分享心情的语句

1、分享是阳光，温暖你我的世界；分享是雨露，滋润干涸的心田；分享是春风，拂去灵魂的尘埃。

2、悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。

3、分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。

4、分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。

6、分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。

7、分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

8、分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

9、分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！

10、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

11、快乐不是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。

12、快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

13、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。

14、送人玫瑰，手有余香

15、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

16、一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！

17、有福同享，有难同当。

分享感动的情感语句

1、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己

2、我要的只不过是一个踏实的未来，一份温暖的依赖。

3、每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好

4、如果你想要却不去拼搏，那么失去了你就别哭泣。

5、地球上两个人相遇不容易 做不成你的某人我仍感激

6、在我难过的时候，能不能，给我点看得见的在乎。

7、心里面只有一个你一个频道，可恨的是还没有广告。

8、一个人自以为刻骨铭心的记忆，别人也许早就忘记了。

9、以后的以后少一些自以为是，多一些自知之明。

10、我想把所有白纸写满你的名字 ，写满我所有对你的心事。

11、你就是我心中的微光，却不止毫秒那么长。

12、如果梦里没有你我会选择醒来，醒来，回忆里有你。

13、我很幸运 认识你们 我也很不幸 误以为每个人都真

14、什么时候我们换换心、你就知道我有多爱你。

15、千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在。

16、如果不是你 我不会相信 朋友比情人更死心塌地

17、我们不停地翻弄着回忆，却再也找不回那时地记忆。

18、下一个夏天，教室里坐又满了人，可惜不再是我们。

19、你是我永远也触及不了的阳光 尽管我再努力

20、待到摩天轮又转到最低点，我们分开走，仍是陌生人。

21、在沉默中等待幸福。不急，一切都来得及……

22、不在提及你， 把你藏在我心里！路在人走，事在人为。

23、宝贝，你知道你的忽冷忽热，比永远不见更伤心么

24、我千不该万不该最不该的 就是在不懂爱的年纪爱上了你。

25、零零星星的几年、我们究竟谁会记得谁、

26、有什么可以恒久留在身边，失去得多了，也就习惯了。

27、多年后你会不会记得，有一个人很努力的珍惜过你。

28、自己的命运掌握在自己手里，而不是在别人嘴上。

29、旧同桌非老情人，但与你分享过的青春不比初恋少半分。

30、爱情不是最初的甜蜜，而是繁华退却依然不离不弃。

31、有一种感觉比失恋还要痛苦，叫做自作多情。

32、我可能不会爱你了但并不代表我没有爱过你

33、现实中没有那么多如果，该面对的还是要面对

34、不是因为风景美，而是因为陪你看风景的那个人。

35、是不是只有我把你放在可有可无的位置上，你才知道珍惜。

36、可不可以为了我 为了一个在乎你的我 好好照顾你自己

37、时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。

38、男人都喜欢娇气的骚货， 却错过了满口脏话的好姑娘

39、我明白最终征服你的人，会令你失去爱其他人的能力。

40、从前有多少人在乎你，事到如今，有多少人看不起你。

41、我不怕取笑 不怕揭伤疤 我只怕这样对我的人是你

42、如果有个人能让你忘掉过去， 那那个人就是你的未来

43、不要为失去伤心、因为坦然以后你会得到更好的、、

44、我只是想让你知道，有一个人总是在那了等着你。

45、姑娘，没有人会把你当全世界，我常常对着自己的心说。

46、我相信我们之间的感情永远不会变，直到我死

47、与青春有关的一切总会沉淀到河底 成为不可磨灭的回忆

感悟生活的经典语句分享

1、好好的管教你自己，不要管别人。

2、当你知道迷惑时，并不可怜， 当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

3、有一些事情或许我们无法左右，但成绩是货真价实的！热爱生活的人一路上常会起伏不断--无论得意与失意，生命的质量才最有意义！

4、如果你的工作，机器也可以做。那总有一天，你也要变成机器。

5、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

6、你再强总有比你更强的人，你再优秀总有比你更优秀的人。所以不要轻易拒绝学习新知，因为拒绝的不是别人，而是自己的成长！

7、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

8、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

9、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

10、你永远要感谢给你逆境的众生。

11、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

12、悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

13、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

14、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

15、读书的脸不仅仅是汲取知识，更重要的是了解人生懂得如何做人。

16、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

17、敞开心扉，知已就不再难寻。

18、藏巧于拙，用悔而明；寓清于浊，以屈为伸；不要抱怨生活中遇到的困难与挫折，而应把这当成磨练自己的机会。

19、不要总把自己与别人比，人各有自己的特点，做不成大树，可以做小草，做不成船长，可以做水手，最重要的是认识自己，找到自己，做个最好的自己！

20、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

21、曾经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。

22、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

23、危机等于危险加机会。然而，机会的背后也还蕴藏着危机。

24、上帝在这边关上门，就会在那边打开窗，即所谓的天无绝人之路

25、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

26、人生有些事情就如打喷嚏，虽然你已经有所预感，却总是措手不及。

27、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。

28、人们常常慨叹生活中缺少美，那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。

29、轻财足以聚人，律已足以服人；量宽足以得人，身先足以率人，必能忍人不能忍之触忤，斯能为人不能为之事功。

30、朋友是黑暗中的明月；书籍是心海里的航标灯。

31、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

人生哲理语句分享

人生哲理语句

1 应该心无牵挂的活在这一刻。没有必须做的事，也无事不可做，没有想玩的，也没有不可玩的。远离一切是非，才可以不论发生什么，或什么都没有发生，皆无所谓，故亦无烦恼。只有这种超越的境界，才是发生什么都不能影响的。

2 有时候，顺其自然，你才会知道那些事是否值得拥有。

3 世上最纷扰的一个字就是争。这个世界的吵闹，喧嚣，摩擦，嫌怨，勾心斗角，尔虞我诈，都是争的结果。争到最后，原本广阔的尘世，只能容得下一颗自私的心。把看似要紧的东西淡然地放一放，你会发现，人心就会一下子变宽，世界就会一下子变大。不争，得自在;无争，得清闲。

4 人总是这样，拥有的时候你嫌烦，失去的时候才知道有多重要。

5 我没有想象的坚强，但却找不到让懦弱休息的地方。

6你不需要每一次都吵赢 同意你不同意的。

7找人一起哭 它比独自啜泣更加疗愈。

8对上帝生气没有关系 他受得了。

9退休存款从你的第一张薪水条开始。

10讲到巧克力, 抗拒只是徒劳无功。

11 不出现，不打扰，是我最后爱你的。

12 如果感情是强求我宁愿一辈子孑然一身。

13 从一粒沙子看到一个世界，从一朵野花看到一个天堂。

14 越是熟悉你的人，越知道捅哪里会让你痛。

15 总有一个人，一直住在心底，却告别在生活里。

16 逆多顺将至，失久得必来。命运总是悲喜交集、忧乐相拌、苦甜掺杂，正如波谷与涛头、冬凋与夏荣，在交替中演绎壮阔，在转换中成就大美。平淡了，执着地蕴积，总有精彩;路尽了，适时地拐弯，天地自宽。别在乎一时的拥有，莫沉陷短暂的离愁，草长花会开，极目方望远，一切都有规律，无须刻意就好。

