校园活动策划书格式模板5篇

#策划# 导语日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，不妨坐下来好好写写策划书吧。以下是 无 整理的校园活动策划书格式模板，欢迎阅读！

1校园活动策划书格式模板

一、活动背景：

　人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

　二、活动目的、意义和目标：

　锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

　三、活动时间：

　20XX年xx月x日--xx月x日

　四、活动地点：

　景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

　五、活动内容：

　(一)比赛前期准备

　活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

　活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

　初期：

　此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

　中期：

　此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期：

　此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

　活动报名：

　1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

　2)报名时间：XX年xx月x号--XX年xx月x号，为期3天报名时间。

　3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作：

　1、参赛选手的安排。

　2、主持人的挑选、联系。

　3、评委的选定、联系。

2校园活动策划书格式模板

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城 管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城 管师生之风采。

　一、活动主题

　我想你行，我们一起行

　二、组织单位

　主办:学生处、承办:院学生会

　三、活动要求

　1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上；

　2比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等。

　四、比赛时间

　3月24—28日16:50—18：00。

　五、比赛细则

　1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

　2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

　3、比赛双方的选手，随机抽签决定。

　4、比赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。

　5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。

　6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行。

　六、奖项设置

　1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

　2、鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名。

3校园活动策划书格式模板

一、活动名称

　“我的中国梦”摄影、微**大赛

　二、活动主题

　寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿

　三、活动时间

　年4月15日——年6月10日

　四、活动对象

　以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加

　五、活动地点

　报名：校门口宣传点、各院系学工科

　提交作品：

　颁奖典礼：

　六、活动目的

　举办摄影、微**大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微**汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

　七、预期效果

　“微**”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微**也可以让你从现实走向梦想。在**这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的**短片来表现最真实的万象。

　八、活动口号

　青春高大上，镜头不要藏!

　九、项目预算：5千元

　预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

4校园活动策划书格式模板

一、活动主题：

　舞动青春

　二、目的：

　通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　三、时间：

　20xx年X月X日晚上7：00整

　四、地点：

　福建农林大学校大礼堂

　五、参加演出对象：

　福建农林大学交通学院艺术团成员

　福建电台987生活频道主要成员

　福建电视台明日广告之星

　福建农林大学校艺术团

　福建农林大学校武协

　六、各方提供的项目

　987频道提供项目：

　1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）

　2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

　3、现场的灯光音响和搭台

　4、晚会前一周，987每天至少8次宣传，在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传

　5、提供晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品

　起点提供项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。

　我方提供项目：

　1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。

　2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告。

　3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。

　4、场地租借，及会场内外条幅的布置。

　5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

　6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹。

　7、现场摄影。

5校园活动策划书格式模板

一、活动目的。：

　（1）为了更好的配合20xx届主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛。

　（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息。

　（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

　二、活动主题：

　环境工程学院学生会内部联谊活动

　三、参与人员：

　环境工程学院全体学生会成员

　四、活动时间：

　三月中下旬

　五、活动地点：

　大学生活动中心三楼多功能厅

　六、活动内容：

　（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议。

　（2）对活动以各种形式进行宣传。

　（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学。（每部一至两个节目即可）

　（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结。

　（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学。（可为下一次迎新晚会发觉人才）

　（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

当花儿绽放笑容时；当太阳散发光芒时；当孩子们蹦蹦跳跳地来到操场上时，我们校园的民间艺术节将要开始了！

我们带着愉快的心情，排着整齐的队伍来到草坪上。当四位主持人说到“民间艺术节现在开幕了！”只见场下的我们挥动起自制的国旗和苏格兰旗，整个操场沸腾了。

在民间艺术节上表演了许多精彩的节目。有风靡全球的骑马舞，有好玩的游戏，有精彩的苏格兰舞蹈……最让我印象深刻的是笛子双重奏。那笛声有时悠扬，有时优雅，就像一只有灵性的小鸟。它时而像在广阔的天空啼转；时而仿佛在春天的柳树上喧噪；时而又变为鸟儿之间的交谈……真是太精彩了！我沉浸在了美妙笛声中，突然，笛声夏然而止，好一会儿才缓过神来。我不停地挥舞旗子，手都酸了，可还是表达不出我当时的激动。

