1 以拉着朋友的手为话题写一篇作文
我最敬佩的朋友
听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服
有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走
还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的
2 以拉着朋友的手为话题写一篇作文我最敬佩的朋友听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的。
3 拉着同学的手作文500字
小时候,我总会拉着母亲的手,不停的向她撒娇,而母亲,就会说:“现在的我和你,是大手拉小手,以后呢!就是你那大手拉着我那苍老的手了!你不会到时候嫌弃我吧?”“不会啊!我长大后要给妈妈买一辆大大的车车,还有最漂亮的房子!”我很轻松的用那甜美的声音回答着。母亲就会用她那双大手抚摸着我的头,那时的我,天真的以为妈妈永远都不会变老,以为妈妈永远会用那美丽的手拉着我,然后再抚摸我的头。
那一天,我汗流浃背的跑了回来,一进门,就看见妈妈正在洗衣服,而且已经洗完两盆了,我愣愣地看着妈妈那因洗衣而变得泛白的手:妈妈的手从什么时候起变成这样,我怎么没有发现?“薇薇,回来了,怎么还站在那里不动啊?”正当我满脑子是疑惑的时候,妈妈的一句话打断了我的思绪,我连忙道了一句:“哦。”就走开了。
到了晚饭时间,妈妈要我吃完饭后陪她去广场散散步,这突如其来的要求,把我吓着了。
夕阳西下,广场上人山人海,或许都是来散步的吧!
“好久没散过步了,好舒服的风啊!”我感叹。
“是啊!好舒服的风啊!”妈妈回答。
4 拉着朋友的手作文600个字仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑······
在操场上,你拉着我的手,朋友你说:"我们永远是朋友,会一直走下去的,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。
在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说;"虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴席,单位名的心会一直在一起的,对吗?''我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。
在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:"这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?''我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。
朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。
朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。
朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。
我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?
望着天空,我想起了你-----我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。
仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑······
5 请你拉着岁月的手写一篇短文600字流星一般的岁月,跨过黑幕一般的天空,留下点点闪光,为无际的天空点缀斑斑。最耀眼的那些光芒,属于家庭。
——题记
从我的身体里有爸爸妈妈的基因开始,我已经加入这个幸福的家庭。在我呱呱落地之时,我瞪圆了眼睛仔细打量我的家人。在我学会蹒跚而走之时,我融入这个彩虹一般的家庭……
红似的温暖,是家庭的象征。妈妈对我的爱,从不会隐隐藏藏。我是独生女,所以几乎把所有的心血都放在我的身上。我在人生中最艰难的时刻,是她陪我度过。她理所当然的成为我的避风港,15年来,为我挡风遮雨,用她独特的爱滋润我的心田。当所有母亲都让自己儿女在题海中苦苦奋斗的时候,她选择了最别致地复习道路。带我去游览博物馆,领略先进技术,从而循循善诱,让我边学边思。
灿黄似的活力,是家庭的象征。太阳总是散发热量和活力的,从未见过它停歇,似乎没什么力量能让它停止。我的家庭也是这样,朝气蓬勃,每天都充满生机。橘橙似的、粉紫似的、天蓝似的美妙,是家庭的象征。家庭能有一种魔力,让人流连忘返、让人止步驻望。每个家庭都一样,都是说不出的幸福种子蔓延在心底,慢慢滋养成长,绽放出最动人的花。
但有时也会出现青绿似的糊涂趣事。自从家里增添了一位龟成员,更是趣事一堆。中午补习回来,突然想起爸爸今天提醒我轮到我喂龟了,我连忙放下背包,从盆子里抓了一把晒干的小鱼干放进缸里,转身就回到房间复习。傍晚吃完饭,我走近缸边,看到水面上还有些鱼干。心里寻思:我放进去的鱼干不多呀,怎么……我连忙叫来爸妈,他们也惊奇地看着鱼缸,没等我开始问,妈妈率先开头:“奇怪,我放进去的鱼干很少,怎么就吃不完了呢?”
“对呀,我也放了很少……”爸爸突然想到什么,“你也喂了?”妈妈明白过来,我在旁边弱弱地回答,“我也放了一点点……不是说今天我来喂么?”“女儿今天太早出门,我帮忙喂了。”妈妈望着爸爸说。爸爸一边看着我们两个,一边哭笑不得地说:“我晨跑回来看见没有人,以为你们都忘了,就顺便……放了一些。”我们面面相觑,都忍不住笑了起来,可怜我晚上换水的时候,水的颜色都都变成灰色,还散发一股臭味。诶,回想起来,还挺好笑的。
旋转的音符游离跳动,哼出最优美的乐章,它的主旋律就是家庭。
6 以——的手写一篇作文,200字左右在我的记忆中,有那么一双手。它是那么的粗糙,那么干燥,充满了褶皱。它是那么的不起眼,可是却充满力量。
在我还小的时候,它抱着我,呵护我,给我温暖,保护我成长;在我刚懂事的时候,它开始打工挣钱,供我读书,让我别的孩子一样,快乐并且开心地成长。当我上初中的时候,那双手的负担又加重了,而我,却不懂感激它,反而把他辛辛苦苦挣来的钱,用来和朋友攀比,用来上网,用来请客。可是那双手的负担在重,他也是默默的忍着。从来不在我面前抱怨,没有任何的不满,
那本来是一双白皙嫩滑的手啊,可是,为了我们家里的生活,为了它可爱的孩子的成长,他不是艰辛,努力工作。那双本来在同龄手中的公主,一点一点的变了,年纪不大的它,比起同龄的手来说,起码老了十几岁。
当那双手上慢慢地爬上皱纹,我也慢慢地长大了,虽然我开始分担它的工作,但是也无法使她回复以往的白皙和美丽了。可是每当她在我面前讲述以往的生活时,他总是非常快乐;每当他工作时,我总想去帮它分担,但是,每次它都拒绝我,每次它都说他还没老,还能坐这点工,说我不用担心它。
现在的我,已经上初三,已经能为它分担很多事了,可是,他还是不让我做,它总是怕我没时间复习,它总是让我应该努力学习,家里的工作,有它就好,不用担心,每次回家时看到那双粗糙的手时,我都要嘱咐它,不要太辛苦,要爱护自己,他终是笑着答应我,向我保证;可是,每当我去到学校上课后,他又开始不知疲劳的工作了;也许,只有我真正张大了以后,它才会真正的停下来休息吧。
那是一双粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美丽,因为那是为了我,为了我们家付出了无数汗水,努力工作的我的母亲啊。
7 以我们班的写作能手写一篇作文500字大家好,我是局前街小学四(2)小青松中队的一员——张旭。
圆圆的脑袋,像个皮球,一双炯炯有神的大眼睛,墨水般黑,宝石般亮,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁下有张能说会道的嘴,眉宇间透着几分俊气。这就是我,我们班的写作小能手——张旭。
