对即可）
（2）系心黎民，忧时伤世。（2分，大意对即可）
教学目标 1掌握景物形象类题型的解题技巧。
2提高学生诗歌鉴赏能力。
教学重点 掌握景物形象类题型的解题技巧
教学要点：复习鉴赏景物形象题型方法与技巧（意象与意境）
课时安排 1课时 授课时间
教学过程：
一、鉴赏指导
物象，即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。
诗歌中有些作品以某些事物为具体描写对象，在形象描写中将事物人格化。从全是看，即把诗人要表现的品格节操或思想感情用象征性的形象曲折地表达出来，这种象征性的形象就是事物形象，如陆游的《卜算子·咏梅》中写的梅花形象。
提问方式： 1、请简要赏析诗中塑造的XX这一艺术形象
2、诗中XX是怎样的一个形象？
答题步骤： 1、分析形象的外在特征（形态、色泽、环境、特点、情态）
2、挖掘形象的内在品格（或好品质或坏品质，尤其注意精神内涵和品质节操）
3、塑造此形象的意义即作者的情感态度（正面形象：以之自比，喜爱、向往、追求、赞美、欣赏；反面形象：批评、憎恶、鞭挞）
方法总结：
1、事物形象题型答题思路
（1）分析物象的外在特征（形态、色泽、特征）和环境特点，
（2）挖掘物象的内在品格，抓物与志的“契合点”
（3）塑造此形象的意义（体现作者的某种操或情感，表达作者的某种向往或追求（象征或托物言志））
2、刻画事物形象方法题型答题思路
古诗刻画事物形象，展示特征的方法，主要有：（1）从整体构思看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比。（2）从具体描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。
解答这类题目，可按照如下思路进行：
①阅读诗歌，找出诗人描绘形象的相关诗句，仔细准确理解形象的基本含义。
②结合诗句分析运用的表现技巧及其所表现的具体内容。
③指出这种手法的运用表现了诗人（人物）怎样的心理、感情或人物形象的性格特征。
④紧扣要求，整理思路，形成答案。
3、事物形象的比较题型答题思路
比较事物形象的题目，一般从事物特征、刻画事物形象的方法技巧以及表达的情感等方面入手设计题目。答题时，注意从以下几个方面入手：
（1）细致解读题目所选诗歌，分析每首诗各自刻画的人物形象的特点，运用了哪些表现方法，表达了什么思想情感。
（2）求同析异，分析人物形象特点、刻画人物形象的方法技巧以及表达的思想感情的异同。
（3）整理思路，组织答案。
4、常见思想感情（咏物诗）
由物到人，由实到虚，写出精神品格。常见思想或情感：对所咏之物的喜爱；寄情自然，闲适自得；洁身自好，坚贞自守；渴望施展抱负，建功立业；怀才不遇
表述方式 ： （1）诗中的XX是一个S 、 B的 C形象（S、B用代表这个形象的特点的词语，一般用两个四字词，C是这个形象的身份特征）
（2）全是运用 手法，生动形象地写出了 ，
（3）作者通过XX形象的塑造，表现了对像XX一样S、B的人的 之情（或托物言志，以XX自比，表达自己 的感情）
二、例题分析
1．阅读下面的诗歌，然后回答问题。
瀑布
李忱
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
请简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象
答：
2．阅读下面这首诗，然后回答问题
咏柳
贺知章
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
请简要分析诗中塑造的“柳”的形象
答：
三、课后练习
1．阅读下面这首诗，然后回答问题
昭君怨·梅花
郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
请简要分析诗中塑造的“梅花”这一艺术形象
答：
2．阅读下面这首诗，然后回答问题
舟中见猎犬有感
（清）宋琬
秋水芦花一片明，难同鹰隼①共功名。
樯②边饭饱垂头睡，也似英雄髀肉生③。
[注]①隼（sun）：鹰类之最小者。猎者多蓄之，以逐禽兔。
②樯：桅杆。
③髀肉生：语本《 三国志 ·蜀志·先主传》注：《九州春秋》曰：“备往荆州数年，尝于（刘）表坐起入厕，见髀里肉生，慨然流涕。还坐，表怪问备。备曰：‘吾常身不离鞍，髀肉皆消。今不复骑，髀里肉生。日月若驰，老将至矣，而功业不建，是以悲耳。’”后因用“髀肉复生”为自叹久处安逸，思图有所作为之辞。髀（bi）：股部，大腿。
