你的成长历程中有哪些有趣的故事呢？

我学会了感恩

感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……

吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗？

我学会了坚强

这一刻，我学会了坚强

那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完，

家长骂、同学气。那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。

记得有一天，天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。

我以为妈妈会送伞给我。可是，后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。

雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。

妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。我一定好好学习！

“啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说：“很多很多时候，我都… …都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。

第二天，我背着书包上学。第一次面对老师的问题，我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一次有被人欣赏的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽容别人… …。

面对许多以前丢下的难题，我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅，收之桑榆。现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。

为了证明我自己，为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题，我坚持努力！

后来，经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。

我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑更锋利，梅花香。首先，最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也！

我学会了宽容

在成长的过程中，你总能够学会很多东西，我也不例外，我学会了“知之为知之，不知为不知，是知也”，我学会了“举‘可乐’邀明月，对影成三人”，我学会了“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，我学会了很多东西，但是，最让我庆幸的是：我学会了宽容。

记得有一次，学校要举办一次朗读比赛，我准备得十分充分，在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是，一上台，看着底下密密麻麻的人群，我突然心口一紧，颤抖的开了口。由于太紧张了，发挥失常，只得了个三等奖，我垂头丧气地回了家。

妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了，她打趣地对我说：“怎么？白天鹅退化成丑小鸭了？”我笑了，妈妈见状，对我说：“孩子，你知道丑小鸭的故事吧？丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的，而你，也正在接受这种磨练。”见我低头不语，她又说道“你听过这样一首小诗吗？‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞；土地宽容了种子，才拥有了丰收；大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。’孩子，人生最大的美德，不是忍耐，而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时，你会发现：天空还是那么蓝，空气依旧那么清新，小鸟依然在快乐的歌唱，人生中的遗憾，并没有带走你的世界！孩子，你要记住，当你学会宽容时，你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使---”

事情已经过去很久了，可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后，对于人生中的遗憾，我总是报以宽容的态度，所以，我总是很快乐。

是的，当一个人学会了宽容，当他看到秋叶凋零，也不会感到悲哀，寒风袭来时，也不会心存抱怨；当一个人学会了宽容，所有的痛苦都如同阳光斑驳地洒在人与公主所变成的泡沫上---一切都是那么美好，那么温馨---

我学会了分享

现在，人人都知道，在把自己的东西分享给条件比自己差的人的时候，自己也会很快乐，并得到一种精神上的满足，可是，四年前的我，并不懂这些。

以前，我总是被别人说成是“小气鬼”，为什么呢？因为我总是很吝啬，在家里，看到了好吃的菜就一个劲地往自己的嘴里儌，也不知道给爸爸妈妈一点；在学校，有了压岁钱也不知道请小伙伴们吃点东西，只会自己花。对别人的批评也不在意。

有一天，妈妈语重心长地对我说：“你要学会分享，这是一件很快乐的事情。”并且跟我讲了余彭年的故事。当听到他把自己的好几亿的资产都捐给了穷人的事情后，我瞪大了眼睛，吃惊地说：“他好大方呀！”妈妈说：“虽然我不要求你跟他一样，但是，分享总是好的。”我就若有所思地点点头。

第二天，爸爸妈妈带我去爬山，路上看见了一个乞丐，爸爸鼓励我说：“你去给他一块钱吧！”我犹豫了，要知道，我以前是很讨厌乞丐的，我觉得他们又脏又臭。爸爸又给了我一块钱说：“快去吧！”我只好去了，当着那个乞丐的面小心翼翼地把钱扔给了他，而乞丐就对着我笑了一下，那一刻，我就觉得非常地高兴！我想：“没想到分享真的这么快乐呀！”

经过了这件事后，我在学校也变得大方了，经常请小伙伴们去买零食吃，我的“小气鬼”外号也消失了，他们也经常跟我一起玩了，我开心地想：我终于学会分享了！

那时，我明白了一个道理：分享确实是快乐的！

我学会骑自行车

我记得学骑自行车时，不知道受了多少伤。一年级的时候我一直在练习骑幼儿单车。后来爸爸看见我骑得可以，就把后面的二个小轮去掉了一个，让难度升一级。我骑了几天后爸爸跟我说：“丁一凡，你现在骑幼儿单车很厉害了，明天我教你象大人一样骑单车。”我惊讶的大叫一声：“啊！”。我晚上睡觉的时候梦见象大人们一样骑单车是一件很容易的事情。

第二天早上，我很有信心地走出了我们家大门，然后叫姑父把我在车库里的单车拿了出来。爸爸和姑父用工具把我单车后面还剩下的一只小轮卸了下来，现在我的单车是两轮的自行车。爸爸把大人们用的单车拿了出来，给我演示了一遍上车的方法。爸爸叫我先自己练上车的方法。我上车后骑了不到1米就从单车上摔了下来，我不停地哭。爸爸走到我的身边安慰了我一下，爸爸还说：“学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，才会成功。”我坚强地站了起来，擦了擦眼泪，又重新开始坐在自行车上了。爸爸为了怕我摔下来，就在我身旁教我。爸爸说骑单车首先要保持平衡。我学着爸爸的样子骑上了，爸爸又叫我眼望着前面那棵树来判断你保持平衡了没有。我眼望前方的那棵树，终于骑出了3米远。爸爸说我很好。之后，爸爸叫我自己练。我骑了不到2米又摔了下来。我两只手掌在水泥地上都擦出了痕迹。我用水洗了洗，又开始练。这一次我骑上车，“骑呀骑呀……，”我不停地说着。这次我骑得非常快，终于成功了，骑出了约30多米的路程。不过我发现了一个很大的问题，那就是我不会转弯，只会骑出一个直线来。

过几天后，我学会了转弯，不过每天都摔5次以上。现在，我经过了几年骑单车，可以转弯时把车斜过来，地与脚之间只有几个厘米，而且可以一边吃西瓜一边骑车。我真为自己感到骄傲。

我终于学会了象大人一样骑单车。学骑单车要有一定的耐心

我学会骑自行车

童年的故事，就像一个个精美的盒子，而有一只盒子使我终身难忘。

我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了，嚷着叫妈妈教我骑。

我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。”看着别人骑得那么轻松自如，我想：这么简单，不就是把手放在车把那里，脚踏在脚把上，一圈一圈来回踩着吗？！

真是“说起来容易做起来难”呀！我坐在车上，脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我：“没关系，踩上去，没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车，车子好像不听使唤，东摇西摆。只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。“没关系，爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了！”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后，见我还在生闷气，说：“怎么了，摔一下就不想学了，想半途而废吗？”“哼！学骑自行车这么难，还要摔这么多跤，疼死了！”“不管学什么东西都不能半途而废，不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话，我的脸不知不觉地红了，头渐渐地低了下来。“妈妈，明天我还要继续学骑自行车！”“好！”妈妈高兴地说。

第二天，我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我，我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说：“很好嘛，再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地，我也能像别人那样轻松自如了，我一会儿骑的飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草对话；操场边有一些不知名的花儿对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢；一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着，我也开心笑了。

从此以后，你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车，悠闲自得，她就是我。

啊！多么难忘的学自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！

我看到了别的小朋友骑自行车，我心里羡慕极了。我也想学自行车，我对妈妈说：“我想要一辆自行车”。妈妈说：“好的”。

有一天晚上，我和爸爸妈妈一起去景观大道的自行车专卖店买自行车。到了自行车店里，我看中了一辆小巧玲珑的自行车，它的全身是银白色，闪闪发光，十分美丽，它还可以折叠起来。

清晨，我早早地来到了楼下，妈妈给我做了一次示范，让我看清楚一点。妈妈让我坐在车上，两手紧握车头，在车上坐稳，再让我把脚放在脚踏车板上，妈妈扶在车上，可是车头总是不听我的使唤，妈妈放开了手，我一不小心摔了一跤，啊，好疼呀！

后来，妈妈又想了一个办法，让我用一只脚踩在地上，一只脚放在了脚踏车上。用踩在地上的脚使劲往前踏，双手紧握车头，当速度很快的时候，再把地上的那只脚放到了脚踏车上。慢慢地，慢慢地，我学会了骑自行车。

通过学骑自行车这件事，我终于明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”

