陪娃上烘焙课写作文

1 蛋糕烘焙课初中作文150字

对于这个假期里的我来说，这个词有着多层含义：它是我这段时间生活的总称；它是我近期常去的论坛的名字；它是最令我愉悦最令我放松的字眼。老师给我们上了一堂介绍Pizza制法的课。

其实先前我已见过更详尽的教程，于是在心底暗自说：虽然是第一次接触烘焙，但一定要比老师介绍的那些更专业。仅有微波炉、平底锅、沙拉油，哪能称得上是“专业”呢？于是我耗费精力在最短时间内查找最大量的资料，购买了烤箱以及许多从来没见过的工具、食材。这才知道原来光是搅拌面糊就得用到三种型号的搅拌刀；奶油、奶酪的细分就更不用说了，黄奶油、起酥油、动物性奶油、植物性奶油、马苏里拉等；甚至连面粉也必须区分开，比如蛋糕要用低筋面粉，面包用高筋面粉，Pizza用中筋面粉……第一个Pizza无可救药地失败了。

展示的那天，没脸把它拿出来曝光于众人面前，于是第二天凌晨5点还不到，起床做了第二个。“最完美的总是第二个。”这是我很喜欢的一位烘焙能手说的。果然，这个Pizza好多了，像模像样的。紧张地拿到老师面前，换来了笑脸和奖状。那张小小的证书，为我正式敲开了烘焙的大门。这一路上，除了欢乐，还有感激。搜索教程、食谱的时候，我遇见了一些热心而巧手的阿姨、姐姐，她们工作在各个领域，有编辑、上班族、自由工作者……

她们都很耐心地帮我解答疑问，和我分享她们的食谱和诀窍。有时候研究了许久的教程，自以为参透了，信心满满地认为一次就能成功。但实际操作告诉我，第一次就成功几乎是没有的。于是一次又一次地实验。当看到那些软绵绵黏乎乎的白面团历经几十分钟的高温炙烤后变成金**的、各色各样的、饱满而有弹性的面包或是蛋糕时，尤其是一些酥皮点心进烤箱前还是叠成一层层的普通面团，出来后却是立体的层次分明的酥脆点心时，你能明白那种惊喜、满足、自豪的享受心情吗？

那是一种无比奇妙的感受。生活中处处是紧张的气息，混沌的大脑紧绷的神经太需要放松了，于是我选择了这种方式为自己减压，为生活调剂。每一个人，都应该在生活中找到适合自己的休闲方式，善待自己。

2 妈妈学烘焙作文

不知什么时候起，妈妈爱上了烘焙。

记得去年，妈妈也做过饼干。但是，那时候妈妈的手艺实在太糟糕了，做出来的要不就是软绵绵的，要不味道也不好。

从此以后，妈妈也没信心了。 但是今年，妈妈去了邻居那儿，邻居阿姨对烘焙很精通，就手把手地教妈妈。

妈妈慢慢地掌握了烘焙的技巧，又对烘焙兴致勃然了。 之后，妈妈就忙着去烘焙店学做东西，买烘焙的书，买烘焙的材料，网购烤箱。

虽说麻烦不断，但妈妈心里兴奋得不得了，她雄心勃勃准备给我们一个惊喜。 妈妈做烘焙，爸爸第一个反对，说：“大热天，烤这些东西烦不烦呀！工作这么忙，还是多休息好啦！”外婆也唠叨：“夏天吃烤的东西不好，再说了，家里弄得这么乱有什么好。”

但妈妈“一只耳朵进一只耳朵出”，继续她的“新爱好”。 这个家里，我是妈妈的坚定支持者。

妈妈要买什么东西，我都跟去，像妈妈的尾巴一样。妈妈经常带我去做蛋糕、饼干，我觉得特有趣。

我还是妈妈的小助手，妈妈做木糠杯，我帮她撒粉；做造型饼干，我负责按图案。妈妈经常夸我，幸亏有了我这个小帮手！ 如今，妈妈会做的东西可多了。

除了小点心，还会做曲奇，椰子球，披萨，意大利面……连一向不轻易表态的爸爸也夸妈妈做得不错，妈妈乐死了。 妈妈还把做的东西发到微信上，赢来一片赞叹声。

同事们都想品尝一下，于是，妈妈更忙了，一有空就“加班加点”，干到深夜，满屋飘香。 看来，妈妈真正踏上了她的烘焙之旅。

3 如何陪孩子写作文 看图写话 搜狐

如何陪孩子写作文 看图写话面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。

滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练。

那如何写好看图作文呢？我认为可以从以下几个方面去训练：一、看看，训练观察能力看图写话，看图是基础，但是低年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，我在引导学生观察图时：（1）从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在干什么。

这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。（2）细致观察，合理想象，叙述图意。

看图和观察客观事物一样，要有一定的顺序，使学生做到言之有序，如方位或空间顺序观察，可以由上而下，由近及远，由内到外；按主次观察，可以先主后次；按事物发展先后顺序观察，可先怎么样，再怎么样。观察后引导学生叙述图意，然后，再根据画面引导学生联想它的前因、后果，人物的心理活动、语言等，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。

二、想想，培养想象能力看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事，为了培养学生的想象能力，我重视了“想想”这一环节。

“想想”，一是指老师提出的问题怎样回答；二是指想象，想象是重点，老师提出的问题，给学生提供了思维的支点，学生借助老师提出的问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓学生的思维。根据学生的年龄特点，我主要从以下二方面进行想象力的培养。