“下面请欣赏骑马舞表演！”随着主持人报完幕，又随着一阵掌声响起，轮到我上场表演。我们面带着微笑，伴着音乐上了舞台，跳了起来。我十分投入，比平时训练时更努力，虽然秋风飒飒吹得有些发抖，但我还是跳出了一身汗。我跟着节奏，认真的舞动着，生怕做错一个动作。随即音乐一变，变成了校园集体舞，我们立马从“小骑士”变成了小学生，邀请外国嘉宾参加到我们的舞蹈。台上台下，一片欢声笑语。

笑声一直回荡在校园上空，它传入教室，传入大家的耳朵，更加传入我们的心里……

书信的格式　书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。　我们以刘星给张强的一封信为例作简单讲析。　1 称谓　在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。　为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。　亲爱的强强：(同学之间，关系亲密，可用亲爱的)　2 问候语　第二行开头空两格写问候语。　运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。　长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。 你好!你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟　3 正文　另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要层次叙述清楚，简洁　清晰,语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。　最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。　另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。　　4 结尾　要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。　一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。　给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。　祝　学习更上一层楼。　5 署名和日期　最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。　根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。 好友：刘星　××年×月×日　一般书信写作注意事项：　1 内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。　2 用词要热情、自然、贴切、有礼貌。　3 要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。

具体的范文模板

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书，一本蕴含哲理或一本幽默风趣，香，一丝清新淡雅或一种高贵优雅。书香不是清新淡雅或高贵优雅那么简单，书香朴素而却不缺乏它本身的哲理，这里给大家分享一些关于书香校园 手抄报 ，供大家参考。

书香校园手抄报1

读万卷书，行万里路——题记

书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、平淡、无味，便觉得生活没什么意思

每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。

读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙;书，是仁人志士智慧的结晶;书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的奥秘;只有博览群书，才能使我们学识渊博;

想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想!读书对我们，是有多么重要啊!

书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。

书香校园手抄报2

五花八门的信息铺天盖地，网络已无声无息地融入了我们的生活，它似乎成了我们不可或缺的一个 渠道 ，同样，有一种事物也正慢慢地隐去，那就是书籍。

繁忙的学生生活将可贵的读书时间压缩成薄片，尤其是一些大家的作品，它们的命运只是被束之高阁，积上一层灰尘。有幸的是，学校开展了“书香校园”的活动，使这些经典“重见天日”。

每一次的文摘卡就是一次心灵的冼礼，一次情感的升华，摘抄细腻的文字，就如同撷取大海内最耀眼的明珠、树上最饱满的果实，每次翻开尚新的书籍，字里行间散发出清香的油墨气息，它扑面而来，让我深深地陶醉。

写风景的 散文 诱人的芳香，散发得淋漓尽致。也许在千里之外，作者正踏访一块青砖，一潭绿水，而你则悠闲地漫步，但透过文字，你便仿佛穿越另一个时空，呼吸到作者所呼吸的清新，触摸到作者所触摸的粗糙，倾听到作者所倾听的心跳。但你仍是你，不过面前摊着一本书罢了。

小说便如那大海的浪尖，跌跌宕宕，起起伏伏，你便也随之起伏、漂荡，穿越烟囱与黑森林，走过雪山与草地，躺在摇曳的马背，抑或是拉着车，喘着粗气地穿梭在北平的大街小巷，你也一身汗渍，于是你便想起原来自己仍是自己。

我有幸读到这些经典之作，它们在向我低吟着，哼唱着，各种各样地走出书本，环绕在我四周，我望着它们，心中注满了喜悦。

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　我们经历了漫长的校园学习和生活，回首这段时间，真是让人感慨万千，感触颇深。为了给过去一阶段画上圆满句号，我们需要对自己这段时间的校园学期生活做自我鉴定了，撰写自我鉴定报告是分析自己的一个好机会。校园学期自我鉴定您知道该怎么写了吗？下面的内容是我为大家整理的学生学期自我鉴定和自我反思模板，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇1

　二年得大学校园生活是我人生得一大转折点。二年得校园生涯和社会实践生活让我不断得挑战自我、充实自己，为实现人生得价值打下坚实得基础。

　 一、学习方面：

　我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本得法理。一步一个脚印得不断努力，漫漫人生得学习生涯才刚开始，古话说得好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里得目得就是要学会“渔”，随着学习得进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我得心智也有了一个质得飞跃，能较快速得掌握一种新得技术知识。

