伤害民族感情处罚依据

根据《中华人民共和国刑法》第二百四十九条的规定，煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。

伤害民族感情是什么罪需根据具体情况分析。

1、伤害民族感情根据情节轻重可能构成寻衅滋事罪。

(1)如果伤害民族感情的行为，情节较轻，尚不够刑事处罚的，有可能触犯治安管理处罚条例，可能需要承担拘留、罚款或警告等处罚。

(2)扰乱公共秩序，主观上有寻衅动机，客观上破坏社会秩序，情节较重，则可能触犯刑法，需承担刑事责任。

2、煽动民族仇恨、民族歧视情节严重的行为构成煽动民族仇恨民族歧视罪。

3、国家机关工作人员以强制手段干涉、破坏少数民族风俗习惯或者强迫少数民族改变风俗习惯，情节严重的行为构成非法剥夺公民宗教信仰自由罪；侵犯少数民族风俗习惯罪。

4、煽动民族仇恨、民族歧视，或者在出版物、计算机信息网络中刊载民族歧视、侮辱内容的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

寻衅滋事的构成要件有:

1、 客体要件，本罪侵犯的客体是公共秩序。所谓公共秩序包括公共场所秩序和生活中人们应当遵守的共同准则。

2、客观要件，本条将寻衅滋事罪的客观行为方式具体规定为:

(1)随意殴打他人，情节恶劣的；

(2)追逐、拦截、辱骂他人，情节恶劣的；

(3)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；

(4)在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。

3、主体要件，本罪的主体为一般主体，凡几年满16周岁且具备刑事责任能力的自然人均能构成本罪。

4、主观要件，本罪在主观上只能由故意构成。即公然藐视国家法纪和社会公德。其动机是通过寻衅滋事活动，追求精神刺激，填补精神上的空虚。

煽动民族仇恨、民族歧视罪的构成要件有:

1、客体要件，本罪侵犯的客体是民族平等。我国是全国各族人民共同缔造的统的多民族国家。中华人民共和国各民族一律平等。民族平等是宪法平等原则在民族政策方面的体现。

2、客观要件，本罪在客观方面表现为煽动民族仇恨、民族歧视情节严重的行为。

3、主体要件，本罪的主体是一般主体，凡达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成本罪。

4、主观要件，本罪在主观方面表现为故意且以激起民族仇恨、民族歧视为目的。

出版歧视、侮辱少数民族作品罪的构成要件:

1、客体要件，本罪侵犯的客体，与煽动民族歧视、民族仇恨罪样，是民族平等。

2、客观要件，本罪在客观方面表现为在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容，情节恶劣、造成严重后果的行为。

3、主体要件，本罪的主体要件是对出版物的出版负有直接责任的人员。

4、主观要件，本罪在主观方面表现为故意。

侵犯少数民族风俗习惯罪的构成要件:

1、客体要件，本罪侵犯的客体是少数民族的信仰自由，犯罪对象是少数民族风俗习惯。

2、客观要件，本罪客观上表现为以强制手段非法干涉、破坏少数民族风俗习惯的行为。

3、主体要件，本罪主体为特殊主体，为国家机关工作人员。只有作为国家方针政策执行者的国家机关工作人员实施的。上述行为，才具有犯罪的社会危害性。

4、主观要件，本罪主观上必须是故意。

法律依据：

《中华人民共和国刑法》

第二百四十九条 煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。

第二百五十条 在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容，情节恶劣，造成严重后果的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

第二百九十三条 有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

（一）随意殴打他人，情节恶劣的；

（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；

（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；

（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。

纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

《治安管理处罚法》

第四十七条 煽动民族仇恨、民族歧视，或者在出版物、计算机信息网络中刊载民族歧视、侮辱内容的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