1、看图想象，即用贴近儿童生活的形象直观的图画，启发学生开展合理的想象。2、看图编童话故事。

培养学生创新意识和创新精神，是现代教育的主旋律。看图编故事要从“异”字着手，培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。

指导学生说话时，要力避“鹦鹉学舌”，要鼓励学生与他人想得不同，说得不同。三、说说，培养表达能力低年级学生好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语或重复罗唆，有时带有语病。

在教学过程中，我注意了以下三点：（1）要求说得有头有尾，要遵循一定顺序；（2）要有基本内容，不要丢掉重点；（3）鼓励在语言表达上有独到之外的学生，表扬他们说得细，说得好。在说写训练中。

要求学生准确、有中心、有合理的看图，启发学生大胆思维、想象、发言（表达），还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。

使他们兴趣盎然，劲头越来越高。在说话课上，我经常这样对他们说：“谁能和大家说不一样？”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些？”以此鼓励同学说话的兴趣，因为“兴趣是最好的老师”，学生一旦有了说话的顺序，他们就会积极地表达，久而不厌，心情愉快。

有时看单幅画面说话，学生可以说出十多个不相同的开头，有的学生还有自己的创见，在说的基础上再指导写，就容易多了。低年级同学主要是形象思维，而且跳跃性很大，因此，他们表达事物时常常杂乱无章，所以在引导学生观察图画时，要教会他们按顺序的分层次，一部分一部分地看，教他们看“细”，看“全”，看“深”。

在观察中除训练他们有序地看，还要训练他们有根据地想，有条理地说。总之，说话训练要有层次地进行，要大面积练习，图意清楚的让班里语文成绩，表达能力较强的学生说，随后大面积展开。

这时，还要重点指导和帮助中、差等生，最后安排同桌对说，促使每个学生都能写出好语句来表达图意。四、写写，发展思维能力1、写完整低年级写话是为高年级写作打基础的。

因此，在低年级的写话训练中，就要教学生把握住时间、地点、事情的起因、经过、结果，把话写完整。2、写具体学生到了二年级，已经具备了写完整活的能力，其观察、想象能力都有了发展提高。

这时，就要在写具体如下功夫，指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。事实证明，采用“四步法”进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的观察能力，想象能力，表达能力，有利于发展学生的思维。

只要同学们观察细致。想象合理丰富，富有创新精神，就一定能写出条理清晰，内容具体，完整感人的文章来。

看图写话要注意的三个问题一、看懂图意再下笔看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说。

4 我学会了做蛋糕的作文400字

我学会了做蛋糕

你们一定都吃过蛋糕吧？可你们有没有尝试亲自去做呢？

我很久以前就想自己做蛋糕了，但做蛋糕要用烤箱，而我们家没有烤箱，只有微波炉，所以一直也没有把这个想法付诸实现。但最近，我们在超市发现了一种可以用微波炉烤制蛋糕的蛋糕粉，买来这种蛋糕粉后，我的这个小小愿望终于如愿以偿了。真是太好了！

你想学一学怎么做蛋糕吗？我现在就来教你！

第一步，把一个新鲜的鸡蛋打入微波盒里，将鸡蛋搅拌成糊状。要拼命搅，搅拌得越均匀，做出的蛋糕就越细腻。

第二步，取一包微波炉用蛋糕粉加入蛋糊中，向同一个方向充分搅拌均匀，一直搅拌到面糊中没有面粉颗粒。

第三步，往面糊中倒入少量鲜牛奶和食用油，搅拌均匀。

第四部，你可以根据你的口味往面糊中加入一些辅料，我喜欢加一些葡萄干、杏仁、核桃仁什么的。

第五部，这是最后一步了，把装有面糊的微波盒放到微波炉中，高火加热一分钟。

“当！”一分钟到，香喷喷的蛋糕也就新鲜出炉了。怎么样？做法简单吧？我现在已经做得很熟练了，五分钟不到就能做好一个蛋糕了，你想试试吗？

5 学校要求家长写的作文《我陪孩子的愉快假期》1000字（主要思路也行

“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。

她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避异常重视的问题。“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。

二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。孩子的成长应该是立体的多方位的多能力的成长，对孩子的教育也是立体全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知交友做人自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。

“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。

遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。一爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。

做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。二父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。四教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争五培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控自我改造实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

六与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。七表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，八父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。十遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。

一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋。

6 在家陪孩子怎样写作业

不知道最近身为小学生家长的你有没有被陪孩子写作业气的吐血，帮妈可是看到了好多因为陪读的父母被气的各种吐槽，当90后的父母碰上了教育改革-“我过去是个哑巴，给孩子辅导作业半年，我会说话了！”、“想起娃的作业心脏疼，小学生的家长不好当，真是一种修炼啊！”其实对于“写作业”以及“陪孩子写作业”这种新闻在全国真的是不绝于耳。

先看几个父母是如何吐槽孩子写作业的：

@拼搏努力的小强

“陪儿子写作业到五年级，然后心梗住院了，做了两个支架，想来想去还是命重要，作业什么的就顺其自然吧。”

@待业中

“真的，没有这个经历的根本无法体会有多痛苦，感觉像在辅导一只猪，还是亲生的！哎”

@大霞

“我老公辅导孩子作业15分钟，就去翻找降压药了，从那以后，再也不敢辅导了。”

@琪宝

“看孩子写作业就是自我升华，修仙的过程”