　 二、工作方面：

　大二这学期，我经过层层得选拔最终通过筛选进入了####学生会得实习阶段，并与20xx年12月正式被####学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外得各项活动，积极主动地为他人服务，乐此不疲。在校第#届####大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”得荣誉证书。 在班级里，我一直担任###一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”得称号。

　 三、思想方面：

　本学期我很荣幸得进入了党校学习，对党也有更深刻得认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我得思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义得世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力得方向。

　今后打算：来大学就上要学习得，如果没有学到真正得知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦得父母。在大学得日子已经过去了一大半了，剩下得日子一定要精打细算，好好学习！一下是对自己得要求：

　第一，把学习当作大三生活得主要任务，至于其他得事情次要，甚至可以放弃。

　第二，努力提高自己得学习成绩，向党组织靠拢。

　第三，努力学习英语，争取大三过英语四级！

　第四，养成良好得学习和工作习惯，克服以前得不良习惯。

　第五，加强专业知识得学习。

　“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己得未来都会有个美好得愿景！积极乐观得我，会秉持自己得一份信念，尽自己得一份心力，以更高得追求，更好得发展来要求与锻炼自己！且相信自我：用心一定能赢得精彩。我明白自己得缺点与优势，我所拥有得是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后得努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我得人生价值和追求得目标。对于明天，我就像一个领取圣餐得孩子，放大了胆子，但屏住呼吸！

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇2

　一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，我对自己20xx—20xx年的学习生活自我鉴定如下：

　在学习上：比起上学期有了很大的进步，各科的成绩也明显比以前有所提高。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，光光学好书本上的知识是远远不够的，因此非常注重实际操作能力。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

　在生活上：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

　在思想政治方面：始终保持与党高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。处处从同学们的需要出发，为同学们服务。这一学年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。

　当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，由于工作、生活的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习和生活计划，这些问题我将会在工作中注意和克服，努力做得更好。这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在其中有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇3

　通过高中一年的学习我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说，在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。

　能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到七月!

　在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇4

　转眼间珍贵的大一生活已接近尾声，自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人，学期伊始我积极参与了班干部的竞选，在教师和同窗同学们的信任和支持下，我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同窗同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动，丰富同窗同学们的课余文化生活。第二学期开始，班里班干部换届选举，我再次积极竞选，并当选为班长

　在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，努力认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。经过一个学期的学习和工作，我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定，我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步

　在生活中，我团结同窗同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同窗同学，比如听说同窗同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励

　大校园园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。教师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同窗同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇5

　随着时间的消逝，本学期将进入末尾。这一学期过的是如此快，让人感慨，对本学期进行了回顾，也对自己进行一个鉴定。

　期末了，回首本学期的生活，我开学制定了学期目标，并把每天的学习计划也制定好，按照学习计划去学习，我在本学期的成绩有很大的提升，原来排名一直都在中等，如今我成绩上升了好多，成功的进入了班级的前十，这是一大进步。这一学期，我认真的学习，做一个乖巧的学习，努力往优秀的自己前进，做老师肯定的学生。每天上课前会把要学的东西预习好，在一天的课都上完之后，我还会去复习一遍，把自己做的笔记看一遍，加深学习的印象。我在这学期对于老师布置的作业，都很努力的在做，按时完成上交，完成自己的学习任务。

　在工作上，我是班集体的班长，我严格管理班级的事务，作为一个班干部，是老师与班级的一个沟通枢纽，我是班主任的助手，帮助班主任管理整个班级，与各班干部一起合作，把班级建设起来了。上课帮助老师管理纪律，下课后努力监督同学搞卫生和学习。每天会把老师要通知的事情及时告知大家，让大家有心理准备。进入期末阶段，回顾一学期的工作，我一共抓了x个违反纪律的同学，举报逃课和旷课的同学有xx个。我努力的做好了班长的职责，把班级的事务都管理好了，尽可能的帮助老师和同学们。

　在生活上，我每天都是最早到达教室的人，给大家提前开门，也是最后一个锁门的人。每天都是早到学校，从来不迟到。平时学习不忙的时候，就会去学校的操场跑跑步，锻炼自己，补充体能。我热爱读书，也热爱生活，我有不少的兴趣和爱好，与班级同学也都是相处融洽的，而且乐于助人，在他人需要帮助的时候，我会伸出双手去帮忙。生活有规律的进行着，在学校的生活是丰富有趣的。