被欺骗了还值得信任吗？ 欺骗分为无意的和有意的！1、有的是为了某人才欺骗你的！2、有些人为了某种利益进行欺骗（这种情况偏多，有些可以一开始对你很好，但在你防范低了之后就可以突然来个大转弯！所以看人不要单看表面）！3、有的人是为了你好才欺骗你的（这就是所谓善意的谎言，也许对方就是在为了你好的立场才忍心欺骗你！但也许你也会苦恼、会怪他（她）但这事儿你就是明智一点啦！人家也不容易的呀！如果不在乎你就不会花心思去隐藏那些可能会让你心烦的事了）！4、有的因爱、恨而欺骗！如果不是一次又一次的欺骗、性质太过恶劣的、你绝对不能接受的，一般都是可以再次信任的，不过以后就多点注意和别太容易相信别人就好了！ 被欺骗了发现之后要问个明白吗？这这个我想很多人都想了解个到底！但你有想过吗？你要从何问起？你敢保证你知道之后不是放得低了而是加难过吗？但如果你要坚持要了解个到底，那你可以通过相关人员或者书信形式进行了解，我觉得还是尽量避免直接当面问吧！最好就是一笑而过不再去在乎这事儿吧！ 欺骗何时才能停止？我想这是不可能的！谁敢说自己没骗过人？谁敢说以后就不会骗人？欺骗有时只是无奈的产物！ 怎么才能忘记被在乎的人欺骗？首先你务必要清楚他（她）是为什么才欺骗你的！如果是你不希望的那种欺骗！如果已经无法挽回，那么请一笑而过，也许你不甘心这样就算，也许不是一时半刻的事，但那又耐何，别太执着、别想太多、放开一点！以无所谓的心态去对待！因为你的忧愁你的忧伤你的苦恼你的烦恼并不可以换回什么！人生活于世已经不容易了，为何还执着苦恼地去回忆那些得失之悔呢！在这之后得失已经不再见过了呀！ 承诺有时也是欺骗的化身！有时你别太过天真太过无知太过冲动，别因一句虚无实证的承诺而今自己受到太大自伤害！尽量了解一些你在乎了在乎你的人！欺骗不分熟悉与不熟悉的！ 如果是你自己欺骗了别人！那我觉得我们都应该勇敢面对自己的错误！很多欺骗都是我们一时的冲动和口快又不敢诚认从而今误会越来越重的！但避免不了不 好意思呀！但最好就是自己认错吧！你要知道！欺骗总有一天会不攻自破的！ 最后…人无完人，尘世平乱相交，人生酸甜混杂！欺骗只是生活中的一小部分，别因为它而忧愁相加！祝你开心快乐，早日解除生活中的烦恼和困扰

感情不在了怎么办，一般人的想法都是会选择无奈地放手，可是有一些骗子抓住部分人不愿意分手的心理，想出了另外一种诈骗的手段，那就是所谓的情感挽回大师。7月5日，上海69名情感挽回大师被警察一网打尽。他们的行为已经涉及到了诈骗，所以必须要面临着牢狱之灾，而且还要将所骗的钱归还给被骗人，因此小编也想要提醒大家千万不要轻信这些网络骗子。

落入陷阱

5月2日这天，上海的一位男性居民牛牛向警察报警，表示自己被某个教育机构诈骗了34万，于是警方立马对这个案件展开了调查。牛牛表示自己是在2020年7月份与女友分手的，对方的态度非常的坚决，不仅拉黑了自己所有的****，而且还表示再也不会回头。牛牛感觉到非常的痛苦，就在他一筹莫展之际，教育机构的工作人员找上了他。

被骗过程

对方表示，在他们的帮助之下，一定可以让牛牛重新追回前女友。而且还拿出了他们曾经帮助他人的成功案例，这让牛牛感觉到十分心动。对方告诉牛牛咨询费一共是3000多元，牛牛毫不犹豫地就转了过去，然后又在对方的诱导之下一步一步的进行转账。可是经历了整整九个多月的时间，这件事情都没有任何的进展。

诈骗被抓

该情感挽回大师表示，牛牛禁止与前女友联系，他们会解决这件事情，所以妞妞也很信任他。直到有一天，牛牛从朋友那里了解到前女友已经结婚了，牛牛才意识到自己已经被骗。同样，其他的受害者也和牛牛的被骗方式是一模一样的。这些人利用他人的情感问题来获取钱财，是一种非常不齿的行为，理应要付出法律责任。