17 人越长大越会懂，曾经很在乎的已经不值一提;心越成熟越明白，平淡最美，清欢最真。入世之心做事，事事美好;出世之心做人，人人简单。活着，说简单其实很简单，笑看得失才会海阔天空;心有透明才会春暖花开。人生，何必负赘太多，想开、看开、放开。如此而已。

18 每个人都有难过的时候，心情失落就会想很多。有太多话想说，却无人倾听;有太多的苦想诉，却没人懂得。哭不一定懦弱，因为压抑太久了;笑不一定快乐，因为掩饰太深了。人本是人，无需刻意去做人，世间世俗之事，不妨一笑了之，了了有何不了。心情好时懂得听风、赏雨、看雪，雨露风霜本是美景，不美的是自己的心。接受承认生活的缺陷和遗憾，生活才会完美，快乐才会与你拥抱!

19 太阳不会因你的失意，明天不再升起;月亮不会因你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己。只有不快的斧，没有劈不开的柴;没有比脚更长的路，没有比人更高的山;没有做不到的事，只有想不到的人。高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生!不管做了什么选择，都不要后悔，因为后悔也于事无补!对自己好一点，因为一切都无所谓!善待人生、善待自己、快乐自我!

20 计较，是生活的陷阱。但凡计较的，都是在乎的。在乎，是因为看到希望。然而，希望的背后往往紧跟着失望。一段飘然而来又飘然而逝的情缘，一架扶你上楼又被拆除的梯子，一句温馨的谎言它们如同一个个陷阱，上面覆盖着希望，下面却深藏痛苦。一次掉进陷阱是意外，反复掉进陷阱是贪婪。

人生感悟语句分享

1 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

2 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

3 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

4 成功与不成功之间有时距离很短--只要后者再向前几步。

5 成功与失败只有一纸之隔。

6 说出来的不是苦，说不出的才叫苦。

7 有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。你懂了，我接近天堂;你不懂，我成为经过。

8 生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

9 走近原野，才能饱赏春天的美色;融入江河，才能感知夏水的温柔;采摘硕果，才能品尝秋天的味道;走过寒冬，才能感知春天的温暖!

10 如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信，那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。

11 人走向成功的过程也许不一样，做事一定要有自己的主见和目标。不争就是慈悲，不辩就是智慧，不闻就是清净，不看就是自在，不贪就是布施，断恶就是行善，改过就是忏悔，原谅就是解脱，知足就是放下，利人就是利己。

12 拥有宁静的心灵，才能发现意想不到的美。只要心是晴朗的，人生就没有雨天。给自己一份好心情，让世界对着你微笑：给别人一份好心情，让生活对我们微笑，好心情是人生的财富，让好心情与我们时时相伴。

13 生活得最有意义的人，那并不就是年岁活得最大的人，而是对于你生活最有感受的人。有些记性永远都不长，有些人却永远忘不掉。重要的事往往最难以启齿，因为言语会缩小其重要性;要让素昧平生的人在意你生命中的美好事物，原本就不容易。

14 生活很多时候是会有很多不公平的，人生也是起起伏伏悲悲喜喜，这才构成完整的人生。正是在平淡中我们感悟人生的真谛，在风雨中锻炼我们的坚强，人生正是因为在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻，更加富有内涵。

15 有时候，只是想有个人抱紧我不放手，直到我的心情真的好起来。要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，遇到事，如果你从乐观的方面去想，你就会有一种积极的心态，结果通常也会是好的;如果从悲观的方面去想，你的心态就会变得很消极，结果通常也是糟糕的!

感慨人生感悟的优美语句

1 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。--松下幸之助

2 人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。

3 机遇如清水，无处不可流; 机遇如月光，有隙皆可存。

4 生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。

5 世界总是一样的，只是我们的心情和遭遇不一样而已。

6 绊脚石乃是进身之阶。

7 销售世界上第一号的产品--不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

8 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

9 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

11 有时我们会在人生的十字路口迷茫，人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更重要的能力。反过来说，不善交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

12 失败了你可能会失望，但不尝试你将注定败亡。告诉自己：今天，是最好的一天。每走一步，学会静下心来，去看看流水，看它们的谦逊，看它们的顽强，看它们的活泼与沉静。那些个烦心的人事，冷眼旁观，任其自流，走好自己的路，看自己的风景，积极地面对一切，即使不免悲伤。

13 当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。而你要么被痛苦击倒，要么把痛苦踩在脚下。活着就为了幸福，这个世界上你认识的那么多的人，那么多人和你有关，你再是怎么的去改变也不能让每个人都喜欢你，所以还不如做一个自己想做的人。

14 如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应吧。如果做不到适应，那就只好回避吧。如果连回避也做不到，那就只有放弃吧。能干的人会选择改变，让不喜欢变得喜欢。懒惰的人会选择适应，不愿费力打扫那就享受脏乱。懦弱的人选择回避，可是眼不见心还是烦的。勇敢的人说，我放弃，一了百了。

15 在忙碌纷繁的都市中，我们的心渐渐遗失了对美好生活的想象。会忘记那些令我们会心微笑的小事情;有时候，我们会不自觉地感觉世界正在崩塌陷落，幸福已经成为久远的传说。但事实上，美好的事情一直都在我们周围，而且全部都是免费的。

1 关于雨的表达不同情感的诗句

关于雨的表达不同情感的诗句 1关于“雨”的诗句及表达的情感有哪些

1 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

表达的情感：以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。

2 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

表达的情感：此诗语言朴素流畅，情真意切。“巴山夜雨”首末重复出现，令人回肠荡气。“何当”紧扣“未有期”，有力地表现了作者思归的急切心情。

3 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

表达的情感：将“西湖即是美”这一人们共有的感受用诗的语言表述出来。同时，这两句也反映出诗人开阔的胸襟与达观自适的性情。

4 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

表达的情感：小词借宿酒醒后询问花事的描写，曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情，语言清新，词意隽永。

5 帘外雨潺潺，春意阑珊。

表达的情感： 这首词，情真意切、哀婉动人，深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲，生动地刻画了一个亡国之君的艺术形象。