　不过，我也知道身上还是有不少的缺点的，比如待人不够耐心，很容易发脾气，不够冷静等等，这些缺点在以后是必须要进行更改的，我会朝着更好的自己前进。一个学期将要过去了，下个学期我会努力和加油把学习搞好，也让自己变得更好。我相信未来的自己会变得更加优秀的。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇6

　这学期是我成为大二学生的第一学期，基于自己在大一时候的表现，我从学期一开始，就给自己制定了一系类的计划，这学期应该达成什么样的目标，在心里有着明确的分析：

　1、专业课学习成绩较差，需要花大功夫去弥补，我打算用每天的中午、晚上、早晚自习都学习起来，抓紧时间的每一分每一秒，我在这方面大一的时候，完全没把学习放在心上，想怎么玩就怎么玩，在这方面我必须做出改进了，把知识点都补上来，大一的时候，成绩排全班倒数第十名，这学期的期末成绩窜到了班上前15名，我认为以及是我一个极大的进步了。

　2、个人生活太平庸乏味，我在这个学期加入了学校的象棋社、漫画社、还为了丰富自己的生活，增加自己的个人技能，我也报考了驾校，这个学期结束了，我基本上达成崩了，最后如愿以偿的拿到了驾驶证，虽然是自动挡的，但是对我来说以及够用了，我现在是象棋社的副社长，漫画社的资深成员，知道了一个团队的合作性和集体荣誉感。

　3、我加入学生会了，经过跟辅导员的沟通，了解到，在大学最容易锻炼人的，还是学生会，这样才能真正的有助于我之后的工作，现在在学校就养成吃苦耐劳的精神，以及对自己上级的宣布命令的，高效执行力的养成，严格的要求自己自我调节能力，我不予许自己在学生会的工作中出现任何的走神、失误、犯错。最后在期末的时候获得了学校校长亲手授予的优秀学生会干部奖状，以及一本非常精致的笔记本。

　4、英语成绩一向薄弱，要是拿不到英语四级证，我可倒是到了大三那时候，我毕业都无望，所以我在睡觉前的半个小时我弟都会用来背单词，在我看来，我的黄金记忆时间都是睡觉前的半个小时，这个学期我只拿到了英语三级证，四级就等明年。

　每个人都会对毕业以后的自己，有个十分憧憬的想象，我也不例外，但是我要达到自己心里的那个高度，我就得坚持自己，不能半途而废，首先我最不能缺少的就是我当前所学专业的知识，所以我在这个学期才会这么的努力，就是想更快的达到自己想象的那个高度，我想看看站在那个高度的风景。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇7

　 一、我所做的主要工作

　初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

　我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。

　 二、主要收获和体会

　我觉得当初三班主任应该做到以下三点：

　1、把微笑送给学生

　很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢训一通吧，不行!我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，他爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业好了吗要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。

　2、事先做好升学考试的有关工作。

　如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标，克服懒惰的习惯，我在班上进行了认真的调查和了解，提前模拟填报志愿，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明，这样做效果很好，在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。

　3、班级管理“严”为主

　班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打，把所有问题扼杀在摇篮里，帮助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现问题学生就会自己管理自己，让这样班级管理走入正轨。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇8

　大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

　其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯

　说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

　下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫的，这也是我的一个做事风格的，做完一件事情之后习惯于总结。

　两年的大学生活让我学会了很多的，领悟了很多的，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加的，也就意味着的，要花更多的时间在学校外面的，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力的，这也是为了适应大学生活的，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面的，不仅可以让自己接触社会的，还可以让自己早一点了解未来的工作。

　在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇9

　我现将本学期的工作做一个鉴定，借以促进提高。

　 一、加强学习，不断提高思想业务素质。

　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

　 二、求实创新，认真开展教学、教研工作

　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

　我任教年级的课和年级个班的课，共计节课，另外还有节课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计。 对于我负责的选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　 三、任劳任怨，完成学校其他工作

　本学期我校开展了一系列活动，“”，大型“”表演，“”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

　 四、加强反思，及时总结教学得失。

　反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　1、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

　2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

　3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在选修课开设88小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些教学的特色点，为开创教学的新天地作出贡献。

　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，我相信今后的工作会做得更圆满。

学生学期自我鉴定和自我反思模板 篇10

　当结束了紧张的一第一学期的生活，我将要迈入20xx年。通过一一学期的生活，我慢慢褪去了刚进学的新奇，转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先，我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面，继承更好的方面，为我接下来活的更加无怨无悔。

