高中生物怎么区分体液免疫,细胞免疫,神经免疫

神经免疫没听说呀？针对毒素、过敏反应、阻止病毒扩散转移都是体液免疫，体液免疫是通过浆细胞产生的抗体与抗原结合，达到清除抗原的作用，因为抗体主要分布在血清、组织液中（过敏反应的抗体分布于某些细胞表面），所以是体液免疫；细胞免疫是效应T细胞与靶细胞结合诱导靶细胞裂解死亡，效应T细胞作用的对象是细胞（靶细胞）----被抗原感染的细胞（含有胞内寄生菌、病毒的细胞）、癌细胞、移植器官的组织细胞。

提高神经系统的自身免疫能力方法有：1营养均衡，适当增加富含蛋白质和维生素B6和维生素12的食物，蛋白质可以提供免疫系统的酶成分，b族维生素可以营养神经细胞。2适当锻炼，最好是有氧运动和增肌塑形运动联合，运动可以提高免疫系统的敏感性和活跃度。3保证充足饮水量，可以提高代谢率，及时清除机体有害代谢产物，可以减轻免疫系统的压力。4调整好心态，正念冥想，放松心情，相信遇到和经历的都是最好的安排，你是最幸运最幸福的人，感受自己的身体感受，这些可以为你的免疫系统提高良好的环境。

不建议过度注射疫苗，因为免疫系统过分活跃可能会引起自身免疫性疾病，太过也不是一件好事哦

一、前言及神经元与胶质细胞

了解《神经生物学》的概念、主要内容：

分子生物学、发育神经生物学、神经系统生物学、系统神经生物学、行为神经生物学、比较神经生物学 （免疫系统衰退与寿命密切相关）

掌握神经元胞体结构和功能：

胞体的结构：核仁、细胞膜、细胞质、细胞核。胞体的细胞质称为核周质，含有较发达的粗面内质网、游离核糖体、微丝、神经丝、微管以及Golgi 复合体。

功能：胞体是神经元的代谢和营养中心，集中了几乎所有蛋白合成的装置。

胶质细胞：

中枢神经系统中的：星形胶质细胞、少突胶质细胞、小胶质细胞

周围神经系统中的：Schwann 细胞、卫星细胞

二、神经生理学基础

掌握神经纤维动作电位的特征：

动作电位只发生在阴极；

其大小不随刺激强度而变化；

遵循“全或无”定律；

动作电位可无衰减地传递。

掌握离子通道与门控电流：

离子通道的特性：

不同的离子通道是相互独立的

通道是孔洞而不是载体

离子通道的化学本质是蛋白质

孔洞大小、形成氢键的能力及通道内位点相互作用的强度与通道的通透性有关 离子通道的分类：

1）按通道门控的方式分类

电压门控通道

配体（/化学）门控通道

机械门控通道

门控电流的原理：

膜离子通道的开闭是一种完全受制于膜内的内在过程，是膜上通道蛋白的带电基团或偶极子在膜电位改变时，在电场作用下发生位移或转动，或重新分布，从而导致通道关闭。通道的开闭伴随有电荷移动，称为门控电流或闸门电流。

三、神经化学与神经药理学基础

1、电镜下的突触由三部分组成化学性突触： 是哺乳动物神经组织信息传递的主要形式，由突触前成分、突触后成分和突触间隙所构成，呈单向性传导 电突触： 由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成:突触间隙极窄，约2-4nm 左右; 突触前、后膜的构造完全相等，无增厚，紧相贴附，突触前膜无突触囊泡。电信号的传递是通过连接子通道进行的。

传递：

化学突触传递的基本过程：当突触前神经元产生的动作电位传导到神经末梢的突触前膜，动作电位的到来引起突触前膜去极化，激活突触前膜的电压门控Ca2+通道，细胞外Ca2+进入轴突末梢，导致突触前膜内Ca2+浓度升高。钙离子进入突触前膜可促使突触囊泡与突触前膜融合，通过出胞作用将囊泡内的神经递质释放到突触间隙，神经递质通过扩散作用到达突触后膜，与突触后膜上的特异性受体或通道结合，导致突触后膜的离子通透性发生改变，出现离子跨膜移动，即可改变突触后膜的膜电位，产生去极化或者超极化的突触后电位。

