文/大龙
我发现,当我和妻子重新建立连接之后,当我学着去了解她和认识她之后,当我给她更多爱和呵护之后,我们之间的沟通也变得顺畅起来。进一步,当我们沟通更顺畅的时候,我们的连接也更深了。
而在过去,当我们只是用纯粹的理性的方式去讨论问题的时候,很快就会变成辩论和争论直至争执,最后就会不欢而散。因为这种理性并不合适:双方都只顾坚持自己的立场。
也许,女人真的是感性的。只有在情感上接纳之后,她才愿意听你说话。所以,和女人的沟通,是心理和情感的接纳在先的——只有先接纳对方,沟通才会顺利展开。
当然,真正的接纳,是接纳各自的不完美。但我不会刻意去迎合,所以有时候交流仍然会发生困难。
由于妻子是科学工作者,所以自然哲学和科学就是我们共同的兴趣点,就这个主题我们可以进行较深入的沟通。我和她谈到了我将创立第一科学(空性科学)、第二科学(意识科学)的想法,谈论了我将科学划分为第一、第二、第三、第四、第五科学的构想。目前人类的科学属于第三、第四、第五科学层次,其中第三科学认识的对象是自然,就是所谓基础自然科学,如物理学、化学、生物学等,第四科学认识的对象是人类社会,就是所谓的社会科学,如人类学、经济学、社会学、历史学,而第五科学是应用科学,如计算机科学、通信和信息科学。
而第一科学认识的对象是神─时间之外的自在之物。宗教神学、佛学、形而上学哲学也是在论述这个自在之物,但用的是经文和文字方式。而我现在想换另一种方式来论述它,用科学的语言─也就是数学的语言。我想创立一门新的数学─名叫量子和空性数学─来描述它,并一举彻底解决那个笼罩在数学上空的梦魇─让整个现代数学大厦摇摇欲坠的东西─集合论悖论问题。
而第二科学认识的对象,则是意识和灵魂─时间之内的恒存之物。只有进入到四维甚至更高维度,才可能真正认识它。
第一科学对应的是时间之外的永恒─神性和空性,第二科学对应的是时间之内的恒存─意识和灵魂,第三第四第五科学对应的是时间之内的生灭现象─物质和观念。它们在认识对象上有着本质的不同。但我又会通过量子和空性数学、量子和全子论,将第一第二第三第四第五科学完全统一起来。
是的,人类目前的科学和知识支离破碎,只见树木不见森林,连物理学四个力(强核力、弱力、电磁力和引力)都没有完全统一,更别说统一自然科学和社会科学。人类的心灵也是分裂的、支离破碎的。所以这一切都让我感到遗憾。我为人类在真理和科学上的裹足不前感到遗憾。所以我有一个心愿,就是来攻克这个难题,重建人类科学的大厦。现在,在长时间的求索之后,在电光石火之间,量子和空性数学、量子和全子论─统一人类所有科学的构想─在我头脑中初步成形。接下来,我需要让它们变得更加清晰和完整。
妻子对我这个大胆的想法当然感到不可思议。要是过去,她一定会骂我自负和狂傲,但现在,她终于能够重新认识我了,支持我去做这件前无古人之事。这让我感到很受鼓舞。
我们饶有兴致的共同讨论了薛定谔《生命是什么》这本书的科学思想。薛定谔─这位提出了著名的“薛定谔的猫”思想实验和建立量子力学薛定谔方程─在量子物理学上获得重大成就的诺贝尔物理学奖获得者,在《生命是什么》这本重要科学著作中,开创性的将物理学的思想和概念推广到生物学,提出了量子跃迁、生命负熵和用x射线研究遗传物质结构的伟大构想,直接导致了后世DNA双螺旋结构的发现。这是物理学和生物学结合和统一的一个经典案例,对我启发极大。我和妻子谈论了我想将熵和负熵(生命能量)理论由(第三科学的)三维物质世界推广到(第二科学的)四维和更高维意识世界的想法。而妻子也脑洞大开,甚至将熵理论和自由联系起来,在沉思录的《谈自由》一文作了如下评论:
过去,妻子一直在一个很狭窄的领域─脑认知科学的独立成份分析(ICA)方面进行方法的深入研究,只发挥了她本科和硕士阶段的信息科学方面的优势。然而,她是国内心理学博士和美国某大学的心理学博士后,却没有在心理学方面做出更深入和更广阔的研究,这是一个很大的遗憾。但愿她将来能扩大视野,突破认知局限,作出重大的科学发现。
当然,我们沟通更多的还是在个人成长和孩子教育方面。
斯科特《少有人走的路》是我们最多讨论到的,这本书确实是送给天下父母们的礼物。如果夫妻们在成为父母前能读到这本书该多好呀。
妻子比较关注的是第一章自律这个主题。她希望女儿能养成自律的习惯,尤其是学习。书中介绍了一个形成自律的方法,那就是延迟满足。女儿确实比较贪玩,她现在给女儿使用延迟满足这个方法:女儿要每天制定自己的学习任务,要先完成学习和看书,然后才能去玩。如果学习效率越高,那么就有更多的时间来玩。这反过来确实推动了女儿提高自己的学习效率。
这个方法也带来了一些负面效果,那就是女儿为了求速度,质量方便放松了,作业错误率增高了。语文作业是由我来负责批改,有几次因为疏忽,没有检查出一些错误,妻子也将我严厉批评了一顿。我知道妻子是一个做事非常认真的人,容不得半点差错,这是一个好的习惯。我也做了自我检讨。
我让妻子更多的关注《少有人走的路》第二章-爱的主题。自律是一个结果,真正的自律来源于爱。那真正的爱又是什么呢?
