书包里的故事

书包里的故事(集锦15篇)

书包里的故事1

　我是一个双肩背的书包，身穿一件浅蓝色外衣，外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的，什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后，我就开始为他奔走效劳。

　我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大，我一天天地变旧。近来，小主人不仅让我装书本，还把又脏又臭的纸放进我的肚子里，我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来，放进我的肚子里地面就干净了，说明张壹很爱保护环境，我就没怨言了。

　转眼间张壹就读三年级了，书更多了。我也老了，背不大动了。可是我还是坚持着，因为这是我的职责。在没人接班以前，我必须坚持。且小主人很节俭，看样子还没有让我退休的意思。我虽老了，但不仅还能为小主人装书籍，还能保护他呢。有一次，在放学的路上，张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背，幸好有我在，我帮张壹挡了一刀，脸被划了一个洞。回到家，张壹抱着我既心疼又难过，发誓再也不玩小刀了，还让奶奶给我缝好了伤口。

　又过了一年，张壹已经上四年级了。有一次，老师对张壹说：“张壹，你以前每次考试都是九十分以上，可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望，但是我还是要帮助他，让他重新成为优生。几个星期过去了，张壹的学习态度没有什么变化。一天，老师说：“下周二，我们又要考试。”张壹决定作弊，他事先把答案抄好，然后放进我的内包里，我借口拉链坏了内包打不开，把答案藏了起来。张壹没法，只好把答案丢开，专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了，老师对张壹说：“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲，连声说：“谢谢你，是你让我打消了作弊的念头，激励我踏踏实实地学习。”

　又过了两年，张壹将上初一了，我已很破旧了，可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他，我将继续为他效劳，直到生命的终点。

书包里的故事2

　还像往常一样打开书包，却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织！

　咦，这本漫画书，不是我在小学时背着妈妈塞进去的么？虽然已经皱巴巴的，看不出什么内容了，但他还是象征着我的童年，象征着我的快乐时光呢！

　在掏掏看，恩，这是个什么？这不是我的项链么？他可是我小时候的最爱啊！记得它是我死缠烂打、软磨硬泡，费了好大得劲才让老妈用：下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里，竟然忘了，以为是丢了，还大哭了一场呢！现在想起来，还真是小不懂事呢！

　这个文具盒，是爸爸送给我的生日礼物，我当时乐得，就一股脑的把所有的笔都放进去，结果第二天，由于昨天的过度兴奋，拿着文具盒摇了半天，结果里面的笔吐了我一文具盒，书包也蓝一块，紫一块的，还被训了一顿，那叫一个后悔啊！虽然现在它很脏了，很久了，但我仍会珍惜它的。

　呵呵，还有这个笔记本。他呢，是我最好的朋友送我的，我一直拿它当宝贝，根本不舍得用，可是，才过了几天，就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去，虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨，但还是被撕掉了几张，跟死了我的皮似的，可弟弟毕竟还小，我也不想弄得跟我很不懂事似的，就息事宁人，自认倒霉。

　一笔一纸勾起儿时的回忆，一字一句唤出青春的希望，一个书包代表了过去的路，也象征着将迎来新的旅程！

书包里的故事3

　小主人是一个三年级的小学生，每天背着他心爱的书包去上学。一天晚上，小主人放学后，书包里突然热闹起来，像是在开会。

　铅笔盒先发话了：“今天小主人的语数英散客，都考的不错，在班里数一数二的。他考的这么好，谁的功劳最大呢？咱们都来说说自己的想法”。

　村民们都唧唧喳喳讨论起来，纷纷发言。英语课本首先说：我的功劳最大。小主人靠我学会了许多单词和句子，掌握了英语知识。如果小主人长大之后要出国学习，没有我，怎么能和外国学生、老师交流呢？

　书包里的其他村民纷纷抗议，表示不满。数学课本愤怒的说：我的功劳才大呢！小主人每天从我这里学做数学练习题，要知道，算数可是非常重要的。没有我，小主人怎么会算数呢？所以我的功劳最大！

　语文课本也毫不示弱，大声地说：我的功劳最大！你们都不知道吗？语文可是非常重要的一门功课，以后考试占得分数是最多的呢！小主人从我这里学到了许多汉字知识、名言佳句，学到了很多优美的文章。哈哈，我的功劳是不是最大呢？

　书包里又开始乱哄哄的争吵起来，个个表示不服气。这时，一直默默无闻的字典发话了：大家都不要再争了，小主人成绩好，是他用自己平时的努力和勤奋换来的。我们都有自己的优点和功劳，都发挥了自己的作用，帮助小主人取得了好成绩。我们大家还要继续发挥作用，帮助小主人。听了字典的话，大家都觉得很惭愧，都纷纷点头，表示赞同。

　这时，书包里恢复了以往的平静。从此，书包村的村民们都团结协作、和睦相处。

书包里的故事4

　从前，有一个神奇的书包。书包了生活着故事书、语文书、数学书、英语书和练习本。

　练习本是最强大的，因为他数量最多。他总想当书包的大王，他想：如果我当大王就必须一个一个地打败他们。如果他们合在一起的话，再想打败他们就难上加难了。于是，他决定先打败力量最大的故事书。他找来了一个小兵，对他说：“你去找故事书，然后跟他说请他来吃饭。记住，千万不能说出真相。”小兵走了，找到了故事书。谁知这个小兵是故事书的内应。他把事情的'来龙去脉都告诉了故事书。故事书听后感到事情的严重性，立刻对小兵说：“赶快把其他书找来商量，这件事刻不容缓，快！”

　小兵找到了语文书、数学书和英语书，又把事情的经过说了一遍。大家知道练习本的力量，都不敢马虎。看到大家都到齐了，故事书说：“大家听好，练习本要和我们决斗了。我们必须团结一致。只有这样，我们才有可能打败他。”以后的几天里，大家每时每刻都盯着练习本住的地方，很怕他真的打过来。可是练习本始终没有打过来，因为他在等待机会。

　时间一天天过去，转眼间，已经过去一个月了，练习本还是没有打过来。大家七嘴八舌地议论着，他们认为是练习本怕他们了。于是就放松了警惕，各自回家，不在团结。万万没想到的是，练习本就在这时攻了过来，把他们一一消灭了。

　这个故事告诉我们，对待强大的敌人只能团结起来，不然就有被消灭的危险。

书包里的故事5

　翻开我的柜子，里面装着大大小小的书包，我开始回忆起那美好的时光

　一年级，背着那空空的小书包，只装一个文具盒，文具盒也只装一支铅笔！对一切毫无知晓，怀着好奇心理来到了学校里！！我还记得，刚来学校第一天，我和一群新认识的小伙伴去上厕所，回来以后发现我们的座位被占了！正当疑惑时，我们的老师，也就是班主任（当时不知道叫班主任,我还记得是罗老师）进来说：“你们到人家班干什么？”这时我和我的小伙伴们都惊呆了！！原来我们进错了教室！天啊！！现在8年过去了还是记忆犹新啊！

　二年级了，我的书包里渐渐有了一点本，是老师让回家写的作业，也只不过是让写一些字！！每次我们5点半就放学了，我老是抱怨作业太多，每次都要写到7点左右！！现在想想当时真幸福啊！！

　渐渐地三年级了，开始了解“世道”开始经历高年级同学的“借钱不还”，所以书包里的小角落里多了一些钱！！伴随增加的也有一些书……多了一样新的东西就是卡片，当时很喜欢玩卡片，老被大人说很不卫生，在地上拍，但依然还是玩！！

　到了四、五年级时，开始有人“早恋”我个人呢？目光很长远啊，所以我没有受到“早恋”的影响！！不过开始出现了打架现象，原因呢，我想就不用说了吧！这时出现了六年级打我们的情况，我们哪敢还手？忍了吧！

　终于到了六年级，以为自己是老大，其实并不是，因为要想着考上一个好初中，所以书包里的书的种类也多了。夏天的烈日，我们本身被太阳考的很热，再加上要到各个初中考试，考的我们都快焦了，终于靠上了啊！！