2、细胞信号转导第二信使，再经过后面的各级信号传递途径进行级联传递，最终引起相应的生理反应或基因表达的整个过程。

3、神经元信号转导：神经递质、神经调质、激素、神经营养因子等细胞间信号转化为细胞内生物化学信号并产生后续神经细胞功能改变的过程。

细胞信号转导通路的特征：（1）级联放大作用 （2）是复杂的网络系统，某种信号分子往往可以同时激活几种不同的下游通路中的信号分子。 4、神经系统信号传导

神经信号是一种电信号，其传导速度是极快，信号在神经上传递时表现为电位变化，但在胞体间传递时却有不同的介质。产生不同的介质是因为，电冲动打开了电压门通道，使得末端中的一些化学物质释放，被相邻神经元的受体结合，打开这个神经元的配体门控通道，有转变为电冲动

5、神经递质和神经调质（熟悉）

神经化学传递是神经系统最重要最基本的功能。

神经递质是指由突触前神经末梢释放，作用于突触后膜的受体，具有在神经元之间或神经元与效应细胞之间传递信息的的特殊化学物质。

神经调质：指神经元产生的另一类化学物质，它本身并不能直接跨突触进行信息传递，只能间接调节递质在突触前末梢的释放及其基础活动水平，增强或减弱递质的效应，进而对递质的活动进行调节。

