关于生活振奋的诗句

1关于鼓励激励人生的诗句

1 乃知大寒岁，农者尤苦辛。 —— 白居易《村居苦寒》

2 关山万里作雄行。 —— 秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

3 如何亡国恨，尽在大江东！ —— 屈大均《秣陵》

4 昔叹当年无李牧，今知江左有夷吾。 —— 陈亮《送文子转漕江东二首》

5 对此欣登岁，披襟弄五弦。 —— 李世民《咏雨》

6 怨别自惊千里外，论交却忆十年时。 —— 高适《东平别前卫县李寀少府 》

7 岁华销尽客心惊。 —— 陈克《临江仙·四海十年兵不解》

8 汉家天子镇寰瀛，塞北羌胡未罢兵。 —— 汪遵《咏昭君》

9 平明相驰逐，结客洛门东。 —— 李白《结客少年场行》

10 两字功名频看镜，不饶人白发星星。 —— 张可久《普天乐·秋怀》

11 如斯名利役，争不老天涯。 —— 裴说《塞上曲》

12 年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。 —— 王涯《塞下曲二首·其二》

13 粤余任推迁，三十犹未遇。 —— 孟浩然《田园作》

14 儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。 —— 黄庭坚《送王郎》

15 碧湖湖上柳阴阴，人影澄波浸，常记年时欢花饮。 —— 杨果《小桃红·碧湖湖上柳阴阴》

2关于生活的诗句

● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

——卢梭

● 生活的理想，就是为了理想的生活。

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。--《假如生活欺骗了你》

安居乐业，丰衣足食，前程似锦，阳光大道，幸福安康，幸福美满，福寿安康，太平盛世，繁荣昌盛，欢聚一堂，金玉满堂，合家欢乐，合家团圆，年年有余，事业有成

3关于激励生活的古诗

、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。

（孟子） 2、大丈夫宁为玉碎，不为瓦全。（李白药） 3、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

（于谦《石灰吟》） 4、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 5、不为五斗米折腰。

（陶渊明） 6、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（屈原） 7、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（诸葛亮《出师表》） 8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮） 9、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

（陶渊明《五柳先生传》） 10、不以物喜，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》） 11、取义成仁今日事，人间遍种自由花。

（陈毅《梅岭三章》） 12、生当做人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》） 13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）。

4当人遇到挫折时,有关鼓励人振奋的诗句

远道的朋友。

看到你的问题我深有同感我也是受过挫折的人，能体会你身上的感受，但我现在已经走出来了，希望下面的文章能帮到你吧！ 《1》 人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。

英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现 的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺 利少些挫折，可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多 的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。

过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里 面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的 孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。

于是，他便拿起剪刀 把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹 前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不 起来，不久就死了。

自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远 地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须 能够承受痛苦和挫折。

这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。造成挫折的因素有很多。

例如，将奋斗的目标定得过高，能力与 期望值存在差距等。另外还包括心理冲突的因素。

比如，一个大学生 很想专心攻读博士学位，可又处于热恋之中；读书与恋爱如鱼与熊掌，他希望兼而兼得之，但对他来说最佳做法是只选其一，这就是一种 “双趋冲突”。又如，一对正谈恋爱的男女，接触几次后就觉得该谈 的都谈了，再也没什么可谈的了，俩人只能你看我，我瞧你，显得十 分尴尬，可一个人会更觉寂寞。

这就叫“双避冲突。” 人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。

那么，人在遭受挫折的时候，又应如何进 行调试呢？以下十种方法，不妨一试： 第一，沉着冷静，不慌不怒。 第二，增强自信，提高勇气。

第三，审时度势，迂回取胜。所谓迂回取胜，即目标不变，方法 变了。

第四，再接再厉，锲而不舍。当你遇到挫折时，要勇往直前。

你 的既定目标不变，努力的程度加倍。 第五，移花接木，灵活机动。

倘若原来太高的目标一时无法实现，可用比较容易达到的目标来替代，这也是一种适应的方式。 第六，寻找原因，理清思路。

当你受挫时，先静下心来把可能产 生的原因寻找出来，再寻求解决问题的方法。 第七，情绪转移，寻求升华。

可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式，使情绪得以调适，情感 得以升华。 第八，学会宣泄，摆脱压力。

面对挫折，不同的人，有不同的态 度。有人惆怅，有人犹豫，此时不妨找一两个亲近的人、理解你的人，把心里的话全部倾吐出来。

从心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫 折而带来的精神压力，可以减轻精神疲劳；同时，宣泄也是一种自我 心理救护措施，它能使不良情绪得到淡化和减轻。 第九，必要时求助于心理咨询。

当人们遭遇到挫折不知所措时，不妨求助于心理咨询机构。心理医生会对你动之以情，晓之以理，导 之以行，循循善诱，使你从“山穷水复疑无路”的困境中，步入“柳 暗花明又一村”的境界。

第十，学会幽默，自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。

当你遭受挫折时，不妨采用阿Q的精神胜 利法，比如“吃亏是福”、“破财免灾”、“有失有得”等等来调节 一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”，冷静看待挫折，用幽默的方 法调整心态。

人生在世，不可能春风得意，事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷，大智若愚，保持一种恬淡平和的心境，是彻悟人生的大度。

一个人要 想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐 观。正如马克思所言：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理 上的疲惫和痛楚。”

《2》 我希望每个人的生活都象一首歌一样！但是人生在世有谁又能没有遇到挫折，没有失败呢？我认为：成功是一个整体，而失败是整体中正缺少的一部分。 挫折与成功同样来之不易，为什么不把它当成前进的动力，成为再次战胜困难，面对挑战的利器呢？毕竟，阴暗的日子总有个头，阳光总在风雨之后 人生是一条漫长的旅途。

有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密步的荆崎。在这旅途上每个人都会遭受挫折，对于输，大家各有不同的看法而我认为所谓输，就是人生中遇到的挫折，要知道，这是在所难免的！只在那迷惘失落而又无所为的日子里，不知你有没有看到，在阴霾下挺立的苍松翠柏，在死一般的黑夜路闪烁的星辉；不知你有没有想过，坚定的信念能把失败超越。

输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。

只要你敢于正视失败，敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛。

5关于生活哲理励志 经典的诗词

自己看看有什么可以用得上的 博观而约取，厚积而薄发。

（苏轼） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 察己则可以知人，察今则可以知古。

（《吕氏春秋》） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥） 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（论语） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） 读书百遍，其义自现。

（三国志） 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。（王安石） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

（郑板桥） 工欲善其事，必先利其器。（孔子） 光阴似箭，日月如梭。

（明《增广贤文》） 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话） 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

（林则徐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

（《老子》） 修身、齐家、治国、平天下。（大学） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。

（《老子》） 兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。

（《战国策》） 穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》） 镜破不改光，兰死不改香。

（孟郊） 君子忧道不忧贫。（论语） 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（王勃） 流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。

（屈原） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适） 皮之不存，毛将焉附？（左传） 其曲弥高，其和弥寡。

（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语） 前事不忘，后事之师。

（《战国策》） 青，取之于蓝而青于蓝。（荀子） 青山遮不住，毕竟东流去。

（辛弃疾） 仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》） 三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 山不厌高，水不厌深。

（曹操） 吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子》） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游） 绳锯木断，水滴石穿。（宋"罗大京） 圣人千虑，必有一失；愚人千虑。

必有一得。（《晏子春秋》） 士不可不弘毅，任重而道远。

（论语） 书到用时方恨少，事非经过不知难。（陆游） 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

（林逋） 水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》） 它山之石，可以攻玉。

（《诗经"小雅》） 天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（彭端叔） 天行有常，不为尧存，不为桀亡。

《苟子》） 闻道有先后，术业有专攻。（韩愈） 物以类聚，人以群分。

（易经） 星星之火，可以燎原。（尚书 言者无罪，闻者足戒。

（毛诗序） 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。（韩愈） 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。

（《管于》） 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

（易经） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。

（《礼记》） 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。（《论语》） 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰） 差以毫厘，谬以千里。

（《汉书》） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 尺有所短，寸有所长。

（屈原） 大智若愚，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。

（苏麟） 君子成人之美，不成人之恶。（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。

（孔子） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 满招损，谦受益。

（尚书） 木秀于林，风必摧之。（旧唐书） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

（论语） 穷则变，变则通，通则久。（易经） 世事洞明皆学问，人情练达即文章。

（《红楼梦》） 桃李不言，下自成蹊。（史记） 天行有常，不为尧存，不为桀亡。

《苟子》） 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（刘备） 学而不厌，诲人不倦。

（孔子） 学然后知不足。（礼记） 与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

（刘向） 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。（礼记） 临渊羡鱼，不如退而结网。

（汉书）。

6形容让人振作起来的诗句

1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——战国《孟子·告子下》

译文：所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。

2、宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来 。——明代 冯梦龙《警世通言·勤奋篇》

译文：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——唐李白《南陵别儿童入京》

译文：抬起头来，仰天大笑的走出门去，象我这样的人，难道会是永远埋没在草野中，毫无用处的人吗？

4、天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐李白《将进酒》

译文：老天既然生下我，我就必然是有用处的，千金花完了也可以再赚回来。尽管受到挫折，但仍对自己充满信心，对未来也持乐观态度。

5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》宋陆游

译文：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。比喻在遇到困难一种办法不行时，用另一种办法去解决。

7歌颂快乐生活激励的优雅唯美诗句

倘若才华得不到承认

与其诅咒，不如坚忍

在坚忍中积蓄力量

默默耕耘

诅咒，无济于事

只能让原来的光芒黯淡

在变得黯淡的光芒中

沦丧的更有，大树的精神

飘来的是云

飘去的也是云

既然今天

没人识得星星一颗

那么明日

何妨做，皓月一轮

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

望采纳~

8用琴激励生活的诗句

1 《履道春居》 白居易 微雨洒园林，新晴好一寻低风洗池面，斜日拆花心暝助岚阴重，春添水色深不如陶省事，犹抱有弦琴2 《池窗》 白居易 池晚莲芳谢，窗秋竹意深更无人作伴，唯对一张琴3 《对琴待月》 白居易 竹院新晴夜，松窗未卧时共琴为老伴，与月有秋期玉轸临风久，金波出雾迟幽音待清景，唯是我心知4 《听幽兰》 白居易 琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看欲得身心俱静好，自弹不及听人弹5 《夜凉》 白居易 露白风清庭户凉，老人先着夹衣裳舞腰歌袖抛何处，唯对无弦琴一张6 《食饱》 白居易 食饱拂枕卧，睡足起闲吟浅酌一杯酒，缓弹数弄琴既可畅情性，亦足傲光阴谁知利名尽，无复长安心7 《东院》白居易 松下轩廊竹下房，暖檐晴日满绳床净名居士经三卷，荣启先生琴一张老去齿衰嫌橘醋，病来肺渴觉茶香有时闲酌无人伴，独自腾腾入醉乡8 《虚白堂》 白居易 虚白堂前衙退后，更无一事到中心移床就日檐闲卧，卧咏闲诗侧枕琴9 《江上琴兴》 常建 江上调玉琴，一弦清一心泠泠七弦遍，万木澄幽阴能使江月白，又令江水深始知梧桐枝，可以徽黄金10 《孤桐》 王安石 天质自森森，孤高几百寻凌霄不屈己，得地本虚心岁老根弥壮，阳骄叶更阴明时思解愠，愿斫五弦琴11 《竹里馆》 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸深林人不知，明月来相照12 《送剑与傅岩叟》 辛弃疾 莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰13 《春夜别友人》 陈子昂 银烛吐清烟，金尊对绮筵离堂思琴瑟，别路绕山川明月悬高树，长河没晓天悠悠洛阳去，此会在何年14 《相思怨》 李冶 人道海水深，不抵相思半海水尚有涯，相思渺无畔携琴上高楼，楼虚月华满弹著相思曲，弦肠一时断15 《潇湘神》 刘禹锡 斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思楚客欲听瑶琴怨，潇湘深夜月明时16 《宿业师山房待丁大不至》 孟浩然 夕阳度西岭，群壑倏已螟松月生夜凉，风泉满清听樵人归欲尽，烟鸟栖初定之子期宿来，孤琴候萝径17 《酬张少府》 王维 晚年惟好静，万事不关心自顾无长策，空知返旧林松风吹解带，山月照弹琴君问穷通理，渔歌入浦深18 《清平乐》 韦庄 野花芳草，寂寞关山道柳吐金丝莺语早，惆怅香闺暗老罗带悔结同心，独凭朱栏思深梦觉半床斜月，小窗风触鸣琴19 《喋恋花》 贺铸 几许伤春春复暮，杨柳清阴，偏碍游丝度天际小山桃叶步，白菽花满湔裙处竟日微吟长短句，帘影灯昏，心寄胡琴语数点雨声风约住，朦胧淡月云来去20 《浣溪沙》 李清照 小院闲窗春己深，重帘未卷影沈沈，倚楼无语理瑶琴远岫出山催薄暮，细风吹雨弄轻阴，梨花欲谢恐难禁21 《行香子》 苏轼 清夜无尘，月色如银酒斟时，须满十分浮名浮利，虚苦劳神叹隙中驹，石中火，梦中身虽抱文章，开口谁亲且陶陶，乐尽天真几时归去，作个闲人对一长琴，一壶酒，一溪云22 《咏怀二首》 李贺 长卿怀茂陵，绿草垂石井弹琴看文君，春风吹鬓影梁王与武帝，弃之如断梗惟留一简书，金泥泰山顶23 《帝子歌》 李贺 洞庭帝子一千里，凉风雁啼天在水九节菖蒲石上死，湘神弹琴迎帝子山头老桂吹古香，雌龙怨吟寒水光沙浦走鱼白石郎，闲取真珠掷龙堂24 《感春》 李贺 日暖自萧条，花悲北郭骚榆穿莱子眼，柳断舞儿腰上幕迎神燕，飞丝送百劳胡琴今日恨，急语向檀槽25 《仙人》 李贺 弹琴石壁上，翻翻一仙人手持白鸾尾，夜扫南山云鹿饮寒涧下，鱼归清海滨当时汉武帝，书报桃花春。

