拔河的问题！急啊！！

　　拔河比赛技巧_

　　有人根据牛顿第三定律作了如下分析，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力。可见，双方之间的拉力并不是决定胜负的因素。对拔河的两队进行受力分析就可以知道，只要所受的拉力小于与地面的最大静摩擦力，就不会被拉动。因此，增大与地面的摩擦力就成了胜负的关键。

　　首先，穿上鞋底有凹凸花纹的鞋子，能够增大摩擦因数，使摩擦力增大；还有就是队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大。大人和小孩拔河时，大人很容易获胜，关键就是由于大人的体重比小孩大。

　　按上述的观点，比赛就可以不举行了。只要测一测每一队的体重和鞋底与地面间的摩擦因数就可以了。这么激动人心的团队比赛，怎么就和队员的努力没有关系呢？和啦啦队的努力没有关系呢？ 实际上，这个问题并不那么简单。拔河比赛的胜负是多方面的因素共同作用的结果。有时会出现意想不到的比赛结果。正因为这样拔河比赛才精彩。

　　（一）分析拔河比赛需要考虑的物理因素从物理角度分析拔河比赛。我们需要考虑的物体（或对象），应该有甲乙两队的队员、绳子和地面。需要考虑的因素有，人与地面的摩擦、队员的重体重、人手和绳子之间的摩擦、人手握绳子的力、人拔河时的姿势和人手臂腿等肌肉的忍耐力，等。

　　（二）拉力是如何产生，如何传递的

　　在分析拔河比赛之前应认识清楚拔河时两队之间的拉力是如何产生的，如何传递的。拉力是由绳子传递的，它是由手与绳子之间有滑动趋势时产生的静摩擦力。手与绳子之间的滑动趋势是由于人的身体要向后移动时产生的。而人的身体要向后移动就必须用脚蹬地，使鞋底与地面产生相对的滑动趋势，于是脚就受到了一个地面施加的静摩擦力。当人处于平衡状态时，绳上的拉力与鞋底受到的静摩擦力大小相等。另外，拔河比赛往往是多人的集体活动，所以拉力应是每一个队员拉力的合力。

　　（三）由于需要考虑的因素较多，所以我们运用“控制变量”的方法，分一下几种情况作分析。

　　当甲乙两队队员手与绳子之间的最大静摩擦力以及臂力等均大于队员的鞋底与地面的最大静摩擦力时，拔河比赛的胜负才取决于地面对人的摩擦力的大小。即是文章开头所说的情况。

　　当甲乙两队队员对地的最大静摩擦力基本相同均大于两队之间的拉力时，起决定作用的应是人手和绳子之间的静摩擦力以及队员的忍耐力。人手和绳子之间静摩擦力总小于或等于人手和绳子之间的最大静摩擦力。它与手握绳子的力有直接关系，即，握绳子的力越大摩擦因数越大，则最大静摩擦力也就越大。这也就是说在这种情况下，哪队手握绳子的力大，哪队的手就不容易打滑，哪队就会胜。如果手与绳子之间的最大静摩擦力也能满足要求，就要看运动员肌肉的耐力了。哪队的队员能够坚持的时间长哪队就可能取胜。

　　拔河时队员的站立姿势同样也很重要。拔河时每一位运动员都不能看作质点。当脚与地面不会滑动，在分析人的平衡时可把脚看成转轴（或支点）。此时，绳子作用于手摩擦力的力矩与人重力的力矩大小应相等，否则人将翻倒。因此在拔河时人的姿势应为腿往前伸，重心向后，使绳子尽可能的低，这样在脚与地面的摩擦因数足够（脚不滑动）时，尽可能的增大绳子上的拉力。

　　对一个队来讲，绳子两侧的运动员要分配均匀，否则会出现摆尾，即左右的蛇形摆动。一旦出现这种情况会使运动员站立不稳，同时合力减小，即绳上的拉力减小。

　　从心理角度考虑，队员的心理素质，领队和啦啦队的作用也是很大的。虽然他们没有直接参与比赛，但是他们的情绪口号会直接影响到队员的情绪和用力的整齐程度。

　　从技巧的角度分析，当两队的实力相当时队员用力的技巧也起很大的作用对于一个队的队员来说，运动员并不是各个方面都是一样的。如：有的运动员体重轻，但是肌肉力量大，有的耐力强有的则是爆发力强，等等。所以拔河时技巧的运用也很重要。比如拔河时有一个队员体重很重，但是臂力不行了（坚持不了下去了）。此时若该队员退出则必败无疑。但若此运动员趴到绳子上把自己的体重贡献给队员，尚有胜利的可能。