书中谈到,真正的爱,是为了被爱的人的成长,而做出的自我改变的意愿。这里有两个关键词,一个是成长,一个是自我改变。书中还举了一个反面例子,就是一个神父,非常爱他的家庭和妻女,他事事为家人付出,为家庭操劳,牺牲自己,但却让妻子和儿女失去了成长和独立的机会。这并非真正的爱。
这对妻子触动很大。其实自古以来,大多数中国人接受的都是付出和牺牲式教育:父母为儿女们付出,当我们成为父母时,又为下一代付出。而当父母老去时,又希望儿女们反过来为自己付出。如此不断循环这种付出和依赖的怪圈。中国的父母们很少想过如何独立做自己,如何爱自己,并教会孩子独立做自己,爱他们自己,并真正的成长。
教育专家马卡连柯也谈到这种牺牲式教育:
“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。‘’
但愿妻子能真正理解爱的含义,并做出真正的改变和放手:学会对女儿放手,对我放手。让女儿能独立成长,让我能充分地做我自己。这样,她也能真正做回她自己。
(但真正放手谈何容易: 我前两天因为买了200块钱的三本书就被妻子数落了一顿,以至于我也要学会延迟满足——几个月才能买一次书)
这几天,妻子也开始看卢梭的《爱弥儿》。卢梭在书中谈了充分的尊重和鼓励孩子的个性的发展,妻子也深受触动和启发。几百年前就有这样先进的教育理念的出现,确实是相当难得。因为即使在今天的中国,教育仍然是扼杀个性的。妻子过去主要采用的还是灌输式教育,这也是绝大多数中国的父母们在用的方法——把自己的知识和观念,强加给孩子。强行为孩子规划他们的未来。却没有想过好好尊重孩子自己的意愿和他们的个性的发展。
当然,知道教育理念是一回事,真正落实又是另外一回事。当谈到尊重孩子的个性这个话题的时候,我和妻子说,女儿的人类图指示出,女儿有无穷的生命动能,也有很好的创意创造力。女儿现在喜欢游戏,喜欢玩,喜欢体育,同时也喜欢音乐,喜欢手工创意,这和她的人类图指示出来的天赋非常吻合,我们应该好好的发掘和引导。
但妻子对第一点却不以为然,她觉得女孩子还是好好学习,不应该去搞体育。我说,女儿并非将来要把体育当成职业,当成一项爱好也是可以的。
妻子还认为女儿太喜欢玩了,她对此非常反感,一直想进行纠正,希望女儿能够安静的看书。但我并不认为有什么不好。女儿身上多余的生命动能需要通过这种运动的方式散发出去,去强行阻止会适得其反。但妻子还是选择性的相信她相信的东西,而不是事实上的东西。
所以,一个人观念的转变是多么困难的事情!
但妻子也不得不承认, 因为一直没有关注个人成长和教育学的学习,对女儿的很多教育方法都是错误的。尤其对女儿好奇心的扼杀,是过去犯过的最重大的错误之一。 现在,我们不得花更大的精力来弥补了。
《少有人走的路》中谈到爱时,也谈到了关注。妻子揪住这点不放,希望我学会关注身边的人。我同意,学会如何去关注,确实是我的课题。但我认为关注只是爱的表现形式之一,不是根本。我反问妻子,如果一个人学会了充分的爱自己,充分的做自己,还会去寻求别人的关注吗?
我能说什么呢?我当然应该给予孩子更好的关注,也给予妻子适当的关注。但我要时刻警惕,避免关注变成依恋的喂养。这真的很难呢。
2019/7/19,北京。
为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是我精心整理的2022女神节创意活动方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
2022女神节创意活动方案1一、活动时间:
20xx年3月8日
二、活动地点:
xx
三、参加人员:
区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。
四、活动项目:
1、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
2、蹲跳接力 (每队8人)
出发时的姿式:
运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:
以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、拔河 (每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:
比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
4、穿针引线。
方法:
若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则:
比赛设集体奖:
团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。
比赛设个人奖:
每一项活动取前三名。
六、报名时间:
各参赛单位务必在20xx年3月5日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其****,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。
2022女神节创意活动方案2活动背景:
三月份,万物复苏,大地回春。经过了寒假的洗礼,被压抑的消费欲望,在春节过后,重新的高涨起来。特别是过年期间,很多女性朋友作息紊乱,熬夜、暴饮暴食、嗜酒让皮肤状况不容乐观。而开年上班后,爱美的女性急着去美容院、养生会所做护理,补救下黑眼圈、痘痘和暗黄的肌肤。所以三月份是开发新客源,提升美容院销售额的好季节哦!各大中小型美容院加盟店,一定要把握良机,一战到底!
活动主题:
三月做幸福女人
活动时间:
三月八日-三月十五日
活动目的:
诱导刺激新老顾客的消费,提升中小型美容院加盟店的销售额;营造温馨喜庆的节日氛围,打造美容院良好形象;趁着女性重要节日,推出新产品和项目,吸引不同层次的顾客群体;中大型美容院加盟店促销活动,可以宣传和推广美容院品牌,提升美容院的知名度。
活动内容:
1、“做精致美丽小女人”——在三月八日当天,凡是到店消费的顾客,都可以八折的超低优惠。另外消费满二百元的顾客,可以获得美容院免费赠送的肌肤美白护理套盒,而消费满伍佰元的顾客,可以获得免费的一次脸部护理机会。
2、“XX美容院关注女性健康”——在三月八号活动当天,美容院可以去社区、商场和写字楼派发关于美容护肤的宣传册子,上面标明美容院正在热销的产品项目。另外,还可以邀请专业讲师,开设美容健康的讲座,让新老顾客齐聚一起,学习美容护肤与健康保养的知识。
3、“女人懂得爱护自己”——凡是在三月八号到本店的顾客,都可以领取节日礼品一份,另外在美容院购买任何一款美容产品,都可以享受低折扣的优惠。
中小型美容院加盟店三八活动短信:
1、三八幸福女人style!XX美容院特推出各项优惠活动,会员持卡就能够领取丰厚礼品哦,详情请到店咨询!
2、因为有你,世界如此美丽!XX美容院祝您三八节日快乐,幸福美满!
3、迎三八妇女节!凡是到XX美容院消费的朋友,均可享受八折超低优惠,咨询电话。
2022女神节创意活动方案3设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。
随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。
但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标
1了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点:
乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:
知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
活动准备
1通知爸爸、爷爷参加活动。
2制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程
一、说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
二、夸夸妈妈、奶奶
1说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2你最想和她说句什么话?