　上了初一，面临的是初一、初二的欺压，但是我们的思想发生了改变，在被欺负时，我们会敢反抗，因为我们想：不就是比我多吃一、两年干饭吗？书包里多了一些卷子！

　到了初二，我们之间“早恋”的迹象像复活了一样，而且像天花病毒一样传染！排名制让我们感到压力很大！但也增加了我们的竞争信心！

　终于到了初三了，又变成了所谓的“老大”我们即将面临中考！！！我们的书包越来越重了，还有中考的压力。压力与重力的双重作用让我们都喘不过气来了！我们要调整心态！准备迎战中考！还有八个月时间……

　想到这，又回到了现实，关上了柜子门，开始复习了。

书包里的故事6

　书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。

　我的书包是一个小型的百宝箱，有了它我就丝毫不用担心东西没有带齐，因为书包会提醒我出门的时候检查一次又一次，为此每次上课的时候我的学习工具都是最齐全的，如果同学忘记带笔或者忘记带橡皮了，我的文具们也丝毫不吝啬，每次都会热情的帮助另一个主人完成好作业。

　他们都是我的好朋友，有时做作业的时候做的不开心，我就会生气的把文具盒扔掉一边，然后文具盒也不恼，总是等我生完气，在一边默默的帮助我完成作业，而每次考试的时候，粗心的我做错了一道题，本来没注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因为做错了一道题，结果被老师罚，我生气的把橡皮扔到了一边，那道题不就是试卷上的这道吗？

　细心的橡皮好像也在旁边提醒我，我拿起橡皮重新擦了起来，让我又重新拿回几分，让我成功的登上了第一名的宝座，这都是他们的功劳啊！如果没有他们旁边耐心的帮助我，我怎么会取得这么好的成绩。

　书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说： 你一定

　要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！这时，我便在心里暗暗下了决心：我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我

　喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？

书包里的故事7

　打开尘封了三年记忆的宝盒。接着映入眼帘的便是那陪我度过了三年小学生涯的的书包。虽说是旧书包，但却保存的很好。

　出于好奇我便打开了它。接着便从那书包里掉下了一张保证书。在那一瞬间我仿佛随它回到了三年前的一个课间。

　那时我如往常一样，从书包里搜罗出许许多多的好吃的去和我的好闺蜜“小蘑菇”一起分享。正当我们吃的忘乎所以的时候突然一个黑影从边上闪过，紧接着，便听见一声惨嚎：“啊呀！好痛啊！”还没等小蘑菇缓过神来，我便重重的摔在了地上，这时小蘑菇赶忙跑过来：“你没事吧？要不要去医务室看看？我笑笑说：“没事只不过把脚扭了。”小蘑菇气愤的说：“谁啊！没长眼睛啊！”这时有一个男生跑了过来；“我干的，怎么了！”他理直气壮的说，“就你这小身板，还想教训我。自不量力！”这时只见小蘑菇随手拿起一个书包就往他身上砸，那男生一见立马求饶：“我只是好玩，真的对不起。”小蘑菇看他这么诚恳的份上：“那好吧。只要你写下一份保证书以后再也不许欺负人了。那我就不告诉老师。”而那份保证书则在这书包里成为了永恒的记忆。

　随后，又从书包里掉下了一支笔。我又随着这支笔回到三年前，那天这是圣诞节我正在蘑菇家做作业突然眼前出现了一个盒子。我打开一看：“惊喜！祝你圣诞快乐！”小蘑菇喊道。一直限量版的水笔。我知道你很想得到它所以我就当做圣诞礼物送给你了。

　书包里充满了在小学时段的美好记忆。它保存着那一份真、善、美的友谊，久久的埋在心灵深处，回味无穷。

书包里的故事8

　“窸窸窣窣，窸窸窣窣”咦？是什么声音？我闻声寻去，竟然是书包里发出来的，还在动呢！里面是什么呢？

　我蹑手蹑脚地走到书包旁，小心翼翼地伸出手，尽量不发出半点声音，迅速地拍了一下书包，观察它的反应。书包不再动了，拉链却自动一点点地打开，我赶紧到一旁，躲了起来，暗中观察书包。

　只见拉链完全打开，从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋，上面留着一小绺头发。他向四周张望，自言自语道：“奇怪真奇怪，刚才明明有人，哪儿去了？”我听了，也忘记自己是偷窥者，笑呵呵地说：“什么奇怪？是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来，便说：“我是墨水老师，很爱喝墨水……”没等他说完，我便跑出来，气呼呼地说：“怪不得我的墨水很快就没了，原来是你喝了的！”“嘿，别生气别生气，我可以让你长知识！”“知识！”我的话音未落，便传来了妈妈的声音：“肖聿，你和说话呢？”“有啊，没……没有……！”“我明明听到声音了，我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟，还好，书包的拉链拉好了。“哈哈哈，在书包里！”没等我回答，妈妈抢先一步打开书包，拎起墨水老师，奇怪地问：“你是……”“我可以让你的孩子长知识，不要扔掉我……”

　“肖聿，起床了！原来是一场梦。

书包里的故事9

　书包是我生活中的一部分，我的书包虽然很普通，但里面却装满了我童年的回忆。

　从小到大，我就特别喜欢文具，在班级里应该说我的笔最多了，我常常看见班里的男同学带一些奇形怪状的笔。要知道，老师是不让带那些与众不同的笔的，那些同学厚脸皮，个个都是淘气包，挨说了也不当一回事儿。可我这个品学兼优的好学生，如果因为犯这种低级错误，被老师说了，那太没面子了。

　一天，我又看到同学拿着他们的玩具笔玩了，我心里痒痒的，心想：他们可以带那样的笔，我就不可以带吗？晚上我回到家，找出那支心爱的棒棒糖笔，装进书包，又拿了出来，装了进去，又拿了出来……经过一番犹豫，我终于下定决心：带！大不了就被老师说一顿，我拿起笔，塞进书包。

　第二天，我来到学校，心怦怦直跳，生怕被人发现。上午最后一节课，我看没事，就大胆起来。偷偷地把那支笔拿出来用。同桌看见了，我便对他说：“只要你不告诉老师，我明天就给你带五块椰子软糖和大虾糖。”同桌爽快地答应了。

　可好景不长，中午，这个不守信用的同桌把我带笔的事告诉了老师，还说我收买他。我刚跨进教室，老师便拿着我偷偷带的笔对我说：“朱绎蒙，你是个好学生，怎么可以犯如此低级的错误呢，老师对你太失望了，小小年纪就知道用东西收买人心，这支笔，我没收。”我一下子愣住了，回到座位，把同桌狠狠地揍了一番，一下午都没有说话。

　回家后，我抱着书包委屈的哭了。

　书包里的故事，是美好的回忆，书包是我生活中的一部分。

书包里的故事10

　记得上个星期天我和我的好朋友刘诗羽吵了一架，我为此事一直闷闷不乐，天天不理她，可以说是长期的冷战。

　冷战可是她最擅长的，我不到一个月就败了，回到家里写了一封“道歉信”，写着写着就觉得十分不真实，为什么每一次都是我去给她道歉，一气之下我把刚写一半的“道歉信”撕了个粉碎。哼，你不道歉我也不道歉，我们就在这硬耗着吧。每到上学的日子就像我们俩的末日，一看到对方就翻白眼，当对手被老师批评还发出冷笑。

　然而，时间一长，我开始想起她的好。记得有一次体育课她背我去医务室。还记得有一次上信息课我没有带鞋套，她把鞋套借给我，我不要，她笑着说带了两双。最后，我才知道她只带了一双，还被信息老师批评了，还让她站了五分钟……

　想着，想着，我就哭了起来。虽然有一些后悔，但是她那次和我吵架时，声音不知道有多大。

　第二天，我还像平时一样对她，她也像平时一样对我。但是体育课上她不见了，她平时要么和朋友们玩游戏，要么就在树下看书。

　放学后，我发现书包中有一个盒子，奇怪，今天我可没有装盒子呀！

　我打开书包一看，有一盒小星星，每个小星星上都有一个字，拼起来是：对不起，我不应该和你吵架，更不应该这么大声说你，对不起。

　从那以后，我们俩又成为了最好的朋友，也是形影不离的好朋友。

书包里的故事11

　每到夜深人静的时候，书包里总是会有一阵阵骚动，若是静下心，就会听到一本本书交流的声音。有激动，有伤心，有高兴……这就是书包中的小世界。

　其中最活泼的当属语文书了，一到无人之时，它的嘴就从不会停下，倚仗着渊博的中文知识，倒是很受大家的喜爱。

　相对而言，英语书就沉默多了，平时甚至会不说话，只是默默地看着别的书玩耍嬉闹，原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂，它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容，就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉，为大家送上一首异国小曲，瞬间会让书包内的气氛爆棚。