　我在开学的时候，对一切都非常积极，不过只有3分钟热度，一些协会报名以后都没有认真准备，导致被刷，白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候，我十分积极，我加入两个社团的干事，并且都认真努力地工作，得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部，认真学习太极拳法，修身养性，提高自我意识。

　在来到学以前，我陷入了学里不用学习的误区，一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后，我重整旗鼓，渐渐熟悉了读学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督，学习什么，学习多少全凭借自己。我相信，努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

　我有一群非常友好的室友，他们都十分的善良，也很认真，自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系，互相关心，相互照顾，相互学习。学是一个小型社会，我们不仅要互相协调，也需要更好的培养自己各方面能力，希望接下来能够接触到更多的良师益友。

　从小我的父母就教导我要热爱党和国家，进学后我也不曾遗忘这教导。学一开学，我就递交了入党申请书，希望能够更加在思想上，在行为上更接近党，达到党的'要求。通过学一学期的学习以及领悟，我更加坚定了共产主义信念，并决心接受党组织的考验，以实际行动来展现这种信念。

　一第一学期在摸索中前行，跌跌撞撞，总有伤口，总有艰辛。在一下一个学期，我将更加成熟，更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级，社团组织的活动，结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力，使自己变的更加优秀。多多为班级体服务，争取可以在思想上更靠近党，争做入党积极分子。努力学习，让自己做一个正真热爱学习的人，并争取拿到奖学金。

　我相信，有目标就会有希望，下学期我可以做的更好。

　 我特别推荐

大学生校园活动策划书模板1

一、活动主题

告别青涩的大学，迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了职业大学届师范学院语教xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的届师范学院语教xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

20年月日，晚上7：30

七、活动对象

届语教xx班全体同学

八、邀请嘉宾

老师，领导，班主任及各班班委

九、活动流程

1、20年月日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节：xx

(1)热辣舞蹈表演，表演者：xx

(2)朗诵毕业诗歌，表演者：xx

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节：

(1)街舞表演，表演者：xxx

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx

(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》

4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

大学生校园活动策划书模板2

活动主题：走进高校，了解高校

活动目的：

鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史，文化，建筑风格等方面的知识，感受一下各高校的各种与众不同，我们将举办这次活动，让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

活动时间：十二月初（具体时间另行通知）

活动宣传：

1、联系高校，和他们预约时间

2、制作海报，在校园的张贴栏上张贴

3、在校研会微信平台宣传

4、联系学校记者，对这次活动进行跟踪报道

活动内容：

1、先由校研会代表进入目标参观高校，与参观高校校研会联系交流，争取机会，希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持，能够参观高校校园，了解高校历史，学习高校文化。

2、征求校团委的批准，校团委同意之后，便开始着手准备活动的进行。

3、获得目标参观高校支持后，我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传，并选出一些代表参加这次高校参观活动，人数需要控制在20人左右。

4、准备活动，联系车辆，确定组织干部作为本次活动的主要代表，保证活动过程中车辆，着装等都能够及时的供应，以及其他一些必需品的供应。

5、保证活动过程中人员的安全，以及参观秩序，树立我们学校的良好形象。

活动意义：

优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的，不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力，都应该被掌握。并且，作为一名研究生，视野应该更加开阔，认知应该更加深刻，对生命所持有的态度也应该更加成熟，这样，才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解，而不是仅仅局限在书本上，或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上，亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活，作为学生，课内课外双重把握，那才是我们最不应该缺失的，所以，活动意义之所在，不明而喻。

大学生校园活动策划书模板3

一、活动主题：

回味童年

二、活动目的：

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活；而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动 策划方案

(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30

活动地点：一食堂广场

活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1、名称：吹气球

游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份；

2、名称：对对碰

游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖；

3、名称：踢毽子

4、名称：单人跳绳 游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额；

游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额；

5、名称：拾小棒

游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈；

6、名称：掷石头

活动规则：五个石头，将其按1、2、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖；

四、活动前期准备：

1、制作海报和展板；虎溪之声做宣传平台；口头宣传，发动自己的好友同学，群。

2、场地设计。

五、活动预算：

1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。

(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)