作用：它能调节信息传递的效率，增强或削弱递质的效应。 递质肯定是调质，但调质不一定是递质。

递质共存：在中枢和外周神经系统内，有两种或两种以上的递质同时存在于一个神经元内。 递质不仅共存，还能同时释放。

生理学意义：

（1）共存在递质释放后，起协同传递信息的作用；

（2）可通过突触前调节的方式，改变相互的释放量，加强或减弱突触传递活动；

（3）可直接作用于突触后受体，以相互拮抗或协同的方式来调节器官的活动，使机体的功能调节更加完善、更加协调。

6、突触整合

• CNS 内的突触传递的复杂性：

中枢神经元的各个部位每时每刻都接受着不同性质、不同强度突触传入活动的影响，在神经元上产生幅度大小不一、持续时间不一的EPSP 和IPSP 。

• 突触整合：

神经元将各种传入冲动引起的突触后反应进行时间和空间的总和，最终决定是否输出动作电位的过程称为突触整合。

• 突触整合的本质就是突触处被激活的电导和离子流的对抗；脑的最基本的功能活动

的本质就是进行突触整合。

• 突触整合的简单形式就是总和，包括时间总和和空间总和。前者指某一突触连续活

动时，相继产生的多个突触后电位进行的叠加过程；后者指几个相邻突触同时活动时产生的多个突触后电位的叠加过程。

• 突触整合的关键部位在轴突起始段，此处是动作电位的触发区，其细胞膜具有高密

度的电压门控钠通道，阈电位较其它部位低。

• 突触后膜上电位改变的总趋势取决于同时产生的EPSP 和IPSP 的代数和。当总趋势

为超极化时，突触后神经元表现为抑制；当突触后膜去极化时， 则神经元的兴奋性升高，如去极化达阈电位，即可爆发动作电位。

7、受体

1 受体的基本概念和特性

• 受体指能与配体结合并能传递信息、引起效应的细胞成分。由两部分组成：接受部分（特异性结合）和效应成分（换能）

• 功能：识别和结合；信号转导；产生生物学效应

• 配体（ligand ）是指能与受体呈特异性结合的生物活性分子。

• 受体的基本特性

• （1）饱和性

• （2）专一性（最重要）

• （3）可逆性

2 受体分类

（1）配体门控性离子通道受体。（快速非酶受体）

如：ACh 受体

（2）G 蛋白偶联型受体

如：肾上腺能受体、胆碱能M 型受体、阿片受体等

（3）催化型受体（酶活性受体）

如：心钠肽、脑钠肽 、胰岛素受体等

（4）核内受体（甾体激素受体和神经甾体受体）

如：肾上腺皮质激素受体、性激素受体、甲状腺激素受体等。

四：神经解剖学基础

神经核：在中枢部皮质以外，形态和功能相似的神经元胞体聚集成团或柱，称为神经核 神经节：在周围部，神经元胞体聚集处称神经节

纤维束：在中枢部，凡起止、行程和功能基本相同的神经纤维集合成束，称为纤维束 神经：在周围部，神经纤维集合成束，称为神经

灰质：在中枢部，神经元胞体及其树突的集聚部位称灰质

白质：在中枢由神经纤维聚集的部位称白质

皮质：灰质在大、小脑表面成层配布称皮质

髓质：位于大脑和小脑的白质因被皮质包绕而位于深部，称为髓质

网状结构：在中枢布，神经纤维交织成网状，网眼内含有分散的神经元或较小的和团区域称为网状结构

掌握临床常用的脊髓深反射的传入传出神经对应的中枢阶段及反应表现

答：肱二头肌反射，反射中枢在，颈髓5-6节，传入神经为肌皮神经内的感觉纤维，传出神经为肌皮神经的躯体运动纤维，表现是产生屈肘，前臂快速屈曲，正常反应为肱二头肌收缩； 肱三头肌反射，反射中枢在，颈髓7-8节，传入传出均为绕神经，表现为肱三头肌收缩，肘关节伸直；

桡骨骨膜反射，反射中枢在，颈髓5-6节，传入神经为绕神经，传出神经为正中神经，绕神经，肌皮神经，表现屈肘，前臂旋前；

膝腱反射，反射中枢在，腰髓2-4节，传入传出均为股神经，表现为小腿伸直

跟腱反射，反射中枢在，骶髓1-2节段，传入传出均为胫神经，表现向跖面屈曲

五、神经系统发育

了解神经系统的发生和分化；胚胎诱导

神经系统是由神经管和神经嵴演变而来，在胚胎的发育过程中，神经管发育成中枢神经系统，神经嵴发育成外周神经系统的一些结构。

胚胎的第一个区域（或组织）与第二个区域相互作用，影响第二个区域的分化或行为的过程，称为胚胎诱导作用。

六、神经—内分泌—免疫调节（填空）

中枢神经系统与免疫系统之间的联系

主要通过两条途径：

一是下丘脑-自主神经系统-淋巴器官；二是下丘脑-垂体-内分泌腺-淋巴器官

前者主要以神经递质为媒介，后者以内分泌激素（包括神经激素）为媒介。

神经系统和内分泌系统对免疫功能的调节：

从以下几个方面：

1） 调节免疫细胞中间代谢和细胞内信号转导（催乳素与白介素Ⅱ之间的协同作用）

2） 调控与淋巴细胞增殖和分化有关的细胞因子的产生

3） 影响胸腺内淋巴细胞的阳性与阴性选择

免疫细胞产生的细胞因子作用于中枢神经系统(CNS)的途径：

1） 脑内细胞因子的表达：在感染、炎症、出血和其他脑损伤等病理过程中，脑内胶质细胞、

巨噬细胞和神经元等通过级联反应，产生细胞因子，参与对神经内分泌、代谢、神经行为反应等活动的调节。

2） 外周产生的细胞因子免疫信息可以通过以下途径入脑：

A 血液中的细胞因子通过脑室周围缺少血脑屏障的部位（如闹得室周器官、延髓最后区、终板血管器等）进入脑实质

B 在高血压、创伤、饮酒、发热、缺氧、妊娠、饥饿等状态下，BBB （血脑屏障）通透性增加，在免疫应急过程中，细胞因子有入脑的可能

C 少量的细胞因子也可能以主动转运方式入脑

D 细胞因子和脑血管内皮细胞及小胶质细胞上的受体结合，可以产生很多介质，例如前列腺素（PGs ）、NO 等，可作为第二信使传递信息，间接影响脑功能。

3）免疫信息通过神经途径影响脑功能：细胞因子的信息也可以通过迷走神经向脑内传递，外周组织和淋巴器官的穿入神经纤维具有免疫分子受体，与受体结合后，可把信息传递至脑。