请简要分析诗中塑造的“猎犬”形象
答：
3．阅读下面这首诗，然后回答问题
早雁
杜牧
金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？
莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
请简要分析诗中塑造的“早雁”的形象
答：
4．（07重庆）阅读下面两首诗，然后回答问题。
海棠 （宋）苏轼 惜牡丹花 （唐）白居易
东风袅袅泛崇①光，香雾空蒙月转廊。 惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
只恐夜深花睡去， 故烧高烛照红妆。 明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
[注] ①崇光：美艳的光彩。
⑴苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花的哪些特点？后两句抒写情感时使用了什么手法？
答：
⑵苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，两者所抒发的感情有何不同？
答：
古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌中的事物形象 答案
一、例题分析
1．瀑布 李忱
参考答案①诗中描写了不辞劳苦、志存高远的瀑布的形象。
②全是运用拟人的手法，生动形象地写出了瀑布不辞劳苦拒绝溪涧挽留，继续向前化成汹涌澎湃的波涛。
③诗歌通过塑造瀑布这一形象，表达了诗人对像瀑布一样不辞劳苦，志存高远的人的赞美之情。
2．咏柳 贺知章
参考答案
诗中刻画了一个倚仗势力、得志猖狂的柳的形象
②全诗运用了拟人的手法，生动形象地写出了早春时节，杂乱的柳枝上刚吐新芽，还没变嫩黄，依仗着东风的吹动便狂舞枝条，柳絮飘飞乱舞，铺天盖地，想把日月蒙住，岂不知天地之间还有清霜降临的时节
③诗人托物言志，抒发了对像柳一样倚仗权势，得志猖狂的人的憎恶之情以及对正义必胜的信心。
译文如同碧玉妆扮成的高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢？就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。
三、课后练习
1．昭君怨·梅花 郑域
参考答案①诗中描绘了不畏严寒、纯洁傲岸的梅花形象
②全诗写梅花在寒冬绽放，颜色洁白，幽香袭人，开在乡下人家的竹林外。无论是在冷落的竹篱茅舍，还是在富贵的玉堂琼榭，它都能傲然开放。
③诗人以梅花自比，抒发了自己坚守高洁志向，不因环境而改变自我的思想感情。
译文说它是花。春天却未到来。说它是雪，却幽香无比。冒着严寒，傍着竹林，在乡村的农舍绽放。无论是生长在荒野人家还是在亭台水榭的富贵之乡，都是一样的盛开。
2．舟中见猎犬有感 （清）宋琬
参考答案①诗中刻画了一只饱食终日、无所事事，孤寂失意的猎犬形象。
②猎犬本该驰骋原野，与鹰一样追捕猎物，却被养在周中，终日昏睡在桅杆边，日渐肥胖，英雄无用武之地。
③诗人借猎犬自比，抒发了怀才不遇、、壮志难酬的感慨。
3．早雁 杜牧
参考答案①诗中刻画了一个遭射四散，欲归不得的早雁形象
②诗中运用烘托的手法，生动形象地写了早雁遭射而惊飞四散，掠过清凉的月色映照的仙人承露盘，又从灯光昏暗的长门宫前传来几声哀鸣，又因有胡骑拦射而不能随春而回的情态。
③全诗通过塑造这个形象，表达了对像早雁一样流离失所，欲归不得的人的担忧与同情。
译文八月边地回鹘士兵拉弓射箭，雁群为之惊飞四散哀鸣连连。
月明之夜孤雁掠过承露仙掌，哀鸣声传到昏暗的长门宫前。
应该知道北方正当烽烟四起，再也不能随着春风回归家园。
请莫嫌弃潇湘一带人烟稀少，水边的菰米绿苔可免受饥寒。
4． 海棠 （宋）苏轼 惜牡丹花 （唐）白居易
参考答案前两句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美；后两句用了拟人手法，把花拟人化。
解析：作答第一问，只要围绕“海棠特点”在诗句中提取信息，就能准确作答。第二问是对表现手法的考查，苏诗中“睡去”与“红妆”的拟人手法十分明显。
参考答案苏诗爱花之盛开，白诗惜花之将谢。
