如何训练三角肌（有霍华德的训练方法最好）

由巨大饱满的三角肌建立起来的宽宽的肩膀，是超级体格所不可或缺的重要部位。裁判注意参赛者的第一要点就是他们的三角肌，平时健美运动员给人的第一印象也是他们宽宽的肩膀。宽肩能使体格更完美，而一副欠缺的三角肌恰恰破坏了这种完美。所以，对三角肌的训练不能听其自然，要认真学会训练三角肌，乃至动作的细微差别。

一些锻炼三角肌的方法:

法则1:在训练三角肌之前，请弄清楚它们的构造。三角肌由前中后三束组成，练肩时不可只练某一肌束，不要集中精力去做前、侧、后肩的不同练习动作。

法则2:哑铃推举与侧平举是训练的重点内容，肩部训练开始就是两个动作:推举动作与哑铃侧平举。推的动作刺激三角肌的全部，使其变大，形成宽厚的肩膀。哑铃侧平举发展侧束，能增加肩的宽度，增强视觉效果。宽肩加上细腰，上体就能形成漂亮的“V”形。

法则3:用金字塔训练法则去刺激三角肌侧束。

法则4:不要忽视斜方肌与三角肌后束。匀称在健美训练中是至关重要的，要建立一个协调匀称的体格，不能有身体某个部位比其它部位更重要的想法。在三角肌训练中，要求斜方肌与三角肌后束能与三角肌前束和中束相配。因此建议你将俯身飞鸟与直立划船列入你的肩部训练计划。

法则5:不要忽视关节，否则会导致受伤。肩关节是训练伤害事故的危险区域之一。即使用正确的姿势做动作，如果重量太重，也会有受伤的风险。因此，在正式训练前做两组20-25次的暖身推举是不可少的。

法则6:所有的肩部练习应从推举开始。推举能有效增大三角肌前束、中束的力量与体积。用史密斯器械(也可用杠铃)做颈前推举，这是一个很好的发展三角肌前中束的动作，然后是哑铃侧平举、俯身飞鸟，最后是直立划船。

法则7:恢复调整很重要。一周训练各部位两次。如果肩膀很强大，可试着一周两次刺激这个部位。如果肩膀要努力去发展，那么一周练一次三角肌就够了。

法则8:集中精力于技术动作。应严格正确地做每一个动作。

杠铃推举:可以用史密斯器械或杠铃做这个动作。推起杠铃至最高点，然后下放至上胸位置。以严格的控制完成每次推举，不要做得太快，否则肌肉得不到完全的伸展

与收缩。在动作底部不要靠反弹的力量推起杠铃，建议做两组20-25次的暖身练习，4组10-15次的正式训练。

哑铃交替前平举:我是在上斜凳上做这个动作，以增强阻力。这是一个极富挑战性的动作，当然也要做站立前平举。

手持哑铃于大腿前，一手慢慢前举哑铃到头顶高的位置，控制性下放后，另一手便开始上举。许多健美运动员将哑铃放在大腿外侧，这样前举时容易借力，不可取。为孤立练习三角肌前束，应把哑铃放在大腿前面。

这个动作做3组，每组10一15次。

哑铃侧平举:坐姿或站立均可。开始时哑铃放在体前，然后慢慢向两侧举起，到手臂平行于地面。这时三角肌中束要完全收紧。然后控制重量慢慢平放。这个动作易犯的错误是使用重量太大，以致在顶峰收缩时不能控制重量。

这个动作做4组，每组10-15次。

俯身飞鸟:同前平举一样，也可在上斜凳上做。俯卧上斜凳上，手持哑铃垂于体侧，向外侧举哑铃，并尽可能使之后展，然后控制下放还原。许多人做这个动作时太匆忙，要注意控制重量。如果没有使哑铃达到足够的高度，那就会减少对三角肌后束的刺激。

这个动作做3组，每组10-15次。

直立划船:也可以用哑铃做这个动作。用杠铃做能更好地控制动作。伸直臂持铃于身前，握距为10厘米。然后保持杠铃贴近身体，慢慢向上拉起至鼻子的高度，还原。做这个动作时，许多人没有达到足够的高度，也没有下放到底。下放到底是为了更好地伸展肌肉。提铃时注意控制节奏，保持躯干直立，使主练肌受到最大限度的刺激，促其生长。

