我是高一的体育生,速度和力量怎样可以提高?

我是高一的体育生,速度和力量怎样可以提高?,第1张

现在你有一个优势 就是还有时间 , 首先你缺少的是绝对力量,上肢和腰腹的力量可以练习俯卧撑和仰卧起坐每次做两到三组 每组必须做到力竭,下肢力量主要是以负重深蹲和负重提踵 每次做完以后要有一个20-30米的加速跑 不然效果会差很多 步伐大不是坏事 步频的问题你可以去参照下面这个视频去练习—比较好http://vku6com/show/2mPQTsoX2V-O0IvLhtml 800米的练习只有下苦功夫了 不管你练习的时候是跑多长的距离 最后的60米永远是你尽全力的时候而且不能再终点前放松 只要做到这一点成绩会上的很快的 (不过要是只跑60米就没用了 最好是200米的整数倍别超过2000米为好)另外变速跑是一个不错的选择

您好,百米成绩很需要天赋,红色肌肉纤维占据优势的人速度更快,当然普通人通过科学规律的训练能提高到一定的水准,不知道您现在百米成绩是多少短期内提高的办法是力量训练!!估计一般人都是力量训练上没有深挖潜力,以求快速提高爆发力,力量训练是很多人的训练短板,如果力量训练跟上,这个是王道和正解,另外频率训练跟上,配合速度耐力训练,这个是王道,这里练出的力量同时还要保证肌肉不能僵化,同时最后一个月主要都是速度耐力的训练和冲刺训练

您现在开始首先要做的是,找个训练器材,越全面越好,健身房的最好,能综合提升力量,其中最重要的又是背负杠铃深蹲起,列举个训练计划吧第一计划,力量储备期

周一,跑步训练,慢跑八百米活动开,拉伸肌肉,韧带,这些柔韧训练同样重要,跑的专门练习,小步跑,高抬腿,后踢腿,交叉跑,4乘二十米反复四组,速度由慢到快 二 起跑练习,听口令,然后冲刺 50米乘四组,,必须在最好成绩的比如六秒五-----则七秒左右,两组最快速,两组七秒,中间休息两分钟,结束后,快速摆臂训练,两百次乘四组,放松慢跑,按摩肌肉,这个非常重要

周二-----器械训练 蹲负为主,慢跑四百米左右放松后,肌肉韧带活动,充分要把腰肌背肌活动拉伸开,二十公斤不知道起点高么推荐从这个重量逐渐开始,以后这个重量要逐渐加码,能到六十公斤会很厉害,这个以后会描叙,二十公斤杠铃背负下蹲起---快速下蹲然后起,八乘八 次,做完一次快速轻松的跑三十米刺激肌肉,然后休息三分钟左右做下一组,完毕后,俯卧撑十次乘五组,结束训练,放松肌肉,重要

周三,慢跑四百米,跑的专门练习 韧带,肌肉,小高后交 六乘三十米乘六 ,三十米记时--五组 六十记时乘三, 都最高速,记录在案,中间休息三分钟到五分钟,背抛五公斤铅球,这个会吧 二十次,别砸到人哦,这个练习背肌和突然抛出的爆发力,

周四休息,安心休息!!!放松肌肉,按摩 很重要

周五无氧耐力储备------慢跑四百米 肌肉韧带,跑的专门练习,小交后高,快速四乘三十米乘五----一百五米快跑,前五十百分之八十速度,后一百逐渐冲刺,要求,二十一秒内完成一组,要求不高吧五乘一百五十米,中间慢慢走回,休息不超过八分钟,放松按摩

周六健身房间-----综合的训练,所有能练习各种肌肉的项目,里面很多,好好干吧,一个半小时,别贪婪多,肌肉放松 也要包含负重,五十公斤下蹲起,做六个乘三组,------最后收班项目,脚踏车,阻力调高,快速蹬踏三百乘四组

周日------好好休息吧,放松!!重要,

以上八周为第一储备期,这个计划下雨室内都可进行不受干扰,一定要休息,让肌肉充分恢复,不疲劳不能加练!!切记切记放松肌肉 多练有时候是害

首先,你要知道最后一个月里力量练习已经不能够打到效果了,因为短时间内如果进行高强度的力量练习结果就是肌肉拉伤和很强烈的肌肉反应,这样反而会使你的成绩有所下滑,在最后的一个月里应该练习的是协调性,应该重视协调性的练习,使身体协调用力,可以提高很多的成绩。本人建议你在前半个月可以进行一些力量的练习,因为你铅球成绩已经不错了,所以你要练习的是下肢的力量与上下肢的协调用力。这就需要一个非常具体的训练计划。就拿前半个月来说,每天先进行韧带拉伸,具体方法可以在百度视频里搜“拉韧带”或者“韧带拉伸”,韧带拉伸可以提高你的三级跳,800米,也可以提高100米的成绩,半个小时以后,进行一些协调性的练习,协调性的练习有很多,可以在百度视频里搜索”协调性“,协调性最少也要练1个半小时,不要嫌时间长,这对提高成绩很关键。练完协调性后,再进行下肢力量的练习。比如说30个提踵一组,做10组。这是对小腿力量的练习,对爆发力也有一定的影响,可以提高100米和三级跳的成绩,然后再做跳台阶练习等等一系列的下肢力量练习,建议不要做蛙跳和鸭子步,因为这两种练习方法是已经过时的下肢力量训练方法,对膝盖的损伤是非常大的,完全可以用台阶练习来代替。有条件的话可以再学校里进行百米冲刺,50米冲刺,还可以进行折线跑,比如说10米一折,20米一折,30米一折,至少要做20组。这样可以提高你的爆发力,提高100米的成绩,也对三级跳的成绩有所提高。以上是上半个月的训练方法。在临近考试的下半个月里,应该减少力量练习,做恢复性训练,主要是练习协调性,每天拉一拉韧带之类的,使肌肉从疲劳期中恢复,考试的时候你会觉得整个人都很有精神。 以上纯手打,是个人的经验,本人对体育训练方面有一定的经验,如果还有不明白的可以继续问我。