解析：此题是以比较阅读的方式考查对古诗的鉴赏。要比较苏诗与白诗所抒发感情的不同，首先找到他们的抒情对象的不同，前者是尚为“红妆”的海棠，即盛开着的海棠，后者是“衰红”的牡丹，即即将凋零的牡丹。在这两种不同状貌的“红”前，两人的感情虽然同为爱花，但后者肯定比前者更多了一些伤感。
海棠 （宋）苏轼
译文袅袅的东风吹动了淡淡的云彩，露出了月亮，月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里，而月亮已经移过了院中的回廊。由于只是害怕在这深夜时分，花儿就会睡去，因此燃着高高的蜡烛，不肯错过欣赏这海棠盛开的时机。
惜牡丹花 （唐）白居易
译文惆怅地看着台阶前的红牡丹，傍晚到来的时候只有两枝残花还开着。料想明天早晨大风刮起的时候应该把所有的花都吹没了，在夜里我对这些衰弱的却红似火的花产生了怜悯之心，拿着火把来看牡丹花。
杜牧字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁中进士，授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕，理人国史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，"大杜“。与李商隐并称“小李杜”。
家族中排行十三，因此根据唐人的习惯，被称为“杜十三”。杜牧政治才华出众，杜牧十几岁的时候，正值唐宪宗讨伐藩镇，振作国事。
开成二年（838年），杜牧入宣徽观察使崔郸的幕下，被召为宣州团练判官。
开成四年（839年），年底杜牧离开宣州，去长安任左补阙、史馆修撰。开成五年，杜牧升官为膳部员外郎。
宣宗大中二年（848年），得宰柏周墀的帮助，入为司勋员外郎、史馆修撰，转吏部员外郎。
宣宗大中六年（852年），冬天病重逝世。
杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都身趁名家，喜老庄道学。杜牧主张凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫，对作品内容与形式的关系有比较正确的理解。并能吸收、融化前人的长处，以形成自己特殊的风貌。
扩展资料：
杜牧文学创作介绍：
1、《过华清宫绝句三首》是唐代文学家杜牧的组诗作品，讲唐玄宗不惜劳民伤财为杨贵妃供应荔枝、唐玄宗轻信谎言而长期醉生梦死、安禄山为唐玄宗和杨贵妃作胡旋舞等典型事件、场景，加以艺术概括，深刻地讽喻了现实，表达了诗人对最高统治者的穷奢极欲、荒*误国的无比愤慨之情。
2、《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋天景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中。
3、《寄扬州韩绰判官》是唐代诗人杜牧离开扬州以后怀念昔日同僚韩绰判官而作。此诗着意刻画深秋的扬州依然绿水青山、草木葱茏，二十四桥月夜仍然乐声悠扬，调侃友人生活的闲逸，表达了作者对过往扬州生活的深情怀念。全诗意境优美，清丽俊爽，情趣盎然。
4、《长安秋望》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写作者登上高楼鸟瞰整个长安，眺望终南山，描写长安周边秋高气爽的景色，表现了诗人高蹈绝俗、明净开阔的襟怀。
5、《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，历来广为传诵。第一句交代情景、环境、气氛；第二句写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句提出了如何摆脱这种心境的办法；第四句写答话带行动，是整篇的精彩所在。
-杜牧
-过华清宫绝句三首
-山行
-寄扬州韩绰判官
-长安秋望
-清明
这是一首写早秋景色的咏物诗。诗人以清丽的笔调描绘了遥夜、清瑟、西风、翠萝、残萤、玉露、早雁、远山、落叶等初秋景色。在描绘过程中，诗人从听觉及视觉的高低远近着笔，落笔细致，层次清楚。无论写景还是用典，都贴切自然，紧扣“早秋”这一主题。
1分析在古人的诗文中大雁与古人的哪些思想感情相连
古称书信为“鱼雁”。
在我国古代，鱼雁和书信有着密切的渊源，古诗文中留有许多记载，如“关山梦魂长，鱼雁音尘少”、“鱼书欲寄何由达？水远山长处处同”等。因为传说古代剖鲤鱼时，看见鱼肚里有书信，“客从远方来，遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”（汉乐府《饮马长城窟行》）后来人们便把书信叫做鱼书，而鸿雁是候鸟，往返有期，故人们想像雁能传递音讯，因而书信又被称作“飞鸿”、“鸿书”等，而古称信使为“鱼雁”，也叫“鸿鳞”。
