我为什么要参加30天文案写作训练营？

盼望着，盼望着，期待已久的文案写作训练营，终于开营啦！

这次课程是弘丹老师和冯志林老师合作的，主要是给零基础的小伙伴们普及文案写作知识、讲解文案写作的技巧、帮助大家实现文案变现的小目标。群里的很多小伙伴都很期待这次课程，我也不例外。

那么，我为什么要参加这个课程呢？主要有以下3点原因：

第一，文案在生活中应用十分广泛。

现代社会是商业社会，不论是商场里、街道上、地铁站、电梯间里，还是手机里、邮箱里、网络上，都充斥着大量的广告信息。而这些广告的背后，都藏着文案的身影。换句话说，文案的市场需求非常大，而且前景广阔。

第二，文案对于打造个人品牌非常有帮助。

当今时代，是个“酒香也怕巷子深”的时代，一个人如果不懂得销售和推广自己，哪怕你再有才华，也只会淹没在茫茫人海。而文案，就是帮助我们打造个人品牌、推广个人形象的最好工具。小到微博、朋友圈的文字，大到自我介绍、求职面试，都需要我们有很好的文案功底。

第三，文案是离钱最近的一种文体，变现非常方便。

所谓文案，就是推广广告的一种。以前信息不发达，销售主要靠推销人员一对一、面对面的推广，效率并不高。如今网络时代，大大加快了信息传播的速度，丰富了信息传播的方式，文案作为一种推广媒介，开始受到越来越多人的重视。如果文案写得好，用户在看完文案后就会立马下单，形成变现，给公司和个人带来丰厚的利润。

既然文案有这么多好处，那么在训练营期间，我该如何学习文案写作呢？

首先，跟着课程进度，上课认真听老师讲课，及时整理笔记。老师讲的内容有很多都是干货，对于这些重点内容，我们要反复听，反复理解。对于一些非重点的内容，要勇敢地舍弃。

其次，对经典案例仔细研究、拆解并尝试模仿创作。文案写作是有套路可循的，我们要先了解文案写作的套路，明白老师说的重点。然后，再把这些知识运用到实际中去，通过拆解经典案例，加深对这些知识的理解和掌握。

最后，确定自己文案写作的主攻方向，选择合适的产品进行文案创作。在训练营期间，我要按时听课，及时提交作业，并根据老师的意见进行修改。最后，尝试将自己写的文案发在朋友圈等平台，看看实际效果。

以上就是我参加30天文案写作训练营的原因和我的文案学习成长计划。希望在这30天的时间里，我能够和小伙伴们一起认真学习文案课程，掌握文案这种文体的写法，实现文案变现的梦想。

情感指人在与外界交流和互动的过程中所表现出来的感受和情绪，包括喜怒哀乐、爱恨情感等。在写作中，情感常常指作品中所表现的情感色彩和情感氛围，包括作者所表达的情感、读者产生的情感反应等。因此，作文情感就是指作者在写作过程中所表达的情感，包括真实情感、虚构情感等。写作情感的质量好坏，往往直接关系到作品的感染力和艺术价值

2019年是我的第1个知识付费学习年，这一年我除了参加老师您的《7天零基础训练营》和《100天写作特训营》之外，还参加了秋叶大叔孵化出的最受欢迎的育儿导师魏华老师和何小英老师联合创办的清华状元好习惯训练营，且成为联合创始人和亲自规划师训练营。感谢遇见你们，让我爱上阅读和写作。

对比了一下你们的训练营，各有各的优点。共同点都是陪伴式成长，抱团式的践行打卡，成就彼此。对于咱们写作训练营我有以下三点建议，希望peter老师可以参考，同时祝愿咱们写作训练营可以越办越好，可以帮助更多的人爱上写作，坚持写作。

一：会员招募过程中没有用心解决会员的问题

咱们训练营最好的亮点是陪伴式成长，保姆式催作业。虽然会员招募最近每天都在发，但是并没有从根本上解决学员的问题，学员内心所担心的问题并没有得到解决。

比如我所关心纠结的问题是，慧子老师一直强调说咱们公众号主要是写个人成长为主的内容，但是现在我每天写的内容是关于育儿方面的内容，好像和咱们的主体不太符合。

修改打磨的文章都是要发到公众号的，当然发到老师的公众号会更有成就感，但是我所写的文章并不能发表到公众号，那肯定就没有人愿意花太多的精力和时间帮我提建议打磨我的文章。在这种不太符合的前提下，如果加入咱们写作社群又能得到什么样的照顾呢？