　　如当对方增大拉力时，要使身体的重心同时突然加速向上少许使人处于短时的超重状态，用来增加人对地面的压力即增大地面对人的最大静摩擦力。于此同时也增加了对对方的拉力，当拉力突然短时大于对方与地面的最大静摩擦力时，对方就有可能脚下打滑。我们知道物体之间的滑动摩擦力总小于最大静摩擦力（在压力相同时），于是一旦对方的脚下打滑，将对方脚受的静摩擦力变成了滑动摩擦力，那么胜利就有可能了。但人的重心不可能一直加速上升，也有减速阶段当然在这一阶段人对地面的压力会减小，同时最大静摩擦力也会减小。所以这个技巧如果使用不好会恰得其反。这个技巧的使用要求领队以及拉拉队口号要恰到好处。使得队员的重心升降随口号周期变化。

1、拉前姿势：前腿崩直，后腿弓步，身体重心向后倒。蹲的越低越好，但要能使上劲为原则。全体人尽量向后倾斜，身体向后伸展拉直，不可以弯着腰、蹲着拉。穿耐磨的鞋！拔河比赛的时候，以低姿势为主，就是手拉著绳子，身体往后倒，这样拉的力量不只是人的力气，在加上重力的力量，这力量很大的，因为力气 + 重力，力量可以提升很多倍。

2、距离：不能太大，也不可太小。太大，绳子会左右晃，太小，人与人之间会冲撞，发不出力。每一位选手前后必须保持一米（队员间隔一臂）的安全距离。

3、握绳：比赛前绳子拉到最直，否则后面人用力，绳子弯的，力就中和了。 两个手相隔20cm。 要试个人臂长而定。千万“不可以”将绳缠臂缠手，就是有人把绳缠绕手臂才酿成断臂的不幸。一般以右手在前为宜，左右手握绳处要靠拢不要分开，双手手掌朝上，握紧时双手略绞绳，同时切记不要戴手套；身体的正确姿势是绳从腋下经过。握绳的力量只要手不会滑动即可，用力过大容易疲劳，因此不必一开始就用力过大，做好姿势手自然就能握紧。另外，拔河时脚尖要在膝之前，这样双脚使力的方向才会正确。

4、身体姿势：身面正向前与绳垂直，挺胸、两肩自然后张，两臂夹紧身体两侧，使握绳处接近身体中心位置，绳索便自然从身体右侧腰处通过。身体基本成一条直线倾斜。握绳与上身的基本姿势，不论进攻还是防守都应贯穿始末而不变。

5、下身姿势：双脚的宽度除“头绳”和“锚人”外，以一脚之宽为宜。由于“头绳”和“尾绳”把握着一队的稳定，双脚略比其他队员宽些，“头绳”应比肩略宽一点为宜。“锚人”则应更宽。在拔河过程中只有下身需要运动，通过足部支撑点、膝关节、髋关节这三点的体轴运动发力进攻。此外不论是进攻还是被拉动时，双脚始终不应抬起，以摩擦移动为宜。

6、行进：一起向后倒着走，重心不变，只是脚向后倒，面向对手，这样不会给人有偷袭的可能。

7、节奏：拉拉队统一指挥。遇到对手强，用长口令，

8、信念：拔的时候要有拼命的精神，再强的对手，也要拖到他怕。

9、耐力:要知道当没力的时候对手也没有，同伴还在拼命，那么那怕帮大家一点点力气都有可能赢对手，所以一定要团结。

1、工具选择：钓鲈工具是配有旋压式绕线轮的较长的海竿，钓线用直径04毫米的即可。鱼钩采用长柄歪嘴钩，钩号大小可因鱼酌定。铅砣可以钓法的不同分别采用15-20克和50-60克轻重两种。

2、钓位选择：凡是坝头坝脚、水深、水清而流急、块石底质之处，正是鲈鱼栖身、觅食场所，这些地方是钓鲈鱼的理想抛钩处。

3、鱼饵选择：钓鲈饵料可分真饵与拟饵两大类。真饵主要有小白鱼和大活虾，以小白鱼为佳，因它挂钩可靠，目标显赫，易被鲈鱼发现。拟饵大都使用不同形式的铁假鱼，即用轻金属仿白鱼的体貌、色泽制成。

4、鱼咬钩后：采用36米以上的海竿、轻砣、拟饵钩，在选定的海段斜向上游45度方向用力甩出钓钩，见钓钩入水即开是摇轮收线，让饵钩在水的上中层向近处游来。

扩展资料

要抛竿浮钓，可以优先选择使用36米以上的竿身海竿和矶竿，再搭配上腐蚀性较强的大号纺车线轮，再加上80厘米的子线和5个左右的串钩，准备齐全之后就可以垂钓了。

需要将钩饵抛至20米左右的位置，这个位置通常聚集大量的鲈鱼。垂钓的过程中，只要在水深1米左右的位置。如果出现黑漂的情况，就要赶紧提竿，如果没有上鱼的信号，可以用诱钓的方式进行诱鱼，鱼对活物更有兴趣。