1 关于琴茶诗句

关于琴茶诗句 1古诗琴茶的全文意思

1、释义

自己天性开朗，旷达洒脱，与官场中的风气相悖，故寄身官场屡受排挤。退隐之后无早朝之扰，尽可春眠；年事已高，再无为搏功名而读诗书之累，更觉逍遥自在。现在可以自在抚琴品茶，享受怡然生活。末句表达了诗人想返回长安为国效力的愿望，但诗人至终亦未能再进西京，令人感叹。

2、原文

琴茶

兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。

自抛官后春多梦，不读书来老更闲。

琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。

穷通行止常相伴，难道吾今无往还？

3、简析

《琴茶》是唐代诗人白居易在被罢官后写的一首七言律诗，诗文表面上看是作者归隐后的洒脱之情，其实也是希望有朝一日能重返朝廷为国家作出贡献，可是他的愿望却一直没有能是实现。

4、作者简介

(772~846)唐代杰出的现实主义诗人。字乐天，号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，祖籍山西太原。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇。他的诗文流传极为广泛，不仅在中国文学史上占有重要地位，而且对日本、韩国、新加坡等东亚和东南亚国家的文化都产生了深远影响。白居易和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白”，与李白、杜甫一起被后人并称为唐代“三大诗人”，有“诗魔”和“诗王”之称。现存诗有2800多首，为唐代存诗数量最多的诗人。有《白氏长庆集》。

2古诗 白居易《琴茶》的全文翻译

。

首联写自己天性开朗，旷达洒脱，与官场中的风气相悖，故寄身官场屡受排挤。 “抛官”即辞官，退隐之后无早朝之扰，尽可春眠；年事已高，再无为搏功名而读诗书之累，更觉逍遥自在。

次联极写赋闲后的惬意之状。 三联起句写琴，《渌水》古琴曲，为诗人之所爱。

诗人精通音律，曾有《听弹古渌水》诗云：“闻君古渌水，使我心和平。欲识漫流意，为听疏泛声。

西窗竹阳下，竟日有余清。”可知诗人提此曲是为了表明平和心境；次句写茶，“故旧”老朋友、旧相识。

“蒙山”指蒙山茶，产于雅州名山县（今属四川），蒙顶山区，相传西汉年间，吴理真禅师亲手在蒙顶上清峰甘露寺植仙茶七株，饮之可成地仙。诗人举此茶，以表明自己超然的思想。

但诗人毕竟是标准的儒家子弟，他的辞官亦并非完全出自本心，看到唐王朝日益加剧的矛盾，各种弊端的呈现，他的忠君爱国之心无法掩饰，故此在尾联他仍表达了自己壮志难酬的感叹和欲展宏图的期望。“穷通行止”，这里的“穷”指报国无路，“通”指才华得施，“行”指政见得用，“止”指壮志难酬。

