唯美的情感句子

推荐唯美的情感句子39句

　阴雨天，你的离开，我的回忆……以下是关于唯美的情感句子39句,欢迎阅读与收藏。

1、很多事情我不想让自己知道，因为知道的越多，痛苦也就越多。我还如以前一般，一边往前走，一边回头；一边走，一边用目光注视着你；一边走，一边又忍不住偷偷想念。没有办法，我实在处理不好这段回忆，只有自己为自己找借口，告诉自己，闭上眼，就是黑夜。

2、曾经的往事是红尘里的灰烬，让过往的岁月尘封在记忆里。人这一辈子，说长不长，说短不短，做人，其实不需要记得太多，只要记得最美、最好的就足够了。今天我要给自己过一个轻松、愉快的生日。

3、跌落在红尘的俗事，朦胧了多少清愁、写意？凝结在心头的幽怨又越过多少记忆的门槛？岁月，有说不尽的烦扰忧虑。

4、盘算器永久也盘算不出我想你几多次，由于这个数连我本身也不知道。

5、留不住的流年，来不及和你说再见，也许说了再见，就永远也不会见了。

6、臣妾用尽一生一世来将君供养，只期盼君停住流转的目光。

7、就算皮开肉绽，却仍是一向在等你的回答。

8、回忆，犹如海市蜃楼浮现在眼前。

9、幸福就是女儿晃晃悠悠地走到你的面前，睡眼朦胧地对着你甜甜地纯纯地那一笑。

10、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

11、当大地朦朦胧胧，如同笼罩着轻纱，你就从东方露出半边脸，这时整个世界都盖上一层红色的锦缎。你慢慢跃出海面，红红的，像个害羞的小姑娘，悄悄地注视人间。

12、清喜很美，是尺素心书上一卷纯净的光阴，洒向西窗趁晚晴，那样的素美而妖娆。

13、毕业之后，大多数人对于寒冬的热恋更多的是携手踏雪的激情与浪漫，卿卿我我、花前月下，一首久唱不厌的《大约在冬季》着实让许多恋人热泪盈眶，一时间许许多多爱情剧的感人场景也一幕幕体现在唯美的冬季，仿佛在告知人们，冬季就是幸福爱情的符号，寒冷但暖心。想想自己学生时代之后的冬季，一直定格在西北边陲的绿色经营，虽然没有那样浪漫唯美，但也是一种数九寒天大练兵的热闹场景，雪域高原铁流滚滚，大雪茫茫喊杀阵阵，让数个寒冷的冬天意义非凡。

14、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，光阴可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

15、你的眼睛是两口深井，荡漾着永不干涸的深情。

16、因为你的一个吻，让我相信了，万事的轮回，只为那一瞬间，一瞬间，让我尝尽了甜蜜与幸福，从今往后的，每一分，每一刻，我都会在你身边，让你幸福一辈子。

17、情刺骨的寒，心冰般的冷，我被遗弃在了情感的废墟里，遍体鳞伤，久久挣扎。终来了那股冲破云霄的勇气。告别往人、往事，那生命里的一个个过客，然后踏足黎明，迎接新生。早安！