6 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。

表达的情感：由作者的少年风流、壮年飘零、晚年孤冷，分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变轨迹，而这正是此词的深刻、独到之处。

7 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

表达的情感：上片于壮丽的秋景之中含有凄凉伤感之柔情，下片于缠绵的离情中带有伤感之景，前后情景交相辉映。

8 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

表达的情感：作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息，同时也表达了一种对乡村生活的喜爱之情。

9 昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。

表达的情感：作者对自己的苦痛毫不掩饰，把自己的人生感慨明白写出，不假饰，不矫情，简洁质朴，有现实感，虽然思想情调不高，但艺术价值不低。

10 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

表达的情感：这首词的佳处不只在于词句之清圆流转，其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦，上下片交叉互补、回环往复，将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。

2关于雨的诗句以及诗表达的诗人的情感

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归―――张志和《渔歌子》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》

渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》

好雨知时节，当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》

七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》

夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》

水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》

空山新雨后，天气晚来秋————（王维：《山居秋瞑》）

山路元无雨，空翠湿人衣————（王维：《山中》）

寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）

3抒发感情的有关“雨”的诗句

1、“空山新雨后 ，天气晚来秋。”——王维《山居秋暝》

2、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”——柳永《雨霖铃》

3、“梧桐更兼细雨，点点滴滴，到黄昏。 ”——李清照《声声慢》

4、“好雨知时节，当春乃发生。”——杜甫《春夜喜雨》

5、“落花寂寂黄昏雨，深院无人独倚门愁”——韦庄《春愁》

1、王维《山居秋暝》原文如下：

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

2、译义：

空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。

皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。

春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

3、柳永《雨霖铃》原文如下：

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

4、译义：

秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。

自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，相爱的人不在一起，我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又能和谁一同欣赏呢？

5、李清照《声声慢》原文如下：

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

6、译义：

苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。乍暖还寒的时节，最难保养休息。喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住早晨的寒风急袭？一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。

园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！

7、杜甫《春夜喜雨》原文如下：

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

8、译义：

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

9、韦庄《春愁》原文如下：

自有春愁正断魂，不堪芳草思王孙。

落花寂寂黄昏雨，深院无人独倚门。

10、译义：

春天的愁绪爬上心头，震撼着人心，不去赏析春天漫山遍野的花儿而是在想着边关外打仗的将士们，花朵儿一片一片凋零，黄昏的时候还下着雨，院子里没有一个人，唯独我倚着门框独自忧愁。

4求一些表达不同感情的关于听雨的诗

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 --李商隐《夜雨寄北》 这是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。

当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说：君问归期未有期。

这一句有问有答，跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。诗人与夫人王氏伉俪情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。

而此时，只能苦苦思念。诗只有四句，却情景交融，虚实相生，既包含空间的往复对照，又体现时间的回环跳跃。

“何当”为设想之词，设想由实景而生，所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题，自然成为“却话巴山夜雨时”这样的巧妙诗句 虞美人·听穿棱扁谷壮咐憋栓铂兢雨 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

--南宋蒋捷 这是一首小令，却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。它以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。

少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响，感情变得麻木，一任雨声淋漓，消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。

5雨的诗句中表达了诗人什么情感

一、喜雨——微雨夜来过，不知春草生 喜雨往往与滋润万物，唤起勃勃生机联系在一起。

韦应物《幽居》诗：“微雨夜来过，不知春草生”就是人们赞赏的佳句。“微雨”是对早春细雨的准确描绘，春草在微雨滋润下成长，这里有一派生机盎然的春天气息，也有诗人对夜来细微春雨的喜爱，诗人幽居的宁静和心情的喜悦可见一斑。

苏轼《浣溪沙》词：“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”。一场透雨过后，原野青青，景色格外清新可爱，走马于平沙芳草地上，自是一尘不染，只觉满眼青翠，内心喜悦可以想见。

杜甫《水槛遣心二首》（其一），有“细雨鱼儿出，微风燕子斜”两句，诗人极为生动细腻地描绘了鱼和燕子在微风细雨中的动态。鱼的欢欣，燕子的轻盈，引起了诗人喜悦的心理反应，这不正可以使我们感受到诗人对春天的热爱吗？ 我们再来看一首韩愈的《早春呈水部张十八员外》： 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 那落在天街上的纤细小雨滋润如酥，酥就是奶油，它细腻、匀称、滑爽、滋润而又慢慢地普降到皇城中的街道。

透过雨丝遥望草色，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时觉得快乐、新鲜、活泼、清香，欣喜之情溢于言表。

在喜雨诗中流传最广的要数杜甫的《春夜喜雨》了： 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。

好雨知人意，在大地急需要雨时，雨来了，它好在适时。在人们正酣睡的夜晚，雨无声地，细细地下，不知不觉中柔情地融入大地，化作生命的光泽与亮色，它好在润物无声。

雨既是春雨，又是好雨，它知人意，体人心，故令人喜。题目中那个喜字在诗中虽没有露面，但“‘喜’意都从罅逢里迸透。”

[2] 同类的例子还有：“雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花”（文同《北斋雨后》）；“西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心”（汪藻《即事二首》其一）；“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”（翁卷《乡村四月》）；“春路雨添花，花动一山春色”（秦观《好事近》）等。这些诗词句子均写得清亲可爱，给人以快感。

我们从中可以读出生命的光泽和人生的生机与希望。 二、苦雨——楚天长短黄昏雨，宋玉无愁亦自愁 往事如烟，人生苦短，“时运不齐，命途多舛”。

当诗人伤春、悲秋、离愁、别恨、寂寞、无奈之时，雨飘然而下，成了最契合文人失意与愁苦的自然物象，具有了特定的感情内涵。这样的例子在唐宋诗词中屡见不鲜，现列举如下： 白居易《上阳白发人》：“耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。”

姜白石《点绛唇》：“数峰清苦，商略黄昏雨。”苏轼《浣溪沙》：“萧萧暮雨子规啼。”

李璟《浣溪沙》：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”贺铸《半死桐》：“空床卧听南窗雨。”

苏辙《逍遥堂会宿二首》其二：“困卧北窗呼不起，风吹松竹雨凄凄。”许浑《谢亭送别》：“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”

戴叔伦《苏溪亭》：“燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。”李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

司空曙《喜外弟卢纶见宿》：“雨中黄叶树，灯下白头人。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”

温庭筠《更漏子》：“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”

从上面这些例子我们可以看出，苦雨往往跟悲、怨、愁等情感联系在一起。季节以春、秋两季为多，时间以黄昏、夜晚为主。

春雨绵绵，秋雨霏霏。当落红无数、春去匆匆、悲风怒号、黄叶飘落、日暮途穷、夜深人静之际，雨像懂得人的情思，点点滴滴地洒落，也一声声地撞击着人的心扉，诗人百感交集，泪水与哀愁同出，读来令人断肠。