　然而，英语书并不算是最安静的，大部分的书在数学书和物理书面前，只有无言的份了，没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了，可这也是它俩虽然不是最厉害的，但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来，那就没有别的书插话的份。为此，其它书多次提出抗议，建议它们到旁边小声讨论。

　每当这些书争吵打架时，政治书就会出来劝和，它本就为人和善，因此它在书中有着不错的名声，就像一位和蔼的长辈，这些书一直都很尊敬它。

　虽然这些书的性格各异，有时候也会吵架，但是它们的每一天都会过得特别充实，也很快乐，就像人类生活中的小团队，它们也是一种别样的生命。你是否想象过，每到夜深人静时，你的书包里，又是怎样一番天地呢？

书包里的故事12

　自打被生产制造出去而且贴上中国制造业的标识后，这一书包里的故事就开始了：它的身体被灌满海棉，一阵晃动后在一家店铺里，它碰到了它目前为止的第一个也是最后一个主人。

　它的主人是一个学员。

　刚开始，它的身体被填满各种各样零食，也有两本薄薄小学课本及其一个铝质算盘。

　之后，中小学生发展为中小学生，少年儿童也变成了青少年，书包同志的担子变重了，身体发生的故事也愈来愈丰富多彩了。

　它黑瘦的脸孔形容枯槁，但躯体水肿不堪入目，它发黄的面皮下是外溢的满脑肥肠。书包的身体便是这般精彩纷呈：书与书、卷与卷，为了更好地主人探颐索隐的要求，相互占有相互的部位，相互发生纠纷案件。这就是书包里精彩纷呈纷纭的故事。

　这一书包的主人，具体就是我。

　这一书包的诸多历险，具体就是我的历经。这一书包里边的故事，具体就是我的求学之路、人生道路的热血传奇。

书包里的故事13

　书包里传出一阵阵吵闹声。小明一听，是自己的课本在打架。

　语文书抢先说：“小主人没有我，就不会读书·写字，不会写作文，所以我是最重要的。”

　接着，数学书说道：“我是最重要的，因为没有我，小主人就不知道1加1等于几。”

　英语书说：“你们说的都不对，我才是最重要的，现在交通发达了，许多外国人到咱们国家来，你不会外语怎嬷和他们交流呢？

　语文书、数学书同时说道：“你告诉小主人的都是一些看不懂的东西，小主人才不会喜欢你呢！”

　他们你一句我一句，吵了起来。

　这时，它们突然安静下来，原来是书包公公说话了：“你们都很重要，你们要团结起来，去帮助小主人缺一不可。明白了吗？”

　从那以后，他们再也没有吵过架。它们团结在一起，帮助小主人努力学习。

　他们成了最好的朋友。

书包里的故事14

　书包里有一把充满友谊的伞，书包有一个充满亲情的鸡蛋，书包里有一本写满了老师对我教诲的作业本，一笔一纸勾起往日的回忆，一字一句呼唤出青春的希望。

　 一把黑色的伞

　“怎么办？下雨了，我没带伞！”我急得上窜下跳，真当我不知所措时，我的好朋友走过来，询问清楚情况后，便立刻从书包里掏出了一把黑色的伞递给我，说：“这把伞给你，看你的样子。”我感激地接过伞，看着朋友在风雨中用衣服顶着回家的背影，我的眼泪不由自主地流了出来，当时是秋天，天气很冷，但我的心里却是暖暖的。第二天，我翻来书包一看，咦，怎么有把伞，我仔细一想。哦，原来是昨天朋友借我用，我把伞捧在怀里，如视珍宝。

　 一个白花花的鸡蛋

　“哎呀，时间快不够了！”我急忙说。

　“把鸡蛋带着路上吃啊！”妈妈喊道。

　“快迟到了！不带了！”我把鞋穿好，转身就往学校奔去，当我气喘吁吁地来到学校，打开书包，一阵熟悉鸡蛋味扑鼻而来。果然，妈妈在我的书包里塞了一个鸡蛋。我把鸡蛋塞进嘴里，大口大口地嚼起来，这是母爱的味道。

　 一本破旧的作业本

　我翻开书包最里面一层。竟然有一本破旧的作文本，仔细一想，这其中还真有故事：我因为粗心大意，总是把题做错，因此数学老师也非常恼火，经常在放学后陪我做题，我做错了，老师就会让我重新做，再做错就重新做题，直到我做全对为止，至今，我还一直保留了这本作业本，虽然已十分破旧，但上面写满了题，每当看见这些题，我就会想起那一幕幕……

　书包里的东西，每一件都有一个小故事，朋友的真挚友谊，父母的真切关爱，老师的谆谆教诲，都在书包里汇集，积聚，交织！

书包里的故事15

　小时候的我，书包很小，里面通常只有三本书：语文书，数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的，出现在那空荡荡的书包里。

　四年级开始，书包里的书越来越多，但也是只有几本和学习相关的。有一天，很看重我的英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科，但我还是竭尽全力地去练字，通过努力，我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状，我捧着它在家里得瑟了好久，每次上学都要带在书包里来来回回，就这样，这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。

　一次周五，妈妈要给我洗书包，我没有多想，随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为，如果书包里遗漏有什么东西，反正妈妈会帮我拿出来的。

　直到周一早上，我才想着将作业装进书包，拿到书包一看，咦，这白花花的小纸片是什么？我的脑海中突然有了一种不祥的预感，想到了我珍爱的的奖状。

　“妈，我的奖状呢？”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状，我没看见呀？”听到这句话，我瞬间不淡定了，随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的纸球。我小心翼翼地打开一看，这不正是我的那张奖状吗？

　因为这件事，我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状，我和妈妈的冷战才正式结束。

　上了初中我才知道，荣誉其实就像玩具一样，只能玩玩，绝不能永远守着它，否则将一事无成。现在，我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想，以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。

我书包整沉甸甸面满书、本文具我都按定序摆放着免拥挤打架第语文书第二数书其品德、音、体、美等书平相安事我惜

我发现书包书乱我自言自语道：搞书包突发声音：知道啊经面吵架呀甚至撕破脸皮打架呢听吵起听语文书毫示弱说：我说我重要要没我主说认字变哑巴变睁眼瞎能别语言交流进行情沟通做看我重要啊

语文书刚停数书慢条斯理搭腔：虽重要没我主知加等于二算术记账更用说计算月球飞宇宙恐怕连月都错数书立刻招阵嘲笑英语书愤愤平说：今社科发展迅猛世界变球村2008北京奥运各朋友汇集首都北京要没我英语世界各朋友说要英语夺金牌宣布丢啦……

书包公公情劝说：别吵都非重要谁都能缺少主要做德智体美劳全面发展孩要主争做贡献才啊吵架行啊

书包公公几句真管用面鸦雀声我偷偷笑想书包发趣故事哩真玩作者：韩胜杰

阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

寓言一则 从前有一只猫，重生下来就很霸道，喜欢以大欺小，仗势欺人，老是他在那里称老大,很多小动物都听命于他，不敢反抗他，都离他远远的生怕惹到了他，从此猫就过上了没人管的无忧无虑的生活。 就这样直到几个月后，猫发现最近有个“人”老在晚上的时候把他的食物偷走，于是猫决定：今天晚上去看个究竟，到底是何方神圣敢来本大爷的地盘放肆！！！夜幕降临了，猫躲在一棵大树旁边，注视着食物仓，突然有一个小影跑出来，原来是一只小老鼠，他拿着食物就跑了。猫看到了这一切心想：切，区区一只老鼠而已，这幺大胆，等着瞧把！！ 第二天晚上，猫又来到了树旁，等待着老鼠的出现，果然老鼠又来了，猫手里拿着一只大锤子蹑手蹑脚的接近着老鼠，趁他不注意拿着锤子就是一击，可是猫万万没想到，他这一击反而激起了老鼠的怒火，不知什么时候老鼠已经拿了一只更大的锤子，猫还没反应过来头已经肿了一个大包。。。。。。 就这样猫经过这次教训，再也不敢称王了，也不敢再去欺负弱小了。 这个故事告诉我们两点道理：1不要太小看那些外表看似弱小的人，有时他们才是真正的危险！2做人不要太软弱，不要屈服于其它人脚下！