去年暑假，我才一岁另四个多月，小区院子里每天都会有10几个哥哥姐姐玩车，那时我就对他们的四轮车，滑板车，自行车 都十分感兴趣，在大人们的帮助下总会过上一把赢，感觉有趣极了。我每天都想去玩哥哥姐姐的车，有时他们也不愿意，弄得妈妈很难为情，赶紧去给我买了一辆四轮车敷衍我算了。可能是受哥哥姐姐们的影响，没几下子，我居然会骑了，加速，转弯，还搞得象模象样哦！

我快满两周岁时，妈妈一下班我就向她要自行车。妈妈每次都说可以，过生日作为礼物送给我。爸爸认为再过段时间买比较好选择，反正现在还不会骑，到时可以买大一点的。哼！大人们总是低估我们小孩的能力，不买来让我试试，怎么知道我不会呢？其实，有时是妈妈确实没时间。我一岁另一个多月时，妈妈有一天下班比较晚才回来，带回来了一辆崭新的自行车。哇！我好高兴呀！不过，自行车大了一点，车轮14寸，我上车好象有点费力。奶奶说大一点没关系，过段时间就差不多了。就这样，我的自行车放到客厅的一角，我有时也会爬上去玩玩。只有妈妈下班回家，才有意让我爬上爬下，踩踏板，开始我老是往后踩，不前行。可妈妈不气妥，有时间就让我接触一下自行车，不前进就不前进，妈妈从不免强。或许认为我还小吧！前几天，妈妈发现我有了向前踩踏板的意识，只是向前挪动而已。瞧妈妈那样子，哈哈大笑着鼓掌，比我还兴奋呢！昨天“六一”晚饭后，妈妈觉得有些累了，于是带上自行车到院坝，我好象还是没多大兴趣。一会儿宝宝哥哥也来了，他的自行车是12寸，比我的小两寸。妈妈故意让我和哥哥交换骑车。呵呵！哥哥的车好使多了。轻松的爬上去，妈妈只是推了我一下，我就踩着踏板向前行使了，那样子好神气。妈妈更高兴了，巴不得把我的新自行车和哥哥的旧车就这样交换算了。过了一会儿，哥哥要回了自己的自行车，我只好骑自己的车啦！有了骑车的“经验”，当然没问题。不过，骑自己的车费力且只能踩半圈，没关系，车不是照样向前行使吗！瞧妈妈，已经高兴的不得了啦！就这样，在我的节日这天，真正学会了骑自行车，就算是庆祝自己的节日吧！虽然晚了点，但总算学会了呀！

今天，爸爸妈妈和我到动物园玩得也比较累。所以，吃晚饭后，没有走远，又带上自行车骑车去。我的兴趣不错，虽然只能踩半圈，在爸爸妈妈的鼓励下，我可是骑了一圈又一圈，直到我感觉有些累了才回家。爸爸妈妈说，只要我坚持骑车，认真练习，一定能象哥哥姐姐们一样骑的又快又好！是啊！等我长高一点儿，力气再大点儿，我14寸的自行车骑的照样轻松自如！我会加油的

希望能帮到你 谢谢

关于奈何桥的唯美句子大全

1、缘去缘归，爱意悠悠恨缠绵，有情未必就能相约终老，无情未必就是决绝。忽而经年，三生石畔，等一场衰老的别离，奈何桥下忘川水，清风过伊人仍旧，情难思量，你已不知归处。

2、此生能相遇，前世立誓言。今生无良缘，奈何桥上见。尘世留遗憾，来生再相见。佳梦若成真，幸福笑开颜。生命若轮回，来世与君见。

3、请握住那双手，别在茫茫的红尘中丢了彼此，就这样一直走下去，走到天荒地老，走到岁月的尽头，走到奈何桥的那一头，在端起孟婆汤的那一刻，也要在心中感恩，这一生，谢谢你陪我走。

4、时间蹇促，年轮不休。从生到死，只是一段距离。黄泉碧落，道不清思念的苦楚;红尘天涯，诉不尽离落的残殇。奈何桥畔，总会有人倚栏回首，因为此生未够。

5、期望躲在一个无人触及的角落信手埋葬心中那一段最美的鸳鸯蝴蝶梦，给你献上那梅林路途最妩媚的玫瑰花瓣，静候如果下辈子你依然记得我，我会在三生石的奈何桥上断桥边等你……

6、带着前缘旧梦和风尘满身，在三生石上刻下你的名，奈何桥头，望乡台上，一生牵挂，一世浮沉，却不饮那孟婆汤的忘情。一世痴愿，我是忘川河畔至死不悔的种。跳入忘川河中，历经艰难困苦，只为今生与你相逢。

7、沧海桑田，是谁在轻吟浅唱那首写满忧伤的离歌阡陌红尘，谁把爱无语的埋没在心底默默的伤悲爱不问因果，而一往情深，忘川河畔，奈何桥旁，前世今生，一眼定情缘，从此，任他人风情万种，我只对你情有独钟，任弱水三千纠缠，我只为一瓢断肠。

8、三生石上三生缘，奈何桥下问忘川。修得几世同船渡，又俢几世共枕眠共看沧海月明，相依蓝田日暖，红尘晓梦醉心田。谁知梦醒良人远，竟是绝情踏誓言。无奈缘字怎堪解，多少痴情化执念

9、奈何桥后孟婆汤，饮得一碗忘君郎。不问孟婆前世影，只念来生少离殇。谁把泪洒忘川河，谁把相思叹奈何，饮了此汤，恩怨再无恙。饮完孟婆汤，才许走完奈何桥，一次轮回，也似一场生死，从无到有，再到无。

10、我心如浮云，流年匆匆流逝，伫立海角天涯，却无法遥望彼岸，一纸柔情，在心中种下你的影子，思念为土，梦为根，寻觅着通往你的方向。此一时，独坐奈何桥头，踏着流淌的月影，将你的名字，铭刻在我的生命里，我相信时间的真情都是善良的，我也相信这份刻骨的爱有如此沉重。

11、传说多少有缘人，前世皆为亲兄妹。奈何桥上走一回，今生却让君心碎。

12、造化弄人，缘分阴错阳差。只叹，那年奈何桥头，匆匆一别，忘记了前世容颜，今生寻梦而来，遗忘了那前世盟约。今生，如何续写那前世情如果，生命是一场注定的得到又错过，我宁愿永远不要遇见，不会有相恋不能相见的煎熬。

13、我只是一个在幽蓝的夜里明媚着，忧伤着，感叹着时光匆匆逝去的人。望穿秋水，执着的等待，一曲蝶恋，化成了谁两抔黄土又成就了谁生死相依，奈何桥下的水又怎会难饮

14、奈何桥上语奈何，今世依恋誓不舍。一碗孟婆汤，岂能换取此生珍惜一世情深，怎能就次忘却，不复记忆桥上，最后的回望。你的眼角，我看到分明的晶莹。不觉，我走近，挽袖为你拭去冰冷的泪痕，轻拂乱发，将之捋至你的耳后，并叮嘱如若可以，莫失莫忘。遗憾的是，别离之时，一句藏了一生的我爱你。

15、目送你的离开，我选择独自承受千年的寂寥，千年入骨煎熬。只有这样，方可留住脑海中你所有的美。我不屑于奈何桥下多少痛苦，为你，不过是十世守候。只是情愫万倾，离殇千年，我又该如何承受这无尽的相思之苦

16、今世，我带着前世的记忆，带着奈何桥上孟婆留给我的印记，穿越了千年的尘风和涩雨，寻爱而来。一路上，我走走停停，苦苦寻觅着，终于，在微风徐徐的夏日，在不经意的时刻，在江南遇见了你。

17、站在时光的路口频频回眸，伤心处一曲相思，泪珠两行。爱到深处是落寞，情到浓时是离殇，拾起满地落花，又散落在尘埃里，流年里那一首老歌还在吟唱，依旧涤荡着透彻心扉的韵律，歌声中渗透着抹不去的点点滴滴。冷清的奈何桥下流淌着谁的相思泪，迷蒙的天空下着谁的倾城雨，是遇见，是过往，还是记忆，又是谁不畏艰难的涉渡彼岸，却错过了花期。