三、雅雨——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 唐代司空图在《诗品》中对“典雅”的解释是：“玉壶买春，赏雨茅屋，坐中佳士，左右修竹。白云初晴，幽鸟相逐，眠琴绿阴，上有飞瀑。

落花无言，人淡如菊”[3]郭绍虞先生说：“赏雨茅屋，幽居自得，见其雅”。[4]中国文人有喜雨的雅好，这是情感表现的需要，也是一种雅致人生意境的追求。

以韦应物《滁州西涧》为例： 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

山涧边簇生着一片可爱的芳草，树丛中有黄鹂鸟在悠然自得地鸣叫。向晚时分，春雨洒落，潮水暴急，野渡无人，孤舟自横，一片迷茫。

诗人对野生之物自然存在状态的倾心与赏玩，折射出闲雅萧散的人生态度，令人心醉。 我们再来看一首南宋姜夔的《平甫见招不欲往》诗： 老去无心听管弦，病来杯酒不相便。

人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。 一个夏末秋前的日子，作为挚友的张平甫邀请诗人赴宴，但是诗人不欲前往，原因是因“老”无心听管弦，因“病”不便饮杯酒，回答既巧妙又得体。

但是诗人“不欲往”的真正原因却是：“人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。”“秋前雨”即夏末之雨，它去暑送凉，最为宜人，今日好不容易遇上这场“秋前雨”，还是让我留在自己幽静的堂屋中，自自在在、舒舒服服地睡上一会吧！吕本中《紫微诗话》曾。

6求一些表达不同感情的关于听雨的诗

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。--李商隐《夜雨寄北》这是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。

当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说：君问归期未有期。

这一句有问有答，跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。诗人与夫人王氏伉俪情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。

而此时，只能苦苦思念。诗只有四句，却情景交融，虚实相生，既包含空间的往复对照，又体现时间的回环跳跃。

“何当”为设想之词，设想由实景而生，所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题，自然成为“却话巴山夜雨时”这样的巧妙诗句虞美人·听雨少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

--南宋蒋捷这是一首小令，却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。它以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。

少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响，感情变得麻木，一任雨声淋漓，消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。

7关于雨的诗词曲散文及其表达的感情

听雨你轻轻地走近我，踏着落日余照下班驳的树影似的脚步，细碎而轻盈。

虽然我仍然是独守灯前，不曾一睹你的芳颜，也不曾嗅到你的 馥郁，然而，我却听得到你诗人般的潜吟默咏。用拟声词来描摹你的声音是远不够的，那样将抹杀你的美丽。

丝丝入扣的音符是如此紧凑相连，又是那么飘洒恣意，有如作曲家灵感火花的稍纵即逝，好似辽远的古战场上传来的隐隐鼓鸣。你的歌声袅袅传遍世间，拨响闻者的心弦，激荡出奔放抑或平和的共鸣，一起缓缓生入九重云霄，然后弥漫在这氤氲的夜气里，划破时空界限，将人们的心灵连接。

一时间，从心地荡起无数支曲子，和着你的琴声在我耳畔奏响。乍一听，是我最喜欢的Beyond乐队的《冷雨夜》，低沉的贝斯如泣如诉，表白着你我的心曲；不一会儿，那熟悉的空灵的苏格兰风笛又一次触动我的内心。

我仿佛置身于硕大的冰山前，正向它一步步靠近。我很平衡，在你笛声的陪伴下，我已经超脱了生死。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”壮士荆轲的慷慨悲歌掷地有声，我的胸中顿时又充满着万丈豪情；极目远眺，视野的尽头是一般威风八面的战船，船头立着一位手持利剑、头戴红冠的武士，正指挥他的船员奋力前行。

这时，一阵摄人魂魄的女高音不止从何处传来，如同有万千只爬虫钻入心房，掩耳亦无法抗拒，让人不能自持，难以控制。千钧一发之际，武士命令船员将自己牢牢绑在桅杆上，这样才使战船避开致命的暗礁……你的声音把我环绕，使我变成一只小鸟，在心灵的天空自由飞翔，你的歌喉将我包围，让我变成一条小鱼，在思绪的海洋尽情游荡。

正在这时，邻家的钢琴声把我拉回了现实。往日美妙的琴声交织你的演唱却显的苍白无力。

面前成堆的书本令我忍痛暂别了你，一头扎进无穷无尽的书山题海。可是，你的如魔女般的歌声早已攫走了我的心魂，我无心再苦苦束缚自己，思想的潮水一泻千里。

你的声音是朱自清缥缈的通感，是钱钟书奇异的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韩寒大胆的宣言。你的歌喉是荷塘月色下罩着轻纱的梦，是围城里想冲出来又冲不出的人群，是文化苦旅途中承载长河落日的大漠孤城，是穿着棉袄去洗澡的莘新学子。

你的演奏是托尔斯泰的小说，缜密而恢弘；是沈从文的小说，朴实而浑厚。如果说它是一篇散文，那时因为它唯美；如果说它是一首小诗，那时由于它的飘逸。

也许把它当作散文诗亦未尝不可。时间一分一秒得逝去，你依旧沉吟着，颇有李白的豪放，有带着杜甫的沉郁，既浪漫有现实，激情四射，无所顾忌。

突然，武陵阁大钟敲响了九下，穿透你的声音传过来。我不得不再次捧起手边的课本。

听雨，在夜里听雨，对我们这一代人类来说，是一件多么惹人怜爱有惹人怅恨的事啊。

8跟雨有关的诗句并写出作者的情感

杜甫《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”春天是万物萌芽生长的时节，也是十分需要雨水滋润的时节。但春雨贵如油，春天下雨，岂不是“好雨”？！一个“好”字，把作者的见春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。三、四句言春雨伴随着微风夜来，悄无声息地滋润万物，写春雨的作用，笔墨细腻。末两句写清晨看锦城成都的花在春雨的滋润下，红润一片，花因饱含雨水而重、而浓，写的情深意切。全诗通篇无一“喜”字，但喜悦之情却溢于言表。

韩愈《初春小雨》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”诗人以饱满的激情盛赞小雨，于小中见大，于景中寓理寓情。的“小雨“比喻为酥酒之初熟，味甘滑、润泽，连小草也沾上了雨露，细雨中草色微绿，近看不觉而远视泛青。最后归结为”一年春好处“，连帝王宫苑的景色也比不过了。初春的景色被描绘的细腻真切。

曾几《苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作》：“一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”久旱遇雨，欣喜若狂，连衣服、床铺湿了也顾不得，表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。

