我是个6年级的小学生!怎样练肌肉?

我是个6年级的小学生!怎样练肌肉?,第1张

俯卧撑标准做法是人俯撑在地上或垫上,脚前掌支地,身体绷直,双手相距比肩稍宽,然后以手臂力量屈伸肘关节,带动身体一起一伏。其关键要保持身体始终绷直,身体下落时,除了双手和脚掌支地外,其他部位不可触地。 俯卧撑尤其能增大上肢、肩带和胸大肌的力量。连续次数多时对心血管系统等均有较大的促进作用,是深受人们喜爱的一项健身活动。男青少年经常练习俯卧撑还能增大胸大肌和三角肌的体积,有利于形成健美男子上宽下窄的体形。女青少年经常练习俯卧撑,有利于乳房的发育以及胸部的健美。中年人经常练习,也能保持上肢的力量。老年人,只要能坚持练,也能保持青春活力常在。 一、下背部:与杠铃相比,举哑铃能减少对脊柱的压力。再说,用哑铃做动作也更舒服。如果用哑铃做直腿硬拉练习,也能有效地发达股二头肌。

二、小腿部:站立,手持哑铃进行单腿提踵练习,比用小腿机训练效果更好。也可脚前掌踏木板, 将哑铃放在膝盖上进行单腿或双腿坐式提踵练习。

三、背部:与杠铃相比,用一只或两只哑铃做俯身划船练习(单臂划船对背下部更安全些)能使背部肌肉增长得更快。

单臂哑铃划船一直是七届奥林匹亚先生获得者李、哈尼惯用的背部练习。 仰卧凳上做哑铃屈臂上举练习,不仅能锻炼胸部的前锯肌,而且能发达背部两侧的肌群。

四、胸部:仰卧凳上,用哑铃做平卧推、上斜推和下斜推,比用杠铃做更有利于肌肉的增长,因为它能更广泛深入地刺激肌肉。也可用哑铃做多角度的飞鸟练习,以发展胸肌的各个肌肉

旋转网球

双手夹住网球,慢慢而有力地旋转,通过网球对整个手掌进行刺激。还可以把双手指叉起来,夹住网球按3秒钟后分开,然后再度掀按。如此反复进行多次。

6岁手部精细动作训练

 6岁手部精细动作训练,孩子出生以后,父母就有很多事情需要忙活的,三到六岁是感统训练的最佳时期,这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段,好好把握此阶段会使症状有很大改善,精细动作也不例外。下面看看6岁手部精细动作训练。

6岁手部精细动作训练1

 6岁儿童精细动作的训练方法有多种,比较常见的主要有画线练习、折纸训练,以及画图形训练等。通过训练儿童的精细动作,有利于促进后期运动功能的发育,也能够锻炼儿童的大脑。

 1、画线练习:在已经画好的直线上,用不同颜色的笔进行描绘,同时也可以使用儿童的手握笔,对局部的线条画平行线或者交叉线,从而可以锻炼精细功能;

 2、折纸训练:平时可以考虑通过练习折纸的方式锻炼手功能,初期可以折比较简单的动物或者形状,然后逐渐增加复杂度;

 3、画图形训练:如果6岁儿童需要进行精细动作的训练,也可以通过学画图的方式进行训练,早期可以选择太阳、月亮等比较简单的物体进行画图,逐渐地增加难度,比如画房子、桌子或者水果等。

 6岁的儿童有一定的自尊心,心理的发育也处于一定的阶段。在进行精细动作训练的过程当中,要注意关注儿童的心理,避免有挫败感,但也不能盲目地选择过于简单的练习,否则可能达不到训练的效果,需要循序渐进地增加难度。

6岁手部精细动作训练2

  什么是精细动作?

 精细动作是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,包括手和手指的动作及手眼协调能力,比如抓、扔、抠、捏、撕、折叠、捆绑等。

  精细动作发育的重要性

 精细动作发展与孩子的智力发育有密切关系

 手部精细动作是由人脑的高级神经中枢发送指令来完成的,而激发和控制手指精细动作的信号源于脑的最高区域——运动皮层,手指的运动越精细,支配它们的相应脑区就越大。

 在国外的一项研究中,研究者(Roebers et al, 2014)采用追踪设计对169名幼儿以一年为周期进行了两次追踪测量,研究发现:精细动作技能和非言语智力在5-6岁具有显著正相关,这一时期的精细动作技能能显著预测6-7岁儿童的智力水平。

 此外,还有大量研究也证实了精细动作技能对儿童未来的学业成绩有积极影响。

 精细动作有助于孩子学龄后各项能力的培养

 生活中的每一项技能都需要精细动作的参与,孩子的穿衣穿鞋、用勺用筷,还有画画、写字、专注力发育等等都可以追溯到早期精细动作的发育。

 所以,培养孩子的精细动作,不仅能提高孩子的生活能力,也能为以后入园入学打下良好基础。

 0-3岁精细动作发展特征及锻炼重点

 0-3岁是婴幼儿神经系统的快速发育期,也是各项能力发展的关键时期。想要锻炼宝宝的精细动作,首先要了解精细动作在婴幼儿阶段的发展里程碑:

 0-1岁:精细动作发展的基础阶段,从伸手到抓物

 1-2岁:双手协作的强化阶段,锻炼手部控制力

 2-3岁:手部力量的强化阶段,培养初步自理能力

 精细动作的训练需要根据婴幼儿不同年龄段的发展规律,给出正确的引导。尤其在0-1岁这一基础阶段,由于每个月龄宝宝的发展变化较大,我们更需要依据宝宝的发展特征去引导宝宝进行相应的精细动作训练,各月龄的锻炼重点大家可参照下表。

  在家就能做的日常精细动作训练

 早期手部精细动作的训练需要一定的运动量来不断强化,在日常生活中其实就有不少可以锻炼宝宝精细动作的地方,不仅操作简单,而且都是宝宝非常感兴趣的活动,日常在家就可以随时随地锻炼起来~

  1、抽纸、撕纸

 宝宝在6、7个月的时候,会迎来手的敏感期,这个时期的宝宝会用他的手去破坏各种各样的东西,抽纸、撕纸就是这个阶段宝宝最爱做的一件事情。

 家长们可以给宝宝提供不同材质的纸,让他们去撕着玩。宝宝在撕、拉、揉、捏、抓、扔、撒等动作中,不知不觉就锻炼了手指的灵活性和协调能力。

 对于较大一点的宝宝,家长可以引导宝宝把纸撕出不同的形状,或者画上图形,按照图形的边缘去撕,这种方式更能锻炼手部的精细动作和控制能力。

  2、吃溶豆

 吃零食其实是锻炼宝宝手部动作和手眼协调能力的一个极佳方式。

 很多妈妈对零食的固有印象是:不健康、没营养。但事实上,零食并不是什么洪水猛兽,相反,一些零食不仅配料健康,而且还有不少益处~

 其中溶豆可以说是最能锻炼宝宝精细动作的一款小零食了。

 溶豆的个头小巧,非常考验宝宝的手指抓握力,同时它又非常安全,因为入口就会慢慢融化,不用担心宝宝误吞的风险。

 去年我专门写过一期如何挑选宝宝零食的回答,当时我看了市面上的很多婴幼儿零食品牌,有不少溶豆产品都添加了各种形式的糖,比如冰糖、白砂糖等等,还有些溶豆虽然配料健康,但颗粒较大,吃起来粘牙,大家在选购之前一定要先看看配料表~