其实这只是帮妈挑出来几个比较有代表性的，实际上陪孩子写作业的苦真是只有亲身体验了才知道。

中国小学生写作业究竟压力有多大？

今年以来，不管是“我做错了什么，要陪孩子做作业”的文章走红，还是“上海爸爸陪娃写作业气到崩溃”等新闻引发吐槽，“写作业”以及“陪孩子写作业”已成为备受瞩目的教育问题。最新发布的《中国中小学写作业压力报告》显示，在中国，912%的家长有过陪孩子写作业的经历，其中每天陪写的家长高达78%。根据报告，过去3年时间，我国中小学生日均写作业时长由303小时降低为282小时。但即便如此，今年最新数据仍是全球水平的近3倍。

因为辅导作业3/4家庭因作业开战

在中国，基本上很多家长都有过每天陪孩子写作业的经历，孩子年级越高，陪伴的时间越长，更让人心塞的是，越高年级，有些题根本看不懂，很多父母都觉得自己是在打两份工，白天要上班，好不容易下班了还要陪孩子写作业，真的是无缝对接。也有研究表明，基本上五组家庭中，有三组家庭都会因为孩子写作业的问题发飙，“磨磨蹭蹭，一本作业写了两个小时”“上课不听，这下不会了，早干嘛去了”，这不仅是亲子之间的矛盾，还有些升华成了夫妻之间的矛盾，每天因为孩子写作业的问题，各种吵架。就像学生之间提到的每天写作业都要进行“男女混合双打”。

看了以上这些数据，真的是有种想说说不出的苦，学生不仅压力大，家长也是一样，那究竟在陪读的路上有没有什么小妙招呢？

1写作业前

将孩子的书桌清理干净，只留文具和书本，避免一切让孩子分心的东西；喝水、吃东西、上厕所这些事情最好在写作业前就解决，不要让他给自己找休息的借口；创造一个安静的环境，家长最好不要玩手机、看电视，尽量避免一切能制造声音的活动。

2写作业时

不要打断孩子的思路，家长要尽量创造安静的环境，不仅能让孩子更专注的写作业，也能提高效率。

3写作业后

家长在检查孩子作业的时候，如果出现错误，不要直接告诉他哪里错了，应该让他自己独立去思考，应该怎么改正，将每个知识点容易错的地方进行分类规整。

对于孩子写作业这个问题，相信大家应该都很苦恼，不妨按帮妈教的方法尝试一下，或者你有什么更好的陪读方法，讲出来与大家分享一下。

7 怎样陪孩子写作业作文

有人说，父爱如山，它沉重；有人说，父爱如海，它深广；还有人说，父爱如书，它深刻。我觉得：“父爱如蜜，它香甜。”

爸爸是个有责任心的人——工作上经常加班加点，获得了许多荣誉证书，尽管爸爸很忙，他还要抽空陪我锻炼身体，给我讲奥数，现在又多了一项任务——经常熬夜研究英语。爸爸语重心长地说：“儿子，我小时候，家里条件比较艰苦，连个磁带、单放机都买不起，所以英语没有学好。你现在要什么有什么，我相信你一定能学好。”爸爸为了我，在手机上、电脑上、磁带上学音标，再一个一个地给我纠正单词的读音，当我发错音时，爸爸会耐心的讲解，有时我听得都不耐烦了，爸爸会让我休息一会儿，然后继续讲。爸爸在课内的英语书上、课外的剑桥书上，只要他认为我不会的单词都注上音标。通过爸爸的不懈努力，我的英语水平终于有了进步。我一定要好好学习，绝不辜负父亲对我的希望。

父爱是多么伟大啊！让我想起了高尔基写的《童年》中的阿廖沙，他三岁时得了霍乱，由于父亲日夜守护着他，最终父亲染病身亡。

有一种爱，是无声的；有一种爱，是严肃的，它就是宽广无边的父爱。

8 怎么写作文 [[快乐做蛋糕]]

你好！

今天，爱睡懒觉的我一觉醒来已经是早上八点了，“咕咕，咕咕。”我的“早餐铃”又响了。我迅速穿好衣服，忙忙跑到冰箱前，拉开冰箱门。唉！明明以为冰箱里有好吃的，如果只有一包蛋糕粉和几个鸡蛋。“好，我今天要自己做蛋糕。”我自告奋勇的说。

首先，我选了一个大鸡蛋，再找一个干净的碗，打碎鸡蛋放入碗中，打散成糊状，再把一袋蛋糕粉撕开倒入碗中，还加上一小匙食用油。用筷子粗略地搅拌了几下就放进了微波炉，正当我得意洋洋地的把蛋糕从微波炉里取出来的时候，就迫不及待的尝了一口。“啊，好硬”我大叫起来。于是我仔细研究，也研究不出来个名堂。这时妈妈买菜回来了，看见我做的蛋糕忍不住哈哈大笑起来，摸着我的头说：“搅蛋和和粉都是有技巧的，蛋要用力打，并且要向同一个方向打，打到起泡的时候才能倒蛋糕粉，这时还要加上食用油和牛奶一起搅拌，搅拌得均匀了，起泡了，才能入进微波炉打一分半钟。”

妈妈鼓励我再做一次，于是我就按照妈妈说的步骤一步一步，小心翼翼地做着，做好了，一股香喷喷的味道扑鼻而来，我又在蛋糕上撒了一层巧克力，放了两个草莓，边缘插上了弥猴桃片，中间还立了一个又长又尖的巧克力。弄成了一个生日蛋糕。妈妈看到我这个创举，高兴地夸奖我：“我的儿子真棒。”我心里简直是乐开了花。