海钓鲈鱼最关键，还是要掌握用饵的基本方法，再加上自己垂钓的习惯，选择拟饵或者活饵，这样鲈鱼便于上钩，也符合鲈鱼的鱼性。

《死或生：沙滩排球3》有玩家问死或生沙滩排球3水上拔河游戏怎么玩，今天小编给大家带来死或生沙滩排球3水上拔河游戏玩法，希望大家喜欢。

点击下载：《死或生：沙滩排球3》

死或生沙滩排球3水上拔河游戏玩法

之前一直以为要拼人品上来无脑放假动作胜率不尽人意拔河完胜任务都跳了。

昨天观察了一下normal和hard一开场电脑很大几率放假动作，因此开场先别动在他假动作放完的瞬间向后拉第一次电脑出硬直第二次就落水了成功率非常高。一般电脑不会得超过一分。

碰到电脑开场拉人就比较好办了，被拉硬直马上恢复平衡无脑假动作或者硬拉都可以获胜，而且这种情况并不多见。

新入坑的可以试试还有不想跳拔河完胜的。

以上就是小编为大家介绍的死或生沙滩排球3水上拔河游戏玩法，更多精彩内容，欢迎关注游戏堡死或生：沙滩排球3攻略大全！

　　钓鱼有许多的方法，不知道大家有没有听说过海钓呢知道应该如何海钓鲈鱼吗跟着我一起来看看吧。

海钓鲈鱼技巧

一、钓鲈的工具

当今钓鲈的稳妥可靠的工具是配有旋压式绕线轮的较长的海竿，钓线用直径04毫米的即可。鱼钩采用长柄歪嘴钩，钩号大小可因鱼酌定。铅砣可以钓法的不同分别采用15-20克和50-60克轻重两种。钓获鲈鱼的个体一般较大，故需备有抄网或搭钩一把，如果使用简易海竿或手甩砣，鱼线需加粗05毫米以上。

二、钓鲈用饵

　　钓鲈饵料可分真饵与拟饵两大类。真饵主要有小白鱼和大活虾，以小白鱼为佳，因它挂钩可靠，目标显赫，易被鲈鱼发现。拟饵大都使用不同形式的铁假鱼，即用轻金属仿白鱼的体貌、色泽制成。其胸部和尾部挂有锚形钩，此饵既可购买，也可以自制。实践证明，由于鲈鱼具有嗅觉迟钝、视觉灵敏和鲁莽贪食的习性，拟饵钓效毫不亚于真饵，并且可以节省装钩换饵的时间，故比真饵更可提高效率。

垂钓鲈鱼最好用如下活饵：活小泥鳅、活小白鲦、活鱿鱼、活小黄鱼、活海虾、活墨鱼、活乌贼、活沙蚕、活小鲫笪等。此外，还可用拟饵，比如：小海鱼拟饵、小淡水鱼拟饵、虾拟饵、虫拟饵、乌贼拟饵等等。鲈鱼个体颇大，小者二三斤重;大者达二三十斤重。

鲈鱼上钩后，冲窜挣扎，力气颇凶，因此，要耐心遛鲈，不要硬拉和鲈鱼“拔河”，避免线断、脱钩。

三、宜钓时间

鲈鱼属于洄游性的鱼类，每年春季随着气侯转暖，在海口水域产卵以后，约自5月开始洄游。这时的鲈鱼纷纷出海，沿江河逆水而上，到了10月，由于气侯逐渐转冷，它又顺流而下，游回浅海。由此可见，每年5月-10月为鲈鱼宜钓期。南方略长，北方短些。在此期间，江河因受潮汐和洪水的影响，水质时清时浊，只有在江水清澈时才宜钓获得。凡是大潮汛和江河上游有山洪下泄时一般是钓不到鲈鱼的。

四、钓窝的选择

一般河道都是弯弯曲曲、宽窄不齐、江床高低不等、底质底冒复杂多样。因此垂钓地点的选择就成为出钩成败的首要条件了。凡是坝头坝脚、水深、水清而流急、块石底质之处，正是鲈鱼栖身、觅食场所，这些地方是钓鲈鱼的理想抛钩处。

具体说应把握三个要领：一看流速，凡坝头上是急流或者主河道水深流急之段，鲈鱼就多，反之则少;二看污染，鲈鱼对水质污染特别敏感，凡流经城市工业区、常年有工业污水排放的河段鲈鱼就少。如岸边是农业区、平时污染少，鲈鱼就相对多些;三看水色，江水的清浊对能否钓到鲈鱼是至关重要的，一般说来只要能看清水下一米处的石块就有可能钓到鲈鱼，反之则希望不大。

