适合做毕业寄语的古诗词

适合做毕业寄语的古诗词：

1、希君生羽翼，一化北溟鱼。

2、未来不足惧，过往不须泣。

3、你一定要走，走到灯火通明。

4、生没有白走的路，每一步都算数。

5、过千山有行舟，顺风顺水上重楼。

6、独自撑伞的日子，也一定要顺顺利利。

7、愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功。

8、愿你所有的日子，都比不上明天的光辉。

9、万物更新，旧疾当愈，长安常安，岁岁安心。

10、凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。

11、尚未佩妥剑，转眼便江湖。愿历尽千帆，归来仍少年。

12、抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。

初夏的东华， 校园里布满了一种气息

往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

不经意间 频频开始了告别的宴席

偶然发现 有人微醉就泪飞如雨

曾经的光阴分秒消逝如水滴一丝一缕

而今韶华远去如同倾盆大雨倾泻不已

这一刻 我才恍然

这个火热的季节

注定用来别离

春风 吹拂世间的万物

夏雨 滴落孤寂的屋檐

秋叶 飘落无尽的思念

冬雪 转眼又是一年

我们播种了四次春天的希冀

我们经受了四次火夏的磨砺

我们收获了四次金秋的奇迹

我们感受了四次冬日的暖意

一千四百多个日夜 在耳畔呼啸而去

就这样日复一日

我们走过了四个变换的四季

难忘记

第一次踏进校园的好奇

第一次军训时流下的汗滴，被窝里轻轻地啜泣

第一次新生演讲比赛，面对我的大学这个选题，纵有千言万语，却又不知从何说起

第一次加入学生会时的激动不已

第一次对自己说要努力学习

还有 第一次拿到奖学金的欣喜

在无数个第一次中

我们送走了懵懂的大一

难忘记

重新分班后的不熟悉，却因为一个微笑，将原本陌生的你我凝结成了姐妹兄弟

初次当上学长的喜悦，我们也有了自己的师妹师弟

浪漫的女孩开始把青春写进日记

老实的男孩也打起了女生的主意

青春、梦想、爱情成为了“卧谈会”不变的主题

尽管食堂变得越来越拥挤，

但大二精彩的点滴

却在拥挤中深深铭记

难忘记

十月教学评估，让我们的爱校荣校情得以开启；

清晨里，是辅导员的声声叩门，把我从被窝叫起；

曾经稚嫩的脸庞如今已变得坚毅

心中的目标日渐坚定清晰

自习室中多起了我们的身影

图书馆里到处是我们的足迹

无论是考研、实习还是GRE

行色匆匆的大三

在这一年，我们默默地把力量积蓄

难忘记

身边的女生一夜之间全部变成了美女

对面的哥们儿开始整天西装革履

面对未来，我茫然无所知

对着电脑不断刷新邮箱，生怕错过一个求职信息

天下没有不散的宴席

可惜刚刚醒悟就要面对分离

忙碌的室友 请让我说声对不起

四年里我不该对你发牢骚耍脾气

还有那些没有说过话的同学丙丁甲乙

其实 你的容颜我早已熟悉

大四的光阴 如白驹过隙

保重吧，姐妹、兄弟！

愿幸福、快乐 永远伴随我和你

路过的人

我早已忘记

经过的事

已随风而去

四年光阴

匆匆别离

如梦的年纪

留下了我们太多沉甸甸的回忆

永藏心中的是

一份弥足珍贵的记忆

一种割舍不掉的友情

一段终身难忘的经历……

我叮咛你的

你说 不会忘记

你告诉我的

我也 永远珍惜

对于我们来说

记忆是飘不落的叶子

永远不会凋去……

再见了！ 夹杂着青草味的松江的风！

再见了！ 留下我快乐脚印的松江的雪！

再见了！ 罗嗦善良的宿管阿姨！

再见了！ 我最最亲爱的老师！

再见了！ 04级 我所有的姐妹兄弟！

今天 我们毕业

明朝 我们奋起！

今天 我们为东华而自豪

明朝 为我们而骄傲！

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再见，我的母校！

在某一天

当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

这一刻 我才恍然

空气中弥漫着一种情绪

校园里布满了一种气息

原来 这个火热的季节

注定用来别离

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第一节下课,我泪流满面,

六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径，我们要感谢我们的老师。

他们和我们一起，早起晚归 披星戴月，