3唱唱我的`好妈妈。
三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物
1交代各区域制作内容及要求(举例),制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡),制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色),制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2交代各区域之间互动的要求。
3幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。
4请爸爸或爷爷将幼儿祝福语记录在贺卡上。
四、送礼物
1将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2感谢爸爸、爷爷的参与。
2022女神节创意活动方案4背景:
春节过后进入了淡季,针对这一情况我们应化被动为主动,利用尽可能多的节日来减少淡季期间各门店的业绩下滑幅度。
目的:
“三八·妇女节”是女性的节日,而女性消费又是商场消费的主流。借助本次促销活动拉动年初销量,塑造企业外在形象。
活动主题:健康的女人最美丽
活动时间:
3月1日——8日
活动内容:
一、健康女人街
组织商场内与女性健康有关的商品(如:太太口服液、补血口服液等药用饮品,养颜美容茶类,日用保健品,美体塑身内衣,家庭保洁用品……)搭建堆头,形成女人用品一条街并布置好。
二、美丽特惠
女性商品特价优惠(冬季服装出清特价、春季服装折扣酬宾、女鞋、化妆品、珠宝首饰等等)都可在此期间推出优惠活动(参展商品可根据各门店具体情况定)。
三、评选健康好“煮”意
由女性顾客参加,根据商场内所出售的食品或佑料,制定一份有益身体的食谱,要求:新颖、易操作、健康指数高、所有配料均可在商场内购买。凡参加者提供详尽的文字内容一份交各门店服务台报名参与,并可领取精美礼品一份。再经美工书写编号刊登在门店外,并接受顾客的评定投票,以半月为限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食谱成为健康好“煮”意得主,获奖金200元。
项目内容负责部门时间备注
1、方案送审企划部05224
2、健康女人街业务部:可与供应商商议参加活动的商品交纳一定数量的广告费用或进行折扣让利企划部:活动广告宣传各门店:活动气氛营造
3、美丽特惠业务部:与供应商等协商合作事宜企划部:活动广告宣传各门店:活动气氛营造
4、评选健康好“煮”意各门店:安排服务台报名、接受投票及统计;活动气氛营造;礼品若干企划部:活动广告宣传31开始宣传38报名截止315评选截止
效果预测:
通过营造商场的节日气氛、制造参与性的活动,来吸引消费者(特别是女性消费者)频繁光顾产生消费行为,从而进一步凸现香江的个性化经营。
2022女神节创意活动方案5一、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。
二、活动主题:
庆祝三八妇女节
三、参赛礼品:
考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。
四、活动内容:
1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)
2、转凳子
3、顶气球
4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)
6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)
7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)
8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)
9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)
2022女神节创意活动方案6活动内容:
1、举办建大女教职工“巾帼风采“展;
2、举办“五人六足”赛跑活动。
“巾帼风采”摄影展活动安排:
为了丰富我校女教职工生活,展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌,彰显女教职工奋发向上的精神面貌,特举办“巾帼风采”展览。
1、照片范围:
本单位女教职工工作、生活优秀照片。
个人照片包括:女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀***员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。
集体照片包括:各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片,每单位推荐的照片数量不低于5张。
2、收交时间:
各分工会按照以上范围组织收集,并于3月2日下午5:30以前以分工会为单位交校工会办公室。
3、照片规格:
个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。
4、活动时间 :
3月8日
5、活动地点 :
南院行政楼附近、北院教学大楼附近
五人六足协作赛跑活动
1、地点:校田径运动场
2、设奖:比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。
3、记分方法:按计时排序评奖,以最短时间跑完全程者为优胜。
4、组队原则:每场上场认输限5人,各分工会参赛队最低限报2个队。
5、组织原则:各分工会委员会设领队一名,由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任,若遇特殊情况无法出席,必须向工会说明情况,批准后方可换人,否则按自动放弃对待。
6、报名时间:3月5日前将参赛队组成名单报校工会办公室。
7、比赛时间:3月8日下午
家长应该为孩子创造一个有刺激性的环境。同样,如果家长能够为孩子提供一个刺激性的感官环境,对孩子的大脑发育、行为和语言发展都会有很大帮助。研究型,这类人将游戏看成是一种研究,则可以培养孩子的研究精神,在研究中可以获得很多经验,这些经验可以有效地应用到其他领域,是 "高智商 "的表现。仅仅依靠补习班是没有用的。习惯和健全的人格培养才是决定孩子成绩和未来的关键。只有教会孩子建立积极的心态,他们才能适应未来生活中的各种逆境。让孩子学会感恩,感恩是一切爱的根源。
家庭沟通。其实现在比较重视孕期教育、早期教育,就是要让父母和孩子有意识地沟通,让孩子感受到亲情,即使孩子听不懂父母的话,但能从父母丰富多彩的行为和表情中感受到爱。随着孩子年龄的增长,父母的沟通方式已经被熟知,更容易产生感情。当父母创造一个刺激性和感官性的环境时,孩子的智力发展可以得到加强。