我上课认真听讲,各科成绩都比较优秀,字写得也不赖。我的拿手好戏就是作文,在班上,老师经常宣读我的作文,我的作文通顺流利,层次分明,语句优美,令老师赞不绝口。
我的作文总以“快”“多”“优”三字著称。 提到“快”,我写作文在我们班算是快的,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写半面呢,我就写好了。
我还曾创造过在短短的60分钟之内写出一篇1600字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟我比比看,找个人当裁判,你能赢的话,我请客! 提到“多”,你是更比不过我了!我写过的作文可多了,游记、童话、读后感……全加起来,堆满半个小房间呢!就拿寒假里参加的善卷洞一日游来说吧,很多同学旅游回来以后什么也没写,而我写了近2000字的游记,那叫一个过瘾。老妈说我写的东西有时间打印成册,还要发表呢! “优”就更别说,我的作文,同桌和同组都表扬了一番,老师常常把我的作文当范文让我们学习。
尤其是我的读后感和童话,写的是最好的,我总是能把所读的文章用自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道我从文章里看到了什么、有什么收获,别人有时候就是看了我的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧? 我的作文草稿上密密麻麻的修改痕迹,这也是我多次修改的见证!我的作文在“春蕾杯”上获得了第二等奖,也在“文心雕龙杯”上得过二等奖。
这就是我,四(2)班的写作小能手——张旭。
8 以同学为话题写一篇作文 600字急乐于助人的她
刚下过雨,水坑在路面上多的数也数不清,放了学,走在泥泞的水泥路上,踮着脚,左跳右跳避开水坑。这样的步伐,想在跳一曲小步舞曲。
跳着跳着,踩到一块小石子,圆滚滚的它为我精心的设计了一个“完美”的摔跤——“哗——”一瞬间,裤腿和衣袖便湿透了。书包像个孩子,委屈的被我坐在 下面。走过的一些同学,用带着点同情的眼光从我身上飘过,家长们把自己的孩子推开,与我保持距离,我顿觉自己像森林中的一棵脆弱的小树苗,被人忽视。
他从身前快步走过,一身雪白的大衣,齐肩的长发:“同学,怎么了?”“摔着了……”我向她指了指被污水沾满的裤腿和衣袖。她二话不说,扶我起来,又蹲下去,埋着头,一手拉住裤脚,一手拽住裤脚,两只手使劲一拧“哗啦啦——”裤脚被她拧干了些,她又把我的裤腿和衣袖像拧毛巾一样仔仔细细地拧了一遍,她像是在完成一件不可马虎的工作,那样一丝不苟。她搓了搓手,又拉起我的裤脚向外一扯,原本一张布满皱纹的老人脸成了一张娃娃脸。
她站起来,从书包中拿出一包纸,拿起我的衣袖,熟练地向上一挽,在匀称的在里面垫上一张纸。她又用一根指头挽住裤脚,另一只手拉住裤脚转一圈,扯出手指,把裤脚彺里面一塞,又一拉,我的裤脚上起了一个很大的“疙瘩”她把手纸塞进我的手中,叮嘱了一句“路上小心点哦”一个微笑,转身离开。
流逝的光阴渐渐模糊了她的脸,可她那句话和她那显眼的白大衣却一直在心窝里雨后的阳光格外温暖,眼前也总是浮现出那暖暖的阳光照在她那雪白明亮的大衣上,闪闪发亮……
9 以我的手写作文四百五十字以下再勇敢的人也有绝望的时候
再坚强的人也有脆弱的时候
再自信的人也有自卑的时候
当你疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你滴血的心陷入迷惘的深渊;当你的付出化作午夜的辛风……你到底在企盼什么?此是多么希望有人将我从黑暗中唤醒过来!
老师,您还记得吗?当我在您的鼓励下,我胆怯地从座位上起身,在众目睽睽之下结结巴巴的回答问题时,您向我投来了鼓励的目光。
老师,您还记得吗?当我回答完问题后,您的一句句“不错!”,“有进步,还需要在努力啊!”……使我心中美滋滋的,我开始从自卑到自信,开始不论天涯地北的畅谈起来。
老师,您还记得吗?当我安于现状,过于满足,而知足不进时,感谢您的一语惊醒梦中人:前方有更美丽的风景,你何必贪恋路边的野花而止步不前呢?
老师,你还记得吗?当我认为自己以是一把拉满了的弓时,已经没有能力在去挖掘,又是您提醒了我:人的潜能是无限的,努力吧!加油吧!你一定可以去饱览前方更美丽的风景的。祝你百尺竿头,更进一步!
10 我牵着xx的手写一篇记叙文爱有无数种,给你的感觉也有无数种。但哪一种爱,让你刻骨铭心?
就在半月前,我和爸爸去参加了“共同托起明天的太阳”这个公益活动。活动时间很长,整整持续了7个多小时。在这个活动中,我们玩了许多游戏,从游戏中学到了许多道理,了解了在生活中,遇人处事的方法。让我感触最深的要数“牵着爸妈的手走人生路”和“为父母系蓝丝带”这两个环节了。
“牵着爸妈的手走人生路”是家长戴上眼罩,在孩子的带领下,走过志愿者们事先布置好的障碍,到达终点。游戏刚开始时,我并不积极,因为我觉得游戏障碍有难度,怕在玩的时候失了手。可是,很快我发现,我不得不改变主意。爸爸用充满羡慕的眼神望着一对对通关成功的家长孩子们。于是我决定勇敢地试试。我与爸爸来到游戏起点。志愿者为爸爸戴上眼罩,我握住了爸爸的手。就在这一霎那,我体会到爸爸的艰辛。那双手的手背是淡棕色的,皮肤表面没有一点光泽,只有一道道错综复杂的纹理。爸爸的手掌厚实有力,但指根与指尖处布满了老茧。左手的中指与无名指也不知是什么原因而伸不太直,所以五指并不拢。这双手活像两片秋天快要飘落的梧桐树叶,它们诉说着这一路走来的坎坷。看到这里,我的心既内疚又感动,还夹杂着丝丝辛酸。带着这样的感情,我握紧爸爸的手出发了。我们配合得相当默契,我用捏爸爸的手的方法来告诉他前面有障碍,他的每一步都非常稳,没有丝毫因看不见而产生胆怯。我感受着爸爸给我的力量,对我的信任。我由一开始的不敢走变成了大胆向前,只是比先前又多了一份谨慎。
原本长长的障碍通关路线被我们走得越来越短,越来越简单。那些高椅子,长课桌都没有挡住我们通向终点的脚步,我与爸爸踩过了最后一张椅子,获得成功。我一把抱住还不知道已经成功了的爸爸,一颗悬着的心终于落下,好好体味着我与爸爸之间的爱,我心中复杂的感情又多了一抹甜味。
为了表达子女对父母的感激之情,活动主持让孩子们为父母系上蓝丝带。全场的父母闭着眼睛,站在场中央,孩子们与他们面对面,全场安静了,主持人引导孩子们注视家长。我注视着爸爸,头脑中又浮现出一幅幅画面。考试没考好,情绪低落时,有爸爸安慰;生病受凉了,身体不适时,有爸爸照顾,做事成功,心情愉悦时,有爸爸分享……接着,我单膝跪地,为爸爸系上充满我感激之情的蓝丝带。那一刻,我看见爸爸的手在不住地颤抖着,眼眶竟然因过于激动而红了。此时,我与爸爸沉浸在这一份浓浓的爱之中。人们常说,父爱如山,往往深沉严格。但有没有人想过,这份深沉的背后也包含着温暖,严格的背后也藏着柔情。这份如山的父爱看似平常,却透出无比的伟大。而就是这一种爱,让我刻骨铭心。
写作小英才和写作小能手是一样的,只不过是叫法不一样。
无论是写作小英才还是写作小能手都是对孩子的一种鼓励,没有好坏之分的。
一般学校为了鼓励孩子会为孩子们颁发写作小能手、写作小英才、写作小达人等奖状。
我们班的小能手作文1
要说我们班的“体育小能手”,那非体育委员李宸浩莫属了,他的体力和跳跃高度,使我们惊叹不已。
这学期,学校举行了区校运会,李宸浩报了1500米长跑和跳高,其实他恨不得全部都报名。自从他报名以后,每次大课间时,他一直坚持每天跑1200米。有时候下小雨,他总是戴上帽子坚持到操场上跑步,班上的同学会有一些去给他送伞,说:“老李,你跑步也不能淋雨呀,没几天就要举行校运会了,我们还要你为我们争个光呢!”李宸浩用手把雨伞一推,说道:“你们回去吧,我跑步热,淋点雨没事儿,就是你们不要被雨淋生病了。”
校运会这一天到了,李宸浩跳高令人惊叹不已的高度12米取得了跳高全区第一名。下午,1500米长跑开始了,李宸浩以惊人的体力在一开始的1400米稳居第三,在最后的100米冲刺中,他成功超过了第二名的跨过了终点线,获得全区1500米第二名。
听了我对我们班的“体育小能手”———李宸浩的介绍,你认为他是一个名副其实的“体育小能手”吗?