乐天的《江南谪居十韵》“壮志徒许国，薄命不如人。才展凌云志，俄成出水鳞。

葵枝犹向日，蓬断即辞春……行藏与通塞，一切任陶均”正是这句诗的最好注释。末句表达了诗人想返回长安为国效力的愿望，但诗人至终亦未能再进西京，令人感叹。

3有关于“茶”的诗句

琴茶

唐白居易

兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。

自抛官后春多醉，不读书来老更闲。

琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。

穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？

尝茶

唐刘禹锡

生拍芳丛鹰觜芽，老郎封寄谪仙家。

今宵更有湘江月，照出菲菲满碗花。

即目

唐李商隐

小鼎煎茶面曲池，白须道士竹间棋。

何人书破蒲葵扇，记著南塘移树时。

《茶爽添诗句》

茶爽添诗句，天清莹道心。

只留鹤一只，此外是空林。

《茶灶》 杨万里

茶灶本笠泽，飞来摘茶国。

堕在武夷山，溪心化为石。

4有关于琴的诗句

1 琴弹碧玉调，药炼白朱砂。

2 琴弹终日得古调，印锁经秋带藓痕。

3 琴书随分足生涯，只灌园畦亦自佳。

4 琴剑西还已有期，白云飞处望多时。

5 琴床茶鼎澹相依，偶为寻僧出笔扉。

6 琴中难挑孰怜才，独对良宵酒数杯。

7 琴挑何曾动，梭投未免惭。

8 琴弈心偏好，丹铅手自磨。

9 琴高一去不复见，神仙虽有亦何为。

10 琴弹十八拍，听此双泪流。

11 琴宜入夜听，别起一般清。

12 琴诗清绝事，静也两兼能。

13 琴里休夸石上泉，争如此处听潺湲。

14 琴剑纵横亦已陈，凛然英气尚好存。

15 琴书澹泊古羲轩，花木幽闲汉绮园。

16 琴遇知音始可调，卓非善听亦徒劳。

17 琴丁结友事耕耘，田熟翻如虞芮君。

18 琴斋高致有真风，山合延宾未折中。

19 琴剑平生叹薄游，云间春晚思如秋。

20 琴鹤为友朋，出入常拂拭。

21 琴瑟情虽重，山林志自深。

22 琴上遗声久不弹，琴中古意本长存。

23 琴书满屋壁，不下晋家声。

24 琴心挑取卓王孙，买酒临邛石冻春。

25 琴心玉文洞玄玄，金钮朱锦乃汝传。

26 琴书结束定何时，折赠新年梅一枝。

27 琴声意似泉声淡，剑气威如霜气雄。

28 琴自无弦不用弹，岁寒姱节傲苍官。

29 琴鹤清风久寂寥，谷居忠愤绚银钩。

30 琴书笔砚伴闲身，斗室依然不觉贫。

31 琴剑长为客，诗书欠策勋。

32 琴书湓浦担，风雪贵池船。

33 琴弹夜月龙魂冷，剑系秋风鬼胆粗。

34 琴心自娱谁料理，犊鼻虽贫未主臣。

35 琴轸含房风未吹，盈盈脉脉度炎晖。

36 琴诗山水乐，顿与世情疏。

37 琴心不复寄松萝，贺鉴湖边水自波。

38 琴剑前时为我来，志同道合味悠哉。

39 琴樽畴昔记追随，富贵休教贫贱离。

40 愿得回三舍，琴尊长若斯。

41 琴鸣酒乐两相得，一杯不啻千钧金。

42 琴心与妾肠，此夜断还续。

43 酒待山中饮，琴将洞口弹。

44 琴堂沽酒客，新买后园花。

45 琴书著尽犹嫌少，松竹栽多亦称贫。

46 书客多呈帖，琴僧与合弦。

47 好时开药灶，高处置琴亭。

48 就石安琴枕，穿松压酒槽。

49 政闲方宴语，琴筑任遥情。

50 楚客欲听瑶琴怨，潇湘深夜月明时。

51 携琴上高楼，楼虚月华满。

52 江上调玉琴，一弦清一心。

53 不如陶省事，犹抱有弦琴。

54 若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。

55 妻子好合，如鼓琴瑟。

56 窈窕涉女，琴瑟友之。

57 君有数斗酒，我有三尺琴。

58 琴奏龙门之绿桐，玉壶美酒清若空。

59 琴虽古意元无取，诗近虚名亦懒吟。

60 琴川古迹得纵观，七桧象斗罗仙坛。

61 琴樽几杖静柴门，抱瓮忘机老灌园。

62 琴绝已多时，台存尚起思。

63 琴剑飘零西复东，旧游清兴几时同。

64 琴心挑取卓王孙，卖酒临邛石冻春。

65 琴水东边海尽头，迷茫烟雾接高秋。

66 琴瑟昔在御，莫不静而好。

67 今朝乡思浑堆积，琴上闻师大蟹行。

68 琴弹溪月侧，棋次砌云残。

69 书带留青草，琴堂幂素尘。

70 留我孔子琴，琴存人已殁。

71 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。

72 退食无外事，琴堂向山开。

73 抱子弄白云，琴歌发清声。

74 琴清月当户，人寂风入室。

75 盘白石兮坐素月，琴松风兮寂万壑。

76 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

5关于琴字的诗句

履道春居 白居易

微雨洒园林，新晴好一寻

低风洗池面，斜日拆花心

暝助岚阴重，春添水色深

不如陶省事，犹抱有弦琴

池窗 白居易

池晚莲芳谢，窗秋竹意深

更无人作伴，唯对一张琴

对琴待月 白居易

竹院新晴夜，松窗未卧时

共琴为老伴，与月有秋期

玉轸临风久，金波出雾迟

幽音待清景，唯是我心知

听幽兰 白居易

琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看

欲得身心俱静好，自弹不及听人弹

夜凉 白居易

露白风清庭户凉，老人先着夹衣裳

舞腰歌袖抛何处，唯对无弦琴一张

食饱 白居易

食饱拂枕卧，睡足起闲吟

浅酌一杯酒，缓弹数弄琴

既可畅情性，亦足傲光阴

谁知利名尽，无复长安心

东院 白居易

松下轩廊竹下房，暖檐晴日满绳床

净名居士经三卷，荣启先生琴一张

老去齿衰嫌橘醋，病来肺渴觉茶香

有时闲酌无人伴，独自腾腾入醉乡

虚白堂 白居易

虚白堂前衙退后，更无一事到中心

移床就日檐闲卧，卧咏闲诗侧枕琴

江上琴兴 常建

江上调玉琴，一弦清一心

泠泠七弦遍，万木澄幽阴

能使江月白，又令江水深

始知梧桐枝，可以徽黄金

孤桐 王安石

天质自森森，孤高几百寻

凌霄不屈己，得地本虚心

岁老根弥壮，阳骄叶更阴

明时思解愠，愿斫五弦琴

竹里馆 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸

深林人不知，明月来相照

送剑与傅岩叟 辛弃疾

莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看

且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰

春夜别友人 陈子昂

银烛吐清烟，金尊对绮筵

离堂思琴瑟，别路绕山川

明月悬高树，长河没晓天

悠悠洛阳去，此会在何年

相思怨 李冶

人道海水深，不抵相思半

海水尚有涯，相思渺无畔

携琴上高楼，楼虚月华满

弹著相思曲，弦肠一时断

潇湘神 刘禹锡

斑竹枝，斑竹枝，

泪痕点点寄相思

楚客欲听瑶琴怨，

潇湘深夜月明时

宿业师山房待丁大不至 孟浩然

夕阳度西岭，群壑倏已螟

松月生夜凉，风泉满清听

樵人归欲尽，烟鸟栖初定

之子期宿来，孤琴候萝径

酬张少府 王维

晚年惟好静，万事不关心

自顾无长策，空知返旧林

松风吹解带，山月照弹琴

君问穷通理，渔歌入浦深

6关于茶文化的诗句

1、无由持一碗，寄与爱茶人。——白居易《山泉煎茶有怀》

译：手端着一碗茶无需什么理由，只是就这份情感寄予爱茶之人。

2、此物清高世莫知，世人饮酒多自欺。——皎然《饮茶歌诮崔石使君》

译：这茶的清高世人都不知道，世人都靠喝酒来自欺欺人。

3、凤舞团团饼。恨分破、教孤令。金渠体净，只轮慢碾，玉尘光莹。——黄庭坚《品令·茶词》

译：几只凤凰在凤饼茶上团团飞舞。只恨有人将茶饼掰开，凤凰各分南北，孤孤零零。

4、尊俎风流战胜，降春睡、开拓愁边。纤纤捧，研膏浅乳，金缕鹧鸪斑。——黄庭坚《满庭芳·茶》

译：这茶又能战胜酒醉风流，解除春天的睡衣，清神醒脑，排忧解愁。纤纤玉指，研茶沏水，捧精美茶盏，茶盏绣着金边，纹色如鹧鸪鸟的羽毛。

5、孰知茶道全尔真，唯有丹丘得如此。——皎然《饮茶歌诮崔石使君》

译：谁能知饮茶可得道，得到道的全而真？只有传说中的仙人丹丘子了解。

6、孰知茶道全尔真，唯有丹丘得如此。——皎然《饮茶歌诮崔石使君》

译：谁能知饮茶可得道，得到道的全而真？只有传说中的仙人丹丘子了解。

7、其人视端容寂，若听茶声然。——魏学洢《核舟记》

译：神色平静，好像在听茶水声音似的。

8、酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》

译：酒后更喜欢品尝团茶的浓酽苦味，梦中醒来特别适宜嗅闻瑞脑那沁人心脾的余香。

9、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

译：酒后小睡，春日好景正长，闺中赌赛，衣襟满带茶香，昔日平常往事，已不能如愿以偿。

10、寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。——杜耒《寒夜》

译：冬天的夜晚，来了客人，用茶当酒，吩咐小童煮茗，火炉中的火苗开始红了起来了，水在壶里沸腾着，屋子里暖烘烘的。

1有关于琴的诗句

1 琴弹碧玉调，药炼白朱砂。

2 琴弹终日得古调，印锁经秋带藓痕。

3 琴书随分足生涯，只灌园畦亦自佳。

4 琴剑西还已有期，白云飞处望多时。

5 琴床茶鼎澹相依，偶为寻僧出笔扉。

6 琴中难挑孰怜才，独对良宵酒数杯。

7 琴挑何曾动，梭投未免惭。

8 琴弈心偏好，丹铅手自磨。

9 琴高一去不复见，神仙虽有亦何为。

10 琴弹十八拍，听此双泪流。

11 琴宜入夜听，别起一般清。

12 琴诗清绝事，静也两兼能。

13 琴里休夸石上泉，争如此处听潺湲。

14 琴剑纵横亦已陈，凛然英气尚好存。

15 琴书澹泊古羲轩，花木幽闲汉绮园。

16 琴遇知音始可调，卓非善听亦徒劳。

17 琴丁结友事耕耘，田熟翻如虞芮君。

18 琴斋高致有真风，山合延宾未折中。

19 琴剑平生叹薄游，云间春晚思如秋。

20 琴鹤为友朋，出入常拂拭。

21 琴瑟情虽重，山林志自深。

22 琴上遗声久不弹，琴中古意本长存。

23 琴书满屋壁，不下晋家声。

24 琴心挑取卓王孙，买酒临邛石冻春。

25 琴心玉文洞玄玄，金钮朱锦乃汝传。

26 琴书结束定何时，折赠新年梅一枝。

27 琴声意似泉声淡，剑气威如霜气雄。

28 琴自无弦不用弹，岁寒姱节傲苍官。

29 琴鹤清风久寂寥，谷居忠愤绚银钩。

30 琴书笔砚伴闲身，斗室依然不觉贫。

31 琴剑长为客，诗书欠策勋。

32 琴书湓浦担，风雪贵池船。

33 琴弹夜月龙魂冷，剑系秋风鬼胆粗。

34 琴心自娱谁料理，犊鼻虽贫未主臣。

35 琴轸含房风未吹，盈盈脉脉度炎晖。

36 琴诗山水乐，顿与世情疏。

37 琴心不复寄松萝，贺鉴湖边水自波。

38 琴剑前时为我来，志同道合味悠哉。

39 琴樽畴昔记追随，富贵休教贫贱离。

40 愿得回三舍，琴尊长若斯。

41 琴鸣酒乐两相得，一杯不啻千钧金。

42 琴心与妾肠，此夜断还续。

43 酒待山中饮，琴将洞口弹。

44 琴堂沽酒客，新买后园花。

45 琴书著尽犹嫌少，松竹栽多亦称贫。

46 书客多呈帖，琴僧与合弦。

47 好时开药灶，高处置琴亭。

48 就石安琴枕，穿松压酒槽。

49 政闲方宴语，琴筑任遥情。

50 楚客欲听瑶琴怨，潇湘深夜月明时。

51 携琴上高楼，楼虚月华满。

52 江上调玉琴，一弦清一心。

53 不如陶省事，犹抱有弦琴。

54 若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。

55 妻子好合，如鼓琴瑟。

56 窈窕涉女，琴瑟友之。

57 君有数斗酒，我有三尺琴。

58 琴奏龙门之绿桐，玉壶美酒清若空。

59 琴虽古意元无取，诗近虚名亦懒吟。

60 琴川古迹得纵观，七桧象斗罗仙坛。

61 琴樽几杖静柴门，抱瓮忘机老灌园。

62 琴绝已多时，台存尚起思。

63 琴剑飘零西复东，旧游清兴几时同。

64 琴心挑取卓王孙，卖酒临邛石冻春。

65 琴水东边海尽头，迷茫烟雾接高秋。

66 琴瑟昔在御，莫不静而好。

67 今朝乡思浑堆积，琴上闻师大蟹行。

68 琴弹溪月侧，棋次砌云残。

69 书带留青草，琴堂幂素尘。

70 留我孔子琴，琴存人已殁。

71 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。

72 退食无外事，琴堂向山开。

73 抱子弄白云，琴歌发清声。

74 琴清月当户，人寂风入室。

75 盘白石兮坐素月，琴松风兮寂万壑。

76 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

2关于琴字的诗句

履道春居 白居易

微雨洒园林，新晴好一寻

低风洗池面，斜日拆花心

暝助岚阴重，春添水色深

不如陶省事，犹抱有弦琴

池窗 白居易

池晚莲芳谢，窗秋竹意深

更无人作伴，唯对一张琴

对琴待月 白居易

竹院新晴夜，松窗未卧时

共琴为老伴，与月有秋期

玉轸临风久，金波出雾迟

幽音待清景，唯是我心知

听幽兰 白居易

琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看

欲得身心俱静好，自弹不及听人弹

夜凉 白居易

露白风清庭户凉，老人先着夹衣裳

舞腰歌袖抛何处，唯对无弦琴一张

食饱 白居易

食饱拂枕卧，睡足起闲吟

浅酌一杯酒，缓弹数弄琴

既可畅情性，亦足傲光阴

谁知利名尽，无复长安心

东院 白居易

松下轩廊竹下房，暖檐晴日满绳床

净名居士经三卷，荣启先生琴一张

老去齿衰嫌橘醋，病来肺渴觉茶香

有时闲酌无人伴，独自腾腾入醉乡

虚白堂 白居易

虚白堂前衙退后，更无一事到中心

移床就日檐闲卧，卧咏闲诗侧枕琴

江上琴兴 常建

江上调玉琴，一弦清一心

泠泠七弦遍，万木澄幽阴

能使江月白，又令江水深

始知梧桐枝，可以徽黄金

孤桐 王安石

天质自森森，孤高几百寻

凌霄不屈己，得地本虚心

岁老根弥壮，阳骄叶更阴

明时思解愠，愿斫五弦琴

竹里馆 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸

深林人不知，明月来相照

送剑与傅岩叟 辛弃疾

莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看

且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰

春夜别友人 陈子昂

银烛吐清烟，金尊对绮筵

离堂思琴瑟，别路绕山川

明月悬高树，长河没晓天

悠悠洛阳去，此会在何年

相思怨 李冶

人道海水深，不抵相思半

海水尚有涯，相思渺无畔

携琴上高楼，楼虚月华满

弹著相思曲，弦肠一时断

潇湘神 刘禹锡

斑竹枝，斑竹枝，

泪痕点点寄相思

楚客欲听瑶琴怨，

潇湘深夜月明时

宿业师山房待丁大不至 孟浩然

夕阳度西岭，群壑倏已螟

松月生夜凉，风泉满清听

樵人归欲尽，烟鸟栖初定

之子期宿来，孤琴候萝径

酬张少府 王维

晚年惟好静，万事不关心

自顾无长策，空知返旧林

松风吹解带，山月照弹琴

君问穷通理，渔歌入浦深

3有关琴声的诗句有哪些

有关“琴声”的诗句：

1、《琴诗》

作者：苏轼

“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。若言声在指头上，何不于君指上听。”

2、《履道春居》

作者：白居易

“微雨洒园林，新晴好一寻。低风洗池面，斜日拆花心。暝助岚阴重，春添水色深。不如陶省事，犹抱有弦琴。”

3、《江上琴兴》

作者：常建

“江上调玉琴，一弦清一心。泠泠七弦遍，万木澄幽阴。能使江月白，又令江水深。始知梧桐枝，可以徽黄金。”

4、《竹里馆》

作者：王维

“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”

5、《相思怨》

作者：李治

“人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。携琴上高楼，楼虚月华满。弹著相思曲，弦肠一时断。”

6、《潇湘神》

作者：刘禹锡

“斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。楚客欲听瑶琴怨，潇湘深夜月明时。”

7、《拟咏怀诗 十八》

作者：庾信

"琴声遍屋里，书卷满床头。"

8、《献从叔当涂宰阳冰》

作者：李白

"广汉水万里，长流玉琴声。"

9、《琴诗》

作者：苏轼

"若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？"

10、《春雨》

作者：陆游

"窗昏减书课，弦缓咽琴声。"

4关于琴的古诗词有

1、《竹里馆》

唐代：王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

译文：独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。

2、《酬张少府》

唐代：王维

晚年惟好静，万事不关心。

自顾无长策，空知返旧林。

松风吹解带，山月照弹琴。

君问穷通理，渔歌入浦深。

译文：人到晚年特别喜好安静，对人间万事都漠不关心。自思没有高策可以报国，只要求归隐家乡的山林。宽解衣带对着松风乘凉，山月高照正好弄弦弹琴。君若问穷困通达的道理，请听水浦深处渔歌声音。

3、《琴诗》

宋代：苏轼

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听？

译文：如果说琴声发自琴，那把它放进盒子里为什么不响呢？如果说琴声发自手，为何你的手上听不到声音？

4、《听蜀僧浚弹琴》

唐代：李白

蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水，馀响入霜钟。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

译文：蜀僧怀抱着绿绮琴，来自遥远的峨眉山。为我随意挥手一弹，如同听到万壑松声。余音袅袅，汇入霜天钟声，我心清静，如经流水洗过。不知不觉，暮色笼罩青山，秋云黯淡，布满黄昏天空。