他们欣慰着我们的进步，

他们烦恼着我们的烦恼，

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里，是老师教会我们站立；

在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子，

我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

告别母校，

让脚步沉重的不是行囊，

而是离别的悲伤；

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈生活与理想。

也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会，爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸，

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的一缕芬芳，

明天我们是共和国的钢铁脊梁！

告别熟悉的学校，

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，

在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；

再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作）

向亲爱的老师；

向敬爱的校长；

向可爱的同学；

献上我们临别的祝福：

愿育才——

从成功走向灿烂，

从灿烂走向辉煌。

即将毕业，

心情激烈，

结束学业，

告别求学的岁月。

再见了老师，

再见了同学，

对校园挥一挥手，

当作告别。

明天我们各奔前程，

开创事业。

无论身在何方，

难忘这青葱岁月。

一、《忘不了的母校，感念师恩》

作者：陈紫灵

忘不了的母校

忘不了的依恋

形影不离的一草一木如此熟悉

母校的一砖一瓦亦如老师那么亲切

感念师恩

您的操心您的汗

还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神

忘不了的母校充满活力的英姿

感恩母校

您是和蔼可亲的慈母

您用甘甜的乳汁哺育了我们

让我们茁壮成长

感念师恩

让我具备了丰富的智慧超能量

永远的母校

永远的师恩

永远的铭记于心

美丽的心灵将承载着永远重新启程

二、《献给母校的诗》

作者：花之城

在这里想念的句子

有师资一流的教师

有朝气蓬勃的学生

在这里

有我们最珍贵的回忆

有我们最知心的朋友

在这美丽的校园

我是一粒微小的种子

在你的呵护中发芽

我曾想象我们能永远在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默的醒来和睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

在岁月的风雨中

坚强的站在人生的任何角落

三、《母校》

作者：新阳

曾经

我是一只随波逐流的小船

终于

驶进了您的港湾

幸运的我啊

借着您的海风

凭着您的波澜

登上了金色海岸

肥沃着我贫瘠的思想

葱绿着我荒漠的诗篇

引导着我奋力拼搏

勇往直前

四、《给您，我的母校》

作者：宫小奈

时光荏苒

我已离开你的温暖

月下出现

你如高山般的身影

再次回首

你已成为回忆

再次歌颂

你已成为往事

所以

不愿就此离去

五、《母校的怀念》

作者：心灯如豆

带着心中无限深深的眷恋

我想起那梳着小辫的同桌

是否还记恨对我的不满

我曾用削铅笔的小刀

刻过不可逾越的界限

我想起孩提时的伙伴

是否还像过去那样贪玩

还有那头发花白的老师

总像父亲那样慈爱和威严

无数美好的回忆

是我生命中的精神财产

如果把它收集起来

定能编成一个硕大无比的花环

《中国诗词大会》第三季在央视开播了，又撩拨起无数中国人那一颗颗火热的“诗心”。

一部中国诗歌史既是中华文明在语言文字上的浓缩，更是几千年来中华文化的凝练。古诗词是中华优秀传统文化的一张名片，代表了我们的文化自信。引导学生打好这一文化“底色”，不断提升自身的人文修养，是今天的教师肩负的文化使命。

“教师博雅”官方微信特别邀请《中国诗词大会》学术总负责人、上海师范大学李定广教授开设“诗意中国”栏目，带大家共同领略中国诗词之美，感受中华文化的博大精深。期待这颗“诗心”，终将如草蛇灰线，伏脉千里；如幼苗良种，芬芳我们的一生。

