初中环保手抄报一等奖图片

初中环保手抄报一等奖图片,第1张

「环境保护·行动篇」

       勤俭节约杜绝浪费,低碳出行健康不贵,白色污染少用为美,卫生筷子最好自备,免得大家乱砍植被,保护环境人人有份,马上行动别拖后腿。

「环境保护·号召篇」

       爱护环境是一本书,保护意识是扉页,行为准则是索引,爱心是目录,责任是页码,行动是章节,世界环境日,是你的必读时间,内容就是爱护环境,创造美好生活!

「环境保护·警示篇」

当海岸地区被淹没,那是地球在哭泣;臭氧层被破坏,那是地球的无奈;酸雨危害土壤生命,那是地球的泪滴;森林变荒漠,那是地球的反抗的痕迹。世界地球日,为了地球母亲,环保要牢记!

环保标语:

  1善待地球就是善待自己。

  2拯救地球就是拯救未来。

  3珍惜自然资源,共营生命绿色。

  4人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

  5花草树木对人笑,因为人类爱环保。

  6多种一棵树,世界上就多 一片绿色

  7保护树木,就是保护我们人类

  8尊崇自然、敬畏生命

  9青山清我目、流水静我耳

  10草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜

在工作和生活中,有的人的记性并不是很好,但是在争吵的时候,他们会将自己的不愉快的经历都回忆了一遍,所以他们的记忆力非常的好,可以说是一个翻旧账的行家,一言不合就会拿出以前的事情来压住对方。"翻旧账"的高手,一吵架就爱翻旧账的星座都是谁?

1白羊座

白羊座的人,平日里都是大大咧咧的,但是在争吵的时候,他们却是非常的谨慎,尤其是在争吵的时候,他们往往都是一副歇斯底里的样子,一言不合就忘,其实就算他们说自己已经忘记了,可是一旦争吵起来,他们又会想起以前的那些事情。所以,白羊座的人,虽然不是一个心思缜密的人,但是在争吵的过程中,他们总是会找茬,甚至还会扯到以前的事情上。

2金牛座

金牛座的人,不管是在工作上,还是在生活上,都是一种很会记帐的人,金牛座的人,不管是在工作上,还是在工作上,都会把自己的一天写下来,所以金牛座的人,都是一种很有责任心的人,这也是为什么金牛座喜欢将自己一生都记录下来的原因。所以金牛座的人,在争吵的时候,总是会想起以前的恩怨,而且说得头头是道,金牛座的人虽然不擅长争吵,但金牛座的人却是真实的,他们总是会让人怀疑,自己到底有没有做错什么。

3双子座

双子座的人天生就喜欢争吵,他们总是会记住自己喜欢和不喜欢的东西,有时候,他们会忘记自己的过去,也会记住自己曾经做过的坏事。反正双子座的人都是喜欢争吵的,所以他们很容易就会翻旧账,尤其是在争吵的最激烈的时刻,双子座的人往往都是一副油嘴滑舌的样子。

1、放学时如果不是自己的亲人来接,要及时的高职老师,由老师联系家长,再不能确认的情况下不能跟别人走。

2、在任何时间和地点都不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑,也不可随便跟陌生人到别的地方去。 3、如果和家长一起上街或外出游玩、购物时一定要和家长牵手,紧随家长,以防跟丢 4、如果要外出游玩时,要征得家长统计并将行程告知家人,说明大概的返家时间,不可随便跟其他人上街游玩 5、不搭陌生人的便车,如果驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离提高警惕,不可贴近车身,预防被强行带上车 6、当独自在家时,如有陌生人敲门,不可开门接待,应告诉陌生人待父母回家时再来 7、如果迷路或走丢找不到爸妈,就站在原地不动,但不要坐下或蹲着,以免太隐蔽使父母找不到,也不要大声哭,以免引起潜在周围犯罪分子的注意,可以向附近警察或工作人员求助或拨打“110”,但不要跟任何陌生的“好心人”走 8、一旦遇到危险情况时,立即选择躲入商店、小区、门卫室、岗亭等,这里边一般都有成年人,可以躲到大人的身后,并大喊“救命”,如果被坏人挟持,在人多的场所一定要清晰大喊“这不是我的爸爸妈妈,救命!”。