学会了做蛋糕这“技术”，心里甭提有多高兴了

希望对你有所帮助！

　不身在何方，家乡都是我们的根，是我们生活的地方，记录着我们成长的过程。下面是由我为大家整理的“我的家乡作文800字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的家乡作文800字左右一

　我的老家在xx的一个美丽的小乡村，她总是在鸡鸣中苏醒，一阵清丽的大自然的乐章之后，一个个家庭主妇们也起床开始新的一天的劳作，而我也常常在天边泛起一片金色之时便踏上了“旅途”。我欣喜地加快脚步，快步在这芬芳的山间小路上，而这匆匆只是为了看日出。

　有一个秘密只有我和家人知道，在离家几里远的一个偏僻的长着绿茸茸的小草的土坡上，可以透过远山的夹角看到最美的日出日落。

　清晨，一层淡淡的薄雾把一切都笼着，也模糊了远山的轮廓，一切都带上了一种朦胧的美感。因为常来，我似乎对这路上的一草一木都熟稔了，一路欢乐地对不知名的小花小草打招呼，它们在风中摇曳着，像是回应我的问候。每次我赶到时，太阳总在山的夹角之间露出一个小脑袋，仿佛在等待我的到来。

　它缓缓地从山峰间探出身子，而后徐徐上升，灿烂的阳光简直能暖热人心，暖融融的阳光抚摸着我和我脚下的每一片土地，每一株草木，甚至不起眼的小石子也变得辉煌。回家的路上，暖暖的阳光已经普照整个大地了，它透过树丛投下斑驳的树影。微微湿润的空气中还混杂着秋日草木的芳香，那是不同于其它季节的独一无二的味道，温柔宁静而且透着一点点慵懒，然而当中却不缺活力。

　我迷恋这乡间的味道，就如同蝴蝶迷恋花香，向日葵迷恋阳光一样。秋天就是这样一个迷人的季节。脚踩在枯黄的落叶上，它碎裂了，发出卡嚓的声响。这声响如同那香味一样令人沉醉。黄昏时候，我偶尔也会踏着那条石子路去与太阳说再见。我看着它收起最后一点光芒，仿佛安心似的。怀着对明天的期待回家。家家户户房子里冒出的袅袅炊烟提醒我要赶快回家了。

　几只荧火虫提着绿色的小灯笼，飞在我的前面，传说荧火虫提着灯笼是为了指引迷路的孩子找到回家的路呢！多可爱的小精灵啊！在那个离家十多米的远的小径入口处，两个老奶奶嗑着瓜子，闲聊着，一见我就远远地对我喊：“琪宝，刚刚你爷爷找你回家吃饭呢。”“谢谢奶奶，我知道了！”说完我欢快地向家跑去。夜深了，一轮新月高挂在天空，她是那么明亮、圣洁，但我更爱那满天的繁星，它们对我一闪闪地眨着眼睛与我嘻笑，那几只荧火虫又在草丛中纵情飞舞，夜已这么深，它们也要回家了吧！

　老家，只是一个古朴宁静的小乡村，她没有城市的繁华与热闹，没有城市的时尚与进步，没有城市的快捷与方便，但我就是爱她，爱她的朴素，爱她的慵懒，爱她的亲切……

我的家乡作文800字左右二

　说到我故乡的山，那是数不胜数。我的故乡，是被群山包围的县城，这里，没有大城市耸立的高楼大厦，但这里却有比大城市更充满人情味的山。

　其中，让我印象最深的就是西北山，它没有泰山的雄伟，没有黄山的多姿，也没有华山的悠久，但它却是我们连南人引以为傲的一座山峰。下面，我们就一起来感受一下西北山的特别之处吧。

　在盘王庙的后方，那就是西北山了，你在山脚下，会看到旁边有户人家，最引人注目，就数他们家的鸡了，他们养的鸡又肥又大，而且是纯天然的，这离不开西北山的环境。沿着阶梯往上走，在两旁，你会看到各种各样的果树，到春天，最醒目的就是桃子树了，一片片粉红色的花瓣随着春风翩翩起舞，伴随着小鸟的欢快小调，使你不得不陶醉在这浪漫的氛围中，似乎什么忧愁都随之烟消云散了。

　走到没有阶梯的地方，你会看到茂密的树林，一棵棵高大的树挺直了腰杆，听长辈说，它们已经在这生活了几百年了。阳光透过树叶投下阴影，地上出现了一点一点的小光斑，它们也来凑热闹了。顺着小路走去，旁边的石岩有很多密密麻麻的山果树，还有一些茶叶树，你还可以摘一些山果来解解馋。咦！怎么听到叮咚叮咚的声音呢？那是前面山泉水流的声音，越来越近，声音也越来越大了。

　走到小溪旁，泉水随着半截竹子往下流，你可以在这洗把脸，它顿时能使你清醒起来，消除你爬山的疲劳，你也可以喝一下这些水解解渴，这些都是纯正的山泉水，轻轻地尝一口，还伴有丝丝的凉意和阵阵的甜意，真微妙。你还可以时时看到中年妇女担着两个大水桶到这里装水，这些泉水还有清热解毒的功效呢！

　旁边，有一个休息的凉亭，你可以坐在那里休息一下，吃着摘来的山果，喝着这里的山泉水，看着茂密的树林，听着淙淙的流水声和小调协奏曲，跟朋友或家人谈谈登山的感受，让人无限惬意。

