外国语言文学的学科范围
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外国语言文学学科现设13个学科方向(二级学科):英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与跨文化研究。
1英语语言文学
涉及主要英语国家(包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰和新西兰)的语言、文学与国情等研究。语言研究包括音位学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、应用语言学、心理语言学、语言习得、语言测试、法律语言学、词典学、文体学、话语分析、语篇分析、英语教学、语言对比与翻译等。文学研究包括英语国家文学,如文学史、作家研究、作家作品、西方文论、文学翻译、文学对比、比较诗学、文学批评,以及英语国家的政治、历史、社会和文化等。
2俄语语言文学
涉及俄语语言、俄语国家文学、俄语国家文化与国情等研究。语言研究包括俄语语言学理论与流派、俄语教学、俄语语言专题研究、俄语语言边缘学科(如社会语言学、话语语言学、心理语言学、国情语言学、计算语言学等)、俄汉语对比与翻译研究等。文学研究包括俄罗斯文学、俄罗斯文学史、俄罗斯文艺理论、俄罗斯文学流派及文艺思潮、俄罗斯作家及作品、俄罗斯与中国及独联体国家的文学交流关系等。
3法语语言文学
涉及法语语言及其运用、法语国家的文学文化与国情等研究。语言研究包括法语普通语言学、法语语言学理论与流派、法语语言对比与翻译,以及现代法语语言学专题研究,尤其是法语语言学各核心理论方法与边缘学科研究等。文学研究包括法语国家或地区的作家作品、法国文论、西方文艺理论、现代法国文艺思潮、法语国家文学名著赏析等。
4德语语言文学
涉及德语语言及其运用、德语国家的文学文化与国情等研究。语言研究包括现代德语的语言学理论与流派、语言学专题研究、语言对比与翻译,以及社会语言学、心理语言学、语用学、篇章语言学、跨文化交际学、语言习得等。文学研究包括德国文学的历史、作家作品、德语国家文学名著、德国浪漫派文学、德语国家文艺理论、比较文学、德国国际关系、德国文化等。
5日语语言文学
涉及日本语言及其运用、日本文学与文化、日本国情等研究。语言研究包括日本语语言学概论、日本语语法、日本语学史、语言对比与翻译、社会语言学、应用语言学、语用学等。文学研究包括日本文学史、日本文学通论、日本文学作家作品、日语学文献研究、中日语比较文学、日本民俗学等。
6印度语言文学
涉及梵语、巴利语、印地语、乌尔都语、孟加拉语、僧伽罗语、尼泊尔语、普什图语等南亚国家或地区的语言、文学、社会文化、宗教等研究。语言研究包括以上对象国的语言史、本体研究、语言习得、语言对比与翻译等;文学研究包括对象国的宗教、文学文化、南亚历史与现状、南亚国家国情、南亚国家关系等。
7西班牙语语言文学
涉及西班牙语语言及其运用、西班牙语国家的文学文化与国情等研究。语言研究包括西班牙语言史、西班牙语语言学通论、现代西班牙语语言专题研究,以及以西班牙语为基础的社会语言学、心理语言学、语用学、篇章语言学、跨文化交际学、语言习得、语言对比与翻译等。文学研究包括西班牙语古典文学、西班牙语现当代文学、西班牙语文学理论、西班牙语作家作品、西班牙语文化、西班牙语国家国情等。
8阿拉伯语语言文学
涉及阿拉伯国家的语言及其运用、文学文化与国情等研究。语言研究包括阿拉伯语语言史、阿拉伯语语言理论、阿拉伯语专题研究、语言对比与翻译等。文学研究包括阿拉伯文学、xx研究、伊斯兰文化、近现代阿拉伯社会、西亚文明史以及阿拉伯国家的历史文化、国情、中东问题、宗教等。
9欧洲语言文学
涉及除英国、俄国、德语、法语、西班牙语以外的'其他欧洲语言及所属国家的文学、文化与国情等研究。语言研究包括各种语言的语言史、语音学、音系学、词汇学、句法学、修辞学、语义学、语用学、文体学、语言对比与翻译等。文学研究包括各国的文学史、文艺理论、作家作品、比较文学、民俗与宗教、欧盟问题、二战后的东欧问题等。
