这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 修辞

是拟人的修辞方法，把“贝壳”拟人化可以“躺”。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

例句：

1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。

解析：把小鸟赋予了人的动作，把叫声形容成歌声。

2、小树在跟小朋友们招手。

解析：把小树赋予了人的动作，把树摇动的动作形容成招手。

扩展资料

其他常见的修辞方法

1、比喻

比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。

例句：远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。(《天上的街市》)

2、夸张

为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。

3、排比

加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。增强语势，突出某事物某特征，表达作者某情感。

例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

—拟人

—修辞手法

莲花：洁身自好，睥睨尘世，有种隐士之感。寄托了不与世俗同流合污的情感。

玫瑰：热情，洒脱奔放，妖艳。

竹子：可参考莲花

枫叶：哀思，悲凉，伤心之感

贝壳：应该是一种恬静吧。。

蝉：随呱噪，却也是有种夏天特有的宁静。如果是寒蝉，那就是凄凉了。