判断一个文案的好坏,我们需要知道,文案是什么?文案,是需要达到自己商业目的,文案分销售文案和品牌文案。首先明白这个两种文案的特点。
销售文案的特点:1,明确的产品卖点2,立刻购买的理由3,明确的购买引导
品牌文案特点:1,展示品牌形象及特点2展示品牌精神3,带动品牌传播
经典好文案,都有三个标准:达到目的,符合调性,顾客有感。
目的,就是这个文案最终要达到的效果,比如,你要写一个课程销售文案,最终目的就是让阅读者购买这个课程;调性,就是品牌的性格,像你这个品牌说的话,比如淑女屋这个品牌,是一个浪漫情怀,诗情画意的姑娘。“闻花香,听风雨,看雨落,看风吹树叶,赏花开花落,听音乐,看舞蹈,演王子复仇记”,这样一个文案,就符合其浪漫情怀,诗情画意的调性。顾客有感,就是能引起顾客关注,有具体的画面感,有故事有情景将客户带入。比如,你写PPT时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你看报时,白马雪山的金丝猴刚好爬上树尖;你挤进地铁时,西藏的山鹰一直盘旋云端;你在回忆中吵架时,尼泊尔的背包客一起端起酒杯在火堆旁。是不是很有感觉呢?
叶小鱼,《新媒体文案创作与传播》作者,微信公众号:叶小鱼跑跑跑(talkto520)
父爱如山主题班会方案(通用8篇)
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是我收集整理的父爱如山主题班会方案(通用8篇),希望能够帮助到大家。
父爱如山主题班会方案1
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动过程
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。一、主题班会活动目的:
1让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程:
1介绍“父亲节”的由来。
2请同学们自己父亲间的小事或矛盾。
三、主题班会口号:
“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”
四、班会地点:
二年级教室
五、主题班会程序:
1主持人宣布主题班会开始
2向同学们介绍“父亲节”
3同学们讨论此次主题班会的目的。
4介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7做一个小游戏休息一下。
8主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。
活动主要内容
第一环节:游戏导入。让学生认一认,猜一猜自己的家庭成员。
第二环节:观看“父爱”小视频。让学生谈感受。
观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下
第三环节:做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题,学生根据自己了解的情况回答。
第四环节:学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。
孩子们相互交流与爸爸一起的难忘往事
第五环节:心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐,回忆与父亲的点滴。
第六环节:课件展示本班学生的亲子相片。
第七环节:展示学生做的父亲节贺卡。
这次班会的主要目的是:要让学生学会如何去理解、尊重、关心爸爸,与爸爸和谐相处;让学生感悟爸爸的付出,学会如何感恩。
父爱如山主题班会方案2一活动宗旨
中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。
今年的6月21日为父亲节,学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案,请班主任认真落实,全校学生积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。
二活动目标
1让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩,感恩,报恩。
2激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
三活动主题感恩
四活动时间:
6月15日——6月21日
五活动建议
1由德育处向全校学生发出感恩倡议,不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。
2班主任要求学生:
(1)利用双休日为父亲洗一次脚,干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。
(2)写一封感恩父亲的信,回校后,班主任调查了解。
36月18日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。
(1)举行感恩父亲的讲演。
(2)讲述自己让父亲伤心的事、高兴的事、幸福的事
(3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯——主题班会可邀请父亲代表参加
(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。或歌颂父亲的视频片段
4把6月15日6月21日作为感恩父亲活动周,课间播放《父亲》歌曲。
六、送给父亲最好的礼物就是我们自己。
给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福------都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节,同学们用最温柔的心情拥抱父亲:用朴实的行动告诉父亲:我爱你!
