表示惊吓的成语有哪些？

魂飞魄散、毛骨悚然、胆战心惊、惊恐万状、心惊肉跳。

一、魂飞魄散

白话释义：也说魂飞魄丧。形容惊恐万分，非常害怕。

朝代：春秋

作者：左丘明

出处：《左传·昭公二十五年》：“魂魄去之，何以能久？”

翻译：都已经魂飞魄丧，又如何能长久

二、毛骨悚然

白话释义：形容人碰到阴森或凄惨的景象时极端害怕的感觉。

朝代：明

作者：冯梦龙

出处：《东周列国志》第九十七回:“秦王闻之，不觉毛骨悚然。”

翻译：秦王听到了之后，不由得觉得毛骨悚然。

三、胆战心惊

白话释义：形容非常害怕。

朝代：元

作者：无名氏

出处：《碧桃花》第三折:“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。”

四、惊恐万状

白话释义：十分惊慌恐惧的样子。万状：多种多样的形态。

朝代：宋

作者：陈亮

出处：《谢杨解元启》：“惊惶万状”

翻译：十分惊慌恐惧的样子。

五、心惊肉跳

白话释义：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

朝代：元

作者：无名氏

出处：《争报恩》：“不知怎么；这一会儿心惊肉跳；这一双好小脚儿再走也走不动了。”

名字对于每个人的意义都是非常大的，取名字也是一门需要每个人去研究的学问。在取名字的时候除了要注意姓与名的搭配是否协调之外，还要注意名字取的有没有好的寓意。一个有好寓意的名字，对自身的发展有着潜移默化的作用。

杨姓女孩的名字分享杨斓意

斓：形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩。 用作人名意指情感丰富、美丽、冰雪聪明、敏而好学之义；

意：心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志；

杨云兮出自“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”

云是实词，指白云，兮是虚词无实义，云兮属于实词+虚词的搭配，个性新颖。

兮字五行为金，云兮一名作为水金组合，寓意女孩聪颖、头脑灵活、意志坚定。

杨兮悦

兮：兮，说话时作较长停顿。所有与兮相关的字，都采用兮作边旁。

悦：指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义；

大气的杨姓女宝宝名字推荐杨裴玺 杨传英 杨佩瑶 杨茹旭 杨卓娅 杨依雪

杨超琼 杨亦雪 杨兴芬 杨冬美 杨永梅 杨绍文

杨艺霞 杨婵娟 杨润英 杨缔文 杨凤娟 杨焯文

杨琳钰 杨嘉玉 杨熙悦 杨芳梅 杨平芳 杨惠芬

杨秀文 杨今花 杨觐花 杨瑾花 杨谨花 杨锦花

杨憬花 杨婧花 杨菁花 杨兢花 杨怡怡 杨宏茹

杨宏萍 杨青文 杨婧婧 杨易文 杨婧岚 杨翔文

杨骏冉 杨玲玉 杨景玲 杨满丽 杨希婵 杨怡文

杨仙红 杨正文 杨娟妮 杨舟悦 杨海琳 杨焯琳

怎么给牛女孩取名1、给女宝宝取名字有六点是需要注意的，不可重名、不可性别模糊、谐音不优雅、名字幼稚、选择生僻字、一音多字、选用常用字。虽然简单的字便于孩子的书写，但是重名率会非常的高，但是过于复杂的名字对于孩子的书写也存在一些困难。

2、家长在给宝宝取名字的时候，可以将自己对女儿的期盼加入到名字当中。这样取出来的名字不仅非常的大气，还可以突显出女生的内涵与素养。也可以采用一些诗词与成语作为名字，这样孩子的名字就会给人一种才气十足的感觉。

是的哦。去年的教育年度盛典，以“智慧教育，展望未来”为主题，聚力教育界专家学者、行 业领导者、专业研究机构、教育媒体和跨界专家等，共同总结中国教育改革的重大成果，交流面向人工智能和数字化的教育创新实践经验，彰显具有代表意义的先进机构和个人，探讨智慧教育的未来发展前景。

