关于划船爱情的诗句(舟过安仁古诗诗意思想感情)

1舟过安仁古诗诗意、思想感情

译文

一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

思想感情：

诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

舟过安仁

作者：杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

赏析

“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这是奇怪的事。由此可见，此时诗人的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。

在这首诗中，诗人看到在一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起竹篙，停下船桨，张开了伞。而诗人悟到了两个小孩之所以没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进。

诗人直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

作者简介

杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。南宋杰出诗人。高宗绍兴二十四年（1154）进士。曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相专权辞官居家，终忧愤而死。与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四家。其诗构思新巧，语言通俗明畅，自成一家，时称“诚斋体”。其词风格清新、活泼自然，与诗相近。相传其有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一百三十三卷，收录于《诚斋集》。

2一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中

”一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。“ 指的是一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。“这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里。体现了作者心情是闲适和愉快的心情，所以才注意到两个孩童的所作所为。

原文：

《舟过安仁》南宋——杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

注释：

安仁：县名，1914年因与湖南安仁县同名而改名余江县。

篙：撑船用的竹竿或木杆。

棹：船桨。

怪生：怪不得。

使风：诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

这首诗，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。

杨万里（1127年10月29日-1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称"南宋四大家"（又作"中兴四大诗人"）。因宋光宗曾为其亲书"诚斋"二字，故学者称其为"诚斋先生"。

绍兴二十四年（1154年），杨万里登进士第，历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任知奉新县、国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职，官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧二年（1206年），杨万里病逝，年八十。获赠光禄大夫，谥号"文节"。

杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的"诚斋体"。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

3李清照划船时写的词

是《如梦令》。

《如梦令》是宋代词人李清照创作的一首词，是一篇追忆旧游之作。从其明快的色彩和欢乐的格调来看，此词当是词人回忆青年之作。

《如梦令》

宋·李清照

常记①溪亭日暮②，沉醉③不知归路。

兴尽④晚⑤回舟，误入⑥藕花深处。

争渡⑦，争渡，惊⑧起一滩⑨鸥鹭。

词句注释

①常记： 时常记起。“难忘”的意思。

②日暮：太阳落山、黄昏、傍晚。

③沉醉：大醉。

④兴尽：尽了兴致。

⑤晚：比合适的时间靠后，这里意思是天黑路暗了。通，迟。

⑥误入：不小心进入。

⑦争渡：“争”与“怎”相通，如何的意思。渡，在水面前行。

⑧惊：惊动。

⑨一滩：满滩。

白话译文

时常记起游溪亭的那天傍晚，

太过沉醉而忘记回家的路。

玩到尽兴天却黑了，划小舟回去，

却不小心进入藕花塘的深处。

怎么出去，怎么出去，

却惊起了满滩的鸥鹭。

创作背景

《如梦令》一词，是一篇追忆旧游之作。那是一个夏日的傍晚，出游归来的少女词人，泛舟于清溪之上，观赏到藕花绽开、鸥鹭惊飞的美好景色，心中洋溢着青春的愉悦。这一情节，犹如青春溪水里一朵可爱的浪花，在词人的记忆中不息地跳动着。从其明快的色彩和欢乐的格调来看，此词当是词人的早年之作。

文学赏析

“常忆溪亭日暮，沉醉不知归路”。词的开篇，用了“常忆”二字，不仅表明作品是追忆往事之作，而且表明所追忆的内容，在词人的脑海中留下了非常深刻的印记。“溪亭”，点出地点是溪边的亭子；“日暮”，点出时间是一天的傍晚。“沉醉”一句，出现了作品的抒情主人公，即词人自己。在清澈溪水边的精美亭子一带，度过了一天欢乐的时光之后，傍晚时分，本该回家了，而她却因为“沉醉”而“不知归路”。不过，这里的“沉醉”二字，不可拘泥于字面的含义来理解，而要看到，其中体现出青春少女的娇憨情态，蕴含着一种纯真的形体美。更何况，真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒，还包括着自然的美景呢。

“兴尽晚归舟，误入藕花深处”。接下来，用了“兴尽”一语，高度概括了整整一天的欢乐活动，而把其中的具体细微之处，全都留给读者去想象。既然已是“沉醉不知归路”，当然就会“误入藕花深处”，词中的情节发展是非常自然的，清澈的水面上，覆盖着丛丛密密的硕大荷叶，无数只粉色或白色的荷花，在绿叶的簇拥下，迎着阵阵晚风悄然绽放。一只漂流的小船，载着一位优雅的少女，就在这荷花深处的翠绿暗香之中，迷失了回家的方向。