18、忘记了一切，是不是就没有了痛苦……

19、辣椒辣到我眼泪放肆倾泻，有谁能明白那只是我排毒的借口！

20、风眉水眸的时光，如何总是这般恩亲，不问来去，不索所求。我们都是时光里的孩子，因着她的温润而安样温祥。

21、你还是我的软肋，却再也不是我的铠甲。

22、无论何时想起他来，都会哭，会觉得难过和遗憾。

23、发现不知从哪一个季节开始，自己如愿以偿地学会了遗忘。遗忘哀伤，遗忘梦想，遗忘文字，遗忘远方。生活一如曾经预料地变得安定，淡静。它太静了，石落无声。

24、当河流的闪光飘出你的影子，我与月亮对酌、解了相思的锁，从此没有悲喜、爱恨——我即是佛。

25、又是一个月夜，仰望夜空，半月悬空，月色若秋水清悠，纯净。面对如水月色，不禁思绪万千。不知是何时，与月为伴总有一丝情绪缠绕心间。

26、保持一颗诗心，追逐梦与远方，当你用全部的努力和自信，去拥抱梦想与希冀，不畏惧失败和泥泞，所有的美好将会为你而来。

27、人世间的妖魔鬼怪很多，你要一天天强大起来，你要不停地奔跑，直到比他们还强壮。

28、新园锁却愁阴，露黄漫委，寒香半亩。

29、嘈杂的在风中一般远，心的艰难生活的心，变得安静，软，和种子的温暖，安心的开始。而不是追求繁荣，知道时间是无情剑，将所有的娱乐世界，花是丰富多彩的，生也有黑暗的日子。光年，与我们的生活简单，俯瞰水，听到一个田园诗般的`景象，走到生命的尽头。

30、她或许了解你的坚持，你却不一定进得去她固执的内野。

31、I我想变成你，见你所见，爱你所爱。

32、素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。

33、青春回忆的句子：回忆青春，最后一次作为学生走出校门的一刹那，我对我的青春回忆做了一个告别，将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。

34、很多年前 总是会期待 在开满栀子花的山头 与某个有缘人 可以有一段清澈的相遇 也许有一天 真的相遇 真的携手走过红尘陌上 直到某一天 我们又孤独到将彼此忘记 。

35、我还是很喜欢你，像太阳升了落去，无论朝夕，像臣民等待王朝复辟，遥遥无期。

36、我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个"蒙古包"，再把泡泡管伸进里面又吹一个仅有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。

37、如果真的有人让你难以忘记，去找他，一颗心吊着，比一颗心死了还要难受。

38、高雅的兴趣爱好，会给我带来很多好处，高雅的兴趣爱好，和我一起进步，一起成长！

39、过了正午，天空自更变了形姿势貌，由正午之顷欣欣然暖融融的盛华日光，转变成暮气氤氲的午后日光，既而慢慢洇开了夜色，晓日的灼光璨彩已然渐消渐融，羽化了，凌灭净尽。而随即而来的又是一派衰飒苍凉的夕暮气韵。

有关唯美的情感句子合集69条

　看着那些于雪戏弄的梧桐，叶脱落，苍然伫立于校园一角，似乎，他也是个旁观者，看着这校园，含笑不语。一路向前，红旗猎猎的响，被风戏弄的不得安宁。走吧，我本该逍遥于天地间，尘世的景，本不该牵动我心的。下面是我为大家推荐的唯美的情感句子69条,希望能够帮助到大家。

1、曾经多情如斯，伤痕累累，才终于学会无情。有一天，没那么年轻了，爱着的依然是你，但是，我总是跟自己说：我也可以过自己的日子。唯其如此，失望和孤单的时候，我才可以不掉眼泪，不起波动，微笑告诉自己，不是你对我不好，而是爱情本来就是虚妄的，它曾经有多热烈，也就有多寂寞。

2、剪不断的相思在空中纷乱成如丝的细雨，一阵阵凉风舞动起岸边伸展的青涩柳条搅乱了湖面原有的宁静，把一圈圈温柔的涟漪摇曳成破碎的梦，悄悄向四周散开。那树上绽放的鲜花被风雨的纤纤细手摘下飘洒成花瓣雨的忧伤，落在地上哀伤着，低吟着红尘的轻薄悲欢。

3、窗外雪花纷飞，我疑心是你的脚步，羞涩地抬起头，窗外依旧，轻风、飞雪，又飘向记忆的深处我是风吹雨露后的一丝清凉，在炎热的夏季为你拂去烦躁；我是蓝天碧海下的一泓清泉，在寂寞的夜里为你洗去悲伤。不论世事变迁，我是你永远的依靠。

4、当我们穿过一段苍老的年华，就被染了时光的沧桑。那些纯粹的明媚，单纯的笑声，那些花开花落，春去秋来的时日，那些如行云流水般透明的日子，究竟是怎样穿越了我们最美的年华，一去不返。