5、《听弹琴》

唐代：刘长卿

泠泠七弦上，静听松风寒。

古调虽自爱，今人多不弹。

译文：七弦琴奏出清凉的曲调悠扬起伏，细细倾听就像那滚滚的松涛声。我虽然很喜爱这首古时的曲调，但在今天人们大多已不去弹奏了。

5有哪些关于琴的古文句子

和如琴瑟 对牛弹琴 焚琴煮鹤 剑胆琴心 一琴一鹤 琴剑飘零 东汉·蔡邕《琴赋》尔乃言求茂木，周流四垂。

观彼椅桐，层山之陂。丹华炜烨，绿叶参差。

甘露润其末，凉风扇其枝。鸾凤翔其巅，玄鹤巢其岐。

考之诗人，琴瑟是宜。爰制雅器，协之锺律。

通理治性，恬淡清溢。尔乃间关九弦，出入律吕，屈伸低昂，十指如雨。

清声发兮五音举，韵宫商兮动徵羽，曲引兴兮繁弦抚。然后哀声既发，秘弄乃开。

左手抑扬，右手徘徊。指掌反覆，抑案藏摧。

于是繁弦既抑，雅韵复扬。仲尼思归，《鹿鸣》三章。

《梁甫》悲吟，周公《越裳》。青雀西飞，别鹤东翔。

饮马长城，楚曲明光。楚姬遗叹，鸡鸣高桑。

走兽率舞，飞鸟下翔。感激弦歌，一低一昂。

唐·黄滔《戴安道碎琴赋》戴安道碎琴赋（以“徒候徽响，致聚深情”为韵） 拔尘俗之能琴，共谁不钦？戴安道之擅名斯异，武陵王之慕义弥深。降使殷勤，将召来以聆雅越。

持诚慷慨，爰击碎以示胸襟。想夫名利莫羁，烟霞为赏。

涧松虽耸於梁栋，野鹤不侵乎罗网。吴山越水，韬物外之清光。

蜀轸虞丝，播人间之妙响。杳杳区区，何人戒途。

白屋忽惊於嘶马，朱门欲俟於啼乌。焉有平生，探乐府铮鏦之妙。

爰教一旦，厕侯门戛击之徒。於是贲出月窗，毁於蓬户。

掷数尺之鸾凤，飒一声之风雨。朱弦并断，类冰泉裂石以丁零。

玉柱交飘，误陇雁惊弓而飞聚。使者焉知，宣言大非。

且异锻珠之义，宁同碎斗之讥。陌上囬尘，走清风於玉殿。

堂间释手，章素节於金徽。於时野客相高，时人或陋。

梧雕桐断以甯顾，漆解胶离而莫救。至若池亭夜月之景，岩谷春风之候，遥当野岸，肯思流水之曾弹。

静对庭芜，待从幽兰之不奏。向若投绿绮以无意，缅维城而有情。

亡一时之高躅，矜六律於新声。则此日知音，但仰跃鱼之弄。

碧山烟雾，甯留藏豹之名。则知艺至者不可以簪笏拘，情高者不可以王侯致。

终挺特以惊俗，不斯须而辱志。於今人语其风，孰不揖当时之事。

《三琴记》北宋 欧阳修 吾家三琴，其一传为张越琴，其一传为楼则琴，其一传为雷氏琴。其制作皆精而有法然，不知是否，要在其声如何，不问其古今何人作也。

琴面皆有横纹如蛇腹，世之识琴者以此为古琴。盖其漆过百年始有断文，用以为验尔。

其一金晖，其一石晖，其一玉晖。金晖者张越琴也，石晖者楼则琴也，玉晖者雷氏琴也。

金晖其声畅而远，石晖其声清实而缓，玉晖其声和而有余。今人有其一已足为宝，而余兼有之，然惟石晖者老人之所宜也。

世人多用金玉蚌瑟晖，此数物者，夜置之烛下，炫耀有光，老人目昏，视晖难准。惟石无光，置之烛下，黑白分明，故为老者之所宜也。

余自少不喜郑卫，独爱琴声，尤爱小流水曲，平生患难，南北奔驰，琴曲率皆废忘，独流水一曲，梦寐不忘。今老矣，犹时时能作之，其他不过数小调弄，足以自娱。

琴曲不多学耳，要于自适。琴亦不必多藏，然业已有之，亦不患多而弃也。

唐·薛易简《琴诀》《琴史》曰：薛易简以琴待诏翰林，盖在天宝中也。尝着《琴诀》七篇，辞虽近俚，义有可采，今掇有大槩着焉，曰：“琴之为乐，可以观风教，可以摄心魂，可以辨喜怒，可以悦情思，可以静神虑，可以壮胆勇，可以绝麠麈俗，可以格免神，此琴之善者也。

鼓琴之士，志静气正，则听者易分，心乱神浊，则听者难辩矣。常人但见用指轻利，取声温润、音韵不绝、句度流美，但赏为能。

殊不知志土弹之，声韵皆有所主也。夫正直勇毅者听之则壮气益增，孝行节操者听之则情感伤，贫乏孤苦者听之则流涕纵横，便佞浮嚣者听之则敛容庄谨。

是以动人心，感神胆者，无以加于琴。闰其声正而不乱，足以禁邪止*也。

今人多以杂音悦乐为贵，而琴见轻矣。夫琴士不易得，而知音亦难也。”

又云：“弹琴之法，必须简静。非谓人静，乃手静也。

手指鼓动谓之喧，简要轻稳谓之静。又须两手相附，若双鸾对舞，两凤同翔，来往之势，附弦取声，不须声外摇指，正声和畅，方为善矣。

故古之君子，皆因事而制，或怡情以自适，或讽谏以写心，或幽愤以传志，故能专精注神，感动神鬼，或只能一两弄而极精妙者。今之学者，惟多为能。

故曰：多则不精，精则不多。知音君子，详而察焉。”

品闲斋闲话：“常人但见用指轻利，取声温润、音韵不绝、句度流美，但赏为能。殊不知志土弹之，声韵皆有所主也”；“今人多以杂音悦乐为贵，而琴见轻矣。

夫琴士不易得，而知音亦难也”；“弹琴之法，必须简静。……多则不精，精则不多。

知音君子，详而察焉”。所言甚是，需揣而摩之。

然今人弹琴，易失其所主，徒以悦耳为能。琴道渐失，琴技流媚俗之地矣。

无“多”则难精，惟有先多，然后求精。晋·嵇康《琴赋》馀少好音声，长而玩之。

以为物有盛衰，而此无变；滋味有猷，而此不倦。可以导养神气，宣和情志，处穷独而不闷者，莫近於声也。

是故复之而不足，则吟咏以肆志；吟咏之不足，则寄言以广意。然八音之器，歌舞之象。

历世才士，并为之赋颂。其体制风流，莫不相袭。

称其材干，则以危苦为上；赋其声音，则以悲哀为主。美其感化，则以垂涕为贵。

丽则丽矣，然末尽其理也。推其所由，似元不解音声；览其旨趣，亦末达礼乐之情也。

6与琴有关的诗句

《听蜀僧浚弹琴》•李白

蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水，余响入霜钟。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

《月夜听卢子顺弹琴》•李白

闲坐夜明月，幽人弹素琴。

忽闻悲风调，宛若寒松吟。

白雪乱纤手，绿水清虚心。

钟期久已没，世上无知音。

《忆崔郎中宗之游南阳遗吾孔子琴，抚之潸然感旧》•李白

昔在南阳城，唯餐独山蕨。

忆与崔宗之，白水弄素月。

时过菊潭上，纵酒无休歇。

泛此黄金花，颓然清歌发。

一朝摧玉树，生死殊飘忽。

留我孔子琴，琴存人已殁。

谁传广陵散，但哭邙山骨。

泉户何时明？长扫狐兔窟。

《废琴》•白居易

丝桐合为琴，中有太古声。

古声淡无味，不称今人情。

玉徽光彩灭，朱弦尘土生。

废弃来已久，遗音尚泠泠。

不辞为君弹，纵弹人不听。

何物使之然？羌笛与秦筝。

《船夜援琴》•白居易

鸟栖鱼不动，夜月照江深。

身外都无事，舟中只有琴。

七弦为益友，两耳是知音。

心静声即淡，其间无古今。

《夜琴》•白居易

蜀桐木性实，楚丝音韵清。

调慢弹且缓，夜深十数声。

入耳澹无味，惬心潜有情。

自弄还自罢，亦不要人听。

7有哪些关于琴的诗句

1王昌龄·唐代《琴》 孤桐秘虚鸣，朴素传幽真。

仿佛弦指外，遂见初古人。意远风雪苦，时来江山春。

高宴未终曲，谁能辨经纶。 2潘牥·宋代《琴》 只是寻常操，传来便不同。

初疑声已心，旋觉曲方中。清碎如章草，和平似国风。

自从今夕听，吾耳一生聋。 3白居易·唐代《琴》 置琴曲几上，慵坐但含情。

何烦故挥弄，风弦自有声。 4丁谓·宋代《琴》 材妙峄阳枝，弦调野茧丝。

清音飞雉操，雅曲白驹诗。属意山水际，寄声鸾凤时。

南薰如在御，忠义必倾思。 5华岳·宋代《琴》 月浸虚堂夜气清，起听万籁寂无声。

轻轻拂动匣面尘，玉笋不弹风自鸣。

8有关于琴的诗句

1 琴弹碧玉调，药炼白朱砂。

2 琴弹终日得古调，印锁经秋带藓痕。3 琴书随分足生涯，只灌园畦亦自佳。

4 琴剑西还已有期，白云飞处望多时。5 琴床茶鼎澹相依，偶为寻僧出笔扉。

6 琴中难挑孰怜才，独对良宵酒数杯。7 琴挑何曾动，梭投未免惭。

8 琴弈心偏好，丹铅手自磨。9 琴高一去不复见，神仙虽有亦何为。

10 琴弹十八拍，听此双泪流。11 琴宜入夜听，别起一般清。

12 琴诗清绝事，静也两兼能。13 琴里休夸石上泉，争如此处听潺湲。

14 琴剑纵横亦已陈，凛然英气尚好存。15 琴书澹泊古羲轩，花木幽闲汉绮园。

16 琴遇知音始可调，卓非善听亦徒劳。17 琴丁结友事耕耘，田熟翻如虞芮君。

18 琴斋高致有真风，山合延宾未折中。19 琴剑平生叹薄游，云间春晚思如秋。

20 琴鹤为友朋，出入常拂拭。21 琴瑟情虽重，山林志自深。

22 琴上遗声久不弹，琴中古意本长存。23 琴书满屋壁，不下晋家声。

24 琴心挑取卓王孙，买酒临邛石冻春。25 琴心玉文洞玄玄，金钮朱锦乃汝传。

26 琴书结束定何时，折赠新年梅一枝。27 琴声意似泉声淡，剑气威如霜气雄。

28 琴自无弦不用弹，岁寒姱节傲苍官。29 琴鹤清风久寂寥，谷居忠愤绚银钩。

30 琴书笔砚伴闲身，斗室依然不觉贫。31 琴剑长为客，诗书欠策勋。

32 琴书湓浦担，风雪贵池船。33 琴弹夜月龙魂冷，剑系秋风鬼胆粗。

34 琴心自娱谁料理，犊鼻虽贫未主臣。35 琴轸含房风未吹，盈盈脉脉度炎晖。

36 琴诗山水乐，顿与世情疏。37 琴心不复寄松萝，贺鉴湖边水自波。

38 琴剑前时为我来，志同道合味悠哉。39 琴樽畴昔记追随，富贵休教贫贱离。

40 愿得回三舍，琴尊长若斯。41 琴鸣酒乐两相得，一杯不啻千钧金。

42 琴心与妾肠，此夜断还续。43 酒待山中饮，琴将洞口弹。

44 琴堂沽酒客，新买后园花。45 琴书著尽犹嫌少，松竹栽多亦称贫。

46 书客多呈帖，琴僧与合弦。47 好时开药灶，高处置琴亭。

48 就石安琴枕，穿松压酒槽。49 政闲方宴语，琴筑任遥情。

50 楚客欲听瑶琴怨，潇湘深夜月明时。51 携琴上高楼，楼虚月华满。

52 江上调玉琴，一弦清一心。53 不如陶省事，犹抱有弦琴。

54 若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。55 妻子好合，如鼓琴瑟。

56 窈窕涉女，琴瑟友之。57 君有数斗酒，我有三尺琴。

58 琴奏龙门之绿桐，玉壶美酒清若空。59 琴虽古意元无取，诗近虚名亦懒吟。

60 琴川古迹得纵观，七桧象斗罗仙坛。61 琴樽几杖静柴门，抱瓮忘机老灌园。

62 琴绝已多时，台存尚起思。63 琴剑飘零西复东，旧游清兴几时同。

64 琴心挑取卓王孙，卖酒临邛石冻春。65 琴水东边海尽头，迷茫烟雾接高秋。

66 琴瑟昔在御，莫不静而好。67 今朝乡思浑堆积，琴上闻师大蟹行。

68 琴弹溪月侧，棋次砌云残。69 书带留青草，琴堂幂素尘。

70 留我孔子琴，琴存人已殁。71 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。

72 退食无外事，琴堂向山开。73 抱子弄白云，琴歌发清声。

74 琴清月当户，人寂风入室。75 盘白石兮坐素月，琴松风兮寂万壑。

76 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

1 关于渔翁的诗诗句五言

关于渔翁的诗诗句五言 1有关渔翁的诗句

《渔父》

（唐）李中

偶向芦花深处行，

溪光山色晚来晴

渔家开户相迎接，

稚子争窥犬吠声

渔父四首

苏轼

渔父饮，谁家去，鱼蟹一时分付酒无多少醉为期，彼此不论钱数

渔父醉，蓑衣舞，醉里却寻归路轻舟短棹任斜横，醒后不知何处

渔父醒，春江午，梦断落花飞絮酒醒还醉醉还醒，一笑人间今古

渔父笑，轻鸥举，漠漠一江风雨江边骑马是官人，借我孤舟南渡

渔父（二首）

李煜

一、

浪花有意千重雪，桃李无言一队春一壶酒，一竿身，世上如侬有几人

二、

一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由

好事近 渔父词

朱敦儒

摇首出红尘，醒醉更无时节活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪晚来风定钓丝闲，上下是新月千里水天一色，看孤鸿明灭