苏轼《有美堂暴雨》：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”全诗生动地写出了暴风骤雨来临前后的景象：雷声轰鸣，乌云密布，黑风从天外刮来，大海为之竖立，足见其凶猛；大雨随风飞腾，由浙东横过大江，足见其急骤。湖海水涨，雷声铿锵，诗人的才思也在暴风雨的催促下迸发出来。

秦观《春日》：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”写轻雷响过，春雨淅沥而下。雨后初晴，阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉；蔷薇横卧，娇态可掬。虽主要写雨后的景致，却透露出对春雨滋润之功的称颂。

我同学聚会的时候，一个女孩送你下一次相遇，那我觉得女孩子可能是期望下一次还能遇见你，那我觉得你可以对她表白女人一定得学会揣摩男人的小心思，知道平日里男人在想些什么，知道男人对自己到底是什么态度，这样才能知道自己接下来该怎么做。

女人应该懂得男人的脆弱。

再强大的男人也会有柔软的一面，他总有需要一个温柔怀抱的时候。女人千万不要以为男人是无所不能的，千万不要把所有的麻烦事都丢给男人一个人解决。

女人在男人强大的时候应该柔弱一些，在男人脆弱的时候就需要变得强大起来！女人要自己解决能解决的麻烦，男人遇到困难的时候要学会安慰他。

不要总是围着他转。

女人要想让一个人对你上心，对你离不开，那么就要有自己的事情，不要一天到晚只围着他转。感情中，若是对一个人过分在意，那么对方就会有恃无恐。

女人应该和男人适当的保持一点距离，保持自我，让自己更优秀，这样男人才会更加爱你。

男人想听的，除了“我爱你”，还有“我懂你”。

男人的思维逻辑，都是偏理性的。他们更直观，直接，就事论事。男人当然希望女人非常爱自己，但也希望女人足够理性，不要因为爱他而做出不理智的事情。

女人的千万句“我爱你”，都不如一句“我懂你”。因为在男人看来，懂他，理解他，善解他意，才是真的爱他。女人和男人相处，要多一些理智，理解，少一些，无脑，任性，才是抓牢男人心的正道。

被爱的同时知道爱别人。

很多女人都享受被爱的过程，一旦得到了一个男人的爱，就忘记了自己也要去爱别人，忘记了得到爱的同时也要付出爱。

男人为你做任何事情都不是应该的，他只是因为爱你所以才愿意为了你而付出，如果你一直不知道这一点，那最后很可能会丢掉男人的爱。感情是相互的，别人为你付出，你就应该懂得为别人付出。

东风洒雨露，会入天地春。

出自唐代李白的《送郄昂谪巴中》瑶草寒不死，移植沧江滨。

东风洒雨露，会入天地春。

予若洞庭叶，随波送逐臣。

思归未可得，书此谢情人。 译文

瑶草是受寒不死的，可以移植到仙境沧江的江滨。

如果遇到东风飘洒雨露，就会与天地一道春意盎然。

我就像洞庭湖的落叶，随着风波送你去贬谪的远方。

我也思念故乡,但也不能归去，书此诗一首赠送给有情人，聊表心意。

雨露文章网特推-人生终将要错过一些人的经典说说

没有工作的女人对男人吸引力远不如有工作的大，对一个男人来说，和一个不自立的女人生活是一件非常可怕的事！一个独立自主的女人身上所显露出来的坚强、勇敢、自信，要比那些衣着鲜丽仅有一张漂亮脸蛋的女人更有吸引力！因此聪明女人一定要培养自己的独立能力。

有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达；有时候，自己的梦想很多，却力不从心；有时候，别人误解了自己有口无心的一句话，心里郁闷的发慌；有时候，心里突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累；有时候，发现自己一夜之间长大，却看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措。

人生就是一次旅行，途中我们要遇到很多客栈，不要随便入住，要看看是否适合自己，是否对自己安全。不论用餐、住宿还是乘车都要懂得选择，不要入错店，更不能撘措车，因为途中到处都是陷阱。路途中一路风光无限，错过了将是终生的遗憾。把握每一个瞬间，珍惜眼前的风景，留下永远的纪念。

当你拥有的时候你也许不觉得会是怎么样的，但当你失去了你就会知道什么叫做心痛了，所以童鞋们好好珍惜你现在所拥有的一切，不要等到一切都离你也去时，自己只剩下的是后悔和自责。

有些人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。不是每个人都适合与你白头到老。有的人，是拿来帮你成长的；有的人，是拿来一起生活的；有的人，是拿来一辈子怀念的。无论生活得多么艰难，最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。

喜欢一样东西一定要得到它，很多时候，你费尽心思的得到了，日子一久你也许会发现其实它并不如想像的那么好。如果你再发现，你为了得到它而失去和放弃的东西更珍贵，一定会懊恼不已。所以，当你喜欢一样东西时，不要强求，随缘吧！明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱！

我不温柔、我脾气不好、 我容易生气、我容易吃醋、我容易心痛、我容易胡思乱想、我很任性、我生气时不想说话、我开心了会一直傻笑、我受委屈会放在心里、我在乎了就想被你知道、 我喜欢在伤心的时候听伤心的歌、我喜欢在开心的时候和在乎的人分享……

懂爱的女人，通常输得很惨。爱情本来就是残忍的，胜者为王。 感情可以转帐，婚姻可以随时冻结，激情可以透支，爱情善价而沽。 是的，在这细小的都市里，这就是我们的生活。 今天的长相厮守，只是尽力而为而已。 最安全和最合时宜的方式，还是和自己厮守。

他喜欢我素颜不化妆，喜欢我长发扎马尾；他每天中午问我午饭吃了什么晚饭想吃什么；他会皱着眉头说又买衣服了啊，接着夸奖真漂亮；他教育我不要乱花钱，然后递上银行卡；他在电话里听见我哭泣的时候，会沉默然后说”回来吧我养你！”全世界最爱我的男人已经娶了我妈妈了！

The strength of love is big enough to cause the person to forget all, but actually as small which cannot hold just a sand of envy爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

相信爱会出现在地平线。而在水天交接的漩涡里，绚烂夺取整个画面，那瞬间，仿佛音乐流入高潮，世界静止。而黄昏过后，人比黄花瘦，却是孤独笼罩，思念坠落，记忆的碎片，无法找到寻忆的线索，终于拼凑不回昨天。沦落在爱的地平线。

无论我们做了什么样的选择和要走怎么样的路都会在将来后悔，因为每一样失去的东西总有我们想要留下和值得缅怀的地方。错过了也没什么，人的一生永远在得到又不曾失去？想要重新找回已经失去了的东西，或许你能够挽回一些什么，或许你也能够得到一些安慰，可是挽回的一定不会是你曾经失去了的。