我们班的小能手作文2我们班的小能手,真是数不胜数,每个人都有各自的特点,就像是是大树上每一片不平凡的叶子。竖起耳朵,让我来给你讲讲吧!
运动能手之王依泳
王依涵是我们班运动能手。每次运动会,她都会参加。跑步和排球都是老王的强项,跑步她可在年级里是属一属二的,几乎没人能比过她,每次她都会为我们7班争光添彩。而排球呢?她前几天还参加了莫城的排球比赛,为实验小学增加了不少的荣誉呢!
写字能手之袁馨月
袁馨月写的字就像书法家写出来的一样。她的字在习字册是方方正正的。但写到别的本子上,她的字就有了自己的风格:苍劲有力、有笔风,让人看了赞叹不已。连客人老师都难以忘怀呢而且,她的作品还被展示在门厅!
音乐能手之蔡慧缘
蔡馨缘是我们班的音乐课代表。在四年级音乐期末考试中,她以91分的好成绩获得了班级“好声音”的光荣称号,连音乐杨老师都赞不绝口,并且她的钢琴等级已经到6级啦!还在扬州初级钢琴赛获得金奖的好成绩呢!而且还在梦想剧场表演过呢!
我们班的能手数不胜数,为我们班级这棵“大树”妈妈增光添彩!让我们的“大树”妈妈越来越美!
我们班的小能手作文3我们班有一位数学小能手,她就是班里的数学科代表——罗清云!
罗清云很喜欢数学,加上她的先天条件,很快她就成为了数学老师眼中的宠儿,肚里的蛔虫。只要你翻开她那清秀的作业本上那打满红勾勾的作业,你就会觉得她数学有多好了。
记得有一次,我做作业时遇到了“拦路虎”。
就在这时,罗清云走了过来,问我:"怎么了?谁欺负你了?还是遇到‘拦路虎’了?”
由于罗清云是我好朋友,所以我就把事情一五一十地告诉了她。她听后,拍了拍自己的胸脯,自信地对我说:“没事的,有我在,你就不用担心了!”
罗清云认真的分析了题目后,并告诉我解题的方法,我顿时恍然大悟,原来是我太粗心了,没看清题目,才会不懂做。后来她又跟我讲了其他几种解题方法,我才觉得数学不再难了。
还有一次,数学老师让我们测试。看着那密密麻麻的试题,我越写越烦,再看看罗清云,她已经正在检查了,我不能让她超过我,我继续埋头苦干起来。
过了几天,分数出来了,她是稳稳当当的一百分,而我比她整整少了六分!这时,我不禁对她肃然起敬!
罗清云真不愧是我们班的数学小能手!
我们班的小能手作文4我们班像一片高手如云的武林,同学们都有一技之长:英语能手高誉荧、数学天才戴梓洋、画画高手李译梵……
在这么多高手当中,我最佩服的还是体育小能手-申嘉明。
他,乌黑的短发,大大的眼睛,高挺的鼻梁上架着一个绿色的边框眼睛。他品学兼优,人缘也很好,但他的体育是最好的。
身为体育委员的他,在体育课上总会有一些惊人的表现。
有一次体育课上要考四百米,其他同学都在唉声叹气,可申嘉明却胸有成竹,看不出一点紧张。
“预备!跑!”
申嘉明像离弦的箭一般冲了出去,可是我在为他担心,第一圈跑这么快第二圈会不会体力不支啊?
眨眼间,第一圈已经结束了,第二圈申嘉明刚跑半圈就有点体力不支了,脸涨的通红的,步伐也变慢了许多,脚上像罐了铅似的,感觉他走几步都困难,不知道是谁喊了一句:“申嘉明,加油!”顿时,申嘉明好像又有了力气,一股作气冲向终点,拿下了第一名。
考完了,老师开始报成绩,当报到申嘉明的时候,老师顿了一下,说:“一分四十九秒。”全场惊呆了,嘴都变成了“0”型。
这就是我们班上的体育小能手——申嘉明!
我们班的小能手作文5我们班的小能手数不胜数,但是,其中最令我敬佩的是“绘画大师”钟文洁……
瞧,她来了,一头乌黑的头发,扎着一个小辫子,红润的脸上有一对浓浓的眉毛,可能是因为总是思考怎样构图形成的,一对小眼睛中闪烁着智慧的光芒。
可以毫不夸张的说:她画的画让人如痴如醉。钟文洁画过许多画,大多是水墨画:古老低矮的房屋,显现出它的年代感。不远处的一棵松树下坐着一位老人,他双眼紧盯水面,像是在观察水中的波纹,一看就是一位经验丰富的老者,他的周围一切都是那么的安静,好似生怕惊走了鱼儿,这副画也令我的心平静了下来,也跟着沉浸在这景物里了……
她的刻苦也令人敬佩,无论是大雪纷飞,还是烈日炎炎,无论是课间还是节假日,她都沉浸在绘画中,不赞不分昼夜的努力,还严格要求自己。每次我们都认为是极为精美的艺术品,她却不满意,撕了重画,每到这时我们都觉得可惜,但同时也更加佩服她。也是因为她,我热爱上画画,她还是我的师傅呢。这样优秀的她,谁不佩服她呢?
我们班的小能手作文6我们班有许多小能人,有“数学大王”赵美玲、“电脑专家”钱韶衡、“小作家”居晓琳……他们的本领真是让我敬佩得不得了。我最敬佩的就是我们班的“劳动能手”——倪韵。
她非常勤劳,没事就在学校里扫地,她从来不偷懒,把地打扫得干干净净的,到第二天来,教室里就变得非常干净,桌椅也排得整整齐齐的,就像整个人来到了仙境中的教室一般。
有一天,我写作业去倪韵家玩,正巧,她的爷爷出去了。我到了她家,看见她正拿着扫把在那一遍又一遍的扫地呢。我看了对倪韵说:“倪韵呀,你干嘛扫地呢不能让你爷爷回来扫吗”倪韵说:“没事,我觉得家里面太脏了,就是想打扫一下,把家里打扫得干干净净的,这样我才觉得待着舒服。”话刚落地,倪韵就麻利地干起活来。我一见就知道倪韵是经常帮着家里做家务的。不过一会儿,倪韵就笑嘻嘻我们班的小能人地走了过来对我说:“终于扫完了,不过还得再拖一遍。”说完她又埋头干了起来。一会儿,倪韵大声对我说:“我干好了,你来看看怎么样。”我抬头一望,低头一望,大声的说了一句:“哇!我们班的小能人太干净了!我真佩服你啊!”我问倪韵:“你累不累啊,一会就能干这么多事情,真能干。”倪韵笑着说:“其实也没什么,只要多动手,一会时间就能做出许多事情来的。”
怎么样,这就是我们班的小能手——倪韵。
我们班的小能手作文7我们班人才济济,有“绘画高手”,有“歌唱大咖”,有“厨艺大神”……不过我最佩服的,是她。
她,是我们班的班长——胡懿萱。胡懿萱,瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,怎么看都是那么自信。一张不大不小的嘴巴里,总是蹦出许多坚定有力的话语。虽然她看上去比较瘦弱,但小身体,有着大能量。
每年的校田径运动会,总能在赛场上,看到她那英姿飒爽的身影。短跑,跳高,跳远,都是她的强项。一次跳高比赛,选手们一个比一个跳得高。一旁等待比赛的胡懿萱从容不迫,人群中,她身着黑白相间的条纹t恤、黑色运动裤,脚蹬一双粉色运动鞋,正在做着热身运动。她甩甩手,伸伸腿,扭扭腰。轮到她时,她缓缓走向助跑点,神态自如地做好起跑姿势。随着裁判员的一声令下,她如同脱缰的野马,一个箭步冲过去,以迅雷不及掩耳之势,微微向下一蹲,猛地抬起右脚,左脚一跃,完美地跨过横杆,稳稳地着地,把一旁计算成绩的老师惊得目瞪口呆。接下来,胡懿萱越战越勇,如同一个意气风发的将士,过五关斩六将,不仅勇夺桂冠,还打破了女子跳高的学校历史记录。阳光洒在她微微泛红的脸上,汗水顺着她坚挺的地鼻尖和瘦瘦的脸颊,流了下来。微风中,她微笑着。
胡懿萱不仅是我们班的“体育小将”,她还是学校朗诵社团的成员之一,从她嘴里朗诵出来的文章,如三月的和风,如小溪的流水,整个班级都飘满了她那芳香的音韵。
我们班的“小能手”——胡懿萱,她当之无愧!