和答弟志和渔父歌

张松龄

乐是风波钓是闲，

草堂松径已胜攀

太湖水，洞庭山，

狂风浪起且须还

渔父

纳兰性德

收却纶竿落照红，秋风宁为翦芙蓉人淡淡，水蒙蒙，吹入芦花短笛中

鹊桥仙

陆游

一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住卖鱼生怕近城门，况肯到红尘深处？

潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去时人错把比严光，我自是无名渔父

渔 翁

柳宗元

渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹

烟消日出不见人，唉乃一声山水绿

回看天际下中流，岩上无心云相逐

2关于渔夫的诗句

《渔父》

（唐）李中

偶向芦花深处行，

溪光山色晚来晴

渔家开户相迎接，

稚子争窥犬吠声

渔父四首

苏轼

渔父饮，谁家去，鱼蟹一时分付酒无多少醉为期，彼此不论钱数

渔父醉，蓑衣舞，醉里却寻归路轻舟短棹任斜横，醒后不知何处

渔父醒，春江午，梦断落花飞絮酒醒还醉醉还醒，一笑人间今古

渔父笑，轻鸥举，漠漠一江风雨江边骑马是官人，借我孤舟南渡

渔父（二首）

李煜

一、

浪花有意千重雪，桃李无言一队春一壶酒，一竿身，世上如侬有几人

二、

一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由

好事近 渔父词

朱敦儒

摇首出红尘，醒醉更无时节活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪晚来风定钓丝闲，上下是新月千里水天一色，看孤鸿明灭

和答弟志和渔父歌

张松龄

乐是风波钓是闲，

草堂松径已胜攀

太湖水，洞庭山，

狂风浪起且须还

渔父

纳兰性德

收却纶竿落照红，秋风宁为翦芙蓉人淡淡，水蒙蒙，吹入芦花短笛中

3写渔翁的诗歌

渔歌子

唐 张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。（ps：这是我们常见的，好像四年级时学过。）

渔父

纳兰性德

收却纶竿落照红，

秋风宁为翦芙蓉。

人淡淡，水蒙蒙，

吹入芦花短笛中。（ps：这是我找来的）

江雪

唐·柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。（这也是学过的）

望采纳！！！（谢谢惠顾）

4古诗五言四句诗大全

1、《静夜思》

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2、《草》

唐·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

3、《江雪》

唐·柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤州蓑笠翁，独钓寒江雪。

4、《寻隐者不遇》

唐·贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

5、《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

6、《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

5关于读书的五言绝句古诗有哪些

1、人心如良苗，得养乃滋长；

苗以泉水灌，心以理义养。

一日不读书，胸臆无佳想。

一月不读书，耳目失精爽。—— 清萧抡谓《读书有所见作》

2、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——唐孟郊《劝学》

3、僻巷邻家少，茅檐喜并居。蒸梨常共灶，浇薤亦同渠。

传屐朝寻药，分灯夜读书。虽然在城市，还得似樵渔。——唐于鹄 《题邻居》

4、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。著论准过秦，作赋拟子虚。

边城苦鸣镝，羽檄飞京都。虽非甲胄士，畴昔览穰苴。——魏晋左思《咏史》

5、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。——唐杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

6五言四句古诗大全

1鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。 2竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。 3 送别 王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归 4 相思 王维 红豆生南国，春来发几枝？ 愿君多采撷，此物最相思 5《鹿柴》 作者：王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。

6 杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未？ 7送崔九 裴迪 归山深浅去，须尽丘壑美。

莫学武陵人，暂游桃源里。 8终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮寒。 9 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。 10 怨情 李白 美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿，不知心恨谁？ 11 八阵图 杜甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。

12登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。

13 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远。

14弹琴 刘长卿 泠泠七弦上，静听松风寒。 古调虽自爱，今人多不弹。

15 送上人 刘长卿 孤云将野鹤，岂向人间住！ 莫买沃洲山，时人已知处。 16 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。

空山松子落，幽人应未眠。 17 听筝 李端 鸣筝金粟柱，素手玉房前。

欲得周郎顾，时时误拂弦。 18 新嫁娘 王建 三日入厨下，洗手作羹汤。

未谙姑食性，先遣小姑尝。 19玉台体 权德舆 昨夜裙带解，今朝〔虫喜〕子飞。

铅华不可弃，莫是藁砧归。 20 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 21行宫 元稹 寥落古行宫，宫花寂寞红。

白头宫女在，闲坐说玄宗。 22 问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无？ 23 何满子 张祜 故国三千里，深宫二十年。 一声何满子，双泪落君前。

24登乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。

25 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。

26渡汉江 李频 岭外音书绝，经冬复立春。 近乡情更怯，不敢问来人。

27 春怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。

28哥舒歌 西鄙人 北斗七星高，哥舒夜带刀。 至今窥牧马，不敢过临洮。

李白的 29独坐敬亭山 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

30玉阶怨 玉阶生白露，夜久侵罗袜。 却下水晶帘，玲珑望秋月。

31对雪献从兄虞城宰 昨夜梁园里。 弟寒兄不知。

庭前看玉树。 肠断忆连枝。

32口号 （一作口号留别金陵诸公 ） 食出野田美。 酒临远水倾。

东流若未尽。 应见别离情。

33别东林寺僧 东林送客处。 月出白猿啼。

笑别庐山远。 何烦过虎溪。

35八阵图 杜甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。

36 即事 百宝装腰带 真珠络臂鞲 笑时花近眼 舞罢锦缠头 37因崔五侍御寄高彭州一绝 百年已过半 秋至转饥寒 为问彭州牧 何时救急难 38蚕妇 [宋] 张俞 昨日入城市， 归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。

39悯农1 （唐）李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。

40悯农2 唐 李 绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。

41 梅 王安石 宋 墙角数枝梅， 淩寒独自开。 遥知不是雪 ， 为有暗香来。

42静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。

43 鹿柴 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。

44 王维 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。

45 相思 王维 红豆生南国， 春来发几枝？ 愿君多采撷， 此物最相思 46登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。

47 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。

7诗中的“渔翁”形象通常表达的情感

作为古诗中经常出现的意象，渔翁通常代表着两种感情。

其一，表达了作者清高孤傲的节操；其二，则是表达了作者对悠闲自得，无拘无束的生活的向往。而有时候往往这两种感情掺杂在一起，我们很难明确地区分出作者到底偏向于哪种更多些。

不过无论如何，大都不出乎此二者。 前一种，毫无疑问，当以柳宗元的《江雪》为代表。

而第二种，举例子如下： 杂歌谣辞·渔父歌 （第三首） 张志和 西塞山边白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归。

钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟。能纵棹，惯乘流，长江白浪不曾忧。

霅溪湾里钓渔翁，舴艋为家西复东。江上雪，浦边风，笑着荷衣不叹穷。

松江蟹舍主人欢，菰饭莼羹亦共餐。枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒。

青草湖中月正圆，巴陵渔父棹歌连。钓车子，掘头船，乐在风波不用仙。

江雪 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

这是一首押仄韵的五言绝句，是柳宗元的代表作之一。大约作于他谪居永州（今湖南零陵）期间。

柳宗元被贬到永州之后，精神上受到很大刺激和压抑，于是，他就借描写山水景物，借歌咏隐居在山水之间的渔翁，来寄托自己清高而孤傲的情感，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。因此，柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点，那就是把客观境界写得比较幽僻，而诗人的主观的心情则显得比较寂寞，甚至有时不免过于孤独，过于冷清，不带一点人间烟火气。

这显然同他一生的遭遇和他整个的思想感情的发展变化是分不开的。 这首《江雪》正是这样。

诗人只用了二十个字，就把我们带到一个幽静寒冷的境地。呈现在读者眼前的，是这样一幅图画：在下着大雪的江面上，一叶小舟，一个老渔翁，独自在寒冷的江心垂钓。

诗人向读者展示的，是这样一些内容：天地之间是如此纯洁而寂静，一尘不染，万籁无声；渔翁的生活是如此清高，渔翁的性格是如此孤傲。其实，这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界，比起陶渊明《桃花源记》里的人物，恐怕还要显得虚无缥缈，远离尘世。

诗人所要具体描写的本极简单，不过是一条小船，一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁，在大雪的江面上钓鱼，如此而已。可是，为了突出主要的描写对象，诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景，而且使这个背景尽量广大寥廓，几乎到了浩瀚无边的程度。

背景越广大，主要的描写对象就越显得突出。首先，诗人用“千山”、“万径”这两个词，目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

没有“千”、“万”两字，下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇，没有什么感染力了。其次，山上的鸟飞，路上的人踪，这本来是极平常的事，也是最一般化的形象。

可是，诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面，再加上一个“绝”和一个“灭”字，这就把最常见的、最一般化的动态，一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默，形成一种不平常的景象。因此，下面两句原来是属于静态的描写，由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下，倒反而显得玲珑剔透，有了生气，在画面上浮动起来、活跃起来了。

也可以这样说，前两句本来是陪衬的远景，照一般理解，只要勾勒个轮廓也就可以了，不必费很大气力去精雕细刻。可是，诗人却恰好不这样处理。

这好象拍**，用放大了多少倍的特写镜头，把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致，就越显得概括夸张。

而后面的两句，本来是诗人有心要突出描写的对象，结果却使用了远距离的镜头，反而把它缩小了多少倍，给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写，才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。

至于这种远距离感觉的形成，主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾，并且同“江”字连起来所产生的效果。 在这首诗里，笼罩一切、包罗一切的东西是雪、山上是雪，路上也是雪，而且“千山”、“万径”都是雪，才使得“鸟飞绝”、“人踪灭”。

就连船篷上，渔翁的蓑笠上，当然也都是雪。可是作者并没有把这些景物同“雪”明显地联系在一起。

相反，在这个画面里，只有江，只有江心。江，当然不会存雪，不会被雪盖住，而且即使雪下到江里，也立刻会变成水。

然而作者却偏偏用了“寒江雪”三个字，把“江”和“雪”这两个关系最远的形象联系到一起，这就给人以一种比较空蒙、比较遥远、比较缩小了的感觉，这就形成了远距离的镜头。这就使得诗中主要描写的对象更集中、更灵巧、更突出。

因为连江里都仿佛下满了雪，连不存雪的地方都充满了雪，这就把雪下得又大又密、又浓又厚的情形完全写出来了，把水天不分、上下苍茫一片的气氛也完全烘托出来了。至于上面再用一个“寒”字，固然是为了点明气候；但诗人的主观意图却是在想不动声色地写出渔翁的精神世界。

试想，在这样一个寒冷寂静的环境里，那个老渔翁竟然不怕天冷，不怕雪大，忘掉了一切，专心地钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲，甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了的、美化了的渔翁形。