 这种小小的溶豆非常锻炼宝宝们的精细动作,6、7个月的宝宝还只能用多个手指或整个手掌去抓握,渐渐地他们会慢慢学会用大拇指和食指的指尖去抓握,将溶豆送进嘴里的过程也会锻炼到宝宝的手眼协调能力。

 因为有小零食的美味诱惑,宝宝们通常对抓溶豆非常有兴趣和耐心,无形中也锻炼了他们的专注力。

6岁手部精细动作训练3

  1、游戏中提高孩子的手部能力

 日常活动或是游戏中挑选可以锻炼孩子手部灵活性以及手部控制的活动。

 (1)手指操(锻炼手指灵活度)《手指转转转》: 一根手指一根手指转啊转啊转,变成小牙刷,刷刷刷,两根手指两根手指转啊转啊转,变成小兔子,跳跳跳,三根手指三根手指转啊转啊转,变成小花猫喵喵喵,四根手指四根手指转啊转啊转,变成小叉子叉叉叉,五根手指五根手指转啊转啊转,变成小小手拍拍拍。

 (2)手影(锻炼手指、手腕灵活度): 还可以玩简单手影游戏,通过灯光下的影子,做一些手部投影。比如老鹰(两个大拇指勾住,四指张开,模仿老鹰飞的动作);孔雀( 大拇指指尖和食指指尖捏住,中间留一个孔,剩余三只手指立起来,活动手腕模仿孔雀点头,摆头的姿态)。

  2、日常生活中的训练方法

 (1)折纸: 是孩子训练手的灵活性很好的方式,刚开始的时候,孩子因为手指软弱无力,手指过于僵硬,灵活度不够,家长也别着急,一步一步来,家长折一个步骤孩子模仿,做得好,鼓励,做地不好,加以辅助,每次就学习一个步骤,等孩子学会了再进行下一步,最后把所有的步骤连起来做一个成品。

 家长要注意刚开始不要选择步骤特别多的作品,最好是2/3个步骤完成一个作品,慢慢增加步骤。

 (2)揉面训练: 家长准备一些面粉,水,和孩子一起揉成面团,揉好后,家长和小朋友一起把面团捏一些造型,比如小猫小狗,花之类的,然后蒸熟和孩子一起食用,体验自己动手而变成食物的过程。

 (3)画画训练: 对于手指的控制,我们家长可以选择教孩子画画。但在此之前,我们家长让孩子学会正确拿笔的方式,我们家长可以鼓励孩子用笔在纸上随意发挥。当孩子对画画没有抵触情绪后,我们家长就可以开始教孩子画一些简单的点或线,在孩子对手指有一定控制后可以教孩子画一些简单的图形(圆,三角形,长方形等)。

  3、灵活使用大拇指和食指

 我们平常用的最多的就是大拇指和食指了,很多孤独症孩子的这两根手指灵活度都不够好,所以我们应该重点训练孩子的大拇指和食指。只有这两根手指灵活了,那么我们整个手才会更加灵活。

 怎样提高大拇指和食指的灵活性呢?

 比如用手捏豆豆(花生、瓜子、红豆、大米),由大到小慢慢过渡。还可以穿串珠;用钥匙开门;开水龙头,这些都是需要大拇指和食指配合一起完成的,而且是孩子们爱玩的小游戏,孩子参与的积极性也更高。

 通过平时的锻炼提升孩子的动手能力,使孩子手的灵活度、手指协调、手腕灵活度都得到足够的锻炼。

0到6岁精细动作训练

 0到6岁精细动作训练,宝宝而各方面的发展都是需要家长重点关注的,而且大家也都知道,孩子都是比较脆弱的,我们要为孩子方方面面的发展做好准备,以下0到6岁精细动作训练

0到6岁精细动作训练1

  什么是精细动作?

 孩子的运动能力的发展有两个部分:一是躯体运动,也叫大肌肉运动。是负责控制身体的。另一个叫精细运动,或者叫小肌肉运动或随意运动。

 精细运动的发展主要是指手的运动,手部小肌肉精细动作的技巧性、灵活性,和双手配合、手眼、手口等协调能力,像抓、握、捏、倒、舀、剪、拧、穿、敲、撕、插等动作。

  精细动作的发展有什么意义?

 精细运动和人类的操作、认知和语言的发展有着密切的关系,手部操作能力的高低,往往决定宝宝将来学习某种技能的快慢和水平。也就是说,手的运动会促进婴幼儿言语能力的发展、认知能力的发展,是孩子一生各项能力发展的非常重要的基础。3岁前是宝宝精细动作能力以展极为迅速的时期。

 手是认识事物特征的重要器官,是人类进化的标志,因而手部的动作在婴儿心智教育中非常重要。手部精细动作的健全发展,可以使宝宝认识事物的各种属性及彼此间的联系,促进其知觉完整性与具体思维的发展,并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。

  精细动作训练详细参考表

 所以,为了避免家长在日后发现孩子手部精细动作发展不良的时候而自责悔恨。家长们可根据下方列表中,详细列举的孩子在六岁半之前的手部精细动作发展标准,以及精细动作训练建议。