① 文具盒里的争吵作文500字用铅笔,橡皮,转笔刀来写

从前，有三个好朋友：铅笔、橡皮和转笔刀。因为它们配合得很好，它们的小主人也常版常受到老师的表扬。权 可是有一天，他们三人大吵起来。“在文具家族中，我的功劳最大。"铅笔傲慢地说。 “你的功劳大吗？”橡皮说。“如果你写错了字，没有了我怎么办？看来我的功劳才大。” “安静，我的功劳才是最大的，你铅笔钝了，没了我，还能写出字来吗？它橡皮也没什么好擦的。”转笔刀也不甘落后。 …… 从此，它们三人谁也不理谁了。 碰巧的是：这天，它们的主人考试了。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉，主人只好把错字放在一边重写。不一会儿，铅笔钝了，写不出字来，转笔刀却在玩游戏机，主人只好使劲写，才写出一些字，但不清楚。几天后，试卷发下来了，主人考得低分，伤心得哭了。原来，写错字橡皮不愿擦掉，笔钝了，转笔刀不愿削，写字不清楚，减了好多分。文具盒阿姨知道了，对铅笔、橡皮和转笔刀铅说：“孩子们，你们别吵了，主人考得低分，是因为你们，你们可要改一改！” 铅笔、橡皮和转笔刀听后，想了一想，决定同心协力，为主人服务。 后来，主人的成绩大大提升，受到了老师的表扬。铅笔、橡皮和转笔刀在文具盒里听到了，心里美滋滋的。

② 文具盒发生了一件争吵。一百字

这种拟人写法的作文比较好写，你可以把文具盒比作是一栋房子，里面装的钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等等因为矛盾发生了吵架，你大胆的想象一下，一百字很容易的。

③ 作文童话类600《文具的故事》

“是我的功劳最大！”“应该是我，是我的功劳最大！”“是我！”“应该是我的功劳最大！”“应该是我！”宁静的夜晚，从文具盒里传出喧哗的叫声。

文具盒伯伯被惊醒了，看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架，忙问道：“怎么啦？你们半夜三更不睡觉，吵架干嘛呀？”

铅笔回答道：“我们在比谁对小主人的功劳更大！”说罢，它们又断续吵起架来。

铅笔抢先说道：”你们这些多余的废物，生来干什么！要说的话，我可是小主人的好帮手哇！帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大！”

铅笔还没有说完，橡皮擦就打断了它的话，“切！瞧，像你这种东西写出来的字多丑，多难看呐！还要出错，需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说，简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”

这时候削笔刀发话了：“呸！呸！呸！和你们交朋友，我可真是倒霉死了！没有了我，你们那些骄傲的铅笔，不就是几根小木棒罢了！”这一句话说得铅笔的脸都气红了。

尺子故意放大声音说：“去！去！去！有了我，小主人就可以画直线了。所以，我的功劳最大。”

住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说：“你们这几个无知的笨蛋，小主人现在四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我的功劳最大！”

文具盒伯伯心平气和地说：“你们每个都有功劳，只是功劳不一样而已。可是大家不团结，又怎么行呢？不是有句俗话说：‘团结有力量，共同来抵抗’吗？”

钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告，又和好如初了。很快，它们就进入了梦乡。

④ 文具盒家族趣事多作文五百字

四年级的时候，爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

文具盒全身粉红色，盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子，组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子，可因为很脏，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要举行晚会了，灰兔子非常想去参加，可自己没有漂亮的衣服就在这时，一个兔子巫师来到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子变干净了，还给她穿上了漂亮的衣服，并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

盒内分上下两层，因为有伸缩功能，所以一打开上下两层就可以同时看到，拿笔时非常方便。不像有些文具盒，要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔，它们静静地躺在里面，一动也不动，好像在睡大觉。下面一层是铅笔，尺子，笔芯，红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起，但它们非常团结，从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手，当我需要它们的时候，它们就会全心全意的为我服务，帮我完成每天老师布置的作业，还帮我考好多高分呢!

而且这个文具盒是智高KK透明笔盒，是东莞市智高文具有限公司出产的，质量安全有保障。

我爱我的文具盒，因为它给我带来了许多方变与快乐。在这里，我也要谢谢爸爸，谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。

⑤ 和老师吵架的故事500

等到双方心情平静下来再和解就很容易吧!我认为运动、看好笑的电视,应该能够控制好自己啰当然不生气是最好的!

⑥ 文具盒里的争吵日记怎么写100字

在一个漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、削笔刀一家子，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。

可是，有一天晚上文具盒里却传来了争吵声，原来它们在一起讨论谁是文具盒里的老大，铅笔首先发言：“我在文具盒里数我个子最高，所以我是老大！”橡皮反驳道：“尺子比你高多了，而且你的尖那么容易断，而我的身体最不容易断，所以在文具里面我最强壮，我才应该是老大！”削笔刀急忙说：“不对，不对，你们都不对，我最强壮，瞧我身体多么的坚硬，我才是老大！”就这样，它们互不相让，整天吵架，最后谁都不理谁。

有一天，它们的小主人在用铅笔写作业时，写错了一个字，这时候他把橡皮拿过来，把错字擦干净了，不一会儿，铅笔尖又断了，他只好又拿来削笔刀，把铅笔尖削好了。这时候，铅笔、橡皮、削笔刀的脸都红了，它们明白了，各有各的长处和短处，互相协作，取长补短才能更好地为小主人服务。从此以后，它们再也不吵架了，成为最要好的朋友，文具盒又恢复了往日的平静。

望采纳！！！

⑦ 文具盒里面的争吵这篇作文怎么写

在文具城堡里住着一群快乐的小精灵。有铅笔**、钢笔骑士、尺子公主、橡皮版擦矮子、涂改权液懒虫和文具盒爷爷。

它们帮明明在考试中考了三科一百分，明明得了第一名。妈妈就带明明去游乐园玩。晚上，妈妈和明明玩得太累了，不一会就睡着了。文具盒里突然有争吵声。

铅笔**穿着红黑相间的连衣裙慢慢的走出来说：这都是我的功劳，因为没有我，他怎么考一百分？橡皮擦矮子穿着黑白相间的运动服走了出来说：你写错了还得我来擦干净，我的功劳最大。钢笔骑士披着黑盔甲，带了银白色的长剑凑过来说：他考试也要用我的，我的功劳大。涂改液懒虫穿着黄衣服懒洋洋的出来了说：没有我你写错了字橡皮擦不干净的时候还不得用我来帮助你。突然有呜呜的哭声。原来是穿着绿色裙子尺子公主，她一边哭一边说：他做数学的时候连线题、图形题都是用我来做的，哭着哭着衣服上的色彩都弄花了。

吵着吵着，在一边的文具盒爷爷说：明明得了一百分你们都有功劳，不应该吵起来呀？文具们觉得有道理就停止了争吵。回到文具盒爷爷的身体里一起继续睡觉了。

⑧ 题目《笔芯和笔杆》童话故事500字左右

笔杆与笔芯

笔杆与笔芯是一对要好的朋友，今天不知怎么了，一直吵个不停。哦，原来是为了谁的写字功劳大而争论不休。

笔杆不屑一顾的说：“你看你，浑身黑不溜秋的，多难看，我才不愿意和你呆在一块呢!”