每次看到相关报道,都很痛心!孩子还那么小,那么无助,怎么忍心…… 所以虽然自己的宝宝还小,已经考虑过这方面的问题了。

首先,我不会告诉他这是一个美好的世界,而只讲述事实。这个世界有好人,可坏人并不是绝迹。

从能和他沟通开始,我会慢慢开始渗透,比如电视、报纸等这方面的报道会从刚开始状似无意的引导他看,到后来的展开讨论并教导……总之我不会把这个世界形容的那么美好的。 其次,我认为对孩子的保护无论再怎么密不透风,都不会十全十美。

最好的办法,还是教给孩子自我保护意识。就是让孩子尽早独立,学会自我保护。

幼儿园和小学都离我家很近,事实上幼儿园更近,就在楼下,但是如果幼儿园就让孩子自己上的话,老师也不会让。(这个借口可以让我至少在幼儿园能够一直接送孩子)所以,我打算在小学时让孩子锻炼自己上下学。

前提除了要教给孩子各方面的安全防护措施以外,也要看孩子的具体情况,才能决定到底多大再完全放手,所以,那也只是一个打算。 我的观点:孩子应尽早独立,越小越好! 无论多小,锻炼孩子独立思考的能力,就是要有主见。

无论多小,引导孩子对事情做出自己的判断,就是要有判断力。

近年来,诈骗活动在犯罪活动中呈逐年上升的趋势,诈骗的方法和手段多种多样且很高明。

尤其针对中小学生的诈骗犯罪在刑事犯罪中占有相当比例。这些犯罪分子利用中小学生的天真和善良、防范意识浅薄等特点,花言巧语,骗得他们的信任之后伺机作案。

但是再高明的犯罪手段,在缜密的防御面前也是无济于事,所以中小学生要学习一些防范坏人侵害的常识,在危险面学会保护自己。1在公共场所,中小学生切记不要贪图便宜,若是见到地上的钱物不要随意去捡拾,因为那些往往是不法分子设下的陷阱。

如果遇到向你推荐商品的陌生人或者以免费活动为理由邀你去了解时不要轻信,要尽快回避,因为天下没有免费的午餐。2不要看、不要拿、不要吃陌生人给你的任何物品,更不要轻易听信他讲的“故事”。

往往那些就是“披着羊皮的狼”。3不要到有赌博性质的游戏厅中去玩耍。

交通安全为了预防交通事故的发生,我们牢记以下几点:1必须在人行道内行走,一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。2在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线),在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不要追逐猛跑或是骑车载人。3小朋友们在没有人行横道的路段,更应遵守交通规则,必须直行通过,不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生机率。 不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让车辆。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。4过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行,会增加事故发生的可能性。

 

交通安全的意义 不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。

有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。维护交通安全是每个人应该具备的社会公德。

“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

交通安全大的方面来讲,保护国家集体的财产安全,维护交通秩序,提高道路交通能力。也是经济建设的有利支持。小的来讲,对于个人,适当的缩小自己的权利,为的是保障自己的以及更多人的生命安全,避免造成不必要的财产和经济损失。

 

小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞 的危险。

2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要 横着走,以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿**的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。

打雨伞时,雨伞不要挡 住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会 打到行人或是其它车辆,发生危险。 3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。

4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。 5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。

提到怡红院里的丫鬟,你会想到谁?就算没有读过红楼梦的人,一定也能说出袭人和晴雯两个人的名字,继续提问,还能想起谁?估计就要有人说想想或者翻一下书或者百度一下啦。想不起其他人很正常,毕竟袭人和晴雯作为怡红院宝玉身边最重要的两个丫头,袭人贤名在外,晴雯美貌泼辣,书中对其描写甚多,掩盖了其他人的光辉。不过说到怡红院的这些丫头,我个人比较喜欢麝月。原因如下:

一、憨厚,不排挤人

怡红院住着宝玉,这个荣国府未来的少主子,不少人挤破头要往这个地方钻。可是这个地方进来不容易,想要立足就更不容易。奴仆之间尔虞我诈,处处排挤别人。我们就通过贾府管家之一林之孝的女儿小红(本命红玉)的经历,来看看在怡红院有多不好混。