5、那五瓣的娇艳的花儿，就那样一簇簇、一串串地开满了枝头，那些紫红的花朵，就像绣在绿色挂毯上一抹晚霞；而淡紫花朵，就如一幅幅写意的水墨；而纯白的花朵，则好似一个个脱尘的精灵。

6、那些不朽的誓言，依旧飘散着，在光阴里，红尘里，随着尘埃，随着流水，一直无声的飘散。只是你和我不知道，只是我们再也不能像当初那样朝着天喊，朝着地吼了。

7、得越浓，心就越痛，当思念飞过夜空，缠绕指间停留，美得像一场梦，当你背影转身后，吞噬在人海擦不干的寂寞，那么伤，那么痛。

8、让我们走进颐和园的大门，绕过大殿，那里有美丽的景色等着我们去看。这是颐和园里很有名的长廊。

9、火龙果上下尖，中间圆，像一个落满落叶的纺锤。远远望去，像一个冒着火焰的小火球。

10、到这座城市的时候，正下着瓢泼大雨，没有带伞，只能站在出站口，静静的看雨。

11、曾想过带着你远赴他乡，离了这纷纷扰扰的尘世，找一片属于你我的桃花源。

12、不管能否天长地久，只在乎曾经拥有。

13、清词雅韵，水墨流觞，遣落一方青瓦白墙。

14、我曾经以为是那崖畔的一枝花，后来才知道，我错了，不过是人海一粒渣。

15、京的樱花盛开，我们的回忆已经染指纷飞。

16、爱、并不是完美的、完美是俩个人，创造出来的。

17、她暗恋他两年，他也喜欢和她待在一起。

18、时光染指了思绪，终究逃不脱回忆，凄美的记忆被演绎的如此唯美。

19、苏凯的每一句话都敲打在了林嘉茉心里最柔软的地方，她抿着嘴听他讲他对另外一个女孩子的不舍、忠贞和愚蠢的幻想。这些话冲击着林嘉茉的耳膜，让她从头到脚都冰冷异常，她感觉自己最珍惜的东西仿佛被别人弃如敝履，她一直小心攥着的珍珠，不过是颗水珠，马上就要从指缝中滑落，然后蒸发消失不见。虚无的恐惧感让她终于坚持不住，紧紧抱住了苏凯。

20、要么彻底空缺。要么直到漫溢。我倾向这样的状态。没有极端就没有终点。

21、父亲是个精明能干的人。早年贫穷落后，家家的日子都不好过。但在我的印象里，挨饿的机会并不多，在大家天天吃窝窝头的时候，我们已经可以隔三差五的吃上白面馒头了。这除了父亲的勤劳之外，与父亲的精明不无关系。在村里的"合作社"刚刚取消之时，父亲不失时机地在家里开起了"商店"。几平方米的临街小屋，经过简单的改造，就成了后来改善我们生活条件的重要经济来源。

22、饮茶除假寐，闻磬释尘蒙。

23、一花一世界、一草一天堂。不是烦恼太多，而是我们不懂生活；不是幸福太少，而是我们不懂把握。

24、我伫立在星辰上，遥望你孤寂的身影，让自己成为星空的一分子，让时光驱赶我疼痛的呼吸。

25、在你曾经爱过我的那些短暂的岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。

26、人生是空的，但在其开始之时并未完全空空如也，而是我们费尽千辛万苦，无所不用其极地将其磨损以致彻底掏空的。

27、如此深沉的爱着一个人，好累，爱有几分，情有独钟，清月伴梦，梦回酒醒，瘦指难拨思君弦，忧面楚泪陪夜寒，一念长曲为郎吟，千崇万水君可见？伴随着长夜，心亦孤单，没有你的夜晚，寂寞在无尽的夜空，成了断点，无法支撑的信念，摇摇欲坠的情感，累，是我最近唯一的感触。

28、常常羡慕甜蜜结合的伴侣，这种你中有我，我中有你的融合，需要多少的缘分，多少的回眸，多少的擦肩才会感觉幸福就在眼前一阵阵的飘过，才会在等待和得到中会散发出浓浓的香味。人生这种缘，又是多少人不可求的呢，如果你拥有了，就要珍惜，就要好好地把人生走完。