 请各位家长朋友积极核对,并在发现孩子存在精细动作发展不良情况时及时给予干预训练。

  0-1个月

 精细动作发展标准:手会紧握成拳。

 建议:不要给宝宝戴手套,让他自由挥动自己的手,玩手。

  1-2个月

 精细动作发展标准:躺着时手臂会挥动。

 建议:宝宝会特别喜欢看自己的小手,吸允自己的小手,这是婴儿心理发展的必然阶段,应提供条件协助宝宝玩手 。

  2-3个月

 精细动作发展标准:双手手不再长时间紧握成拳。

 建议:给宝宝提供更多抓握的机会,可以在它的摇篮上方悬吊带响的玩具或者是小气球,小灯笼,带着宝宝去抓取,每日3-5次 。

  3-4个月

 精细动作发展标准:会取物放入口中。

 建议:摆放能吸引宝宝的玩具,如拨浪鼓、玩具娃娃,让宝宝联系抓握,但要注意防止宝宝把东西放入口中。

  4-5个月

 精细动作发展标准:双手会各自抓物。

 建议:将宝宝抱成坐位,面前放一些物品,物品选择应从大到小,移动物品位置引导孩子伸手取物。

  5-6个月

 精细动作发展标准:会玩弄玩具上的绳索、会敲打玩具。

 建议:把一些带响的玩具放到孩子面前,如拨浪鼓,并示范给他看,如何让拨浪鼓响动。

  6-7个月

 精细动作发展标准:会将玩具由一个手交到另一个手。

 建议:陪孩子玩玩具时,有意将玩具只递给孩子的一只手,然后示范给孩子看,将这只手里的玩具传到另一只手。

  7-8个月

 精细动作发展标准:会用大拇指与其他手指来捡拾物品,会自己拿饼干吃。

 建议:把宝宝熟悉的积木放在他的面前,训练他用拇指和其他配合抓起小积木。

  8-9个月

 精细动作发展标准:会用食指触碰按钮、开关。

 建议:选择带有开关的电动玩具,引导孩子去按压玩具的开关。

  9-10个月

 精细动作发展标准:会拍手,分类放玩具。

 建议:训练孩子有意识将玩具分类,家长给孩子示范将玩具放到指定位置,让孩子模仿。

  11-12个月

 精细动作发展标准:会用拇指和食指捏拿葡萄干,会拉下袜子。

 建议:可以选择小糖豆、大米花引导孩子用拇指、食指扒取,但家长要在孩子身边看护, 并在训练结束后,将物品收拾好。

  12-16个月

 精细动作发展标准:单手能同时捡起两个小东西会转开瓶盖、会拿笔涂鸦、会拿杯子喝水,会拿汤匙进食。

 建议:可以同时规划孩纸纸和笔,笔最好是蜡笔,让孩子自如发挥。

  16-19个月

 精细动作发展标准:会叠积木(3块)、会仿画直线、会脱下没鞋带的鞋子。

 建议:这是孩子手-眼-脑训练的重要时刻,引导孩子去玩积木搭高楼、接火车这类型的游戏。

  19-21个月

 精细动作发展标准:会仿画圆形、会拉下拉链、会剥开糖果的包装。

 建议:逐步形成多少、大小的概念,是训练手的精细动作的重要时期,可以陪孩子进行串珠、夹豆子。

  21-24个月

 精细动作发展标准:会把6-7块积木叠高、会脱下没扣扣子的外套。

 建议:可以与孩子一起给家里的洋娃娃穿衣服,带着孩子去折纸。

  24-27个月

 精细动作发展标准:惯用手已形成、会仿画横线、上厕所会脱下裤子。

 建议:选择适合孩子的儿童涂鸦绘本,带着孩子用绘本进行绘画。

  28-31个月

 精细动作发展标准:会叠积木(8块)、取物不易失手掉落、丢接球没有困难、玩玩具不会显得笨手笨脚、喜欢玩操作性玩具、不会经常弄坏玩具、会穿上没鞋带的鞋子。

 建议:给孩子购入不同类型的玩具,赛车、机器人等。可以带领孩子进行比比手印,和孩子在橡皮泥上按下手印,比大小。

  32-36个月

 精细动作发展标准:会依样画图形、会解纽扣。

 推荐游戏:恐龙化石,和孩子将家里的恐龙化石按在橡皮泥上,等橡皮泥干后,恐龙化石就完成了。诸如此类的游戏,可以和孩子一起玩。

  36-42个月

 精细动作发展标准:握笔姿势正确、会仿画十字、会脱套头衣服、会穿衬衫。

 建议:让孩子自行穿脱衣服,可以让孩子利用橡皮泥、画笔等工具,进行简单的物品参照绘画了,或者可以进行临摹绘本。

  42-48个月

 精细动作发展标准:会仿画“X”、会自己洗脸刷牙。

 建议:鼓励孩子自己动手刷牙的同时,不定时麻烦孩子帮自己哪一些小东西。

  48-54个月

 精细动作发展标准:会用剪刀剪直线、会用筷子夹菜吃饭、会拉上拉链。

 建议:可以带着孩子进行剪纸美工活动,但要注意离开时收拾好工具,避免孩子受伤。

  48-60个月

 精细动作发展标准:会画“□”“Δ”。

 建议:自己用疏密的点画一些幼儿在日常中经常见到的物体形状,如苹果,香蕉,然后让孩子用不同颜色的笔去连点成物体。

  54-72个月

 精细动作发展标准:会在线条范围内着色、会扣扣子、会穿袜子、会写字、会穿衣服、会夹三明治、会画菱形、会系鞋带、会使用刀子、会把字写工整,而不是扭七歪八。

 建议:带着孩子多进行益智类的游戏活动,如拼图、手工陶艺、比赛系鞋带等等这些益智类小游戏。

 其实,生活中还有很多锻炼宝宝精细动作的游戏。只要你善于发现,就会觉得训练孩子的精细动作一点儿都不难。

0到6岁精细动作训练2

  6岁儿童精细动作训练方法

 6岁儿童精细动作的训练方法有多种,比较常见的主要有画线练习、折纸训练,以及画图形训练等。通过训练儿童的精细动作,有利于促进后期运动功能的发育,也能够锻炼儿童的大脑。

 1、画线练习:在已经画好的直线上,用不同颜色的笔进行描绘,同时也可以使用儿童的手握笔,对局部的线条画平行线或者交叉线,从而可以锻炼精细功能;

 2、折纸训练:平时可以考虑通过练习折纸的方式锻炼手功能,初期可以折比较简单的动物或者形状,然后逐渐增加复杂度;

 3、画图形训练:如果6岁儿童需要进行精细动作的训练,也可以通过学画图的方式进行训练,早期可以选择太阳、月亮等比较简单的物体进行画图,逐渐地增加难度,比如画房子、桌子或者水果等。

 6岁的儿童有一定的自尊心,心理的发育也处于一定的阶段。在进行精细动作训练的过程当中,要注意关注儿童的心理,避免有挫败感,但也不能盲目地选择过于简单的练习,否则可能达不到训练的效果,需要循序渐进地增加难度。

0到6岁精细动作训练3

  如何进行精细动作训练呢

  搭难度更高的积木

 2岁后,孩子用手变得灵巧多了,会翻书了,也会搭较简单的积木等,但是,要进一步训练孩子手部的精细动作能力训练,父母还应要求孩子搭难度要求更大的积木。

 父母给孩子买来一套难易程度符合孩子年龄和智力特点的积木,先做示范,让孩子模仿动作,然后让孩子自己操作,在这个过程中,父母不要忘记表扬孩子取得的成就。搭积木的动作主要拿孩子的手都来完成,积木的难度越大,对孩子的手部精细动作能力要求就越高,也越能锻炼孩子手部的精细动作能力。

  拧瓶盖

 父母先收集一些空瓶子,然后用彩色笔在瓶子上画各种小动物的形象,与孩子一起玩给小动物戴帽子的游戏。

 父母将瓶盖都拧下采,然后对孩子说:“天真冷,你看这些小动物都没有戴帽子,让我们采帮它们戴上吧。”并当着孩子的面给一个小动物戴帽子——把瓶盖盖上。然后让孩子模仿自己的动作给其他动物戴帽子。由于孩子的手部力量还不够,没有能力将瓶盖拧上,父母只要求孩子将瓶盖放上就可以了。这项训练能有效锻炼孩子手的精细度,也训练了手眼协调能力。