慧育家获得了“2019年度知名素质教育品牌”这一荣誉。

作为互联网金融的特征，众筹同样是传统金融业务的补充，作为一种利用互联网工具而兴起的金融服务，只是一系列金融工具的一个组成部分，是针对小微企业、草根创业提供金融服务的方式。其特征是总体融资额度较小、融资对象广泛，适用于从创意初始到A轮融资之间。

众筹从回报方式的不同方面，分为“捐赠式众筹”、“债权式众筹”、“奖励式众筹”和“股权式众筹”四大类别。和创业融资最直接相关的“众筹”形式，包括“奖励众筹”和“股权众筹”。

“奖励众筹”是目前最受关注的融资方式，其直接表现形态乍看有些类似“团购”或者“预售”。但由于其本质不同，所以其价值提供和价值传递的方式均有显著的差别。概要的表达“奖励众筹”的价值，即以下五点：

1、发现创意：众筹处于产业链的最前端，可以最快速的发现和发掘有潜力的产品项目。

2、需求验证：通过用户拿真金白银的投票支持，可以验证项目是否符合市场需求，大大降低项目失败风险。

3、粉丝获取：提供天然的路演平台，帮助发起人获得第一批忠实粉丝。

4、融资背书：众筹后的数据结果，将为项目获得进一步融资提供最强有力的说明。

5、融资合作：众筹网也会根据项目筹资表现的数据，提供借贷、孵化或投资等金融服务。

因此，“奖励式众筹”的核心诉求并不是直接的融资，而是“筹人、筹智、筹资”的过程。

“股权众筹”的直接表现形态则是完全集资。通过定向出让股权，为企业获得热定的股东群体，并由此获得特定的客户资源和资金资源。

这种集资处在具有“时间限制”和“规模限制”的基础条件下，并通过有关法规设置的界限内运作。“股权众筹”的详细法规目前还比较滞后，因此提醒在选择股权众筹服务商时，需要细致了解其中的法律风险。

按照标准的市场营销原理，我们可以更为快速的学习和理解如何使用“众筹”这一新兴的工具。我们可以按照“定位”、“3V”和“4P”三种最重要的营销法则，来规划和实施自己的众筹项目。

1、 如何规划众筹项目

11 确认自己想要什么价值

正如前文所述，以众筹网（奖励式众筹）为例，他可以按照循序渐进的方式为项目发起人获得五种价值提供机会。这些价值提供机会有的时候是全部存在，有的时候只能实现其中的一两个。如果您作为一个普通工作者或者是在校大学生，已经受到了足够多的“成功故事”洗礼，想看看苦思冥想出来的“产品”是不是“靠谱”，你就可以利用自己的周末，花上几个小时来“制作出你的众筹项目”，并通过十几天时间来验证，你究竟是下一个乔布斯还是下一个梦里的乔布斯。但是你已经确定自己就是个乔布斯，来众筹网上准备花个5分钟的“电梯陈述”来拿到数百万美元，强烈建议您选择适合的时间做项目发布尝试------比如半夜1点钟以后----这个时间认识你的朋友们会当成是在梦游状态下看到您的梦想，不至于影响到他们对您智力的怀疑。因此，您需要牢记在众筹网上，最核心的两个结果原则是“验证”和“路演”。

12 确认你能提供什么价值

忘记那些成功学的垃圾学说吧----您把玻璃放在众筹网上，不会自己变成钻石的。但是如果您将玻璃制作成了一件独一无二的艺术品，就一定会有慧眼识珠的人民群众为你这个行为表达青睐----当然也许只是“1元钱的赞”。众筹既然是一个验证的过程，其所验证的对象就是“价值”。您的项目，可能是商品，也可能是某种服务，都必须显著的、清晰的表达----将为用户带来什么价值？

关于价值的解释，普遍性的观点是“解决用户的痛点”，为用户带来便利性、安全性等等可见的利益回报。还有另外一种价值机会，是理工男们很少意识到，但是却是全世界最大产业之一的价值点，就是“触碰用户的G点”，为用户带来感官、情感等非物质化的利益回报。

不管是“解决用户的痛点”还是“触碰用户的G点”，这都是发起众筹项目的前提之一。如果连自己都没有办法让自己兴奋，请坚信：陌生人们一定不会用真金白银来贬低自己的智力。