二：100天写作的过程中学员没有得到及时反馈

100天写作过程中虽然每天都有布置作业，但是越到后来越给我一个的感觉---作业布置并非老师而是慧子她们。给我的整体感觉是慧子老师在操控一切也在布置一切，而老师只是慧子老师邀请过来的特邀嘉宾分享。

最后的新媒体写作，要求我们投稿的时候才有丁欢老师给我们修稿。在新媒体写作做修稿之前的90天里，我从来没有认识到自己写作中的缺点，就是遵守内心的想法和思路去写总结和反思。我每天写的作业都是上传最早的那几个学员之一，但是除了得到大家积极的肯定外，从来没有人给我提起需要修改打磨的部分，逻辑结构的先后顺序等。

积极肯定的话语大多是自己写的文章中，几句看似经典的话直接被复制粘贴。包括我自己做助教的几期看到的大多数反馈也都是这种方式。我做助教的时候给学员的反馈都是阅读完他们的文章后反思由心而发的话语，我估计这也是我为什么第一次做助教时可以拿到优秀助教的原因之一。因为我对所有人的鼓励都是由心而发，并非复制粘贴。很多次也是和他们私聊语言电话打通关系，关心她的生活状态，理解她的处境，教她如何快速的完成作业。

对于我们100天的学员前面60%的时间需要来自老师的鼓励很正常，因为鼓励我们才可以有动力一鼓作气完成作业。但是后面的40%时间我觉得就应该对于我们的文章提出评论，让我们去修改打磨文章，这样才是我们提升的关键点。而非最后的5%的时候才给我们提出修改文章的这种建议。

一篇好的文章确实是不断打磨的过程，但是作为我们学员来讲，我们真的不知道从哪里着手去打磨自己的文章。在这里不得不再次夸奖一下丁欢老师，她每次给予我提出来的打磨的方式确实很有针对性。让我能够看到自己文章中哪些是需要修改的以及为什么。

三：社群老师您的关注度不高

老师本人给人的感觉比较高冷，感觉不亲粉哦（哈哈忠言逆耳），慧子及丁欢老师比较随和。但是大部分人是听着老师您本人的名字来学习写作的，但是在学习写作的过程中，并没有和老师有过什么深度的接触。线上和线下我也接触过秋叶大叔，虽然他老人家平时也挺忙，但是每次和他留言，有问题他都会回复，非常随和也亲民。

而老师您就有点高处不胜寒的感觉，除了您到点的线上分享之外，其他的线上互动链接几乎没有。当然这是个人方面的感觉，也可能有一个原因是我在您服务的少数人之外，是众多学员中一个无足紧要的学员，也或许是我的文章写的太烂不能入您的法眼。

老师的文章确实写的很有深度，我们学员也想写出像您这样有深度的文章，但是我们的反思力和阅读力确实有限，真的写不出来。

每一次的交流和磨合，都是为了让彼此有所觉察和收获。用心的真诚的对待他人，我相信才能收获更多的真心朋友。我这3点建议仅个人的观点，自己并非专业做运营的人，可能站的角度和高度、广度上还不是很深，真正社群运营的知识还需要慧子老师和老师您自己定夺。

春天，一个播种的季节。我在这个春天，播下心情的种子，从此刻孕育美好的梦想，萌芽心中的灿烂；我在这个春天，播下智慧的种子，从此刻开始用笔书写美好，萌芽心中的希望；我在这个春天，播下爱心的种子，从此刻聆听他人的心声，萌芽助人的动力。

第二次参加写作训练营，而这次我是一名助教。非常荣幸获得这次成长、锻炼的机会。平台人才聚集，我其实是如此的微不足道，只有八位助教，我便幸运地成为了其中一员。

参加《新梦想写作训练营》，对于我来说不仅收获的是知识，还有能力。作为助教，我的职责是在训练营与学员之间搭建桥梁，负责联络学员，提示大家按时参加培训、按时完成作业，配合老师一对一点评工作，旨在帮助更多喜爱写作、想通过培训提升写作能力、梦想成为作家的学员达成愿望。

参加训练营，成为一名助教，能够让我收获多多。第一，可以学习到更多的写作知识，从而提升写作能力；第二，可以让我坚持每天写作，从而培养良好的习惯；第三，可以让我结识更多的笔友，从而“以文会友”互通友谊；第四，可以让我提升管理能力，从而具有领导能力。

既然带着目标，承载着希望参加这次写作训练营，一定要珍惜学习成长的机会。更要努力付出，不辜负训练营创办者的信任，不辜负学员们的众望，更不能辜负自己成长、成功的期望。

七彩炫 《新梦想写作训练营》开营作业