怎么写思维导图

写思维导图的方法如下：

思维导图写法：画中心主题、画主干、画支干、画插图。思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

1、画中心主题：最简单的就是把主题文字写下之后外面画一个圈圈住，但是并不提倡这样做。可以把主题简单的写在一个类似广告牌的图案中。

2、画主干：主干是从中心主题延伸出来的几条分支，是大的分类。主干线条要粗。画支干：支干是从主干延伸出来的，是小的分类。支干线条要细于主干。

3、画插图：插图最好画在最需要记忆或者需要特别提醒的位置，以达到方便记忆、利于提醒的目的。

思维导图的优点：

1、思维导图具有激发思维、暂时记忆、发散思维和集中思维的优点。它还可以帮助我们理清事物之间的关系，并一一弄清混乱的关系。在使用思维导图时大脑不会思考很多问题，而是会逐层分析。

2、思维导图与大脑中的发散思维密切相关，其主要功能是改善人的记忆力和发散思维。适用范围很广思维导图中常用的10个主要领域：待办事项、准备演讲、做笔记、解决问题、项目计划、决策、知识管理、项目管理、个人思考和写作。

3、有条理例如对于娱乐而言，组织化的优势是使您保持清晰。线性注释不能完全组织，因为线性注释创建的注释是静态的。当您对笔记有任何想法或扩展时，如果将它们添加到原始位置会非常混乱。

如果将它们写在背面，它们将与正面隔离。阅读笔记时不容易联想，也不容易推断其他事物。用思维导图做笔记就会清晰明了。

4、激发兴趣例如几行文字或对我们来说哪个更有趣？当然是后者，否则当我们观看新闻时，我们会查看新闻头条和新闻，因为这两个对我们的注意力更具吸引力。

同样思维导图的目的是帮助我们思考和记忆，因此通过使用具有视觉效果的，我们更容易全面而清晰地了解地图的主题（结构清晰易懂）。

思维导图是一种基于图形化的方式，用于表达和组织大量信息的方法。它具有以下四大特点：

核心主题：思维导图以中央主题为核心，所有分支都围绕着这个中央主题展开。这个主题代表着整个思维导图的中心和重点。分支展开：思维导图通过展开分支的方式，将与主题相关的想法、概念、任务等内容进行分类和组织。这些分支相互连接，形成了一个层次分明的结构框架。关联性：思维导图通过线条和关键词之间的关联来连接不同的分支。这个关联性可以帮助人们更好地理解和记忆信息，同时也能够发现不同信息之间的联系和共性。图形化：思维导图使用简单的形状、颜色和字体等视觉元素来表达复杂的思想。它可以通过、符号和文本等方式来表示不同类型的信息，使得信息更加生动、易于理解和记忆。

总之，思维导图具有核心主题、分支展开、关联性和图形化等四大特点，这些特点使得它成为了一种高效的组织和表达信息的方法，适用于各种学习和工作场景。

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MindNow思维导图是一款 简捷 、高效、易用的全平台思维导图管理工具，提供丰富的布局、样式、主题、风格和模板等功能，助您专注于创意与灵感迸发，开拓思维性思考。

功能特色：

(1)多种脑图结构

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(2)高颜值主题样式

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(3)快捷键高效作图

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覆盖读书笔记、职场技能、考研考证等20+细分领域，满足企业及个人知识库的多方位需求

(5)简洁易用 快速上手

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(6)云端存储 随时分享

一端创作多端实时同步，支持一键分享，可加密和设置分享权限，保护数据安全，满足多场景需求

(7)多格式 导入导出

支持Xmind、MindNow、Freemind等文件导入，可导出为高清、PDF、大纲等多种格式

(8)大纲笔记 条理清晰

　　思维导图可一键转换大纲笔记，将思路化繁为简，轻松记录想法和创意，结构化呈现条理更清晰

　　操作步骤：

　　1打开MindNow思维导图网站。

　　2点击首页的“在线创作”，选择合适的思维导图画布;

　　3编辑思维导图内容

　　(1)添加同级主题：选中主题进行添加，即可添加同级主题;选中中心主题后点击工具栏的“主题”按钮，为添加二级主题

　　(2)添加子主题：选中主题后点击工具栏的“子主题”按钮，即可添加子主题。

　　(3)编辑文本：双击主题后可对内容进行修改。

　　4完善内容和切换风格

　　完善思维导图内容，及切换背景风格，MindNow思维导图提供在线实时保存功能，无需担心未保存导致数据丢失的情况。

　　5导出与分享

　　可将制作好的作品进行导出或者分享给他人。点击右上角按钮即可进行操作。

思维导图（MindMap，又称脑图、心智地图）是表达发散性思维的有效图形思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

它充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。

思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图也有20多年时间了。

关于三年级下册数学第四单元思维导图怎么画如下：

1、首先，确定思维导图的主题，即本单元的核心内容，例如“认识数轴”。

2、在画布上画出一个中心节点，并将主题写在节点中心。例如，写出“认识数轴”。

3、从中心节点向外画出若干主干支线，写出一级分支题目，如“数轴的作用”、“数轴的基本概念”、“正数和负数的概念”。

4、在每个一级分支下画出二级分支，写出更为具体的内容，如“数轴可以用来表示数值大小和正负性”、“数轴由0点、正半轴、负半轴组成”、“正数在数轴上的位置在0点右侧，负数在数轴上的位置在0点左侧”。

5、如果还有更为具体的内容，可以再在二级分支的下方添加三级分支，以展开更详细的内容。

6、在画完思维导图后，可以用各种颜色和标志符号对不同类别的内容进行分类和标记，便于记忆和复习。

扩展知识：

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。