孩子的情感需求被忽视，对孩子的影响都有哪些？

我想问这是多大的孩子？

首先，如果是2-5岁的孩子，总是感觉到被忽视，感到委屈，这是再正常不过了！

因为你先早知道这是一个孩子发育，性格养成的过程！这个年龄段的特征就是：孩子一切都以自我为中心！只考虑到自己，不会考虑别人！

因为这是他的自我意识形成的过程！

孩子从两岁开始，渐渐有了自我意识、物权意识！有了自我掌控感！所以他很享受也很喜欢这种感觉！

他凡事首先考虑到的是自己，好玩的玩具只能是自己的，好吃的都想要！连分享给妈妈也不行！然后自己提的要求，别人必须做到！别人必须听自己的话！否则就要发脾气！或者感觉到委屈！觉得被忽视了！

因此，这不存在什么低自尊人格！而是孩子自我意识萌芽的一个过渡期！

其次，如果是6岁以上的孩子！仍然常常感觉到被忽视，常常觉得委屈！那么家长就要自我反省一下是否平时真的太忙而忽视孩子了！或者是对孩子过高要求，做了一些对他不公平的事！

那么，不管是两岁还是六岁，如果孩子出现这样的表现，父母都需要用正确的方法来引导！那么具体应该如何做呢？

1三岁以下的孩子， 他感觉委屈，自己的要求被忽视的时候，会觉得委屈，爱哭鼻子！建议爸爸妈妈们第一时间满足孩子的要求！这样能给孩子建立起足够的安全感！

23-6岁的孩子，就需要让他明白缘由和开始讲道理了！在非特殊情况下，可以满足孩子的要求，同时要告诉孩子为什么会这样！引导孩子往正确的方向思考！

比如孩子一定要妈妈陪玩沙子，不肯回家！妈妈要告诉孩子：我知道你很想玩久一点，但是天黑了，我们要回来了，不然看不见路或者没车回去了！妈妈回去还要做饭，如果太晚回去妈妈太累了就做不动饭，咱们就没饭吃了！

3要学会和孩子定规则！做什么事之前，说好时间和原因！

比如妈妈正在工作，孩子要陪玩，妈妈要提前和孩子说明，妈妈陪你玩几分钟，或者工作完再陪你玩！但是妈妈工作时你自己玩，不能打扰妈妈！

4如果是特别小的事情，要教孩子这是小事情，不要紧！比如不小心碰到孩子啦！你没留意听他说话啦！这些无关紧要的事，就告诉孩子没事，都是小事，不要放在心上！

56岁以上的孩子，都懂事了，妈妈真的忽视了的话，要和孩子道歉。但是要告诉他原因，让他理解妈妈！制定一条大家都适合的条规出来！

6多让孩子做家务，培养孩子独立意识！不要凡事依靠别人！自己能独立完成的事自己做！

7多鼓励孩子，培养孩子的自信心！快乐的性格！

8多带孩子做运动，参加户外活动，徒步，旅行，培养孩子阳光的，积极向上的，坚韧的性格！

童年期情感忽视会给一个人造成非常巨大的影响，因为这段时间是一个人塑造性格的重要时间段，然而在这一时间段一个人感受不到来自家庭的温暖和关注的话，那么这可能会造成他一些性格上的缺失。

无法与孩子好好相处

虽然说每一个人都从童年走过来，但是因为时代背景的不同，所以很多父母都无法理解孩子当下的一些心态和情况，对孩子们做出的一些行为表示非常不理解，甚至会反对他们的所作所为，因此与孩子有了非常深的隔阂，并且得不到孩子的认可，也无法与孩子成为彼此交心的人。所以那些和孩子相处不好的父母，更加难以走进孩子的生活，更加难以真切的关注的孩子，导致对孩子情感上面的忽视。所以我们总能看到一些孩子不愿意和自己的父母好好沟通，同时也不把自己最好的情绪透露给父母，反而一和父母沟通，就会有争吵的局面。

长期让儿童留守

 就是我国非常普遍的一种现象，尤其在农村地区，很多大人都希望到外地去打工挣钱，拖家带口，不容易赚到钱，同时花销又大，所以他们选择把孩子留在家里和老人或者孩子独居。即便有时候他们会通电话，但由于不同的生活环境和没有共同的事情可做，会让人和人之间产生很多距离，父母和孩子沟通的过程中，不过是涉及到金钱等关系，然而真正把关心放到生活中的父母却很少，这就让孩子感觉不到来自父母的关爱和关怀。留守儿童的内心是非常孤独的，很多时候他们需要的不是父母一言不发就发来一笔钱，而是需要父母的嘘寒问暖，甚至是来自父母做的食物……

我认为金钱是永远都挣不完的，所以在生活当中要学会衡量生活中重要的人和金钱的关系，不要让孩子的成长缺少父母的关爱。

引言：如果父母总是忽视孩子的情感，也会让孩子难过。

一、对孩子有哪些危害呢？

如果父母总是忽视孩子的情感，也会让孩子得不到释放。孩子小的时候也会跟父母表达情感，父母一定要认真听一听孩子的想法，一定要寻求孩子意见这样孩子才能知道。家长不要小看孩子的情感问题，如果说孩子的情感一直没有办法得到抒发的话，孩子也没有办法让父母了解自己的心理想法，一定要考虑到孩子的情况，平时一定要学会保护孩子。家长一定要学会去安慰孩子，这样的话孩子的情感能力就会变得越来越好，平时一定要做好孩子的总结，看到孩子遇到不能解决的事情的话，家长一定要去帮助孩子。很多孩子小的时候经常会有一些抵触的情绪，那么家长就要跟孩子说一说该怎么去宣泄情感。