我们班的小能手作文8在我的周围,有许许多多的小能手,但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。
记得那是在一年级的时候,我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔,全神贯注的画着。“刷刷”几笔,一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着,仿佛身临其境。
此时的夜,神秘而不可思议。仰望深蓝的天空,只见繁星闪烁,像无数颗发光的奇异宝石,又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中,周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子,一阵阵风吹来,岸边的野草摇摆着身体。草丛里,萤火虫在手舞足蹈,翩翩起舞……
还有一次,我和她在一起画画。她略加思考,便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花,已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤,像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的,有的是粉红的,有的是雪白的。那花才开了两三片,有的全开了,有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美,再看看那一朵,也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。
看着看着,我觉得自己像是一朵荷花,穿着美丽的纱裙,在微风中摇曳,我挥动着手,舞动着脚在翩翩起舞……
她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀!
我们班的小能手作文9对于许多同学而言,画画是一种枯燥乏味的事情,可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—刘子恒。
刘了恒瘦瘦的,一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧!
一次上美术课,老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓,感觉很好,便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时,不禁怔住了:他握着笔,一条条优美的线条在纸上不断地闪现,不一会儿,一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来:“画得真漂亮呀!”刘子恒没有在意我的夸奖,继续绘画。从他的大眼睛里,放射出异样的光芒,他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头,时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心,好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿,一位同学在刘子恒的笔下,栩栩如生,好像真的一样。
刘子恒是我们的宣传委员,黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真,每当有老师来我们班时,都会被刘子恒的画吸引。
刘子恒,你真是名副其实的绘画小能手,希望你长大后能成为中国的凡高,为祖国争光!
我们班的小能手作文10我们班“绘画小能手”的称号就要归李懿笑莫属了。
李懿笑整个人都显得温柔典雅,他有着乌黑的头发,高高的个子,一双手纤细而又灵活,简直是为画画而生的。
有一次美术课上,老师给我们布置了一项任务,那就是自己想象一种书包,然后,想好的书包造型画在纸上。正当大家陷入一团迷茫之时,李懿笑却已经画完了,她画完之后,有许多人去欣赏她的画作,只见她在我们平时用的书包上架了钟表、日历、字典和自动伞等各式各样的东西,感觉她画的书包像“活”了一样,我真想拥有这样一款书包。欣赏完之后,大家都不禁连连称赞起来。
还有一次,我们进行了一次激烈的美术绘画比赛,主题是:艳丽的花。此次比赛就是想考验一下谁能把百花绘制的最美丽。于是大家都埋头苦思起来,唯独李懿笑胸有成竹。只见她的美术工具样样齐全,绘画速度更是惊人。他拿着画笔“唰唰”几下,一支美丽精致的玫瑰花便画好了。猛一看,她画上画的那些花就像真的鲜花一样美丽。我最佩服的,就是她的色彩搭配,她用的颜色鲜艳美丽,就像是一片永不凋谢的花丛,吸引了不少同学围观。她的作品一下就被选中了,并成同学们美术方面上的楷模代表。
李懿笑真不愧为我们班的美术小能手呀!我多么希望有一天能和她画的一样好呀!
我们班的小能手作文11在我们班,有三个让人佩服的同学,他们各有各的特点。
朱向羽是一位座位体前屈大王。每当练习时,她的成绩都会让人吓一跳。优秀是十点九,可她每次都超过了。在一次座位体前屈测试时,她第十个测。当老师报出她二十四点六时,所有同学围了上去,问她的密诀,可她说:“没密诀,是多练练出来的。”这时“飞毛腿”沈俊儒一下子倒在了地上。后来才知道也被吓着了。
说到沈俊儒,他可是有一对飞毛腿。在一次跑步测试中,他像一陈风似的飞过我们身旁,我们还以为只有个八点九,可老师说竟然是八点四,这样他又是测试的第一名了!在一次游戏中,我们都被同学抓到了,只有沈俊儒没抓到,真不敢相信我们十几个人一起追也不行。
最后一位“双飞达人”出场了。他是李奕涵,他是我们四年级中跳双毛最厉害的,可我现在还不会跳呢!在一次冬季三项比赛中,他以七十多个的双毛个数赢得全年级第一。那时我还听说体育老师说他的水平已经到成人的水平了。就因为他,我们班运动会中也得了第一名。
这就是我们班的三大能手。
我们班的小能手作文12我们班人才济济,有电脑能手石小磊,阅读能手张宇航,还有英语能手周文昊……但我最羡慕的还是体育能手——薛奥升了。
他浓眉大眼,个子矮,腿也短,但跑起来的速度可是一般得追不上的,我们班同学得称他为“小苏炳添”呢。下面我就来给你们看看他的英雄历史吧。
俗话说:狗有四条腿,人有两条腿。大家得说狗跑不过猫,人又跑不过狗。但有一次薛奥升却打破了这个记录。
那是我和薛奥升行走在放学的路边,一边吃着辣条,一边聊着“王者”。正当我们聊得正嗨时,“嗷嗷……”地一声惨叫。原来是薛奥升不小心踩到了狗尾巴了。“汪汪……”紧接着狗汪嚎一声,露出了它参差不齐而又锋利的牙齿,然后猛咬过来。还好薛奥升身手敏捷,轻松躲过。然后像失去了堤坝的洪水一般狂跑起来。而狗却像“跟屁虫”似的,对他穷最不舍。顿时路边出现了“警察抓小偷”的画面。奥升仰起头来,咬紧牙,两这脚就像上了发条似的,就这样一口气跑了足足有1000米之后,发现后面已经没动静了,这才停了下来。原来狗已经停止追击了,回到了狗窝伸着那长长的舌头在那歇息呢,我猜狗一定是跑累了。而奥升却一边喘着大气,一边朝我做着鬼脸,得意地说:“看到了吧,就我刚刚的那速度,绝对已经破纪录了。”……
这就是我们班的薛奥升,腿短速度快,人小口气不小的体育能手。
我们班的小能手作文13她,一个彬彬有礼的小女生,一双浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴。她就是我们班的小能手――杨安妮。
杨安妮可是一个写作小能手呢!有一次,黄老师为了让我们提高写作水平,特意出了一个非常难写的作文题目让我们写。同学们都想破了脑筋也想不出来该怎么写,只见杨安妮一副胸有成竹的样子,用手把眼镜往鼻梁上一推,拿起笔就“唰唰”地写了起来。没过一会儿,一篇优美的文章就诞生了,老师还特意在班中范读了她的作文。听杨安妮的作文简直就是一种享受。她的作文还登过报纸呢!她可真厉害呀!