第二十四回中,话说贾宝玉晚上从北静王府回来,想要吃茶,结果很不巧大家都不在,宝玉见丫头们都不在,只好自己倒茶喝,小红刚好看到就进来给宝玉倒茶,然后就不得了,怡红院的另外两个大丫头,秋纹和碧痕嘻嘻哈哈的提着洗澡水进来了,接着就引发了一场争吵,我们来看一下怎么争吵的:那秋纹和碧痕正对着抱怨,“你湿了我的裙子,那个又说你踹了我的鞋。”忽见走出来一个人接水,二人看时,不是别人,原来是小红。二人便都诧异,将水放下,忙进来东瞧西望,并没个别人,只有宝玉,便心中大不自在。写到这里还只是不自在,接着她们把宝玉的洗澡用的东西准备好了之后,她们就去小红的房里找小红去了,来看一下:秋纹听了,兜脸啐了一口,骂道:“没脸的下流东西!正经叫你催水去,你说有事,倒叫我们,你可等着做这个巧宗儿。一里一里的,这不上来了。难道我们倒跟不上你了?你也拿镜子照照,配递茶递水不配!”碧痕道:“明儿我说给他们,凡要茶要水送东送西的事,咱们都别动,只叫他去便是了。”看到这里,是不是觉得怡红院太不好混啦,就倒个水而已嘛,都能如此争风吃醋,羞辱别人到如此地步。

讲上面这个例子呢只是想说明怡红院很不好混,大丫头们经常会挤兑小丫头,但是麝月就比较厚道,不会这么打压别人。看一下第二十七回,小红帮凤姐回家取个东西,回来交差的时候,顶头遇见了晴雯、绮霰、碧痕、紫绡、麝月、待书、入画、莺儿等一群人来了,大家注意一下,晴雯、绮霰、碧痕、麝月都是怡红院的人,看一下她们怎么说小红的:晴雯一见了红玉,便说道:“你只是疯罢!院子里花儿也不浇,雀儿也不喂,茶炉子也不龙,就在外头逛。”红玉道:“昨儿二爷说了,今儿不用浇花,过一日浇一回罢。我喂雀的时候,姐姐还睡觉呢。”碧痕道:“茶炉子呢?”红玉道:“今儿不该我龙的班,有茶没茶别问我。”绮霰道:“你听听她的嘴!你们别说了,让他逛去罢”在场的有四个人都是怡红院的,看一下,除了麝月没有落井下石外,其他人都在找红玉的碴,都是能诋毁一把就诋毁一把,冷嘲热讽一番。虽说麝月没有替小红辩解,但是在有些时候,不对别人落井下石已经是最大的慈悲。

二、心思细腻,考虑周全,不输袭人

一说到怡红院里的丫头,袭人就贤名在外,基本就是照顾宝玉考虑周全,心思细腻等等,但是大家注意一下,袭人的这份心思只是针对宝玉个人的,她有所谋,谋的是宝玉侍妾的位置,对怡红院的其他人他是无暇顾及的。但是麝月的体贴、细腻,却可以兼顾到其他人。在第二十回中,作者通过贾宝玉的视角来描写麝月的细腻心思,文中写道:“同贾母吃毕饭,贾母犹欲同那几个老管家嬷嬷斗牌解闷,宝玉记挂着袭人,便回至房中,见袭人朦胧睡去。自己要睡,天气尚早。彼时晴雯、绮霰、秋纹、碧痕都寻热闹,找鸳鸯、琥珀等耍戏去了,独见麝月一个人在外间房里等下抹骨牌。宝玉笑问道:“你怎么不同他们玩去?”麝月道:“没有钱。”宝玉道:“床底下堆着那么些,还不够你输的?”麝月道:“都玩去了,这屋里交给谁呢?那一个又病着。满屋里上头是灯,下头是火。那些老妈妈子们,老天拔地,服侍一天,也该叫他们歇歇;小丫头子们也是服侍了一天,这会子还不叫他们玩玩去。所以让他们都去罢,我在这里看着。”不多的几句,麝月体恤了年老的老妈子,照顾了小丫头们贪玩的心思,唯独没有为自己多想,要知这正是过年期间,贾府不仅是热闹非凡,对下人们还会有很多封赏,连晴雯这些大丫头们都跑出去玩,而麝月却耐得住寂寞,陪着一屋子的灯火和生病了的袭人,一个人在灯下玩骨牌。宝玉怎么评价她的呢,文中写道:“宝玉听了这话,公然又是一个袭人。”从贾宝玉的这句话,表现出他对麝月极高的认可。就连袭人这个首席大丫头,在最后贾府败落之时,也说了句:“好歹留着麝月。”