10亚非语言文学
涉及除日语、阿拉伯语和南亚语言以外所有亚洲和非洲国家的语言及其运用、文学、文化、宗教、国情等研究。语言研究包括对象国的语言史、语言本体研究、语言习得、语言对比与翻译等。文学研究包括对象国的文学、文化、历史、宗教与民俗、地区与国家关系、国情等。
11外国语言学及应用语言学
涉及汉语言学以外的语言学研究,主要借鉴外国语言学与应用语言学的理论、方法和相关成果,研究语言学理论及其应用,包括语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学、二语习得、语言测试、心理语言学、社会语言学、认知语言学、神经语言学、计算语言学、语言哲学、话语分析、词汇学、文体学、历史语言学、词典学、外语教学、机器翻译、语言信息处理、法律语言学等。
12翻译学
涉及比较文学、语言学、跨文化交际、文化研究、哲学、历史学、心理学、社会学等领域,借鉴语言学、文学、跨文化交际等学科的研究理论与方法,研究口笔译活动及其规律,文学与文化的跨语言、跨民族、跨国界的传播、接受和交流的规律及相关理论问题,主要内容包括翻译理论、翻译史、翻译政策、应用翻译、翻译批评、翻译教学研究、口笔译研究、机器辅导翻译研究、翻译产品、翻译人才培养等。
13比较文学与跨文化研究
以跨语言、跨国别、跨学科为导向,以世界各国文学和中外文化交流、影响与融通为对象,以中国文学和外国文学之间的互动为中心,揭示文学和文化的多元与融合。研究范围主要涉及中外文学关系、跨国文学比较、文学传播与接受、文学与文化翻译史、形象学和国际中国文化研究等。
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;1、(我们)国家||[已经]迎来了(一个)(山花灿漫)的春天。
主语 谓语 宾语
2、他||[按照实际情况][把事情的经过][又]说了〈一遍〉。
主语 谓语
3、(一切科学)的抽象,||[都][更][深刻]的反映着自然。
主语 谓语 宾语
4、我们||坚信人民群众有无限的创造力。
主语 谓语 宾 语
5、科学技术||[对我国实现四个现代化][很]有用。
主语 谓语
文学批评家——奥古斯特·威廉·施莱格尔
奥古斯特·威廉·施莱格尔,德国文学理论家、语言学家、翻译家。生于汉诺威。1786年入哥廷根大学学习神学和语言学。1798~1800年与其弟弟弗里·德里希·施莱格尔创办早期浪漫派杂志《阿西娜神殿》。1819年起任古印度语言学教授。施莱格尔的成就主要在文学批评和翻译方面。在《关于文学和艺术的讲稿》(1801~1804)和《论戏剧艺术》(1809~1810)中,他系统地阐述了早期浪漫派的世界观和美学观,对于浪漫派基本思想的传播做出了独特的贡献。他所翻译的9卷本的莎士比亚戏剧具有很高的艺术价值。
三者是不同的概念。
语素:音义结合的最小单位。所谓“最小”就是不能再切分了。如“两只蝴蝶”(含三个语素,“蝴蝶”不能再分,再分就没意义了。)“两所大学”(含四个语素,因为“大学”可以分为“大”和“学”。)
音节:声母韵母拼读出的一个语音单位,不包含意义。如“da”,你从这个音节只知道它怎么读,但不知道它表示什么意思。
汉字:汉字是汉语特有的语言单位,它可能是表示语素,也可能表示音节,也可能表示词。古汉语大多数是单音节词,所以在古汉语中,一个字大多表示一个词,如“山”“河”。在现代汉语中,由于一些字已经不单独表示词,所以只是表示一个语素,如“民”(在现代汉语中,“民”已经不能单独运用,只是构词的成分。)在少数情况下,一个字只表示一个音节,如联绵词、译音词。如“徘徊”中的“徘”,它没有意义,只能与“徊”组成词后才有意义。联绵词中的单个字只表示音节。
上面涉及不少语言学的概念,如果不懂,再看看书吧。
世界上哪种语言翻译其他任何国家的语言准确性最高
当然是汉语了,汉语博大精深,想翻译得通俗易懂就简单,想翻译得蕴意华丽就繁杂,正因为汉语历史悠久,所以概括某事物起来也很全面及多样化,况且汉语中还有谚语、成语,文言文、诗词等等,其他国家行吗?