18、十一世，重返奈何桥，滚滚忘川河里浮现的便是我的前世今生。一步一回首，蓦然红尘，依旧没有你的气息。我绝望跌倒在桥上。凝眸远望，望尽天涯路，茫茫尘世，渺渺茫茫，我心苦，向谁诉悲声泣，痛断肠。孟婆终不忍看我痛彻心扉，灌我一碗忘尘汤，繁华落尽，又一世。

19、奈何桥边，我等你三千年。如若此情不是至死不渝，我定不屑浮华三千首。先行一步，忘却漫漫两生情。不知此生，你是否还记得，前世，那个笑语盈盈的素衣女子。

20、依旧清楚的记得，奈何桥边，我时常流连的身影。焦急的盼望，最后得来的只是一场自作多情。原来爱情，经不起时间的消磨。曾经，真的以为生生世世，最终不过是喜新厌旧。

21、一念起，天涯咫尺，一念灭，咫尺天涯。多情溅落心尖血，曷相忘，谁曾御笔三千年回首昔，人以远，眉间露一丝，纵有风情千万种，岁月皆成空。望川河畔，奈何桥旁，青石刻下往生决，前尘遗梦俱已灭。梦里思卿卿不见，凌兰长亭外，无意触弦情意绝。

22、数不清，时光的长河到底给了我多少个诺言，但我始终相信，会有那么一个人，在经过时光层层的过滤之后，骑着白马从我身边走过，他说：如果厌倦了这样的红尘，我们就一起隐身于世间的一个小角落，没有数不清的烦恼和忘不掉的悲伤，只有寂静的时光，和安然的相守。直到，红尘缱绻，奈何桥断。

23、彼岸花开，花妍叶落，染红了漫漫黄泉路，上穷碧落下幽冥，奈何桥前，那一碗忘情断爱的孟婆汤，可否不入愁肠!

24、一个会落泪的影子，握着从前，拒绝了春天的召唤，脚步声砸碎了孟婆的碗，被惩罚在奈何桥边，守着回忆修炼一千年。

25、绝情谷那一声声凄凄悠悠的低鸣，天涯从此绝断。一路跌跌撞撞，脚步踉踉跄跄，从忘川河走过奈何桥，穿越千古缠绵的思念。

26、一曲永远不说再见，却被你唱成了断痕，成了奈何桥上最后的离歌。曲终人散，一个散在了天涯，一个落在了海角。就这样，我们紧握的执子之手，在你手中悄然滑落，我颤抖的掌心，至今还微微泛着离别的疼。

27、那一生，你在清水河畔，我在奈何桥旁;你浅浅的眉间，深深的呼唤，我淡淡的眼神，浓浓的情深。三生华发，一生牵挂，我们终究不是童话，与你，只是我倾情一生错过的漫画。一世尘缘，迷离了多少烟雨，心有千千结，却终究舍不去那远逝的情缘。

28、奈何桥上的最后一次回眸，把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。泪入孟婆汤，驻首三生石，前世今生，重重轮回浮现眼前，千世的冰封，万年的孤寂，那一刻全部回归于寂静。奈何前世的离别，奈何今生的相见，奈何来世的重逢。浮生若梦，百折千回!

29、我是你前世手中放飞的纸鸢，在纷扰的红尘中，寻找着最终的归宿，带着你还未实现的愿望，穿越过忘川何畔，停留在奈何桥的凭栏上，看尽芸芸众生，那川流不息孤魂野鬼，他们陌生的对我微笑着。我知道你会回来，你会回来渡我。你看;今昔的彼岸花又开了，我带着还未折尽的羽翼，依旧在拼命的飞翔，我铭记前方就是你我曾许约的三生石。

30、一番惆怅一声幽幽叹息，情缘终是流年里一道留不住的风景!三生石下有几人寻奈何桥上几人觅徒留牵绻与痴盼，却不知今年今夕，你的迁徙!

31、那些破碎在奈何桥上风干的遗憾，在下一个轮回里重新漫漶。

32、奈何桥上最后一次回眸，把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。泪入孟婆汤，驻首三生石，前世今生，重重轮回浮现眼前，千世的冰封，万年的孤寂，那一刻全部回归于寂静。奈何前世的离别，奈何今生的相见，奈何来世的重逢。浮生若梦，百折千回……

33、那一天，你为天涯，我为海角，两两相望，不能相依的绝望;那一世，你为明月，我为清泉，形影相错，不能交织的缘错;那一生，你在清水河畔，我在奈何桥旁;你深深的呼唤，我浓浓的情深。三生华发，一生牵挂，我们终究不是童话，与你，只是我倾情一生错过的漫画。

34、或许，离别只是今生的远行，而三生三世的温柔，却是我今世痴痴眷眷，无悔无怨。奈何桥上的最后一次回眸，把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。

35、很多时候，总感觉时间过得很快，如指间流沙般悄然消逝。然后在你不经意中，就变成了回忆，留在过去。黄泉路上忘川河中三生石旁奈何桥头我可否有见过你

36、如果你的下辈子可以预定，请你记得，走过奈何桥的时候，要一个揭开记忆的伤疤，等到我们的世界再次轮回。

37、依稀中，白凌高悬处，红颜香消玉损，一滴泪悄悄落下，被柔软的罗帕散去，印浸一个小小的角落，恍若一座孤坟，无处留连。这是我宿命的终结。黄泉路上，奈何桥畔，我缓缓而过，一碗孟婆汤，了断尘缘，无奈终成陌路。

38、如若繁红殆尽时，读懂落花泪珠莹莹，不旺落红终结遥无期，奈何桥回眸，此红豆生根冥冥中生世去缠绵。

39、古韵里传出千年情愫，奈何桥前留一份温香，等候三世投胎;寄书言语，唯恐情到意未到，守望眼眉候千年，企盼萍与水相牵做比翼!

40、奈何桥边长恨歌，心愿未了欲断情。人间三月芳菲盛，独把愁思付清明!

41、奈何桥畔，忘川无人。愿，陪君醉笑三千场，不诉离殇;忆，红颜相依泅红尘，共赴天涯;惜，孤鸿远去点点愁，破碎虚无。

42、如若世间真有轮回，那么我定在奈何桥畔等候你前来。来世，你一定要陪我看完细水长流，再一起走到山穷水尽。鹊桥成路，相偎一生。

43、轮回辗转中，生与死之间的距离，就像是隔了一江无法越过的流水，隔断了彼此的音容。那些焰燃了的思念，是否能幻化成那奈何桥畔的一盏孟婆汤，让我饮下后，从此不再忍受这煎熬的疼

44、奈何桥的两岸，你我站着生生世世无法穿越的距离。生活从此没了归宿，天涯人何处，望断来世路。泪附血阳憔，伤心凝眸，只恨今生无计留君驻。

45、午夜凉风，孤心一颗愁满胸。求缘缘住，几点催泪雨。独倚寒枕，却是双眸雾。伤情处奈何桥畔，无计留君驻。

46、从此不愿在尘世，做那个红颜薄命的游离客。走在那奈何桥上，身旁处是谁在低声反复吟唱：一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。早知恁地难拼，悔不当时留住。

47、命运就是一座架在奈何桥上独木桥，无论怎样努力的去改变，都只是能到达桥畔。

48、曲尽，终了，别过一世悲伤，彼岸花开，奈何桥边，谱写来生新鸳鸯。

49、时光断我姻缘路，来生等你奈何桥!