　不要以为这就是山顶了，这只是半山腰，如果你再坚持一点，走过一段阶梯，你会看到xx的全景，心里肯定会由然而生一种庆幸的感觉。那里，有两条小路，一条是上山，一条则是下山，就看你怎么选择了。

　想知道西北山的山顶是一片怎么样的美景吗？那你就亲自来体验一下吧，我想你也会爱上西北山的。

我的家乡作文800字左右三

　我的家乡在美丽而富饶的乡村，这里空气格外的清新，景色也格外的宜人。如果你来到这里，一定会流连忘返的。

　走在乡间的小路上，深深地吸一口气，一股淡淡的清香便会扑鼻而来。低头去追寻，小路两旁各种各样的野花争相开放，红的似火，黄的像霞，白的如雪。更重要的是花中夹杂着各种各样的野草，让花朵在这身绿色衣服的映衬下更加娇美动人。“叽叽”，一声清脆的叫声引起了我的注意，低头一看，原来是一只小鸡在花间寻觅食物。它是那样的可爱，一身黄绒绒的毛让我忍不住伸手去触碰，也许它感受到了陌生人的存在，竟用那双无辜的眼睛望着我，真是让人心生爱怜。

　沿着小路向前走，便可以看见两棵参天大树。如果站在树尖上，一定可以触碰到蓝天。大树不仅高，而且特别粗，需要两个小朋友手拉手才能把它围起来呢。这两棵树不仅是一道美丽的风景，更是一个乘凉的好地方。每到夏天，它便会吸引许多人到这里乘凉。我和伙伴们也常常在这里看书、嬉戏。如果累了，便会躺在树下睡一觉，这时，树叶为我们遮阳，知了为我们歌唱，伴着吹来的习习凉风，我们很快就会进入一个甜甜的梦乡。

　再继续往前走，便会看到一个菜园了。夏天的时候，这里最是热闹，也更是我的乐园。一个个黄瓜穿着碧绿的衣服躲在叶子背后，像在跟谁捉迷藏一样；一个个西红柿披着红色的霞衣映红了我的笑脸；一个个胖胖的、圆滚滚的茄子压弯了枝头，给我传达着被采摘的心愿……如果你低头去看，常会发现有蛐蛐等不知名的小虫在叫唤，捉上几只串成一串，常会有无穷的乐趣溢满心间。我常会徜徉在这丰收的田园里，咬一根可口的黄瓜，尝一个酸甜的西红柿，欣赏这别样的风景，那是多么惬意的一件事啊！

　夕阳西下，夜幕笼罩了整个大地，乡村如同罩上了一层朦胧的面纱。路灯亮了，如同点缀在天空的星星散发出点点光明。远处池塘传来的蛙鸣打破了黑夜的沉寂，奏起了歌颂乡村的交响乐。这时最快乐的莫过于坐在藤椅上摇着蒲扇的老人了，乘着习习凉风，他们的脸上满是惬意，满是幸福。

　乡村如同一幅美丽的画面使人流连忘返，也正因为她这种独特的美，让我深深地陶醉其中。

我的家乡作文800字左右四

　说不出这是怎样的爱。我是爱静静的小村还是留恋过去？亦或是爱家人，小狗啥利而已？有同老舍先生一样的心情：真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出家乡的俊伟。要说我爱家乡，倒不如说是我沉溺在家乡的爱的柔波里。

　已值深秋，家乡的秋天是怎样的景象？它一如从前！

　蝉声消退，多嘴的麻雀在窗外、屋顶上叽喳：大雁南去了，成群的野鸭在水上嬉戏。那田里饱满的稻穗依旧是美丽的金黄，那远处的高粱就如天边红色的霞……

　说不出追忆是苦是甜。有惆怅，有留恋，有惋惜，有伤感。

　无心之中，突然想起河畔那株年高的垂柳。虽已年高，却矮小，如同一位老人。他用苍绿的叶子抚摸着静静的河水。已值深秋，却有不少叫不出名儿来的野花撒在已近枯黄的深草丛间――草儿不寂寞了。突然有莫名的感动深深地漫过心底。然而柳树根下的一处印痕强烈地刺痛了我的眼，让我抑不住心头的酸涩和隐隐的痛。那是一块很深的伤痕，源于幼时我的残忍。

　童年的秋千，随记忆的摇铃晃动，但它的两根荡杆，已经再也找不到了。还时常记起曾经的小工艺――用**、红色、苍绿色的叶粘成的小标本。我喜欢晴空中悠悠旋落的叶儿，傍晚时刻，我时常一片片地拣起，一片片地，仔细地看。

　我还怀念屋后的枸杞，父亲曾带我一同去摘。枸杞果儿如同镶在绿色翡翠之中的红宝石，父亲在很久前告诉我说，它不能当果儿吃。我是太喜欢了，偷偷拿一颗含在嘴里，轻轻咬开，一阵沁人心脾的清凉，接着开始发涩，而且越来越涩，还有一股怪怪的味道。我“呸”地吐出，父亲发觉，“扑噗”笑了。

　啥利是一只成年狗，我常常带着它满村地跑，然后脏兮兮地回家。傍晚时候，我带上它到田间散步。我们看着夕阳一点点地收回最后一抹余晖，灰暗的夜色一点点地占据天空。我坐在田边，它也静静地蹲着，不时地望望我。斜阳把两个影子拉得老长。就这样，很舒心的感觉，很浪漫的情境。