  把珠子放入细口瓶中

 父母先找来一个空的塑料细口瓶和一些玻璃珠,瓶口应当比玻璃珠大。父母先当着孩子的面做示范,拿起一颗玻璃珠丢到塑料瓶里,听到H咚¨的一声响,孩子也会跃跃欲试。接着,父母给孩子一颗玻璃珠,让孩子照自己的样子将玻璃珠丢进瓶子里。

 如果孩子丢不进,父母再给孩子一颗玻璃珠,并将孩子的手拉到瓶口处,正对着瓶口丢下。这项训练和上一项训练的效果差不多,都是训练孩子手部动作的精细度和手眼协调能力,但是难度较大。

臂部

上臂三头肌: 双臂胸前压棍屈伸 直臂后抬 仰卧臂屈伸 俯身臂屈伸 坐姿臂屈伸 上臂二头肌:站立杠铃弯举三头肌--双臂胸前压棍屈伸  起始姿势 两手在胸前握一根连接拉力条的弯把,握距与肩同宽或稍窄或合紧。上臂贴靠两肋。屈肘,弯起前臂。  动作过程 保持上臂不动,收缩三头肌和前臂的肌肉,将弯把用力下压到臂部完全伸直。静止一秒钟,尽力收缩三头肌,屈肘,让弯把徐徐回到原位。  呼吸方法 弯把下压时吸气,缩回时呼气。  三头肌--直臂后抬动作过程

保持两臂伸直,将杠铃尽量向后上方抬起。最后,向上屈转手腕,并尽力收缩三头肌,静止一秒钟,下降杠铃到原位。放松三头肌。呼吸方法

臂部后抬时吸气,回降时呼气。三头肌--卧式臂屈伸  起始姿势 平卧长凳上,两手反握或正握杠铃,向上举起,两臂和地面垂直后,屈肘下垂前臂。  动作过程 保持上臂不摆动,收缩三头肌,把前臂向上挺伸,直到臂部完全伸直,。静止一秒钟,彻底收缩三头肌,然后屈肘有控制地让前臂徐徐下垂到开始位置,充分伸展三头肌。  呼吸方法 挺伸前臂时吸气,下垂时呼气。  三头肌--俯身臂屈伸  起始姿势 向前屈体,单手握哑铃,另一手撑开或一手扶膝后腿上,让握铃的上臂贴靠身侧,与上体平行。屈肘,让前臂自然下垂。 三头肌--坐姿臂屈伸  起始姿势 两手正握或反握杠铃或两手合握一个哑铃。将其高举过顶后,屈肘,让前臂向后下垂。全身直立或坐在凳上。  动作过程 两上臂贴近两耳,保持竖直,不摇动。收缩三头肌,逐渐伸展肘关节,把前臂向上挺伸,直到臂部完全伸直,三头肌彻底收紧。静止一秒钟,再屈肘,让前臂徐徐下垂到开始位置,使三头肌尽量伸展。  呼吸方法 挺伸前臂时吸气,屈降时呼气。  肱二头肌--站立杠铃弯举  双脚平行站立,分开与肩同宽,脚尖微微向外分开。用中握的距离双手呈旋后位抓住一只杠铃,伸直你的胳膊使杠铃位于你大腿的前方。  做一次比平时稍深的呼吸,并始举杠,在曲肘弯举的过程中,憋住呼吸。  在杠铃上升的过程中,保持你的肘部在身体两侧,位置不变,另外,保证你的与匀前臂在一条线上。  用一种适中的速度曲臂举杠,在运动的顶点,稍停 片刻,这时你的手应与上胸部平齐。 在有控制的状志下放下杠齐至起始位置,你可以在此稍歇片刻以使肘部得到完全的伸展,接着重复这一练习。  在整个运动的过程中保持你身体的挺直。 练习的注意事项 用这种旋后位可以有效的锻炼你的二头肌及肱肌,而使用旋前位会严重的降低加在二共肌上的负荷,转而使其由肱肌来承担  保持你的身体。特别是躯干直立。如果你在运动过程中旋转你的肩或使他们向右张,你将减少加在二共肌上的力量,而且如果这种力量足够大,它将很容易使你的脊柱受伤。 为使你的二头肌和肱肌得到最大的紧张,你应在运动过程中始终保持你的肘部在身体的两侧,在运功中允许你的肘部前伸会放松二头肌的上部,进将减少紧张度并使练习变得容易。  不要用太重的杠铃,这祥会使你在运功时不得不靠你髋部来帮忙。这导致肌紧张度下降和增加下背部受仿的可能。你应挑选一合适的重量使自己能在严格的形式下完成练习,这会产生最佳的效果。如果杠铃太重了,还会使你运动的幅度减小,因为你不能完全的使其伸展,这对你肌肉最大紧张度的提高是有效的,但如果你想在整个运动过程中肌肉都得到发展,这祥并不好  运动中涉及的肌肉 在站立杠铃弯举中,主要作用的肌肉是肱二头肌和肱桡肌,而起辅助作用的是肱桡肌和旋前肌。二头肌是上肢上最大的一块肌肉并且构成了上臂上部的外形。它有两个部分,一个长头,一个短头,它们都跨过肘关节和肩关节,而肱肌在二头肌的下面并接近于肘部,不论你采用什么握杠的姿势,它都在曲臂运动中起重要的作用。 在前臂的上外表面,也就是你的拇侧是肱桡肌,它使前臂从肘到大拇指的一段看起来圆润。旋前圆肌只在所加的负荷非常大的情况下才起作用。它斜着跨过肘部,其中有一部份被肱桡肌所覆盖。 肩部