13 不要低估了项目交付的困难度

“我发现年轻父母们特别关心宝宝的健康，尤其是在宝宝生病的时候。宝宝的体温是否正常？心率是否安好？是否正在哭闹？父母们一定愿意为解决这个‘痛点’付费。”“经过资料查阅，以及自己的学习知识，我们已经知道‘传感器技术’完全可以解决这些监测问题。通过实现手机上的APP实时监测，这将是一款革命性的、颠覆性创新产品，将满足每年数十万新增家庭的保健市场需求！”真是一个伟大的构想！事实上我已经接触过不下3个这样的团队，不但提出了构想，还都已经投入了资金研究出了工程机型。（这就是在众筹网上“发现”的价值）。但是很遗憾，没有一个项目能通过众筹网项目发布的审核。要知道对于一个实验室产品来说，走向市场、进行量产是一个负责的系统工程。奖励式众筹的要点在于：该项目必须能够完成承诺的回报----至少从理论上要能实现。“请问：你们拿到了《医疗器械生产许可证》了吗？没有啊，那您知道这个证书如何取得吗？”GameOver。

2怎样发布众筹广告

（本章节涉及大量，略过）

3、推广和实现众筹项目

导语已经讲过，作为产品/服务的缔造者，您需要非常清晰知道这一项目面对的用户对象，以及所提供的价值。只有定位用户准确，您的产品设计、价格策略、渠道选择和推广方式才能依次展开。市场营销是一个负责的系统工程，有关在新媒体环境下，以及移动互联网时代如何推广你的众筹项目，同样是一个很系统复杂的行动。但是其原则必须谨记：

31 最支持你实现梦想的人，是你自己

所有成功的众筹项目，其最大的推动力来自于项目发起人本身。《社交红利》的作者徐志斌，在项目发起之后2周时间内，通过其微博、微信、QQ群发、新闻投稿和口头告知等一切手段，每天都在积极发布和推动众筹项目的宣传，取得了初步获得3300个粉丝的成绩，继而再通过这3300初试粉丝的沟通，取得了总体印数超过5万册的成绩。

32 善待和团结你的第一批支持人

当众筹项目发布之时起，你的支持人们就会开始在项目页进行留言互动。众筹平台上你的“个人中心”里也会显示出所有支持人的信息。及时联系你的支持人，向他们随时汇报项目的最新进展，他们会成为你稳定的传播宣传渠道。

33向众筹网站申请得到支持

众筹网站的立意，就是帮助发起人实现梦想，也帮助那些投资人找到值得支持的项目。众筹网站本身拥有巨大的用户数据库，稳定且日益增长的宣传渠道，以及为了支持优质项目的市场费用预算。与平台方建立紧密的沟通，会为自己获得额外的支持资源。

最后要提示发起人的，就是实施节奏要快。在项目发起之前，应该深思熟虑，设计好文案、视频、、宣传文稿等等必要的营销工具，一旦发布就要迅速达成项目结果。被公开的项目创意，会有被别人仿效的风险。因此迅速推进，快速迭代，是吻合互联网时代产品思路的不二法则。这里的快速迭代，也包括您在设计回报时，回报项目应该可以迅速兑现，以实现自身的口碑。对于跨度周期很长的项目，可以分解为数期项目分步完成。

例如，网友杨易宇是一位旅行爱好者，他在拉萨选择了一个500平米的空间，希望为“沙发客”建立一个小客栈。我们知道对于500平米空间客栈的投资，需要较大的资金投入。为了验证这个想法的可行性，杨易宇首先在众筹网发起了募资5万元的众筹项目，设置了非常具有吸引力的回报模式。这个原定75天的筹资项目，大约在30天就募资完成。由于有了实践经验和初期支持了5万元的“原始粉丝”，杨易宇立即发起38天15万元的第二期募资，结果以17万元超募完成。这是一个典型的“分期推进”案例。众筹网目前已经开设了“众筹大学”，《玩转众筹》筹委会也正在组建“网络商学院”，都会提供更多的众筹实战教学课程。