　每次回家，总是伴着匆匆的脚步，衣兜里也总都揣着给妹妹买的奶糖。是害羞还是倔强？我从不告诉父亲和母亲，我想念他们。当然，我爱他们，他们是我生命中最重要的人。家的甜蜜与温馨已成为我生活中不可或缺的味道。

　写了这么多，那一点点的感动、伤感在心底累积，蔓延。或许，这就是思乡的心情。

　我将用心接着写，让我的爱溢过每个字节。我把心投入家乡爱的柔波里，等待涟漪，静听回声。

我的家乡作文800字左右五

　不再是万物复苏的季节，不再是艳阳高照的时候，故乡的秋，来得那么地悄无声息，似乎生怕惊动了熟睡的婴孩，当人们睁开眼睛的时候，一切都变了！

　你看，那树叶变成了金**，正翩翩起舞的要与大地来个亲密接触，你看，那天也不再那么蓝了，调皮的云朵正从四面八方赶来，要开一个盛大的舞会呢！你看，太阳似乎也变懒了，要好久好久，才出来散散步！

　故乡的秋，是变幻莫测的！

　天亮了，打开窗，扑鼻而来的，是秋天的气息，是凉爽的味道。今天的太阳有那闲情逸致，终于舍得出来散步了，哈！有太阳的陪伴真温暖啊！不过，他才不是来陪我们的呢，他是陪风婆婆看落叶，看云朵的，看那落叶翩翩起舞，看那云朵开盛大的舞会时候不早了，再温柔的把风婆婆送回家，最后才有心思把他的宝贝借给云朵们画画妆，你看，一个个的都变成了害羞的姑娘！最后，再回到他可爱的床上，呼呼大睡！

　星星**们或许也忙着开舞会去了吧！代替她们上班的竟然是雷公和电母整个晚上，这雷公电母啊，就不停的吵架这不，还吓坏了大雨哥哥，弄得他直哭，也弄得人们心神不宁的吓坏了熟睡的婴孩，这可惹急了孩子的妈妈过了好久，他们辆终于停战了，大雨哥哥也停止了哭泣，人们啊！也终于舒了口气，宝宝们又进入了梦乡！

　推开门，去散散步今天不见了太阳公公，风婆婆，大雨哥哥是雨姐姐值班哦！在他们之中，就属雨姐姐最温柔了，也许是她惹恼了雷公电母吧！被罚值班了你听，沙沙沙，沙沙沙，连哭声都那么温柔，生怕惊醒了那熟睡的鸟儿，啊！还是雨姐姐最温柔了！尽管是哭着的，还是会轻轻抚摸大地的脸颊，为草儿们送上珍珠般的礼物！

　最后出场的是风婆婆了，虽然太阳公公经常邀约她看表演，但她还是要上班哦！不象太阳公公那么懒有风婆婆最好也最不好了，她可以让杨柳枝们荡荡秋千，草儿们做做健康操，可让人们就瑟瑟发抖了，风婆婆总是用这种办法告诉人们，天冷了，得多穿衣服了这就是风婆婆，厉害吧！

　秋，很美；秋，很复杂；秋，很快乐；这，就是故乡的秋！

1 上辈子做了什么孽,要陪孩子做作业

哈哈，笑死我了，

前天刚看了一篇文章，

《买800W学区房算什么，有本事你陪孩子写作业啊》

大家都说创业是修行，婚姻是修行，其实陪孩子写作业才是真正的修行。

只要你陪孩子写上6年作业，我保证你活活变成一个哲学家或者得道高僧。

你不以物喜不以己悲，你的整个精神境界约等于苏格拉底。

你可以去看一下，公众号 咪蒙 写的，百度应该也能搜到，

哈哈，希望能够帮助你，如果有帮助，希望采纳，谢谢~

2 怎样陪孩子写作业作文

有人说，父爱如山，它沉重；有人说，父爱如海，它深广；还有人说，父爱如书，它深刻。我觉得：“父爱如蜜，它香甜。”

爸爸是个有责任心的人——工作上经常加班加点，获得了许多荣誉证书，尽管爸爸很忙，他还要抽空陪我锻炼身体，给我讲奥数，现在又多了一项任务——经常熬夜研究英语。爸爸语重心长地说：“儿子，我小时候，家里条件比较艰苦，连个磁带、单放机都买不起，所以英语没有学好。你现在要什么有什么，我相信你一定能学好。”爸爸为了我，在手机上、电脑上、磁带上学音标，再一个一个地给我纠正单词的读音，当我发错音时，爸爸会耐心的讲解，有时我听得都不耐烦了，爸爸会让我休息一会儿，然后继续讲。爸爸在课内的英语书上、课外的剑桥书上，只要他认为我不会的单词都注上音标。通过爸爸的不懈努力，我的英语水平终于有了进步。我一定要好好学习，绝不辜负父亲对我的希望。

父爱是多么伟大啊！让我想起了高尔基写的《童年》中的阿廖沙，他三岁时得了霍乱，由于父亲日夜守护着他，最终父亲染病身亡。

有一种爱，是无声的；有一种爱，是严肃的，它就是宽广无边的父爱。

3 如何陪孩子写作文 看图写话 搜狐

如何陪孩子写作文 看图写话面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。

滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练。

那如何写好看图作文呢？我认为可以从以下几个方面去训练：一、看看，训练观察能力看图写话，看图是基础，但是低年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，我在引导学生观察图时：（1）从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在干什么。