1、认识到你不能更换伴侣，只能改变你对他/她的反应。2、当你改变自己之后，你的作用是最有效的。3、设定新的关系期限，并且具有明确以及贯彻执行的结果。4、设定边界。5、发展情商。6、理解关系的动力学。7、获得安全。8、进行训练或寻求专业帮助。9、知道何时说再见。感情虐待又称为冷暴力，以多种形式体现。有时候，是多年的男朋友或女朋友、丈夫或妻子让你不断失望；有时候，是一段浪漫的纠缠，最后转变成危险的存在；有时候甚至在学校遇到一个专横的老师也会遭受冷暴力；或者是有一个糟糕老板的工作。无论你曾遭受什么虐待，今天你可以开始克服那些遭遇带给你的影响。为了使本文讲述条理清楚，我们在步骤中将以男女交替变化的方式陈述。

1、认识到你不能更换伴侣，只能改变你对他/她的反应。你可以向你的伴侣展示这些行为对你造成的伤害以及它们是如何伤害你的，希望你的伴侣承认对你造成了严重伤害。你也可以寄希望于你的伴侣决心改变。然而，最终你也没法强制改变。你要意识到，你的伴侣对你的辱骂已经根深蒂固于他的情感和观念中。如果你通过争论或说服来改变他们，会将其经历以及其他事实完全否定以及贬值。他们会本能地以自己的思考方式来保护自己的一切，并且完全推开你具有逻辑性的争论。要记住，同根本就不讲理的人讲不通道理。也要记住，辱骂行为只是他们冷暴力思考模式的一种表现形式。改变一个人的思考模式的唯一方法就是引入一套完全不同的思考模式，这种新的思考模式是由具有重大影响的全新健康体验产生的。然后你的伴侣就会承认他原先的思考模式有问题，欣然同意不再按他/她以前的方式行事。

2、当你改变自己之后，你的作用是最有效的。但要注意，不要因为不想和伴侣发生冲突而改变自己。应该在一种客观情绪下去改变自己，而不是防御或攻击情绪促使下的改变。为自己定一个目标，目标来自于经过时间证实并长期存在的事实。伴侣会引起许多临时问题，不能将解决这些问题作为你的目标。不久之后，你的配偶会有回应，如果他们觉得有必要以你为榜样，他们会跟着你改变自己。改变是一个长期的过程，你必须有足够的耐心。一年又一年之后，你会看出变化。一个人刚出生时，他的心脏每分钟跳动140下。这使得年轻人精力充沛，感情丰富。中年时期，心脏每分钟跳动90-110下，因此青年长于思考。老年时期，心脏跳动70下，因此老年人惯性很强。据说一个女人的身体在40岁之前最漂亮，而她的人格在40岁之后更吸引人。

3、设定新的关系期限，并且具有明确以及贯彻执行的结果。决定（理想状况下是两人一起决定，如果不可能，那就自己决定）在这段关系中你要学习一种新的相处方式。虐待之所以存在，是因为“施虐者”的感情弱点，需要通过控制或折磨他人（你）以获得感情上的安全感与满足感。这句话很重要，请再次阅读一遍：“虐待行为是由于‘施虐者’的不安全感以及信任问题引起的。”虐待行为能够发生是由以下两方面促成的（1）受害者没有意识到自己受到虐待，（2）受害者无力抵抗，比如孩子忍受父母精神虐待的情形。在成人关系中，最终，双方都不知道减弱虐待以及相互尊重的健康方法。在此基础上，所有互动立即变得可敬，但是特别排除：对骂、人身攻击/批判、提高嗓门、吐唾沫、扔对方东西等等，如果任何一方破坏了协议，那么要立即分开，直到双方重新恢复互相尊重。做好准备，这件事可能永远不会发生，尤其是在虐待的高级结算，你对健康、互相尊重关系的许诺可能会导致虐待行为的终止。

4、设定边界。由于没有清楚的边界，笼统来说，虐待是对个人平等权与自由权进行侵害的一种不尊重行为。如果你是遭受虐待的人，你应该设定一个清楚合理的健康关系边界，并且一直坚持这个边界。让你的伴侣知道：你已经认识到你对过去的不尊重行为负有责任，但是这个时期已经结束。认识到过去所遭受的伤害，为获得支持做出原谅以及修复和平关系的承诺，在将来的所有关系中有必要加强相互尊重。当与施虐者同居或经常见到施虐者时，如果持续加强不尊重边界，那么会增加施虐者的气焰，也就是他们已经被允许继续施虐。他们会把你的存在解释为对施虐行为的容许。要记住，你是在处理深不可测并极其复杂的悲剧性自我中心问题。施虐者越界而你不阻止，他会将其作为你允许被他虐待的信号。你不是在同一个讲道理的人打交道。你的逻辑与道德规范是用于防御施虐者的，而不是让他们拿来与自己的行为相对比的。