笔芯振振有词的回道：“你以为你有多好看，花花绿绿的，太俗了。”

笔杆愤怒的说：“什么，你居然敢这样说我！”笔杆又继续说：“我真为主人有你这样的脏东西而羞耻。”

笔芯说：“有本事咱们不比外表，比比本领谁大，敢不敢？”

笔杆哼道：“这有什么不敢。”

只见笔杆跳到白纸上，比平常更加卖力的写字，当笔杆想回头欣赏自己的大作时，居然什么也没有，只有白色的痕迹，这令笔杆很失望，气得坐在那里直哼哼。笔芯骄傲的说：“不行吧！还是看我的吧！”笔芯跳到白纸上一用劲，只听见“啪”的一声，笔芯断了。笔芯有气无力的躺在纸上。

小主人看到这一幅景象，皱了皱眉头，斥责道：“谁让你们吵架的，你们俩以前不是好朋友吗？好朋友就应该团结互助，怎么可以小看别人，而不看到别人的优点，想想你们今天单枪匹马，孤身作战行吗？”

听了小主人的斥责，笔芯和笔杆红着脸低下了头。惭愧的说：“对不起小主人，我们错了，请原谅我们吧！”

从此，笔杆和笔芯又成为一对形影不离的好朋友。

⑨ 文具盒里的争吵500字 (模仿手指一课)

⑩ 请写一篇关于书包争吵的作文，500字以上，

已经是晚上九点了，小主人才做完作业，他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里，并对它们说：“我考出好成绩，你们都有功劳。”说完，他就去睡觉了。不料，正因为小主人的这一句话，书包里的文具发生了一场激烈的争吵。

最先发言的是语文书：“谁都有功劳，要我说呀，我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上回家，我还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就学不到书里的知识，也不知道课文的内容，要是这样，小主人还考什么试？不考试，小主人哪来的好成绩？所以说嘛，我的功劳是最大的啦。”

“停停停，你说完了没有呀，考试又不是只考语文，数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛，哪小主人去买东西，还不是要用从我这里学到的知识？还有，我记得昨天，你为了睡懒觉，躲在书包底下，害得小主人被老师批，我记得今天晚上，是我一直在帮小主人复习。所以说，我的功劳最大。”数学书大声说。

这时，钢笔走了过来，清了清嗓子，不服气地说：“什么什么，光有你们书本有什么用，那考试时还不得用我写字？你们会写字吗，还说你们功劳最大，也不怕把肚皮吹破。”

“别忘了，会写字的不只有你一个，我也会。”铅笔不高兴了，它说：“你只能写语文的字，你数学字会写吗？上次你争着做数学试卷，害得小主人画错了统计图，想改也改不了，还让小主人被老师批评了一顿。”

“哎，你说钢笔会写错，但你自己也会写错，每次你写错字，还不是我帮你擦的？”橡皮说。

“你能擦铅笔，那你擦得了钢笔吗？钢笔写错了，还得有我出马才行。”修正液说。

它们越吵越激烈，吵得面红耳赤，不可开交。

后来，它们还动起手来，铅笔把橡皮扎了好几个洞，钢笔把墨水喷到了语文书上。

一直在一旁的卷笔刀看不下去了，它说：“我们去请字典伯伯评一评吧。”

大家都同意了。

字典伯伯来了，它听了这件事，就说：“你们各有各的长处，少了谁都不行，你们应该团结起来，为小主人效力。”

这句话把大家说得哑口无言。于是，文具们互相道了歉，又和好了。

　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的争吵的作文，欢迎阅读与收藏。

争吵的作文1

　昨天我跟杨贵龙吵架了。明知道怨我，但是我就是不想道歉，就是想看看他的大男子主义有多厉害、多严重!弄得我两天都没有好好的睡觉，心里难受死了!毕竟大家都是好朋友嘛!大家吵架对谁也不好，但是总应该男生先道歉吧，在男女生道歉方面总应该是男生先吧!女士优先，也应该用对位置好不好。其实我一直在等他电话，虽说他不知道我的电话，可是问王兄就知道了，打电话说说话不好吗算了，他倔我也倔，这次真的是比谁能倔过谁。

　今天回家的时候还是好郁闷，在路上骑自行车都很郁闷，总是差点跟别人撞车。真是的!今天爸爸不回家了，看起来今晚能多玩会电脑了，反正晚上也睡不着，干脆就多玩会就行了!

　博客经常写琐碎的事情，但这才属于自己的博客。总比那些人把博客说那些名人的事情好得多。比他们有意思，那们感觉好3&3+5啊!无聊透顶。不说了，等等静来!

　郁闷，郁闷，还是郁闷。无限的郁闷!

争吵的作文2

　每个人都有和别人争吵过，当然我们的器官也会争吵，下面你们就听好了吧

　有一天夜里，一个小女孩早早的关了灯，开始睡觉，可是她隐隐约约的听到了鼻子、耳朵、手、脚和嘴巴的争吵，鼻子说：“我的本领最大，如果没有我，主人就闻不到一切的气味。”耳朵骄傲地说：“我的本领才最大的，如果主人没有了我，主人什么声音都听不到。”手比耳朵骄傲100倍，它说：“我的本领才是最大的，你们这些本领一点都不厉害，还我的本领厉害，如果没有我主人就不能写字，不能吃饭还有许多，我不一一例出来了，要不然到天亮都说不完。”脚大声地说：“我才是最厉害的，我─才─是─最─厉─的─！”

　嘴巴傲慢地说：“你们这些低等器官，我才是最厉害的！”第二天，那个小女孩生不如死，眼睛说：“你们都别吵了，主人才是最大的受害者，你们的本领都厉害。”

　它们听了十分惭愧，它们个个都决定，一定要让主人活的好。

争吵的作文3

　前几天，我外公因为生病住院了。每天晚上妈妈都要在医院陪外公。一直都离不开妈妈的调皮的我，就开始任性地吵啊闹啊的，一定要妈妈送我回家，让妈妈左右为难，在电梯口上也不是下也不是。妈妈拗不过我，只好送我到一楼，然而我还是不肯回家。然后爸爸气的火冒三丈，就狠狠的打了我，我就哭闹了起来，说：“我叫妈妈陪我回家，有错吗？”

　这时候，看着我被打的心痛我的妈妈就和爸爸争吵了起来，也伤心地哭着说：“你怎么这么狠心啊！孩子小还不懂事。”那一刻，我觉得妈妈心里非常难受。妈妈摸着我的头，语气深重的说：“你现在已经长大了，应该开始学会照自己，现在甚至应该照顾长辈了，知道吗？”

　通过这次争吵，我忽然觉得自己一下子长大了，我以后再也不那么任性了，好好学习，不再让爸爸妈妈费心了。

争吵的作文4

　一天早上，小红一家都出去玩了。突然，从他们家的厨房里传来了一阵吵闹声，原来是炊具和餐具吵了起来。

　“我的功劳最大！”电饭煲神气地说，“有了我，人们才能吃到香喷喷的米饭，所以我的功劳最大！”“谁说的，我的功劳才是最大的！”碗和盘子异口同声地说，“没有我们人们都没有东西装饭装菜吃啦！”“我们更重要！”勺子爷爷叉子爷爷和刀子爷爷慢吞吞地说，“没有我们，人们只能用手抓饭吃啦！”

　……

　几个小时过去了，大家还在争吵，只有炒菜锅一句话也没说，只是静静地站在那里，看着他们。

　天黑了，小红一家回来了，看到厨房里一片混乱，所有炊具和餐具都破烂不堪，只有炒菜锅完好无损。小只好把破烂的炊具和餐具都扔掉。炒菜锅对着将被丢掉的伙伴们说：“这就是你们争吵的下场，大家都是平等的，只要能尽自己最大的努力就行了。”

争吵的作文5

　天空晴朗，我正在散步。看见一群动物围在一个猪圈旁边，我也怀着好奇心，走过去看了看。呵呵，原来是乳猪和老鼠在争吵呀！那它们吵什么呢？

　我拍拍小猫的肩膀问：“它们为什么要争吵？”小猫说：“你听听！”我坐下来，静静地听着。老鼠大声说：“大家看一看，这乳猪整天躲在这猪圈里，出也不出来，还不出来运动，连饭都要别人给它的，自己不会出来寻食，你看我们鼠都是靠劳动得来了食物！”乳猪接着说道：“你们老鼠都是去偷别人的食物来吃的，我被人关在这猪圈里，想出去都没法出去！”老鼠气得直排胸头说：“你看你的屁股，走路都在摇，放屁底声下气，看着就觉得烦，我们以后偷到黄金珠宝，看人类还要为我们送茶送水的，连你的猪肉，都要被我嚼成几块！”善良的乳猪不管老鼠，悠闲自在地趴在地上看《喜羊羊与灰太狼》动画片，老鼠用力踢它的屁股，乳猪被踢痛了，就转过来，旁边的群众以为它要发威，就躲到草丛里。乳猪说：“我爱怎么样就怎么样，你管得着吗？”老鼠气得走了就说：“你等着，总有一天我要把你切成几块！”

　我们都知道，尽管老鼠这么嚣张，但是人们永远不会遵从它的。

争吵的作文6

　“我的本领大。”

　“我重要。”

　书包里发出了阵阵争吵。原来语文书数学书英语书正在争论谁的本领最大，谁最重要。

　高大的英语书先生第一个发言:“我的本领最大，没有我，小朋友就学不了外语，也不知道许多英语单词。如何跟外国人交流呢”第二

　个发言的是美丽的语文书**:“我比英语先生更重要。虽然我不会英语，但是我会中国话，没有我，小朋友就学不好汉语，不知道语文知识，了解不了中国的历史知识。”勇敢的数学书先生争着说:“我最伟大，是我教小朋友学习口算，学习数字，，没有我，小朋友就不知道数学知识。我的本领最大”

　这时，书包爷爷走来了，听见孩子们的争论声，就说:“水会滴成海洋，石头会变成高山。孩子们，你们要互帮互助，不能吵吵闹闹，大家一起教小朋友学习，一起快乐地玩耍!”