“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”。词的结尾，重复使用了两个“争（怎么）渡”，意思是“怎么才能把船划出去呀”，生动地再现了少女词人当时那焦急的情态和迫切的口吻。结句写“惊起一滩鸥鹭”。其实，河滩上惊飞的鸥鹭，不过是一种衬托；真正受惊着慌的，还要算词人自己吧。作品到此，戛然而止。后来的结果如何呢？词人虽未明言，读者还是不难想象：这毕竟只是一场虚惊，迷途的小船和船上的少女，终究还是化险为夷，安然地回到了家中。不然的话，她后来又怎么会写出这篇作品呢？不过，这件事情，的确在词人心里留下了难忘的印象，所以当她在作品中追忆及此，景色还是如此的鲜明，情态还是如此的逼真，从而给后世的无数读者，留下更加难忘的印象。

作者简介

李清照（1084—1155），号易安居士，济南（今山东济南）人，宋代著名女词人。她也擅长诗、文创作，但最为人们称道的，还是她的《漱玉词》。其词带有婉约清新的风格，被称为“易安体”。

李清照的词，以宋朝南渡为界，可分为前、后两个时期。由于她出身于名门世家，早有诗名，婚后又与丈夫赵明诚伉俪情深，唱和相随，生活比较美满，所以，其早期的词作大多表现一位处境优裕的少女、**，对自然风光的喜爱，对美好爱情的憧憬，即使偶有青春闲愁或夫妻别绪，也不过几缕淡淡的感伤，无妨其欢快明朗的基调。从金人入侵的“靖康之变”起，她在突然之间接连遭受到国破、家亡、夫丧的惨痛巨变，自己也不得不颠沛流离，过着长期的流亡生活，内心充满凄楚哀怨之情，所以，其后期的词作充满了家国之痛、沧桑之感，基调趋于孤寂而悲凉。总的看来，李清照的词，主要继承了宋词中婉约派的风格，而又兼有豪放派之长，故能在两宋词坛上独树一帜，并对后人产生较为深远的影响。

4

李清照的词分为三个分格 这首词就是早期的多描写少女、**的闺中生活，如《如梦令》、《怨王孙》两首词，于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活。

《醉花阴》中含蓄地述说闺中的寂寞和对爱情的向往。《凤凰台上忆吹箫》、《一剪梅》等小词也都是她的闺情名篇 分析 经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，迷醉那种快乐而不知道回来的路。

游兴满足了，天黑往回划船，但是却错误地划进了莲花塘的深处。划呀划，划呀划，划的太急促了，惊得这满滩的白鸥和白鹭，都飞起来了，此时，人声，鸟声，水声，交织在一起，形成了一幅美丽的画面。

这是一首忆昔词。寥寥数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金，句句含有深意。

开头两句，写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家，又“误入”荷塘深处，别有天地，更令人流连忘返。