杨安妮不仅作文写的好,画画也是她的强项呢!你看,现在黑板上一幅幅美丽的图案,也是经过杨安妮之手呢!每一次出黑板报,老师都会选杨安妮来画。这不,她又在画了。只见她拿起粉笔,在黑板上挥舞着,一会儿,一只小鸟画好了;一会儿,一棵大树画好了……还没过多长时间,一幅美丽的春景就画好了!
杨安妮不仅作文、画画好,她的成绩也很优秀,现在是我们班的班长呢!杨安妮可真是一个名副其实的小能手啊!
我们班的小能手作文14要是说我们班谁能被称为“写字小能手”,那就要数我们班的未来书法家——小琳了!
小林有着白白的瓜子脸,细细的眉毛,又大又黑的眼睛,长得很是清秀,她不但长得眉清目秀,写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字,使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖,又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。
有一次,在一节写字课上,同学们都在专心致志地写着写字本,小琳第一个写完。老师看了她的写字本后,不停的称赞她:“写的真好,很漂亮!”老师把小琳的写字本投影出来,让同学们欣赏。同学们看了之后,个个都惊呆了,嘴巴都要掉到地上了。我看了,也在心里不由惊叹:“写的很大方,真的很漂亮!”小琳写的字工工整整,落落大方,没有一个错字,笔画舒展,笔锋圆润,结构工整,笔势活泼、潇洒,无拘无束,风格娟秀多姿,真是如龙飞腾,似凤飞舞哇!在她的笔下,一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵,看着她的字,我仿佛走进了一个精灵王国。瞧,这些精灵正向你招手呢!好像在说:“快来参加我们精灵王国的派对吧!”老师夸她说:“可以当个书法家了!”小琳听了谦虚的说:“没有这么好啦!”说完,她又拿出写字本,埋下头去练字,沉浸在书法的世界里。
我知道,她的成功来自于勤奋。她,让我懂得了高尔基的那句话:“天才出于勤奋”,她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。
五年级:梁诗舒
我们班的小能手作文15全紫欣可是我们班上的写字,画画做手工的小能手,大家学习的好榜样。
记得有一次我跟全紫欣去参加学校举办的DIY课程,老师说“这次做一个小熊猫”,大家真以为熊猫做的很简单,但是做起来却难倒了我,这毛,着胡须,这有黑又小的眼睛,怎么做的啊!那么小,那么精致,也只有神才会做得出来吧我在心里暗暗地苦诉着。
回头一看,全紫欣竟然把熊猫的毛和身子都做好了,远看根本看不出来任何问题的,她做的如此生动,形象,会不会是神给予了他能力。我盯着他手中的那只熊猫,看了有大半天,转过头来又不会做了,想当初我的“手工小达人”是怎么当上的,现在不会要成“观察小达人”了吧!
“做好了”着骄傲的声音在整个走廊回荡,全紫欣给我看了他的作品,那熊猫栩栩如生,听着又大又胖的肚子,嘴里咀嚼着细嫩的竹叶,细看仿佛还在笑。老师在教室里左夸又夸,让我很不服气,跟她提出了比赛做小狗,她高兴地答应了我,我俩不停地做着,手都要麻木了,碰巧的是我正准备做最后一步时,她已经做好了,而且很好看,而我呢?做的不仅慢还丑,真是天壤之别啊!
唉!看这样慢慢下去,我的“王位”真的要守不住了!
1 作文《她是个小能人》怎么写
我身边的小能人她的个子高高的。
她有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发扎了一个长辫子,走起路来一晃一晃的,好看极了。在 校服是,她有时穿一条长裙子,有时穿一条特酷的牛仔裤,打扮得像一个小公主。
别看她打扮得像个公主,可并没有公主那么娇气,相反,她是我们班的小能人,无论谁提她都赞不绝口。要说她的本事,那当然得从电脑开始了。
有一天,数学老师和我们说要举行一个综合实践比赛,让我们积极参加,另外还有一个要求,要在电脑上完成,还要弄得有、有背景,要丰富多彩。这对我们来说是张飞吃豆芽,小菜一碟,可这背景……正当我们呢一筹莫展时,她来了,我们看见她,就如同看见了大救星。
她操起鼠标,春风满面的和我们选好背景,单击右键,点击复制,然后打word文档,粘贴。转眼间那栩栩如生的背景便出现子啊我们眼前。
一种钦佩的感觉从心里油然而生。她不仅电脑用得好,字也写得龙飞凤舞,是我们班有名的小书法家。
有一次,老师说要布置教室,让她和几个学书法的同学各写一张毛笔字。过了几天,一张龙飞凤舞的毛笔字“飞”到了公室里,老师们看了赞不绝口。
不说你们肯定也猜到了,这张毛笔字是她写的。老师吧这张佳作小心翼翼地贴到墙上后,同学们都围聚在那儿。
慢慢地体会着书法给我们的感觉。上课时,老师说她是王羲之转世,同学们都点点头,用敬佩的目光看着她,她脸一红,吐吐舌头,谦虚的笑了。
她各方面都出类拔萃,同学们都打心眼儿佩服她。、说了半天,你还不知道小公主是谁呢?她就是班干部赵璐呀!我们班的小能人有很多,“管家”邵婉钰,“音乐家”卜唯乔,“歌唱家”周易,“小老师”毛蕾……的确,e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333361303539他们都是小能人,可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣,一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态,花样百出,不相信,我们一起去看看吧!我们班有许多小能人,一个接着一个。
有小钢琴家朱蕃、体育健将崔馨田、小歌唱家陶晨静、画画高手孙晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手钱昕月……但是令我最为佩服的还是小书法家——杨沁若。杨沁若有着椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,弯弯的柳子眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
天资聪颖、待人和善的她,曾获得过许多奖项:国家书法比赛一等奖、国家书法比赛金牌,市里金奖、市里银奖、区里两个铜牌……大大小小的奖牌数也数不过来,是我们全班公认的小书法家。俗话说得好:“天才出于勤奋。”
她的那些奖状与奖牌付出了她的许多心血和汗水。从一年级开始,她就苦练书法。
上课的时候,她专心地听着老师的话。眼睛时时刻刻顶着老师写得一笔一画,然后也不时跟着老师写,模仿老师的字体,一撇一捺写得都很像,老师在习字课上总是表扬她,向她投来赞许的目光,使我很羡慕。
如果哪个字写得不好,令她不满意,她便会主动请教老师,然后下课的时候一声不吭,在座位上练字直到自己满意为止。记得有一次,老师让几个人去参加区里的写字比赛,杨沁若和我也包括在内。
拿到纸后,杨沁若不像我一样大致地看一下就动笔,而是镇定自若,揣摩着每个字的框架结构与位置。然后她一挥而就,写下了一行工整漂亮的字,完成了一篇大作。
真是成竹于胸啊!获奖后,她不但没有骄傲,而是谦虚地对我说:“我写得还不是很好,练的还不是很够。”说完后,又埋头继续练字。
现在她的书法水平可以说是突飞猛进,总是踊跃参加各项比赛。现在通过勤奋刻苦,坚持不懈的努力,书法已考10级啦!你看,她就是这样一个名副其实的书法小能人。
2 一篇写同学是什么小能手的作文 750字da在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。
林倩莉性格开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。
林倩莉是我校的大队长,她语文成绩特别好,特别是作文。再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢!这次4单元考试我得了895分,可林倩莉却得到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!