五、施钓的方法

鲈鱼虽有穴居于底层的习性，但它觅食猎饵多活动在中、上层水域，据此情况，钓鲈鱼宜用下列方法。

1、拖拽钓法

采用36米以上的海竿、轻砣、拟饵钩，在选定的海段斜向上游45度方向用力甩出钓钩，见钓钩入水即开是摇轮收线，让饵钩在水的上中层向近处游来，鲈鱼发现诱饵似鱼游窜定会扑而吞食，当手感有鱼时，首先估量鱼的大小然后采取相应的措施，或牵遛或直拖上岸，如这一钩无鱼问津，收回钓饵再甩下一钩。如此一甩一收，反复不止。

2、抛钩提钓法

此法宜用重砣、真饵，选择鲈鱼喜欢栖身的深水急流、石坝底部或块石群落之间，仍按上述方向抛钩于几十米之外，使饵钩沉底，摇回多余的线，使钓线直展，静候几分钟或稍长一点的时间观察动静。

如无鱼咬钩可挑起竿子把饵钩缓慢的向上移，使饵钩移近一到两米，然后把饵钩放平，同时赶紧收线，把线收紧以后，再做第二次挑竿提钩和收线。如此反复动作，使诱饵在河底一上一下的移动，引鱼上钩。当这一钩一步步提到岸边后，检查一下钓饵，再重抛下一钩，每一钩的落点要向左或向右移位一到两米，移钩找鱼，挨排搜寻，一旦手感有鱼，要视鱼的大小而采取不同措施，捉拿归岸。

3、底钓

将钩饵投入钓点漂点水深：近岸为3～4米，远岸为5～7米，静候鱼讯。如浮漂上下点头，则说明有鱼就饵，继而色环徐徐或蓦然入水，即表明钩饵。此时须猛提钓竿，使钓钩刺深或穿透鱼嘴，再遛鱼上岸。

4、浮钓

海鲈底栖而浮游于水体中上层猎食。依此习性，浮钓应以串钩钓法为佳。钩前大铅珠卧底定位，坠上每40厘米结一钩，3～5只钩为宜。脑线长为15～18厘米。浮漂以棒形或球棒形稍大者为佳。鲈鱼中钩的漂相多为闷沉漂。

5、抖钓

双钩钩饵入水50～80厘米，如无鱼就饵，钓手需不断将竿线提起、放下，以诱鱼发现目标而上钩。为方便省力计，钓手可事先于岸边水中插牢一根“丫”形铁木支架，以支撑竿体中后部，也有人把钩饵上下点动变为左右侧移，但效果不如前者。

钓鲈鱼的关键是找浪花，也就是找浅滩有浪的地方，这是鱼儿的集散地。连刮3天6级以上大北风过后，风停了深滩的浪也停了，只有浅滩滩涂潮水涌动，浪花滚滚，这样的钓点才是钓鲈鱼的最好钓点，鱼的密度相对大，咬钩也狠。

钓鱼提竿的技巧

在我们钓鱼的过程中，提竿是很有讲究的。如果我们能控制得好话就能钓上鱼，相反，就会让鱼白白的跑掉。那么下面是我的一些经验。

在我们钓鱼提竿技巧分为松、直、抖、呛。

松：就是说在我们收线的时候要张弛有度，收线的时候鱼的反抗力弱时可快收。如果反抗力大的时候，我们就要立刻的松线。若是牵强的话，反而会跑掉。

直：就是在我们收线的时候要朝直，直往上抬。切勿左摇右摆的，鱼儿在水中发威时，力量要超过体重若干倍，收线时阻力很大的。这个时候只要往前抬，才能承受压力，如果左右摆动的话，很容易造成断竿的。

抖：就是在鱼上钩后，一定要稳住。先抬起轻轻抖动一下，让鱼钩往深处钩去。钩在鱼嘴里钩牢了，不仅鱼吐不出钩，收线时也可减少滑钩的失误。但一定要轻轻地抖竿，重了会钩破鱼嘴而脱钩。

呛：就是让鱼多呛几口水。收线到一定程度，为防止鱼切线，挣扎逃脱，需将鱼的头部抬出水面，再迅速放下水去。反复几次，再用兜网去兜，就容易收上来。

钓鱼的偏方

1、把腰果碾碎，和基础铒和在一起，别的新增剂不放或少放，几种杆坑中常放鱼种，大小通杀，绝对效果显著。

2、用玉米软糖钓鲤鱼，不用附加任何东西，一年四季通用，便宜又实惠，上鱼还多，其中玉米的清香和甜味，有鲤则抢之，曾在混养坑中，别人不出鲤鱼的情况下，钓起16条，其乐无比。