世界上哪门语言最难学,精通32种语言翻译秒回Iamfluentintheworld' ostdifficultlanguage,butlostevenbeforetendidnotentertheenglish
世界上哪个国家的语言最含蓄?据我所学来看,日语比较含蓄吧,它比较暧昧,拒绝等都不直接表达,说话都很委婉。
世界上哪个国家的语言最浪漫法语浪漫,汉语精深!
世界上哪一种语言最容易看成别的国家的语言 说得正确给100逼语
世界上哪个国家的语言最好学?
1、没有任何一门语言是能够轻易掌握的。但只要用心去学,任何一门语言都是能够掌握的。
2、语言就广义而言,是一套的沟通以及符号、表达方式与处理规则。符号通常称为文字会以视觉、声音或者触觉方式来进行传递。严格来说,语言是指人类沟通所使用的语言-自然语言。在一个先进的社会中一般人都必须通过学习才能获得语言能力。语言的目的是交流观念、意见、思想等。语言学就是从人类研究语言分类与规则而发展出来的。研究语言的专家被称呼为语言学家。当人类发现了某些动物如海豚能够以某种方式沟通,就诞生了动物语言的概念。到20世纪,由于电脑的诞生,人类需要给予电脑指令。这种对机器的“单向沟通”就成了电脑语言。
3、语言主要特征
(1)、符号性和系统性
(2)、任意性和线条性
(3)、不变性和可变性
(4)、传承性和交际性
4、语言的功能主要分为社会功能和思维功能两方面,其中社会功能包括资讯传递功能和人际互动功能。
世界上哪个国家的语言多达800种在印度,超过1亿800万人把印地语当作自己母语,另外3亿人当第二种语言使用。 除此还有22种公认的印度国家语言(预定可为官方使用)和14种使用人口超过500万但非官方的语言。
印度不同族群人口间口头语言纷繁众多。至少30种不同的语言及2000种方言已经被辨识出来。印度宪法规定印地语和英语这两种语言为 交流用语言。另外,印度宪法亦划分出22种预定语言,这些语言出于行政目的可以为不同邦 所采用;它们也可以作为不同邦 之间进行交流的工具或是作为 公务考核语言。
大体上,英语已经在1965年终止了它唯一官方语言(或与印地语相同的)的地位,但依旧保留了它“第二附加官方语言”的地位,直到一个被指定(负责该事宜)的委员会在经过周期性考察后决定(将官方语言)全面转换到印地语。无论如何,因为有来自诸如印地语使用率很低的泰米尔纳德邦的抗议,这种“双语言”系统仍然在流行。由于印度全国正在快速工业化,以及受到国际经济交流的影响,英语仍然非常流行并且在日常商业活动和 交流中发挥重大作用,以至于试图取代其地位的努力功效不张。
A: 官方语言(中央 )
印地语
英语 (第二官方语言)
B: 公认的印度国家语言(预定可为官方使用)
阿萨姆语 (阿萨姆邦官方语言)
孟加拉语 (特里普拉邦与西孟加拉邦官方语言)
博多语 (阿萨姆邦官方语言)
多格拉语 (查谟—克什米尔邦官方语言)
古吉拉特语 (达德拉—纳加尔哈维利,达曼—第乌和古吉拉特邦官方语言)
印地语 (安达曼和尼科巴群岛、比哈尔邦、昌迪加尔、恰蒂斯加尔邦、德里、哈里亚纳邦、喜马偕尔邦、恰尔康得邦、中央邦、拉贾斯坦邦、北方邦和乌塔兰契尔邦官方语言)
卡纳达语 (卡纳塔克邦官方语言)
克什米尔语
孔卡尼语 (果阿官方语言)
米德勒语 (比哈尔邦官方语言)
马拉雅拉姆语 (喀拉拉邦和拉克沙群岛官方语言)
曼尼普尔语(Meithei) (曼尼普尔邦官方语言)
马拉地语 (马哈拉施特拉邦官方语言)
尼泊尔语 (锡金官方语言)
奥里萨语 (奥里萨邦官方语言)
旁遮普语 (旁遮普邦地区官方语言)
梵语
桑塔利语
信德语
泰米尔语 (泰米尔纳德邦和本地治里官方语言)
泰卢固语 (安得拉邦官方语言)