这个动作做3组，每组10-15次。

1、溜肩怎么练成平肩图解。

2、斜肩怎么练成平肩。

3、小孩溜肩怎么练成平肩。

4、男生溜肩怎么练成平肩。

1溜肩练成平肩：只要加强锻炼，采用适当的方法就可以练成。

2关键是采用力量训练的方法，加强肩关节周围肌肉的力量，可以针对肩部外侧的肌肉和肩部的肌肉进行一些综合的锻炼。

3重点在于肩三角肌，即覆盖在肩关节上的梨状肌肉，还应包括胸部肌肉、上背部肌肉的训练，才能达到矫形的目的。

4肌肉锻炼如下：引体向上，通过身体力量克服重力做向上的垂吊练习，锻炼手臂和腰腹间的力量，在家和户外都能做，比较简单，也没有场地限制，每天尽量多做一个，也是个锻炼手臂的好方法。

5练推小车，练习者双手撑地，由辅助者抱起练习者的腿，让练习者以手代脚走路，腿必须伸直，屁股也不能四处摇摆，要不停地爬，直到精疲力尽。

6做俯卧撑，双手撑地，宽度和肩膀保持一致，身体慢慢升起或降下，每天做三四十次左右，可以锻炼肩膀周围的肌肉，肌肉充实后，会带动锁骨和肩胛骨，看上去溜肩就能变成平肩。

由巨大饱满的三角肌建立起来的宽宽的肩膀，是超级体格所不可或缺的重要部位。因此，不要企图轻而易举地建造你的体格，除非你学会如何去训练它。

裁判注意参赛者的第一要点就是他们的三角肌，平时健美运动员给人的第一印象也是他们宽宽的肩膀。宽肩能使体格更完美，而一副欠缺的三角肌恰恰破坏了这种完美。所以，对三角肌的训练不能听其自然，要认真学会训练三角肌，乃至动作的细微差别。任何企图掩盖一个差的部位的做法，都会使你在前进的路上遇到许多麻烦。我希望大家能正视这个问题，然后集中精力去实现训练水平的提高，那么你的成功就将是必然的。

下面让我们开始讲解经典的三角肌训练，并请注意其训练法则。

法则1:在你训练三角肌之前，请弄清楚它们的构造。三角肌由前中后三束组成，练肩时不可只练某一肌束，不要集中精力去做前、侧、后肩的不同练习动作。

法则2:哑铃推举与侧平举是训练的重点内容，我的肩部训练开始就是两个动作:某种推举动作与哑铃侧平举。推的动作刺激三角肌的全部，使其变大，形成宽厚的肩膀。哑铃侧平举发展侧束，能增加肩的宽度，增强视觉效果。宽肩加上细腰，上体就能形成漂亮的“V”形。

法则3:用金字塔训练法则去刺激三角肌侧束。

用30磅哑铃做25次侧平举，40磅做15次，50磅做10次，60磅做8次。然后再按此顺序倒着做，直到30磅25次。做两个循环，练习中没有任何休息。

法则4:不要忽视斜方肌与三角肌后束。匀称在健美训练中是至关重要的，你需要建立一个协调匀称的体格，不能有身体某个部位比其它部位更重要的想法。在三角肌训练中，要求斜方肌与三角肌后束能与三角肌前束和中束相配。因此建议你将俯身飞鸟与直立划船列入你的肩部训练计划。

法则5:不要忽视关节，否则会导致受伤。肩关节是训练伤害事故的危险区域之一。即使你用正确的姿势做动作，如果重量太重，也会有受伤的风险。因此，在正式训练前做两组20—25次的暖身推举是不可少的。

法则6:所有的肩部练习应从推举开始。推举能有效增大三角肌前束、中束的力量与体积。我用史密斯器械(也可用杠铃)做颈前推举，这是一个很好的发展三角肌前中束的动作，然后是哑铃侧平举、俯身飞鸟，最后是直立划船。