3、 用味精的效果比氨基酸好。 实践多次，在池塘中挂不同的铒，看哪个上的多，味精的效果强60%左右。

4、将大米装入瓶中，倒入高梁白酒以淹没大米为度，加盖密封。夏、秋季浸泡3天以上，春、冬季泡10天以上。使用前将米滤出，装入另一干瓶中，带到钓场即可使用。每次用量30粒左右即可。

5、菜饼、酒糟是鲤鱼、草鱼、鲫鱼喜欢吃的东西。 菜饼诱饵：将菜籽饼30%、麦麸40%、大米30%混在一起碾碎，进钓场后临时加水加水量是以手捏可成团为度，即成。 看过海钓鲈鱼必备技巧的人还会看：

1拔河比赛作文六年级400字

今天下午，我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。

　比赛规则：绳子中间系一条红领巾，哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了，全班分成两组。同学们知道后，都开心得一蹦三尺高。

　“比赛 马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好，脸上一幅跃跃欲试的表情。

　比赛开始啦！只见我们咬紧牙关，拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟，场面还是不分上下。最后，因为我们体力不足，输掉了这场比赛。但我们不灰心，因为还有两局比赛。

　第二局开始啦！我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力，所以直接把红领巾拉了过来，赢得了第二局的胜利。

　目前比分1：1，激动人心的第三局开始了，我们都吸取了之前失败的教训，纷纷使出吃奶的力气，绳子却纹丝不动。只见对面的人额头上暴出了青筋，像牛一样拉着，绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地，他们的体力不支，有的已经放下绳子，就在这时，我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界，最后取得了胜利。

　通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”的道理，使我永远不会忘记这次的拔河比赛。

2拔河比赛作文六年级400字

人们说：“人心齐，泰山移。”在这场拔河比赛上，我真正领悟到了这句话的含义。

　“嘟”，一声哨响，我和同学们上场了，站在操场四周的拉拉队在尽心竭力地为我们呐喊助威。我们和对方班级拿起绳子，眼里充满了必胜的信心。

　比赛开始了，我和同学们像公牛一样把绳子往后拉，对方也不甘示弱，绳子中间红线的位置来回移动，一会向前飘，一会向后飘。比赛队员个个身材健美，力大无穷，只有我们班的小楼例外。他身材矮小，力气却比平常人的力气要大，也为班级增添了一份力量。

　第一场比赛接近尾声，比赛仍然不分胜负，大家的手像大钳子一样抓着绳子。在比赛结束的前一秒，我们的体育课代表大喊一声：“用力！”我们一用力，绳子就被我们硬生生地拉了回来。对方班级输了，他们垂头丧气地低着头，第一局我们班胜利了！我们大家握着手大声欢呼。只要团结努力，就能获得成功。

　第二场比赛开始了，经过中场休息，我们的体能又恢复了，在体育老师的指导下，我们用尽全力，团结一致，又获得了胜利。

　最后，我们班得了第一名！这次比赛给我留下了深刻的印象，我不仅体会到了比赛的乐趣，而且明白了：团结就是力量。

3拔河比赛作文六年级400字

今天上午，学校举行了一场拔河比赛，大家都说，这是一次有意义的比赛。

　大家的热情都好高呀！选手们个个摩拳擦掌，时刻准备着为班级争光；老师们也围在一起，大声讨论着选手如何才能一起用力；而我们，则在一起叽叽喳喳地说着、笑着，努力想着激励的话语，为选手们加油。

　我们班比了四场，每一场都拔得十分艰难。但是，令我记忆深刻的还是最后一场比赛了。

　到最后一场比赛时，已经放了学，选手们又累又饿，已经筋疲力尽了。我们都好担心这一场能不能胜利。

　比赛开始了，我们班的选手们都使出吃奶的劲，拼命往后拉，可中点的红领巾还是不断往对方那边慢慢地挪去。我们拉拉队也扯着喉咙狠命地喊加油，可情况仍然不容乐观。我们担心极了，一窝蜂都涌在选手身边，恨不得自己上去替他们拔。结果，不知怎么回事，我们的一位选手一不小心放开了麻绳，第一轮我们以失败告终。

　第二轮开始后，我们拉拉队组织在一起，时不时爆发出一声声巨大的加油口号。赢了！

　哈！到最后一轮了，选手们也一个个都快累趴下了。但这可是至关重要的一轮啊，绝对不能放弃！开赛后，选手们一个个像是铁了心要拿第一一样，都使尽了一切办法向后拉。我们更不敢怠慢，也使出的力气大声喊着：“一二三、拉……一二三、拉……”终于，我们赢了。