七、背面附《父亲》歌词,希望学生们感受歌词中的情感。
父爱如山主题班会方案3一、活动主题: 了解父亲节,有爱大声说出来
二、活动时间: 6月14日——6月19日
三、活动地点: 各分校一楼口
四、活动对象: 全体同学/社会人群
五、活动准备
各分校准备如下:摆在分校门口,一名老师监督1:桌子一张
2:便利贴3本
3:大白板/废旧的KT板一块4:可固定的中性黑笔2个5:教室一名
6:条幅一个
7:大号易拉宝一个
8:父爱的PPT
六:活动流程
准备篇
1、利用周六/周日放学前15分钟召开“父亲”主题班会
学校每年都让孩子在母亲节的时候为家长制作礼物,除了礼物,今年的父亲节活动着眼于通过一次主题班会让孩子知道为什么我们要过“父亲节”,以及与父亲节有关的其他内容,进而让孩子对于“父亲节”有一些深入的了解。并在此基础上唤醒孩子对父爱的感知。
放学前写出对父亲想说的话,放学后老师交代孩子
(给父亲一个拥抱/把对父亲说的话贴在白板上)
2、开辟了“父亲节祝福语”留言板
在分校一楼张贴“父亲节祝福语”留言板。主题班会结束后,鼓励孩子在留言板上写下自己不曾亲口告诉父亲的心里话,表达对父亲的感激之情,并送上对父亲最深情的祝福。
路人同样可以参与活动
第二阶段:6月14日——15日——“大胆喊出我的爱”
通过第一阶段的活动,让孩子在“父亲节”当天通过自己的方式向父亲表达节日的祝福和对父爱无限的感激。
父爱如山主题班会方案4一、活动目的
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品
三、活动时间
四、活动流程
幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
教师引语:首先感谢各位家长的到来
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
亲子游戏环节
1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。
父爱如山主题班会方案5一、活动背景
父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,2020年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的'机会,增进父子、父女间的感情
三、活动时间
x月x日x:x—x:x
四、活动地点
xxx门口(xxx村附近)
五、活动内容
1、游戏,绘画,做手工。
2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
5、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.
父爱如山主题班会方案6一、时间
xx年6月12日----中班、小小班
xx年6月13日----大班、小班
二、地点
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
父爱如山主题班会方案7一、设计构思
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的
1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动过程
1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!
你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!
2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。
3、观看讲解ppt(我爸爸)
4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?
5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)
6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!
7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!
8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!
9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。
10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:
11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。
12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。
13、家长念信。
14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的`这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?
15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)
17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。
18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,
18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游
19、回班级解便
20、组织幼儿户外活动
21、热身运动
22、亲子游戏:
(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
(3)《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。
(4)《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。
父爱如山主题班会方案8为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水?
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3—6年级给爸爸写一封感谢信;1—2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
一、父亲节的由来
世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉?斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在1910年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。
虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲呢?
二、活动主题词
同学们,本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。
买件礼物、寄张卡片或打通电话,这样的祝福似乎显得没有一点创意;一封书信,一个拥抱好像又有点幼稚。动动你的脑,亲自设计一个特殊又有意义的礼物送给父亲吧,这不是可以令父亲更加感动,更感幸福吗?
三、活动要求
爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!
作品要求:头部肖像绘画
评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。
;对于刚进入社会的大学生或新媒体转行者,在不太清楚新媒体运营的情况下,要怎么应对面试呢?
新媒体小白的我们,需要哪些面试技巧和注意事项呢?
面试是一场公司和个人的匹配测试。公司面对求职者,一般都会从三个层面考察求职者与公司匹配度。非能力能力层面的匹配度,综合能力的匹配度,专业能力的匹配度。先了解一下面试流程。
常见面试流程为:
考察是否具备专业能力的 工作经验 。
比如问你做了什么项目,遇到了什么问题,如何解决的,效果怎么样?
考察是否具备专业能力的 工作思维 。
工作计划,如何做知乎渠道的营销?
工作计划,如何解决公众号粉丝负增长的问题?