兴趣第一。每个孩子的求知欲和好奇心都很强,在脑海中都有几十个、几百个、甚至几千万个为什么,当孩子不停地问为什么时,家长不必急于回答,顺应孩子的探索欲望,引导他孩子去解决,这样就可以培养孩子对各种事物的兴趣,拓宽知识面,刺激孩子的智力发展。
游戏和玩具。没有哪个孩子不爱玩具和游戏,只要运用得好,这些其实都可以成为孩子提高智力的教学良方。例如:电脑上的文字游戏、连连看等,可以开发孩子的智力。或者家长和孩子直接玩文字游戏:一个 "白 "字,和孩子交替说出一组字:天、白云、白玉、白、雪等。还有分类游戏:把三种颜色、形状、重量的玩具混在一起,让孩子按颜色、形状、重量分类,可以训练孩子推理、逆向思维能力。
编故事。当孩子缠着父母讲故事时,父母可以给孩子一条线索或几件物品,让孩子安排故事,父母及时启发孩子的思维,这样可以把故事编织得更加完整合理。如果孩子在编排上有一定的创意,家长应给予鼓励。
散步作为一种社交活动,之所以被认为是约会的开始,主要是因为它具有以下几个方面的优势:
1 自然环境的引入:散步通常在户外进行,可以让双方在舒适的自然环境中轻松地进行交流。环境的优美和宁静有助于拉近彼此的距离,让约会双方更容易亲近。
2 放松的氛围:散步作为一项轻松的运动,可以让双方在相对轻松的氛围中进行交流。这有助于展现出真实的自我,让约会双方更容易了解彼此。
3 共同参与:散步需要双方共同参与,这有助于加深彼此的默契。同时,在散步过程中,约会双方可以通过共同完成一些活动,例如选择路径、欣赏风景等,更好地了解彼此的喜好和习惯。
4 增进情感交流:在散步过程中,双方可以通过轻松的话题、观点的分享和对生活琐事的谈论,增进情感交流。这有助于加深彼此的感情,使约会更加顺利。
5 时间和空间的控制:散步过程中,双方可以根据自己的节奏来调整速度和时间。这种灵活性使得约会双方可以更加自由地互动,从而增加约会的舒适度。
6 创意约会形式:散步作为约会的开始,可以为后续的约会活动提供灵感。约会双方可以根据散步时的互动和兴趣,设计更加有趣和有意义的约会安排。
综上所述,散步作为约会的开始,具有自然环境的引入、放松的氛围、共同参与、增进情感交流、时间和空间的控制以及创意约会形式等优势。因此,散步被认为是一种理想的约会形式,能够让双方在轻松愉快的环境中逐渐加深了解,为成功的约会奠定基础。
夫妻间,为什么要相互之间沟通交流,情感会越变越好?一直维持有效的沟通和密切的互动交流。
结婚后,夫妻间能始终保持有效的沟通和亲密无间互动交流,碰到难题时,会在第一时间零距离沟通交流、解决。无论什么场合,大家都不容易陌生和忽略相互之间,仅仅保持紧密的沟通交流,那般大家的关联就会变得越来越好。完婚是一个比较长的旅程。完婚道边,夫妇彼此要相互之间放多仔细与包容。假若你一直由于一些琐碎争吵,不愿长期保持的沟通交流,不愿与人相处,那么你婚姻生活就无法真正长期和稳定。
你期待小伙伴们的婚姻生活能持续较长一段时间,大伙儿理应在婚后每日都必不可少的沟通交流和互动交流。在遇到困难的情形下,你可以与你的另一半沟通交流或寻求帮助。在恋人被污蔑的情形下,你也要立即地给予所必须的关注与安慰。仅需可在婚姻生活中互相帮助,要想在日常日常生活有大量互动交流,你婚姻生活质量就会进一步提高,大家的关联就会变得越来越好。
完婚时应时时刻刻保持一种创意。完婚的情形下需有创意。小伙伴们的婚姻生活方法始终不变,小伙伴们的婚姻生活生活还要继续一个平静的湖,并没有起起伏伏,你结婚后的生活过多平淡无奇,那么小伙伴们的婚姻生活无法长期性。结婚后,倘若夫妻双方希望关系更加和谐,那就需要注意保持婚姻生活里的礼节。要明白给平凡的生活引进新鲜的气场和五彩缤纷的色调。
比如,你能在像结婚纪念日、七夕节那般的节日里,用送礼或表白情书来表述对爱人的关爱。例如,你可以手挽手,缓解压力,再度找到爱和心跳的感觉。婚宴仪式感是由夫妻一同造就的。当你对婚姻生活有足够的情感资金分配,你一定可以为婚姻生活增添光彩,大家的关联会变得越来越好。
有专业能力换位思考一下,完全信赖另一方。夫妇彼此能够锲而不舍换位思考一下,要想在婚姻生活中完全信赖另一方,那么大家的关联很有可能变得越来越好。许多夫妻觉得走到最后都非常困难,常常是由于你缺乏责任感,他们不太清楚如何更改婚姻生活。假若你一直在婚姻生活中太以自我为中心,只充分考虑自已的利益,只注重自已的感受,不关注另一方的生死存亡,那么,长久的婚姻生活就会陷入分裂。
你没完婚太早得话,结婚后要学好大量的相互之间充分考虑。只需你了解到处为另一方考虑到,从不为琐碎为另一方讨价还价,大家的关联就会变得越来越好。除此之外,婚后需多给予另一方信赖和认识。假若结婚后一直心存顾忌,相互之间戳穿,又不肯随意放弃诚心诚意,那大家的婚姻生活无疑是十分艰难的。完婚最主要的是相互之间信赖。当我们丧失相互之间的信赖,那么大家的感情基本就会愈来愈极其比较敏感,一丝一毫,有可能会彻底催毁大伙儿敏感婚姻生活。
广告设计中的互动式创意的设计策略
在生活中,广告是一条强劲有力的纽带,把世界各地的消费者牵引到一起。在广告作品设计过程中,设计师如何把产品信息表现出来,如何传播出去是很重要的问题。 下面是我搜索整理的关于广告中互动式创意的设计策略,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
传统的平面广告采用和文字说明的形式。但这种广告传达快,被遗忘的也快,因为其只是一个单纯的劝说和传出信息的过程,根本无法立足于广大消费者的心中。对此,广告设计的理念、行为、方法也在发生与时俱进的变化。为了获得出其不意的宣传效果,各类互动式广告被争相采用,广告已不再是单一的推销宣传,而是采用多种宣传手段来进行的一个具有区域性、时间性、空间性的传播活动,创意标新立异,同时又是一个具有消费者共同参与和互动体验的传播过程,也就是说在广告设计中融入互动式创意。
互动,即“共同参与,互相推动”,基本特点是互相作用、互相影响、交互感应,可分为心理互动和行为互动。在广告设计中融入互动式创意,也就是指互动广告,是一个宽泛的概念,约翰・D・莱肯比(JohnDLeckenby)和李海容(HairongLi)2000年为互动广告提供的定义较为周全,即“互动广告是由确定的发起人通过包括受众和生产商之间的交互行为的媒介方式,对产品、服务和观点的有偿或无偿的介绍和宣扬。”广告设计中互动式的创意不论是作为一种设计观念也好,作为一种设计手段也好,它的出现都给平面广告设计带来了创新灵感。
一、广告中互动式创意的特征
(一)以人为本,注重广告受众的内心感受。 在平面广告设计中,互动式创意的核心是对于交互理念和互动行为的创意,是基于对人心理和行为的理解。设计师应充分了解受众的心理和行为,围绕消费者需求、生活习惯、生活方式、态度和观念等,而实施有效的互动性设计,使得广告不再仅仅限于“广而告之”,而是让其引起受众内心深处的触动,进而让人们在共鸣中感悟和领略广告的涵义。