4、股权众筹的设计要领和实践

股权众筹是现在社会媒体上广泛传播的“众筹”，可以理解为一种集资行为。这是和“奖励众筹”完全不同的一种“大资金”众筹模式。最早的股权众筹可以追溯到八十年代的娱乐场所，例如夜总会、酒吧等等领域。大股东在自身已经拥有足够资金的情况下，依然会拿出一部分股份，以优惠的价格转让给文化、艺术、关键领域的知名人士，以获得客户人脉资源。随着互联网时代的来临，空间和时间的区隔都被打破，投资人和项目所有者可以交往的机会大大增强，特别是互联网金融的发展，利用P2P交易平台和众筹平台，辅以征信、保险等预防风险措施，使得众筹式的股权融资开始快速发展。但是目前有关法规对于股权众筹还处于不确定的状态，因此关于众筹法规的风险需要有更深入的探讨。

在此，只简要提醒关于股权众筹设计时，区别于“非法集资”的必要红线：为了保障股权众筹集资的合法性和合规性，第一股权众筹的交易不能在线上完成，即可以在线上路演，然后双方在线下通过一系列的法律文件合规交易；第二是股东人数不能超过200人（股份有限公司）或50人（有限责任公司）。还需要注意的是，大量的股东会降低经营决策的效率，所以在实践中应该通过“代理人”机制，将分散的投票权集中在少数人的手里，构成董事会和监事会。

但是，正如开篇所言，在你准备做众筹之前，是需要首先想好“我要通过众筹得到什么”的。众筹，特别是股权众筹是一个融资的行为，对于融资的方式有很多，你要确定，股权众筹是不是你想要的菜。

第一，融资最低的成本始终是贷款，尤其以银行贷款为最佳。股权众筹的本质是在增加股东，并不是借款。如果仅仅是因为钱，转让股份绝对不是最好的主意。

第二，金融工具有很多，VC、P2P、定向发债等等都是一种选择。如果仅仅是因为钱，股权众筹和奖励众筹价值根本是一致的：他是在完成验证你商业模式和获取粉丝（合作伙伴），而不是获得钱。

第三，因为第二条的原因，所以除非你没有更多次的融资需求，否则不应该选择股权众筹。专业投资机构不会喜欢太分散的股东结构；而众筹来的股东也大部分无法进一步提供更多的资源。众筹不是万能药，不管是奖励众筹，还是股权众筹，都是如此。只选对的，不选贵的。股权众筹的实例，可以参阅“原始会（wwwyuanshihuicom）”，这是网信金融集团专注股权众筹的子公司。

众筹产业生态圈初探

对于初次接触众筹行业的公众，很难分清楚“奖励众筹”和“电子商务”（包括团购和预售）的差异。但是实际上这之间有很大的逻辑差异。对于京东网或者天猫，他的前提是默认你已经有了成熟的产品，而他所需要的是：对接你的客户，完成交易（收款和发货）。足够多的客户订单、最低的交易成本和最快的交付时间，是他提供给商户的核心价值。你一定无法想象一个用户在京东或者当当买一本书，然后等着60天后拿到。但这是众筹网站的基本常态。所以，如果你的商品在电子商务网站上市之后，只卖掉了200份，你的公司可以考虑裁员转型的日期了。但是如果是在众筹网上，恭喜你获得了200个初始铁杆用户，他们将协助你的商品研发，推动你的公司走向成功。

众筹网上的项目何以在没有实物的情况下，就可以获得这些初始用户的青睐？是因为每个筹资活动，归根结底算是一次市场营销行为，因为其过程涵盖了媒体曝光、获取顾客以及市场验证等多个环节。这也是为何市场营销在众筹行业显得尤为重要的原因。通过前文所述，我们知道一个众筹项目的成功，有创意仅仅是万里长征的第一步，更复杂的系统在于随后开展的一系列营销行为。这些行为贯穿了从文案设计、拍摄、视频制作到后期的营销推广、粉丝互动。这完全就是一个庞大商业帝国的全部。但实际的情况却是----要想实现这些系统功能，绝非一个人或者一个团队可以完成每一个江湖，都会有老大和他的兄弟们。创新的平台之外，都会围绕诞生出支持附属行业。eBay网站上有一块专门的区域来展示其生态系统中的合作伙伴，国内的企业很少这么做，但是关于“刷信用”、“淘女郎”这样的词汇早就是行业术语了。现在成立专门的众筹项目发起人服务商，也许还为时尚早。但是，你想想，你每天只能在京东或者天猫上去买“物美价廉的新东西”或者去淘宝买“赌人品的便宜货”，而在众筹网上可以去获得“未来的商品”，这不是一种人生的美妙么？