本人现在就是黑龙江的高三体育生,今年的五月十号就体考了然后我给大家讲一下本人三年体育生涯的体会。

我们这届是第一批老四项的考生,(百米,八百米,铅球,二级跳。)没有专项,要是硬说一个专项的话就算八百米吧。

高一一开始训练时间就是下午的三四节课训练,其他时间正常上课训练内容也都是跑圈和一些素质练习啥的,没啥强度,然后看天气每两周测一次百米和八百米,高一下半年除了下午的训练以外,加了早训,六点开始,练到七点去吃早饭。到了冬天就把早训改成午训,昼短夜长嘛,十一点放学练到十二点多一点或者你把导员交代的任务提前做完就提前走。因为是东北嘛,冬训那会儿可真要命啊,北方的孩儿都懂这种滋味,零下二十多度,有时候三十多度,加点小冷风,外冷内热加上呼吸练完你额头四周就白花花一片跟雪人站一起可应景了。

到高二的时候,开始练铅球动作,训练内容就一天长跑一天短跑了。冬天下午两节课第一节课在室外第二节课就室内了,什么俯卧撑,抱膝跳,深蹲跳,原地高抬腿,小步跑练习。

短跑内容:热身,结束后三个前倾加速+六个一百五十米加速或者六个二百米加速,或者四个四百米加速,还有起跑练习。具体情况看导员。长跑内容:六百米+二百米变速跑,六个直道加速弯道慢跑,九百米+八百米+七百米长跑,两个八百米+四个四百米,具体情况也是看导员,他说练啥我们就练啥。

我们都挺怕跑长跑速耐,真的,你跑你才知道有多恐怖,我们导员开一个橙色的奥迪车,导致我在路上一看见橙色车就能想起导员看着我们训练时的场景,那画面挥之不去。

高二下学期那会儿还赶上疫情,就都在家网课了小半年,这半年一呆一个个都养的跟大爷似的,等高三回来体测的时候成绩蹭蹭往下掉,导员看完直挠头,得,上半年等于百练。到高三了基本内容都差不多,没啥变化,然后这学期下半年就体考了嘛,临近一月的时候就是天天测试,隔天测八百米,以测代练,预备体考。这三年过的好快啊,突然感觉好像还没干什么就过去了哈,总的来说体育生的路走的都不轻松,既然选择了它你就要坚持到最后嘛。

足弓在人行走和运动时,起着缓冲作用,以防止因激烈的震荡而损伤人体组织。扁平足是由于足弓下塌而形成的。维持足弓生要靠它附近的肌肉、韧带的力量。当维持足弓的肌肉、韧带力量不能适应体重的迅速增加,或者负荷超过了它的负担能力时,就容易发生扁平足。扁平足除少数与先天遗传有关外,大都是足部肌肉韧带力量差。足弓力量软弱而造成的足弓塌陷。他们不能忍受和维持较长时间的站立和行走的负担,往往感到足内踝关节下方酸痛,脚背、脚底疼痛。严重者常伴有小腿肌肉胀痛和膝关节、腰部的不适感,以致影响正常的生活与工作。

体育锻炼中着重加强下胶力量,踝关节、足弓力量的活动,这对矫正少年儿童扁平足和早期扁平足是十分有益的。

一、体操

1以脚前掌着地,做两臂的上举、侧举、平举。

2坐在地上或者凳子上做脚内外翻掌。

3坐在地上或者凳子上做足趾的屈伸运动。

4坐在地上或凳子上用足趾夹着铅笔或木棍等在地上画囚圈或写字。

5坐在凳子上用脚底滚动圆木棍。

6在平衡木上行走,用前脚掌着木。

7提踵——从全脚掌着地过度到把脚后跟提起,再成前脚掌着地,然后还原,如此反复进行。

二、跳跃锻炼

踮脚尖跳绳、跳橡皮筋、跳远,双脚或者单脚跳跃等,都是可以使足弓周围的肌肉和韧带得到锻炼。但在进行跳跃练习时,一定注意要用前脚掌着地。

三、跑走锻炼

用脚外侧、脚尖、脚内侧进行走或者跑的练习。

四、肋木或梯子锻炼

爬肋木、梯子,要用前脚掌着木。

五、踮脚锻炼

做舞蹈中的踮步、绷脚尖等基本动作。

扁平足的同志要积极参加各种体育活动,在全面锻炼的基础上,加上矫正扁平足专门锻炼,经过一段时间就会收到效果。

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