我能经得住多少诋毁，就能担得起多少赞美。如果忍耐算是坚强，我选择抵抗。如果妥协算是努力，我选择争取。如果未来才会精彩，我也决不放弃现在。你也许认为我疯狂,就像我认为你太过平常。我的真实，会为我证明自己。

No matter how much you think you hate school, you’ll always miss it when you leave无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。

不是快乐的人就没有悲伤的，就像翠竹总要开花，凋折，而四季也总有萌蘖和落叶的时节。只是我把悲伤淡淡地抹在心底，在别人看不见的日子里，把它淡淡地忆起，再淡淡地忘却。平淡的日子最美，平淡的日子最真。只要人甘于平淡，快乐就很容易。

明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给予温暖的人。每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了。 如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。

相遇是一种偶然，别离是一种必然，留下的伤痛只是一种记忆。那记忆刻骨铭心，因为人就是这样，他只会记住那个改变他的带给他伤痛的人，虽然那是天堂。只是属于曾经。

Youth is a pool of water, whether opened or hold, can slip through your fingers by living in the thin flows through time青春是一滩水，无论摊开还是紧握，都无法从指缝中流过的单薄的年华。

人生终将要错过一些人------人生在世，或多或少会经历一些情感的波折。暮然回首，那些在生命中涌动过的人，在心灵深处被爱踏足过的芳草地，是否还保留着珍贵的情感借以回味逝去的时光。------只是我们终将错过了，一些可以陪伴一生的人。

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点;我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

　　生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父;滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富;奉献越多，生命才更有意义。

　　感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。 湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢

　　心存感恩，因为漫长的人生路上，我并不孤独!

用阳光雨露温暖滋润你我心田

让尊重感动微笑陪伴你我身边

“生之目标就是丰富的、横溢的生命”

“理想，是的，我又看见了理想”

“化作泥土，留在人们温暖的脚印里”

                                  ——巴金

也许是爷爷在世时家里订有巴金主编的《收获》这本杂志的缘故吧，当2005年10月18日凌晨我打开电脑，首先映入眼帘的是“巴金离开了我们”这样一条消息，当时我的第一反应就是“不会是假的吧？怎么可能呢？”可当我打开页面，看到这还是一则没有写完的消息时，才不得不相信这确确实实是真的……

第二天晨会课时，我把巴金爷爷逝世的消息告诉了我的学生，并简单地介绍了巴老的生平，然后布置安排了这一期黑板报的主题——握别巴金爷爷。

10月29日，星期六凌晨，我在我的备课本上一口气写下了我的第一份教学设想。然后这天上午，我尝试着在自己所带的四年级孩子中开始了我的课堂教学实践，并把我那在实验小学读三年级的儿子第一次带到了我的课堂上，跟我班的59位孩子坐在了一起。当我在向孩子们朗读《巴金：巨星陨落，光还亮着》这篇文章时，发现孩子们都听得特别认真，朗读《送巴金》一文时，许多孩子都哭了，结果只上到这里……当时我就产生了这样一个念头：我应该把《巴金：巨星陨落，光还亮着》这篇文章作为学生的课外阅读材料，去给六年级孩子上课。

寒冷冬日，感受温暖

2005年12月17日，星期六，一个非常平常的冬日，一早起来就发现又是一个大好晴天，我匆匆登上了开往崧厦的公交车，想起待会儿要上的两堂课外阅读指导课，心中充满了期待。一下车往右拐上塘路，抬头就望见了那一轮初升的红日，“啊，好美！”我情不自禁地暗暗赞叹道。想起巴金爷爷的《海上日出》——“这不是很伟大的奇观吗”可惜这篇美文却在我们的省编义务教材中给删去了。还好《鸟的天堂》仍在，只是这些六年级孩子要下学期才学，不知今天我的课能给这群孩子带去些什么……一路想着，近二十分钟的路程竟然这么短，快到学校了，小街两旁全是学生，大多在吃早餐，迎着孩子们一张张灿烂的笑脸，一声声甜甜的问候，我信心十足地走进了校园……

待孩子们在多媒体教室坐定，我先下发了发表在10月18日《人民日报》上，由记者李辉撰写的题为《巴金：巨星陨落，光还亮着》的复印文章，请孩子们自己阅读。我则打开电脑，开始做准备工作。等他们读完一遍后，我随即开始了一番真心实意的谈话。为了亲近这些六年级孩子，我虽然明知道这个班级不是很好，但仍然鼓励他们说：“同学们，我曾经听过你们班的两堂课，一堂是你们四年级时由你们现在的班主任华老师上的数学课，一堂就是前不久的语文课，我知道咱们班的学生都很棒，所以今天我想跟大家一块儿上两堂课外阅读指导课——《走近巴金，铭记巴金》（课件出示），这可是我想了好长时间了的。今天是2005年12月17日（我随即板书：2005年12月17日），希望通过今天的课能让我更加地欣赏你们，让你们也对我有更多的了解，让我们彼此互相学习，好吗？”此时我发现孩子们个个都是那么的认真，那么的好奇，只听见他们响亮地回应着我：“好！”课就这样开始了。

我先通过大屏幕显示这样一段话：“我的生活目标，无一不是在帮助人，使每个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”请大家自由读，读后我问：“知道这段话是谁说的吗？”孩子们都望着我摇摇头，我笑着告诉他们：“这段话中的‘我’就是今天这节课老师要带大家一起去走近，去了解的巴金爷爷。”同时边点击出示巴金爷爷笑得很灿烂的三张照片，边说：“同学们，你们注意到了吗？照片中的巴金爷爷笑得多么灿烂，多么舒心哪！哪位同学能结合刚才的那段话说说巴金爷爷为何能笑得如此开心呢？”马上有学生举起了手，我叫了三位学生回答后说：“是呀，巴金老爷爷一直把帮助人当作自己最大的快乐，这样的人你们喜欢吗？那就让我们一起先走近巴金爷爷。”随即点击有关介绍巴金爷爷生平的资料，一起学习。

然后我指着刚才板书的“2005年12月17日”，心情沉重地说：“两个月前的今天，2005年10月17日，早晨我们刚刚为神舟六号的胜利归来而狂喜，晚间便传来了巴金爷爷逝世的消息，巴金爷爷走了，我想他一定是带着这个神舟六号胜利归来的好消息安详地闭上眼睛走的，你们说是吗？”孩子们都默默地点着头。“下面就让我们一起来看第二天发表在《人民日报》上的由记者李辉撰写的《巴金：巨星陨落，光还亮着》一文。”在征求孩子们的意见“是想听我读还是你们自己读”后我开始了深情的朗读，每一个孩子都听得是那么认真，那么专注……　