总之，免疫信息传达到脑有两种方式：一是神经机制，如上述迷走神经；二是被称为体液性“流动脑”途径，包括可饱和运输机制，以及通过闹事周围器和通过介质如前列腺素

七、神经系统的高级功能

一般：联络调节系统和器官活动

高级：学习，记忆，语言，思维，觉醒，睡眠及情绪

A ：

八、常见神经系统疾病相关功能障碍

伤害性感受：是指中枢神经对各种伤害性传入信息的加工和反应，可以发生在中枢的各个水平

痛觉：对身体某一部分不愉快的主观体验，尽管其信息的传递和调制同样历经外周和中枢各个水平，但其感知主要脑的高级部位尤其是在大脑皮层，并且是为人类所特有。

九、周围神经损伤与再生

熟悉跨神经元变性的概念

十、中枢神经系统损伤与修复

十一、认知神经科学概论

是研究智能，实体与其环境相互作用原理的科学。主要包括：心理语言学，心理学，人工智能学，人工神经网络理论，计算认知科学与哲学认识论。

十二、神精疾病的脑科学基础

神经衰弱是一-种常见的神经官能症，指由于精神忧虑或创伤，长期繁重的脑力劳动，以及睡眠不足等原因弓|起的精神活动能力减弱。临床表现为头晕脑胀，胸闷心慌，腹胀，关节痛，注意力不集中，记忆力减退，睡眠障碍，醒后难以入睡，彻夜不眠，心悸面红，胸闷气促等症状。具有上述症状而体检、化验无相应病理改变者，可诊断为神经衰弱。

按摩神门、交感、枕、皮质下、心反射区。

心脾两虚可配脾反射区；肝郁化火可配肝、胆反射区；心肾不交可配肾反射区（图6-114~图6-123）。

穴位加减：

（1）心脾两虚：心悸健忘，失眠多梦，纳呆腹胀，大便稀薄，肢倦神疲，舌淡，脉细弱。

加食指按压脾反射区1 ~ 2分钟。

（2）肝郁化火：急躁易怒，失眠易惊，头昏脑胀，尿黄便干，舌红，苔黄，脉弦数。加食指按压肝、胆反射区1 ~ 2分钟。（3）心肾不交：烦躁失眠，腰酸梦遗，头晕耳鸣，舌红，脉细数。

加食指按压肾反射区1 ~ 2分钟。

神经衰弱是因为你长时间处在焦虑、紧张、纠结的状态中。

要想缓解神经衰弱就要从心理上调解自己的内在状态。

对于这类串者，建议尝试一些工具，

1、冥想，可以每天花10分钟的时间进行冥想，当透过冥想的锻炼，大脑和身体都可以得到深度放松，这对大脑和身体的调解是非常不错的，但是需要锻炼，因为刚开始时，习惯长期思考的大脑会有很多对话，没办法放松，这可能让你更加的烦燥，你甚至会觉得这样做没有用，但是只要坚持，一定能有所收获。

2、开始进行一些心里成长的课程，深度了解自己，然后把那些让你焦虑、紧张的问题解决。心里成长也会通过学习重新建立自己的心里状态。

3、芳香疗法，简单来说就是利用高质量纯天然的精油通过味道或者直接涂抹安抚神经系统。这个请找专业的芳疗师做个案咨询调油。在国外有专门的芳香疗法医院，这是有科学依剧的。

至于别人不了解你的病情，也不必委屈，因为这世上很多人不具备共情的能力，感同身受是一种能力，有些没有办法对别人的情况产生同理心。

很理解你的痛苦，前几年一个朋友同样患有此病，同时这个病还会诱发其它身体疾病，尤其是胃肠道疾病，如胃溃疡！

根据我所接触的病人，大多数是女性，年龄分布在40～50岁之间，这和女性的生理结构有关，这时的女性要经历卵巢的退化，进入更年期，情绪会变得不稳定。

为了更明白的弄清楚神经衰弱问题产生的原因，请您先思考下下面我提到的问题。（可能涉及到您的隐私）

（1）您是否幻想过美丽的邂逅，然后发生了一段美丽的事情。

（2）您和丈夫的生活是不是很平淡，夫妻生活不和谐。

（3）您是否有自慰的行为或想法呢。

根据弗洛伊德的最初关于神经衰弱的理论：神经衰弱是力比多不正常的释放，没能满足性欲的欲望，导致生活中疲劳，睡眠质量不高，兴趣减退等表现！这时的自我是代偿阶段，还没有发展成神经衰弱。