大学生校园活动策划书模板4

一、 活动目的：

（1）为了更好的配合20xx届主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；

（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；

（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二、 活动主题：

（1）环境工程学院学生会内部联谊活动

三、 参与人员：

环境工程学院全体学生会成员

四、 活动时间：

三月中下旬

五、 活动地点：

大学生活动中心三楼多功能厅

六、 活动内容：

（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；

（2）对活动以各种形式进行宣传；

（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）

（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；

（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）

（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

大学生校园活动策划书模板5

一、活动主题：

舞动青春

二、目的：

通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

三、时间：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地点：

福建农林大学校大礼堂

五、参加演出对象：

福建农林大学交通学院艺术团成员

福建电台987生活频道主要成员

福建电视台明日广告之星

福建农林大学校艺术团

福建农林大学校武协

六、各方提供的项目

987频道提供项目：

1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）

2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

3、现场的灯光音响和搭台

4、晚会前一周，987每天至少8次宣传，在987网站上做预告；晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传

5、提供晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品

起点提供项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。

我方提供项目：

1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。

2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告

3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。

4、场地租借，及会场内外条幅的布置

5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹

7、现场摄影

大学生校园活动策划书模板6

一、 活动主题：

发现生活中的美，共建安农学子风。

二、 活动目的及意义：

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、 活动时间：

3月31号至4月15号。

四、 活动对象：

安徽农业大学所有在校生

注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)

五、 活动步骤：

1从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台；

2有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否；

3报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

4素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名；

六、 活动内容要求及评分标准：

1作品可以以照片，PPT，DV形式展现；

2作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来；

3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

4参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、****等。

5评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

七、 活动奖项设置：

1一等奖：一名 150元现金及获奖证书

2二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书

3三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书

4优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书

八、 活动经费预算：

1宣传横幅一个：40元

2宣传材料：30元

3获奖证书以及奖品：奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4总计：800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践03分。

　在为班级或者社团工作时我们可能会被要求举办一些活动，做好一个活动必须将活动方案写好，一份好的活动策划可以调动大家参与活动的积极性，写活动策划要注意哪些方面呢？以下是由为大家整理的“比较新颖有创意的校园活动策划方案模板”，可能你会喜欢，欢迎分享。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇1)

　还记鲁迅的《祝福》吗那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为x学院所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。

　 一、晚会筹备工作:

　晚会总负责人：

　晚会总导演：

　晚会总策划：

　晚会策划组成员：

　 二、晚会节目工作：

　晚会节目总导演：

　晚会导演组成员：

　晚会节目来源：大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会

　节目组具体工作职责：

　①、晚会开始前一个月各系要开始征集准备节目，学生会再从大艺团和各系学生会筛选优秀节目;

　②、经领导确定并审批节目并开始进行彩排;

　③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行三次彩排(地点在311)，最后把关和整理定型。

　④、晚会开始前三天要准备好晚会所需的一切服装及道具;

　⑤、联系演员化妆单位;

　⑥、晚会前第三天要将晚会的节目单报到院审批并打印，后复印若干份

　 三、晚会事务工作

　1、外联筹备组

　组长：

　组员：院学生会外联部、团委社会实践部、社团联合会外联部、

　大学生艺术团

　具体工作职责：

　①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。

　②、赞助商的接待，后期的合作。

　③、外联小组制定计划每三天开一次会，像负责人汇报进展。

　2、后勤组

　组长:

　成员：院学生会办公室生活部

　具体工作职责：负责协调、配合晚会的活动

　①、协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，晚会当天邀请领导。

　②、晚会开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等;

　③、负责晚会所需用品的购置;

　④、负责登记物品并清点物品的数量。

　3、舞台组

　组长：

　成员：院体育部、纪检部、生活部社团联合会活动部

　具体工作职责：

　①、舞台搭建，桌椅摆放，提前两天把所需的桌子及凳子借好。②、舞台灯光、音响设备的安装;

　4、宣传组

　组长：

　成员：院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、

　各系学生会宣传部

　具体工作职责：

　可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员，充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。

　①、到晚会开始，海报要进行3次更新，宣传力度要大。

　②、跟各系协商，各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。

　③、条幅或展板的制作及悬挂。

　④、拍摄宣传短片，与现代教育中心合作在课间进行播放，以此宣传本次晚会。

　⑤、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

　⑥、晚会前两天在食堂门口进行“毕业留言”活动，准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读，其余将会被制作成纪念册进行保留。