　语文书数学书英语书听了，都意识到自己错了，脸红得像红红的大苹果似的。

争吵的作文7

　每个人一生中都会有争吵，有时是为了大事吵，有时是为了一件小事而争吵。

　比如，我有一次和邵桢捷吵起了架，就是为了一件小事。事情是这样的：前几天上体育课，老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球，他跑过来高兴地对我说：“汪家伟，我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友，一起在篮球场上分好了队之后，就开始打起了篮球。打了一会儿，邵桢捷拍球时，一个球好像出界了。可是，他们那一队又说没有，我只好随着我们队的人说出界了。但是，让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了！我因此感到后悔，但是时间一去不复返，我只能接受了。邵桢捷真是说到做到，最近总是不理我，看见了也不打招呼。过了几天，我上了？争吵？的课文后，感到自己错了，想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时，他就找上了我。我看见邵桢捷，惭愧地说：“对不起，上次是我错了，原谅我，行吗？”“没问题，我还想找你认错呢！”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白，好朋友不能为一件小事而失去友谊。

　好朋友之间的情谊是很珍贵的，怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢！

争吵的作文8

　有一天,狐狸到地里去看它的禾苗,它发现禾苗一点儿也没有长高,它就把禾苗一棵棵的往高里拔,弄得筋疲力尽。中午,狐狸想去小狗家休息一会儿,它慢慢地走着,来到了小狗家里,它一边喘气一边说:“今天可把我累坏了。”小狗感到很奇怪，笑着问道：“狐狸你说什么呢？”狐狸很没有礼貌地说：“你懂个屁，我去给禾苗拔高了，我的力气总算没有白费，禾苗长高了一大截。”它接着说：“我累了，想在你家休息一个晚上。”小狗说：“好吧。”

　晚上，小狗和狐狸争吵了。狐狸要吃肉，小狗没有什么好吃的东西让狐狸吃。小狗说：“原来你还是不改变你的坏毛病，还在想吃动物啊？我看错你了。”狐狸狠狠地说：“我要吃掉你。”可怜的小狗防不胜防，被狐狸吃掉了。

　一会儿，狗妈妈回来了，看到自己的孩子被狐狸吃了，非常生气，就和狐狸拼命。最后还是给狐狸吃掉了。这时，狗爸爸又回来了，它看到情况不好，就笑着说：“狐狸，你累了，我们休息吧。”狐狸吃饱了，高兴地睡了。狗爸爸一刀把狐狸给杀了。

争吵的作文9

　今天，我和我的最好的朋友吵架了，并不是因为我俩打架了，而是因为很小的事，让我们争吵了起来……

　早晨，老师叫我抄写每月的故事，写着写着，我的朋友碰了我的胳膊肘儿，把墨水滴到了笔记本上，我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的”。从他的微笑中让我很不高兴，于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他的胳膊肘儿，把他的本子也弄脏了，朋友气的脸都红了，说着就举起手来，正好被老师看见了，朋友急忙缩回手去，然后又说：“我在外边等你”。我觉的很不安，气也全消了，我很后悔，不该那样做，他是个好人，每天都帮父母干活，服侍生病的母亲。可我却碰了仓惶胳膊肘儿，他来我家的时候，我们都诚心诚意的欢迎他。他的优点不断地在我脑海中闪出，他是那样优秀……

　老师讲的功课，我一句也没有听进去，毕竟是心里有事。终于挨到放学，我赶紧给我的朋友道歉说：“对不起，我不该那样做”。他说没关系，我也有错，我们还是好朋友。于是我们就高高兴兴的分手了。

　从那件事，我知道了，同学之间要互相帮助，团结友爱还要宽容。

争吵的作文10

　今天是一个春光明媚的好日子，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫，花儿在绿叶丛中微微笑，同学们兴高采烈地来到了学校，一天的好心情从此开始。

　可到下午快放学的时候，我遇到了一件不愉快的事。第一节下课了，我和往常一样来到聂铭宸的位置上，看见她桌子上有一支新钢笔和一个漂亮的本子，在好奇心的驱使下，我不由自主地上前看看钢笔，摸摸本子，一不小心把钢笔的墨水给弄到聂铭宸喜欢的漂亮本子上了。她假装生气地拍拍我，我也假装生气地拍了拍她，可能我用力过猛把她的手打疼了，她以为我是故意的`，就还击了我一下，我们俩开始争吵起来。“是你先打我的……”“不是，是你先打我的……”，就这样，一个课间很快在我们俩的争吵中度过了。

　上课了，我不时地用眼瞟她几眼，心不在焉地挨到了下课。看到聂铭宸老老实实地坐在座位上，没有出去玩，我想是不是过去与她讲和。正当我犹豫不决的时候，她却突然站起来向我走来，我以为她又要和我吵架，不免紧张起来，可她却说：“夏梦珂，我们俩还做最好的朋友，好吗”我不好意思地红了脸，答应了。

　就这样，我们俩又成了好朋友，大家每天都能听到我们欢快的笑声，我们俩真是一对吵也吵不散的好朋友。

争吵的作文11

　晚上吃完饭，我把碗一推，对妈妈说了声吃饱了，就走到自己的屋子学习去了。 我刚写了没一会儿，隐隐约约听到客厅里爸爸妈妈在争吵着什么。我轻轻地推开门留下了一条门缝，一听，啊，是在说我呢！我的心不由得敲起了小鼓。只听到爸爸的声音：“哎，看你把他惯成什么样子了，整天什么活也不干！”

　妈妈压低了声音：“别那么大声好不好，儿子正在屋里写作业呢！”“啪”，看来是爸爸打着了打火机点了一根烟，生气地在客厅里走来走去：“学习，学习，你就知道让他学习，吃完饭，碗也不收拾就走，洗完脚，不倒水，袜子扔到一边就上床。这样下去，他会失去生活自理能力的。”妈妈也不甘示弱：“你也不想想，哪位家长不希望自己的孩子多学点儿知识？

　我怎么不想让他干家务活呢？只是这样做的话，就耽误了他的学习时间。”随后就是一阵沉默……听到这里，我惭愧地低下了头。思考再三，我推开了门，走进客厅，诚恳地对爸爸妈妈说：“爸妈，你们别吵了。我知道，你们都是为我好。不管是学习还是做家务，我想我以后一定都会努力去做好的。”爸爸妈妈看着我，会心地笑起来。就这样，一场风波平息了，但我的心却久久不能平静。

争吵的作文12

　以前，我的同桌是袁华键，他长得胖胖的，占的位子很大，有时我桌子的三分之一都被他给占领了。

　有一次，我正认认真真地写着作业，忽然同桌袁华键伸了个懒腰，他的胳膊一下子碰到我的胳膊时，我原本干净整洁的作业本上立刻出现了一条直直的线和许多个墨点。我生气极了，说了他几句，他却满不在乎地说：“这点小事，没关系，没关系，用修正贴粘一下就可以了。”我本想原谅他，可是他的神情让我觉得他一定是故意的。过了一会儿，我也用我的书去碰了一下他的胳膊肘，他狠狠地瞪了我一眼：“你，你这是故意的，你看我的作业本上有这么多墨点，字都看不见了，你快给我赔一本！”我也满不在乎地说：“没关系，没关系，这点小事，用修正贴粘一下就可以了。”他没有说话，只是回过头去写作业。