三角肌前部 :前平举直立上拉三角肌中部 :单臂侧平拉侧平举直立推举三角肌后部 :俯身侧平举 三角肌--前平举  起始姿势 两腿直立,挺胸收腹。两手正握哑玲或杠铃,两臂下垂于腿前。 动作过程 直臂持铃向上举起,至稍高于肩。静止一秒钟,再直臂徐徐放下,还原至腿前。如用哑铃,可左右手各一次,连续交替做。 呼吸方法 上举时吸气,下落时呼气。 注意要点 上举和下落时全身保持直立,两臂保持直伸,意念集中在三角肌。三角肌--直立上拉  立上拉是发达三角肌群的主要练习方法之一。  这个动作用杠铃、哑铃或拉力器练习均可。  窄握直立上拉主要锻炼三角肌前束和肩侧斜方肌。宽握直立上拉和拉力器直立上拉主要锻炼三角肌前束与中束。 上拉动作比较容易掌握,关键是要用肩带肌群力量,带动双臂向上提起,同时上体不得前后摆动。  预备姿势是两脚开立同肩宽,双臂下垂持铃,手背向前。窄握时,两手相距一掌左右;宽握时,两手之间的距离比肩宽处出2-3掌。采用拉力器练习上拉,则是用两脚踩住拉力器(或胶皮带)的一端,两手握住拉力器(带)的另一端。在整个过程中,要始终利用肩部肌群的力量,先将两上臂向上提起,两手贴近身体将杠铃拉至胸锁骨以上位置(接近下颏),再慢慢循原路还原。拉引时,肘部应尽量高台,不得借用上体前后摆动等助力。 三角肌--侧平拉(单臂侧平拉)  起始姿势 全身直立,一脚踩套住拉力器的一个握柄或胶皮条的一端。另一手插按在腰间。 动作过程 收缩三角肌,一手将拉力器或胶皮条向侧上方拉到与肩齐高。另一手用力插按腰间以保持平衡。上拉到最高点后,静止一秒钟,然后,在三角肌继续用力控制下,让拉簧或胶皮条徐徐松缩到开始位置。重复练一肩已无力上拉后,换练另一肩。 呼吸方法 上拉时吸气,到达顶点后呼气。下落时吸气,落到底点后呼气。 三角肌--侧平举  侧平举主要用于发达三角肌中束。  这个动作既可用哑铃练,也能用拉力器或胶皮带练;既能站着练,也可坐着或卧着练。既能双手练,也可单手练。

   以站立两手侧平举为例。两手各持一下垂于体侧或体前,拳眼向前。当两臂向两侧上方提铃两肘微屈,大臂与小臂间变成向侧上方提铃时,两肘微屈,大臂与小臂间变成100-120度左右,两臂略前移与身体平面成10-15度角。在动作全过程中,始终要保持这个角度,因为这样有利于肩带肌群的集中收缩。两臂向上提举一定要超过肩或与肩同高,动作才算做到家。最后用肩带肌群控制两肩缓缓下放至预备姿势。(返回)三角肌--推举  推举动作主要发达三角肌前束和中束。 用杠铃或哑铃练都行。可以站着练,也可以坐在凳上练。

  预备姿势是将横杠提至锁骨上,两手掌上托住杠铃。用哑铃练则是双手持铃置于两肩外侧,掌心相对 。 推举动作不难掌握,将杠铃或哑铃垂直向上推起至两臂伸直就行了。

  三角肌后部 俯身侧平举起始姿势

两足开立,向前屈体90度,两手握哑铃,两

臂直垂肩下。动作过程

收缩三角肌后部,直臂从两侧平举起哑铃,直到与地面平行。静止一秒钟,再让两臂徐徐放下。呼吸方法

上举时吸气,下落时呼气。腹腰部

腹直肌: 坐式缩腿 悬杠举腿 仰卧抬腿卷缩上体 仰卧起腿 搁腿仰卧起坐   坐式缩腿起始姿势

坐在凳边,两手向后撑在凳上。两腿向前直伸。动作过程

屈膝缩起小腿到可能的最高点。彻底收缩腹直肌一秒钟,然后徐徐降落小腿,直到完全伸直。呼吸方法

缩起小腿时吸气,降落时呼气。悬杠屈膝缩腿起始姿势

两手正握单杠,全身直垂杠下。动作过程

屈膝,把小腿尽力向上缩起,到最高点时,彻底收缩腹直肌一秒钟。然后徐徐下垂小腿,直到完全伸直。呼吸方法

缩起小腿时吸气,降落时呼气。起始姿势

平卧床上或地上。两膝弯屈,抬起小腿,勿使下降,两手抱头。动作过程

在保持小腿不下放的姿势中,尽力把上体向前卷缩,身体实际上不会上抬很高。呼吸方法

向前卷缩时吸气,回落时呼气。 仰卧腿上举A.重点锻炼部位:下腹部位和大腿上部弯屈肌群。

B.开始位置:仰卧在凳上或斜板上,下背部紧贴凳面,两腿并拢自然伸直。

C.动作过程:使躯干和下背部紧贴在地上,两膝稍稍弯屈,两腿向上举起直至两大腿与躯干成垂直位。然后,两腿慢慢放下。重复做。

D.训练重点:当背部始终紧贴凳面时,它使下腹部位肌群处于收紧状态。如果下背弯屈或离开凳面,就会影响下腹肌群的收缩效果。为了加强训练强度,也可以仰卧在斜板上来练。搁腿仰卧起坐A.重点锻炼部位:上腹部位。

B.开始位置:仰卧在地上,把小腿平 行地搁在凳上,使大腿垂直于地面,两手可以交叉在胸前或两手交叉互抱于颈后。

C.动作过程:慢慢地使两肩向膝部弯起,直至肩肿骨离地面1~2英时,保持静止一秒钟。然后,回复到开始位置。重复做。

D.训练要点:当屈体收缩时,为了更好的使腹部肌群收缩,使下背紧贴地面。在采用重量训练课程的开始阶段,在完成每次试举中,要避免用跳、弹的借力动作。

背部

上背部(斜方肌) 立式耸肩 直立划船中背部(背阔肌) 俯身划船 并握划船 坐式下拉吊棍 引体向上 坐姿拉力器划船下背部(骶棘肌) 超度挺身 负重躬身 直腿硬拉 立式耸肩起始姿势

身体直立,两手用正(俯)握法握杠铃或哑铃,握距稍宽于肩。动作过程

先让肩部尽量下倾,两臂完全不使劲,然后耸起两肩(主要是收缩斜方肌),静止一秒钟,松下肩,重复再做。呼吸方法

耸起肩部时吸气,松下时呼气。动作过程

把杠铃徐徐向上拉起,直到横杠几乎触及颏部。静止一秒钟,让杠铃徐徐下垂到两臂完全伸直,重复再做。呼吸方法

杠铃上拉时吸气,下垂时呼气。背阔肌--划船“划船”发达背肌的主要练习方法之一。  因为它的运动轨迹状似划船动作,故而得名。 除运动专门的划船器外,划船动作主要是靠杠铃和哑铃来完成的,术语上叫“杠铃划船”或“哑铃划船”。  用杠铃练习划船有四种握法:窄握、中握、宽握和并握。不同的握距和握法锻炼的部位有所不同。窄握和并握的重点发达背阔肌上部肌群;中握重点发达背阔肌中上部肌群;宽握重点发达背阔肌中下部肌群。  用哑铃练习划船主要有双手和单手持铃两种方法。单手哑铃划船根据习惯和条件有不同的体姿。一种是一手持铃,另一手撑在膝盖上;另一种是一手持铃,同侧腿直立,另一条腿和手跪撑在凳子上。后一种单腿跪撑式的单手划船,能更好的集中背阔肌的力量,减轻两腿和腰背肌的负担,所以健美运动员大都再用这种方法。  还有一种哑铃划船姿势是俯卧在上斜板上做的,多为女子采用。  下面以杠铃划船为例。为了便于初练者更好地掌握动作要领,将划船的完整动作分三步加以说明。第一步:吸气,直臂向后将横杠拉引至小腿前下端;第二步:以背阔肌收缩的力量,屈肘将横杠沿小腿提至膝上;第三步:继续以背阔肌之力,将横杠提至大腿上部,同时胸部稍挺。最后还原,呼气。在还原过程中,一定要用背阔肌的控制力将杠铃原路慢速放下,直至臂、肩完全放松、背阔肌充分伸展。  在提铃发力过程中,有三点请初练者注意:一是上体始终保持挺胸,收腹、紧腰,不得弓背松腰。二是杠铃上提路线不是垂直的。三是提铃时不要借助惯性。当横杠提至小腹前需拉至胸位,然后再垂直放下。 并握划船起始姿势