法则7:恢复调整很重要。我经常一周训练各部位两次。如果你的肩膀很强大，可试着一周两次刺激这个部位。如果你的肩膀要努力去发展，那么一周练一次三角肌就够了。

法则8:集中精力于技术动作。应严格正确地做每一个动作。请注意下面我作的动作说明，认真训练，你就能把三角肌练得更好。

杠铃推举:你可以用史密斯器械或杠铃做这个动作。推起杠铃至最高点，然后下放至上胸位置。以严格的控制完成每次推举，不要做得太快，否则肌肉得不到完全的伸展

与收缩。在动作底部不要靠反弹的力量推起杠铃，建议做两组20—25次的暖身练习，4组10—15次的正式训练。

哑铃交替前平举:我是在上斜凳上做这个动作，以增强阻力。这是一个极富挑战性的动作，当然我也做站立前平举。

手持哑铃于大腿前，一手慢慢前举哑铃到头顶高的位置，控制性下放后，另一手便开始上举。许多健美运动员将哑铃放在大腿外侧，这样前举时容易借力，不可取。为孤立练习三角肌前束，应把哑铃放在大腿前面。

这个动作做3组，每组10一15次。

哑铃侧平举:坐姿或站立均可。开始时哑铃放在体前，然后慢慢向两侧举起，到手臂平行于地面。这时三角肌中束要完全收紧。然后控制重量慢慢平放。这个动作易犯的错误是使用重量太大，以致在顶峰收缩时不能控制重量。

这个动作做4组，每组10—15次。

俯身飞鸟:同前平举一样，你也可在上斜凳上做。俯卧上斜凳上，手持哑铃垂于体侧，向外侧举哑铃，并尽可能使之后展，然后控制下放还原。许多人做这个动作时太匆忙，要注意控制重量。如果你没有使哑铃达到足够的高度，那就会减少对三角肌后束的刺激。

这个动作做3组，每组10—15次。

直立划船:也可以用哑铃做这个动作。用杠铃做能更好地控制动作。伸直臂持铃于身前，握距为10厘米。然后保持杠铃贴近身体，慢慢向上拉起至鼻子的高度，还原。做这个动作时，许多人没有达到足够的高度，也没有下放到底。下放到底是为了更好地伸展肌肉。提铃时注意控制节奏，保持躯干直立，使主练肌受到最大限度的刺激，促其生长。

这个动作做3组，每组10－15次。

祝你成功，

下面是三角肌的锻炼方法（为了方便点就在家用哑铃）:

肩部（三角肌）

1推举:主要练三角肌前束、中束和后束。

动作:坐姿，两手持哑铃于体侧，两肘外展，掌心朝前，以弧线推哑铃至最高点，稍停，缓慢控制哑铃按原路线（弧线）还原。

提示:亦可站姿做，双臂同时做，也可单臂轮换做。

2侧平举:主要练三角肌中束。

动作:两手持哑铃垂于腿前，身体稍前倾，双肘微屈， 向两侧举起哑铃至肩高，使三角肌处于“顶峰收缩”位，稍停，然后肩肌控制缓慢还原。也可单臂做，两臂轮换。

3俯身侧平举:主要练三角肌后束。

动作:两手持哑铃，掌心相对，俯身屈膝，身体稳定，两臂向两侧上举，然后控制缓慢还原。

4耸肩:主要练斜方肌。

动作:两手持哑铃垂于体侧，膝盖微屈，上体微前倾，双肩充分上提，试用肩峰触耳垂，稍停，然后缓慢控制还原。

你好，本人健身教练，在回答你这个问题之前，我要先声明一句，一下给你开的计划确实是本人原创，可能有别的人转载过了，但是你的情况适合这个计划，所以我又把我以前回答别人的答案给你了，你有不明白的可以问~~~