(二)精心策划传播过程,从静止传达转向双向参与互动。 互动式的广告能让受众持续关注信息,激发广告受众的参与性、体验性和互动性。受众在信息接触过程中,并不是被动、全部地接受信息,而是受自身的兴趣爱好的影响,更愿意选择与自身立场和兴趣一致的信息内容,然后再去接受,设计师需要从调研分析中找到正确的设计方向,依赖新媒介或者其他手段作为实施和传播的基础,调动人内心的情感并使之接受和参与广告,或旧媒介的新利用,或运用内容和环境的巧妙结合,使得作品本身表现出一种极强的动态和张力,引发受众主动接受和理解信息的能力,促成广告产生效力,并且提高受众的记忆持久性。
(三)设计效果更直观,从纯平面向多形态传播。 传统的平面广告总是局限在印刷媒介的二维世界中,而各种互动创意促使广告设计者打破了纯平面的设计思维定势。平面广告也借助各种形式,或各种“道具”吸引人,设计效果更加立体化、空间化、场景化。这些创意和道具提高了消费者的参与积极性,受众也会因为自身的参与对广告宣传的主要目的产生亲切感,使信息表现更加有趣、生动、完整,触动互动者的各种感官体验,进而加深受众对广告宣传的好印象。
二、广告中互动式创意的设计策略
(一)感官互动式创意
传统的广告运用和文字向受众介绍产品的基本信息,只调动受众的视觉感受。而互动式创意广告要让受众在感知到广告信息存在的同时,通过触及人类的视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉等各种感官让信息传递更加真实。感官互动注重对各种感官的刺激。鉴于人类的感觉器官几乎都有适应性,因此,单一持续的视觉刺激容易产生一种条件性的非察觉现象,即视而不见,传统广告就容易形成这种结果。所以在广告设计中,也要注重捕捉受众的其他感官注意力,而出乎意外、不同寻常的刺激都会产生不同程度的新奇感,还能维持受众对于广告品牌的自觉注意,让受众变“被告知”为主动注意。例如,知名的瑞典首都斯德哥尔摩的Odenplan地铁站,以环保主题为出发点,设计出能走出悦耳音乐的楼梯,楼梯的台阶是由巨大的钢琴琴键做成的,楼梯里安装了感应器,每踩一级台阶,都会发出与钢琴琴键对应的音调,所以在上、下台阶的时候,就会听到每个人自创的不同乐曲。这个设计的初衷是宣传环保理念,吸引搭地铁的人们能够走楼梯。广告一经推出,效果奏效,愿意走楼梯的人比搭电梯的人多了66%,并且此设计让走过的人意犹未尽。其是利用现代媒体材料和技术,结合特殊的互动创意设计理念,激发人的听觉感受,使得受众积极参与到走楼梯活动中,达到了宣传环保和树立积极健康生活理念的效果。
(二)体验互动式创意
B・约瑟夫・派恩和詹姆斯・H・吉尔默在《体验经济》一书中把“体验”定义为:“使每个人以个性化的方式参与其中的事件”,体验互动式创意的广告是鼓励消费者亲身体验,参与设计项目,要求运用创意调动受众的参与积极性,让受众和广告产品直接交流,引发受众由“心动”到“行动”。在体验过程中,互动的出发点来源于人与产品、场景等创意所涉及的系统的情感交流,以及隐藏在广告含义之中的'思想的交流,因而增强受众对广告产品的感知化。北京奥美投放在地铁站的WWF公益广告《站在生死之间》的换位版创意得十分绝妙,在广告画面中动物伏击人类的枪口部位都装载了感应器,只要有人走过,感应器就会从音箱中发出枪声。经过的人,就能身临其境体验到良心被“击中”的感觉,这很好地表现出“如果被伏击的对象是你,你的感受是什么”这个主题。这个设计巧妙地利用人在不知情的情况下,体验到动物的感受,也正好体现设计者想让人们换位思考的意图。从这个设计来看,震惊的和枪声远比采用直白而简单的动物更能唤起人们的同情心。如果单纯利用作为呼吁人们保护动物的广告,得到的效果可能只是瞬间的同情,很快会被遗忘。由此可见,在广告中借助于客户体验互动,能更好地调动人的参与性,更能让人深思和体会广告中的涵义。当然,在此设计过程中,只有为目标受众创造出深刻难忘或者能引起共鸣的独特体验,才能产生真正的价值。
(三)情景互动式创意
广告设计中经常利用身临其境的情景制造,用来增强广告受众的刺激和感受,促使受众和宣传产品相互交流。其利用各种工具、环境或制造场景来塑造“情”和“景”,寻找出可以与广告宣传主题或者产品信息、意向相吻合的特点,使接受信息的人完全融入情景之中,与广告之间产生互动。某品牌除臭液广告贴在商场感应自动玻璃门上,当人们没有靠近自动门时,门闭合,贴在门上的广告人物会对你笑脸相迎;可当人们靠近时,门打开,这些贴在门上的广告人物便会“消失”。试想,在人们购物时,会发现商场的人都避开你,就变得十分郁闷,那么就赶快去买广告商推荐的除臭液吧,而这就是此广告的目的。这就是利用自动门的关与开以及群众的聚合与散开,引起受众内心的互动。我们应该知道,情景互动广告不能一味地追求利用某种场景或者某种道具,而要真正抓住受众的心。因此要适当地选择广告创意的方法,借用恰当的场景,让广告既出其不意又在意料之中。
总之,广告设计中融合的互动式创意,是符合人类自然沟通行为的一种双向设计理念和沟通创意方式。设计者要在平面广告中利用互动式创意刺激受众对宣传广告的真实感受,使广告主和广告受众之间建立一种信赖的关系,使受众主动接受产品信息,而不是被动地接受各种直接推销式的广告。当设计者利用各种媒体形式将有趣的互动应用到广告后,信息自然地进入到受众的视野中,会减少受众的心理抵触感,这样才能将产品、媒介、受众三者紧密地联系在一起。所以,广告设计中应采用互动式创意理念,应用一些新媒介、新技术、新材料,促使广告信息的传播形成有效的双向沟通,使受众更愿意主动接触广告内容,使广告信息能更持久地留在客户心中,同时也使广告传达更具影响力。
;为了确保活动有序地进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我收集整理的学生庆祝教师节活动创意策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇1一、活动目的:
1发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
2锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。
3体验合作的快乐,学会换位思考。
二、活动主题:
感谢师恩、感谢有您
三、活动时间:
9月10日中午12:10
四、活动组织:
由班委负责,班主任、副班主任协助。
五、活动地点:
教室
六、活动准备:
1自制感恩卡贺卡;
2学生准备诗歌、歌曲等节目;
3教室布置;
4邀请任课老师参加;
5照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程
(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)教师节主题庆祝活动:
1主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;
2诗朗诵――老师,我们爱您!