最后一句，纯洁天真，言尽而意不尽。 这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。

正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。 是李清照回忆外游时所作。

含“舟”的诗句

荷花娇欲语，愁杀荡舟人。

—— 唐 · 李白《渌水曲》

吴儿多白皙，好为荡舟剧。

—— 唐 · 李白《越女词五首 二》

回舟不待月，归去越王家。

—— 唐 · 李白《子夜吴歌 夏歌》

宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。

—— 唐 · 李白《寄崔侍御》

登舟既虎啸，激水方龙战。

—— 唐 · 李白《观佽飞斩蛟龙图赞》

木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。

—— 唐 · 李白《江上吟》

淇水流碧玉，舟车日奔冲。

—— 唐 · 李白《魏郡别苏明府因北游》

百川尽凋枯，舟檝阁中逵。

—— 唐 · 李白《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》

舟从广陵去，水入会稽长。

—— 唐 · 李白《别储邕之剡中》

春水月峡来，浮舟望安极。

—— 唐 · 李白《荆门浮舟望蜀江》

却顾失舟壑，仰观临青天。

—— 唐 · 李白《自巴东舟行经瞿唐峡登巫山最高峰晚还题壁》

两岸猨声啼不尽，轻舟已过万重山。

—— 唐 · 李白《早发白帝城》

渔子与舟人，撑折万张篙。

—— 唐 · 李白《下泾县陵阳溪至澁滩》

仍连故乡水，万里送行舟。

—— 唐 · 李白《渡荆门送别》

何年是归日，雨泪下孤舟。

—— 唐 · 李白《秋浦歌十七首 二》

何处名僧到水西，乘舟弄月宿泾溪。

—— 唐 · 李白《别山僧》

荷花娇欲语，愁杀荡舟人。

—— 唐 · 李白《渌水曲》

吴儿多白皙，好为荡舟剧。

—— 唐 · 李白《越女词五首 二》

回舟不待月，归去越王家。

—— 唐 · 李白《子夜吴歌 夏歌》

宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。

—— 唐 · 李白《寄崔侍御》

登舟既虎啸，激水方龙战。

—— 唐 · 李白《观佽飞斩蛟龙图赞》

木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。

—— 唐 · 李白《江上吟》

淇水流碧玉，舟车日奔冲。

—— 唐 · 李白《魏郡别苏明府因北游》

百川尽凋枯，舟檝阁中逵。

—— 唐 · 李白《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》

舟从广陵去，水入会稽长。

—— 唐 · 李白《别储邕之剡中》

春水月峡来，浮舟望安极。

—— 唐 · 李白《荆门浮舟望蜀江》

却顾失舟壑，仰观临青天。

—— 唐 · 李白《自巴东舟行经瞿唐峡登巫山最高峰晚还题壁》

两岸猨声啼不尽，轻舟已过万重山。

—— 唐 · 李白《早发白帝城》

渔子与舟人，撑折万张篙。

—— 唐 · 李白《下泾县陵阳溪至澁滩》

仍连故乡水，万里送行舟。

—— 唐 · 李白《渡荆门送别》

何年是归日，雨泪下孤舟。

—— 唐 · 李白《秋浦歌十七首 二》

何处名僧到水西，乘舟弄月宿泾溪。

—— 唐 · 李白《别山僧》

人游月边去，舟在空中行。

—— 唐 · 李白《送王屋山人魏万还王屋》

水急客舟疾，山花拂面香。

—— 唐 · 李白《秋浦歌十七首 十一》

维舟至长芦，目送烟云高。

—— 唐 · 李白《送当涂赵少府赴长芦》

惊涛汹涌向何处，孤舟一去迷归年。

—— 唐 · 李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》

含有舟的古诗如下：

1、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）

2、黑云翻墨未遮山，白雨跳江乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）

3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）

4、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。（李白《赠王伦》）

5、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江南》）

6、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）

7、移舟泊烟渚，日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》）

8、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

9、客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）

10、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

11、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

12、细草微风岸，危樯独夜舟。（杜甫《旅夜抒怀》） 

13、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》） 

14、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

15、兴尽晚回舟，误入藕花深处。

1、江湖多风波，舟楫恐失坠。——五言·出自唐·杜甫《梦李白二首·其二》

2、天际卓寒青，舟中望晚晴。——五言·出自唐·齐己《舟中晚望祝融峰》

3、惯是湖边住，舟轻不畏风。——五言·出自唐·储光羲《江南曲四首》

4、渚边新雁下，舟上独凄凉。——五言·出自唐·钱珝《江行无题一百首》

5、斗转月未落，舟行夜已深。——五言·出自唐·钱珝《江行无题一百首》

6、舟航依浦定，星斗满江寒。——五言·出自唐·钱珝《江行无题一百首》

7、短缨何用濯，舟在月中行。——五言·出自唐·钱珝《江行无题一百首》

1、欲济无舟楫，端居耻圣明。（孟浩然《临洞庭上张丞相》）

2、竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）

登舟望秋月，空忆谢将军。（李白《夜泊牛渚怀古》）

3、细草微风岸，危樯独夜舟。（杜甫《旅夜书怀》）

4、仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

5、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

6、客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）

7、移舟泊烟渚，日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》）

8、猿啼洞庭树，人在木兰舟。（马戴《楚江》）

9、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。（李白《赠汪伦》）

10、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》）

11、闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

12、孤舟有归客，早晚达潇湘。（刘长卿《岳阳馆中望洞庭湖》）

酬乐天扬州初逢席上见赠

唐 · 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

颈联，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。

柳宗元 江雪 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 孤舟：孤零零的小船

苏舜钦 淮中晚泊犊头 晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生 孤舟：孤零零的小船

李世民 赐房玄龄太液仙舟迥,西园隐上才 汉、唐京城皆有大液池，象蓬莱仙境，故称池中舟为“仙舟”