50、彼岸花开开彼岸，奈何桥前可奈何。

51、走一回奈何桥，喝一碗孟婆汤，尘世的情仇在这画上句号。

52、今生奈何桥上我一定会等你三年，共同拥抱来生的甜蜜与温情，不在有梦里的思念与期盼。

53、曼妙情思，悄然而生，然思而不见，只能在梦中寻觅，一如梦幻邂逅的美丽，恍惚迷离的梦境，极富朦胧。恍惚间，伊人伫立彼岸，与我深情痴望，或者，前世奈何桥上的回眸，喝下孟婆汤前的誓言，都只为今生的相遇与不曾错过。

54、奈何桥一别，辗转几个光阴，那孟婆汤，依然没变的是那一场离别的印记，我毅然跳进忘川河徒留了爱的记忆，那浅浅的酒窝是前世的留给你的模样，为了那一场前世的分离，为了你看到我似曾相识。

55、那个前世的你我，我与你分离在奈何桥，已经几千年，缘灭缘起，有因有果，其实前世我们是形影不离的人。

56、奈何桥下水滔滔，今世凄凉的回首，最终是在桥头的望乡台，渡忘川之水，饮孟婆汤，前世过往皆忘怀，唯三生石衔望前世今生有情、无情、相守、相望。或许有那么一种泪，浇铸无情海的恋肠细珠串成的回忆，全都破损在这古朴的碗的边缘，终于含泪而饮。所有的往事全将遗忘了，遗忘在这无情的海风中……

57、历经的时光，拂不去千年的浮尘，落入尘世的忧伤，将流离的风情弹落。前世有你，我守不住奈何桥的离殇;今生有你，我守不住青春易逝的容颜。回首往事，风雨两岸的黑白画卷中，年年花开，已是此岸的昨夜，岁岁花落，也注定了彼岸的往昔。

58、忽然觉得，自己是一个无比孤独的孩子。一个人携着满怀的忧伤，孤独地莅临这个繁华缭乱的大千世界，连抽泣都显得那般的悸动，那般的苍白无力。芸芸众生中，无论怎么努力，都无法寻觅奈何桥上含痛挥别的那一幕殇忆。

59、依依回首的东桥执伞，杨柳西岸，就算是忘情水，断魂汤，奈何桥的阴阳相隔，也淡不去那些来自纷扰俗尘的凉薄牵念。

60、若前世三千次回眸，换来了和你今生的擦肩，那我从此用一生来回眸，能否换来下一世和你共结连理走过奈何桥，不饮孟婆汤，愿只愿，来生的相遇，来续写今生的初见。

61、前世的轮回注定了爱你，奈何桥上等着你，梦婆的汤里留下的回忆，下辈子你能否记的起…

62、泪水落尽心已死，忘穿秋水世间爱恨纠缠，人生千姿百态，我自横刀朝天笑， 天亦笑我情亦痴，痴情散去徒伤悲，几人心碎几人归 我不再在奈何桥头徘徊，我不想在等待那一天的到来， 前世情缘今生定，即已擦肩无缘分，默默离去情已尽， 红尘终是黄梁梦。

63、情深缘浅诉不尽，奈何桥头两离分，君向左来妾向 右，来生且莫再相逢!我若离去请珍重，忘川河里求永 生，美丽如雪终消散，淡漠如烟亦无痕!忘君珍重!珍 重!

64、只道是，一月清辉红尘梦，半世醉红颜。彼一时， 牵你的手，欢颜喜地，此一时，独坐奈何桥头，手捧忘 情水，目光流盼。 只是希望，此时的你能够突然出现! 相思千年，一朝桃花散 暗尘锁深情，桃花散尽，清影难寻。前世今生，如 若安然，愿君勿忘。

65、忘川湖水清澈幽蓝，奈何桥边却未曾看到你的声 影，三世轮回，只为今生和你约定的半世情缘，冷风习 习，不见旧人来兮，心亦楚楚，君是否忘记归路三世 前的约定，是否依稀记得

66、十指相扣走在繁华的十字街头，爱情向左，婚姻向 右，你我会心一笑，默默无语，一直向前走，前面，是 奈何桥，前面，是忘川河，前面，是鬼门关! 孤单中沉醉一颗淡漠的心，寂寞如烟般慢慢散去， 只是喜欢静谧的夜晚，手捧一杯红酒，摇曳我的相思， 今夜，是否会来我的梦里

67、宿命里终是悟不透的禅缘。我总会用牵过你衣角的素手，研毕生的笔墨，反反复复写下长相守的水词，红烛流淌的暗夜，在其中沉睡或沦陷。我始终是凡尘俗女，不能独坐纷扰之外，断了所有的念想修心成止水。只求在奈何桥边孟婆眷顾，饮尽那碗汤时，你的剪影能在我的眼前燃起最后一缕尘烟。

68、花叶生生两相错，奈何桥上等千年。

69、奈何桥后孟婆汤，饮得一碗忘君郎。不问孟婆前世影，只念来生少离殇。谁把泪洒忘川河，谁把相思叹奈何，饮了此汤，恩怨再无恙。饮完孟婆汤，才许走完奈何桥，一次轮回，也似一场生死，从无到有，再到无。

70、残霞悠悠化云烟，孤魂寂寂把谁牵。忘川水卷痴心泪，奈何桥上叹轻安。一生离歌为谁作，几世炼情修满缘。是谁许天荒地老，又几人坚守诺言。伊人远，自是叹，青春锦瑟空遗憾。无奈，无奈，却是情深缘未满，陌路相逢一场欢。

71、人生若真还有轮回，我愿奈何桥边长跪千年，祈求上天在轮回的站点让我遇到你，让我看到你轮回的足迹，喝一碗孟婆汤，忘掉今生你我的忧伤，追着你，下个轮回好好爱你。

72、若前世三千次回眸，换来了和你今生的擦肩，那我从此用一生来回眸，能否换来下一世和你共结连理走过奈何桥，不饮孟婆汤，愿只愿，来生的相遇，来续写今生的初见。

73、相忘于江湖，人生若能两相忘，便不会借助奈何桥来舒己情怀。

74、我说亲爱的，我愿倾尽一生，只为你终老。即使路过奈何桥，我也愿受跳进忘川河，只为免去喝下孟婆汤，只为留下今生有你的记忆，只为留下一个有你的印记等到来生你来寻找。

75、因为你，有了你，字里行间写满的都是你。我不知道今生有多长，但来世我一定要牵紧你的手，再也不去走那奈何桥，不去喝那碗梦婆汤。静静的与你一起听花开花落的声音，在人世的轮回中，守侯着我们的心动，无怨、无悔!

76、爱人啊，你是在远方的云朵上默默注视着我，还是在奈何桥边苦苦的徘徊我恨老天不公，为何相爱的人要生离死别为何撞死你的痦子拿他没办法不甘啊，你心不甘，我心不甘，恨海情天全化作了精卫啼血而鸣

77、轮回的渡口，彼岸花开了一季又一季。轮回了几世，谁曾记得清楚。奈何桥上的深情怎敌得过孟婆口中的一句“奈何”。是谁在踯躅着不曾远离，依旧苦苦的守候，期盼着与你共赴红尘的另一场相遇。

78、闲潭落花，春过已半，春江欲去愁了江上鸟，负了彼岸花。江口的分岔，踌躇着我的牵挂，一半淌向忘川河，一半流过奈何桥。

79、那时，那天，那月，那年，那世，紫陌洛城，天水成碧，我为你泪入孟婆汤，驻守三生石，奈何桥前叹奈何，忘川河上念忘川。醉漾轻寄，沧笙踏歌，花满画楼，独坐一隅，重叠鲛珠，紫鞠气，飘亭户，愁绪萦怀，黄粱醉梦，新雁咽寒声，竹窗起还慵。

80、奈何桥前，三生石畔，谁的泪浸染了缠绵颠沛流离，清瘦了漫天的飞雨，四季轮回，黯然了谁的痴情守候

81、晚空中有飘散的细雨，雨停歇的时候，我再也不用奔走。奈何桥上，有个孤寂的灵魂正在游荡。当种子成为鲜艳的花朵时，正是你的漂泊有了居所。白昼迎来了一个黎明，昼夜唤醒了沉睡的心灵。

82、花开叶落终不见，相念相思永不现，我伫立在奈何桥上，三生石旁，望川之畔，看岁月未央，叹逝水东流。望彼岸花开花又落，形影单只，是离愁，煞了情，苦了忆，填了忧愁，下了眉头，上了心头。回眸三生浮华转瞬，转世三生未央，未见伊人身处，我心何以入驻;笑苍凉，思无常，淌泪忆噙香，伊人今生又何在梦里寻她千百度，只影漂泊天涯路。卿可知，如今我已白发如雪，相思成灾

83、痴守彼岸，不语竟潸然;莫强求，水落三千尺东流，云动八万里西散，我愿化身成蝶，飞跃奈何桥与你相会，忘川水不枯，三生石不倒，奈何桥不断，记忆终不散。可叹，三生浮华尽消融，黯然销魂意何从，相依相偎随风散，思卿徒增千年叹。