随着时间的推移，欲望长期的无法满足，自我也达到了最大的承受限度，于是进入了失代偿阶段，也就是症状的表现期——神经衰弱。

当然这里边也有超我的一些作用，各种美丽的邂逅幻想和不正常的欲望满足方法，都会导致道德的谴责，于是就是形成内疚的心理。这也是冲突的两方较量，如此反反复复的纠缠，造成内心的痛苦！

这篇回答从精神动力学的角度回答了神经衰弱的成因有三点：（1）女性的生理结构；（2）力比多的不正常释放；（3）超我和不正常释放途径的冲突。

神经衰弱患者怎么活？我都被疾病折磨的要死了，别人还觉得装病？

神经衰弱患者往往会伴有失眠、焦虑等情况，建议最好是可以找专业咨询师寻求帮助和治疗，非常能理解你现在的感受，遭受疾病折磨还不被周围的人理解，只有深受其害的人才能体会这种感受，你需要做得只有两种办法，要么自救，要么需求专业人士的帮助，不要总是纠结在别人能不能感同身受的困境中，调整好心态，希望早点脱离苦海

神经衰弱患者怎么活？我都被疾病折磨的要死了，别人还觉得装病？

神经衰弱这个说法不严谨，给人的感觉是人的神经坏了，受损了，并且几乎不能修复，而实际上，这种病的本质是焦虑，就是担心害怕造成的，和神经没有关系，焦虑源于不合理认知和敏感个性，只要把焦虑消除了，症状就没了。

被折磨的要死，非常痛苦，但别人觉得你装，到医院什么都查不出来，是焦虑造成的，所有的痛苦都是因为焦虑。焦虑引起的躯体症状，查不出器质性方面的原因。

建议你到医院的精神心理科或专业的医院复诊一下，你可以做一下抑郁量表重新评估是否患有抑郁症？调整一下治疗方案，因为神经衰弱和抑郁症同属于神经症范围内的病症，治病因素和病症症状又十分相似或相同。

神经衰弱这个诊断名称，在国外有部分国家已经不用了，但国内一些医院在病症的诊断上还是依然延续用着 “神经衰弱”这个名词，他属于“神经官能症” 的疾病诊断范畴，患有此病的人确实很多，一般都是到内科或神经科去诊治，所以没有涉及到心理或精神方面的因素，也是患者不习惯到精神科去找医生诊断， 有些神经衰弱的患者，实际上就是抑郁症，但依然按照神经衰弱的治疗方案采取治疗，当然治疗效果就不明显。

其实，在早几年就有一些国内外专家对国内的被诊断为神经衰弱的患者进行了研究和调查， 研究和调查的结果，发现大多数患换的是抑郁症或焦虑症，而非神经衰弱， 当然，也有一些国内的学者对这一项研究的结果持有不同的异议，所以国内也依然保持着“神经衰弱”这一病症的诊断用词。

不过事实上， 许多神经衰弱的患者身上所出现的症状确实以抑郁症十分相似或相同，这在医学诊断上对两种病症的症状比对已经能够证实， 但两种病症的治疗方法是不同的，确实在两种病症的区分上也是有很大难度的，这也与两种病症的相似度非常大， 致病因素也多有相同而造成的。

例如，我的一个来访者，被诊断为神经衰弱， 再经过一年多的痛苦挣扎以后，经人介绍到我这里做心理疏导，经患者本人叙述的症状基本上都与抑郁症的症状相符，患者叙述一年多来 情绪始终低落，不知什么原因，就是不开心，老有头痛、头昏、乏力、腹胀、全身不固定的部位疼痛、失眠多梦、食欲下降便秘。

有时候感觉气短胸闷，一走路心就跳得厉害、早晨四五点钟有时候就醒了，想睡也睡不着了等躯体不适的反应，白天上班感觉到脑子昏昏沉沉的，做事没有精神，更不能集中精力去做事儿，甚至觉得生活无望，有去死的想法。

通过医院的各种检查，并没有发现实质性病灶或器质性病变， 一直在服用维生素和中药之类的药物，也试过针灸，服用了大量的营养品和补品， 但是基本上都没有什么疗效。

我给来访者的建议是到专业的医院做复诊，通过医院的抑郁评估，诊断出就是患有抑郁症，通过医生的治疗方案， 服用了抗抑郁药物加心理治疗，上述症状得到了有效的缓解，甚至有一部分症状已经消失了，情绪也比原来好的很多，睡眠和食欲都有显著的好转。