8白居易的诗

五言绝句 白居易 绿螘新醅酒， 红泥小火炉。

晚来天欲雪， 能饮一杯无。宿东林寺 经窗灯焰短，僧炉火气深。

索落庐山夜，风雪宿东林。别韦苏州 百年愁里过，万感醉中来。

惆怅城西别，愁眉两不开。遗爱寺 弄日临溪坐，寻花绕寺行。

时时闻鸟语，处处是泉声。感发落 昔日愁头白，谁知未白衰。

眼看应落尽，无可变成丝。吟元郎中白须诗，兼饮雪水茶，因题壁上 吟咏霜毛句，闲尝雪水茶。

城中展眉处，只是有元家。吟元郎中 吟咏霜毛句，闲尝雪水茶。

城中展眉处，只是有元家。七年元日对酒五首其二 众老忧添岁，余衰喜入春。

年开第七秩，屈指几多人。吉祥寺见钱侍郎题名 云雨三年别，风波万里行。

愁来正萧索，况见古人名。秋虫 切切暗窗下，喓喓深草里。

秋天思妇心，雨夜愁人耳。商山路有感 万里路长在，六年身始归。

所经多旧馆，大半主人非。琴 置琴曲几上，慵坐但含情。

何烦故挥弄，风弦自有声。村居二首其二 门闭仍逢雪，厨寒未起烟。

贫家重寥落，半为日高眠。酬裴相公见寄二绝其二 一双垂翅鹤，数首解嘲文。

总是迂闲物，争堪伴相君。自悲 火宅煎熬地，霜松摧折身。

因知群动内，易死不过人。山下宿 独到山下宿，静向月中行。

何处水边碓，夜舂云母声。郡中 乡路音信断，山城日月迟。

欲知州近远，阶前摘荔枝。晚望 江城寒角动，沙洲夕鸟还。

独在高亭上，西南望远山。七年元日对酒五首其一 庆吊经过懒，逢迎跪拜迟。

不因时节日，岂觉此身羸。雨中访崔十八 肩舁仍挈榼，莫怪就君来。

秋雨经三宿，无人劝一杯。远师 东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。江楼闻砧 江人授衣晚，十月始闻砧。

一夕高楼月，万里故园心。歙州山行怀故山 悔别故山远，愁行归路迟。

云峰杂满眼，不当隐沦时。勤政楼西老柳 半朽临风树，多情立马人。

开元一株柳，长庆二年春。题故元少尹集后二首其二 遗文三十轴，轴轴金玉声。

龙门原上土，埋骨不埋名。照镜 皎皎青铜镜，斑斑白丝鬓。

岂复更藏年，实年君不信。七年元日对酒五首其三 三杯蓝尾酒，一碟胶牙饧。

除却崔常侍，无人共我争。尝新酒忆晦叔二首其一 尊里看无色，杯中动有光。

自君抛我去，此物共谁尝。莫走柳条词送别 南陌伤心别，东风满把春。

莫欺杨柳弱，劝酒胜于人。凉夜有怀 清风吹枕席，白露湿衣裳。

好是相亲夜，漏迟天气凉。凭李睦州访徐凝山人 郡守轻诗客，乡人薄钓翁。

解怜徐处士，唯有李郎中。出关路 山川函谷路，尘土游子颜。

萧条去国意，秋风生故关。酬裴相公见寄二绝其一 习静心方泰，劳生事渐稀。

可怜安稳地，舍此欲何归。盩厔县北楼望山 一为趋走吏，尘土不开颜。

孤负平生眼，今朝始见山。红藤杖 交亲过浐别，车马到江回。

唯有红藤杖，相随万里来。鹤 人各有所好，物固无常宜。

谁谓尔能舞，不如闲立时。九日代罗、樊二妓招舒著作 罗敷敛双袂，樊姬献一杯。

不见舒员外，秋菊为谁开。庾楼新岁 岁时销旅貌，风景触乡愁。

牢落江湖意，新年上庾楼。夜雨 早蛩啼复歇，残灯灭又明。

隔窗知夜雨，芭蕉先有声。池窗 池晚莲芳谢，窗秋竹意深。

更无人作伴，唯对一张琴。长安送柳大东归 白社羁游伴，青门远别离。

浮名相引住，归路不同归。秋夕 叶声落如雨，月色白似霜。

夜深方独卧，谁为拂尘床。结之 欢爱今何在，悲啼亦是空。

同为一夜梦，共过十年中。问刘十九 绿蚁新醅酒，红泥小火垆。

晚来天欲雪，能饮一杯无。寄王秘书 霜菊花萎日，风梧叶碎时。

怪来秋思苦，缘咏秘书诗。山中戏问韦侍御 我抱栖云志，君怀济世才。

常吟反招隐，那得入山来。

#三年级# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的《长春版小学三年级上册语文教案三篇》相关资料，希望帮助到您。

1长春版小学三年级上册语文教案

　《繁星》

　教学目标：

　1、在阅读课文的过程中，体会文章的语言美，并学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法。

　2、能根据作者的写作顺序了解其在不同的时期、不同地点观看繁星的情景，理解其看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。

　3、感受作者热爱大自然和追求幸福生活的情感。

　教学重难点：

　理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受

　教学准备：布置学生课前预习

　1、把课文读正确，了解读课文时还不太理解的词语。

　2、思考作者看了几次星，分别是在什么时候？什么地点？看到的星星是什么样子的？当时有什么样的感受？

　3、了解巴金先生的生平，他是什么时候什么情况下写的这篇文章？

　教学时数：二课时

　教学过程：

　第一课时

　一、揭示课题，导入新课。

　1、我们今天学习哪篇课文？

　2、谁能把课题写出来？（指名写，写时强调该字笔画较多，要写紧凑）写得怎样？（简单评价）

　3、理解课题：“繁”是什么意思？（多）繁星呢？（许多的星星、数不清的星）

　4、简介背景：课文是谁写的？1927年的中国还很落后，一群有理想的热血青年，为了改变祖国的命运，相约去海外求学，其中就有巴金先生，在乘船去法国巴黎的旅途中，他写下了许多游记，《繁星》就是其中一篇。

　二、初读课文，理清脉络。

　1、导读：文中写了巴金先生几次看星，分别是什么时间，什么地点？在预习中你是不是把这些内容都找出来了？请同学们来交流你们的预习成果。

　2、指名学生说。

　3、按照时间的推移地点的转换，这篇课文可以分成三个部分。还有别的分法吗？（提示：这是一篇游记，游记就是写在旅游的途中，今天我到哪儿了，看到什么玩了些什么？但这篇游记有些不太一样，谁看出来了？前两次并不是在他这次旅游途过过程中的事，而是——回忆。所以这篇文章还可以分成——两个部分，一部分写回忆，一部分写现在）

　三、学习课文，了解作者看星的感受。

　1、直奔重点段，了解作者的感受：这三段中，大家觉得哪一段写得？好，让我们一起来看看，如今在海上，是怎样的情景勾起了巴金先生对以往看星的回忆？请同学们自由读课文的第三段，一边读一边划，用横线划出巴金看到的星是什么样子的，用括号圈出他看到这样的星心中的感受是什么？并把你觉得重要的词语标上小黑点，想想它们的意思。

　2、学生按提示自学第三自然段。

　3、集体交流反馈：

　深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

　（1）这段话由几句话组成，我们一起来看第一句中的星是怎样的？指名读每一句，概括一下，第一句中的星是怎样的星？（理解“半明半昧”板书昧，问：昧是什么意思？半明半昧呢？这半明半昧的星是怎样装点在天空中的？理解“悬”）

　（2）再来看第二句，指名读，概括一下，这句中的星又是怎样的？（理解“摇摇欲坠”板书，问：坠是什么意思？欲是什么意思？整个词的意思就是——摇摇晃晃地快要掉下来）

　（3）第三句，指名读，概括讲这时的星星是什么样子的？（像是萤火虫在我周围飞舞，出示：飞舞）

　（4）指板书，联系“悬-摇摇欲坠-飞舞”你们看，星星在作者眼里发生了……变化，变得越来越……近，提问：星星为什么会跑到他的身边来飞舞？作者觉得星星像是萤火虫一样在身边飞舞，觉得和星星在一起，是星星从天上飞下来了，来到他身边，还是作者飞上天去了，来到群星中间？他已经把自己融入到星空里了，已经陶醉于星空之中了，他的身体上去了吗？不，是他的思想，他的情感上去了，他随着他的情感，随着他的想象来到了群星之间，陶醉其中，来，把这种情感读出来：读哪一句就要想象哪一句的内容，脑子中要出现与作者描写相同的情景。指两名学生读，齐读。

　4、体会作者的感受：他被看到的景象陶醉了，被大自然的美感受了，心里产生了什么样的感受？

　（1）指名回答。（出示相关段落）

　（2）提问：这段话写出了作者的几点感受？指名回答。

　A、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（体会柔和、静寂、梦幻的不同感觉，指导朗读）他是从哪几个方面来写了他总的感受的？（触觉、听觉、幻觉）他把这几种感觉排列在一块儿写，突出表达了他此时内心总的感受，这样排在一起的写法，能给人带来丰富的内心体验，我们也来像这样写一写）仿写句子。（1我校的学生是……的，……的，……的。2上海这座城市是……的，……的，……的。）

　B、这是作者此时总的感受，而更具体更细腻的是他后面说的两点感受，一个是……我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在对我小声说话。他把这些星星都当作他的什么人了？（朋友）好友之间会谈些什么话？（星星知我心）还有一个感受……这时，我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。睡在母亲的怀里会觉得（幸福温暖）这两种感觉该怎么读？

　5、与前两次比较看到的星星有何不同。

　（1）这是作者如今在海上的舱面上所看到的星以及他看到星时内心的感受，那么他之前在家乡和在南京看到的星是什么样子，内心又是什么样的感受呢？请同学们读课文第一和第二自然段，用横线划出作者看到的星星的样子，用括号圈出看到这样的星时内心的感受，把关键的词语标上小黑点。

　（2）交流反馈：以前在家乡看到的星星是什么样子？（密密麻麻）三年前在南京呢？（星群密布）它们有区别吗？（密密麻麻是满天的星星，看起来没有秩序，星群密布虽然还是满天的星星，没有改变，但是在作者的眼里已经把它们看成一群一群，一组一组的呢？为什么他会组合这些星星了？看书回答。

　（3）他认识了许多星星，再看看星星就不是密密麻麻的一片了，看，这几颗星组成了（师画北斗七星）……现在，他能把星星组合起来了，这时候就是他说的……星群密布。

　（4）那么，前两次看到“密密麻麻”、“星群密布”的星空时，他分别有什么样的感受？指名学生回答。（一是仿佛回到母亲的怀里，一是仿佛在和朋友谈话。）相机出示三次的感受，这三次感受有没有什么内在的联系？它们是一样的吗？（提示：人在不同的时间，不同的地点，看到同一景物时，他的感受会是一样的吗？）

　（5）学生自主感悟后，与周围的学生交流交流。

　（6）集体交流反馈。

　四、根据课文线索归纳主要内容

　师：今天我们所学的这篇课文，是随着时间的推移地点的转换一一展开的，这三次在不同时间不同地点所看到的星，以及由此产生的感受，就是这篇文章的线索，请你根据这线索，归纳出课文的主要内容。（指两名学生归纳）

　五、布置作业，课外延伸。

2长春版小学三年级上册语文教案

　《火烧云》

　一、教材说明

　这篇精读课文描绘了火烧云从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化。课文先讲霞光照到地上的情景，接着讲火烧云颜色和形状的变化，最后讲火烧云下去了。用词准确，描写生动逼真，想象丰富是本课表达方法上的特点。

　选编这篇课文的意图，一是让学生感受自然景色之美；二是学习课文中的生动词句，了解作者丰富的想象，积累好词佳句。

　了解课文是怎样描写火烧云颜色和形状的变化是教学重点。学习作者观察事物、积累材料、大胆想象的方法是教学的难点。

　二、学习目标

　1、认识本课的16个生字，学会其中的13个字。能正确读写“火烧云、喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛、庙门、蹲着、镇静、必须、揉眼睛”。

　2、有感情地朗读课文。背诵课文。

　3、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，体会作者丰富的想象力，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。