　下课后，他依然像往常一样和我玩，找我说话，我后悔了，觉得他其实也很可爱，我不该碰他那一下，于是我主动和他说话，我们又开开心心地一起玩了。

　

争吵的作文13

　文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。

　有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”

　文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。

争吵的作文14

　我们打着雨伞路过一个十字路口，看见一辆小轿车正在倒车，忽然一位行人走过，轿车撞到了行人。车主气冲冲地打开车门下车，又狠狠的把车门关上。司机指着行人说：“你眼睛瞎了，没看见我在倒车吗？”行人吞吞吐吐的说:“这……这……”司机说：“这什么这呀，难道你没真没看见。”

　行人结结巴巴的说：“是我想走这里，但是你倒车经过这里，我才被撞到的。”司机火冒三丈，实在忍不住又骂了几句。围观的人群里走出一位老奶奶，亲切地对司机说：“小伙子，趁警察还没来，赶紧把人扶起来，拍拍身上的泥，再说几句道歉的话。”司机回嘴说：“我才不扶他呢，我也不道歉。”

　人群中走来了一位满面红光的老爷爷，老爷爷说：“小伙子，你不扶也可以，应该把行人送上医院，看看伤到哪里了没有。”我不带他去医院，还要花我的路费和上医院的钱。“说完，司机打开车门，扬长而去……

争吵的作文15

　我的好朋友叫丁致远，他长着一头乌黑的头发，一双圆圆的眼睛，还有一张能说会道的嘴。我们俩不仅是同学，我们两家也离得很近，有时候我们一起上学，有时候我们一起讨论事情，放假的时候我们常常还一起玩耍，就这样我们俩成了无话不谈的好朋友 。

　有一次，我们在院子里玩，他不小心把我绊倒了，我非常生气，随口就骂了他一句。他也生气地对我说∶“明明是你不长眼睛还怪我。”就这样我们两争吵起来，然后就谁也不理谁了。过了几天，我实在忍不住了，又去找他玩，见了面，他拉着我的手对我说：“对不起那天是我好，我不应该那样说你。”我连忙说∶“不，是我不对，我不应该骂你，是我向你道歉才对，你不要生气了，让我们像以前那样做好朋友吧!”他也高兴地拉着我的手，我们又和好如初了。

　从此以后，我们彼此都很珍惜我们之间的友谊。这也让我明白了朋友之间要相互谅解，彼此宽容才能做永远的朋友。

一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢！

桌子说：“我的功劳最大，如果没有我，同学们能写出好字吗？如果没有我，同学们有地方放书包吗？如果没有我哪里有地方放书呢？样样我功劳最大！”

突然，在墙角的扫地把气势汹汹地说：“如果没有我，会有许多灰尘飞到学生的鼻子，就会让学生感觉不舒适，如果没有我，同学们有干净的水喝吗？如果没有我，整个世界不就变成了垃圾堆了吗？所以我的功劳最大！”

然后，垃圾桶插了上来，自豪地说：“如果没有我扫来的垃圾放哪呢？如果没有我你们可以享受到新鲜的空气吗？所以我的功劳最大！”

后来，墙壁也等不急了，说：“不是我把教室和外面隔开，你们夏天会热吗？冬天会冷吗？所以我的功劳最大！”

最后，椅子也不耐烦了，说：“如果没有我同学们 坐得舒服吗？如果没有我腿酸了怎么办？所以我的功劳最大！”

它们七嘴八舌地吵着，后来，一位老师走进教室，它们请这位老师当评委，它们说：“我们谁功劳大？”老师回答道：“你们的功劳都很大。”老师说出了这句话，它们觉得很有道理，再也不吵架了。

我们应该知道：世上每一件东西每一个人都有自身存在的价值。

小学生作文一一书包里的争吵

已经是晚上九点了，小主人才做完作业，他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里，并对它们说：“我考出好成绩，你们都有功劳。

”说完，他就去睡觉了。

不料，正因为小主人的这一句话，书包里的文具发生了一场激烈的争吵。

最先发言的是语文书：“谁都有功劳，要我说呀，我的功劳最大。

我早上要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上回家，我还要陪伴小主人复习。

如果没有我，小主人就学不到书里的知识，也不知道课文的内容，要是这样，小主人还考什么试？不考试，小主人哪来的好成绩？所以说嘛，我的功劳是最大的啦。

”“停停停，你说完了没有呀，考试又不是只考语文，数学也要考。

再说数学比语文重要一百倍。

语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛，哪小主人去买东西，还不是要用从我这里学到的知识？还有，我记得昨天，你为了睡懒觉，躲在书包底下，害得小主人被老师批，我记得今天晚上，是我一直在帮小主人复习。

所以说，我的功劳最大。

”数学书大声说。

这时，钢笔走了过来，清了清嗓子，不服气地说：“什么什么，光有你们书本有什么用，那考试时还不得用我写字？你们会写字吗，还说你们功劳最大，也不怕把肚皮吹破。

”“别忘了，会写字的不只有你一个，我也会。

”铅笔不高兴了，它说：“你只能写语文的字，你数学字会写吗？上次你争着做数学试卷，害得小主人画错了统计图，想改也改不了，还让小主人被老师批评了一顿。

”“哎，你说钢笔会写错，但你自己也会写错，每次你写错字，还不是我帮你擦的？”橡皮说。

“你能擦铅笔，那你擦得了钢笔吗？钢笔写错了，还得有我出马才行。

”修正液说。

它们越吵越激烈，吵得面红耳赤，不可开交。

后来，它们还动起手来，铅笔把橡皮扎了好几个洞，钢笔把墨水喷到了语文书上。

一直在一旁的卷笔刀看不下去了，它说：“我们去请字典伯伯评一评吧。

”大家都同意了。

字典伯伯来了，它听了这件事，就说：“你们各有各的长处，少了谁都不行，你们应该团结起来，为小主人效力。

”这句话把大家说得哑口无言。

于是，文具们互相道了歉，又和好了。

写小学我和同学争吵的作文,题目叫作文怎么写

作文是对客观事物的反应，现实生活才是作文的唯一源泉，离开了现实生活就谈不上什么作文了。

所以说，我们语文工作者在进行作文教学时，要密切联系学生的现实生活，不能脱离学生的生活实际去辅导作文。

那么，怎样联系学生生活，去辅导作文，较快的提高学生的作文能力？笔者结合自己的多年教学实践，谈谈自己的看法。

1、出题要贴近学生生活。

选择什么样的作文题目，是开阔学生思路的重要一环，学生熟悉什么，对什么感兴趣，就让学生写什么。

农村小学里，没有举行过什么比赛，就不要出记一次比赛之类的题目。

要写，就先举行一次小型比赛，然后再写。

没有条件到风景区或名胜古迹去游览，就不要出记一次游览活动之类的题目，不如带领学生到田野、果园去看一看，让学生根据自己的观察、体验去写。

小学三年级作文争吵

争吵有一天，我和同桌争吵，下面我跟你们讲讲：早晨，第一节课下课，我就跑去操场玩，玩得不亦乐乎，忘记了时间，直到打了上课铃的时候，我才想起要回教室。

我看见老师正在写字呢，我不想被老师发现，我就从后门悄悄地溜进了教室。

我正想从同桌背后跨过去，不料，我的脚正好卡住了，我小声地对同桌说：“麻烦你让一下。

”同桌一动不动，我以为她没听见，就提高了嗓门：“让一下。

”同桌还是纹丝不动，老师正好转过身，瞪了我一眼，我使劲推了一下同桌，我才跨过去。

我坐在座位上，心情很不高兴。

下课了，同桌马上转过头来，破口大骂：“你有病呀，刚才为什么推我！”我的怒气又上来了，心想：真是倒打一耙，我说：“你才有病呢，刚才为什么不让我进去！”同桌的脸比红苹果还红，像刚从笼里放出来的狮子一样，握紧拳头。