三、特别会“吵架”

相对于袭人和晴雯来说,书中对麝月的笔墨描写甚少,写麝月最出彩的描写是他的三次吵架,一次是和坠儿的娘,一次是和芳官的干娘,一次是和春燕的娘。作者就是通过这三次吵架,让我们见识了平常安静醇厚的麝月,居然还有如此泼辣的一面,而且吵起架来不急不躁,有理有据,让对方心服口服,心怀愧疚,如果这是一场场辩论赛的话,麝月简直就是最佳辩手了。

现在我们抽取第五十八回中,麝月和芳官干娘的一次对峙,让我们来看一下麝月的风采。麝月和芳官的干娘发起冲突,原因很简单。芳官的干娘让芳官去洗头,结果偏又让自己的亲闺女洗过了之后,才叫芳官洗,芳官很不服气,就说:“把你女儿的剩水给我洗。我一个月的月钱都是你拿着,沾我的光不算,反倒给我剩东剩西的。”他干娘就很生气,打了芳官,结果宝玉,袭人,晴雯都管不住,怡红院就这样闹开了,我们看一下面对这种乱局,袭人是如何反应的:袭人唤麝月道:“我不会和人拌嘴,晴雯性太急,你快过去震吓他两句。”好像每次遇到这种需要吵架拌嘴的事情,袭人首先想到的就是麝月。我们且看麝月如何吵架的:麝月听了,忙过来说道:“你且别嚷。我且问你,别说我们这一处,你看满园子里,谁在主子屋里教导过女儿的?便是你的亲女儿,既分了房,有了主子,自有主子打得骂得,再者大些的姑娘姐姐们打得骂得,谁许老子娘又半中间管事了?都这样管,又要叫他们跟着我们学什么?越老越没了规矩。你见前儿坠儿的娘来吵,你也跟他学?你们放心,因连日这个病那个病,老太太又不得闲心,所以我没回。等两日消闲了,咱们痛快回一回,大家把威风煞一煞才。宝玉才好了些,连我们也不敢大声说话,你反打的人狼号鬼叫。上头能出了几日门,你们就无法无天的,眼睛里没了我们,再两天你们就该打我们了。他不要你这干娘,怕粪草埋了他不成?”麝月一口气说了这么多,不急不躁,讲道理的同时也暗含威胁,看看被训的人的反应:“那婆子羞愧难当,一言不发。”有没有觉得差别很大,晴雯每次和别人吵架,种下的都是仇恨的种子,最后被那些管家娘们诬陷,被赶出大观园,而麝月,每次也是出来吵架,可是每次都把当事人说的羞愧难当,最后也不会得罪任何人。情商之高,让人赞叹。

我比较喜欢麝月这种,人不犯我我不犯人,人若犯我,我必还击的作风。就像有些电视剧中的励志女主角,遭受别人陷害之时,会懂得防御和反击,虽说这样的剧情里,一般都会有王子和骑士出来相救,但是你本人也是要有一些自救和防御的本事的,否则等来了王子和骑士,自己却提前挂掉了,岂不是可惜。

麝月不像袭人,一味做贤人,也不像晴雯,遇事只会暴跳如雷,得罪很多人,最终害的自己被逐出大观园。麝月更像是袭人和晴雯的一个综合体,既能宽厚体贴,也能挽起袖子和别人吵上一架,这样百变的女生,是不是更值得期待!