这是我给家庭健身人士开的健身计划，你如果看一下，会发现，每天都要练腹~

首先你要练胸肌的话需要一个可以调节重量的哑铃

热身十分钟 跑步 压腿 做几个俯卧撑 然后

平板哑铃卧推 4X12 胸肌围度

斜板哑铃卧推 4X12上胸

上斜哑铃飞鸟 4X12胸肌外沿 中缝 增大面积

双杠臂屈伸 3X8 下胸 （减少乳头脂肪，炼成方形胸肌，一定要含胸去做）

至于重量有多重，你自己掌握，做到第十二个的时候基本力竭，这个重量就合适。

最后腹肌撕裂者（一开始可以先两头起和举腿这两个动作，联系时间长了一点点往上加）

休息一天（仍然做腹肌撕裂者）

练背+二头 引体向上（做不了找人帮忙托一下）六组 每组4~10个 看你个人情况

哑铃单臂划船（动作上网看视频，讲不清楚哎~）6组 注意组间休息，不能过长，一分钟最多了

练二头 这个动作如何做你肯定知道 3组即可

隔一天 练肩+ 练腿 哑铃侧平举+哑铃前平举（超级组 一个动作做完紧接着另一个动作，中间不休息） 4x20

哑铃旋转上举 4X20

手持哑铃健步走 4X20（动作很简单，网上有）

单手提哑铃单脚提踵 4X15

腹肌撕裂者

这是比较全面的健身计划，如果你觉得有必要加强胸部的练习，就多做俯卧撑，把脚垫高坐，这样练出来的胸有上胸很饱满，不会下垂~隔一天一做~

至于腹肌：那么多人都会做仰卧起坐，为什么腹肌出来的人那么少？

强度不够~去网上查 腹肌撕裂者 有视频，我照着这个做了小半年，从肥肚子到八块腹肌~

你要是有决心就来这个，当然一开始可以少做一些，但是动作要标准~要是没这个毅力，也不用做仰卧起坐了，白白浪费时间~

1　力量素质的生理学基础力量素质取决于肌肉横断面的大小,单条纤维横断面增大,导致整块肌肉横断面也增大。肌肉的横断面愈大,肌肉收缩时产生力量也愈大,两者是成正比的。力量素质还与肌肉收缩前的初长度和温度;支配肌肉的神经系统调节机能的改善;肌肉中毛细血管网的增多,结缔组织增强和脂肪的减少;三磷酸腺甘酶的活性和肌肉中贮氧能力等有密切的关系。

11　与力量素质有关的生理变化对中枢神经系统的影响,力量素质要求大脑皮层建立起强而集中的兴奋过程和抑制过程,支配肌肉活动的各中枢之间也建立起协调关系。如在举杠铃时,协同肌肉中枢产生强而集中的兴奋过程,从这些中枢发出强大而频率高的兴奋冲动,使协同肌中更多的肌纤维同时收缩,才能发挥出最大的力。与此同时,对抗肌中枢就必须产生强而集中的抑制过程。对抗肌充分放松,才能使协同肌表现出最大的收缩。力量性练习的过程中要求呼吸和动作更加协调配合。

12　少年力量练习的年龄性别特征

研究发现男女学龄儿童的不同形式的肌肉力量是逐步增加的,但是不同肌肉群力量增长的程度是有阶段性的。在学龄初期和中期,上下肢伸肌的力量占优势;学龄晚期的儿童,四肢屈肌力量开始飞速增长。这种现象与神经中枢的发育成熟与完善的不平衡有关,而且与儿童活动的典型方式对肌肉发育所产生的影响有关。年龄小时肌肉中水分含量多,蛋白质等有机物含量少。随年龄增长,有机物的含量逐渐增多,肌肉的重量也增加。据资料研究,8岁儿童的肌肉重量约占体重的272 %,15岁时为326%,17—18岁时可增加到442%,已与成年人相近。肌肉组织的自然发展有一定规律,当处在身体向高发展时,肌肉主要向长度增长。这个时期,如果采取某些力量性练习,企图使肌肉的横断面积增大,效果不是十分明显。在青春期之后,身高的增长逐步缓慢下来,这时肌肉的横断面就逐渐地增大,力量也逐渐增加。研究证明,女子的力量平均是男子的三分之二,但并不是所有肌群都如此。当女子体重的增加和肌力的增长趋于稳定后,她们的相对力量开始下降。而相对力量在很大程度上决定着少年完成与自身移动有关的运动能力的大小。由此可以理解学龄晚期的女子,为什么在学习掌握悬垂、支撑、跳远、跳高等动作时,会表现出明显的性别差异。