将横杠一端套上杠铃片,让一端留空,并顶住墙角或用重物压住。骑跨横杠,面向重端,站在垫木上,两膝稍弯,臀部向后移,两手一前一后并握杠的近杠铃片处。将重端稍稍拉离地面。两臂下垂,不要低头。动作过程

收缩背阔肌,屈肘将杠铃的重端拉起到接近胸骨。静止一秒钟,极力收紧背阔肌。放松背阔肌,让杠铃重端徐徐下降。呼吸方法

上拉时吸气,下降时呼气。起始姿势

坐在凳上,两手用宽握距向上伸直,正握(掌心向前)吊棍。动作过程

收缩背阔肌,将吊棍尽力往下拉,直到触及颈后肩背部或是触及前胸。然后慢慢放松背阔肌,让吊棍缩回到两臂伸直拉住的高度。呼吸方法

将吊棍下拉时吸气,松回时呼气。 背阔肌--引体向上  背阔肌是健美爱好者重点训练的部位之一。  它的发达程度对健美关系甚大。换句话说,背阔肌丰厚发达时,整个背部看上去才呈现出“V”字型。 发达背阔肌及斜方肌、大圆肌、小圆肌、菱形肌、冈下肌、等背部肌群的训练方法很多。  其中引体向上是人们普遍采用颇有效果的一种训练方法。 引体向上的动作过程十分简单,双手宽握单杠,两臂伸直,身体悬垂,腰背部以下放松,两小腿伸直或交叉。然后在吸气同时,用背阔肌的收缩力屈臂引体向上,至下颚(下巴颏儿)超过横杠或颈后贴近横杠止。稍停后,边吸气边用背阔肌的力量控制慢慢下降,直到复原。 下颏超过横杠,这个动作叫“胸前引体向上”。颈后贴近横杠,也称“颈后引体向上”。   还有一种引体向上,是将特制的横梁挂在横杠上,双手握住架下的横梁,做引体向上。这个动作叫“平行握引体向上”。一般来说,如果一次引体向上超过15个,可尝试着用皮带或绳束系上重物或杠铃片来练。有人喜欢把重物挂在腰上,也有人习惯系在脚踝处。不过有两点需要提醒您,一是重量要合适;二是注意安全。 坐姿拉力器划船双手扶拉力杠,双膝微屈,挺胸收腹,目视前方

用背肌力量将拉力杠拉向腹部,呼气并将肩胛内收,保持几秒,慢慢放松肌肉,回到起始位置超度挺身起始姿势

俯伏在长凳上,让上身前滑,直到小腹贴在凳边。向前屈体,让上体直向下垂。让一同伴压住或坐在小腿上。两手交叉放在胸前。若要增大抗力,还可抱一杠铃片在胸前。动作过程

上体尽量向上挺,到最高点时,静止一秒钟。然后慢慢回复。呼吸方法

上体挺起时吸气,前屈时呼气。负重躬身起始姿势

颈后肩负杠铃,两手用宽握距握杠,全身直立。动作过程

慢慢向前屈体躬身,直到上体与地面平行,静止一秒钟,身体向上挺起,直到回复全身直立。呼吸方法

向前屈体时吸气,挺起时呼气。起始姿势

两脚开立,比肩稍狭。向前屈体,不要屈膝。两手用正、反握握杠,握距稍宽于肩。勿低头。动作过程

收缩下背部肌肉,把上体向上向后挺起,两肩尽量后移。最后,尽力收缩骶棘肌,静止一秒钟,再慢慢屈体向前,直到杠铃片几乎触及地面。如欲加大后背部的屈伸幅度来加大锻炼效果,两脚放在垫木上,杠铃放在地上呼吸方法

上拉时吸气,放下时呼气。 腿部

股四头肌: 腿举 前蹲 剪蹲 深蹲 坐式腿屈伸股二头肌: 俯卧腿弯举 立式腿弯举小腿肌肉群 : 驴式提踵 站立提踵 腿举起始姿势

仰卧在“腿举架”的底板上,蜷缩双腿让整个脚底顶住加重板的底面。动作过程

两腿用力向上蹬板,到两腿完全伸直,同时尽力收缩股四头肌。静止一秒钟,屈膝,让加重板慢慢下降到先卡定的高度。重复再做。呼吸方法

用力蹬板时吸气,回降时呼气。动作过程

屈膝下蹲到大腿上面和地面平行或稍低,静止一秒钟,大腿和臀部用力使两脚蹬地,使身体回复到直立。按规定次数和组数重复再做。完成后,退回几步,把杠铃放回深蹲架上。呼吸方法

下蹲时呼气,起立时吸气。呼吸方法

弯起小腿时吸气,下垂时呼气。驴式提踵起始姿势

用脚掌站在一长垫木边上。向前屈体,两手扶在身前凳上。让一同伴骑坐在身后臀部上。动作过程

收缩小腿腓肠肌,使脚跟尽量上提,静止一秒钟,降下脚跟,重复再做。呼吸方法

提起脚跟时吸气,降下时呼气。提踵提踵动作说白了就是抬起后脚腿,它是发达小腿腓肠肌和比目鱼肌的主要手段。其方法有站立、坐姿、和骑人三种。站立提踵的动作要领是,两脚的前脚掌站立在垫木上,双手持杠铃于肩上,然后反复做提踵动作。也可站在特制的站立提踵架上进行练习。 坐姿提踵的方法也很简单,坐在凳上,双手将杠铃或其它重物置于大腿前端(勿使其滑动),两脚前脚掌踏在垫木上,然后反复做提踵动作。另外坐在专练小腿肌的提踵架上练习,效果一样。 骑人提踵需由二个人来完成。练习者站在垫木上,上体前屈与地面平行,两臂伸直撑在凳子或固定物上。同伴骑在其臀部后端。各种提踵动作因站法不同,所锻炼的部位也有所差异。脚尖向内扣站法侧重于锻炼腓肠肌的内侧头,而普通练法内外侧都能练到。 提踵动作主要是以腓肠肌的收缩来完成的。提起脚跟时,应感到小腿肌群充分收缩,稍停顿后再缓慢下落至最低限度,使小腿肌得到充分伸展。 胸部