　5、节目筹备组

　组长：

　成员：大学生艺术团院学生会文艺部各系学生会文艺部

　具体工作职责：

　①、大艺团根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。

　②、文艺部面上全校进行节目征集(主要征集大四学生的)。

　③、各系学生会文艺部上报本系优秀节目。

　④、面向社团征集节目。

　⑤、由负责老师、大艺团、文艺部一起来进行节目的审核。、

　⑥、节目审核完毕后进行规整、修改、排序。

　⑦、晚会之前进行3次正规彩排，由文艺部负责。

　6、演员化妆、服装筹备组

　组长：康宁赵亚芳

　成员：院学生会学生权益部社会实践部大学生艺术团

　具体工作职责：

　①、所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。

　②、演员更衣室的布置及看守。

　③、演员换装问题。

　6、秩序负责组

　组长：

　成员：院学生会纪检部国旗班

　具体工作职责：

　①、负责分配各系座位，引导观众入场

　②、核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

　③、对于晚会应急做好处理。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇2)

　 一、活动主题

　为进一步培育xx大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。

　 二、活动目的

　通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

　 三、活动组织机构

　主办单位：xx大学校园文明督察队。

　策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。

　 四、活动对象、时间、地点活动对象

　xx大学全体师生

　时间：xx年xx月中旬（具体时间待定）。

　地点：xx大学。

　 五、活动流程

　（一）前期准备

　召开动员大会：

　1、时间：10月中下旬（具体时间待定）。

　2、地点：大学活动中心409。

　3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

　4、参会人员：文明督察队全体和分队长。

　活动宣传：

　1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。

　2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

　赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果！

　3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

　（二）活动内容

　“文明月”系列活动启动仪式。

　启动仪式前期准备：

　1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。（外宣部）

　2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。（招人由人力资源完成）

　3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。（话筒音响由办公室负责）

　4、本部人员提早半小时到常

　启动仪式具体流程：

　1、主持人致词。

　2、请老师致词。

　3、请大队长致词。

　4、启动仪式闭幕。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇3)

　主旨：

　丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

　社团组织;

　学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

　活动的具体目标及要求

　(一)社团的安排：

　1 时间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

　2 成员 全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

　3 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

　(二)社团的建设

　社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

　(三)社团进程

　学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇4)

　 一、活动背景：

　为了培养学生良好的读书习惯，丰富同学们的校园文化生活，构建良好的学术学风环境，营造浓郁的人文与学习氛围，把从“读书”到“人生”，从“文化”到“情感”，作为丰富并提升教育现代化品质和内涵的重要抓手，从而构建学习型院校。为引导我校学生树立远大理想，激发同学们的热情，全面提高大学生的文化涵养和综合素质，我院将举办第七届“书香校园”活动。

　 二、活动主题：

　读好书，习美德，立良行

　 三、活动对象：

　20xx级五年制和20xx级所有班级

　 四、活动时间：

　20xx年4月19日——

　 五、举办单位：

　工程学院团委学生会学习部

　 六、要求：

　1、加强领导。 各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

　2、自选书籍，所选书籍必须与专业有关或是励志、文学、名著、历史、等方面书籍（小说除外）

　3、可用经管校笔记本或其他笔记本（练习本除外）

　4、笔记必须是手写版，要求字迹工整清晰，不得粘贴涂画

　5、按规定时间内完成并上交

　6、确保落实。 各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、全员参与，以班主任广泛发动，力求读书活动收到实效。

　7、上交作品必须注明班级、姓名、学号

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇5)

　为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“119”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

　 一、演习时间、参加人数

　时间：x年11月x日10：00——10：10

　人数：托班至大班，8个班级，约200人

　地点：幼儿园内

　 二、演习领导小组及应急小组成员

　组长：x

　副组长：xx

　组员：各班班主任

　 三、准备工作

　1、准备警报声；

　2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

　3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

　4、幼儿园楼道安全疏散示意图

　 四、疏散原则

　1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

　2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

　 五、逃生路线

　大门口（大二班）

　南楼梯、大门口（东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离）

　北楼梯、小门口（东侧先托一班再托二班撤离）

　北楼梯、大门口（西侧先中二班再中一班撤离）

　 六、人员安排

　XX

　 七、演练过程

　1、警报声起；

　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　要求：

　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

　4、集中大操场

　要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

　5、演习结束

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇6)