　只要团结，就是力量！我们是一个集体，我们都在为集体做贡献。这实在是一次有意义的拔河比赛！

4拔河比赛作文六年级400字

学校最引人注目的拔河比赛就要拉开帷幕了。

　你看各位运动员都在摩拳擦掌做着热身运动。弯弯腰、踢踢腿，再做几个深蹲。还有人在给对方递眼色，暗示道：“嘿，对面的别比赛了吧，你们是赢不了的，咱们班有这么多大力士呢！”再看看我们队的队员，个个都是胸有成竹的样子，毫不畏惧对方，准备和对方斗争到底。

　开始进入准备阶段，队员们个个都昂首挺胸，迈着自信的脚步，脸上洋溢着自信的笑容。只见他们站在绳子两边，双手紧紧抓住麻绳，紧皱着眉头，脸上的笑容渐渐消失，全神贯注地盯着绳子，生怕红线会向对方那边移去。

　“砰！”发令枪响了，我们先发制人，紧抓绳子，身体向后方倾斜，用力地拉向我方。最引人注目的是我们队的小刚，他的脸涨得通红，脖子上的青筋暴起，整个人都快坐到地上了。

　他可是我们班的大力士呀！可是对方也不甘示弱，猛地用力一拉，红线就往对方那边跑去了。观众屏住呼吸，就连大气也不敢出，眼珠子一动也不动，似乎都怕错过某个瞬间。小刚一看着急了，大叫道：“快啦！”我们卯足了劲儿，红线慢慢地向我方移动。

5拔河比赛作文六年级400字

早晨，太阳公公早早地就起床了，大树站在操场边上迎风摇曳。同学们一声声“加油”打破了平静的校园。

　风轻飘飘地拂来，伴随着双方拔河队员的热身准备，原本有着花香的校园，充满了一股火 药味，这一场六年级拔河决赛，即将开始。

　参加拔河比赛的，都是各班精英，个个人高马大，连一年级至六年级的观者都来了，不一会儿就充满了加油声。

　比赛开始了。只见我们队的康同学眉头紧锁，双手紧紧地攥着绳子，使劲向后拽，他的手上布满了一条条青筋，豆大的汗珠从脸上落下来。同学们大喊着加油！一个同学激动地跑到主席台上，像指挥家一样边喊边拍桌子。

　他后面的同学脸涨通红，背向队友，将绳子勒进肩，一步步艰难地拉着，绳子绷得像一根笔直的吉他弦。周围观战的老师，看着比赛进入了白热化，赶紧转回去带领同学们组成了一个加油团，卖力地呐喊着。

　瞬间中部大力王曹同学，像被打了鸡血似的，攥着绳子使出了洪荒之力，一边拔一边大喊：“六五，必胜！”这句话好像有预知功能，终于在2：1的分值下，我们赢了这场比赛。

6拔河比赛作文六年级400字

岁月向湍湍激流，不断冲刷我的记忆，但在我心灵深处，有一件事，那件事使我久久不能忘怀。

　“加油！加油！”是哪如此热闹？下午第三节课操场上热闹非凡，原来有一场激烈的比赛—————拔河。

　我们精神抖擞地来到操场，一个个生龙活虎，似乎胜券在握。快要比赛了，我们班斗志昂扬、英姿飒爽，一个个干劲十足。我们双手像一把把铁钳子一样握着绳子。“开始”，只听体育老师话音刚落，我们的脸红得像大包公一样，我们啦啦队的呐喊声惊天动地、震耳欲聋。

　拔河队员使出了吃奶儿的力气来拔河。对方也不甘示弱，全力以赴地面对我们啦啦队的喊声更大了，几乎噪子都喊哑了，全校学生都用震惊的目光看着我们啦啦队。

　我的目光盯向了拔河队员，我的手颤抖着，心激烈地跳着。拔河队员用了九牛二虎之力胜了六（2）班的拔河队员。我们真为他们捏一把冷汗，全校学生又用了羡慕的眼光看着我们。跳啊！笑啊！我们尽情品尝着胜利的果实，心里别提有多自豪了。

　拔河比赛结束了，期待着下xx届的拔河比赛。

7拔河比赛作文六年级400字

吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。

　韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。

　比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。

　回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。

8拔河比赛作文六年级400字

今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。

　双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。

　杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”

　由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。

　接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。

　我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。

　这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。

9拔河比赛作文六年级400字

今天，同学们在学校里举行了一场拔河比赛游戏。

　老师先把我们带到一片空地上，然后把那粗大的绳子拉开，再让我们拿好绳子。同学们都开心极了，对方更是得意洋洋，还对我们摆了一个手势，认为我们一定会输，气得我们直跺脚。

　只见老师喊：“一、二、三，开始！”同学们都使出了吃奶的力气，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我们一次又一次地被对方拉过去，而我们又一次又一次地把对方给拉过来，这真是个费力的游戏啊！第一局我们输了，不过没关系，下一局还有机会赢的。