我不甘示弱，准备要大打出手，但是刚好上课铃响了，我们才停止了这番恶斗。

终于挨到了放学。

我独自在街上走着，听见同桌从后面跟上来，我觉得向同桌道歉，很丢脸，但是我还是觉得有些不对劲的地方，我就对同桌说：“对不起。

”同桌说：“我也有对不起的地方。

”我们两人并肩而行，走了很长一段路，直到分叉路口才分手，从此，我们又成了无话不说的好朋友。

从这件事中，我懂得了朋友之间要互相帮助，团结友爱，不要为了一点小事而争吵。

和同学争吵的作文500字

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。

忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。

我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。

”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。

这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。

仿写争吵的作文

争吵在小学一年级时，我和高子轩吵了架，那时我才刚刚认识同学，高子轩在我的后座，我们因为一个小事吵了起来。

那时我在倒数第二座，他在倒数第一座，因为教室很小后面很挤，高子轩让我往前一点，可我也没有地方，我说：“我有没有地方了！”可不知高子轩怎么了，就很生气的说：“行，地方全给你行啦吧！”可我很冤枉，我有哪里做错了吗？整整一天我们俩都没说话。

我很很生气。

我觉得他也太会冤枉人了吧。

但是让我下个不到的事发生了。

他居然主动向我道歉，我们又重新做好朋友，以后再也没吵架。

以后高子轩成了我最好的朋友，我们天天在一块玩。

因为这次争吵使我们加深了感情，我真快乐呀！

和同学之间的争吵的作文。

同学之间争吵在小学一年级时，我和高子轩吵了架，那时我才刚刚认识同学，高子轩在我的后座，我们因为一个小事吵了起来。

那时我在倒数第二座，他在倒数第一座，因为教室很小后面很挤，高子轩让我往前一点，可我也没有地方，我说：“我有没有地方了！”可不知高子轩怎么了，就很生气的说：“行，地方全给你行啦吧！”可我很冤枉，我有哪里做错了吗？整整一天我们俩都没说话。

我很很生气。

我觉得他也太会冤枉人了吧。

但是让我下个不到的事发生了。

他居然主动向我道歉，我们又重新做好朋友，以后再也没吵架。

以后高子轩成了我最好的朋友，我们天天在一块玩。

因为这次争吵使我们加深了感情，我真快乐呀！

小学生作文一次让别人生气的经历

每个人一生当中，总有一次生气的经验，生气的原因很多，像别人惹你不开心、偷说你坏话被你知道，或者违背你的原则等，这些事情皆会让你感到一阵的不舒服，让你的心情变得像不定时的炸弹般，随时惹到你，就会爆发。

生气，是很难控制的情绪，有些人生气，别人安慰，反而还会被骂，有时真的需要冷静的静一下，把自己的情绪慢慢的慢慢的调适好，想一想自己搞不好也让别人感到同样的感觉，这就需要感同身受，以对方的角度去看待你所对他做的一切，此时此刻，搞不好了解之后，气也就因此而消失无踪了。

有时，两人之间也许会因为某一件事情意见不合而恶言相向、对嘴对舌的争吵，我也曾遇过类似的情形。

我有很多次，晚上想要出去兜兜风、买点零嘴、饮料等，但我妈有时却不让我出去，我怎么说都死不肯答应，正当被她搞得愁眉苦脸的时候，顷刻间我心中突然浮现一句名言：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”，虽然字不是很深奥，但意思却饱满而真实的叙述了：有冲突时千万不要过于冲动，应先冷静下来，往好的方面去想，自然而然的就心平气和了，正因为这样，我每次与我妈发生争执时，想到这句话后，心中总会想说：“妈妈的用意为何？”，果然经过几次的经验后，我赫然发现原来妈妈是因为担心我夜晚出门太危险，所以才会阻止我，此时此刻，我感受到母爱的伟大以及莫名的成就感浮现在我的脑海中。

生气不能够真正的解决事情，生气只会让自己更过不去而已，所以在当自己生气时片刻不得冲动，放下心来，理直气和的与人沟通，这样一来，你就真正重获了一个开朗又乐观的心喔！

小学生三年级下册作文我和谁吵架仿写十六课争吵

院里的花依然红着，怒放在黑夜白昼里。

从窗边望去，富贵艳丽，光彩夺目。

忽然就想起昙花。

我曾在电脑上搜寻过它的，其中有一幅印象最为深刻。

四四方方的屏幕上，周围全是夜的深沉与静谧，却有一束银冷的月光，穿越了厚重的玻璃，浅浅地撒在昙花周围，淡淡地染亮了些许空间。

那昙花，在银与夜的包围中，从容闲适地绽开。

花瓣如冰裂纹般细碎而精致，晕着象牙白，和着皎皎月辉，静静地悄然开出一片诗情画意。

心灵，瞬间就被感动了。

昙花，是盛开在凌晨时分的特例，一旦到了太阳升起时，就会敛起微笑，沉默如什么都不曾发生。

以前，我常想，昙花选择在无人欣赏的时候绽放自己，难道不在意孤独吗？不在意价值没有得到体现吗？又或者，它是为了什么而生？为了什么而绽放？然而这一切，现在却明朗起来了。

再看院子里的那一株，不论是白天亦或黑夜，不论是否有人关注，它都一直开在那里，它不为别人而开，只为了自己，只是为了在饱满了一年的欣喜中对自己微笑。

所以，昙花也是如此吧。

孤独地开，孤独地谢，但其本身并不寂寞。

花儿们虽然渺小，对别人来说可有可无，但它们自己却珍视着自己，欣赏着自己，快乐着自己。

生命本来就不为谁而存在，为什么别的人别的东西而活。

佛曰：生是无明的业果，无明是前世的七情六欲。

每个人，都只是为了延续曾经拥有过的快乐与忧伤而存在，为了现在乃至明天的精彩多姿而行动；每个人，都是唯一无法抛弃自己、冷落自己的人，所以，成功也是奋斗给自己的回礼。

因而，我恍悟到：生命，不仅是为了生存而生存，也不是为了取悦他人而生存，更不应该是为了等待死亡而无聊地消磨时光；生命，就是我们从天地间找到的那个存在着一个“你”的理由一一

伤写三年级课文《争吵》作文

争吵今天，我和小雯吵架了并不是因为她学习成绩比我高分，我嫉妒她早上，我写作业的时候她碰了我一下，我生气了因为被弄脏了，我骂了她一句她微笑着对我说：＂我不是故意的＂过了一会儿，我也想报复她，也碰了她的手她火了说：＂你是故意的＂，说着举起了手，正好被老师看见了我后悔极了，不该跟她吵架，她说：＂我在外面等你＂她要干什么呢？我好想跟她说＂对不起＂可这三个字一下子怎么也说不出来我想，我只要不出声，让她骂吧我出去后，雯说：＂对不起，媚珣，我不该对你发脾气＂我呆了说：＂不，是我对不起你，道歉的是我＂＂那我们以后再也不吵架了＂，雯微笑说＂再也不了，再也不了＂！我也微笑了，说完我们肩并着肩走向教室

买东西而争吵作文400字

太阳无情地烤烈着大地，赤日炎火，争吵作文我随着妈妈来到利昆商场买东西，人可真多呀！据说商场今天搞抢购活动，只每买了东西，凭电脑小票前百名送一套音响在拥挤的人群中，站在我身后的一位打扮时髦的摩登女郞与一位紧挨着她的西装革履的帅气小伙子发生了口角“哎！挤什么挤呀？没长眼呀？”女郎把脚一跺，尖叫起来，眼睛直盯着小伙“哎！“小伙子一锼眉头，拉拉领带，没好气地说：“年纪轻轻的，怎么不说人话呀？” 女郞气得面红耳赤她一手叉腰，一手指着小伙子的鼻尖，更加抬高嗓门，喊道：“哎，你挤着我了，你---” “怎么，来劲了是吧？”小伙子不甘示弱，卷起袖子，把拳头在女郞面前晃了晃，小学五年级作文《争吵作文》恶狠狠地说这一招可吓得女郞直往我这儿躲小伙得寸进尺，准备制造“流血事件”这时，妈妈身旁的一位老爷爷实在看不下去了，忙用手隔开他俩，语重心长地说：“算了，算了，年轻人把心放宽就不挤了” “就是嘛”旁边的人都点点头，附合道再看他俩，一个用双手捂住涨红了脸，一个也放下拳头，惭愧地低下了头

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