众筹项目普遍体量很小，经验缺乏，资源有限。这也说明他们是最需要获得专业第三方服务的----只要你愿意接受按筹资比例支付费用。这些非常小众的需求，不会被大的服务商注意到，肯定是适合小团队甚至专业的个人服务来满足。在蓝色光标上市之前，公众只看到的是他的客户联想集团的辉煌。这家主要服务于国内IT企业和汽车企业的公关公司，受益于新媒体产业的突然爆发，总市值已达235亿元人民币。

在众筹行业，一个新兴的产业生态圈也正在形成。通过为创意创业团队撰写文案、设置众筹回报、发布和推广众筹项目，那么新的一类专门服务于众筹项目的“包装服务公司”会应用而生。这个服务产业的规模，将会十倍于众筹本身。

Q：众筹能帮我的一个地产项目做融资吗？

A：不能。众筹的本质是服务于小微和草根的创业阶段，资金需求从几千元到数百万元之间，并且项目应该处于快速成长解决。因为众筹是一种金融投资工具，而不是借贷工具。对于成熟的业务，需要借助于银行、债权等传统金融手段，融资成本会更低。

Q：是不是我发布一个众筹项目，就一定会拿到钱？

A：不是。众筹作为金融服务，依然遵循金融行业严格的风险控制标准，对项目发起人本身和项目本身进行审查。经过审查的项目再通过线上和线下的路演，接受市场的判断。最终众筹成功的项目，其筹资来的款项也不是一次性支付给发起人，而是在多重监管措施下确保其根据计划完成了承诺，才能拿到。

Q：作为市场验证，我自己就可以做市场调查，为什么还需要众筹？

A：如果您在一个“好友群”里发一条信息，请大家给你朋友圈点“赞”，80%的人处于人情都会给予满足；但是如果点“赞”需要扣掉点赞人1元人民币，则你会发现支持者不会超过1%。在国情下的社会里，不借助真金白银的手段，你是无法知道市场真实的反应的。

Q：我在自己的博客或者微信里不能做众筹吗？

A：除非你是一个公众名人，否则你在博客里发布信息请人给你银行帐号里打款，你的亲友一定认为你的帐号被盗了。正如你去银行存款，不会关心从保安、储蓄员到行长的姓名一样，金融服务机构默认是有“信用”的。在“众筹网”、“原始会”这样的平台发布项目，是为项目发起人提供了信用背书。

迎接2023年元旦活动方案（10篇）

转眼间，我们迎来了一个新的一年，那就是元旦，元旦代表着过去的结束，也代表着一个新的开始，新年的第一个活动我们怎么准备呢？下面是我整理的关于迎接2023年元旦活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！

迎接2023年元旦活动方案篇1

一、发动阶段

班主任召开正副班长和相关班委会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

班委：

布置学生自愿携带带彩带、音乐（铃儿响叮当等）、零食、装饰品等活动所需物品。（学校提供圣诞树、圣诞帽。）（要求学生人人提供一份小礼物，自己简单包装，写上一句祝福语，到时全班同学人人参与，都会得到其他同学的祝福） 策划好班级联欢活动方案；

组织学生布置好教室，营造浓浓的节日氛围；

安排好活动主持人。

全体同学：

准备小礼物、准备小才艺

（注：低年级班主任老师可协助班委完成上述工作。）

三、实施阶段：

（一）庆圣诞活动

1活动时间：12月25日下午1：00

2活动内容：

（1）游戏活动

活动时间：30分钟

活动地点：各班教室

活动对象：全班师生

活动内容：自定（如：词语接龙、击鼓传花等集体活动项目）

2．“圣诞联欢”活动

活动对象：全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：30分钟

活动内容：自己编排节目（如：唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目）

注：各班以此为契机，筛选班级才艺小明星，做好参加元旦校级才艺大赛的准备。

3．“元旦有礼”活动

活动对象：全体师生

活动地点：各班教室

活动时间：10分钟

活动内容：自备礼物，互换礼物表祝福

（注：有条件的班级可将活动过程录制，上传班级博客师、生、家共赏）

（二）迎元旦活动

1活动时间：12月31日下午12：30

2活动内容：校级才艺明星展演活动

3活动地点：阶梯教室

4活动要求：

（1）各班筛选一块个人或团体节目参加演出。音乐自备，服装自订，演出时间不超过5分钟。

（2）按一—五年级的顺序，投签决定上场顺序。

主持安排：宋小伟；调度：洪英华、张宇鹏；摄像：高晓峰 照相：殷喜兵

音乐：王丽杰（请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根目录下“元旦音乐20__12”文件夹中）