　第二局开始了，同学们咬牙切齿，拼命往后拉，脸通红通红的，像一个个熟透了的红苹果。第二局结束，我们赢了。

　现在比分1：1，关键的第三局开始了，一开始我们都使出了九牛二虎之力，场面一时不分上下，这时，对方似乎有点体力不足了，我们趁此机会，同学们一起使出吃奶的力气把他们拉了过来。“耶！我们赢啦！”我兴奋地大喊。

10拔河比赛作文六年级400字

“唉，我们和六(1)班的拔河比赛实在是太不公平了……”听，我们班的同学又在诉说自己的心声了。

　那是x月x日的一个中午，2点整，学校宣布拔河比赛正式开始。而第一场则是我们女生和六(1)班女生的竟争赛。

　随着裁判一声令下，激烈的拔河比赛就开始了。我们班的女生是用自己那九牛二虎之力才把六(1)班的女生拉过来的。第一局比赛我们赢啦。但是，我们并没有骄傲，因为这场比赛一共有三局，还有两局比赛在等待着我们!

　第二局比赛我们输了，因为我们在上一局比赛中消耗了太多的力气，是被六(1)班的女生硬拉过去的。但是我们并没有放弃，而是做好充分的准备迎接最后一局决定胜负的比赛。

　第三场比赛终于开始了，女生们都全神贯注，裁判说“开始！”的话音刚落就把自己吃奶的力气都用出来开拔，可是当我们在离胜利只有一步之遥时，一位老师忽

　大声说：“停，六(1)班的同学还没有准备好，再比一次吧！”虽然觉的不公平，但是裁判也说再比一次，我们只好恭敬不如从命。

　“耶，我们胜利了，太好了……”六(1)班的笑声好像传遍了整个校园，但我们班的女生并不羡慕。也不伤心，因为我们尽力了。

好处：

1燃烧更多热量，提高新陈代谢率。

一旦肌肉数量增多，身体在日常活动中所用到的肌肉数量就越多，相应也会燃烧更多的热量；另外，运动肌肉细胞所燃烧的热量也比运动脂肪细胞所燃烧的热量多；同时还能提高新陈代谢率。

2改善情绪更好地应对压力

力量练习能促进释放内啡肽（人体产生的类似吗啡的生物化学合成物激素，具有放松神经、止痛等作用，可产生兴奋感和舒适感），让人感觉良好的作用。

3保护心脏健康

由于力量练习对心脏健康带来的有益效果，美国心脏协会将之推荐为保护心脏的首选方式。

注意要点：

1注意力集中

在力量运动时，如果注意力不够集中可能会让身体损伤，造成不必要的麻烦。

2充分放松

在每次力量训练结束后，要进行身体放松，不然会让身体乳酸堆积，导致第二天身体肌肉酸痛等等不良症状。

3坚持练习

力量训练中最重要的就是要持之以恒，只有通过不断的训练，力量才能不断增长；一旦你变得懒惰，之前增长的力量就会迅速消退；并且等你想要再重新练习时便会感觉很吃力。

扩展资料：

力量运动包括仰卧起坐、举重、引体向上、俯卧撑等等。

力量运动特点

力量运动是以锻炼肌肉为主要目的的运动。

和有氧运动相比，力量运动持续时间短，身体负荷大，更能促进肌肉的增长，使人变得更加健美和强壮有力。

力量运动溯源

在运动世界里，力量运动堪称是最庞大的家族。它的历史也是最悠久的。从远古开始，人类对力量的追求从未停止过。在早期人类的生活中，力量和奔跑、跳跃、搏斗一样，是一项赖以生存的素质。

在非洲和东亚发现的早期人类壁画来看，当时的人们经常需要搬扛重石块以建造房屋。人们意识到，必须经常锻炼增强力量，以满足劳动的需要。在洪都拉斯发现的、已有八千多年历史的埃及底比斯壁画中，有一幅描绘的就是一名强壮的男子，正在用重石块练习深蹲。这是迄今为止关于力量运动的最早资料。

最早的力量训练项目完全脱胎于实际的劳动和战争。肩扛和手提是移动重物最普遍的两种方式，这两种动作演化为深蹲和硬拉，深蹲是人类历史上出现最早的力量训练项目。

劳动和战争中经常需要长时间的负重行走，由此出现了负重走和负重跑。铅球、铁饼等投掷运动则来源于战斗中互掷石块和投枪。

古代大量的徒手格斗，使摔跤、角力作为特殊的力量项目发展起来。一些辅助性的训练项目也逐渐发展起来。由于意识到腿部力量格外重要，出现了专门发展腿力的腿举，它在相当长时间内都占据着头号力量项目的位置。