HR部门的终面。
我们从面试流程开始逐一了解,
面试的开头,一般都会有一个自我介绍。这里我们说一些简历上没有的东西会更好。可以先表达自己对这个行业、这个岗位的热爱,然后表达自己的经历与岗位相匹配,最后突出一下自己在工作中的优秀表现。
热情:你对这个行业和岗位的热爱。
你对该领域有深入的体验或研究:比如说在在线教育行业,你学习过很多网课,有过在线教育行业实习经历等。
你时刻关注该领域动态:经常看新闻,关注在线教育平台的动态。
你的兴趣爱好相近:比如你经常看公开课、有过教育的志愿活动经历等。
非能力层次的匹配主要是从性格爱好、价值观、职业规划、个人要求等方面入手了解求职者与职业岗位的匹配度,求职者与公司文化的适宜度,求职者的稳定性等方面的考察。
例如,
可以从公司行业谈谈你的见解,再谈谈你对公司的喜爱和了解。最后,可以说说你在岗位上有相对应得优势,另外,你也需要证明的是,你选择这个岗位是经过深思熟虑的,也符合你的职业规划,展现成绩你愿意在这家公司长期工作的意愿。
通过招聘信息了解岗位职责和要求。新媒体岗位的核心目标是通过新媒体手段和渠道获取精准的潜在用户并提升购买转化率。新媒体的手段可能是公众号,知乎,豆瓣。为了获取更多的潜在客户,需要通过生产优质的内容、策划优质的活动、寻找优质的合作伙伴,因此主要的工作职责包括统筹内容的生产,开拓合作渠道,提升渠道的曝光量,获取更多潜在客户,并综合通过邮件、短信、社群、公众号等渠道来管理用户关系,提升已有潜在客户的转化率。
面试前,你要了解下你面试职位的晋升渠道,起码有一个概念性的认识。一般是:助理——专员——资深专员——主管——资深主管——部门副经理——部门经理(当然也有其他的晋升渠道)。最保险的回答应该先说明你要发展或进取的专业方向,并表明你脚踏实地的工作态度。例如,新媒体运营,争取2~3年内成为全栈新媒体运营,成为行内专业人士。这方面展开。
谈什么最好呢?我觉得可以从两方面入手:
谈已经在改正的缺点/有明确计划来改正的缺点。尤其是你能够充分论证在近期就可以解决的缺点。
谈一个利用你的优点改正的缺点,顺便带出一个优点。很关键的是,谈一个真实的缺点。如果你申请的投行资管咨询等工作,要记得你的面试官就是靠跟人打交道为生的。该条适用于所有面试问题,一定不要在简历上作假,你的赢面不大。正确的做法是选择性介绍你的经历,突出学到/用到关联技能,忽略无关部分。例如,有时候我不太会拒绝别人,有时候同事要求帮忙一概揽下,影响自身工作进度。通过多任务处理能力设定优先顺序,以该优先顺序表向求助同事展示自己手上工作,并给其一个自己在何时可以给予帮助的时间估计,让求助人自行决定是否求助,问题解决。
这个问题不同的面试环节有不同的考核点。对于HR,他会考核是否具备和岗位相匹配的性格特征,比如:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱等等,还会考核你是不是具备一定的稳定性,因此需要结合岗位需求展开描述。
比如说,
我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。或者说我觉得我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。另外,我做事情是比较容易坚持下来的, 我曾经为了考口语证书,连续3个月每天7点打卡早读。
综合能力的匹配主要是从求职者的执行力、沟通说服能力、领导力、团队合作能力、学习力、分析判断能力和决策能力等方面入手考察求职者与公司的匹配情况。
根据宝洁8问法,一个问题对应一个能力。
举例说明,你如何制定了一个很高的目标,并且最终实现了它。(目标设定与实现能力)
请举例说明你在一项团队活动中如何采取主动性,并且起到领导者的作用,最终获得你所希望的结果。(领导能力)