在你们的关系中，不要有超过30%的相处时间都在容忍对方的冒犯。如果你无法阻止自己的一再容忍，那么你要意识到你对他的相互依赖特性，然后借助外部力量去克服这个困难。你并不是注定会孤独，施虐者没有认识到或不承认他们有多么需要你立刻推开他们。在这里你并没有遗弃他们或者是这段关系，你有权选择离开。

5、发展情商。在精神虐待中，情侣双方都会不知不觉地压抑许多重要情感。受虐者通常不能够有效地表达建立边界所必须的愤怒。而在虐待对方时，施虐者表达的是害怕而不是愤怒。随之而来的是“打架或逃跑”反应，为了终结精神虐待行为，情侣双方都应该学会感觉以及表达真实情感的新方法，以结束责备、羞愧以及惩罚等情感表达形式。以最能够获得尊重与支持的方式表达自己最真实最强烈的感受，比如日记、博客、一群亲密好友或是非常信任的家人、一个备受尊重的专业心理学家（最好是根据别人的推荐）等。

6、理解关系的动力学。许多关系的形成只是因为身体上的相互吸引，一些关系是重复父辈的模式，有一些并不是我们自己的选择（与父母）。无论你是在与你的伴侣重复你童年时期的行为模式，或者是仅仅重复一些后天行为，很重要的一点就是要认识到并非所有关系都是智力与情感的结果。有些在很大程度上并未定型，另一些随着时间在发生变化。在一个完美的世界中，人际关系将是我们最好的学习乐园。和我们一起的人可以教给我们很多东西，能够触发最极端的情感反应。如果你觉得与你的伴侣待在一起是安全的，那么观察一下你能从对方身上学到什么。如果你觉得和对方在一起不够安全，那么就需要终止你们的关系，然后反省一下你从这段关系模式中有什么教训。学习的内容包括重新评价自己、解决以前所受伤害以及正确的表达感情等。

7、获得安全。人们极易将你是否安全归因于对方的行为，这是不对的。你本人才是对自己安全负责的人。你可以做许多选择。你体内具有天生的导航系统，可以凭感觉决定哪些是对的，做什么事情会保持安全与愉悦。当你学着关注自己的直觉时，你会知道哪些选择会让生活积极向上，而哪些会耗尽你的精力或给你造成各种混乱。

8、进行训练或寻求专业帮助。找一个关系教练或心理健康专业人员帮助你处理这些事情。如果可选的话情侣双方都尽可能缓解精神虐待。选择一个有力的系统，利用非谴责方法来治疗暴力行为，作为学习以及痊愈是最健康最有效的环境。

9、知道何时说再见。有时候关系是难以拯救的。为了自己的心理健康，努力去认识这段关系是否还值得继续。结婚之前的约会就是为了发现我们之间能够和谐相处。当不能忍受被另一个成年人虐待时，我们抵制这个过程。如果在关系中相处的大半时间都不高兴，那么应该离开。（例如，你们在一起三年了，但是有两年多的时间你都不快乐）

小提示许多情况下，精神虐待非常严重或施虐者不愿意改变，那你要做的就是离开，现在就离开。如果你一再尝试停止虐待行为但是一直不奏效，或者是你的伴侣在身体上也对你虐待，要离开。离开那个房子，不要告诉对方你去了哪里，并且向专业法律顾问咨询。

当施虐者处于虐待心态，即使同他们冷静交谈或讲道理，也会给施虐者另外一个发火的理由。失败之后就不要再继续激怒他们了，相反，离开房间或者是专心看书直到对方冷静下来。

当他/她愤怒时不要讲话，否则只会让事情更糟糕。

清晰明确自己要改善关系的决心，同时，不要大叫或咒骂。

将你与伴侣视为不知如何与对方正确相处的普通人。虐待关系的压力会让人过度敏感。学习用健康的方式和对方和睦相处意味着这段关系还有得救。记住，要想获得真正的改善必须两人齐心协力。施虐者或许需要一些你不在场的私人谈话，你也需要施虐者不在场的私人谈话。向自己承诺你要学习创造一个充满爱的健康关系。可以责备自己或他人，也要保留惩罚的打算。