为了训练军队中的团结协作，出现了团体力量项目---拔河。一些特别耗费力量的劳动，如拉车和拉纤，则直接成为了力量训练项目。

参考资料：

-力量运动

甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律，它们的大小一定相等，由对整体受力分析知，地面对乙的最大静摩擦力小于地面对甲的最大静摩擦力，所以甲对乙的拉力大于地面对乙的最大静摩擦力，乙队被拉动，甲队胜

教学实践发现，由于对拔河比赛的物理模型不明确引起的困惑非常普遍，最常见的疑问是：为什么没提及拔河中的重要器材—— 一根又粗又长的绳子“甲对乙的拉力”是甲对绳子的拉力呢，还是绳子对乙的拉力呢如何理解“甲对乙的拉力

和乙对甲的拉力是一对作用力和反作用力”

观察拔河比赛可知，获胜的一方稳步地把绳子拉向自己的一侧，输方的表现则不尽相同：有因姿势不对而被对方拉倒的；有因感觉要输而松手让对方把绳子拉过去的；而绝大多数是在与地面发生相对滑动的情况下被对方硬拉过去的，本文就依“乙队与地面发生相对滑动而被甲方硬拉过去”为背景，通过不同的物理模型。

模型一：考虑绳子质量，把绳子当作甲、乙以外的第三者

1、对这样的拔河模型，题目中“甲对乙的拉力”和“乙对甲的拉力”是不存在的因为甲和乙并没有发生作用，而是分别向相反的方向拉绳子。所以，“甲对乙的拉力”既不可能是甲对绳子的拉力，也不可能是绳子对乙的拉力，也就更谈不上“甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对作用力和反作用力”了。

2、设甲、乙对绳子的拉力分别为F甲→绳和F乙→蝇，地面对甲和乙的摩擦力分别为F地→甲和F地→乙；甲队、乙队和绳子的质量分别为M甲、M乙和m。(下同)

(1)甲队把乙队以加速度a拉过去

分别以绳子和整体为研究对象，由牛顿第二定律可得

F甲→绳－F乙→蝇=ma ①

F地→甲－F-地→乙=(M甲＋m+M乙)a ②

由此可知

F甲→绳＞F乙→蝇 ，F地→甲＞F地→乙

又因为F地→甲为静摩擦力，F-地→乙为滑动摩擦力，所以，地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力。

(2)甲队把乙队匀速拉过去

此时，相当于① ② 式中的a= 0，所以有F甲→绳=F乙→蝇 ，F地→甲=F地→乙

即甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力、地对甲的摩擦力与地对乙的摩擦力均大小相等，但由于F地→甲为静摩擦力，F地→乙为滑动摩擦力，所以仍然是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力。

模型二：不计绳子质量,并把绳子当作甲(或乙)的一部分

1、由于把绳子看作了甲(或乙)的一部分，则拔河比赛中甲和乙才可以认为相互作用，这时才有“甲对乙的拉力”和“乙对甲的拉力”的说法，且二者显然是作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知，二者的大小始终相等，即

F甲→绳=F乙→蝇 ③

2、(1)甲队把乙队以加速度a拉过去分别以甲和乙为研究对象，由牛顿第二定律可得

F地→甲－F乙→甲=M甲a ④

F甲→乙－F地→乙= M乙a ⑤

即地对甲的摩擦力大于乙对甲的拉力，乙对甲的拉力等于甲对乙的拉力，甲对乙的拉力大于地对乙的摩擦力。进一步分析摩擦性质可知：地面对甲的最大静摩擦力必然大于地面对乙的最大静摩擦力。

(2)甲队把乙队匀速拉过去

此时相当于④ ⑤ 式中的a=0，类似地可以得出：

F地→甲= F乙→甲= F甲→乙= F地→乙

即地对甲的摩擦力等于乙对甲的拉力，乙对甲的拉力等于甲对乙的拉力，甲对乙的拉力等于地对乙的摩擦力，可以得出：地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力。

模型三：以绳子上判断胜负的标志点为界将绳子一分为二，并分别看作是甲、乙的一部分与对模型二的讨论类似；从略。

综上分析可知，一般给出的关于拔河比赛的习题，都是将拔河比赛抽象为“不计绳子质量，并且把绳子当作甲(或乙)的一部分”，或“以绳子上判断胜负的标志点为界将绳子一分为二，并分别看作是甲、乙的一部分”的物理模型，否则无法理解“甲对乙的拉力”、“乙对甲的拉力”以及二者是“一对作用力和反作用力”等说法。

对拔河比赛不管采取何种模型，也不管“甲队把乙队是加速拉过去还是匀速拉过去”，都可以得出“地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力”的结论。所以，拔河比赛的较量，实质上是甲乙双方与地面的最大静摩擦力的较量。