2　怎样增强少年的上肢力量

肌肉收缩时的肢体位移运动,不仅涉及主动肌,而且还涉及固定肌。固定肌不仅决定了主动肌的发力方向,即肢体发生何种位移运动形式,而且能有效地固定肢体,还直接影响到主动肌的发力效果。由此可见,任何专项运动选择力量练习手段时,必须选择既能刺激专项运动所需的主动肌,又兼顾与之相关的固定肌,只有这样,才能发展所需的肌群力量,使练习具有实效性。力量练习的手段与专项运动的动作结构一致,其效果就越好。例如:体操和铅球运动员都需要发展肘关节的伸肌力量,但二者的固定肌不同,前者为肘伸肌在止点固定不收缩,后者肘伸肌在起点固定下收缩。俯卧撑和双杠臂屈伸;推举杠铃和手持重物(如哑铃)等练习,仅就肘关节而论,皆可发展肘关节伸肌的力量,但前两种手段为肘伸肌在止点固定下收缩,肘伸肌的发力方向与体操运动要求的一致,故为发展体操运动员肘伸肌力量的有效手段;后两种手段为肘伸肌在起点固定上收缩,肘伸肌发力方向与铅球运动要求一致,故为发展铅球运动员时伸肌力量的有效手段。利用器械发展上肢力量的练习举例如下:

21　发展三角肌　两手手背向前持哑铃或杠铃下垂在两腿前,直臂前平上举至头顶,再直臂还原放下至腿前。上举时吸气,举至头顶时呼气。或两手直臂持铃在体侧举起至与肩齐平,再直臂循原路放下至体侧,直臂举起时吸气,放下还原时呼气。

22　发展肱二头肌　两足自然开立,全身直立,两手持杠铃(也可持哑铃)掌心向前,两臂下垂体侧,然后持铃屈臂弯举至胸前,再放下还原。弯举至胸前时,肱二头肌要极力紧张;放下还原时,全臂要下垂放松。

23　发展肱三头肌　两足自然开立,两手持杠铃,全臂伸直在头顶上面,上臂贴耳侧,然后屈肘,使杠铃放下至颈后,随即持铃向上举至臂完全伸直,上臂始终紧贴耳侧,与地面垂直。臂伸直时,腕向外翻,使肱三头肌极力收缩。控制力量练习的强度也是十分关键的,故务必要使练习

者的练习强度超过无氧阀(大约为其极限运动的75% -80%)。如练习者能举1组10-15次的重复举,为取得最大练习效果,让练习者做10-12次练习就可以了,再多就会造成练习过度导致成绩下降。不用器械来发展力量的手段如在同伴帮助下俯撑向前爬行和反臂仰撑跳行;有人扶持的手倒立;俯卧撑臂屈伸;俯卧支撑,以脚趾为圆心,轮流移动两手绕圆圈;俯卧撑起,当两手推直时迅速离地击掌一次,再成支撑。少年正在发育期间,内脏和支撑器宫正在成长,不宜用过大重量进行训练,可根据每人的发育情况,进行中等强度的(60%—70%)负荷量,以较多重复次数为主,辅以中大强度的(80%-90%)负荷量训练。每组可重复做10一15次,过多重复次数,但不能增加力量,反而消耗体力。两次力量练习间隔时间最好隔天练一次,肌肉力量增长快且效果也好。如隔周练一次,只能保持原有的水平。间隔时间太长,就会下降到训练前的水平。因此,只有弄清力量素质的生理基础,针对不同对象,采用合理而科学的训练方法进行练习,才能取得显著的效果。应当强调指出,在对少年进行力量训练时,应根据不同的年龄、性别和训练程度,循序渐进,由轻到重地进行练习,并注意合理调整呼吸和训练后的整理活动,以便使紧张的肌肉得以及时休息和放松。