84、彼岸花开谢，望川水东流，断肠草不生，三生石难刻，奈何桥上等千年，孟婆汤茶断前缘;今生梦难留，来世恨难休，花开彼岸情相惜，花落三途难相依，情深不为己，三生枉痴迷。

85、生于江南，灭于黄泉，奈何桥上，不悔初心，纵跃生死轮回，千年又千年。

86、没有谁对与谁错，一切都是宿命，因了谁而来，又将因了谁而去，无从回答。今生的折磨，来世的相遇，都是未知的命数，等待消亡，等待轮回。只是，在那奈何桥上，我一定一定不喝那碗孟婆汤。

87、早已忘了自己度过了多少红尘岁月虚度了多少年华一生沉默半世凄凉见人无语转身神伤 这辈子若能遇到一个你或许 年华未必虚不愿 虚度了一生 、、留遗憾心已老 苍然落泪近黄昏 暮年智首已白头奈何桥下遇见你双眸对视 两迷离这年华 空虚度 、那往昔不想忆、、 、、 、

88、情不知所起爱不知所以，有多少山盟海誓可以经久不息又有多少年少轻狂可以执手相伴三生石旁奈何桥上多少痴人回眸顾盼不舍一切，“情”之一字惹了多少爱恨别离倾其所有只为换得一世无悔。

89、其实，我们都一样，为别人的故事欢笑着，却为自己的故事哭泣着。世界旋转，四季轮回，落叶飘过一季又一季。我也一样吧，刻在脑海里的悲伤印迹，始终抹不去。我知道，时间不曾为谁停留过。透过忘乡台，我看到了这一切，我带着你对我的无限爱恋，过了奈何桥，走进轮回。我在来生等你。

90、夜深人静的时候，我不知道自己的灵魂在哪。是不是越过了你的奈何桥，我就可以抵达你内心深处那份殷实的情感驿站。如若可以回眸，相遇你我的影，一定是满眼晶莹闪烁。

91、以我三世烟火，换你半世情缘，可不可我在奈何桥前留恋往返，我不想喝下孟婆汤，我怕忘记你的容颜，我怕你不记得三生石坢你我的约定，我怕你不记得我们曾经说过要真心相爱，永远永远，那一世，你我情定忘川，约好今生常相伴，我以三世烟火，换你一世迷离，我以三世情缘，换你半世常伴，我以三世轮回，换你半世不变，如今我依约而来，君在何方，情归何处

92、忘川湖水清澈幽蓝，奈何桥边却未曾看到你的声影，三世轮回，只为今生和你约定的半世情缘，冷风习习，不见旧人来兮，心亦楚楚，君是否忘记归路三世前的约定，是否依稀记得

93、有些人，一转身，一辈子，最后一面都难见到，只能借着留下的照片过活，伤心，那又能怎么样，有些人，一旦走了，就真的从我们的生命中永远的消失了，也许，奈何桥上相遇，却已经无法记起彼此，像陌生人一样擦肩而过，不会有任何留恋。不要说，离开以后还会想念;不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你;错过一个人，那人便与你无关。

94、前世，你我约定了今生。奈何桥上我宁愿跳进忘川河受千年的水淹火炙后轮回也不愿意喝下那碗能忘却前世的孟婆汤。在受尽忘川河千年的痛苦摧毁后我带着前世残存的记忆轮回到今生找寻你。可是这世间你是谁，谁是你我终究还是找不到你了么是我的记忆被忘川河摧毁的太残还是你忘却了我们的约定或是我生君未生，君生我已老是我记错了轮回的时间还是你忘记了轮回的路茫茫人世间，孤单身影泪落心更碎。我该怎么才能找寻的到你

95、三生石上的诺言不知还在哪个多情人的心底默然长记，也不知奈何桥畔的孟婆在诉说着多少不老的传奇。历史的繁华终为过去，看不见，回不去。纵是思念难忘，也只是在梦中留下多情的泪。毕竟人们向往的仍是“面朝大海，春暖花开”。

96、细雨湖畔，丁香纸伞，斜风拂面，清眉素颜，莞尔一笑，相顾无言;忆前缘，那年那月，千秋功名终为了那一身江南烟雨情而覆了天下，荏苒岁月，白驹过隙，风华褪尽，芳华黯淡，魂归绛仙，未尽犹欢;恨缘短，生死一别转瞬空，三生石前，奈何桥畔，寄君一曲，三千痴缠，语罢宵半，相约再见…

97、菩提树下，我许下了三生的誓言，只为等你赴一场地老天荒的约会。奈何桥上，我绝望的盈眸，把所有的眷恋都化作了滴滴清泪!三生石畔，彼岸花开，谁又懂得那一份辗转轮回，终未能遇见的悲凉

98、素心若雪、秀外慧中的你会清清雅雅地妙手抚弦、琴瑟相和，伴我共奏高山流水吗寻你的影迹，我穿越梦幻而来。盈一袖相思，在缠绵悱恻的奈何桥头凄然守候，苍凉回眸。

99、那一世，寻遍天涯，走遍海角，不见回眸一眼，不见红尘缘浅，为了执着的梦想，为了心中的念想，写了自己，画了浮生，少了滴血的命运，少了真挚的情感，回魂灯前找，奈何桥上梦，约不尽凄凉，诉不完离殇，赌上了一辈子的追，完成了心跳的等，已经枉然，已经再也不见，是恨，是缘，是前世的造化，写不在你身旁的衣角，走不进你口中的名字，是我一世写不出的故事

100、此去经年，我固执地守候在彼岸，开出荼靡之花，望着属于你的幸福，守着属于我的自由。饮尽三碗孟婆汤，沉浸于忘川河中，看着奈何桥上的你飘然而过，莞尔一笑，再也不会将前世的痛苦忆起。红尘劫，紫陌荒，黄泉路，碧落茫。对不起，我没有“上穷碧落下黄泉”的勇气和魄力，不如就当我是来时的飞花，散去的云烟吧。

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我学会了感恩

感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……

吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗？

我学会了坚强

这一刻，我学会了坚强

那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完，

家长骂、同学气。那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。

记得有一天，天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。

我以为妈妈会送伞给我。可是，后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。

雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。

妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。我一定好好学习！

“啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说：“很多很多时候，我都… …都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。

第二天，我背着书包上学。第一次面对老师的问题，我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一次有被人欣赏的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽容别人… …。

面对许多以前丢下的难题，我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅，收之桑榆。现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。

为了证明我自己，为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题，我坚持努力！

后来，经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。

我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑更锋利，梅花香。首先，最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也！

我学会了宽容

在成长的过程中，你总能够学会很多东西，我也不例外，我学会了“知之为知之，不知为不知，是知也”，我学会了“举‘可乐’邀明月，对影成三人”，我学会了“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，我学会了很多东西，但是，最让我庆幸的是：我学会了宽容。

记得有一次，学校要举办一次朗读比赛，我准备得十分充分，在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是，一上台，看着底下密密麻麻的人群，我突然心口一紧，颤抖的开了口。由于太紧张了，发挥失常，只得了个三等奖，我垂头丧气地回了家。

妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了，她打趣地对我说：“怎么？白天鹅退化成丑小鸭了？”我笑了，妈妈见状，对我说：“孩子，你知道丑小鸭的故事吧？丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的，而你，也正在接受这种磨练。”见我低头不语，她又说道“你听过这样一首小诗吗？‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞；土地宽容了种子，才拥有了丰收；大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。’孩子，人生最大的美德，不是忍耐，而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时，你会发现：天空还是那么蓝，空气依旧那么清新，小鸟依然在快乐的歌唱，人生中的遗憾，并没有带走你的世界！孩子，你要记住，当你学会宽容时，你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使---”

事情已经过去很久了，可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后，对于人生中的遗憾，我总是报以宽容的态度，所以，我总是很快乐。

是的，当一个人学会了宽容，当他看到秋叶凋零，也不会感到悲哀，寒风袭来时，也不会心存抱怨；当一个人学会了宽容，所有的痛苦都如同阳光斑驳地洒在人与公主所变成的泡沫上---一切都是那么美好，那么温馨---