　4、摘抄课文中的优美词句，积累语言。

　三、教学建议

　1、本课讲到的各种云的颜色很多，课前要求学生在早晨或傍晚，是有朝霞或晚霞时，观察云彩的各种颜色和变化，或者收集有关云彩的和描写云彩的好词佳句。

　2、指导学生通读全文，读准生字的字音，把课文读正确，读通顺。特别注意读准翘舌音：“烧、寿、镇”；后鼻音：“盈、恍、猛”等。画出自己不懂的词句，通过查字典或联系上下文或联系生活实际加以理解。

　3、再读课文，可以是自己读，也可以是小组同学一起读，读后思考讨论：课文哪些部分是讲霞光的，哪些部分是讲火烧云颜色和形状的变化的？找出认为写得美的句子来读一读，初步了解火烧云绚丽的色彩和多变的形状。

　4、本课描写火烧云色彩、形状变化的语句，用词十分准确，写得十分生动、形象，可以引导学生在读中想象，体会意思。例如：

　（1）“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。”

　“极多”说明火烧云的多种颜色，“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”不仅突出颜色多，而且强调变化快。

　（2）“忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。”

　把火烧云想象成了动物，突出了火烧云变化的有趣。“跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了”，表明了火烧云形状在不断地、快速地变化着，体现了作者丰富的想象力。要引导学生想象画面，体会火烧云颜色、形状极多，变化极快的特点。

　5、作者是抓住火烧云的颜色、形状极多、变化极快这两个特点来观察和描写火烧云的。教学时，可以在整体感知的基础上，再指导学生通过合作学习的方式，选择自己喜欢的部分去品味霞光、火烧云的好看有趣。然后互相交流，谈谈自己的阅读感受，使其他同学受到感染，也喜欢自己选择的部分。还可以说自己观察到的或展示根据课文的描写自己画的火烧云，进一步丰富对课文的理解与感受。

　6、加强朗读和背诵的指导。

　（1）课文用词准确，描写生动、有趣。朗读时，可让学生抓住生动准确的词语，边读边想象火烧云变化莫测的有趣景象，把火烧云变化之快，形状之多通过朗读表现出来。

　（2）背诵是积累的一种好办法。指导背诵，要在理解课文内容、了解叙述顺序和熟读课文的基础上进行。2～6自然段要了解记叙的顺序：先写颜色的变化，抓住“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”这些重点词语来练习背；再写形状的变化，先是变成马，接着写马的样子、变化；再变成“狗”，“狮子”……让学生按着这样的顺序来练习背诵。

　7、积累运用。通过朗读、观察，在对本课内容了解并能背诵的基础上，摘抄自己认为写得美的句子。再让学生交流，互相说说摘抄了哪些句子，为什么认为这些句子是最美的。加深理解和体会。

　8、识字写字。本课生字比较多，要尽量让学生自己分析，识记字形，练习把字写好。对学生较难写好的字，如“盈、蹲、揉、喂、跪”等要作适当指导。“盈”字提醒学生，“”在字中的位置和大小；“蹲、揉、喂、跪”均是左窄右宽的字，要指导写好右半部分。

3长春版小学三年级上册语文教案

　《市中弹琴》

　教学目标

　1、会认8个生字，会写7个字；学习多音字“弹”。通过多种方法认识并积累词语，如：琵琶、辜负、弹奏、知音、比肩接踵、纷至沓来、清微淡远、平淡无奇、喜出望外、操琴弄弦。

　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　3、通过插图、想象、朗读等方式，把握课文的主要内容，理解课文中知音的含义。

　教学重难点

　1、通过插图、查资料等方式，把握课文内容。

　2、理解文中“知音”的含义。

　教学准备

　字卡、词卡、教学课件。

　课时安排

　2课时。

　教学过程

　第一课时

　一、解题

　看题目“市中弹琴”，什么叫“市中弹琴”？“市”是什么意思？“市”指的是集市、市场。“市中弹琴”意思就是在集市里弹琴。

　二、初读课文，掌握生字、理解重点词语

　1、教师范读课文，学生认真听。

　2、学生自由读，在书中圈画生字。

　3、集中识字，采用学生自学、小组内识字、全班交流、教师检测的方式，重点强调“奏”字读音，理解“辜负”的意思。

　4、学习理解重点词语“比肩接踵、纷至沓来、清微流远、平淡无奇、喜出望外、操琴弄弦”。

　5、熟读课文，达到正确、流利，教师指导

　三、再读课文，把握课文主要内容

　学生读文，其他同学思考：课文讲了一件什么事？用自己的话说说。好，我们再次走进课文，自己在文中找一找故事的起因、经过，结果是什么。

　有个琴师在集市中弹琴，刚开始人们以为弹奏的是琵琶、三弦之类的乐器，来听的人特别多，这是故事的起因-（板书）琴声清微淡远，可是人们觉得平淡，都不喜欢，慢慢地都走了，只剩一个人没走，这是故事的经过-（板书）

　琴师以为遇到了知音，没有枉费他辛苦地弹奏，但是那个人说如果不是等着把放琴的桌子搬回家去，他早就离开了。这是故事的结果-（板书）。

　四、指导书写

　指导学生书写“弹、纷、淡、微、类、意、离”。在书写前仔细观察，教师先范写，然后让学生书空，再让学生练习书写，重点指导“微、离”。最后在班级进行展评。

　五、总结

　这节课我们学习了8个生字，还写了7个字，收获真多，大家学得非常认真我们再次读课文，说说你有没有什么疑问。这些疑问说明同学们认真思考了，下节课我们继续学习这篇课文去解决我们的疑问。

　六、布置作业

　熟读课文，练习复述课文的主要内容。

　七、板书设计

　市中弹琴

　奏类逐辜负意搁搬

　起因——经过——结果

　第二课时

　一、复习导入

　1、听写生字、词。

　2、检测读文情况，多种方式读课文。

　3、复述，用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。

　二、再读课文，理解课文内容

　1、学生读文，回顾一下事情的起因、经过、结果。

　2、请同学们默读课文，提出你感兴趣或者不懂的问题。

　（1）起初，听的人比肩接踵，纷至沓来，来听的人特别多，为什么呢？（集市中的人们以为弹的是琵琶、三弦之类的乐器，那个时候比较盛行，所以纷纷赶去听。）

　（2）但是听了一会儿，人们就都不喜欢，慢慢都走了，是因为弹得不好听吗？

　（不是，因为琴声清微淡远，但是人们觉得平平淡淡没有什么特殊的地方，意境深远，人们听不懂，所以不喜欢听，不会欣赏。）

　（3）人们慢慢地都离开了，最后，只有一个人没走，是因为觉得琴声好听留下欣赏吗？这个人是他的知音吗？（如果不是因为等着把放琴的桌子搬回家去他早就离开了，并不是因为欣赏琴声才留下的，所以并不是他的知音。）

　（4）“不辜负操琴弄弦之意”是什么意思？（他认为遇到了知音，没有枉费他辛苦地弹奏的心意。）

　3、欣赏课文中的，读图上的诗句“世人不识阳春雪，佳句弹与何人听。

　说说你对”知音“的理解。

　诗句的意思是世上的一般人都不懂欣赏淡泊深远的艺术作品，这么好的音乐弹给谁来听呢

　“知音”这个词的来历还有一个小故事呢，这个词来源于俞伯牙与钟子期的故事，相传俞伯牙善鼓琴，钟子期善听琴，伯牙每次想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想，子期死后，伯牙再不弹琴是因为再没有知音的人。两位“知音”的友谊感动了后人，直至今天，人们还常常用知音来形容朋友之间的情谊。后来也用知音称知己，指能赏识自己的人。