林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。
林倩莉的画都是画得栩栩如生的,她很刻苦,一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛,比赛快要开始时,一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来,这次比赛的要求就是模仿画,看花画花。比赛开始了,所有人都低头开始作画,林倩莉也信心十足的埋头画,只见她神态专注,两眼紧盯着纸,一手握着笔,在纸上来回摆弄着。不一会儿,平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花,绘画功底真好!这不,功夫不负有心人,林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能干,不愧是我身边的小能人啊!
3 我是什么小能手作文我是家务小能手
星期天,我在家里闲着,电视都看腻了。我灵机一动,心想:我不是啥家务都会做吗?就帮妈妈洗碗吧!
在洗碗之前,我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。
开始洗碗了,我先把桶里的水倒一些在盆子里,把洗洁精倒一些在水里,再用手把盆子里的水搅动。看到泡沫出来,就把脏碗放进去,手拿抹布放在脏碗里面使劲擦,擦了一圈又一圈,每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子时,筷子发出快乐的叫喊声,好像在说:“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水,把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗,最后放在水龙头下面冲洗干净,最后用干抹布把它们擦干净就可以了。
妈妈过来洗碗了,看见碗都不见了,很惊讶。我对妈妈说:“碗都被我洗了!”妈妈听了,直夸我是“家务小能手”呢!
作文:我是家务小能手
有人喜欢看书,有人喜欢玩游戏,有人喜欢看电视……而我的最爱却是做家务。平时在家,拖地、擦玻璃、烧饭、煮菜……样样精通。所以,我被大家称做“家务小能手”,我为有这样的称号而自豪,并在心里暗暗地告诉自己要继续努力。
今天是星期天,闲不住的我又开始摸索着怎么包饺子。首先,我学着妈妈的样子把面粉放进盆里,再倒上一点水,开始揉面了。咦!面粉怎么都粘在手上了?还黏糊糊的,我仔细回忆着妈妈包饺子时的情景,心想:是不是水放太多了?于是,我试着又放了一些面粉进去,真的管用,面粉开始乖乖地听话了。揉完面粉,擀好饺子皮,开始包饺子了!我把馅放在饺子皮中间,再封上口,还不忘给它们镶上美丽的花边。一个、两个、三个……饺子包好喽!可以下锅了,看着亲手做的饺子像一个个鼓着肚子的胖娃娃,我的心里乐开了花。可以出锅了,闻着香味,我不停地咽着口水,轻轻地打开锅盖,啊!我的饺子怎么都撑破了“肚皮”?
原来,我把饺子的肚子塞得太满了,导致它们“消化不良,撑破了肚子”,虽然这次失败了,可是,我是家务小能手,没有什么活可以难倒我,下次,我一定可以成功!
4 写一篇作文:《我是一个小能手《》我是一名写作能手
我是一名写作小能手,我的习作被老师视为范文,在班里读过,老师给予了一定的赞赏;同学们羡慕我,常常向我讨取写作的经验
我每次写作文时,都要精心构思,力求选材新颖,思路清晰,所写内容是我真情实感的自然流露,写出了我要表达的内容,中心明确,同时善于运用大量的优美词句和多种修辞手法,因此我所写的习作比较让人喜欢
怎么,是不是觉得我有些“王婆卖瓜自卖自夸”,那就请你接着往下读我的习作
在
黑眼睛举办“爱眼征文大赛”时,老师告知我们参赛的同学第二天早上必须交稿,只有一个晚上的时间那天晚上我将近八点钟才把其它作业写完,胳膊、手都有点
酸了,可我十分想参加这次征文比赛,于是我稍微活动活动,开始攻征文在写时,我首先结合自己深受眼近视之害,再加上平时对用眼知识的了解,自己又有一定
的写作基础,写起来是得心应手,真是“下笔如有神”,写着写着我的手不听使唤了,只好由妈妈代笔,我口述,我说得太快妈妈居然跟不上写,洋洋洒洒地写了一
长篇文章草稿写完了,我边读边认真地修改了一遍,又读给爸爸妈妈听,他们听了直夸我写得好,我妈妈是不轻易夸人的哦!接着我又工工整整地誊写了一遍,全
部完成任务已是深夜十一点多了,而此时的我已经困得睁不开眼,右胳膊、右手酸得不的了由于我在这篇征文中融入了真情实感,到了颁奖的那一天,我的作文在
大赛中获得了二等奖!
还有另外一件事说出来保证叫你对我刮目想看在校讯通举办的第三届“书香班级”的评选活动中,我决定参赛的较晚,在参赛期
间,我的每一篇博文都用心地去写,写完后反复修改,不厌其烦直到修改到自己满意为止我写了12篇参赛博文,很荣幸受到校讯通评委老师的赏识,授予我“阅
读天使”的荣誉称号,我深感这是校讯通老师对我的鼓励
朋友们,我自认为自己是一名写作小能手,说实在的我现在写的每一篇博文还是不敢掉以轻心,妈妈说我有些自夸,我认为那是我自信的表现,你认为呢?
5 题目为谁谁谁是小能手的作文大全我身边的小能手
我们班,就像一片高手云集的武林,同学们各有所长。小小钢琴家万邦林,英语能手孙含笑,画画天才毛卫东……
在这么多高手当中,最令我佩服的,还是我们班的数学大王孙德利。
一双不大不小的眼睛中,充满了智慧的目光,一张能说会道的嘴巴中,表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度,数数他的头发丝儿就知道。
别觉得我夸大其辞,但事实的确如此。作文
在四年级的时候,由于我数学不好,妈妈给我报了一个补习班,谁知竟碰上了孙德利。课堂上,气氛很活跃,同学们都积极发言,我不禁回头望望,孙德利右手托着腮,眼睛直愣愣的盯着黑板,一语不发。可当老师出了一道难题时,大家一下子安静了下来,整个教室像凝固了一般。
这时,一直沉默不语的孙德利,缓缓地把手举了起来。于是,老师便像哥伦布发现了新大陆一般,把他叫了起来,只听他完完整整,语言流利的把自己的思路说了出来,老师高兴的点点头,向他投去赞许的目光。作文
还有一次,实在课下,我正想向孙德利请教一道题,只见他正在思考一道数学题,我不忍心打扰到他,他皱着眉头,咬着大拇指,那苦苦思索的表情,真让我哭笑不得。
正在这时,他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑,若有所思的说了一句:“哦,我明白了!”