我学会了分享

现在，人人都知道，在把自己的东西分享给条件比自己差的人的时候，自己也会很快乐，并得到一种精神上的满足，可是，四年前的我，并不懂这些。

以前，我总是被别人说成是“小气鬼”，为什么呢？因为我总是很吝啬，在家里，看到了好吃的菜就一个劲地往自己的嘴里儌，也不知道给爸爸妈妈一点；在学校，有了压岁钱也不知道请小伙伴们吃点东西，只会自己花。对别人的批评也不在意。

有一天，妈妈语重心长地对我说：“你要学会分享，这是一件很快乐的事情。”并且跟我讲了余彭年的故事。当听到他把自己的好几亿的资产都捐给了穷人的事情后，我瞪大了眼睛，吃惊地说：“他好大方呀！”妈妈说：“虽然我不要求你跟他一样，但是，分享总是好的。”我就若有所思地点点头。

第二天，爸爸妈妈带我去爬山，路上看见了一个乞丐，爸爸鼓励我说：“你去给他一块钱吧！”我犹豫了，要知道，我以前是很讨厌乞丐的，我觉得他们又脏又臭。爸爸又给了我一块钱说：“快去吧！”我只好去了，当着那个乞丐的面小心翼翼地把钱扔给了他，而乞丐就对着我笑了一下，那一刻，我就觉得非常地高兴！我想：“没想到分享真的这么快乐呀！”

经过了这件事后，我在学校也变得大方了，经常请小伙伴们去买零食吃，我的“小气鬼”外号也消失了，他们也经常跟我一起玩了，我开心地想：我终于学会分享了！

那时，我明白了一个道理：分享确实是快乐的！

我学会骑自行车

我记得学骑自行车时，不知道受了多少伤。一年级的时候我一直在练习骑幼儿单车。后来爸爸看见我骑得可以，就把后面的二个小轮去掉了一个，让难度升一级。我骑了几天后爸爸跟我说：“丁一凡，你现在骑幼儿单车很厉害了，明天我教你象大人一样骑单车。”我惊讶的大叫一声：“啊！”。我晚上睡觉的时候梦见象大人们一样骑单车是一件很容易的事情。

第二天早上，我很有信心地走出了我们家大门，然后叫姑父把我在车库里的单车拿了出来。爸爸和姑父用工具把我单车后面还剩下的一只小轮卸了下来，现在我的单车是两轮的自行车。爸爸把大人们用的单车拿了出来，给我演示了一遍上车的方法。爸爸叫我先自己练上车的方法。我上车后骑了不到1米就从单车上摔了下来，我不停地哭。爸爸走到我的身边安慰了我一下，爸爸还说：“学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，才会成功。”我坚强地站了起来，擦了擦眼泪，又重新开始坐在自行车上了。爸爸为了怕我摔下来，就在我身旁教我。爸爸说骑单车首先要保持平衡。我学着爸爸的样子骑上了，爸爸又叫我眼望着前面那棵树来判断你保持平衡了没有。我眼望前方的那棵树，终于骑出了3米远。爸爸说我很好。之后，爸爸叫我自己练。我骑了不到2米又摔了下来。我两只手掌在水泥地上都擦出了痕迹。我用水洗了洗，又开始练。这一次我骑上车，“骑呀骑呀……，”我不停地说着。这次我骑得非常快，终于成功了，骑出了约30多米的路程。不过我发现了一个很大的问题，那就是我不会转弯，只会骑出一个直线来。

过几天后，我学会了转弯，不过每天都摔5次以上。现在，我经过了几年骑单车，可以转弯时把车斜过来，地与脚之间只有几个厘米，而且可以一边吃西瓜一边骑车。我真为自己感到骄傲。

我终于学会了象大人一样骑单车。学骑单车要有一定的耐心

我学会骑自行车

童年的故事，就像一个个精美的盒子，而有一只盒子使我终身难忘。

我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了，嚷着叫妈妈教我骑。

我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。”看着别人骑得那么轻松自如，我想：这么简单，不就是把手放在车把那里，脚踏在脚把上，一圈一圈来回踩着吗？！

真是“说起来容易做起来难”呀！我坐在车上，脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我：“没关系，踩上去，没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车，车子好像不听使唤，东摇西摆。只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。“没关系，爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了！”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后，见我还在生闷气，说：“怎么了，摔一下就不想学了，想半途而废吗？”“哼！学骑自行车这么难，还要摔这么多跤，疼死了！”“不管学什么东西都不能半途而废，不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话，我的脸不知不觉地红了，头渐渐地低了下来。“妈妈，明天我还要继续学骑自行车！”“好！”妈妈高兴地说。

第二天，我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我，我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说：“很好嘛，再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地，我也能像别人那样轻松自如了，我一会儿骑的飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草对话；操场边有一些不知名的花儿对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢；一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着，我也开心笑了。

从此以后，你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车，悠闲自得，她就是我。

啊！多么难忘的学自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！

我看到了别的小朋友骑自行车，我心里羡慕极了。我也想学自行车，我对妈妈说：“我想要一辆自行车”。妈妈说：“好的”。

有一天晚上，我和爸爸妈妈一起去景观大道的自行车专卖店买自行车。到了自行车店里，我看中了一辆小巧玲珑的自行车，它的全身是银白色，闪闪发光，十分美丽，它还可以折叠起来。

清晨，我早早地来到了楼下，妈妈给我做了一次示范，让我看清楚一点。妈妈让我坐在车上，两手紧握车头，在车上坐稳，再让我把脚放在脚踏车板上，妈妈扶在车上，可是车头总是不听我的使唤，妈妈放开了手，我一不小心摔了一跤，啊，好疼呀！

后来，妈妈又想了一个办法，让我用一只脚踩在地上，一只脚放在了脚踏车上。用踩在地上的脚使劲往前踏，双手紧握车头，当速度很快的时候，再把地上的那只脚放到了脚踏车上。慢慢地，慢慢地，我学会了骑自行车。

通过学骑自行车这件事，我终于明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”

去年暑假，我才一岁另四个多月，小区院子里每天都会有10几个哥哥姐姐玩车，那时我就对他们的四轮车，滑板车，自行车 都十分感兴趣，在大人们的帮助下总会过上一把赢，感觉有趣极了。我每天都想去玩哥哥姐姐的车，有时他们也不愿意，弄得妈妈很难为情，赶紧去给我买了一辆四轮车敷衍我算了。可能是受哥哥姐姐们的影响，没几下子，我居然会骑了，加速，转弯，还搞得象模象样哦！

我快满两周岁时，妈妈一下班我就向她要自行车。妈妈每次都说可以，过生日作为礼物送给我。爸爸认为再过段时间买比较好选择，反正现在还不会骑，到时可以买大一点的。哼！大人们总是低估我们小孩的能力，不买来让我试试，怎么知道我不会呢？其实，有时是妈妈确实没时间。我一岁另一个多月时，妈妈有一天下班比较晚才回来，带回来了一辆崭新的自行车。哇！我好高兴呀！不过，自行车大了一点，车轮14寸，我上车好象有点费力。奶奶说大一点没关系，过段时间就差不多了。就这样，我的自行车放到客厅的一角，我有时也会爬上去玩玩。只有妈妈下班回家，才有意让我爬上爬下，踩踏板，开始我老是往后踩，不前行。可妈妈不气妥，有时间就让我接触一下自行车，不前进就不前进，妈妈从不免强。或许认为我还小吧！前几天，妈妈发现我有了向前踩踏板的意识，只是向前挪动而已。瞧妈妈那样子，哈哈大笑着鼓掌，比我还兴奋呢！昨天“六一”晚饭后，妈妈觉得有些累了，于是带上自行车到院坝，我好象还是没多大兴趣。一会儿宝宝哥哥也来了，他的自行车是12寸，比我的小两寸。妈妈故意让我和哥哥交换骑车。呵呵！哥哥的车好使多了。轻松的爬上去，妈妈只是推了我一下，我就踩着踏板向前行使了，那样子好神气。妈妈更高兴了，巴不得把我的新自行车和哥哥的旧车就这样交换算了。过了一会儿，哥哥要回了自己的自行车，我只好骑自己的车啦！有了骑车的“经验”，当然没问题。不过，骑自己的车费力且只能踩半圈，没关系，车不是照样向前行使吗！瞧妈妈，已经高兴的不得了啦！就这样，在我的节日这天，真正学会了骑自行车，就算是庆祝自己的节日吧！虽然晚了点，但总算学会了呀！

今天，爸爸妈妈和我到动物园玩得也比较累。所以，吃晚饭后，没有走远，又带上自行车骑车去。我的兴趣不错，虽然只能踩半圈，在爸爸妈妈的鼓励下，我可是骑了一圈又一圈，直到我感觉有些累了才回家。爸爸妈妈说，只要我坚持骑车，认真练习，一定能象哥哥姐姐们一样骑的又快又好！是啊！等我长高一点儿，力气再大点儿，我14寸的自行车骑的照样轻松自如！我会加油的

希望能帮到你 谢谢

　　总有那么一些句子，能撼动你的心灵，下面就是我整理的感受集体的温暖的句子，一起来看一下吧。

　1、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

　2、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。

　3、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。

　4、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

　5、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

　6、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

　7、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的!