不论是患有神经衰弱或抑郁症的患者，所体现出的病状是非常痛苦的，绝非是装能够装得出来的，所以两种病症的患者我们都应该理解和接纳，尤其是在病症发作的时候，我们就应该包容他们的行为或言行的体现，多些关爱，可以让患者得到域外的知识，也更能帮助他们尽早的走出病痛的状态。

建议神经衰弱患者，到医院的精神心理科或专业的医院重新复诊、复查，看是否患有抑郁症，如果被确诊，按照抑郁症的治疗方案，可以有效缓解症状的发作，如果不是抑郁症，确实是神经衰弱，那么就依然按照神经衰弱的治疗方案执行，可以介入心理治疗进行疏导，也能够缓解精神衰弱患者的症状，起到治疗的效果。

因为神经衰弱的症状与抑郁症的症状相似度和相同度是极度高的，所以患有神经衰弱的患者不妨到医院重新复诊复查，这样可以让医生准确的提供治疗方案，并可以通过心理辅助性治疗，使患者减少病症的发作所产生的痛苦，也能够提高针对病情治疗的准确性，让患者尽早的恢复 健康 。

失眠:丹参30、生地30、百合30、北五味子10、夜交藤30，水煎服一日一剂

我也是这样，性格敏感脆弱，别人不经意的一句话都会想半天。有条件的话喝点中药调理调理吧，心态最重要

你好！

学习练《八段锦》，协调五脏六腑之间的关系，最好学学中医。

保持心情愉悦，多出去走走，不要老是待在屋子里，多运动

（1）糖皮质激素的调节过程与甲状腺激素类似，也存在下丘脑、垂体和分泌腺三级调节过程．人体在应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，促进垂体合成分泌ACTH，从而导致肾上腺分泌糖皮质激素增多．在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的效应器．

（2）糖皮质激素的调节过程与甲状腺激素类似，也存在负反馈调节．血液中糖皮质激素含量过多时，可以通过反馈（负反馈）调节维持激素含量的相对稳定．糖皮质激素能抑制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，胰岛素能促进骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，因此糖皮质激素与胰岛素的作用相互拮抗．

（3）效应T细胞参与的是细胞免疫．IL-2也能刺激下丘脑，通过分级调节促进糖皮质激素的分泌，抑制免疫系统的功能，这科防止免疫反应过度．

故答案为：

（1）垂体效应器

（2）反馈（负反馈）   胰岛素

（3）细胞  防止免疫反应过度

负责体液免疫的细胞是B细胞。体液免疫的抗原多为相对分子质量在10,000以上的蛋白质和多糖大分子，病毒颗粒和细菌表面都带有不同的抗原，所以都能引起体液免疫。抗原和BCR的种类都非常多，在体液免疫中B淋巴细胞的BCR直接与抗原结合。一种B淋巴细胞表面只有一种BCR。一种抗原侵入体内，只有带有与这种抗原互补的BCR的B淋巴细胞才能与之结合，只有得到选择刺激的B淋巴细胞克隆才能得到扩增(克隆选择学说)。

(一)B细胞产生浆细胞和记忆细胞

第一步：B细胞表面的受体分子与互补的抗原分子结合后，活化、长大，并迅速分裂产生一个有同样免疫能力的细胞群——克隆(clone)、无性繁殖系。其中一部分成为浆细胞，产生抗体；一部分发展为记忆细胞(memory cell)。

第二步：需要巨噬细胞和TH细胞的参与。Mφ表面带有MHCⅡ分子，它们吞噬入侵的病原体，抗原分子经Mφ处理后表达在细胞膜上，夹在MHCⅡ分子的沟中。TH细胞表面带有不同的受体，能识别Mφ表面MHC+特异的抗原分子结合物。B细胞表面带有MHC分子，可和特异的抗原分子结合，TH细胞可刺激结合Ag的B细胞分化。这一步比第一步作用更强大。