随后我请他们划下这篇文章中令人特别感动的地方，用自己喜欢的方式读，可以是默读、轻声读，也可以是很有激情地读，还可以是同桌互读等等，随便你想怎么读就怎么读。

第二堂课我们开始阅读交流，交流文中最令你感动的一处地方，并说出理由。在这个过程中，我却发现有一小部分孩子没有上节课那么认真了，有的甚至讲起了空话。不知是我的课让他们累了，还是那部分好同学的发言让他们自愧不如，还是他们根本就不喜欢上语文课，我不得而知，但我当时就这么一个念头——我必须制止这种行为。我用眼光瞟了他们几眼，他们照样我行我素。于是，我停止了交流，让课堂静了几秒，空话声停了。我望着这些孩子，很平静地问：“累了，想休息了，是吗？”他们有的低下了头，有的就这么看着我，当然也有一些孩子在摇头。然后我推心置腹地跟他们说了这么一番话：“同学们，如果你是老师，你就像我一样站在讲台上给大家上课，而你的学生却根本不把你放在眼里，你说你会是一种什么滋味？还有假如你就像刚才那位同学一样正在发表自己的见解，希望能跟大伙儿一块分享，可有人却对你置之不理，或者故意跟你捣乱，你又会作何感想？同学们，我们必须学会尊重，因为只有你尊重了别人，别人才会尊重你，懂吗？”这时候我看见有大部分孩子在默默地点头。也没时间再继续交流了，我匆匆忙忙地点击出示了巴金爷爷谈写作的两段话：

“我不是准备好去做作家才去读各种书，才去写作。我是在生活中有了切实的感受才要抒发，要表现，有兴趣就多写一点，没有兴趣就少写点。

我说过文学的最高境界就是无技巧，是文学和人的一致，就是说要言行一致，作家在生活中做的和在作品中写的要一致，要表现自己的人格，不要隐藏自己的内心。”

还有一位叫“金秋硕果”的网友缅怀巴金爷爷的一首诗：小家大世界，春秋憩园写。惯见雾雨电，随想录寒夜。巴望真善美，金光灿灿心。千年留文名，百岁一好人。

请学生读后，我说：“那我们以什么行动来缅怀这位百岁好人呢？今天我们一起走近了巴金爷爷 ，从《巴金：巨星陨落，光还亮着》这篇文章中对巴金爷爷有了一个初步的认识，希望通过今天的课让我们一起把这位文学大师，这位百岁好人永远铭记在心。如果大家想更进一步地了解这位百岁好人，那就请你走进巴金爷爷的文学作品中。”点击出示：

走进经典：《一个车夫》（《语文新天地》五年级上）《鲁迅先生就是这样一个人》（《语文新天地》六年级下）《怀念鲁迅先生》《海上日出》《鸟的天堂》《繁星》……

上完课后，我站在门口送这些孩子回教室，走在最后的是一个男孩子，他跟我说了这样一句话：“叶老师，什么时候你再给我们上课？”我笑着回答他：“好呀，以后有时间再上。”但终究只是一句空话而已，尽管我感觉是那样地意犹未尽。

清明前夕，播种希望

2006年3月23日，星期四，我借优质课评比的机会在镇小给他们学校的一六年级班孩子上了一堂名为《走近巴金爷爷，缅怀巴金爷爷》的课外阅读指导课。由于课前忙着整理讲台桌，修复电脑等，没去跟学生一点儿接触，再加上临上课前几分钟还在为不少学生没座位想办法，结果事先准备的课前谈话全都泡了汤。可想而知，在对学生丝毫都不了解的情况下，想把自己准备的两堂课的内容浓缩在这40分钟内，简直是天方夜谭。尽管在课堂上我迅速地调整了自己的教学心态，并及时地调整我的教学预设，可正当我感觉已带着这些学生渐入佳境的时候，下课铃声无情地响起，我只能非常遗憾地跟这些学生告别。我说：“同学们，下课铃声已经响起，虽然这位百岁好人，这位文学大师已驾鹤西去，然而他留给我们的大量文学作品（边说边点击出示巴金爷爷写的那一本又一本的书籍），留给我们的宝贵精神财富，却永远伴随着我们。他的精神之光永远照耀着我们前进的道路，指引着我们前进的方向。巴金老人是这样让生命开花的，他说：‘人活着，不是为了白吃干饭，我们活着要给我们生活在其中的社会添一点光彩。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。’他坚持讲真话，把心交给我们读者，一个多么伟大的作家！让我们每一个人都在自己的心中深深地把他铭记。值此清明节来临之际，也像这位叫‘金秋硕果’的网友一样，用我们手中的笔在课后写一写你心中最想对巴金爷爷说的话，好吗？”

课后好长一段时间，我都处在深深的自责之中：为什么我不在前一天去跟这些孩子接触，了解一下他们的课外阅读情况？为什么课前我不挤出一点时间去跟他们的班主任、语文老师交流？为什么我事先不打听好学生的人数？为什么我一定要在课开始了才下发这篇课外阅读文章？为什么我在课堂上不亲自朗读这篇如此感人的文章？为什么……但同时，我也在悄悄地积蓄着我的力量，并把这一份痛楚当作一份值得我珍藏的东西留在了我的心底。因为我始终坚信：只要我们心中有一缕阳光，它便会照亮我们生活的每一个角落，我们就会有更多的友善的、真诚的、甜美的微笑；只要我们在心中珍藏起一份美好，生活就是最甜美的清泉。

金秋时节，收获感动

终于在2007年的10月17日，我给我自己班的六年级孩子上了一堂《走近巴金爷爷，铭记巴金爷爷》的课外阅读指导课作为我们学校的教研公开课。一开始，我这样跟孩子们说：“同学们，今天是2007年10月17日，党的十七大召开的第三天，一个非常普通的日子。但是，两年前的今天，也就是2005年的10月17日，可不是一个普通的日子了。那一天，是一个令我们中国人感到无比自豪的日子，因为我们的‘神舟六号’载人飞船胜利归来了，但同时也是一个让许多中国人感到无比悲痛的日子，因为我们敬爱的巴金爷爷永远地离开了我们。今天，在巴老逝世两周年的纪念日里，让我们再来重温他所带给我们的灿烂笑容（点击出示巴老笑得很灿烂的三张照片），还有他所留给我们的精神财富。”然后我采用“范读引路——自主研读——朗读感悟——练笔升华”的方式进行教学。在交流所写的话时，我特意请了我班学习成绩最落后的一个孩子，他说“巴金爷爷，您好”，我马上想到两天后就是重阳节，于是不露痕迹地对孩子们进行“尊敬老人，关爱他人”的教育。最后我结合巴金老人晚年的手稿——“我仍在思考，仍在探索，仍在追求。我不断地自问：我的生命什么时候开花？那么就让我再活一次吧，再活一次，再活一次！”对孩子们进行“珍惜生命，关爱生命”的教育，号召学生都来做一个像巴金爷爷这样的好人。课后我让我的孩子们完成了这样一份作业：