请详细描述一个情景,在这个情景中你必须搜集相关信息,划定关键点,并且决定依照哪些步骤能够达到所期望的结果。 (分析判断与决策能力)
举例说明你是怎样用事实促使他人与你达成一致意见的。(沟通说服能力)
举例证明你可以和他人合作,共同实现一个重要目标。 (团队合作能力)
举例证明,你的一个创意曾经对一个项目的成功起到至关重要的作用。(创意能力)
请举例,你是怎样评估一种情况,并将注意力集中在关键问题的解决。(问题解决能力)
举例说明你怎样获得一种技能,并将其转化为实践。(学习能力)
篇幅有限,这里就不逐一举例说明了
考察求职者与岗位的匹配度。主要问一些工作细节和工作思维。新媒体运营主要围绕用户调查 、 内容制作 、 渠道投放 、数据分析 、调整优化、增长这些方面展开。如果经验不足,可点击 全栈新媒体运营转行完全指南 了解更多详情。
举例说说,
这个问题可以搜索百度词条了解。新媒体是所有数字化媒体形式,是一种环境。微信就是一个小型的新媒体环境。
新媒体运营主要是为企业提高曝光率,品牌塑造,树立行业权威,和用户转化。可以从这方面说。
关注的公众号大致可以分为3类。
第一类是头部大号,行业标杆类型,可以汲取头部公号运营的诸多手段。可以拿一个公号举例,说说它的排版内容,吸引你的原因。
第二类是互联网运营的相关公号,包括了运营、产品、文案等,自媒体的各个方面,关注他们能够学到运营的相关知识,可以了解新媒体行业发展新的规则、趋势。
第三类是竞品公司的公号,这便于及时了解竞品公司的动向,甚至是他们的内容结构,活动案例,为自家产品提供运营方向借鉴。
该问题重点在考察面试者是否有关注热点的习惯,并能有所运用。热点可分为两类,新媒体行业热点和时事热点。
除了新媒体运营者的必备工作能力以外,企业对于新人很看重网感和信息整理编辑的能力。网感是你对互联网产品,信息传播自发的一种意识,网感好的人能够更快地领悟网络信息的传播逻辑,并且对于运营岗位也能更快上手,甚至对于热点趋势能够有自己的预见性。信息整理编辑能力是内容生产的基本功,它是需要你借助网络渠道搜集写作素材,鉴别素材的价值和传播性,整理汇编成新的文章。
介绍自媒体号的类型,职场,情感,成长,娱乐等等。用户是谁,简单的用户画像(年龄,性别,职业,爱好) 。目前处于什么阶段,发展初期?还是已经有所规模。
点击率高的标题能够引发用户情绪,从人性8大法则出发,引发读者的好奇、恐惧、痛苦、骄傲、懒惰、愤怒、贪婪、色欲。认知颠覆,制造悬念。借用名人效应,提供焦点。热点事件等等。
最好是自己在微信推送的文章递给HR看,排版能力以及内容输出能力一目了然。排版主要根据公众号调性风格,主色、辅色,颜色最好不要超过三个色。大标题、小标题、正文的字号大小要有规划,两端缩进,行间距,等参数。风格要统一等。
自己开的公众号获取粉丝的方式除了付费,多是利用自身的人脉圈,或者在其他平台做软文推广。具体可以举出实例,用了什么方式,写了多少文章,获取了多少粉丝。
根据品牌调性和目标用户,确认内容是对用户是有价值的。
再用搜索引擎,关键字排行搜索
资讯网查看热点,比如百度风云榜,知乎热榜,微博热搜,头条指数等
根据目标用户痛点问题,进行选题。
hr说这个的时候,主要是让你向他提问题,这种问题要问得合情合理。比如,你可以问具体的工作职责,部门的人数和岗位职责,工作时间,五险一金,效绩奖金,有无培训,年终奖等等情况。根据面试情况合理性问问题会比较好。
相信打算面试新媒体岗位的你,已经对新媒体运营岗位的必备技能和面试技巧有一定的了解了吧。如果你缺乏相关技能、经验不足、或面试没有方向。
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