这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。（2）细致观察，合理想象，叙述图意。

看图和观察客观事物一样，要有一定的顺序，使学生做到言之有序，如方位或空间顺序观察，可以由上而下，由近及远，由内到外；按主次观察，可以先主后次；按事物发展先后顺序观察，可先怎么样，再怎么样。观察后引导学生叙述图意，然后，再根据画面引导学生联想它的前因、后果，人物的心理活动、语言等，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。

二、想想，培养想象能力看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事，为了培养学生的想象能力，我重视了“想想”这一环节。

“想想”，一是指老师提出的问题怎样回答；二是指想象，想象是重点，老师提出的问题，给学生提供了思维的支点，学生借助老师提出的问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓学生的思维。根据学生的年龄特点，我主要从以下二方面进行想象力的培养。

1、看图想象，即用贴近儿童生活的形象直观的图画，启发学生开展合理的想象。2、看图编童话故事。

培养学生创新意识和创新精神，是现代教育的主旋律。看图编故事要从“异”字着手，培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。

指导学生说话时，要力避“鹦鹉学舌”，要鼓励学生与他人想得不同，说得不同。三、说说，培养表达能力低年级学生好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语或重复罗唆，有时带有语病。

在教学过程中，我注意了以下三点：（1）要求说得有头有尾，要遵循一定顺序；（2）要有基本内容，不要丢掉重点；（3）鼓励在语言表达上有独到之外的学生，表扬他们说得细，说得好。在说写训练中。

要求学生准确、有中心、有合理的看图，启发学生大胆思维、想象、发言（表达），还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。

使他们兴趣盎然，劲头越来越高。在说话课上，我经常这样对他们说：“谁能和大家说不一样？”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些？”以此鼓励同学说话的兴趣，因为“兴趣是最好的老师”，学生一旦有了说话的顺序，他们就会积极地表达，久而不厌，心情愉快。

有时看单幅画面说话，学生可以说出十多个不相同的开头，有的学生还有自己的创见，在说的基础上再指导写，就容易多了。低年级同学主要是形象思维，而且跳跃性很大，因此，他们表达事物时常常杂乱无章，所以在引导学生观察图画时，要教会他们按顺序的分层次，一部分一部分地看，教他们看“细”，看“全”，看“深”。

在观察中除训练他们有序地看，还要训练他们有根据地想，有条理地说。总之，说话训练要有层次地进行，要大面积练习，图意清楚的让班里语文成绩，表达能力较强的学生说，随后大面积展开。

这时，还要重点指导和帮助中、差等生，最后安排同桌对说，促使每个学生都能写出好语句来表达图意。四、写写，发展思维能力1、写完整低年级写话是为高年级写作打基础的。

因此，在低年级的写话训练中，就要教学生把握住时间、地点、事情的起因、经过、结果，把话写完整。2、写具体学生到了二年级，已经具备了写完整活的能力，其观察、想象能力都有了发展提高。

这时，就要在写具体如下功夫，指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。事实证明，采用“四步法”进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的观察能力，想象能力，表达能力，有利于发展学生的思维。

只要同学们观察细致。想象合理丰富，富有创新精神，就一定能写出条理清晰，内容具体，完整感人的文章来。

看图写话要注意的三个问题一、看懂图意再下笔看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说。

4 在家陪孩子怎样写作业

不知道最近身为小学生家长的你有没有被陪孩子写作业气的吐血，帮妈可是看到了好多因为陪读的父母被气的各种吐槽，当90后的父母碰上了教育改革-“我过去是个哑巴，给孩子辅导作业半年，我会说话了！”、“想起娃的作业心脏疼，小学生的家长不好当，真是一种修炼啊！”其实对于“写作业”以及“陪孩子写作业”这种新闻在全国真的是不绝于耳。

先看几个父母是如何吐槽孩子写作业的：

@拼搏努力的小强

“陪儿子写作业到五年级，然后心梗住院了，做了两个支架，想来想去还是命重要，作业什么的就顺其自然吧。”

@待业中

“真的，没有这个经历的根本无法体会有多痛苦，感觉像在辅导一只猪，还是亲生的！哎”

@大霞

“我老公辅导孩子作业15分钟，就去翻找降压药了，从那以后，再也不敢辅导了。”

@琪宝

“看孩子写作业就是自我升华，修仙的过程”

其实这只是帮妈挑出来几个比较有代表性的，实际上陪孩子写作业的苦真是只有亲身体验了才知道。

中国小学生写作业究竟压力有多大？

今年以来，不管是“我做错了什么，要陪孩子做作业”的文章走红，还是“上海爸爸陪娃写作业气到崩溃”等新闻引发吐槽，“写作业”以及“陪孩子写作业”已成为备受瞩目的教育问题。最新发布的《中国中小学写作业压力报告》显示，在中国，912%的家长有过陪孩子写作业的经历，其中每天陪写的家长高达78%。根据报告，过去3年时间，我国中小学生日均写作业时长由303小时降低为282小时。但即便如此，今年最新数据仍是全球水平的近3倍。

因为辅导作业3/4家庭因作业开战

在中国，基本上很多家长都有过每天陪孩子写作业的经历，孩子年级越高，陪伴的时间越长，更让人心塞的是，越高年级，有些题根本看不懂，很多父母都觉得自己是在打两份工，白天要上班，好不容易下班了还要陪孩子写作业，真的是无缝对接。也有研究表明，基本上五组家庭中，有三组家庭都会因为孩子写作业的问题发飙，“磨磨蹭蹭，一本作业写了两个小时”“上课不听，这下不会了，早干嘛去了”，这不仅是亲子之间的矛盾，还有些升华成了夫妻之间的矛盾，每天因为孩子写作业的问题，各种吵架。就像学生之间提到的每天写作业都要进行“男女混合双打”。

