我是怎样与学生进行情感交流的

我是怎样与学生进行情感交流的,第1张

一、在课堂教学中进行情感交流

教师与学生的直接接触主要在课堂,因此,师生之间情感的建立和发展也主要在课堂。教学中要摆正教师和学生的“位置”,要发挥教师的主导作用,同时要以学生为主体。只有这样,师生之间的情感才能真正“交流”起来。

但在实际操作过程中,有些教师往往急于求成,动辄包办代替,使学生没有自己的思维空间,回答问题时顾虑重重,怕答错,怕老师讥讽。

因此,双向活动未落到实处,师生也就没有深层的情感交流。这样,教学效果是事倍功半。如果教师充分尊重学生,与学生平等相处,那么,学生就会轻松地与教师交流情感,愉快地完成学习任务。

二、在作业批改中进行情感交流

如果说适量的作业是教学活动的正常延伸,那么,作业的批改就是师生情感交流的又一种途径。

在平时的作业批改中,对进步较大的学生批注几句表扬激励的语言,对退步的学生批注几句提醒语,这也是一种特殊的情感交流。通过这种特殊的情感交流,师生之间的感情就会越来越浓,情意也会越来越深,同学们学习的劲头也会越来越大。

三、在课余交往中进行情感交流

不要小看课间十分钟。这可是教师了解学生与学生进行情感交流的大好时光。一个优秀的教师,他绝不会“下课铃声响,马上离课堂,躲进办公室,不闻窗外事”。他会充分利用这短短的十分钟,与学生一起游戏、闲谈,摸摸他的头,握握他的手、笑一笑,甚至是点点头,让学生感受到:老师爱我!这样,就可以充分与学生进行情感交流。

我班曾有一名性格较内向的学生,平素很少与同学交流,显得孤独,学习成绩也越来越差。我利用课余的时间,有意接近这位学生,鼓励他加入集体中去,多交朋友,有不懂的问题问同学或老师。他听了我的话后,告诉我他的爸爸妈妈离婚了,要过年了,他非常想让妈妈象往年一样回到自己身边,一家人过一个愉快的春节。

我听后,分别找他的父母做调解工作,告诉他们孩子年龄小,现在很需要家长的关心和爱护。他的妈妈在我苦口婆心地劝说下,回到了孩子的身边。后来,这个学生学习更加勤奋,成绩渐渐提高了,脸上也绽开了久违的笑容。

四、在期末评语中进行情感交流

学期结束,教师们都要给每个学生写评语,对学生一学期的优缺点进行评定,并有针对性地提几点希望和要求。其实,写评语这种形式,是师生进行情感交流的又一良机。

学生在经过一学期的学习后,对所在班级、同学、老师有依恋之情,而班主任的结束“评语”更是对他们的假期生活乃至后面的学习起重大的影响作用。大部分学生会十分重视老师的意见,认真地读、细细地揣摩,把老师肯定的评价当成莫大的鼓励,把老师提出的不足当成鞭策。

我认为在沟通交流和互动的过程当中,真正做到彼此理解彼此尊重,就是能够让彼此更好的一起努力让恋情发展下去最好的方式。

所以我们一定要多学习和掌握与他人沟通相处的方法,这样会让我们得到不断的成长,生活也会变得越来越美好。

1沟通的时候保持平常心

不要感情用事是很重要的,感情用事有可能让沟通卡在半途无法沟通下去,甚至导致沟通的放弃和失败。如果在沟通的过程中因为感情用事而感到格外烦躁、不安导致注意力无 法集中,那么就不得不停止沟通,过一段时间等待心情平复后才能继续沟通,而这实际上会让沟通的各方都不愉快。

2沟通时放下你的自尊心

无谓的自尊和自傲只会成为沟通的绊脚石,因此,至少应当在沟通的时候舍弃自己所谓的自尊心。不要说出“我的自尊心不允许我……”这样的话,这只会让沟通无法进行下去。

3、谈话时要懂得专注倾听

倾听也是沟通中要注意的一个点,在和别人交谈的时候要考虑到别人的感受,还要倾听对方表达的东西,这样才可以更好的进行语言沟通效果,否则沟通根本就达不到效果,而且还很容易会产生误解。

4、沟通要学会充分尊重对方

在交谈时也要注意一个重要的点,在交流谈话的时候要注重语气,谦和有礼,要充分学会尊重和体谅对方,这样彼此的沟通交流才会更融洽,也能够让我们在交谈的过程当中彼此有更好的互相互理解形式。

  爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。爱情,原来是含笑饮毒酒。 爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。 爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到他;怕失掉他。你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来爱你的人。