29、夜，是那么的寂静，静的能听见我的心跳声，风，是那么的轻柔，让我听不到她亲吻脸颊的声音，雨，连绵不断的下，打湿了额头帅气的造型，海，失去了往日的蔚蓝，可，雨水激起的涟漪，竟然又是一种美，我，撑起一把雨伞，感受着，聆听着，遥望着天空里隐去的银河……

30、在这夜色阑珊下、沉寂着。思绪若为这脚下漫漫小道旁的杨柳依依一般、千丝万缕，拧不住的却是这心中淡淡的忧伤和那一丝丝的愁绪。

31、时光飞逝，还记得彼时少年的你，一脸灿烂的笑，牵着我的手，在雪地里跑。只是那一段纯白如雪的时光早已远去，物是人非，此情可待成追忆。而你总是会在每一个飘雪的日子里，踏着纯白的诗行，款款而来。那一刻，好想与你，相约一场雪舞的浪漫，一起牵手，从风花雪月，走到天长地久。

32、阑珊灯火，未必余欢。

33、一场烟雨，一场相思，记忆中的你，只是魂魄，你的躯体依然在古代的南国。

34、你的天长，我的地久，我们海角天涯，一曲相思，一音在天际，一曲走两望，你看到了风，我遇到了雨，我们都要接受冬天。

35、其实，偷偷喜欢一个人就是这样，不必须要和他一起，也不必须时刻打听他的消息，偶尔联系，知道他生活得很好，那就安心了。喜欢一个人不必须要住进他的心里，让他安静的住在你心里也是一件幸福的事。

36、你知道吗，我比你想象的，更想在你身边。

37、你在等一个人就是和时光对峙，然后输得一败涂地。

38、上海南火车站拥挤不堪，上海难民蜂拥而至，争相出逃，都想逃离上海。人们不知道现在热热闹闹的火车站马上就会变成一片血流成河的废墟，人们也不知道死神正一步一步向他们逼近。

39、悄入俗世看红尘，谁能与我共逍遥。

40、田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗频频点头；饱满的高粱红似火……秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

41、我们每一步，都走的太早了。在学会爱之前陷入，在学会体谅之前分手，在学会面对之前结束。

42、亲爱的你可否知道，你与我，就是上天那注定了的情缘，是海枯石烂的爱恋。许下最唯美的誓言，与你手相牵，并肩看日落，幸福甜蜜直到永远。

43、江南烟雨，弱水空蒙，几穗汀兰摇曳身姿，重重交叠地墨色云朵，恰似宣纸上联袂盛开的娇艳水仙，却带着微不可察的惆怅。空气中氤氲的水汽萦绕着波光涟漪中的轻舟，点缀着丝丝梦的迷离。

44、三生之幸，与君相遇。相知相守，三世福田。爱吾之心，至死方休。有夫如此，夫复何求？

45、女人所指的幸福难道是金钱？男人说出的承诺难道是谎言？

46、是我奢求，无知挽留。

47、杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞，客中谁与换春衣。终古闲情归落照，一春幽梦逐游丝，信回刚道别多时。——《浣溪沙》

48、好朋友就是抓住你的一个缺点说上半天的`人。

49、星星在哪里都是很亮的，就看你有没有抬头去看他。

50、如果开心和悲伤时，首先想到的都是同一个人，那就最完美。如果开心和悲伤时，首先想到的不是同一个人，你应该选择想和之共度悲伤的那个。人生本来是苦多于乐，开心有太多人可以和你分享，不一定是情人；悲伤却不是很多人可和你分担，你愿意把悲伤告诉他/她，他/她才是你最想亲近珍惜的人。

51、演一段不同的故事，路不同人也不同，只有一种爱的情感相同。

52、放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧，有些人注定只能成为伤感的记忆。

53、不同的梦，相同的人，同样的思念，真的很爱你，所以愿意等你，多久都无所谓。

54、当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。

55、有些歌，深入人心。有时候不知道我们是在听歌还是在听自己。

56、那生长在河边颜色苍青的芦苇，化作了此时眼底绿草茫茫；那晶莹凄凉的白霜，换作我看你时的眼波流觞；那萧瑟中带着寒意的秋风，吹皱的不再是秋江，而是如今烟花三月的碧波流淌。

