19岁，男孩，总是因为一点小事和我争吵，高三男孩叛逆怎么办？

高三男孩叛逆怎么办？

1、正确认识这种行为。

现在大部分家长还是将孩子叛逆的行为理解成不懂事，叛逆，调皮等，这是对孩子片面的看法，其实，这也是孩子对世界探索的一种行为，随着年龄长大，孩子想办法弄清楚允许和禁止的事是怎么回事，对着干就是一种方式，家长只要确保孩子安全条件下，去理解这种行为。

2、不打骂吼叫。

让父母省心的事应该是帮助孩子养成自律的好习惯，越是打骂吼叫的父母，孩子就越跟你对着干，亲子关系越糟糕，打击孩子探索世界的自信心，所以，如果不想孩子变糟，家还要首先做好行为榜样，和谐处理关系。

3、定位允许和禁止的界限。

世界上并非所有事都是绝对的肯定的和否定的，父母根据孩子的实际情况重新定位那些允许和禁止的事，比如爬窗户，栏杆，电扶梯栏等涉及人身安全的事是绝对禁止的，而有些其他的事就不一定了，可能孩子会有不同的认识结果。

4、允许孩子犯错。

犯错也是一种寻找正确学习的方法，比如孩子总想自己吃饭，即使吃得满地都是，总想翻箱捣鼓，即使碰到摔伤，但除了心疼外，也是一种尝试探索世界、试错寻找如何找到学习的机会。

5、帮助孩子树立规则意识。

没有规则不成方圆，任何事都有相对的规则，家长帮助孩子树立规则意识，让其明白不是所有事都可以任由他来，对着干并非解决问题的唯一方法，过于规则制定可以跟孩子正式的进行一次交流沟通，而不是随便说说而已。

高三男孩叛逆怎么教育？

1、父母需要知道孩子是什么样的叛逆。

如果父母知道这一点，当孩子出现很多你不能理解的行为时，你会更容易理解和接受。叛逆期是动荡、混乱、压力和风暴的时期。处于叛逆期的孩子对不请自来的关注和建议感到愤怒。他们把自主放在第一位，任何干涉他们自主权的人都是他们的敌人。

2、父母要明白叛逆期的含义。

每一个叛逆的孩子都必须在这个时期重新塑造自己的人格，从童年时期与父母形成的关系中解脱出来，与同伴建立新的身份，找到自己的身份。也就是说，叛逆期意味着自我探索和成长，只有过了这个时期，孩子才能真正独立。

3、父母要巧妙地面对。

父母要包容孩子的不安，尊重孩子的孤独，接受孩子的不满。不要窥探孩子，不要揭孩子的伤疤，不要长篇大论，说教。同时，你需要学会如何处理愤怒，管理情绪，做一个好孩子的扞卫者，学会对孩子的内心说话。

4、让孩子有自主权。

如果孩子自己拿主意想做的事情，又不是那种不良事情的话，父母可以放手让孩子做一下，比如孩子想要去学游泳，像这种事情，父母在保证孩子安全的情况下，可以大力支持孩子。

十二岁的孩子正处于青春期，青春期的孩子觉得自己已经长大了，要自己做决定，不听父母的意见。 我总觉得我是对的。 他走自己的路很正常。 你一说话，他就捂住耳朵，不想听你的解释，也不想听你的话。 很正常，家长要正确看待。

  如何教育一个十二岁的女孩？

  1多交流。到了青春期，孩子的生理和心理的成熟度已经逐渐成熟。 像对待孩子一样对待他们，会让他们觉得自尊心受挫，所以我们需要改变这种方式。 你应该多和孩子交流，了解他们的情绪特征。 当你发现他们有问题时，你应该像朋友一样帮助他们，理解他们的感受。

  2避免伤害你的自尊。叛逆期的孩子问题很多，不被别人信任，受到很多批评和指责。 事实上，他们往往比较叛逆，因为他们的自尊心太强，不被信任。 所以，我们要尽量相信叛逆孩子的话，宽容孩子犯的错误，给他们改正错误的机会。

  3 用欣赏的眼光看孩子。如果孩子在学习等活动中取得了进步，就要多表扬和鼓励孩子，让孩子有成就感，一定要避免抱怨和责骂。 因为叛逆的孩子肯定受过很多训斥，已经学会了反击。 你再讲道理，如果他不想接受你，那也是徒劳的。 因此，我们应该多表扬和鼓励他们，满足他们的一些被关注的欲望，从而更好地引导他们。