唐代著名诗人王昌龄有诗曰：“手携双鲤鱼，目送千里雁。” 2 “归雁”指远离他乡，思念家乡，回家的人。
《归雁》杜甫 春来万里客，乱定几年回？肠断江城雁，高高向北飞。 3 大雁还是情种，忠贞不渝爱情的象征。
“问世间情为何物，直教人生死相许”，说的就是大雁，因为大雁是一旦配偶死去，就不再相配的禽类。 4 代指志向高远的人，才能不一般的人。
“鸿鹄”指鸿雁与天鹅。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之四三：“鸿鹄相随飞，飞飞适荒裔。”
“燕雀焉知鸿鹄之志哉？”自《史记》中《陈涉世家》是我国历史上第一次农民起义的发起者陈胜在未起义前，在农村被人雇用去务农时对佣着说的话，现已简化成常用成语“鸿鹄之志”，用来形容远大的志向。 5 指君子。
大雁是候鸟，古人认为大雁冬去春归，是很讲信用的，“信也”；大雁南飞的时候排成整齐的雁阵，是很有礼貌的，“礼也”；大雁晚上休息的时候是有放哨的，很聪明，“智也”；同伴受伤了，也不离弃，是很讲义气的，“义也”。古人有很多赞美大雁的诗词，只不过是对人性的一种寄托罢了。
2分析在古人的诗文中大雁与古人的哪些思想感情相连古称书信为“鱼雁”。
在我国古代，鱼雁和书信有着密切的渊源，古诗文中留有许多记载，如“关山梦魂长，鱼雁音尘少”、“鱼书欲寄何由达？水远山长处处同”等。因为传说古代剖鲤鱼时，看见鱼肚里有书信，“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”（汉乐府《饮马长城窟行》）后来人们便把书信叫做鱼书，而鸿雁是候鸟，往返有期，故人们想像雁能传递音讯，因而书信又被称作“飞鸿”、“鸿书”等，而古称信使为“鱼雁”，也叫“鸿鳞”。唐代著名诗人王昌龄有诗曰：“手携双鲤鱼，目送千里雁。”
2 “归雁”指远离他乡，思念家乡，回家的人。
《归雁》杜甫 春来万里客，乱定几年回？肠断江城雁，高高向北飞。
3 大雁还是情种，忠贞不渝爱情的象征。
“问世间情为何物，直教人生死相许”，说的就是大雁，因为大雁是一旦配偶死去，就不再相配的禽类。
4 代指志向高远的人，才能不一般的人。
“鸿鹄”指鸿雁与天鹅。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之四三：“鸿鹄相随飞，飞飞适荒裔。” “燕雀焉知鸿鹄之志哉？”自《史记》中《陈涉世家》是我国历史上第一次农民起义的发起者陈胜在未起义前，在农村被人雇用去务农时对佣着说的话，现已简化成常用成语“鸿鹄之志”，用来形容远大的志向。
5 指君子。
大雁是候鸟，古人认为大雁冬去春归，是很讲信用的，“信也”；大雁南飞的时候排成整齐的雁阵，是很有礼貌的，“礼也”；大雁晚上休息的时候是有放哨的，很聪明，“智也”；同伴受伤了，也不离弃，是很讲义气的，“义也”。古人有很多赞美大雁的诗词，只不过是对人性的一种寄托罢了。
3关于大雁的诗早雁
年代：唐 作者：杜牧 体裁：七律 类别：动物
金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
归雁
年代：唐 作者：钱起 体裁：七绝
潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来
孤雁儿
年代：宋 作者：李清照 体裁：词
藤床纸帐朝眠起，说不尽无佳思。
沈香断续玉炉寒，伴我情怀如水，
笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。
小风疏雨萧萧地，又催下千行泪，
吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚，
一枝折得，人间天上，没个人堪寄
孤雁
年代：唐 作者：崔涂 体裁：五律
几行归塞尽，念尔独何之。
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月冷相随。
未必逢矰缴，孤飞自可疑。
孤雁儿
年代：宋 作者：李清照 体裁：词
世人作梅词，下笔便俗。予试作一篇，乃知前言不妄耳。
藤床纸帐朝眠起，
说不尽无佳思。
沈香烟断玉炉寒，
伴我情怀如水。
笛里三弄，
梅心惊破，