二、 总结

如果孩子经常没有办法宣泄情感的话，孩子会非常的焦虑，父母一定要把孩子的希望跟自己连接起来，这样孩子就能明白自己可以怎么做，如果孩子遭受了巨大压力，父母一定要缓解孩子的压力。很多孩子在小的时候会有各种各样的情况，父母一定要学会去调整孩子小心思，一定让孩子把注意力全部都集中在学习上，这样孩子也能得到很大的提升，父母一定要学会去保护好孩子，让孩子可以稳步的得到成长。如果你看到孩子经常不开心，或者是孩子出现了一些情况的话，那么你可以跟孩子好好的探讨一下，让孩子可以适当的去进行调整，让孩子一定能够得到提升，这样的话孩子也能知道自己该怎么去做。家长看到孩子有情绪，一定要适当的去安慰情绪，不要让孩子有焦虑。

经常被父母忽略、否定、拒绝和指责的孩子，长大以后可能会出现以下问题：

1 自卑感：这些孩子可能会觉得自己不被重视，不被爱护，从而产生自卑感，缺乏自信心。

2 情感障碍：这些孩子可能会在情感上有障碍，难以表达自己的感受，也难以理解别人的感受。

3 社交困难：这些孩子可能会在社交方面有困难，难以与人建立亲密关系，也难以融入集体中。

4 情绪问题：这些孩子可能会有情绪问题，比如易怒、抑郁等，因为他们没有得到足够的关爱和支持。

5 行为问题：这些孩子可能会有行为问题，比如逃学、打架、吸毒等，因为他们缺乏正确的价值观和行为准则。

因此，父母应该尽量避免忽略、否定、拒绝和指责孩子，要给予孩子足够的关爱和支持，让他们成长为健康、自信、独立的人。

家长的行为可能对孩子的成长和发展产生深远的影响。以下是一些可能会对孩子造成负面影响的行为：

忽视孩子的情感和需求：当家长忽视孩子的情感和需求时，孩子可能会感到被忽略、无助和不被重视。这可能导致孩子建立不健康的自我价值观和缺乏安全感。

过分控制和指导：过度控制孩子的一切决策和行为，不给予他们自主权和独立性，可能会使他们变得依赖和无法独立思考。

批评和指责：家长经常批评和指责孩子的行为和表现，而不是给予积极的鼓励和支持，可能会降低孩子的自尊心和自信心。

惩罚和体罚：使用体罚或过度严厉的惩罚方式对待孩子，不仅对他们的身体造成伤害，还可能引发情绪和心理问题，以及建立不健康的家庭环境。

缺乏关注和陪伴：家长忙于工作或其他事务，缺乏陪伴和关注孩子的时间，可能会导致孩子感到孤独和被忽视。

模仿不良行为：家长是孩子最重要的榜样，如果家长展示了不良的行为，如暴力、不诚实或不尊重他人，孩子可能会模仿这些行为。

不合理的期望和压力：过高的期望和压力可能会使孩子感到沮丧和无能为力。家长应该根据孩子的能力和兴趣来设置合理的期望，并提供支持和鼓励。

忽视教育和学习：家长应该重视孩子的教育和学习，提供良好的学习环境和支持。忽视孩子的学习可能会导致他们在学业上落后或失去对学习的兴趣。

以上只是一些可能会对孩子造成负面影响的行为。家长应该尽力营造温暖、支持和尊重的家庭环境，关注孩子的需求和情感，并提供合适的引导和教育。

这是一个育儿方式的问题。美国心理学家鲍姆·林德(Baum Linde)对父母的教养方式进行了长期研究。她的理论是用两个维度来衡量的:一个是父母对孩子的接受度和反应度，另一个是父母对孩子的控制要求程度。根据高低对应，可以划分出四种育儿方式:专制型:父母对子女的控制力高，子女的自由少；父母对孩子的反应度很低，表现出严厉和MoMo

权威型:父母对孩子更温柔，制定合理的规则，控制得当。反应性高，即能满足孩子的各种生理和心理需求；放纵:父母对孩子很照顾，对孩子的规矩和控制较少，比较放任，很少惩罚孩子；陌陌型:对孩子不感兴趣，表现为只对生活进行基本照顾，在语言、行为、互动活动等方面与孩子交流较少，彼此疏远。

以上四种类型中，权威型(也叫民主型)最好。专制和放纵都有自己的缺点，比如缺乏自信或者自制力不强，但是也有很大的概率产生好孩子，因为还有其他的变量，比如天生的气质或者后天的环境。真正糟糕的是题主描述的MoMo式的教养。孩子往往行为过激，对他人造成伤害；性格容易自私和MoMo，缺乏同理心；感情冲动，难以与人相处。

父母往往忽略了孩子对孩子的影响是全方位的，但因为大部分都是无法证伪的，所以讨论起来没有意义。比如，你可以说父母经常忽视孩子，容易导致孩子的性格。父母忽视孩子最明显的表现。他们总是专注于自己的事，专注于自己的事。对孩子的要求是逃避，或者说是欺骗和躲避。他们从不主动为孩子着想。他们总是对孩子的纠缠大喊大叫，不会耐心的解释和开导。即使他们错了，他们也不会向孩子道歉。他们认为他们孩子的事情没什么大不了的。在某个时候，他们就是自己。一般来说，是父母对孩子的态度和看法缺乏认知造成的。