注：12月30日之前，各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣传栏中，且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。

迎接2023年元旦活动方案篇2

为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于20__年12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:设建小学全体教职员工

二、活动时间:20__年12月31日下午(星期六)

三、活动地点:松台山

四、工作安排:工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:

老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

六、注意事项:

一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

迎接2023年元旦活动方案篇3

一、时间安排

节日时间：圣诞节 __年12月25日 元旦节 __年1月1日

促销时间：__年12月23日至__年1月1日

二、促销主题：圣诞给元旦的最好礼物

三、促销策略

1、单件__折，两件__折□

面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点”等购物需求，最好迎合顾客购物习惯，鼓励他们多买，尽量提高客单价。

2、情侣款特价__元□(制作特价立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞情侣款产品，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。

3、双dan(圣诞元旦)特惠款__元□(制作特惠立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞(元旦)特惠款，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。

备注：以上三项促销政策，请在末尾方框内打“√”进行选择，具体折扣和特价数字由门店自主填写。

4、礼品赠送 送完即止(礼品发放品种、数目由门店自定)

1)购物有礼

2)分享有礼(礼品与购物送礼环节相同)

操作流程：

操作参考图：

备注：以上送礼环节，建议先将礼品平均分为购物送礼和分享送礼两部分，在活动开展过程中再根据两边的发放进度做出调整。

四、氛围布置

好的节日氛围不仅可以起到提示购物的作用，还有增强购买欲望的效果。

1、电子屏幕

有的门店，因为kt板小的原因，在没有大幅形象画的情况下，如果消费者不是从kt板前面经过的话。根本不知道店内有什么活动，甚至对品牌了解也不是很清晰。这时候，电子屏就很好的解决了这些问题，它甚至能让几十米开外、对面街的消费者清晰的知道品牌和店内活动。

参考字幕：欢迎光临李湘、王岳伦代言的品牌皮具都宝路，店内圣诞元旦活动火热进行中，情侣款、双dan特惠款倾情呈献，分享就有礼……

2、圣诞歌曲

银色圣诞 white christmas

圣诞树 o tannenbaum

真挚来临 adeste fideles

……

3、圣诞帽

圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽，以此增强节日氛围。

4、代言人形象广告

条件允许的情况下，适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然，品牌效应不言而喻。

5、圣诞树、铃铛等。

五、广告物料设计图

六、物料配送

1、海 报：60__80cm1张

2、地 贴：83__75cm

3、情侣款立牌：

4、特惠款立牌：

5、物料申购、广告设计服务及提交联系人

迎接2023年元旦活动方案篇4

活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式：击鼓传花

活动过程：

一、开场：

1、幼儿一起致新年贺词：

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱《新年好》

二、主题活动：

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、亲子游戏：魔毯

游戏准备：报纸

游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)

游戏准备：气球

游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、亲子游戏：袋鼠妈妈

游戏准备：毛绒玩具

游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

三、活动结束：

园领导为幼儿分发新年礼物。

迎接2023年元旦活动方案篇5

活动目的:

1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

活动时间:20__年__月__日上午

活动流程:

1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)

3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

组织协调:__

主持人:__

摄影:__(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。)

音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)

