古人云:写尽八缸水,池塘染墨黑。博采众家长,使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。
一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
1、 语文成绩好的孩子都是特别喜欢课外书。
2、 坚持阅读是培养理解能力的有效途径。
这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定要读名著读经典作品,培养孩子阅读经典与名著,阅读习惯要从小引导,循序渐进。不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。
02 、背诵
背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),100多条古今中外格言警句。那么,他的语文基本功就有些本钱啦。
如果在孩子记忆的黄金时间——13岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根基。
如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。
03 、写日记
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。
内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。
但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。
只要老师与家长引导得当,一定能够稳步提升孩子的写作水平与语文水平。
04 、写作
作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。
那么怎么样才能写好作文呢?我们提供建议如下:
1、能说出来就能写出来。
2、让孩子用自己的语言写。
3、 从模仿中来。
4、 多写多练,多改。
5、给孩子展示和被认可的机会。
1以积累为主,集中击破难点,层层递进的构建语
文知识体系。
语文学习需要把时间集中式的突破一个问题,比如
阅读文章技巧,诗词鉴赏等。在学习中采用各个击
破的方法解决语文难题。如果你的语文成绩不好,
那一定有一些题目的出错率太高导致的。甚至有些
学生前面的基础卷面就没有保证可以拿满分,那么
后面的写作、阅读、鉴赏等抽象思维的题目就更答
的面目全非了。所以,想要提高语文成绩的第一步
就是集中击破基础卷面的题目,争取前面简单题全
做对。
2寻找语文学习规律,按部就班的学习。
语文的学习需要你一定的学习兴趣,只有你对语文
感兴趣了,那你在接触语文次数逐渐增加的过程
中,你就会慢慢发现语文的学习规律的。学习语文
产生兴趣最直接的方法就是阅读文章和练习写作,
并且在阅读的过程中进行认真思考。你需要思考文
章的整体核心写作思路,你需要找出阅读文章的精
彩点。当你通过阅读可以产生一种身临其境的感
觉,那就说明你的语文兴趣已经产生了。
3会背会用。
这里背诵需要精准性,背诵课文不可以模棱两可和
模糊大概。比如背诵诗词,不仅仅需要熟练背诵,
还需要会默写和熟练知晓意思。因为只有背诵精
准,你才可以在之后的写作中运用进去。而且也只
有背诵精准,你才可以在基础卷面不丢分。
4作文素材的积累。
很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏,其实语言是
积累出来的。准备一个作文积累本,记下写作的材
料和优美的语言。
擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故
事、好例子抄到本子上,用简单的语言描述一下写
什么用这个例子,把平时看到的优美的段落、句子
可以摘抄或粘贴到本子上,慢慢积累,不求每天数
量多,但要真正是好的句子。
擅长写议论文的同学,最好下载下来近几年的感动
中国人物的颁奖词,勤读勤背,学习酣畅淋漓的语
言,把自己读到的新鲜例子、生动材料都记下来,
学习在作文中长短句结合,多用排比句,多使用比
喻论证、对比论证、道理论证、举例论证等,把一
些开头、结尾的万金油好句子多背一些。
平时作文时,写之前把本子翻一翻,说不定就能找
到好的灵感,尽量把所积累的材料有意识的多用,
把优美的精彩语句变换到自己的文章中,考试前复
习作文时,把这个本子多看看、多记记,应对考场
作文十分有好处。
语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
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