多少春情意。
小风疏雨萧萧地，
又催下千行泪。
吹箫人去玉楼空，
肠断与谁同倚？
一枝折得，
人间天上，
没个人堪寄。
规雁
年代：唐 作者：杜甫 体裁：五绝
东来万里客，乱定几年归。肠断江城雁，高高正北飞。
秋雁（一作虞世南诗）
年代：唐 作者：褚亮
日暮霜风急，羽翮转难任。为有传书意，翩翩入上林。
鸿雁
年代：先秦 作者：诗经
鸿雁于飞，肃肃其羽。
之子于征，劬劳于野。
爰及矜人，哀此鳏寡。
鸿雁于飞，集于中泽。
之子于垣，百堵皆作。
虽则劬劳，其究安宅。
鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。
维此哲人，谓我劬劳。
维彼愚人，谓我宣骄。
闻雁
年代：唐 作者：杜牧 体裁：五律
带霜南去雁，夜好宿汀沙。
惊起向何处？高飞极海涯。
入云声渐远，离岳路犹赊。
归梦当时断，参差欲到家。
雁
年代：唐 作者：杜牧 体裁：七律
万里衔芦别故乡，雪飞雨宿向潇湘。
数声孤枕堪垂泪，几处高楼欲断肠。
度日翩翩斜避影，临风一一直成行。
年年辛苦来衡岳，羽翼摧残陇塞霜。
4大雁诗人寄寓的感情1、燕子喜筑巢于人家屋檐下，且秋去春回，不忘旧巢。
故诗人游园时会看到似曾相识的燕子，并借此抒发世事变迁之感。因此是似曾相识“燕”归来；鸿雁是候鸟，春秋迁徙。
秋天，雁阵乘风，奋力飞往南方越冬。这种景象每每牵动游子的思乡之情，在古诗词中，文人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。
而燕子秋去时悄无声息，不如雁阵能引起人的关注。所以诗人更常用大雁寄寓思乡念亲之情。
故用归“雁”洛阳边。2、燕属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对，出入在人家屋内或屋檐下。
故古诗词中常用这一意象表达以下情感：1）表现春光的美好，传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来，秋天社日南归，故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。
2）表现爱情的美好，传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃，飞则相随，以此而成为爱情的象征，“思为双飞燕，衔泥巢君屋”，“燕尔新婚，如兄如弟”（《诗经谷风》）3）表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。
燕子秋去春回，不忘旧巢，诗人抓住此特点，尽情宣泄心中的愤慨，最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
4）代人传书，幽诉离情之苦。如“伤心燕足留红线，恼人鸾影闲团扇”（张可久《塞鸿秋春情》5）表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。
燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间，或漂泊流浪，或身世浮沉，或相见又别，或时时相隔。如年年如新燕，飘流瀚海，来寄修椽”（周邦彦《满庭芳》）3、大雁在古诗中常见的感情象征有以下几点：1）以鸿雁来指代书信，或托鸿雁传书，抒思乡怀亲之情。
如南朝乐府民歌《西洲曲》：“忆郎郎不至，仰首望飞鸿”。2）鸿雁是候鸟，春秋迁徙。
秋天，大雁乘着长风，奋力飞往南方越冬。这种景象每每牵动游子的思乡之情，在古诗词中，文人常常借雁抒情，寄寓游子思乡怀亲之情和羁旅伤感之情。
如隋人薛道衡《人日思归》：“人归落雁后，思发在花前。”3）鸿雁春秋迁徙，一生漂泊无定，没有依靠，故诗人常用来比喻人生遭遇的凄凉悲苦之情。
如王维《使至塞上》“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”。
5在古诗文中,大雁与古人的哪些情感有联系雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
如隋人薛道衡《人日思归》：“人归落雁后，思发在花前。”早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。