(二)浆细胞产生抗体

浆细胞一般停留在各种淋巴结。每一个浆细胞每秒钟能产生2000个抗体，它们寿命很短，经几天大量产生抗体之后就死去，而抗体则进入血液循环发挥生理作用。

浆细胞产生的抗体"Y"两短臂末端高变区与抗原结合，抗体的柄端(FC)可与吞噬细胞(如巨噬细)上的受体结合而使抗原—抗体复合物被吞噬。

(三)记忆细胞与二次免疫反应

记忆细胞也分泌抗体，它们寿命长、对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。

当同样抗原第二次入侵时，能更快的做出反应，很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞再次产生抗体消灭抗原。这就是二次免疫反应。它比初次反应更快，也更强烈。

体液免疫的两个关键：

(1)产生高效而短命的浆细胞，由浆细胞分泌抗体清除抗原；

(2)产生寿命长的记忆细胞，发生二次反应立即消灭再次入侵的同样抗原。

神经免疫

人类有关神经系统和或内分泌系统影响机体免疫功能的感性认识由来已久。古希腊医生Galen曾注意到忧郁的妇女较乐观的女性易罹患癌症。祖国医学对七情(喜、怒、哀、思、悲、恐、惊) 致病也早有直觉和经验性的描述，提示情绪因素至少可部分地影响机体的抗病能力特别是免疫力，从而加速或延缓疾病的发生和发展。西方医学的许多早期观察均说明应激性刺激可导致疾病或促进发病。直至1919年，Ishigami的工作才为以上的经验积累提供了直接的实验证据。他发现在慢性结核病患者，情感挫折可明显削弱机体对结核杆菌的吞噬能力，并提出情绪性应激可导致免疫抑制。继后，受巴甫洛夫学说的影响,Metalnikov等于1924年证明，经典式条件反射可改变免疫反应，说明免疫系统亦接受神经系统高级中枢的有力影响。这一事实得到反复证实，并已成为心理神经免疫学 (psychoneuroimmunology)重要研究领域。1936年，Selye分析了一系列伤害性刺激对机体的影响，发现诸如缺氧、 冷冻、感染、失血、中毒和情绪紧张等均可引起肾上腺皮质肥大，胸腺萎缩，外周血中淋巴细胞减少等变化，他将这群征候称为"应激"(stress)，并确定这些变化系由肾上腺皮质激素分泌过多所致，由此证明了内分泌系统对免疫系统的影响。嗣后，不断有报道描述神经精神因素及内分泌因素对免疫功能、免疫性疾病和肿瘤的影响。本世纪五十年代以后，由于中枢毁损方法在神经生理学研究中的应用，发现某些中枢神经核团或区域参与对机体免疫功能的调节，如可改变外周血中单核细胞吞噬能力及循环血中抗体浓度等。1972年苏联学者Korneva等发现机体接受抗原刺激后，脑内某些区域神经元放电发生改变。 瑞士学者Besedovsky等实验也得到类似结果。与此相近，神经内分泌学也因下丘脑促垂体激素释放或释放抑制激素如促甲状腺素释放激素(thyrotropin-releasing hormone， TRH， 促黄体生成素释放激素(luteinizing-hormone releasing hormone, LHRH)、生长抑素(somatostatin,SS)的分离、纯化和鉴定，进一步证明应激是一典型的神经内分泌反应，而应激对免疫系统的影响自然应是神经内分泌系统的调控结果。然而，这一时期与神经、免疫内分泌系统相关的工作总体处于低潮，因免疫学家们更关注的是免疫系统的内部调节和机制，且许多免疫现象和过程可在离体条件下重现，故主观上忽视了神经和内分泌系统在免疫学中的作用和地位。另一方面，神经生理学家和神经生物学家们也仅关注神经元的结构和功能及突触传递等课题而无暇它顾，同时在客观上也受技术条件及各学科发展深度的限制。

进入八十年代后，由于技术方法的进步和新的学说和理论的问世，神经、内分泌和免疫系统间的关系探讨进入一个新的阶段，神经免疫内分泌学渐趋成形，这主要基于下述事实：

(1) 众多的神经递质、神经肽及激素于在体和离体条件下可影响免疫细胞及免疫应答的各环节。(2) 免疫细胞膜上及胞内有多种神经递质、神经肽或激素的受体的表达。(3) 免疫细胞可合成某些神经肽或激素。(4) 神经细胞及内分泌细胞均可合成及分泌免疫分子(如细胞因子等)，且细胞因子对内分泌影响亦极为广泛。(5) 神经内分泌及免疫系统间存在双向往返的反馈联系。(6) 许多临床疾病的发生和发展与神经免疫和内分泌系统间的交互作用密切相关。