卢照邻 葮川独泛倚棹春江上,横舟石岸前 横舟：停船

孟浩然 北涧泛舟 涧流恒满,浮舟触处通 浮舟：漂浮的小船

李白 渌水曲 荷花娇欲语,愁杀荡舟人 荡舟人：摇船的人

王昌龄 送刘十五之郡 扁舟事洛阳,窅窅含楚月扁舟：一叶扁舟

王湾 次北固山下 客路青山下,行舟绿水前行舟：行驶的船舶

李白 送友人 斗笠为帆扇作舟,五湖四海任遨游舟：船

吕岩 绝句 问谷几何先给直,作舟用济广通津舟：船

1、骆宾王

《于易水送人一绝》

此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

——崇敬荆轲古今一体，略去枝蔓直入史事，一种激越之情。后两句寓情于景，景中带比，荆轲精神千载犹存，还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁，纯是抒怀咏志之作，开风气之先。

2。、王勃

《别薛华》

送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。

——穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以自慰，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。

《送杜少府之任蜀川》

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

——杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。

《江亭月夜送别二首》其二

乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。

——客居巴蜀之间所写，通过对景物的描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。融情入景。寒，着此一字境界全出——王国维

3、宋之问

《送别杜审言》

卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。

——杜被贬。情真意切，朴实自然，“嗟”同知已离别而惆怅，为故人被贬而伤感受，因宦海无常而慨叹。江边垂柳依依惜别，储蓄写出人虽不至心意已到。后四句接连用典，慨叹友人怀才不遇。音韵和谐，对仗匀称，朴素自然，不尚雕琢。

4、陈子昂}

《送魏大从军》

匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

——不落儿女情长，凄苦悲切的窠臼，从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志，活用典故，充满奋发向上的精神，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河。

《春夜别友人》

银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。

明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会是何年。

——开头别宴将尽分手在即，直接进入感情的高潮情怀真挚，二联写离情的缠绵，三联时间已晚离别到来，“何”后会难期，隐隐的哀愁，没有长吁短叹，在沉静中见深挚的情愫，不温不火，意态从容，气象雍雅不作哀声而多幽深的情思

5、张说

《送梁六自洞庭山》

巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。

——标志七绝进入盛唐。“盛唐诗人惟在兴趣，羚羊挂角无迹可求，故其妙处莹彻，玲珑不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之像，言有尽而意无穷。”——沧浪诗话。作者谪居岳州，梁知微经此入朝，送客。征帆远去，凄宛而不抒情，反写简淡的秋景。孤——由峰而转向人，神话传说使君山缥缈，浮——迷离扑朔之感，三句写了神仙不可接，友人不可接，朝廷不可接。结尾言有尽而意无穷。通体散行风致天然惟在兴致。

7、孟浩然

《留别王维》

寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。

当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。

——怨怼之中又带有辛酸意味，感情真挚动人，既没有优美的画面，又没有华丽的词藻，语句平淡近乎口语，对偶不工极其自然，言浅意深颇有余味。

8、李颀

《送魏万之京》

朝闻游子唱高歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山兑是客中过。

关城树色催寒近，御苑站声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易磋跎。

——把霜拟人化，写出深秋时节的萧瑟气象，寒不可见树色可见。催，生动有感，叙事写景抒情交织在一起。

9、王昌龄

《芙蓉楼送辛渐》

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

——首句写萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。次句意境开阔，孤——衬心境，即景生情，情蕴景中，令人联想到诗人孤介傲岸，冰清玉洁的形象。含蓄、蕴藉、余味无穷。

《送别》

下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。但去莫复向，白云天尽时。

——送友人归隐，看似语句平淡无奇，细读来却词浅情深，含有悠然不尽之意。

《山中送别》

山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？

——不写饯别，匠心独运，与他诗不同。把道别作暗场，而写别后的寂寞之感，怅惘之情，离愁，往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密，却只用掩柴扉来表达。从生活中拾取看似平凡的素材，运用朴素自然的语言，来显示浓厚真挚的感情，往往味外有味，令人神远。