诗人在北朝做官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而又婉转。以雁写思的还有“夜闻归雁生相思，病入新年感物华”（欧阳修《戏答元稹》）、“残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼”（唐人赵嘏《长安秋望》）等。
也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。
如“鸿雁几时到，江糊秋水多”（杜甫《天末怀李白》）等。
三吏：《石壕吏》 《新安吏》 《潼关吏》
三别：《新婚别》 《无家别》 《垂老别》
新安吏
作者: 杜甫
客行新安道，喧呼闻点兵。
借问新安吏：“县小更无丁？”
“府帖昨夜下，次选中男行。”
“中男绝短小，何以守王城？”
肥男有母送，瘦男独伶俜。
白水暮东流，青山犹哭声。
“暮自使眼枯，收汝泪纵横。
眼枯即见骨，天地终无情！
我军取相州，日夕望其平。
岂意贼难料，归军星散营。
就粮近故垒，练卒依旧京。
掘嚎不到水，牧马役亦轻。
况乃王师顺，抚养甚分明。
送行勿泣血，仆射如父兄。”
石壕吏
暮投石壕村，
有吏夜捉人。
老翁越墙走，
老妇出门看。
吏呼一何怒！
妇啼一何苦！
听妇前致词：
“三男邺城戍，
一男附书至，
二男新战死。
存者且偷生，
死者长已矣！
室中更无人，
惟有乳下孙，
有孙母未去，
出入无完裙。
老妪力虽衰，
请从吏夜归，
急应河阳役，
犹得备晨炊。”
夜久语声绝，
如闻泣幽咽。
天明登前途，
独与老翁别。
潼关吏
作者: 杜甫
士卒何草草，筑城潼关道。
大城铁不如，小城万丈余。
借问潼关吏：“修关还备胡？”
要我下马行，为我指山隅：
“连云列战格，飞鸟不能逾。
胡来但自守，岂复忧西都。
丈人视要处，窄狭容单车。
艰难奋长戟，万古用一夫。”
“哀哉桃林战，百万化为鱼。
请嘱防关将，慎勿学哥舒！”
新婚别
杜甫
兔丝附蓬麻， 引蔓故不长。
嫁女与征夫， 不如弃路旁。
结发为君妻， 席不暖君床。
暮婚晨告别， 无乃太匆忙！
君行虽不远， 守边赴河阳。
妾身未分明， 何以拜姑嫜？
父母养我时， 日夜令我藏。
生女有所归， 鸡狗亦得将。
君今往死地， 沉痛迫中肠。
誓欲随君去， 形势反苍黄。
勿为新婚念， 努力事戎行！
妇人在军中， 兵气恐不扬。
自嗟贫家女， 久致罗襦裳。
罗襦不复施， 对君洗红妆。
仰视百鸟飞， 大小必双翔。
人事多错迕， 与君永相望！
无家别
杜甫
寂寞天宝后， 园庐但蒿藜。
我里百余家， 世乱各东西。
存者无消息， 死者为尘泥。
贱子因阵败， 归来寻旧蹊。
久行见空巷， 日瘦气惨凄。
但对狐与狸， 竖毛怒我啼。
四邻何所有？ 一二老寡妻。
宿鸟恋本枝， 安辞且穷栖。
方春独荷锄， 日暮还灌畦。
县吏知我至， 召令习鼓鞞。
虽从本州役， 内顾无所携。
近行止一身， 远去终转迷。
家乡既荡尽， 远近理亦齐。
永痛长病母， 五年委沟溪。
生我不得力， 终身两酸嘶。
人生无家别， 何以为蒸黎！
垂老别
杜甫
四郊未宁静, 垂老不得安
子孙阵亡尽, 焉用身独完
投杖出门去, 同行为辛酸
幸有牙齿存, 所悲骨髓乾
男儿既介胄, 长揖别上官
老妻卧路啼, 岁暮衣裳单
孰知是死别 且复伤其寒
此去必不归, 还闻劝加餐
土门壁甚坚, 杏园度亦难
势异邺城下, 纵死时犹宽
人生有离合, 岂择衰盛端
忆昔少壮日, 迟回竟长叹
万国尽征戍, 烽火被冈峦
积尸草木腥, 流血川原丹
何乡为乐土 安敢尚盘桓
弃绝蓬室居, 塌然摧肺肝
诗词名称：《横吹曲辞·雍台歌》。本名：温庭筠。别称：温岐、温庭云、温廷筠、温八叉、温八吟。字号：字飞卿。所处时代：唐代。民族族群：汉族。出生地：太原祁（今山西祁县）。出生时间：约812（或说824）年。去世时间：约866（或说882）年。主要作品：《过陈琳墓》《归国谣》《河渎神》《归国谣》《蕃女怨》等。主要成就：诗词创作。
我们为您从以下几个方面提供“早雁声鸣细波起”的详细介绍：
一、《横吹曲辞·雍台歌》的全文点此查看《横吹曲辞·雍台歌》的详细内容
太子池南楼百尺，八窗新树疏帘隔。
黄金铺首画钩陈，羽葆亭童拂交戟。
盘纡阑_临高台，帐殿临流鸾扇开。
早雁声鸣细波起，映花卤簿龙飞回。
二、温庭筠其他诗词
《商山早行》、《洛阳》、《莲花》、《更漏子》、《送人东归》。相同朝代的诗歌
《三姑石》、《暖翠》、《赠别徐侃》、《幽恨诗》、《题贾岛墓》、《天台禅院联句》、《长恨歌》、《忆江南》、《钱塘湖春行》、《暮江吟》。
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