再读《巴金：巨星陨落，光还亮着》一文，圈出文中让你感动的词语，并摘录下来：

然后再请你写下此时此刻你最想说的一句话：

我想对敬爱的巴金爷爷说：

我想对我身边最尊敬或敬佩的人说：

我想对我自己说：

我还想对（    ）说：

请你有感情地把这篇文章读给家长听，请家长写下对你朗读的评价：

学生的作业都做得非常棒，家长对自己孩子的朗读也都给予了最为真实而又诚恳的评价。一星期后，10月24日，我又组织学生重读这个文本，发现孩子们的感悟更加深刻，朗读更富激情。我跟孩子们一起在黑板上写下了这样几个词：奉献、理想、执着、坚持、坚强、勇敢、乐观、真诚、朴实、自信。当孩子们说到巴金爷爷是一个“默默奉献，不求回报，不求张扬”的人时，我为孩子们朗读了《一个人的坚持》这一篇文章。当又一次读到“巴金爷爷谈写作”的两段话时，我问我的学生：“现在你还觉得写作是一件麻烦的事儿吗？”孩子们全都摇摇头。我又问：“是真的吗？已经喜欢上写作的请举手。”呼啦一下，孩子们全都笑着举起了手。望着孩子们一张张自信的笑脸，我只说了这样一句话：“我真高兴！”此时此刻，我只感觉我是世界上最幸福的人，所有的辛劳、不快、郁闷、委屈等等全都烟消云散……

教研课后听着老师们的评课，还有校长用“大气”两字对我这堂课所作的评价，我本该感到高兴才对，可回想起自己两年来所走过的历程，不知为什么，我居然找不到一丝一毫的快乐和喜悦。后来我又到教研组长那里，从上交的教研活动评课记载表中我才发现这应该算是一次真正的有效的教研活动，因为那些老教师的评课文字就像一股股甘甜的雨露滋润了我的心田。有一位老教师是这样写的：

1、能充分挖掘并利用课本以外的教学资源，且能较好地选择教学时机（10月17日是巴金老人逝世纪念日），有一定的创意，较好地体现了新课程标准的教学理念，对激发学生广泛阅读课外读物的兴趣，拓展学生的阅读视野都是一次很好的尝试。

2、课堂的容量较大，但教学目标明确，教学重点突出，在小学语文“长文短教”这方面的尝试也是比较成功的。特别是教师有感情地范读课文，较好地运用了朗读感染法这一教学手段，营造了良好的课堂学习氛围。 

3、多媒体运用适当，朗读教学比较突出，思想品德教育也恰到好处。

还有一位老教师这样写：

1、阅读材料的选择较适宜，把一个文学巨匠牵引至学生的心中植根，既学习了巴金爷爷的勤奋、奉献、理想的高尚亮点，又加强了学生课外阅读能力的提升。

2、学生的阅读能力方面：（1）对长篇的阅读较有基础，针对某事、某点展开的思维较切合文章作者的写作目的。（2）从学生发言的内容来看，语言流畅，针对性强，要点明白。

3、动手写的能力方面：最后的环节练习写一句此时此刻最想对巴金爷爷说的话质量较高，很为感人，得益于教师的启发与开导。

4、教师的大量准备工作使人敬佩，值得学习。

5、还可向学生推荐一些有关巴金的作品。

我被这些老教师的评课文字所深深地打动了，我只能这么猜想——可能是他们真的都已到了不想再多说的年龄吧。我突然领悟：我身边有这么多值得我学习的老教师，这难道不是我的一笔财富吗？跟这些即将退休而仍在默默无闻、无私奉献的老教师们相比，我还能有什么怨言呢？我只能用我全身心的投入，孜孜不倦地向他们学习，继续一步一步地努力、实践，让尊重和感动始终能微笑着陪伴在身边，真诚地去关心和帮助身边的每一个人，把握好生命中的每一天，做一个学生心目中真正的好老师。

                          崧厦镇华镇小学 叶迎春

                                写于2008年4月

有人曾这样抒情：“文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。”从小就对文学作品爱不释手的我，自从踏入华夏国学馆，便对中华古诗文情有独钟了。

还记得三年前，一个风和日丽的日子，妈妈牵着我的手，满怀期待的走进华夏国学馆。刚刚上完第一节课，我就深深地喜欢上了这里。回到家后，我还是觉得意犹未尽，仍在回忆刚才课堂上老师精彩的讲解，手里仍在翻阅《中华古诗文读本》。如今，在我们琅琅的诵读声里，在张老师循循善诱的教导声中，一千多个日日夜夜已悄然走过。

现在，背诵中华古诗文已成为我生活中的一大乐趣，从中我深深地体会到了中华古诗文千古不朽的价值。它那千古传诵的名词佳句荡涤了一代又一代人的心灵。我不能忘记，孔子睿智精深的主张，那些简洁隽永的名句名段，都更令我有所感悟。“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”吃粗茶淡饭，睡简陋床铺，而那么有德行，那么有才能，真可谓“贤良之士”啊！“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”像孔子这样的文化巨人，尚能够如此谦逊。而我在学习上，还曾经因为取得点滴进步就沾沾自喜，多么羞愧啊！“色难，有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”学习了《论语》中的这一章，我深受感触。回到家后，为了言行达到“孝”，我特意写了一个“孝”，并贴在我房间的墙上，让它时时刻刻提醒我，严于解剖自己，不断提升。

我喜欢李清照“知否，知否，应是绿肥红瘦”的清新隽秀与“这次第，怎一个愁字了得’的凄咽悲楚；我喜欢岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”那气壮山河，爱憎分明的立场和李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。《送东阳马生序》的作者宋濂老先生心灵上的丰盈让我感佩；《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……

2008 年伊始，华夏国学馆古诗文高丙班又一次成功的举办了《中华古诗文读本》巳集诵读赛，我终于如愿以偿的站到了金童子（整本书百分之百背诵）的队伍里，突破了连续多集银童子（整本书百分之八十背诵）的界限，我的心充满了“礼敬”和“骄傲”！

读千古美文，做少年君子。我庆幸自己在“最可塑的年龄”走进了“华夏国学馆”，我庆幸读了一集又一集的《中华古诗文读本》，我庆幸能师从挚爱国学事业的张老师，使我拥有了一个意气勃发的少年时代。

《中华古诗文读本》--我的最爱！是你，放飞了我的梦想，启迪了我的思维；开发了我的智慧；是你，使我的成长道路充满阳光；也是你，给我的心灵以滋润的雨露！