这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信,他在向我们展现出聪明的一面背后,一定付出了更多的努力和汗水。
6 我是什么小能手作文我是家务小能手星期天,我在家里闲着,电视都看腻了。
我灵机一动,心想:我不是啥家务都会做吗?就帮妈妈洗碗吧!在洗碗之前,我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。开始洗碗了,我先把桶里的水倒一些在盆子里,把洗洁精倒一些在水里,再用手把盆子里的水搅动。
看到泡沫出来,就把脏碗放进去,手拿抹布放在脏碗里面使劲擦,擦了一圈又一圈,每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。
搓筷子时,筷子发出快乐的叫喊声,好像在说:“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水,把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗,最后放在水龙头下面冲洗干净,最后用干抹布把它们擦干净就可以了。
妈妈过来洗碗了,看见碗都不见了,很惊讶。我对妈妈说:“碗都被我洗了!”妈妈听了,直夸我是“家务小能手”呢!作文:我是家务小能手有人喜欢看书,有人喜欢玩游戏,有人喜欢看电视……而我的最爱却是做家务。
平时在家,拖地、擦玻璃、烧饭、煮菜……样样精通。所以,我被大家称做“家务小能手”,我为有这样的称号而自豪,并在心里暗暗地告诉自己要继续努力。
今天是星期天,闲不住的我又开始摸索着怎么包饺子。首先,我学着妈妈的样子把面粉放进盆里,再倒上一点水,开始揉面了。
咦!面粉怎么都粘在手上了?还黏糊糊的,我仔细回忆着妈妈包饺子时的情景,心想:是不是水放太多了?于是,我试着又放了一些面粉进去,真的管用,面粉开始乖乖地听话了。揉完面粉,擀好饺子皮,开始包饺子了!我把馅放在饺子皮中间,再封上口,还不忘给它们镶上美丽的花边。
一个、两个、三个……饺子包好喽!可以下锅了,看着亲手做的饺子像一个个鼓着肚子的胖娃娃,我的心里乐开了花。可以出锅了,闻着香味,我不停地咽着口水,轻轻地打开锅盖,啊!我的饺子怎么都撑破了“肚皮”?原来,我把饺子的肚子塞得太满了,导致它们“消化不良,撑破了肚子”,虽然这次失败了,可是,我是家务小能手,没有什么活可以难倒我,下次,我一定可以成功。
7 写一篇:《我是一个小能手》的作文我是理财小能手
“刷刷刷,刷刷刷”一阵空竹悦耳的声音在我的耳畔响起。原来,班级里现在流行玩转空竹了,许多同学都把空竹带到学校来交流玩法。我站在一旁,羡慕不已,心想,要是我也有一个空竹就好了。
由声音引入,“悦耳”可见作者对空竹的喜爱。
回到家,我赶紧向妈妈表明自己的心意。“买空竹可以,不过,钱你得自己出。”妈妈听完我的话,扔给我这样的一句话。我身边没钱,好不容易攒下的6500元压岁钱都交给爸爸帮我理财啦。我只好向爸爸索要50元。没料到,爸爸严肃地说:“儿子,你的还款期一年还没到,你现在要爸爸给你钱的话,我约定给你的百分之十的利息到期时就会化为泡沫了。你要650元,还是50元?”“要了50元,却少了650元,损失太大了吧。”我十分懊恼,但仍不死心。突然,我灵机一动,想出一个办法:我可以先向妈妈借50元买空竹,明年拿到650元利息时再还给她。如果妈妈觉得不合算,我也可以付给妈妈利息。好办法!我顿时心情舒畅起来。我急向妈妈走去,拉住妈妈的手,软软糯糯地说:“妈妈,你先给我买一个空竹,钱我明年还给您。到时候,我多付你百分之十的利息。好不好?”妈妈先是惊讶地看着我,随即,竟然爽快地同意了。我终于如愿以偿地借到50元。
小作者详写自己是如何理财的,内容真实具体。
拿到钱,我急忙打开电脑,准备上淘宝网购买空竹。爸爸见状立马阻止我说:“别在网上买,费时又伤眼睛,到实体店看中了买下来就行了。”“网上订购好啦,种类多,价格又便宜。”爸爸听我这么一说,没再吱声。我上淘宝网搜索起来。我输入搜索“空竹”,一下就搜到三页的相关信息。我在众多的款式中看中了三款,这三款空竹各有各的优势,一款耐磨,另一款灵巧、方便,还有一款便宜。第二款要求已掌握技术的高手,不适合我;第三款呢,价格便宜,质量差,估计被我摔几回就散架了。我思来想去,选择了耐磨款的,因为我是新手,需要多练习。于是,经过深思熟虑后,我点击了选中的那款。当我打开网页,惊呆了,空竹价格50元,加上邮费要65元!怎么办呢?不能放弃!我立刻和卖家讨价还价。开始卖家不答应减价,经过我的软磨硬泡,卖家最终败给我,答应给我免邮。
再写买空竹的过程,再次写了自己的理财。
过了三天,我终于收到了我盼望已久的空竹,兴奋极了。
爸爸妈妈夸奖我说:你真是一个能干的理财小能手。生活中,理财无处不在,只要我们有理财意识,就能节省钱财和积累更多的财富。
8 写一篇小能人的作文要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多小能人中,却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。
高亦恺中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛,极有神采。他平时一声不响,之所以能在出黑板报时充当主力,是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。
有一天,学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令,很多同学都热火朝天地干了起来:擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字……大家都劲头十足地干着。起初,好几个同学,挤在一块写字,写的字歪歪扭扭,十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前,眼睛一眨也不眨。然后,只见他倒背着双手,紧皱眉头,在教室内来回走着。突然,走到黑板前,大声地对同学们说:“同学们,你们都停下来,这样是出不好黑板报的,请你们都听我指挥。”说完,他便重新擦好黑板,把黑板分成几大块,分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报,安排好后,只见高亦恺自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地也在黑板上写了起来,他那全神贯注的劲,真令人佩服。瞧,那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!不大一会,黑板报出完了,高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。这时,程老师走进教室,看到这一期黑板报后,也满意地点了点头。
其实,我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项,一手书法更是叫人赞不绝口,而且电脑给画的技术也很高明,都曾经在市里比赛得过奖呢。
听了我的介绍,你觉得他是不是我们班里的小能人呢?
9 三年级下册作文大全300字在家里我是什么小能手我是家务小能手
星期天,我在家里闲着,电视都看腻了。我灵机一动,心想:我不是啥家务都会做吗?就帮妈妈洗碗吧!
在洗碗之前,我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。
开始洗碗了,我先把桶里的水倒一些在盆子里,把洗洁精倒一些在水里,再用手把盆子里的水搅动。看到泡沫出来,就把脏碗放进去,手拿抹布放在脏碗里面使劲擦,擦了一圈又一圈,每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子时,筷子发出快乐的叫喊声,好像在说:“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水,把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗,最后放在水龙头下面冲洗干净,最后用干抹布把它们擦干净就可以了。
妈妈过来洗碗了,看见碗都不见了,很惊讶。我对妈妈说:“碗都被我洗了!”妈妈听了,直夸我是“家务小能手”呢!
10 我是xx小能手作文不是本人写,但是是原创
我们班的小能手——李睿
我们班有一个小能手,她就是李睿。
李睿有着一头乌黑浓密的短发,水汪汪的大眼睛炯炯有神。
她可能干了,学习成绩非常好,还写得一手好毛笔字。记得有一次,综合老师叫我们写或画与龙有关的作业,我们绞尽脑汁也想不出要写些什么,画些什么。可李睿不同了,只见她微微一笑,拿出宣纸铺开,拿出毛笔,沾了沾墨水,把笔一挥,一幅苍劲有力的繁体“龙”字就呈现在我们面前了。我们看了不禁拍手叫好:“李睿,你写得太好了!实在是太好了!”而李睿却谦虚的说:“不好不好,还有待提高呢!”
李睿不仅毛笔字写的好,还是个运动健将。就拿今年春季运动会来说吧!比赛开始了,只听裁判的哨子“嘟!”的一响,第一个人连忙骑着羊角球向前跳去,那时,人人脸上都表露出紧张的神情。要到李睿了,只见她不慌不忙的接过羊角球,骑上去,向前跳。李睿跳得太好了,那球好像听她的话似的,有节奏的跳动着,才几秒钟,就又传给了另一个同学。虽然那次羊角球比赛,我们只得了第三名,但李睿的精彩表现却让每个人都记住了。
李睿,你真是我们班名副其实的小能手啊!