毕业季，在最著名的离别诗中

品味真挚友情

文 | 李定广

著名文史学者，现为上海师范大学人文学院教授、博士生导师，兼任中央电视台《中国诗词大会》第一、二、三季学术总负责人。

离别诗词是古诗词中最大的门类之一，不仅数量庞大，而且大多写得十分感人。中国人本来就特别看重亲情和友情，加上古代交通和通讯不发达，分别之后，再见无期，所以在离别时人们特别不舍和珍惜，写下了许多动人的诗篇。

宋代严羽在《沧浪诗话》里说：“唐人好诗，多是征戍、迁谪、行旅、离别之作，往往能感动激发人意。”可见，在严羽眼中，离别诗是唐代诗人写得最好的四大类别之一。

“离别诗”，也可称“送别诗”，唐以后名篇特别多，如果从内容上区分，大致上可分为两大类：一类是“送”友人，一类是“别”友人。如果从表达情感上区分，大致也可分两类：一类是“惜别”，一类是“壮别”。毕业季到了，在这里我们按照内容类别来“打捞”和品味若干首最经典的离别诗名篇。

第一类是“送”友人

题目通常为“送某某人”或“送某某人去某某地”或“送别某某人”。送友人，一般是友人走，自己不走，在城郊为友人送行，若设酒送行，又叫饯行。

第一首选唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》：

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

唐代大多数送别诗（包括王勃的许多首）都写得比较感伤。这首诗别开生面，友情深重而又开朗旷达，很受人们喜爱，成为千古名篇。第一联没有直接点明离别，而是描绘送别地点“长安”以及杜少府上任地点“蜀州”的地势风貌，为“壮别”奠定了基调。

杜少府是谁？作者与他有何关系？为什么能有如此深厚的感情？在第二联中作者给出了答案：“同是宦游人”。因“宦游人”所产生的情感共鸣深化了二人之间的友情。“海内存知己，天涯若比邻”两句尤其写出了大丈夫的洒落胸怀，有别于传统送别的消极感伤，境界宏大，情调豪迈，是广为传诵的名句。

第二首选唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

这是王昌龄送别诗的名篇，作于天宝元年（742年），王昌龄当时因为受人诬陷被贬为江宁（今江苏南京）丞。辛渐是王昌龄的朋友，这次拟由润州（今江苏省镇江市）渡江，取道扬州，北上洛阳。王昌龄在芙蓉楼送别辛渐，托他给洛阳的亲友带个话，说自己的品德依然冰清玉洁，没有受到世情的玷污，更不会因为官场黑暗而自暴自弃。

“一片冰心在玉壶”这个比喻很妙，早在南朝刘宋时期，诗人鲍照就用“清如玉壶冰”（《代白头吟》）来比喻高洁清白的品格。盛唐诗人如王维、崔颢、李白等都曾以冰壶自励，推崇光明磊落、表里澄澈的品格，现代作家冰心的名字就来自这句诗。成语“一片冰心”常用来比喻人冰清玉洁、恬静淡泊的性情。

第三首选王维的《送元二使安西》：

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人！

唐代送别诗最著名的一首莫过于王维的《送元二使安西》。这首送别诗被谱曲后，成为传唱的名曲，曲谱从唐朝一直流传至今，如今我们还能听到“阳关三叠”的悠悠琴音。这首诗是王维在渭城（今陕西省咸阳市）送别友人元二去安西都护府（今新疆库车县），表达了朋友之间依依惜别的深厚情谊。

清晨雨过后，路正好走，旅馆前的杨柳依依留人，“柳”谐音“留”，正好折柳送别。已经喝了很多酒了，一杯又一杯，真的不想你走啊！但是没有办法，最后再干这一杯，因为出了阳关（在今甘肃省敦煌）就没有像我这样的老朋友了，就让这杯酒载着我的友情伴你长行，让你不感到寂寞。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”感情深长，情意绵绵。