3歌曲:“感恩的心”
4主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5歌曲:每当我走过老师的窗前
6舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份829日家长联席会上的照片和录像光盘。
8班主任致辞或任课教师发言。
9全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇2一、指导思想
以党的十九大精神和“三个代表”重要思想为指导,以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物。
①学科带头人(骨干教师)方案另定。
②教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名(其中初中1名,高中4名)。
③先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本项内容,7月2日前各段(部)初评选送候选人员,8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2、举行系列竞赛。 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为9月初。
②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为7月初。
③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为8月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
④教师个人卡拉ok赛,比赛时间为8月底。
3、庆祝活动(时间为9月初)。
①点歌 ②庆祝表彰大会 ③招待会 ④师生文艺晚会 ⑤慰问
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇3活动的指导思想
做好今年教师节的庆祝活动,对于深入贯彻"三个代表"重要思想,扎实做好我校保持***员先进性教育活动第二阶段的工作,进一步落实《教师法》,加强教师队伍建设,营造尊师重教良好的社会风气,推进新学年我校教育教学改革,促进学校发展,具有十分重要的意义。教师节的庆祝本着"隆重,热烈,简朴"的原则,把庆祝,表彰与学习教育相结合,多种宣传教育形式相结合,突出时代感和广泛性,落实到为教师多办实事,办好事上来。
活动的主题
教师节的主题是"光荣的一中教师"。通过教师节主题活动,进一步大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德,弘扬师德的学习宣传教育热潮;进一步宣传振兴教育,教师为本和教育优先发展的方针,建设教师终身学习体系;进一步增强我学校教师的光荣感,责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,团结和动员广大教师为宜都一中的跨越式发展做出新的贡献。
三,活动主要安排
分年级召开教师座谈会,征求年级管理的意见,统一新学年年级工作思路。(9月10日前)
党总支,行政分头慰问部分离退教师,生病住院教职工及特困教职工。(9月9日前)
学生开展"四个一"活动,即:一张贺卡,一句温馨祝福的话,一件美化校园的好人好事,一支(束)美丽的鲜花"。(9月10日)
召开教师节庆祝大会(9月9日)
⑴表彰先进
⑵校长致辞
⑶优秀教师代表讲话
⑷学生代表致辞
⑸全体教师宣誓
师生联欢晚会(9月9日晚)
⑴学校工会节目2个;
⑵学校团委节目2个
⑶高一新生节目5个
⑷高二年级节目3个
筹划宣传教师的宣传橱窗。(9月10日前)
四,活动的领导
学校成立教师节庆祝活动领导小组。
组长:周朴华
副组长:李光林何阳平罗欣
成员:张海德,徐振祥,吴发平,黄学军,杨世清
整个庆祝活动由领导小组负责协调,活动结束后组织总结。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇4一、活动主题:
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:
在第38个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第38个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动内容:
1、举行主题周会,向全体教师祝贺教师节。
2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
四:活动时间:
9月9日—9月12日
五、活动过程:
9月9日(周一)早上举行主题周会,具体流程如下:
1、主持人宣布周会开始,升国旗,奏唱国歌。
2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。
3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。
4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇5一、活动形式
各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的:
1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;
2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言,员工献花;
3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
四、相关道具
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅
“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
五、营造气氛
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
2、会场条幅配合。
六、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
附:教师节材料
老师,托起太阳的人
——啄曜班庆祝“教师节”联欢会
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇6活动目标:
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
活动准备:
1、“互敬互爱”活动负责人:xxx
2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长
4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx
参加对象: 蔚斗分园全体教职工
活 动时间: 20xx年9月一0日教师节前后
活动内容:
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
活动经费:以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇7活动构思:
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“稚子童心话感谢,饮水思源敬师恩”主题教育活动。
活动目标
1知道9月10号师教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3励孩子大胆表现,发展语言表达能力和动手操作能力。
活动准备
1各班老师定制本班活动内容与形式。
2为幼儿提供相应的材料。
活动时间:教师节当天
活动地点:幼儿园
活动形式:班级为单位,开展教师节相关活动。
活动流程
入园仪式
生活就是要充满仪式感呀——来自园长妈妈的宠爱
在门口准备新学期的寓意果盘,教师入园每个人一份。
“甜甜蜜蜜”-糖果
“平平安安”-苹果
“心想事成”-橙子
“身体健康”-棒棒糖
一束花
感谢有一群美丽的你们,为幼教事业做奉献,“道阻且长,行则将至”,教育之路亦是辛苦而漫长。
幸好,有你们一路付出、一路陪伴。
一、初步了解教师的来历
尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始:
宝贝,教师节是什么?你知道吗?老师来给你讲
二、稚子童心话感谢-自制视频
谈话活动:
1小朋友的本领是谁教的?
2老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么?
3你们觉得老师爱你们吗?那你们爱老师吗?
4教师节,我们能为老师做什么呢?幼儿相互讨论。
轻轻的一句“我爱你”
“老师,您辛苦了!”
“老师,您真好”
“老师,谢谢您!”
感谢您说的每一句温暖话语!