一个小时的视频会愣是开了两个小时没有结束……
一个小时的视频会愣是开了两个小时没有结束……
今天晚上是实操课小组每周一次的视频会议时间,号称自己规则意识很强的几个人,愣是把一个小时的会议开到两个小时,依然没有结束的意思。
她们究竟在做什么?心理咨询个案实战演练、观摩及互动讨论。
下午督导在小组内招募咨询师和求助者时,明明已经确定好“咨询师”和“求助者”,但“咨询师”却临时变卦,要求与“求助者”调包。
于是,“咨询师”成了“求助者”,“求助者”做了“咨询师”。
想起了现实生活中,表面上对“问题”孩子“百依百顺”、“言听计从”,内心里却按耐不住“排江倒海”、“波澜壮阔”、“无比叛逆”的父母。
不是换位思考,而是角色颠倒。
或许是因为身份定位没有调整过来,今天的个案演练完全超出想象———咨询师A比求助者陷得还深。
一开始,咨询师A的好奇心被激发,前三分之一,她还能思路明朗、条理清晰,并协助求助者抒发了情绪、缓解了愤怒。
但,之后的三分之二时间,咨询A师完全被带跑,一直顺着求助者的思路,完全被求助者所讲的故事套牢。
连我这个门外汉都有明显的觉察,但,此时比我专业很多的咨询师A却是当局者迷。
好在,咨询师毕竟是咨询师,关键时刻还是带有觉知的,于是,咨询师A提出个案暂时停到这里,提前20分钟结束。
咨询结束前,咨询师A请求助者确认咨询效果时,求助者最后一句话“有愿意做的伙伴们,可以继续”发人深省。
于是,本来已经结束的个案,被另外一位咨询师B接手,个案继续进行。
咨询师B前期也是作为旁观者,她非常精准地抓住了求助者的需求点,且与求助者确认将其作为咨询目标。
咨询目标确定后,直接围绕目标走。三下五除二,咨询师B使用了一百多年前佛罗伊德总结的“合理情绪疗法”的后半部分———即“把造成求助者创伤的事件,富有情感地说出来,创伤就会疗愈,而且会永久疗愈。”
至此,上半场的个案演练结束,下半场的互动交流开始。
督导K发出号令枪后20秒,没有人开口发言。
20秒,本来很短的时间,我却感觉很长。
因为,我太急于发表自己的意见,所以,我感受到了时间的紧迫性。
明知作为咨询师,一定要做到“客观、中正、不评判”,而我,却非常犀利且一针见血地指出了咨询师A个案中的种种不足,以及咨询师B的有效共情和高效支持,却忘记了两位咨询师都是活生生的人,都是一体两面,都需要同理共情、肯定鼓励。
同样作为观察者,在同一时间内、听了同一个个案,但每个人的反应、观点和想法真的完全不一样。
因为,他们的“听”是一样的,但他们的“见”真的不一样。
X说:“咨询师A一开始没有确定咨询目标;要跳出来,用求助者的思维解决求助者的问题肯定是无效的。咨询师B干脆利落,共情非常好,引导求助者说出来,且留了作业确保行动,值得点赞,学习。”
S说:“我对咨询师B的做法有不同的意见:第一、我感觉咨询师带入太深,明显感觉到焦虑情绪,想帮助求助者替她处理问题,引到自己身上;第二、留了作业让其继续发泄有些不妥,万一在家处理,没有咨询师在旁边保护,出了意外谁来负责,所以需要谨慎对待。”
H说:“咨询师B评论领导时义愤填膺,增加了个人观点,没有对与不对,会不会激发求助者的委屈感。但从求助者反馈的结果来看,还是有效的。”
L说:“这个个案如果我自己做,肯定会有投射。我会和咨询师B的做法相反。我有可能会问:是你认为的那样吗?如果换成第二、第三、第四个人,会一样吗?需要改变求助者的认知。共情是可以的,但不带自己的评判,可以牵着她走,但有些事是自己权衡不了的,有些点是看不到的,所以,要看到另外一些点。”
X补充:“如果改变认知的话,如何使用苏格拉底辩论术,是不是可以打个比方?”
S补充:“共情是充分理解,不讨论咨询师的感受,要与对求助者的感受分开,不评判。共情和投射、反移情是不同的。因为,我们永远不知道事实是什么,所以,不投射。”
K督导说:“要按照共情三步骤走:第一、进入求助者的感受;第二、说出求助者的感受;第三,要引导求助者出来。说不带评判的话,效果肯定是放在第一位的。注意:围绕咨询目标走,非常重要;带求助者进入,再把他带出来;向外和象征化。求助者的超我很强大,压制着“本我”,“本我”很痛苦。”
S问:“何为象征化?”
H回答:“李克富老师讲了儿子小的时候被打,在镜子上画了大大的叉,他很开心,因为他学会了向外发泄情绪。再比如,以前后宫里的妃子通过扎小人来泄愤。”
还有,还有,遗憾的是,我得参加冥想导师第一次小组视频会,只得恋恋不舍地主动下线……
哎呀,忘记了一个关键点,督导K说,五次小组个案演练之后,真正形式的学习结束,我下线前说了一句“督导,真的不能停!”
感恩督导K,感恩抱团裹挟成长。
#情感写作小能手#
1 我身边的小能人 作文600字
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子
越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进!
2 我身边的小能手 作文 写同学
我身边的小能人 白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。
那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。
张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。
我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。 每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。
那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。
同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。
他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。
这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。 我身边的小能人 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。
说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。
她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。
她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。
你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。
我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。
画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。
你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。
那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。
我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗话说得好:天才出于勤奋。
我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
3 我身边的小能人作文400字
我身边有一个我认为是小能人的人她叫小红。小红长的不高不矮,一米四的个子显得格外有精神,浓眉大眼,嘴巴微翘,像一朵绽放的花儿。
小红可厉害了,他能自己做饭,那天妈妈不在家,只有小红一人,她感到肚子饿了,便去厨房,他一看,哇,有一条鱼,他想,怎么做鱼呢?于是,他想到了菜谱。
于是,他翻开菜谱查找做法,“查到了!材料:草鱼、姜、蒜、盐、生抽、蚝油、胡椒面、白酒、辣椒末、豆豉、郫县豆瓣、麻椒。
配菜:菜花、藕、胡萝卜、西芹、大蒜、干辣椒。做法:两斤半```”不一会,一道美味佳肴做好了,小红想,给妈妈留一大半,让妈妈看看自己的劳动成果,于是把鱼切成一大半和一小半,小半自己狼吞虎咽的吃下去了,另一半留在了锅里,小红便等待妈妈的到来。
时间一分一秒过去,妈妈还没有来,小红想,还有什么可以做的,便看到了一大堆衣服,她拿起衣服肥皂,左搓右搓,不一会衣服洗完了,干干净净,只剩下妈妈没回家。
不一会妈妈回来了,看到这些,妈妈还高兴地说:“小红长的了!”呢
算上标点符号够四百字了吧??题目自己写!
4 我身边的小能手 作文 写同学
我身边的小能人
白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。
那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。
每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。
听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。
我身边的小能人
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子
越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进
5 写我身边的小能人的作文
我身边的小能人
说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”
他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
6 写身边的小能人作文,急用
我身边的小能人 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷说起我身边的小能人,那真是一个接着一个小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂这可少不了她的功劳你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝你别以为,她画得好就画得慢其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽我心里不由地升起了一股敬佩之情俗话说得好:天才出于勤奋我相信她一定为此付出了不少心血和汗水这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
7 写一篇作文:我身边的一位小能人
在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。
林倩莉性格开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。
林倩莉是我校的大队长,她语文成绩特别好,特别是作文。再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢!这次4单元考试我得了895分,可林倩莉却得到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!
林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。
我粘的,你看看能用不吧
林倩莉的画都是画得栩栩如生的,她很刻苦,一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛,比赛快要开始时,一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来,这次比赛的要求就是模仿画,看花画花。比赛开始了,所有人都低头开始作画,林倩莉也信心十足的埋头画,只见她神态专注,两眼紧盯着纸,一手握着笔,在纸上来回摆弄着。不一会儿,平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花,绘画功底真好!这不,功夫不负有心人,林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能干,不愧是我身边的小能人啊!
8 我身边的小能人400字作文
说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”
他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
9 作文:我身边的小能人 450
我们班有个叫的,他有个雅称叫“大学生”。
不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。 我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。
可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”
我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。
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