看了以上这些数据，真的是有种想说说不出的苦，学生不仅压力大，家长也是一样，那究竟在陪读的路上有没有什么小妙招呢？

1写作业前

将孩子的书桌清理干净，只留文具和书本，避免一切让孩子分心的东西；喝水、吃东西、上厕所这些事情最好在写作业前就解决，不要让他给自己找休息的借口；创造一个安静的环境，家长最好不要玩手机、看电视，尽量避免一切能制造声音的活动。

2写作业时

不要打断孩子的思路，家长要尽量创造安静的环境，不仅能让孩子更专注的写作业，也能提高效率。

3写作业后

家长在检查孩子作业的时候，如果出现错误，不要直接告诉他哪里错了，应该让他自己独立去思考，应该怎么改正，将每个知识点容易错的地方进行分类规整。

对于孩子写作业这个问题，相信大家应该都很苦恼，不妨按帮妈教的方法尝试一下，或者你有什么更好的陪读方法，讲出来与大家分享一下。

5 孩子教育：陪孩子写作业,真的那么痛苦吗

晚上十点多，一个女人的咆哮回荡在整个小区——”什么关系？说！到底什么关系？啊？！”语气歇斯底里，悲愤中带着凄凉，愤怒中透出哀伤。

我那颗八卦的心，疯狂地跳动起来，趴到窗台边，支起耳朵认真听下文，在那一瞬间，我听到了无数窗户被拉开时发出的窸窸窣窣声音，10秒钟之后，一个稚气的男声，用颤抖的哭音回答——“互为相反数------”#￥#3%&#￥%&------我默默地关上了窗户。痛苦的原因：1恨铁不成钢2，不懂教育方法，我认为显而易见的你为什么就不明白3，我很忙，陪你写作业占用了我的时间4，别人家的孩子都那么优秀5，我这辈子就这样了，你将来必须比我强。

不知道最近身为小学生家长的你有没有被陪孩子写作业气的吐血，帮妈可是看到了好多因为陪读的父母被气的各种吐槽，当90后的父母碰上了教育改革-“我过去是个哑巴，给孩子辅导作业半年，我会说话了!”、“想起娃的作业心脏疼，小学生的家长不好当，真是一种修炼啊!”其实对于“写作业”以及“陪孩子写作业”这种新闻在全国真的是不绝于耳。

先看几个父母是如何吐槽孩子写作业的:

@拼搏努力的小强

“陪儿子写作业到五年级，然后心梗住院了，做了两个支架，想来想去还是命重要，作业什么的就顺其自然吧。”

@待业中

“真的，没有这个经历的根本无法体会有多痛苦，感觉像在辅导一只猪，还是亲生的!哎”

@大霞

“我老公辅导孩子作业15分钟，就去翻找降压药了，从那以后，再也不敢辅导了。”

@琪宝

“看孩子写作业就是自我升华，修仙的过程”

其实这只是帮妈挑出来几个比较有代表性的，实际上陪孩子写作业的苦真是只有亲身体验了才知道。

中国小学生写作业究竟压力有多大

今年以来，不管是“我做错了什么，要陪孩子做作业”的文章走红，还是“上海爸爸陪娃写作业气到崩溃”等新闻引发吐槽，“写作业”以及“陪孩子写作业”已成为备受瞩目的教育问题。最新发布的《中国中小学写作业压力报告》显示，在中国，912%的家长有过陪孩子写作业的经历，其中每天陪写的家长高达78%。根据报告，过去3年时间，我国中小学生日均写作业时长由303小时降低为282小时。但即便如此，今年最新数据仍是全球水平的近3倍。

因为辅导作业3/4家庭因作业开战

在中国，基本上很多家长都有过每天陪孩子写作业的经历，孩子年级越高，陪伴的时间越长，更让人心塞的是，越高年级，有些题根本看不懂，很多父母都觉得自己是在打两份工，白天要上班，好不容易下班了还要陪孩子写作业，真的是无缝对接。也有研究表明，基本上五组家庭中，有三组家庭都会因为孩子写作业的问题发飙，“磨磨蹭蹭，一本作业写了两个小时”“上课不听，这下不会了，早干嘛去了”，这不仅是亲子之间的矛盾，还有些升华成了夫妻之间的矛盾，每天因为孩子写作业的问题，各种吵架。就像学生之间提到的每天写作业都要进行“男女混合双打”。

看了以上这些数据，真的是有种想说说不出的苦，学生不仅压力大，家长也是一样，那究竟在陪读的路上有没有什么小妙招呢

1写作业前

将孩子的书桌清理干净，只留文具和书本，避免一切让孩子分心的东西;喝水、吃东西、上厕所这些事情最好在写作业前就解决，不要让他给自己找休息的借口;创造一个安静的环境，家长最好不要玩手机、看电视，尽量避免一切能制造声音的活动。

2写作业时

不要打断孩子的思路，家长要尽量创造安静的环境，不仅能让孩子更专注的写作业，也能提高效率。

3写作业后

家长在检查孩子作业的时候，如果出现错误，不要直接告诉他哪里错了，应该让他自己独立去思考，应该怎么改正，将每个知识点容易错的地方进行分类规整。

对于孩子写作业这个问题，相信大家应该都很苦恼，不妨按帮妈教的方法尝试一下，或者你有什么更好的陪读方法，讲出来与大家分享一下。