感谢您给我每一次甜蜜微笑!
感谢您给我们的美好和力量!
让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。
三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师
制作手工作品——巧马灵感大王课程
稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福
相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩
小班组
活动名称:《鲜花送老师》
活动准备:彩色卡纸、修正液(彩笔)、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。
制作步骤:
1用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。
2用修正液在背面进行花束装饰。
3画出花枝。
将花片和花芯粘贴到枝干上,剩余毛球可以做装饰。卷起,最后完成作品。
中班组
活动名称:《送给老师的蛋糕》
活动准备:彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。
制作步骤:
1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式,小朋友可以按照自己的喜好进行设计。
2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色,要选用鲜艳的颜色。
大班组
活动名称:《卷卷花束》
活动准备:绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。
制作步骤:
1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。
2、给花束添加上绿色的叶片。
3、最后加上漂亮的`包装和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾说爱自己的孩子是人
爱别人家的孩子是神
幼师就是“神”一般存在的人
她同时用心爱着几十个来自不同家庭的
不同性格的孩子
幼师的工作
一半风尘仆仆,一半星辰大海
也许极尽琐碎
却浸满美好和温暖
老师,您辛苦了。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇8一、指导思想
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、主题:
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间:
9月x日至9月1x日
四、活动安排
1、9月x日至9月x日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月x日至9月x日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月x日至9月1x日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、9月x日至9月x日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
5、9月x日“我爱我师”之**欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、9月x日星期三下午第八节隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会
具体安排:
(1)横幅:主横幅、隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会
副横幅、金秋九月颂恩师
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
(2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
(3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像
具体程序:
(1)颁奖
(2)庆祝活动:主持人引入、学生代表送花、学生代表发言、校长讲话、全校学生齐朗诵《致谢》、礼炮、结束
(3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇9一、活动目的
庆祝教师节,搭建师生交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解教师的辛苦,感受他们的辛勤付出和无私奉献,真诚地向教师致敬,表达学生对教师的感谢,向教师献上诚挚的祝福。
二、活动的主题
“谢谢你,施恩,告诉你的心”
三、活动背景
教师被称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,受到全社会的尊重,受到社会的高度尊重。自1984年以来,每年的9月10日被定为中国的教师节。作为国家的有志青年,要加强尊师爱国教育,承认人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正实现人民教师无私奉献的高尚道德。作为一名师范大学的师范生,你必须充分认识教师这一崇高职业,通过不断的学习提高自己的教师素质和道德品质,努力成为我们祖国未来的优秀人民教师。
四、工字续时间
Xx,XX,XX,XX,XX
五、地点
Xx学校xx活动室
六、活动目标
Xx学校教师
七、所需资源
1一些卡纸或者乱贴。
2向学生要“老师,我想对你说一句话”——最想对老师说的话。
3每份提案和通知打印4份。
八、活动
110月xx日,生活部将带领学生会成员为老师打扫办公室。
2xx月XX日,将手机到达的《我想对老师说的一句话》和各班贺卡交给老师,提前送上节日祝福。
九、代表
学生会主席和各个部门的负责人
X主要参与者
学生会的所有成员
XI评论
1所有费用都需要正规发票。
2所有的工作细节,各部门都要认真对待,不能出任何差错。
3各部门要相互协调配合,做好这次活动。
4未尽事宜将另行通知。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇10惊喜教师节活动策划自由选拔(第四部分)活动介绍:为弘扬我校志愿者的良好作风,培养我们志愿服务的热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节来临之际,我校志愿者协会——社会福利社将开展一次答谢老师、美化校园的志愿服务活动。具体活动如下:
一、活动的主办
学校团委和社会福利协会
二、犯罪地点
办公室和校园
三、活动的目的
在教师节到来之前,为了给师生创造更好的学习和工作环境,增加校园生活的文明氛围,激活志愿者的积极性,特策划本次活动。
四、工字续时间
20xx年9月9日至10日
五、活动步骤
1开会通知社会福利组织全体成员本次活动的具体内容;
2总统向个人分配具体任务;详细的任务分配由高子凡校长作出。
3主要负责教师办公室的清洁和美化;
4活动结束后,每个成员写下活动的经历,并做总结。
注意事项:志愿者应坚持“文明礼貌、优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容。所有参与者必须遵守学院的工作纪律和规则,并注意自身安全。
学生庆祝教师节活动创意策划方案 篇11秋天是收获的季节,作为园丁的老师们也在收获着全世界的喜悦,来自学生们的一声声衷心的感谢,来自社会各界最真诚的赞美和认可!鲜花和赞美献给你,勤劳的园丁。愿园中的花更艳更香,愿幸福和快乐永远伴随你!教师节的庆祝活动安排如下:
一、领导机构:
群组长度:
副组长:
成员:
二、活动主题:
一张贺卡传递真情,字字祝福老师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师热爱教育,积极进取,开拓创新,促进学校各项事业全面发展。庆典活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则,开展系列活动;将一段时间内简单的庆祝活动改为主题活动,丰富活动内容;努力创新活动形式,更好地突出活动主题和内容,提升活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动一:(9月5日)周一,升旗仪式的时候,大队部会给全体同学发祝福活动倡议书,庆祝教师节。(1班6班负责)
活动2:1-3年级学生为他们的老师准备一张自制的贺卡。4-6年级学生以“老师,我想对您说点什么……”为题,进行50字以下的短文评比活动。语文老师会选出优秀的贺卡和短文,交到旅部广播室。(语文老师负责)
活动三:红领巾广播电台录制播出以《园丁颂》为主题的专题节目,7-9月中午2:00循环播出。(xx负责)
活动四:周二举行以“谢”为主题的班会。(各班主任负责)
活动6:培训两名演示者。(王负责)
不及物动词教师节前一天的活动流程如下:
1清晨,校园里插满了彩旗。
2课间,全体师生在操场集合,播放学生合唱《每当我走过老师窗前》。小主持上台主持,全体同学合唱。
3让学生给老师寄贺卡和作文。(老师们从收到的祝福小作文中选出最感人最真挚的作文,送到旅部进行“优秀祝福作文评选”)
5上午,大队部组织了“三幼毕业”一年级部分新生。他们去母校感谢老师,献上鲜花和祝福,感谢早期启蒙老师的辛勤栽培。
2022年大学中秋活动的创意方案(通用7篇)
为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的2022年大学中秋活动的创意方案(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学中秋活动的创意方案1
活动主题 :
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间 :
20xx96 19:00-21:00
活动地点 :
综合楼左侧草坪(建工楼对面)
活动立意:
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。
活动准备:
胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程:
一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义。(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1拍七令
从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2成语接龙
整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动经费