警告如果你选择终止虐待关系，确保有足够的支持，对你做出的所有保证安全的选择多多留心。

施虐者深不可测的自我中心在一定程度上是因为他们感觉天生是受害者并受到威胁。不要逞英雄，或者认为自己是施虐者离不开的人。这是在绝望状态下你的同情心所产生的错觉。很可能是，你性格中的相互依赖关系使得你被施虐者吸引。你要彻底查出原因。

承认在虐待关系中你也有责任，除非首先在目前关系中你的这部分原因被纠正，否则这些因素还会被带入到下一段关系中。

离开之前尽自己所能去创造健康关系，也给你的伴侣机会，将能解决的问题都解决，这样你无须为自己破坏修复关系的承诺而自责。

记住，如果你已经成年，应对父母的虐待，“你可以随时离开”。为保证身心安全离开对自己施虐的人，没有人会因此而责备你。然而，如果施虐行为来自于你的直系亲属，最好告知家里的其他成员，并妥善处理此事。

在两性关系中很多人往往忽略了爱情行进过程中的保养和维护，矛盾一再累计逐渐激化，最终到了无法挽回的地步。当然对感情的维护不仅是彼此双方的，也在于对自我的坚持和要求，一路前行的路上，会遇见各种各样的风景，经得住诱惑，守得了初心是一个人在感情中的责任。

乱花渐欲迷人眼，男人比起女人更追求新鲜感，也更难抵御诱惑，在爱情的行驶中往往偏离原本的航道，选择背叛感情。很多女人因为男人的背叛，生命一度灰暗，一蹶不振，实际上在两性关系中，男人若是背叛的感情，时间会给他最好的惩罚。

因果循环，冥冥之中自有安排

苏格拉底曾提出因果定律，指任何事物的产生和发展都有一个原因和结果，二者之间是一种循环状态

两性关系中，一个男人选择背叛感情，必然也要接受相应的结果。

电视剧《三十而已》中，顾佳是丈夫许幻山事业上的引路人，把他从烟花设计师“改造”成了许总，为了丈夫的事业能够低声下气融入“太太圈”，是丈夫无论事业还是生活上的贤内助。顾佳为了家庭退居幕后，为了丈夫倾尽全力，但许幻山非但没有体谅妻子的辛苦，反而出轨刚毕业不久的女学生林有有。为林有有在外租房，每天趁着妻子不在就去私会情人，在妻子面前还要展露一副好男人的模样，被网友称为“空间管理大师”。

最终许幻山因为林有有的原因不听妻子劝告，偷偷生产蓝色烟花，造成了重大事故，公司宣告破产，自己也锒铛入狱。最终两人离婚，顾佳带着孩子开始了全新的生活，顾佳对于和许幻山的结局也大气回应说：‘我们俩的婚姻不是失败了，是结束了。’

人生在世，一切因果循环，冥冥之中自有定数，老话说的好“人在做，天在看”，一个男人背叛了感情，也必将因为这个“原因”而得到相应的“结果”。

引言：家长看到孩子一直犯错误，就要及时去惩罚孩子。家长如果不能惩罚孩子，孩子一直犯错误，就会对家长产生厌烦。家长看到孩子屡次不改，就要询问孩子为什么这么做。小编今天出来跟大家说一说，什么样的惩罚方式才不会伤害孩子和父母的感情？

一、有什么样的方式？

家长如果想对孩子进行好的教育，就要明白孩子犯了错误必须要受到惩罚，不能对孩子太过溺爱，对孩子太过溺爱，孩子也没有办法明白自己犯了什么样的错误。家长如果想很好的惩罚孩子，当孩子犯错误了，家长就让孩子去完成自己的惩罚，孩子不犯错误，家长就不要一直在孩子面前絮絮叨叨，总是在孩子面前絮絮叨叨，孩子也会很痛苦。家长不要总是翻旧账，孩子犯了错误惩罚过后，家长就要适当的翻篇，总是在孩子面前念孩子以前犯的错误，孩子会很反感家长的这种做法。孩子如果出现了叛逆的行为，家长就要调整自己的教育方式，如果自己的教育方式不适合孩子，家长就要去努力改正，不要让孩子感觉到有压力。