　8、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。

　9、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系--即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

　10、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

　11、喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

　12、陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。

　13、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!

　14、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　15、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

　16、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

　17、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

　18、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

　19、班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

　20、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

　21、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

　22、当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!

　23、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。

　24、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

　25、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

　26、不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。

　27、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

　28、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

　29、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域--生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

　30、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

　31、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

　32、我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

　33、路边的空地里开了一些**的野花，是不是春风悄悄把种子撒下哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

　34、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

　35、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

　36、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。

　37、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

　38、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

　39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的`创造性劳动中起着重大的作用。

　40、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

　41、告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。

　42、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

　43、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

　44、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

　45、别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

　46、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。

　47、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

　48、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

　49、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

　50、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

　51、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!

　52、一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

　53、延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

　54、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

　55、见不到你的时候，心里有好多话想和你说。你在身边时，觉得静静的靠着你，即使不说话，也很好。

　56、国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。

　57、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

　58、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

　59、集体个人急性子技能技艺季，时逢吉，多说佳话。

　60、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

　61、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

　62、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐!

　63、班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

　64、个人的智慧，仅是草尖露珠;集体的智慧，才是长河流水。

　65、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

　66、班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

　67、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

　68、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

　69、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

　70、创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。

　　描写班集体温暖的句子 1

　1、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

　2、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。

　3、有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。

　4、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

　5、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

　6、转眼间我们在一起两年多了，这些年来一直如兄弟姐妹般相处的我们一起实践创新，一起共筑梦想，一起拥抱青春。逝去的岁月虽然磨平了我们的棱角，但它浇不灭我们的激情。

　7、爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！

　8、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面，让我们相信明天、相信执着，一定能在未来闯出一片属于我们自己的天空！

　9、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

　10、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

　11、我班秉承“知行合一，经世致用”的校训，“向善求真，唯美有容”的校风，以及“仰不愧天，俯不怍人”的院训

　12、陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。

　13、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停！

　14、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　15、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

　16、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

　17、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

　18、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

　19、班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

　20、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

　21、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

　22、当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！

　23、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。

　24、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

　25、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

　26、不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。

　27、努力开展和参与各类活动，锻炼提高自身素质。其三，成立班级微博公众号——“中南大学社会学1301”

　28、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的`，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

　29、青葱的岁月，葱茏驰骋，定格了白驹过隙间悠悠似水的流年，我们正韶光妙龄，我们值青春正长……仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

　30、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

　31、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

　32、我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

　33、路边的空地里开了一些**的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

　34、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

　35、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

　36、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。

　37、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

　38、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

　39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

　40、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

　41、告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。

　42、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

　43、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

　44、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

　45、别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

　46、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。

　47、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

　48、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

　49、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

　50、我们班是一个大家庭。

　51、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！

　52、一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

　53、只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

　54、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。

　56、国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。

　57、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！

　58、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

　59、集体个人急性子技能技艺季，时逢吉，多说佳话。

　60、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

　61、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

　62、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

　63、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

　64、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！

　65、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

　66、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

　67、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！

　68、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。

　69、我爱我们的班集体，它将陪伴着我们走向更加美好的未来！

　70、我爱我的班级！她给我带来了数不清的美好回忆，陪我度过了快乐的小学时光，就像一个温暖的家！

描写班集体温暖的句子 2

　1、老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。

　2、那时她同龄人们称为天才，大学里她每年都再班级里名列前茅。

　3、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

　4、这个学期，我们班满载而归。在学校10次文明班级评比中，我们班一次不落。

　5、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

　6、日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。

　7、同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。

　8、我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。

　9、我有一个同学，他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。

　10、下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子小的像珍珠、水泡可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。

　11、南墙角是陈列柜，陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看

　学校新闻、表演、看动画片北墙一面全是窗户，中间有一个名人名言：做学问要花工夫持之以恒，日积月累。是教我们好好学习，天天向上；坚持不懈，久炼成钢。

　12、教室的南面墙角是陈列柜，上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片。北面墙中间有一副名人名言字画，上面写着做学问要花工夫持之以恒，日积月累。西墙是后黑板，我们可以画黑板报，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些知识。文化角在北墙，有成语天地，有班上的优秀作文和同学在祖国各地拍的照片。

　13、一缕阳光映入教室，正好把它分割成地狱和天堂，讲台上老师魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窥探的孩子的身上，突然一声吼叫，孩子们脸上天使的笑容消失了，僵硬的表情上面露出无尽的忧伤，老师指着自己身后黑压压的一片说着什么，上面充满交错的白线，像海。被叫起得孩子低着头看着眼前厚厚的一堆欲言又止，上面刻画着彩色的文字，像山。四周墙上的标语似乎在哀叹这些孩子已经被卷入知识的海洋。走廊里一阵笑声穿过，惹得教师锁起眉头，几步上前，教室的小门被紧紧的关上，自由的道路已被阻隔在一方。这时阳光走进了教室，驻足在每个孩子的脸上，几十颗旋动的心，迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。

　14、我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难，大家都会伸出双手，互相帮助。

　15、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

描写班集体温暖的句子 3

　1、走进我班级的教室，别的不说，一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面，你就会有一种美的感受，一种宽敞明亮的感受。

　2、中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。

　3、雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。

　4、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

　5、以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。

　6、七年九班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。

　7、班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。

　8、我们九班，最大的特点就是:朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威;一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

　9、对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。

　10、在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。

　11、我的班级像一座花园，培育了36朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了36箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了36名船员，正开往知识的太平洋……

　12、“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

　13、校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。

　14、校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。

　15、喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

1、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

2、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。

3、正因为那几个男生，我甚至讨厌整个班级，讨厌整个学校，当然了，没遇到他们的时候我就很讨厌我的学校。

4、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

5、延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

6、团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

7、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。

8、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

9、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

10、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

11、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

12、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

13、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

14、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

15、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

16、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

17、见不到你的时候，心里有好多话想和你说。你在身边时，觉得静静的靠着你，即使不说话，也很好。

18、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！

19、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

20、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

21、不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。

22、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

23、枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

24、路边的空地里开了一些**的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

25、一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

26、班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

27、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

28、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

29、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

30、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

31、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

32、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民-主化。

33、没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务；没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超；没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

34、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

35、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。

36、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。

37、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！

38、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

39、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

40、集体个人急性子技能技艺季，时逢吉，多说佳话。

41、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

42、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

43、一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的汪洋之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。

44、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

45、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

46、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停！

47、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

48、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。

49、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在多，有你则行。运动员们，你们那英姿飒爽深深地牵引着我们这些观众的心，让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊，不由自主的为你们的胜利而兴奋。因为有你，我们感到自豪。因支持，我们必胜！

50、当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！

51、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

52、别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

53、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。

54、国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。

55、创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。

56、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

57、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

58、如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

59、个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。

60、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染（next88），镌刻在记忆的庭院。

61、陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。

62、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！

63、喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

64、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。

65、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

66、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

67、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

68、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

69、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！

70、我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

71、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

72、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

73、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

1集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!下面有整理的幼儿园班级口号霸气押韵，希望对你有帮助!

2人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8 志存高远 心仪名校

9 不是尽力而为 而是全力以赴

10 我最棒!我要争先

11 静专思主 心仪名校

12 追求高效 锁定名校

13 不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知

班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!

班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!