第四首选李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

孟浩然比李白大12岁，李白很尊敬这位前辈。这首诗就是李白在黄鹤楼（在今武汉市送）友人孟浩然去广陵（今扬州市）而作。友人乘的船都已经消失在江面上了，诗人还久久不愿离开，一直望着江面，表达了李白对孟浩然真挚的友情。扬州是唐代最繁华的四大都市之一，何况在这阳春三月，李白很是羡慕。名句“烟花三月下扬州”道出了暮春的扬州是天下之美，李白给扬州作了千古最大的广告，后人都因这句诗而非常憧憬这个繁华美丽的都市。

第五首选北宋王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》：

水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。

这首词构思巧妙，笔调轻快，在送别之作中别具一格。开篇匠心独运，前人惯用“眉如春山”、“眼如秋水”来形容女子貌美，词人反用其意，以眉眼盈盈之处来显示浙东山水的清秀。以人喻山水，仿佛山水皆有情一般。

词的下片写离情别绪和对友人的祝福，祝福友人此去江南，春光灿烂，生活幸福。这首词情意绵绵又富有灵性，比喻巧妙，新鲜不俗，自然真切，是送别词中的佳篇。

第二类是“别”友人

题目通常为“别某某人”或“留别某某人”或“赠别某某人”或“赠某某人”。别友人，是自己走，友人可走可不走，若友人也走（通常是两人在外地相逢又相别，各自上路），两个都离开，叫互别。

第一首选唐代高适的《别董大·其一》：

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

这是一首著名的送别诗，董大是唐玄宗时著名琴师董庭兰，在兄弟中排行第一，故称“董大”。高适与董大在外地相逢又相别，属于互别。此诗有别于传统送别诗的萧瑟悲愁，全诗境界阔大，语调豪迈，充满盛唐人积极进取的精神和开朗的胸襟。上联用白描的手法描绘了送别时的凄惨景象：北风呼啸，黄沙千里遮蔽了天日，云似乎变成了**，灰蒙蒙的一片，阳光也昏暗失色。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁向南飞去。

在这样寒冷凄惨的天气里送别郁郁不得志的友人，诗人并没有消沉颓唐，而是以振奋人心的口吻劝勉朋友：此去你不用担心遇不到像我这样的知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！慷慨激昂的语言给予友人信心和力量，是此时最好的临别赠言！“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”常用来表达对朋友的信心和称赞。

第二首选李白的《赠汪伦》：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白这首赠别诗千古传诵，名气很大，也因此让大家记住了汪伦这个人。诗人表达的是自己即将乘舟离开，友人为了欢送他，用了踏歌欢送的民俗仪式，非常隆重。于是李白就以这首诗留别汪伦。“踏歌”是汉族传统歌舞，历代有所变化，唐代的踏歌是一群人唱歌时以脚踏地为节奏，参加者围成圆圈或排列成行,互相牵手,边歌边舞。

最后两句是表达友情之深的千古名句，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句以水比情，表达诗人对友人的友情之深，桃花潭水有千尺深自然是夸张，诗人对汪伦的情意却十分真挚。全诗虽用了两个真人姓名，但自然天成，情深味长。

第三首选李白的《金陵酒肆留别》：

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水：别意与之谁短长？

这是李白赠别诗的代表作之一，约作于开元二十四年（736年）春。当时李白离开金陵（今江苏省南京市），一些朋友来相送，李白就作这首诗送给朋友们。诗歌清丽流畅，洒脱飘逸，描写了人们欢送李白的场景，金陵酒肆中吴姬的热情和金陵子弟的好客，如在眼前。

“请君试问东流水，别意与之谁短长”李白信手拈来，已成千古名句，把难以表述的情感用源远流长的江水表达出来，使人感受到诗人深深的留恋。此诗第一句“风吹柳花满店香”颇有趣味，这里留两个问题请大家思考：一是“满店香”是柳花香还是酒香？二是“柳花”是不是柳絮，到底香不香？