乌尔都语 (查谟—克什米尔邦官方语言)
C: 其他印度流行语言
(使用人口超过500万但非官方语言)
阿瓦德语 (通常被视为印地语的一个亚种)
比尔语 (比尔部落)
比哈尔语 (比哈尔邦语言,通常被视为印地语的一个亚种)
Bundeli语 (通常被视为印地语的一个亚种)
恰蒂斯加尔语 (恰蒂斯加尔邦语言,通常被视为印地语的一个亚种)
贡德语 (龚德部落)
哈里亚纳语 (哈里亚纳邦语言,通常被视为印地语的一个亚种)
印度斯坦语 (印地语和乌尔都语的混合。在印度北方大量使用)
Kanauji语 (北方邦语言,通常被视为印地语的一个亚种)
果达古语(Kodava Ttakk),在卡纳塔克邦果达古县使用
Kutchi (古吉拉特邦Kutch地方语言)
Magahi (比哈尔邦语言,通常被视为印地语的一个亚种)
马尔瓦尔语 (拉贾斯坦邦语言,通常被视为印地语的一个亚种)
图卢语 (为卡纳塔克邦和喀拉拉邦的图卢人使用)
世界上最动听的语言是哪种语言?不好意思,我只听说最漂亮的语言是法语,最难学的语言是汉语(对于老外来说)
汉语翻译成其他任何一个国家的语言I really haven't any measures,otherwise I also never like that Because you are in ,so I always have a felling of safe Besides, I needn't worry anything my lovely duck,I really need you very muchIn my heart, you are my deeply important and valuable friendI don't want to lost you Can you give me a chance and five me
世界各种语言翻译英语:As soon once personal lonly insipid life God that you get number happiness very impartially also is able to gain number agony That I do not have happiness now has been able to have pain , evening up neither
法语:Vie fade dès une fois personnelle de lonly Le God que vous obtenez le bonheur du numéro très impartialement aussi peut pour gagner la souffrance du numéro Cela je n'ai pas le bonheur maintenant a pu pour avoir la douleur, le soir
哈佛大学商学院的专业有:视觉与环境研究、斯拉夫语语言与文学、梵文与印度研究、浪漫语言与文学、宗教比较研究、哲学、音乐、语言学、材料科学与工程。
截至2014年,哈佛大学下设13个学院,分别为哈佛大学文理学院、哈佛商学院、哈佛大学设计学院、牙科医学、哈佛大学神学院、教育学院、哈佛法学院、哈佛医学院、哈佛大学公共卫生学院、哈佛大学肯尼迪政治学院、工程与应用科学院、哈佛大学研究生院、哈佛学院,另设有拉德克利夫高等研究学院,总共在46个本科专业、134个研究生专业招生;其中本科生教育主体由哈佛学院承担。
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