画画大全一等奖

画画大全一等奖,在给孩子报读兴趣班的时候,都会选择这些热门学科,绘画得不到应有的重视。其实让孩子多学习画画,有非常多的益处。以下是关于画画大全一等奖。

画画一等奖1

小船是渔民最常用的出行工具,小船的造型十分的简单,但是也特别的好看,下面我们就来画一个漂亮的小船简笔画吧。

1 第一步: 画出波浪的海面,上面再画一个小船的身体,尖尖的小船像月亮一样。

2 第二步:在小船的上面画出小船的棚子,一个半截的圆柱体。

3 第三步: 在小船的身上画出木质的条纹,十分的好看,在船舱上再画出线条装饰。

4 第四步: 上面给画好的小船进行涂色,涂成深棕色和**。渐变的颜色让小船更加立体。

5 第五步: 把小船的棚也涂成**和棕色,下面的水面涂上蓝色。漂亮的小船简笔画就画好了。

上面这是小船简笔画的绘画教学了,我们在对小船进行绘画时,重点画出小船的外形。难点是对小船颜色的涂抹,这样画出来的小船简笔画,既生动又形象。

画画一等奖2

那么今天我们就来画一幅简单的小鱼简笔画吧。

只需要准备一张A4纸和勾线笔就可以。

第一步,先画出一个半圆形

第二步,在半圆形的右边画出月牙形的尾巴

第三步,靠左边画出鱼头,并添加上眼睛,长长的眼睫毛是不是非常可爱

第四步,画出一些自己喜欢的纹路,这里我添加上了一朵小花

第五步,在小鱼的上面下面分别画出一个鱼鳍

第六步,用线条将尾巴勾画出来,并在小鱼的下面画出一些小石子

这样一幅小鱼简笔画就画好了,是不是很简单有趣。接下来给小朋友布置一个小任务,那就是用彩笔,将小鱼涂上自己喜欢的颜色。没有颜色要求,可以尽情的发挥想象力,看看谁涂得又快又漂亮。

让孩子们在日常生活中善于观察小鱼的各种形态和颜色,并通过绘画的方式表达出来,发挥自己的想象力,让小鱼变得与众不同。既能培养孩子的观察能,又能提高绘画技巧,从而让孩子能够得到更好的成长。

带红领巾的小女孩简笔画简单好看

学生向国旗敬礼简笔画的怎么画

中秋节简笔画简单又漂亮的怎么画

可爱的医生简笔画怎么画

洋娃娃简笔画带颜色教程图

Q版死神简笔画带颜色怎么画

单纯的女学生简笔画带颜色怎么画

画画一等奖3

儿童学画画的好处有哪些?这八大好处你知道吗?

一、培养儿童的知觉

绘画以视觉和触觉为主,感觉是人类发展认识的先决条件,儿童的认知能力多依赖形象思维。发展感官,促进智力发展是绘画艺术不可替代的优势。

二、培养丰富的情感

情绪是学习的动力,绘画有助于儿童情感宣泄,使身心发展得到平衡。审美教育可以陶冶情操,使儿童的情感境界得到升华。

三、培养创新意识。

创造意识与能力是未来社会人必须具备的重要心理素质。绘画可以让儿童通过创造,培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的`联想和想象,有思考和规划能力。

四、开发思维能力

孩子们的视觉思维是通过观察进行的,是早期的思维活动。创设视觉符号来表示认知,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维的发展。美术活动还能激发人们的知觉和思维方式。

五、促进个性发展。

真正的艺术创造离不开个性。艺术创作活动体现个体的自我价值,培养自尊、自律、合作、自我激励的品质,培养自主意识和主动性。

六、提高运用媒材、技术进行实践活动的能力

绘画的特点是动手操作,新的媒材、科技不仅容易引起孩子的兴趣,而且能培养孩子探索学习的习惯和尝试解决问题的方法。

七、培养丰富的文化修养

借此拓展文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系。学会分析、综合评价思维逻辑,提高审美感受和判断能力。

八、促进学生的全面发展

教育的终极目标是全面发展。绘画教育是一种综合性教育,它在感性与理性、动脑与实践、艺术与科技、智力与非智力等方面都发挥着重要作用。

画画对人的好处:

1、绘画能提高人的美观,对物象的进一步的认识和了解。

2、绘画使人陶冶情操,提高审美意识。

3、绘画能让人坚持不懈,刻苦,努力、力求上进。

4、绘画能使人手眼集中,认真、仔细。

5、绘画能让人全神贯注,忘记疲劳,忘记痛苦。

6、绘画能人带来更高的思想意识及更美的审视观点。

7、绘画优秀的作品能千古垂名,让人铭记。

8、绘画成功的作品能引人进入画卷,钩心遐想。

9、绘画美丽的作品能让人陶醉,得人欣赏。

10、绘画不仅锻炼人意志,更能让人进入美好希望。

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