《送元二使安西》

渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

——友人奉命去安西，在渭城送别，前两句点明时间、地点、环境、气氛，写景色调清新，明朗，这是一场深情的离别，却不黯然销魂，相反，倒是轻快而富于情调。三四句是极丰富内涵的一刹那。

11、李白

《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

——首句写景兼时令，杨花子规暗含飘零之感，次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现，过五溪见迁谪之荒远，道路之艰难。后两句抒情，人隔两地难以相从而明月中天千里可共，所以寄愁于明月随风而致。此两句有三层意思，一自己心中充满愁思无可告诉，无人理解只好托于明月，二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到，三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。通过想象把无情月变成知心人，将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。

《赠汪伦》

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

——前两句叙事，后两句抒情，以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。空灵而有余叹，自然而又情真。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别，也不同于《渭城曲》那种深情的体贴，这是充满诗意的离别，所以如此，是两位风流潇洒的诗人的离别，还因离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。在愉快的分手中，还带有诗人李白的向往。三月前加烟花，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁，意境优美，文字绮丽。后两句看似写景却包含一个诗意的细节，友人远去依然目送。

《渡荆门送别》

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生接海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

——首联交待行踪，次联随和入用语贴切，景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。颈联写了远景和近景，尾联依恋老乡却不说思念，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来，怀着深情，更显出自己思乡的深情。言有尽而意无穷，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。

12、高适

《别董大》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——慷慨悲歌，是出自肺腑的诗作，又以它的真诚情谊，坚强信念，涂上豪放健美的色彩，前两句直写日落之景，纯用白描。

13、刘长卿

《送灵澈上人》

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独远归。

——即景抒情，构思精致，语言精练，朴素秀美。前二句点明时间，后二句写归去情景。有一种淡淡的意境，精美如画。钟声触动思绪，归影勾起归意，诗人形象隐于诗外，表露寄托诗人不遇而闲适，失意而淡泊的情怀，构成一种闲淡的意境。

《饯别王十一南游》

里君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。

——借助眼前的景物，通过遥望和凝思来表达离愁别绪，手法新颖不落俗套。友人远去，频频挥手，依依惜别，没有直抒心中所想，借送别处长江两岸的景物入诗，用一望字把眼前景和心中情融为一体，让烟水、青山、飞鸟来烘托自己惆怅的心情，空字不只点出被送友人远了，同时写出诗人此时的空虚寂寞之情。五六句写诗人心随友人远去，直到目的地。最后又回到现场，久久不忍归去，心中充满无限愁思。情景交融，首尾相应。

《重送裴郎中贬吉州》

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流，同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

——首句写氛围，声音、情状、时间、地点，显得黯然销魂。二句用两个自，以流水的无情，反衬人的伤心，三四句用同病相怜来写依依惜别，通篇基本上直陈其事的赋体，紧扣江边使写景与抒情相结合。

14、岑参

《送李副使赴碛西官军》

火山六月应更热，赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。

脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。

——既不写饯行时的歌舞盛宴，也不写难舍之情，只是以知己的身份说话行事，字里行间激情荡漾。开篇造成特殊的背景，烘托李副使毅然前行的气概，珍重的送别之意暗含其中，三四句明写友人的经历，激励其一往无前，五六句化惆怅为豪放，末句直抒胸臆，气贯长虹。融叙事、抒情、议论于一炉，并突破了一般送别诗的窠臼，语言口语化，亲切洒脱，声调悠扬流美，奔放明快，韵律自由活泼，节奏跌宕有致。

《武威送刘判官碛西行军》

火山五月少行人，看君马去疾如鸟。都护行营太白西，角声一动胡天晓。

——首句似即景信口道来，点明季节和所向，写行程之难，次句写李判官的过人之勇。马之快，原之阔，身手矫健。尾句有回旋天地的凌云壮志，不但是赋而且含有比兴象征之意，使诗脱却一般私谊的范畴，升华到更高境界。此诗只就此地与彼地的情景略加夸张和想象，叙述自然比兴得体，颇能壮僚友之行色，惜别与祝捷之意也就见于言外，在送别诗中可说独具一格。