　三、总结

　这节课我们回顾了事情的起因、经过和结果，深入课文理解内容，并理解了“知音”的含义，相信你们一定有很多自己的思考收获，也希望你们能遇到自己的知音。

　四、拓展

　课后尝试读读《市中弹琴》原文

　五、布置作业

　1、理解、积累课后词语

　2、积累背诵《池窗》。

　六、板书设计

1 关于香道的诗句

关于香道的诗句 1 关于香的诗句

双峰定水璘老送木犀香五首 宋 杨万里 山童不解事，著火太酷烈。

要输不尽香，急唤薄银叶。

双峰定水璘老送木犀香五首 宋 杨万里 傅语双峰老，汝师是如来。

如何一瓣香，却为杨诚斋。

双峰定水璘老送木犀香五首 宋 杨万里 谁言定水禅，入定似枯木。

飞入广寒宫，收得香万解。

水仙花四首 宋 杨万里 韵绝香仍绝，花清月未清。

天仙不行地，且借水为名。

梅花 宋 杨万里 花早春何力，香寒晓尽吹。月摇横水影，雪带入瓶枝。

甲子初春即事六首 宋 杨万里 老子烧香罢，蜂儿作队来。

徘徊绕襟袖，将谓是花开。

二月十四日晓起看海棠八首 宋 杨万里 四面花光合，一身香雾红。

忽从霞绮上，跳下锦城中。

二月十四日晓起看海棠八首 宋 杨万里 老子侵星起，蜂儿先我忙。

渊才无鼻孔，信口道无香。

二月十四日晓起看海棠八首 宋 杨万里 除却牡丹了，海棠当亚元。

艳超红白外，香在有无间。

宫词 宋 杨皇后 遥夜焚香礼□□，桂花业裹展文茵。

长空月浸星河影，鹦鹉惊寒频唤人。

红云阁 宋 杨蟠 重重风日透，花气满地塘。

谁把红云此，红云无此香。

后永嘉百咏·南塘 宋 杨蟠 出门日已晚，棹短路何长。

赖有风相送，荷花十里香。

香林洞 宋 杨蟠 百年樵斧外，留得挂寒猿。

不奈西溪水，流香出洞门。

蝶二首 宋 杨公远 款款穿芳径，双双度短墙。

不知身是幻，抵死恋花香。

上元日诣昭应宫分献凝命殿以宪职不预班独归 宋 晏殊 别殿香三炷，斜廊酒一杯。

官间非侍从，骑马却归来。

县圃十绝和朱待制 宋 薛抗 焚香坐清昼，此心自如如。

我知拙催科，考甘下下书。

华亭百咏·东堂 宋 许尚 厅左清闲处，金猊罩宝香。

令君今学道，来此吸朝阳。

华亭百咏·谷水 宋 许尚 短棹经由处，风披藻荇香。

中宵孤鹤唳，片月映沧浪。

华亭百咏·莲巢 宋 许尚 记得荷香里，蛾眉唱采莲。

千年龟欲总，不见叶田田。

华亭百咏·三女冈 宋 许尚 玉殓知无有，香魂计已销。

频来吟楚些，岁久若为招。

2 关于浮香的诗句

1、欢作沉水香

宋

无名氏

《读曲歌》

2、沉香阍上吴山碧

唐

温庭筠

《菩萨蛮·宝函钿雀金鹦鹏》

3、金槽和碾沉香末

唐

徐寅

《尚书惠蜡面茶》

4、沉香慢火熏

宋

晏几道

《诉衷情·御纱新制石榴裙》

5、燎沉香

宋

周邦彦

《苏幕遮·燎沉香》

6、沉香熏小像

唐

李贺

《答赠》

7、香鬟堕髻半沉檀

唐

李贺

《美人梳头歌》

8、暗上沉香楼

唐

李贺

《莫愁曲》

9、宿酒才醒厌玉卮水沉香冷懒熏衣早梅先绽日边枝寒雪寂寥初散后春风悠扬欲来时小屏闲放画帘垂

宋

晏殊

《浣溪沙》

10、沉香帖阁柱

唐

刘禹锡

《相和歌辞·三阁词四首》

11、暗上沉香楼

唐

李贺

《相和歌辞·莫愁曲》

12、消尽水沉香

宋

何梦桂

《满庭芳·燕子芹乾》

13、帘幕水沉香

宋

何梦桂

《意难忘·避暑林塘》

14、水沉香荐碧流霞

宋

沈长卿

《鹧鸪天·瑞气氤氲入绛纱》

15、沉香拂拂

宋

汪元量

《莺啼序》

16、交广出沉香

宋

臧馀庆

《感皇恩·交广出沉香》

17、沉檀死更香

唐

元稹

《哭吕衡州六首》

18、骨香腰细更沉檀

唐

韩偓

《浣溪沙》

19、沉水香消金鸭冷

宋

李珣

《定风波·志在烟霞慕隐沦》

20、沉屑浮香

元

沈禧

《踏莎行 芳尘春迹》

21、沉火香消

元

萨都剌

《少年游·去年人在凤凰池》

22、不沉香

元

马钰

《心香 咏香》

23、鱼沉雁香

元

洪希文

《酹江月 酒边》

24、沉屑浮香

元

沈禧

《踏莎行 芳尘春迹》

25、丹髹沉香斋

清

吴伟业

《清凉山赞佛诗 四首》

26、水沉香冷红蕉晚

宋

陆游

《杂咏》

27、炉香沉水寒

宋

黄庭坚

《丁巳宿宝石寺》

28、香歇环沉无限猜

宋

钱惟演

《无题三首》

29、薰作九天沉水香

宋

白玉蟾

《冥鸿阁即事四首》

30、深夜沉香沃甲煎

现代

陈独秀

《本事诗》

31、不是沉香倚太真

宋

葛立方

《避地伤春六绝句》

32、沉水烟销宝鸭香

宋

何梦桂

《偶成》

33、沉本无香

宋

释绍昙

《偈颂一百零二首》

34、乳窦谤沉无香

宋

释绍昙

《偈颂一百零四首》

35、却烧沉香供养

宋

释师范

《偈颂一百四十一首》

36、沉香作庭燎

宋

苏轼

《和陶拟古九首》

37、夜烧沉水香

宋

苏轼

《和陶拟古九首》

38、夜烧沉水香

宋

苏辙

《次韵子瞻和渊明拟古九首》

39、水沉清渍雪肌香

宋

王之道

《梅花十绝追和张文潜韵》

40、又赐沉香笔数枝

宋

王仲修

《宫词》

3 有关花书的诗句

琴茶

唐白居易

兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。

自抛官后春多醉，不读书来老更闲。

琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。

穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？

故人寄茶

唐曹邺

剑外九华英，缄题下玉京。

开时微月上，碾处乱泉声。

半夜招僧至，孤吟对月烹。

碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。

六腑睡神去，数朝诗思清。

月余不敢费，留伴肘书行。

煎茶

唐成彦雄

岳寺春深睡起时，虎跑泉畔思迟迟。

蜀茶倩个云僧碾，自拾枯松三四枝。

焙茶坞

唐顾况

新茶已上焙，旧架忧生醭。

旋旋续新烟，呼儿劈寒木。

4 关于琴的古诗词~~

履道春居 白居易 微雨洒园林，新晴好一寻。

低风洗池面，斜日拆花心。 暝助岚阴重，春添水色深。

不如陶省事，犹抱有弦琴。 池窗 白居易 池晚莲芳谢，窗秋竹意深。

更无人作伴，唯对一张琴。 对琴待月 白居易 竹院新晴夜，松窗未卧时。

共琴为老伴，与月有秋期。 玉轸临风久，金波出雾迟。

幽音待清景，唯是我心知。 听幽兰 白居易 琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看。

欲得身心俱静好，自弹不及听人弹。 夜凉 白居易 露白风清庭户凉，老人先着夹衣裳。

舞腰歌袖抛何处，唯对无弦琴一张。 食饱 白居易 食饱拂枕卧，睡足起闲吟。

浅酌一杯酒，缓弹数弄琴。 既可畅情性，亦足傲光阴。

谁知利名尽，无复长安心。 东院 白居易 松下轩廊竹下房，暖檐晴日满绳床。

净名居士经三卷，荣启先生琴一张。 老去齿衰嫌橘醋，病来肺渴觉茶香。

有时闲酌无人伴，独自腾腾入醉乡。 虚白堂 白居易 虚白堂前衙退后，更无一事到中心。

移床就日檐闲卧，卧咏闲诗侧枕琴。 江上琴兴 常建 江上调玉琴，一弦清一心。

泠泠七弦遍，万木澄幽阴。 能使江月白，又令江水深。

始知梧桐枝，可以徽黄金。 孤桐 王安石 天质自森森，孤高几百寻。

凌霄不屈己，得地本虚心。 岁老根弥壮，阳骄叶更阴。

明时思解愠，愿斫五弦琴。 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。 送剑与傅岩叟 辛弃疾 莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看。

且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰。 春夜别友人 陈子昂 银烛吐清烟，金尊对绮筵。

离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月悬高树，长河没晓天。

悠悠洛阳去，此会在何年。 相思怨 李冶 人道海水深，不抵相思半。

海水尚有涯，相思渺无畔。 携琴上高楼，楼虚月华满。

弹著相思曲，弦肠一时断。 潇湘神 刘禹锡 斑竹枝，斑竹枝， 泪痕点点寄相思。

楚客欲听瑶琴怨， 潇湘深夜月明时。 宿业师山房待丁大不至 孟浩然 夕阳度西岭，群壑倏已螟。

松月生夜凉，风泉满清听。 樵人归欲尽，烟鸟栖初定。

之子期宿来，孤琴候萝径。 酬张少府 王维 晚年惟好静，万事不关心。

自顾无长策，空知返旧林。 松风吹解带，山月照弹琴。

君问穷通理，渔歌入浦深。 清平乐 韦庄 野花芳草， 寂寞关山道。

柳吐金丝莺语早， 惆怅香闺暗老。 罗带悔结同心， 独凭朱栏思深。

梦觉半床斜月， 小窗风触鸣琴。 喋恋花 贺铸 几许伤春春复暮，杨柳清阴，偏碍游丝度。

天际小山桃叶步，白菽花满湔裙处。 竟日微吟长短句，帘影灯昏，心寄胡琴语。

数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。 浣溪沙 李清照 小院闲窗春己深， 重帘未卷影沈沈， 倚楼无语理瑶琴。

远岫出山催薄暮， 细风吹雨弄轻阴， 梨花欲谢恐难禁。 行香子 苏轼 清夜无尘，月色如银。

酒斟时，须满十分。 浮名浮利，虚苦劳神。

叹隙中驹，石中火，梦中身。 虽抱文章，开口谁亲。

且陶陶，乐尽天真。 几时归去，作个闲人。

对一长琴，一壶酒，一溪云。 咏怀二首 李贺 长卿怀茂陵，绿草垂石井。

弹琴看文君，春风吹鬓影。 梁王与武帝，弃之如断梗。

惟留一简书，金泥泰山顶。 帝子歌 李贺 洞庭帝子一千里，凉风雁啼天在水。

九节菖蒲石上死，湘神弹琴迎帝子。 山头老桂吹古香，雌龙怨吟寒水光。

沙浦走鱼白石郎，闲取真珠掷龙堂。 感春 李贺 日暖自萧条，花悲北郭骚。

榆穿莱子眼，柳断舞儿腰。 上幕迎神燕，飞丝送百劳。

胡琴今日恨，急语向檀槽。 仙人 李贺 弹琴石壁上，翻翻一仙人。

手持白鸾尾，夜扫南山云。 鹿饮寒涧下，鱼归清海滨。

当时汉武帝，书报桃花春。

5 关于秋韵的诗句

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 ---屈原《九歌·湘夫人》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来---老杜登高> 秋风秋雨愁煞人---秋瑾---还有： 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 子夜吴歌 李白 长安一片月， 万户捣衣声。

秋风吹不尽， 总是玉关情。 何日平胡虏， 良人罢远征？ 秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。 秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。 秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡。 秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。 秋愁——莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。

秋兴——西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。 秋怀——出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。

秋梦——清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。 秋忆——砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。

秋悟——人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。 秋味——蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。

描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。

波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。

战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。

若在远行：好象人在远行之中。 战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。

晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月将圆 迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落，杨柳月中疏 芙蓉：荷花。 南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺，平楚正苍然 寒城：寒意已侵城关。

眺：远望。平楚：平野。

苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。

南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下，陇首秋云飞 亭皋：水边平地。木叶：树叶。

陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。 南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾，木下玉门风 草低：衰草枯萎。

木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。

玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云《别诗》 树树秋声，山山寒色 秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。 北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月，序属三秋 维：语助词，无义。

序：时节。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 骛：鸟名，野鸭。

齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色，山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异，秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠，秋水日潺湲 潺湲：流水声。 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出，天寒红叶稀 这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。

唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹，寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”

寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡，北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近，出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒，风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 酣：尽情饮酒。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚，秋色老梧桐 人烟：人家炊烟。

寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。

唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞 信宿：连宿两夜。故：仍然。

唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白，连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅，野火烧枯桑 白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。

唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动，日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明，寒空千嶂净 返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。

嶂：陡立的山峰。 唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里，千家落照时 落照：夕阳西下。

唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇，空山秋气清 宿雨：昨夜的雨。 唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合，霜园红叶多 绿芜：绿草。

合：长满。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，。

6 关于梅菊兰竹的诗句

《集雅蔡梅竹兰菊四谱小引》：“文房清供，独取梅、竹、兰、菊四君者无他，则以其幽芳逸致，偏能涤人之秽肠而澄莹其神骨。”

梅

冰凌做骨雪做魂

天外仙葩傲凡尘

疏狂冬寒香犹重

一夜春风艳无痕

梅

一片冰雪几点红

艳疏也能傲苍穹

缕缕寒香飘悠远

花中仙子不虚名

梅

冬来寒绝透南粱

周身素洁点红妆

世人送我三声赞

我送世人一段香

梅

冰凌做骨雪做魂

天外仙葩傲凡尘

疏狂冬寒香犹重

一夜春风艳无痕

菊

不与繁英论有无

千姿百媚也脱俗

霜浸风染成诗韵

芳尽天下谁与如

菊

清辉暖韵霜几回

百艳千娇可为谁

陶公笔下真君子

唤来秋风漫相随

兰

本在幽谷伴雾霾

不知何时凡间来

世人皆爱谁为最

几株香草上墨台

兰

独隐深山笑盛衰

唯有幽香过岭来

轻装淡雅不修色

只对君子诉心怀

竹

天下葱茏漫难绝

喧风荡雨翠有别

文人骚客落笔处

唯有竹君最有节

竹

一身翠碧荡清新

岭后溪前影成阴

莫道高节无诗韵

抚琴沽酒皆有君

沁园春 梅

苍宇皑皑 玉雪吟风 望断岭高

尽点点赤韵 轻轻含笑

香魂如诉 艳影藏情

傲骨惊怒 秀媚长飘

意踏云穿荡九霄

昏更晚 看月光如水 新味滔滔

世间芳翠如蒿 具气染尘俗皆可挑

叹牡丹芍药 只临富贵

杜鹃月季 太过妖娆

深谷云霾兰花仙草 嫩绿柔柔 过分娇

喂裁玉 用魂魄冬缀 春暖漫消

采菊东篱下，悠然见南山。 —— 陶渊明《饮酒·其五》

待到重阳日，还来就菊花。 —— 孟浩然《过故人庄》

近种篱边菊，秋来未著花。 —— 皎然《寻陆鸿渐不遇》

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 —— 元稹《菊花》

槛菊愁烟兰泣露。 —— 晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 —— 杜甫《秋兴八首·其一》

7 关于“琉璃”的诗句

1、大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。——白居易《简简吟》

2、忽看不似水，一泊稀琉璃。——白居易《崔十八新池》

3、黄夹缬林寒有叶，碧琉璃水净无风。——白居易《泛太湖书事寄微之》

4、一条秋水琉璃色，阔狭才容小舫回。——白居易《题龙门堰西涧》

5、千家献黄金，万匠磨琉璃。——岑参《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》

6、酒光红琥珀，江色碧琉璃。——岑参《与鲜于庶子泛汉江》

7、漫作琉璃碗，淮王误合丹。——岑参《成王挽歌》

8、琉璃宫殿无斧声，石上萧萧伴僧老。——陈陶《双桂咏》

9、波静翠展琉璃，似伫立、飘飘川上女。——曹勋《八音谐》

10、琉璃地上开红艳，碧落天头散晓霞。——陈标《僧院牡丹》

11、几度夜深寻不著，琉璃为殿月为灯。——曹松《水晶念珠》

12、句践初迎西子年，琉璃为帚扫溪烟。——成彦雄《柳枝辞九首》

13、靺鞨斜红带柳，琉璃涨绿平桥。——葛胜仲《西江月》

14、倒空碧浸软琉璃，云收天净如水。——方千里《西河》

15、陆海蓬壶，银葩星晕，点破琉璃碧。——范端臣《念奴娇》