  4 适当的机会让孩子体验自己。叛逆的孩子往往是因为不被重视和欣赏，为了引起别人的注意，故意做出一点小动作。 所以，要善于观察，关注叛逆的孩子，给他们适当的任务，给他们展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

  十二岁女孩的心理特点是什么？

一、认知力强。具有直观的形象思维，观察力、概括性、想象力和记忆力不断增强，具有记忆力好、求知欲强、思维敏锐、接受新事物快、想象力丰富等特点。

  二，自我意识快速发展。青春期是自我意识发展的第二次飞跃，主要表现为独立、自由、自信、自尊的感觉。

  三，心理抵抗期。主要表现为对社会地位欲望的不满，观念上的“碰撞”，情绪波动不受控制，青春期易怒。

  四，情绪丰富且不稳定。青春期发育不成熟，高级神经活动的兴奋和抑郁过程的强度和不平衡。 常表现为年轻人易感动，情绪强烈，遇事易兴奋，同时具有多种情绪状态。

  五、性功能开始成熟。青春期，随着身体和心理的快速发展，朦胧的性欲和与之相关的一系列内在体验开始出现。

要注意心理辅导。

要学着去倾听他的心声，尊重他的决定，而不是以自己想的为标准，去命令他，那样只会适得其反，就是冷静，等都冷静下来后，再跟孩子好好沟通一下，好好谈谈，心理上需要多一些辅导，多沟通多交流。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人，尤其是父母的监护，叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

吵架增多的原因之一其实是孩子进入了叛逆期，大部分家庭都会遇到这样类似的情况：

1、以前小学时你唠叨孩子的问题或者做一些要求，他们可能不高兴但也不反驳。这个时期（初中）却会给予剧烈的反驳和反抗，而且变化好像挺突然的，很多家长都无法坦然接受。

2、无论你说什么、给予什么样的建议、无论对不对，孩子都先要反驳你。

3、经常觉得孩子不听话，说什么都没用，还闹的大家都不愉快。孩子心烦，家长也心烦。而且闹来闹去一点用都没有。

叛逆期出现的问题很多，大多也很棘手。今天就想和大家聊聊叛逆期，以及叛逆期发生争吵的处理方式。

对孩子多一些的包容和耐心

叛逆的孩子和更年期的妈妈，是人生中必须要经过的两个价位段，但有的看得见，有的轻。 对于孩子的叛逆期，不要太在意，多和孩子交流，讲道理，刚柔相济。 我们要相信孩子，正确引导他们，接受他们的成长过程。 我们应该给孩子更多的选择和空间，给他们一个温馨和谐的环境，让他们在爱的呵护下快乐成长。

父母要控制好自己的情绪

不要用暴力来控制叛逆，否则会大错特错。 多和孩子交流，欣赏他们的优点，关心他们的生活，学习，做一些孩子喜欢吃的食物，稳定他们的情绪，转移他们的不良行为。 以免产生逆向心理。

家长要以身作则

以身作则，营造温馨积极的家庭氛围。 其实孩子的叛逆期也很短。 只需要一两年的时间。 只要家长认真对待，耐心教育，选对方法，问题就很难解决。 为什么有些孩子在叛逆期不突出？ 因为他有一个温暖的家，有爱他爱他的父母，有很好的教育渠道，在这样好的环境下，任何一个孩子在叛逆期都不会受到打扰。

站在孩子的角度思考问题

当青春期进入更年期时，他不应该是一个坏孩子。从青少年的角度多沟通和多思考。 当然，这需要有原则。 如果青春期是不讲道理的，你的言行是不讲道理的，违背了大方向和原则，你就不能随便迁就。最重要的一点。 丈夫、孩子和父亲都想扮演他的润滑剂的角色。 当孩子们还小的时候，他们对你妈妈张开嘴，对你妈妈闭嘴。 现在是时候正确地承担你的责任了。

培养自己的爱好和兴趣

专注于工作，让自己保持忙碌。 暂时不要管叛逆期的孩子，让他们自由发挥，尊重他们的选择。爱可以战胜一切！ 当我们接近或已到更年期，面对需要我们照顾的虚弱青春期的孩子，我们是否可以互相帮助、包容、理解和沟通？ 我们无私的爱将赢得我们孩子的尊重，他们的青春期将帮助我们克服更年期。