二、父母该怎么教育孩子？

父母如果想很好的教育孩子，就要找到孩子身上的闪光点，让孩子变得很聪明。家长和孩子要学会合作，在合作中达成共赢的意识，如果想惩罚孩子，就要让孩子了解自己犯错误的后果。家长不能盲目的惩罚孩子，盲目的惩罚孩子，孩子的身心会受到巨大的伤害，孩子整个人也会非常的颓废。家长要重视孩子的身心发展，不要总是去忙，也不要让孩子心里感觉到愧疚。家长要学会适当的陪伴孩子，在孩子的面前做好引路人，孩子就会很喜欢学习。

孩子总是会犯错误的，是可以惩罚，但惩罚不可滥用。有效的、成功的、具有激励性质的批评，可以改变一个人，使他一生受益，将一个人引向成功的。相反，一个伤害自尊重心，令人消沉的批评如：讥讽嘲笑，会让一个人从此一蹶不振，造成“破罐子破摔”。

对于处在道德发展第一水平前习俗第二阶段后的小孩需要权威，所以可以实施必要的惩罚。但是在实施中要注意孩子的个性是情感性还是物质性，如果是物质性的小孩直接剥夺物质或享受。情感性惩罚就需要保护小孩的情感，首先家长自身的情绪不能激动，不能用挖苦、说教、警告、谩骂、威胁等方式。并且在惩罚中不涉及人格，不说不要小孩、你好笨之类的话，具体实施时给孩子选择被罚方式的权利。具体做法是在惩罚时要明确而又强烈地表达不同意的立场，表明期望，提供惩罚方式的选择，然后告诉孩子怎样弥补自己的失误并采取行动。这样可以让他们明白这是犯了错误而体验歉疚感情，这种内化了的感情体验是使他们以后杜绝类似错误的最好方法。而过分的打骂将对孩子加深一层伤害，不良后果是多方面的，诸如挫伤自尊和自信，疏远严厉的父母和变得敌意和冷酷，并且这些后果的影响在以后的成长中会逐渐以破坏性的方式表现出来。

惩罚是人们常用的老子方法，有些人甚至迷信惩罚。这是因为人们对惩罚的作用和如何运用缺乏了解。惩罚有时是必要的，便如何运用，才达到最大的效果呢？

a 时效性。惩罚是一种负性强化，是从行为效果的相反意义上接受教训。因此，在施予惩罚时，惩罚的时间与行为效果发生的时间越接近越好。如果孩子在做不好的事情之前就被训诫或警告，比他实际做错以后再被惩罚，前者的效果会好得多。

b 一致性。父母所持的惩罚标准应该前后一致。孩子受到无原则的惩罚，其错误行为的发生率比完全不受惩罚时还要高。所以，父母对待孩子，无论是表扬抑或是惩罚，很重要的原则是一致性。无论在情感上或在行为上均应如此。

c 解释理由。施以惩罚而不解释理由，这样惩罚的效果一定不好。应该让孩子明白为什么惩罚他。这样他就能吸取错误行为的教训而有所改变，以后犯同样错误的可能性才会减少。

d 谁做惩罚者。父母在教育孩子中所起的作用有时是不同的。因而针对孩子不同的违纪行为，由谁去惩罚也应有所考虑。父亲或母亲与孩子关系越密切，施以惩罚的效果也越好。密切的亲子关系使他们彼此之间更易沟通，更多理解。语言的训诫或惩罚就易于被孩子接受。

e 惩罚的负性影响。惩罚有时是必要的，但是惩罚并不等同于打骂，施以惩罚也不必然与父母的粗暴态度相联系。粗暴的打骂等惩罚行为会造成不良的后果，它会给孩子留下一个很强的攻击性行为模式的印象，这样的孩子也会变得断肠草和养成好攻击的习惯。同时，过于频繁地使用惩罚，会使孩子变得逃避惩罚者，甚至会产生畏惧和无助感。由于无法逃避惩罚而变得畏缩不前，根本无助于改正错误。当孩子稍大以后，他们对父母粗暴、频繁的惩罚行为产生反感，会更加强助长知音情绪和敌对行为的发生。

无论施用哪种教育方法，鼓励、表扬或惩罚都是为了把孩子教育好，都是出自父母对孩子的爱心。所以，父母运用惩罚时，一定不要单据用事和情绪激动，施以惩罚的重要原则之一，是冷静而慎重地进行。