现场协调:__

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:__

活动海报:__

背景布置:__

背景图设计——__负责，各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

奖状和奖品:__

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

迎接2023年元旦活动方案篇6

活动目的：

在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

活动准备：

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

活动过程：

出旗、唱队歌

一、 开场白

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20__年的最后一天

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢有请两位。

乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢

甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术

乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢有请两人上台。

甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“庆元旦”主题班会到此结束

迎接2023年元旦活动方案篇7

一、活动意图：

通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。

二、活动时间：

20__年12月24日下午三点

三、参加人员：

小班所有教师、全体幼儿及家长朋友。

四、活动场地：

各班活动室

五、活动目标：

1．乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。

2．体验集体游戏的快乐。

六、活动准备：

1提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2活动道具、小礼品。

3活动室“圣诞快乐”主题环境布置。

七、活动过程：

1幼儿和家长共同跳亲子舞《铃儿响叮当》开始活动。

2亲子活动游戏

游戏一：找宝贝

准备：蒙眼睛的长布条

游戏玩法：家长和幼儿站成一个同心圆（家长在里面，幼儿在外面）家长蒙上眼睛，幼儿手拉手围着家长转两圈后停下，家长找自己的孩子。找对的奖励一颗五角星，反之家长和孩子一起表演一个小节目。

游戏二：抢椅子

准备：十把小椅子

游戏玩法：11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着幼儿抢坐小椅子，依次减椅子最后占到椅子的为胜利者。

游戏三：我演你猜

准备：词卡

游戏玩法：一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容，其余小朋友和家长猜，采用抢答的形式，猜对的奖励五角星。

游戏四：宝贝接力赛

游戏玩法：家长和幼儿分别站成一排，每组十名幼儿和家长，两组采用竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去，胜利者奖励五角星。

游戏五：亲子游戏：小老鼠上灯台

游戏玩法：幼儿扮作小老鼠，家长做灯台，在钢琴的伴奏下幼儿和家长合作完成歌表演。

3结束活动：颁发圣诞小礼品

迎接2023年元旦活动方案篇8

1活动主题：

庆圣诞、迎元旦

2 活动时间：

12月27号、28号（周六周日）下午

3 地点：

所有校区各班级

4 参与对象：

全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生）

5 活动部署：

(1)准备阶段

①12月24号布置学校以及班级。

彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。

②教室桌椅摆放设置。

③提前一周布置学生准备圣诞贺卡，可自己设计。

④写感恩卡（提前几周写，自己准备，不能告诉家长）、贴在教室上。

⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。

(2)实施阶段

①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，控制纪律。采用分组比赛式，最终会评出冠军，给与奖励（神秘礼物？）；最后一名有残酷大惩罚（家长背孩子绕场走10圈）。

②圣诞联欢会（两小节课）

A 播放圣诞音乐，营造现场气氛 。

B 教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。

C 班级集体展示教学成果

D 互动游戏穿插其中，给胜利那组加分。

E 圣诞老人神秘出现发礼物

F 教师发神秘礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上)

G 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。

H 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。

I 互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分）

J 总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的课程规划。

K 报名宣传（老生、老带新）及优惠政策（学费在1月30号不变）。

互动游戏如下（分组比赛，加分。）:

1你演我猜。教师提前准备好单词或短语的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

2吹气球

游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

3抢凳子

游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

4爸爸妈妈我爱你。（PK赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC，获胜组加分。

5贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

6单词蹲。教师提前准备单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

7水果游戏。每组选一个水果，老师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

建议：

（1）活动以亲子互动为主，穿插小游戏，圣诞老人分发礼物等活动。

（2）建议统一戴上圣诞帽

（3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐

迎接2023年元旦活动方案篇9

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“__中学高一年级20__元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：

一、组织领导

为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象

以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式

1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。

2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：

（1）声乐：大合唱 小组唱 重唱 独唱

（2）舞蹈：多人舞 独舞

（3）器乐：合奏 独奏

（4）相声：小品 话剧

（5）乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点（初定）

预赛时间：20__年12月__日—20__年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节

决赛时间：20__年12月__日（星期x）下午x：__—x：__

地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）

五、评奖办法

比赛分预赛和决赛。预赛在20__年__月__日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月__日（星期x）下午x：__—x：__举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的'节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法

以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20__年__月__日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

七、大赛安排表：

预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

（1）歌唱类的参赛人员于12月__日下午第三、四节集中电教室进行初赛，

（2）非歌唱类的参赛人员于12月__日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛：12月__日下午x：__—x：__，__学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

迎接2023年元旦活动方案篇10

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：年12月31日8:00—10:00

三、活动对象：全体师生

四、活动地点：教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)