　 一、晚会背景

　为了宣传“315”消费者权益日，在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“315维权晚会”的主题活动，为宣传“315”消费者权益日提供了一个良好的载体。

　 二、承办院系

　生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院

　 三、晚会主题

　宣传“315“消费者日，提倡健康消费、安全消费

　 四、晚会时间

　三月十四日

　 五、晚会地点

　模拟法庭e302

　 六、晚会内容

　围绕“安全、健康”消费主题，提高同学们的维权意识，丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患，确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。

　 七、晚会基本流程

　2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案

　3月1日商议晚会细节及分配具体工作

　3月7日拟定晚会时间及节目筛选

　3月10日进行初次彩排

　3月11日节目再次筛选及安排后续工作

　3月14日晚会正式开始

　 八、晚会准备工作

　①各院系明确各自的工作，要最大的效率完成本院系分配的工作内容。

　②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。

　③各院系权益部协同其他部门工作，以保证晚会整个流程尽善尽美。

　④做好宣传工作。要做到突出主题，引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细，尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。

　⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。

　 九、晚会收尾工作

　在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇7)

　 一、比赛目的

　1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。

　2、提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。

　3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。

　 二、活动主题

　积前人之学，浴墨林之风

　 三、初赛作品要求

　主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。

　 四、活动时间及流程

　xx年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期

　xx年4月18日校级赛（现场形式）

　xx年4月21日参赛作品展出

　 五、活动地点

　选拔赛：各院自定

　初赛决赛：大学生事务中心

　 六、参赛对象

　内蒙古民族大学全体学生

　 七、赛前准备

　1、策划书交至校团委及学生处审批。

　2、校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

　3、由院宣传部制作海报进行宣传。

　4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

　5、物品筹备

　6、邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。

　 八、比赛过程

　（一）比赛要求

　1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项

　2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

　3、本次比赛积分方式：作品分x40%+现场分x60%=最终成绩

　（二）比赛进程

　1、（下午1：30——2：00）选手自带书法工具（纸张墨汁除外）至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至开幕词。

　2、参赛选手开始自行创作，限时（软笔30分钟，硬笔25分钟）。其间大屏幕播放关于书法的文化，2：00——2：30书法参赛者上交作品，评委点评并打分（10分制）。

　3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛

　4、休息15分钟

　5、决赛

　6、统计分数，评奖，现场进行颁奖。

　7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

　 九、赞助单位

　 十、活动后期工作

　1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

　2、写新闻稿或通讯发表到校报上

　3、收集关于本次活动的所有材料，整理，存档

　5、将好的资料与文字材料一并上传至校园网

　 十一、奖项设置

　一等奖：4名（每组各一名）

　二等奖：8名（每组各两名）

　三等奖：12名（没组各三名）

　 十二、开支预计

　报名表：报名通知60份，比赛报名表150份。

　获奖者讲品：一等奖————30，二等奖————20，三等奖————10，证书————80

　现场工作人员饮水：45

　会场布置：气球，两条横幅（一条会场，一条展览），舞台，地毯。

　参赛工具：墨汁（9瓶x5元）、宣纸（36张x1元）

　 十三、活动资源

　学生会学习部、宣传部全体人员；

　比赛场地的调配利用；

　摄像师一名；

　评委及嘉宾；

　各班班主任名单和电话；

　海报、报名海报个一份；

　比赛所需水；

　比赛用纸；

　比赛用墨等。

　 十四、活动细节

　1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

　2、天气原因使作品的展出不能正常进行；

　3、同学们撕毁展览作品等。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板(篇8)

　 一、活动主题

　迎中秋佳节，促班级团结

　 二、活动目的

　传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们__班的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。

　 三、活动时间

　农历八月十三晚（具体时间待定）

　 四、活动地点

　__大学呈__区梨园

　 五、策划主办单位

　__学院__班班委，团支部

　 六、活动负责人

　班长___，副班长___，团支书___

　 七、活动方案

　1。买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛。

　2。买月饼，水果，薯片，饮料等。

　3。负责人做好一切就绪工作。

　4。做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。

　5。组织五个节目。（包括演唱，走秀等）

　6。班级集体玩游戏。（如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等）

　7。节目与游戏穿插进行，争取high翻全场。

　8。活动结尾共同唱——难忘今宵。

　9。班长总结活动，结束！

　 八、活动备注

　1。班级注意活动现场的卫生清洁。（自带垃圾袋）

　2。尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节。