围绕神经免疫内分泌系统间交互影响，还有众多名词术语从不同的角度加以反映，如神经免疫学(neuroimmunology),心理神经免疫学(psychoneuroimmunology)，行为免疫学 (behavioral immunology),免疫精神病学(immunopsychiatry),神经免疫发生 (neuroimmunogene- sis),神经免疫调节(neuroimmunomodulation)等,Blalock提出的"神经免疫内分泌学"， 因精神心理活动是神经系统的高级功能，精神疾患的发生有深刻的神经内分泌基础，且以上各术语的共同基础是神经免疫内分泌系统间的交互作用，即为"神经免疫内分泌网络"(neuroimmunoendocrine network)。

迄今，已有几部神经免疫内分泌学专著问世，已举办了数届神经免疫内分泌学相关的国际会议，出版了几种国际性杂志如Journal of Neurommunology, Brain Behav Imm等，每年有众多论文发表，并散见于各相关领域。此领域的研究工作已在美国、加拿大、瑞士、日本、前苏联及东欧一些国家广泛开展，较知名的研究者有Ader, Blalock, Sharp, Dinarello, Fontana, Besedovsky, Berczi等。我国的神经免疫内分泌研究工作也有了一定的基础， 较有系统性的工作始于八十年代中期，较系统从事此领域研究的有北京医科大学、白求恩医科大学等，零散的工作遍及许多省市医学院校和科研单位。相信这门新兴学科在我国能引起广泛注意并取得发展。

过敏疾患与自律神经有密切关系 如果太早让孩子接触电视、手机或学习各种语言和才艺，会使孩子的交感神经过度敏感，导致自律神经失调，产生各种过敏疾患。

这几年开始发现小小朋友的过敏体质并非单纯与环境有绝大部分的关系，尤其现在很多小小朋友根本没接触外食就开始过敏，从轻微鼻过敏到严重的异位性皮肤炎都很常见，还有一些小朋友是以前没有过敏体质，但从国小或国中突发过敏问题就持续不断。这些过敏体质的大朋友和小朋友有一些共同的特征，这次就针对这种过敏体质的特性和体质做讨论。

过敏的种类包括呼吸道的慢性鼻炎、慢性鼻咽炎、慢性咽炎；皮肤系统的异位性皮肤炎及荨麻疹；肠胃系统的肠胃功能障碍、消化不良、吸收不良、长期腹泻、大肠激躁胀等，只要上述问题反复发作，都算是过敏体质的一种。这类大小朋友的体征通常属于肤色偏暗、身型偏瘦，有些伴随食欲偏弱、眼眶暗沉、个性偏过度安静或过度躁动、睡眠不宁、磨牙、容易惊醒，服用西药抗组织胺或类固醇去治疗过敏问题的反应不太好。

人体的自律神经是由交感神经与副交感神经共同调控各种身体机能，免疫系统也是由自律神经来调控，小朋友的副交感神经通常是亢奋的，比较容易兴奋、饥饿、入眠、修复力强，大人的交感神经则相对较为亢奋，比较能承受压力、耐机、反应力及抗压力强，这是正常的状态。不过，由于这些小朋友的交感神经比较敏感相对的，免疫系统也容易跟着失调。

因为现代科技发达过早，让小朋友接触电视及手机等文明产物，这些东西 大脑快速接受讯息，致使注意力过度集中而使交感神经兴奋，轻度者影响会造成小孩没有耐心仔细阅读或静下来学习，严重者则使生理功能失去协调，促发各种过敏疾患。即使很多爸妈禁止小孩使用手机等文明产物，但却过早让小孩学习各种语言或才艺，太早开始学习也会让小孩太早提升交感神经的敏感度，而提早学习的压力也会致使孩子的交感神经过度敏感，上述诸如此类的问题都使现在小孩的自律神经失调产生各种过敏疾患。