 ——张爱玲

 KTV也许是当今人们消遣娱乐最常去的地方,然而,于他这个喜欢安静不喜欢吵闹的人来说,却是不大会去的。当然,这并不代表他的的思想落伍,不会去寻找开心,是那种只会宅在家里的宅男,而只是他厌倦了那份喧嚣。

 KTV里那升腾起的烟草的味道,那近似疯狂到原始嘶吼般的震撼让他都觉得压抑。更让他觉得负累的也许还有ktv里还隐藏着太多的暧昧与诱惑,生命之轻与瓦罐之重,也许他是无法去承受这份轻重吧。

 所以,无数个日日夜夜,,他宁愿一个人待在房间里,泡杯清茶,打开电脑,有时码码文字,有时与三五好友聊聊天,或者欣赏一些文字、音乐与视频,抑或者就那么望着电脑发呆,让心的思绪任由放飞,飞荡。这何尝不也是一种惬意呢?可是,不久前,他却对去K歌有了另外的认识。

 他是一个喜欢在网上码字的人,有自己的博客、微博、掌管着许多个论坛,也许就是因为他的文字与性格,在这个网络无极限的时代,他的朋友可以说遍布大江南北。

 前不久,他认识了一个同城的小女孩,她那率真的性格和毫不羞涩的侃侃而谈深深地吸引了他,于是他一有时间就会找她聊天。她告诉他,她唱歌很好听,有时间约他一起去K歌。于是,这个以前一直依靠文字与人交流的他,答应了她的邀请,决定去她所说KTV赴约。

 他终于领教她了,她其实在这家KTV做陪唱。年龄不大,却有着不像她这个年龄的成熟。也许这样的场合,她看多了世事,看多了男男女女的放纵,看惯了人间的冷暖,她的笑很大声,她会大声笑着对他说:知道吗?这里所有的男人,看她的眼神都是一个神态。

 她的话语,让他对她更多了一丝的好奇与兴趣。他在展露了几首歌曲之后,就开始与她喝酒聊天,可是不巧的是,这时有人叫她出去陪酒,她无可奈何地离去,临走时约他明天再来。

 不知为何,他竟然没有犹豫就答应了,内心中仿佛被什么东西牵着似的,第二天,他又来到了这个灯红酒绿的世界。KTV的大厅,可以看到三三两两地人们在昏暗的灯光下或暧昧,或猜拳喝酒,他一个人找了一个僻静的角落等她。要了一瓶啤酒,给她发了一个短信,就这么安静地想象着她的故事。

 过来很久,她姗姗走来,这次没有了昨天的陌生感,她的眼神有些迷离,大概是喝了酒的原因,眼神有些火辣辣地,还有些直勾勾的,加上那长长的睫毛,笑起来甜甜的酒窝,还有那穿着略显暴露的服饰……她就那么直直地站在他面前,笑着,四周都是不怀好意的色色的眼神,他反而觉得有些不自在了。她说她们这会是上班时间,不能见朋友,要不让他开一个小包间,两个人喝喝酒、唱唱歌、聊聊天。

 于是,他很爽快地开了一间房间,她一袭长发走在前面,一路上,他闻到了她那淡淡的发香,还有那婀娜多姿的身材在眼前晃动。两个人进入了一个房间,关上门,耳边顿时清净了许多,没有了音乐声、吵杂声,四周变得安静下来。

 见惯的都是出自校园的乖乖女,都是那种所谓的淑女,习惯了周遭那些被道德、观念约束、禁忌的'女孩子……在这里,在这个女子面前,他觉得没有必要去理会。其实,他是清楚的,在这里疯狂的不是彼此的歌声与叫喊,甚至那些暧昧,而是人们的内心,不管是寂寞也好,空虚也罢,都在传递着一份人类的欲望的呐喊。

 现在的她,坐在他的面前,也许是习惯了那些淑女的身影。而这个时候,一个风尘之中的女子站在他面前的时候,他没有鄙夷与不屑的眼神,而是对她多了一份渴望了解,甚至还有那么一丝欣赏……

 以后的时光,他会经常去那家KTV,仿佛也不全是为了她,大概还有一份是在找寻一种感觉吧。也许在现实生活中,他是一个码子的写手,而她是在社会底层、甚至有些被人歧视的“另类”。也许,他们之间的差距是无法用文字去表达的,但是他们在一起却很聊得来,那份肆无忌惮的舒心的畅谈,甚至让他觉得他们之间很投缘。

 谁说物以类聚人以群分,这份没有心计的,甚至有些暖心的聊天,让他觉得他们之间有着最单纯的“心的交流”。

父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱犹如天降甘霖,沛然而莫之能御这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱

古人云:“慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢

从小,父母就教育我如何做事,如何做人他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……

这一切的一切都是为了什么呢以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们就拿每一天来说吧!

每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我

这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!

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