胸大肌: 仰卧上拉 仰卧飞鸟 下斜卧推 上斜卧推 平板卧推双杠臂屈伸 拉力器胸前交叉胸大肌--卧式两臂上拉  起始姿势 仰卧长凳上 , 两手正握哑铃或杠铃,两臂直伸,与地面平行。两脚平踏在地面或长凳上。  动作过程 两臂保持平伸,将把哑铃或杠铃向上向后拉,并下落到可能的最低点。静止一秒钟,让胸大肌尽量拉伸。然后,收缩胸大肌,把两臂拉向上,拉向前,直至下落到腿侧开始位置。  呼吸方法 向上向后拉时吸气,向上向前回复时呼气。 胸大肌--仰卧飞鸟  该动作直接锻炼胸肌,可采用平卧、上斜卧、下斜卧位置  起始姿势 仰卧长凳上,两手拳心相对,持哑铃;两臂向上直伸与地面垂直,两脚平踏地面。  动作过程 两手向两侧分开下落,两肘微屈,直到不能更低时止。静止一秒钟,让胸大肌完全伸展,然后将两臂从两侧向上,回合到开始位置。 呼吸方法 两臂拉开时吸气,回复时呼气。胸大肌--下斜卧举  起始姿势 头朝下斜卧长凳, 两手正握杠铃置于胸部下方  动作过程 把杠铃垂直上举至两臂完全伸直,静止一秒钟,慢慢下落徐徐至原位  呼吸方法 上举时吸气,静止时呼气。徐徐下落时吸气,落到原位时呼气。 胸大肌--上斜卧举  起始姿势 头朝上斜卧长凳30-45度 , 两手正握杠铃置于胸部上方

  动作过程 把杠铃垂直上举至两臂完全伸直,静止一秒钟,慢慢下落徐徐至原位

  呼吸方法 上举时吸气,静止时呼气。徐徐下落时吸气,落到原位时呼气。 臀部要平贴凳面,两脚用劲下踏。胸大肌--平卧举  起始姿势 仰卧长凳 将杠铃放在乳头上方

  动作过程 将杠铃垂直上举至两臂完全伸直,胸肌彻底收缩,静止一秒钟,慢慢下落。

  呼吸方法 上举时吸气,下落时呼气。

  双杠臂屈伸  双杠臂屈伸以锻炼胸肌、肱三头肌和三角肌(前束)为主,兼练背阔肌、斜方肌、前锯肌等。这一动作具有多效应的功能,不同的做法会产生不同的锻炼效果。

动作的一般过程:双手分别握杠,两臂支撑在双杠上,头正挺胸顶肩,躯干、上肢与双杠垂直,屈膝后小腿交叠于两脚的踝关节部位。肘关节慢慢弯屈,同时肩关节伸,使身体逐渐下降至最低位置。稍停片刻,两臂用力撑起至还原。

动作要求:1下放的速度要慢,并尽量降低。2身体不可随意晃动,要保持平衡。3一般也不要在身体的前后摆动中完成动作。 动作节奏:下放2秒左右,静止1-2秒,撑起2 秒。另有一个较特殊的练习方式:仰卧撑,对肱三头肌的刺激极强,可在双杠垫上进行。

双杠臂屈伸是一个双关节运动的动作,不同的动作要求会对主练肌肉――胸肌和肱三头肌产生不同的锻炼效果。1握距的选择:窄握对肱三头肌刺激大;宽握对胸肌刺激大2上体倾角(侧面观)的选择:着重练肱三头肌上体宜后仰,身体呈反弓形,使手臂在体后完成动作;着重练胸肌则宜前倾 3上臂与躯干的夹角(背面观):着重练三头肌宜夹紧,下放时也不要外张,保持两臂平行;郑重练胸肌,下放时则可外张。

  在撑起阶段,胸肌和肱三头肌所施的力占总负荷比例各是多少,不同的握距、倾角及夹角等体姿变化会使胸肌和肱三头肌的受力产生哪些相应的变化等等,目前还没有详尽的明确的研究结果。自助的方法:体前放一稳定的高凳,在练习中需要帮助时,收腹抬腿,把两脚轻放到凳上即可。此法也适合初练者用来降低练习难度。当一组能轻松完成12个以上时,就应负重练习,如将杠铃片悬挂于腰部进行练习即为较好一些。拉力器胸前交叉练习时,站在拉力器架中间,可以比把手的平面稍向前,以增加运动幅度背微弓,展胸,展肩,前臂应略低于上臂高度然后下拉,把手直至腹前交叉挤压胸肌后有控制地返回,在顶部完成对内,外屈肌肉的牵拉动作中应始终保持肘部弯度固定

</SPAN></SPAN></SPAN>

5到6岁精细动作训练

 5到6岁精细动作训练,宝宝的智力的训练是非常重要的,做一些手部的精细动作可以很好的开发宝宝的大脑,因为基本动作的发展能使肌肉得到锻炼,提高机体的活力,以下分享5到6岁精细动作训练。

5到6岁精细动作训练1

 6岁儿童精细动作的训练方法有多种,比较常见的主要有画线练习、折纸训练,以及画图形训练等。通过训练儿童的精细动作,有利于促进后期运动功能的发育,也能够锻炼儿童的大脑。

 1、画线练习:在已经画好的直线上,用不同颜色的笔进行描绘,同时也可以使用儿童的手握笔,对局部的线条画平行线或者交叉线,从而可以锻炼精细功能;

 2、折纸训练:平时可以考虑通过练习折纸的方式锻炼手功能,初期可以折比较简单的动物或者形状,然后逐渐增加复杂度;

 3、画图形训练:如果6岁儿童需要进行精细动作的训练,也可以通过学画图的方式进行训练,早期可以选择太阳、月亮等比较简单的物体进行画图,逐渐地增加难度,比如画房子、桌子或者水果等。

 6岁的儿童有一定的自尊心,心理的发育也处于一定的阶段。在进行精细动作训练的过程当中,要注意关注儿童的`心理,避免有挫败感,但也不能盲目地选择过于简单的练习,否则可能达不到训练的效果,需要循序渐进地增加难度。

5到6岁精细动作训练2

  一、用手指踢足球

 这是我平时经常跟我家二宝玩的一种游戏,这和真实的踢足球相比,可太省力气了。每次玩之前我会准备两个纸盒,然后将纸盒立起来当作球门。准备小张纸,然后团成纸团。然后让孩子握住一支笔,我也握住一笔就开始比赛,看谁进球的数量比较多。

 这个游戏能够锻炼孩子的握笔能力,同时锻炼孩子的手眼配合能力。坚持一段时间,你会发现孩子吃饭时,我筷子也更稳、更灵活了。最重要的是为以后写字能打下良好的基础!