1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
大学中秋活动的创意方案2活动概况
20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。
活动目的`
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20xx年9月22日之前,网上报名联络
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,现场活动
活动地点
学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方,协办方
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、 宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、 速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等
3、 开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)
4、 活动设备赞助联系
物资准备
1、 月饼(可小可大,尽量保证人手一份)
2、 水果
3、 红酒(或汽水、饮料等等)
4、 杯子(每个人自己带,或用一次性纸杯)
宣传策略
1、 通过班干部、学生会、辅导员等传达
2、 通过发传单(邀请卡)
3、 通过张贴传单
活动流程
1、 活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、 设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花
3、 做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花
4、 活动现场秩序的维护人员确定
5、 活动完后现场清洁工作的人员确定
6、 活动现场的节目单的准备
7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。
活动实施步骤及分工
(略)
活动当天人员安排
现场工作人员8-15人(略)
活动经费预算
1、 月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算
2、 宣传单张(活动邀请卡等),按每张01-02元计算
3、 设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。
4、 鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。
大学中秋活动的创意方案3活动主题:
赏月、吃蛋糕、娱乐中秋
活动时间:
20xx9619:00—21:00
地点:
秋水广场
活动意向:
满月,长家,圆人
1丰富同学间的交流,营造团圆氛围,体验中秋主题,分享中秋快乐;
2进一步强化学生的集体观念,培养团队意识,同时发挥个人才能;
3营造和谐氛围,放松心情。
活动准备:
吴XX负责采购月饼、水果、零食、奖品(14日上午一切要准备好);张X负责比赛的准备和赛事现场的主持;王X负责联系返校车辆;郑XX负责带数码相机和拍照。
活动流程:
114日下午5:30,在16号楼楼下集合,各组去公交站乘坐209路公交车到秋水广场。
2去秋水广场加入警察,合影,找到场地。活动7点正式开始,中间大家可以自由活动拍照。
3赏月,发月饼(吴XX负责),给大家介绍活动(张XX负责),用心体会中秋节的主题意义(我们可以建议你打电话回家给远方的亲朋好友传达我们的心意)。
互动游戏(约50分钟)
1接受七份订单
从1-99数,但是当有人数一个包含“7”或“7”的倍数的数字时,不要数。拍一张自己后脑勺的照片,下一个人继续数。如果有人报错号或者射错人会受到惩罚(说实话的话,男一个选一个同学,女一个选一个同学,请他们提问,真诚回答;或者接受其他同学的任何问题,从其中选择三个问题真诚回答,选择其中一个。主持人可以适当要求提问者提出更有针对性的问题。
2150元
男生一块,女生五毛钱,叠加为一个单位,主持人马上报号,大家在公告开始时快速组合。单单或错组数的同学一定要表演节目,可以选择自己的节目和表演形式。
3八点看喷泉,活动自如,但要分组观看,注意安全。
集体有奖游戏
1解开灯笼上的谜语
解灯笼上的谜语分为两部分:必答和急答,分为四组。每组有5道必答题,答对10分,答对10分,答错10分。最后,他以最高的总分获胜并颁奖。
2歌曲接龙
学生可以分为四组。从第一人称开始,每个人依次用指定的词唱一首歌。每个人唱的歌词都不能重复。3秒钟没追上的就是输家,没追上的跳过,直到到达每组最后一个人。
第一组:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);
第二组:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、凉、干等。);
第三组:每人唱一首有“钟”字的歌(如钟、钟、钟等。);
第四组:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、狱等。);
四组接龙完成后,将宣布对失败者的集体惩罚:从狼到月学习。
这个游戏参与人数多,可以很快唤起开放氛围。
王腾馆前集体朗诵《王腾馆序》,初步分为一两段。请用XX读,并手序。(大概需要20分钟)
8活动结束后,集合清点人数,坐车回学校。
活动费用
1月饼、水果、奖品等。估计是250元
2往返票价估计是15000元
活动组织和物流服务
大学中秋活动的创意方案4一、活动背景
经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:xxxxxx学院xxxxxxxx班班委会
参与者:xxxxxx学院xxxxxxxx班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:xx人
人员分工:主持人两名 表演者xx名
四、活动时间
xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
xx学院xx班教室
六、活动主题
我在xx有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1借用学院的设备;
2统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3班委统一采购月饼等食物;
4布置晚会现场;
5让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
1邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4活动有组织。
十一、经费预算
1月饼 2苹果 3零食
大学中秋活动的创意方案5今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
内容如下:
1、活动主题:
“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:
xx年xx月xx五 晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点:
院图书馆喷池广场
5、主承办单位:
xxx
6、参与对象:
全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
大学中秋活动的创意方案6一、晚会背景
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为_级同学和_级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题
“浓情中秋,情系资环”
四、活动概况
活动时间:20××年9月30号。
活动地点:本部食堂、本部操场。
活动对象:××学院××级、××级全体同学。
五、前期准备
1向老师提交策划书,等待审核。
2与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3申请借用音箱话筒等设备,并准备_台电脑配有小音响。
4准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队_位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为×月×号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分×队列,两两对抗,由每班班长(×级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
七、活动后期
1晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理。
2将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。
3由新闻中心及时写出活动新闻稿。
4由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。
八、经费预算
1包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。
2月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。
大学中秋活动的创意方案7一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆,传承经典。
三、活动时间
9月x日——9月x日
四、活动内容
(一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。
具体内容:中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具体活动内容:
大一:
主题:孝老敬亲奏和谐
活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
大二:
主题:仲秋月儿明·摄影留永恒
活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月x日各班上交x份优秀作品。
大三:
主题:仲秋文化研究
活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究xx仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。x月x日各班上交x份优秀作品。
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