你好， 1 既然是叛逆期，这就说明孩子和家长之间产生了代沟，既然想沟通说明你很了解自己，既然这样就好办了，把肚子里的话，全都说出来，要心平气和的说，让他们明白你的意思，同时你要尊重他们的看法，毕竟父母是经历了许多风风雨雨才走到今天这样的，他们会在你的人生道路上起着相当大的作用，反复思考多听大人们的意见，对你很有好处。这是正常的，我也经历了叛逆期。 2你真是个孝顺的孩子,老爸老妈的事都在你心里装着依我看,这事你是无能为力的,这就是脾气性格决定的,他们一辈子都这样了,还能改么就算他们都想改,可是吵架都是话引话引出来的,不是谁对谁不对的事情做儿女的只能背地里分别劝劝,让他们各让一步,吵得少一些,持续的时间短一些其实你父亲也没有什么不对人总是要发泄不满的,他能对谁发呢,只能是对自己家人在别人对他好时他就发发脾气;当别人发脾气时,他就顺一点,不把事情闹大,这样挺好啊你只需要在他们争吵时做个消防队员,不要把事闹大,事后再分别给他们消消火也就行了

祝你生活愉快望采纳，谢谢！

每个孩子都会经历这样一段叛逆期，家长对此也是无可奈何。他们中有人选择以打压的方式去控制孩子，这无疑激化了两者矛盾，导致亲子关系进一步恶化。所以这也是父母跟子女每天都发生争执的原因，最终搞得孩子烦躁，家长也烦躁。那么面对这种情况，父母到底该怎么去教育子女呢？

第一，体谅孩子的变化

孩子之所以叛逆很大一部分原因在于进入了青春期，生理变化引起了心理变化，他们开始成为大人，所以心理和思维也开始向成年人靠拢。这时孩子的独立意识非常强烈，他们不希望父母一直当自己当三岁小孩看待，更不希望大人任何小事都去插手。这无疑是在贬低自己的能力，贬低自己作为大人的事实。在这种背景下要想避免产生冲突，首先就是大人要把自己的心态转变过来，也就是不能将“叛逆”当成一种毛病，应该将其视为一种伴随成长产生变化的，它是正常的，也是必然会出现的一种现象。只要心态上接受了叛逆的孩子，那么两者相处起来自然就更容易了。

第二，尊重子女的想法

既然孩子认为自己已经长大，那父母就应该顺应这种想法，给予子女相应的自由和权利。比如在家里让他全权处理个人事务，父母不再做任何干涉。在涉及到重大利益的决策上，父母要充分尊重并参考孩子的意见，因为此刻的他有自己的想法，也具备成熟的是非判断能力，所以父母必须要给予他做决策的权利。只要从行为上把子女当大人看待，让孩子充分体会被尊重的感觉，那他自然就不会频频跟父母作对了。

第三，尝试跟对方做朋友

真正融洽的亲子关系应该是大人要尝试跟孩子交朋友，因为只有朋友关系才能让彼此的心灵相互靠近，这时一种信任的感觉。而只要孩子信任父母，那他们在很多事情上就能达成一致，这样就避免了很多矛盾冲突。

一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。

孩子叛逆期到什么时候才能结束？

叛逆期通常是孩子从小学后期或中学初期开始的，一直到大学这个阶段才会逐渐地结束，叛逆期这个时间长达10-12年。而孩子在10-18岁这个期间，他们会尝试着去打破从小对父母的依恋关系，想要脱离父母的庇护，并且在这个年龄段里，孩子还会随着年龄产生很多不同的变化。

孩子叛逆期结束的三大标志是什么？

第一，女孩。

1、喜欢主动的和爸爸妈妈去沟通，开始愿意将自己的一些小秘密和父母去分享，介绍自己的朋友给父母认识。

2、变得更加有成熟感了，不再固执己见，开始愿意听别人的意见和建议。

3、不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。

第二，男孩。

1、孩子会变得更加沉着稳定，更加清楚自己什么时间做什么事情，无论生活还是学习上都会变得更加有条理，整体上各种事情上也会自己安排，让家长很少费心。

2、孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。

3、能够理解父母说的话，可能学会主动承认错误，主动承担教务等等。