57、要告诉自己，请不要因为情绪而做自己会后悔会难过的事。

58、不论时间怎样轮回，季节怎样更替，在我心里，永远为她留有一片雪天。

59、北风掠，花谢裳，圆月有晴亦有阴。观星岗，梁祝亭，满腔悲寂付琴音。 曲尽举杯邀明月，浅酌独饮，才敢与君绝。

60、买了对儿小响板，桃小仙很喜欢，声律启蒙玩起来很感兴趣，金宝贝的音乐也唱了好多！最近喜欢小公主，每个女孩子心中都有一个公主梦啊！三岁九个月。

61、今天吃了烤鱼，把多年心事讲了出来，可以放下执念，开始新生活。

62、爸妈来了后心里很踏实，下班就有好吃的饭吃，晚上在一起逛逛街，爸爸骑着单车兴奋的到处看，我和妈妈在后面慢慢转，冬天的厦门很暖，微风拂面，走在路上树下着花，心中的阴霾一扫而空。

63、我期待的不是你说给我完完美美的爱情，我只要你飞黄腾达还紧握我的手不松开。

64、适合初秋的轻熟风气质穿搭，做温婉可人的小女人。

65、不怕念起，只怕觉迟。一个念头，想法生起来，宇宙间马上就有了信息和一种物质波，善念多了，周围环境就顺畅了；恶念多了，周围环境就黑暗了。万法唯心，一切为识。身语意三者都在不停造业，业力会将众生困于轮回，不可自拔。唯借佛力，得度生死。这就是为什么佛教徒和僧人都见面即说"阿弥陀佛"的原因。

66、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中，洋洋洒洒的飘落与我心中，一切在皑皑之中，显得那么苍凉，却透露着温馨。昨日的伤秋之绪，如今已不再留有痕迹，悄然溜进了凛冽的烈寒。

67、青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤。

68、还要过多久，才能不为了世俗的牵拌做回真正的自己？才能不为了他人的言论而选择想要奔付的方向？

69、爱，仿若是一颗独木上的相逢，喝上了一口名为相思的汤，拥有一颗始终都不会改变的心，过那样的一种平淡却幸福的生活，然后你和我手牵手，走过那一条需要用一生去走的路。

　　摘 要：苏霍姆林斯基说：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”如何通过语文学习让学生感受到语文学习的快乐，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力呢？一是教学与审美的结合：1 在对比中体会形象美，2 在想象中拓展意境美，3在推敲中欣赏语言美；二是色、形、声的结合：1 声音创造美，2 画面创造美，3 色彩创造美。

关键词：审美 教学 结合 色、形、声

苏霍姆林斯基说：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”如何通过现实美和艺术美打动学生情感，使学生心灵深处受到感染；如何通过语文学习让学生感受到语文学习的快乐，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力呢？现就如何在语文教学中培养学生审美能力谈谈我的一些认识。

一、教学与审美的结合

1 在对比中体会形象美

我们都知道，只有深入地理解课文，才能打好审美的基础，而对比又是帮助学生提高审美能力的一种行之有效的方法。在教学中，教师要善于指导学生发现文章中美与丑的强烈对比，不断在揣摩、理解中感受到美的形象。在《少年闰土》的教学中，教师要让学生把握住少年闰土“知道海边有无穷无尽的稀奇的事”与少爷们“只看见院子里高墙上四脚的天空”进行比较，学生便会发现闰土是一个活泼可爱、知识丰富的农村少年，而少爷们只不过一群孤陋寡闻、鼠目寸光的富家子弟。通过强烈的形象对比，在学生的心目中，一个健康活泼、聪明能干、知识丰富的农村少年的形象跃然纸上。诸如此类的优秀形象还有许多，在中外名著中都有体现，精彩纷呈，各具特色。而这些形象的美往往通过对立的两个方面体现出来。因此，教师应着力引导学生对人物的外表与内心、形象与本质进行相互比较，让他们在对比中认识美、体验美和评判美，从而不断提高学生的审美能力。