  二、弹弹珠

 弹弹珠这有点怀旧的味道了,我们小时候,总是三五成群一堆孩子玩弹珠。在玩弹珠的过程中,要求食指、中指弯曲,然后利用拇指的指节骨控制住弹珠,然后发力将弹珠弹出去。

 这看似很简单的动作,对于孩子来说并不简单,要求不同手指相互配合,还考验手眼协调能力,所以是锻炼手部精细动作的经典游戏之一。

  三、用筷子夹花生

 每次玩这个游戏之前,我先准备一盘花生,然后就开始和孩子比赛,看谁夹得多。这个过程中孩子不但能锻炼手部精细动作,对我来说,还有一个优点,就是锻炼了孩子的专注力。你要想让孩子安静下来,那你不妨陪他玩这个游戏吧。

  四、搭积木

 积木可以说是不同时代孩子的共同益智玩具,在孩子搭建积木的过程里,首先要构思怎么搭建,这叫要求孩子的手眼协调能力。我建议家长可以让孩子搭建大楼的方式,就是一层一层地摞起来

 这个过程中孩子的手部动作会随着积木的高度变得越来越轻、越来越精细。等到孩子的手部精细动作越来越强,家长可以让孩子去搭建复杂的形状。

  五、七巧板

 七巧板可是一件始于中国民间的一种古老的智力玩具,据说七巧板的起源能追溯到公元前一个世纪。后来在明清两代开始流传开来,在18世纪的时候流传到国外。虽然只有简简单单的7块板,却可以通过不同的组合方式,拼出1600种以上的图形。

 我个人认为七巧板是积木的一种升级,尤其孩子进入4-5岁这个阶段以后,家长要帮孩子建立空间概念,让空间想象力得到发展。七巧板里面包含的几何图形首先就满足了孩子对图形的认识,当孩子在拼七巧板的过程中,大脑中就开始构思形状,空间想象能力就得到了发展。

 这个过程中更是要手脑并用,所以经常玩七巧板的孩子不但手部精细动作更细腻,大脑也更加灵活。最重要的是逻辑思维能力也更强,因为每次在搭建图形之前,大脑都经历的观察、推测、猜想的过程。我建议孩子4岁以后,一定要让他经常玩这个游戏。

  六、折纸做手工

 折纸做手工这个游戏,可以说是手、眼、大脑三位一体综合协调能力的考验。这项游戏老少皆宜。在折纸的过程中,孩子需要去一边看示意图,一遍去思考,同时要记住折纸步骤。我陪孩子玩折纸的过程中,有这样一个明显感受,明明我把示意图看懂了,但是折的过程中也总是不能尽如人意。

 所以这是一件非常考验手、眼、脑配合的游戏。所以在国际奥林匹克赛事中,还有折纸这一项目。所以说折纸是这一生修炼脑力的一个方式。

5到6岁精细动作训练3

  1 假想游戏

 发展动作技能的关键是了解身体可以做些什么。通过假象游戏点燃孩子的想象力和运动欲。

 例:像鸭子一样走路,像飞机一样飞翔或像兔子一样跳。或者让孩子做动作,你去猜他像什么。

  2 跳房子

 蹦蹦跳跳对孩子来说是一个挑战,这些活动需要强壮的肌肉、平衡和协调性。让孩子通过跳房子的游戏去实践。

 可以通过双腿、单腿、单双腿交替跳跃的方式去训练孩子的平衡感、协调性。

  3 泡泡大战(或气球)

 用吹泡泡的玩具。让孩子在安全的场地中追逐泡泡并用手“击破”它们。

 或者将气球抛向空中,让孩子不停的用手掌去拍击气球。这个游戏将帮助孩子得到粗大动作和手眼协调的练习

  4 小山坡翻滚

 将孩子带到小山坡上,侧躺在地面上,然后滚下去 也可以在平地上练习。滚动可以帮助孩子意识到全身上下的联系

  5 荡秋千

 秋千摆动时,可以帮助孩子发展平衡能力。秋千需要来回晃动自己腿来协调移动重量。

 除了秋千,还有滑梯和攀爬设备可以帮助孩子建立粗大动作。

  6 举办“舞会”

 音乐节奏有助于建立孩子的意识,并且提高粗大动作技能的发展。

 用一些运动感节奏感较强的音乐调动孩子自由舞动,这是一种提高孩子全身协调运动的方法。

一般的针灸、推拿、康复上的作业训练都能提高手指跟手腕的力量!

你去买一本康复作业方面的书看下,里面有好多手指与手腕的练习!

你小孩6岁了,你说的话他都会听得懂!所以让他主动的练习是最重要的!

如:通过电脑、磨砂、插板、滚筒等训练,增强手的灵活性、手眼协调性、运动

控制能力和工作耐力。

练习弹小木琴、小钢琴、揉捏面团、橡皮泥、拍手等。

将小玩具塞入小孩手心并稍用力压一下,手就会较容易抓住玩具,把玩具放在手下方的适合位置,鼓励小孩去拿取。让小孩把小珠子丢下去,敲响小钢琴,练习手的张开动作。让小孩抓起一些小物件(小球、方块、豆子等)放到一个容器里。让小孩把圈圈放入架子上,这是抓取与放置连续动作的训练。

手的精细动作训练:如搭积木、拼板、插棍、插针、涂彩、描画等。

还有好多其他的练习,你上网查查看!祝你的小孩健康快乐!

锻炼身体

早上6点左右起来跑步,起码20分钟左右。

下午健身,一个星期起码坚持3次。

1:腹肌:我个人觉得我自己的腹肌练的还是比较好不过还得坚持每周做3--4次,但是练腹肌和别的肌肉不一样,得不断的刺激它,所以就得每次做到筋疲力尽,才能达到效果,中间的间隔最好在一分钟左右做到6组左右练腹肌最好的办法还是仰卧起坐,每次做100-200个,20-30个为1组,最少要做5组,具体的要看个人情况。可以适当增加点重量,手拿个哑铃或铁饼什么的,放在脑后,效果更好。

俯卧撑也可以锻炼腹肌。记住健身的时候一定不要一次性做到累,要分组做,才有效果,一般也是每次做100个左右,至少分5组,具体看自己情况而定。

手抓在高处,使身体垂直悬空,腰腹用力往上抬,使双腿与上身呈90度,注意身体不要晃动,其他地方不要用力,也是分组做。

2:胸肌:平躺,举杠铃,重量以自己的情况为准。每组10个,每次3-5组。

俯卧撑,每组30个,做3-5组。

3:

哑铃,臂力器,拉力器,也是要分组做,根据自己的情况,3-5组,哑铃每组50个,臂力器,拉力器每组15个。

4:如果脂肪比较多,要坚持有氧运动,跑步很有效,可以减去多余脂肪,使肌肉更好的展现出来。

5:饮食方面得注重加强高蛋白和高脂肪在每次运动完后半个小时到1个小时左右是蛋白质摄入的高峰注意吃点高蛋白的食品做到以上几点,并且坚持不懈,持之以恒,我相信你会达到自己的目的的

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/meirong/11376363.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-11-29
下一篇2023-11-29

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存