14 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成 15静能生慧 细节决定命运 16态度决定一切 奋斗成就未来 17性格影响心志 心态决定成败

18天才就是长期劳动的结果

19我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21不比智力比努力 22知识改变命运 学习成就未来

时间过得飞快，转眼一年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。

23人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25把握今天 争分夺秒

26心志决定命运 态度决定高度

所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

适合我们小学生使用的名人名言有哪些呢下面是搜集整理的小学生名人名言精选大全，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!

27得意时淡然 失意时坦然

28浩然明理 俨然肯学

光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。

29吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条) 31天道酬勤 踏实静慧

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。

32书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 33 天道酬勤 恒者能胜

34安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35时时有事做 事事有落实

班训班风班级格言大全

班训班风班级格言1

一、班级目标

创最好的班级，做最好的自己。

二、班风

把握青春，有所作为，志存高远，追求卓越。

三、班级格言:

1、不为失败找理由，要为成功找方法。

2、细节决定成败，态度决定高度。

3、含泪播种的人，一定能含笑收获。

4、弱者坐等机会，强者制造时机。

5、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出成果。

6、小事成就大事，细节成就完美。

7、思路决定出路，作为决定地位。

四、班训

停下来休息时不要忘记别人还在奔跑。

五、班级口号

放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩。

班训班风班级格言2

1、学习——永远不晚。

2、聪明人是最好的百科全书。

3、玉不琢，不成器，人不学，不知道。

4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

5、可以与人终日而不倦者，其惟学乎

6、多闻而择焉，所以明智也。

7、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。

8、倘能生存，我当然仍要学习。

9、愈学习，愈发现自己的无知。

10、学而不思则罔，思而不学则殆。

11、但令病骨尚枝语，半盏残膏未为费。

12、非学何立非书何习终以不倦，圣贤何及。

13、非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。

14、欲为天下第一等人，须做天下第一等事。

15、目不*于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。

16、人皆狎我，必我无骨;人皆畏我，必我无养。

17、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

18、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。

19、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。

20、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。

21、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。

22、书籍远不及实践教导我如此许多东西。

23、骄傲的人，往往用骄傲来掩饰自己的卑怯。

24、一个人如果不愿意受人鄙视，就不要做任何骗人的事。

25、要以礼待人——你希望别人怎样对你，也应该怎样的对人。

26、谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。

27、一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错

28、博学人从愚昧人处领悟到的知识，比愚昧人向博学人学到的知识更多。

29、才能不是天生的，可以任其自便的，而是要钻研艺术，请教良师，才会成材。

30、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

班训班风班级格言35句

1集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

2人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8 志存高远 心仪名校

9 不是尽力而为 而是全力以赴

10 我最棒!我要争先

11 静专思主 心仪名校

12 追求高效 锁定名校

13 不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知

14 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成

15静能生慧 细节决定命运

16态度决定一切 奋斗成就未来

17性格影响心志 心态决定成败

18天才就是长期劳动的结果

19我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21不比智力比努力 22知识改变命运 学习成就未来

23人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25把握今天 争分夺秒

26心志决定命运 态度决定高度

27得意时淡然 失意时坦然

28浩然明理 俨然肯学

29吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条)

31天道酬勤 踏实静慧

32书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

33 天道酬勤 恒者能胜

34安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35时时有事做 事事有落实

班级格言、班训、班规

(1)班级格言：记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务之后，把这些任务变成实施的步骤!

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

班训：志存高远，直面挑战!

一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

班级理念：以人为本，共营和谐

(2)班训：健康、活力、团结、拼搏

班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯

小学班训班风班级格言有哪些，你找到适合的了吗下面是为大家收集的关于小学班训班风班级格言，欢迎大家阅读!

当你快乐的时候，你总是尽量地释放自己的感情，哈哈大笑起来，让你瞬间得到高兴的感受，当然啦，看着你高兴的样子，我心里也有说不出的喜悦。

善引导，细关照，创设积极班氛围

踏踏实实学习，堂堂正正做人!

(3)班训：团结奋进、成才报国

班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!

励志的格言给我们前进的动力，我们应该励志得过着我们的人生，下面是为大家收集整理的关于小学生励志格言，欢迎大家参考。

班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟!

(4)管理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新

班训：超越自我，挑战极限

班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗

班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后

班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的 进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!

即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国***，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧

同学寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

(5)教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长

班训：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃

(7)班级理念：微笑、尊重、激励、帮助

班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔

(8)班训：顽强拼搏，勇攀高峰

班级理念：打造优秀集体，不让一个人掉队!

班级承诺：做好人走好路!

感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。伤口是别人给予的耻辱，自己坚持的幻觉。

小学班级班风班训

1、会学习，会听讲，会提问。

2、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。

3、脚踏实地，自强不息。

4、贫而无怨，富而不骄。

5、勤学守纪，踏实严谨。

6、博学笃行，自强不息。

7、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

8、天道酬勤，踏实静慧。

9、信心决定一切，细节决定成败。

10、诚实守礼，好学谦让。

11、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

12、扬帆把舵，奋力拼搏。

13、小燕来，好种田；大雁来，好过年。

14、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

15、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

16、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

17、小事成就大事，细节成就完美。

18、脚踏实地，勇追梦想。

19、做个有信心的人，相信自我，昂首向前。

20、志存高远，厚积薄发。

21、人贵知足，唯学不然。

22、木尺虽短，能量千丈。

23、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

24、时间像生命，一刻值千金。

25、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

26、美丽天使，展现自我。

27、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。

28、愉快学习，健康成长。

29、没有自己的流向，就不配称为河流。

30、今日的努力，明日的梦想。

31、遵规守纪，努力向上。

32、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

33、脚踏实地，持之以恒。

34、逆水行舟，不进则退。

35、爱班守纪，勤奋努力。

36、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

37、沉默是金，礼貌是银。

38、知人者智，自知者明。

39、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

40、善必寿长，恶必早亡。

41、我走得很慢，但我从不后退。

42、天道酬勤，恒者必胜。

43、取人之长，补己之短。

44、团结协作，永争第一。

45、苦海无边，回头是岸。

46、学贵以恒，务识上进。

47、学，然后知不足；教，然后知困。

48、我思，我学，我拼搏。

49、干净，安静，团结，精进。

50、千学不如一看，千看不如一练。

51、专心上好每堂课，大胆发言勤思考。

52、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。

53、多学多思又多问，守时守纪更守信。

54、水不流会发臭，人不学会落后。

55、强班强校，校荣我荣。

班级格言和班训高中

1、博学笃行，自强不息。

2、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

3、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

4、自信自律，求实创新。

5、非学无以成才，非志无以成学。

6、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

7、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

8、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

9、如果别人问你问题，你也要回问他问题。

10、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

11、聪明出于勤奋，天才在于积累。

12、我自信，我出色，我努力，我成功。

13、坚忍不拔是成功的动力。

14、团结进取，务实创优，自律自强。

15、努力造就实力，态度决定高度。

16、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

17、团结协作，永争第一。

18、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。

19、不到终点，永不放弃。

20、批改同学考卷时要谨慎。

21、冲，向前冲，一定成功。

22、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！

24、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

25、成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。

26、勇于进取，敢于创新。

27、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

28、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

29、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

30、文明勤学，创新健体。

31、感谢高考，坚持不懈，专心致志。

32、学奥运精神，夺高考金牌。

33、认真做事，坦荡为人。

34、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

35、我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！

36、团结奋进，永争第一，尊师爱生。

37、只要不气馁，奇迹就会发生。

38、做什么事都要有条理。

39、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。

40、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

41、苦尽甘来，风雨无阻，同舟共济。

42、团结拼搏，求实进龋。

43、亮出自我，挑战自我，成就自我。

44、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。

45、你必须成功，因为你不能失败。

46、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

47、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

48、功崇惟志，业广为勤。

49、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，今天的努力，定会收获累累硕果。

50、知识改变命运，学习成就未来。

51、我一定能成功，成功之路始于足下！

52、勤学乐思，奋发向上。

53、同学受罚的时候，不要看着他。

54、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。

55、如果要挖井，就要挖到水为止。

56、团结互助，共同进步。

57、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

58、要乐观，要享受人生。

59、锲而不舍，金石为开。

60、阳光总在风雨后。

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