第四首仍选李白的《梦游天姥吟留别》：

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

湖月照我影，送我至剡溪。

谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

列缺霹雳，丘峦崩摧。

洞天石扉，訇然中开。

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马，

云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。

别君去兮何时还，且放白鹿青崖间，

须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵，

使我不得开心颜！

这是一首留别诗，题目应读作“梦游天姥吟——留别”。“某某吟”是歌行体裁的一种，“留别”是本诗的副标题。这首诗的题目又作《别东鲁诸公》，虽是留别诗，但只有结尾处“别君去兮何时还”提到留别的意思，全诗没有专门写留别之情，而是写梦中游仙的自由快乐，是一首记梦诗，又是一首游仙诗，实际上是以另一种方式来展示志同道合的友情。

全诗意境雄浑，变化多端，缤纷多彩的艺术形象，新奇的表现手法，向来为人传诵，被视为李白的代表作之一。诗歌分为三个部分，做梦前，梦境的描写和梦醒后。前八句写做梦前天姥山的峥嵘崔嵬。“我欲因之梦吴越”到“仙之人兮列如麻”都是李白梦境中梦游所见。结尾写李白梦醒时的感受。李白的想象力和夸张在诗中梦游天姥部分也得到最充分的体现，仙境的描写宏伟壮阔，栩栩如生。梦醒后，梦境和现实的对比，李白感慨人生的失意。

最后两句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”道出了千古文人的骨气，体现了李白高尚的人格魅力。“摧眉折腰”已为成语。

以上挑选的是离别诗中最为脍炙人口的名篇，通过“尝一脔肉，而知一镬之味，一鼎之调”，我们知道了离别诗中“送别”与“留别”的不同类型，“惜别”与“壮别”的不同情怀。更重要的，是通过离别诗的诵读，去品味和继承中国特色的真挚友情。

　　毕业季来临我们将要告别校园、告别老师，心中的难舍情感只能用诗句表现出来。教师是世上最伟大的职业，古往今来都是诗人们歌颂的对象。这些经典诗句献给最值得尊敬和热爱的老师们!

　　1、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

　2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

　3、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

　4、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

　5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

　　6、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

　7、我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。——郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》

　8、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

　9、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

　10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》

　11、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

　12、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

　13、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

　14、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

　15、为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》

　　16、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

　17、多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》

　18、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

　19、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》

　20、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

　朗诵是口语交际的一种重要形式， 毕业 典礼诗歌如何朗诵？下面我整理了毕业典礼诗歌朗诵稿，供你阅读参考。

毕业典礼诗歌朗诵稿篇1

　这个六月

　注定是一个蓝色的季节

　因为我们就要毕业

　摆在眼前的

　是看得见的离别

　曾经天真的以为

　四年的时光会很长

　可竟然

　就这样匆匆而过

　还记得

　初见时的矜持

　 军训 时嘹亮的 口号

　依然在我们的耳边回响

　还记得

　那些球场上的身影

　湖边 野炊 的欢歌

　还有那些形形色色的比赛

　我们一起度过的快乐时光……

　我们有过苦闷

　也有过彷徨

　我们有过欢乐

　也有过悲伤

　我们曾高谈阔论

　梦想在天际飞翔

　我们曾共同努力

　只为了曾经的梦想

　我们也曾气馁

　可最终都没有放弃希望

　再看一眼吧

　这可爱的地方

　我们的记忆

　洒满这里的每一个角落

　这里的一切

　都见证着我们的成长:

　喧闹的寝室

　静默的图书馆

　不菲的食堂

　还有鸟鸣清脆的后山

　绿松林中松子香

　从此以后

　清晨的朝阳

　不再照耀匆匆的脚步

　夜晚的清辉

　不再见证浪漫的时光

　就让这一切都过去吧

　我们已有了新的向往

　走过青涩的岁月

　我们迎来了成熟的时节

　跨过独木桥的小路上

　通往的是广阔的原野

　我们是鱼

　就不会迷恋天空的蔚蓝

　我们是鸟

　就不会依恋清澈的海洋

毕业典礼诗歌朗诵稿篇2：而今，我们毕业了

　生：如梭的时光 编织 着深情的经纬

　师：无声的岁月流淌着真挚的默契

　生：一千个昼夜更替好几度四季轮回

　师：三年的相聚留不住而今的离别在即

　生：初中生活，人生最纯洁温馨的时光

　师：同窗共读，人生最珍贵难忘的回忆。

　生：风霜雨雪，我们经历过日月的馈赠

　师：苦辣酸甜，你们品尝了生活的营养

　生：喜怒哀乐，我们表达出内心的情感，

　师：博大精深，你们遨游在知识的海洋。

　生：记得三年前。校园的每一条路都延伸了我美丽的梦想

　师：绿树映红墙，校园的每一幢楼房都敞开了深情的门窗

　生：实验的土地，承载了我们年轻的足迹，

　生：实验的辉煌，启迪了我们最初的梦想

　师：还记得，实验室里你们渴求知识的目光

　师：还记得，教室里你们传来的书声朗朗

　生：怎能忘，老师的悉心教诲，循循善诱，

　生：怎能忘，老师的点拨评价，语重心长

　生：老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响

　生：老师。您不是作曲家,却使人生的旋律韵味悠长

　师：我们不是航标灯，却想让你们的前程充满光亮

　师：我们不是方向盘，却想为你们把握目标永不彷徨

　生：或许，我们的不守纪律让您生气

　师：确实，你们的冲动曾使我寒心。

　生：或许，我们因为贪玩让您失望

　师：是的，是的，我曾因你们的幼稚而焦急

　生：但，您一声细心的叮咛，就让我如沐春风

　生：您一个善意的眼神，就让我倍感温馨

　生：您一个暖暖的微笑，让我勇气大增

　生：您一次有力的搀扶，让我奋起前行

　生：实验，亲爱的母校，你凝聚了我们的成长足迹

　生：母校啊，我威武的大实验，你蓬勃了我们的苦乐年华

　师：看着你们飞扬起青春之舞

　师：看着你们向着理想昂首阔步怎能不由衷欢喜

　生：某一天 ，当我们打开一本书

　开始沉浸于它的精彩

　是否也已经想到有一天，我们会读到最后一页

　师：此刻，我们总有一点点忧伤：

　担心你们是否积攒了足够的力量，

　年轻的心是否已经足够坚强，

　生：老师，请您放心!

　师：担心你们稚嫩的肩膀是否变得硬朗，

　是否有勇气面对生活中的滔天巨浪，

　生：老师，请您放心!

　师：相信你们个个都有铮铮铁骨，勇往直前

　师：为母校争光，实验好儿女就应该，

　生：豪情满怀、斗志高昂!

　师：无论黄昏把树的影子拉的多长，它总是和根连在一起

　生：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起

　再见了，亲爱的老师，多想再次聆听您殷切的教诲

　再见了，和蔼的校长，还想再次感受您慈祥的的目光

　再见了，活泼的校友，真想再享受一次开心的课间十分钟;

　再见了，心爱的课堂，真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

　生：再见了，母校

　我们将不负您的重托任天高海阔，展翅飞翔

　师：再见了，母校将永远为你们祝福

　合：祝实验多育英才，永创辉煌

毕业典礼诗歌朗诵稿篇3

　天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。

　我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，

　听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

　我们相视而笑。

　这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，

　想起了从前的日子里，

　曾经看到的无数次别离。

　我们也曾经在那些别离之外 唱歌 ，

　但今天轮到了我们。

　我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

　为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。

　我们什么都准备好了，

　这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，

　但泪水还是从我们的心底奔涌而出，

　就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

　你对我说，不要再流泪了，

　过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。

　但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。

　那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

　在这个夏天的风中，握着你的手，

　让我们再想起在一起走过的日子，

　想起那些不再回来的梦想，

　让所有的一切在心中再一次的走过。

　这可能是我们年轻岁月中最后的，

　也是最温柔的夏天。

　在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，

　很多次别离。

　但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。

　我们会把这个夏天一次次的想起，

　想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，

　也想起所有的友谊。

　多年以后，我们会在某翻开那本泛了黄的纪念册。

　所有的字迹都将模糊，

　只有那朵被我们夹进本子的栀子花，

　仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

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