2 在想象中拓展意境美

我们教育的对象是小学生，他们受知识及生活阅历的局限，对事物的认识是肤浅的，对美的鉴赏力不高。因此，教师要鼓励他们展开大胆、合理的想象，在想象中不断体味文章所表达的美的意境。教师在教学中要充分挖掘教材本身的特点，凭借熟悉的有关情景让学生展开想象，根据事物的发展，让学生进行推理想象，联系生活实际让学生合理想象，培养学生的审美意识与审美能力。如李白的《送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这个写景的句子，诗人融情于景，借景抒情，展现了深邃的艺术意境。为了开拓学生的想象能力，教师可以先让学生以“假如我就是诗人，那是怎样的情景”的假设进入原有的意境，这样，学生就可根据教师的点拨，展开想象的翅膀，体会这首诗的诗情画意：春暖花开的长江两岸，彩蝶翩翩起舞，百花散发着芬芳，滚滚的波浪向东流去，一叶扁舟借着长江之水，一直漂到水天相接的地方，最后消失了……这美妙的想象融入了学生对美的理解和创造，即使是想象力不佳的学生也能产生一种身临其境之感。因此，在语文教学中，要充分培养学生的想象力，才能不断提高学生的审美能力。

3 在推敲中欣赏语言美

在小学语文课文中，诗歌用字精练传神，散文句式优美多样，记叙文对话富有个性，教学时，教师要引导学生认真推敲、欣赏，这样既能提高学生的语感，又能使学生得到美的熏陶。

(1) 推敲传神的词语。一般地说，诗人和作家都十分注重用词的传神，它的精妙之处就在于既形象又包含丰富的内容。课文《鸟的天堂》中作者写道：“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树。”这段话写得很生动，其中的“堆”字用得特别传神，它描绘了树叶一片挨着一片、层层叠叠的情景，“明亮”一词形象地写出树叶的色彩明亮富有光泽，“颤动”一词把静态的树叶描绘得栩栩如生。这些词语我们如不引导学生认识琢磨，他们就很难体会出文章所表达的美感。

(2) 欣赏优美的句子。散文在小学语文教材占有一定的比例，每一篇散文都是一个培养学生审美能力的好素材。生动的语言总是依靠优美的句式来表现，有的句式对称，讲究工整美；有的句式参差，讲究段落美。如《桂林山水》这一课，作者不仅用词十分传神，句式也非常讲究。在写出“山、水”这两段中，恰到好处地运用了工整的排比，琅琅上口的语感，把水“静、清、绿”和山“奇、秀、险”的特点描绘得淋漓尽致。在教这类句子时，我们要引导学生反复诵读，分析各分句之间的结构联系，使学生充分回味其优美韵味，使学生在欣赏中得到美的熏陶，从而激发学生热爱桂林山水秀丽多姿的强烈情感。

(3) 琢磨富有个性的对话。人物对话是刻画人物形象的一种方法，应引导学生在琢磨人物对话时思考，为什么这句话他讲合适，别人讲就不合适，从而体会出人物性格特点乃至思想品质之美感。如《我的伯父鲁迅先生》中有这样一句话：“四周围黑洞洞的，怎能不碰壁呢？”（告诉我鼻子碰扁的原因）这含意深刻而又不失幽默的话，既表现了鲁迅处境的恶劣，又暗示了他藐视反动势力的革命乐观主义精神。因此，在语文教学中，琢磨富有个性话的语言，对培养学生的审美意识与审美能力有着非常重要的作用。

二、色、形、声的结合

眼睛、耳朵是人类两种主要的审美器官，它们分别接受来自客观世界的色彩、形状、声音，而色彩、物体外形、声音能表情达意，向我们传达出一定的情感意味。色、形、声的结合，就能使我们更有效地审美。

1 声音创造美

在语文教学过程中，恰当地播放配乐朗读录音，通过一定的节奏、旋律、渲染气氛，创设情境，使学生沉浸在美好的意境之中，情感处于最佳状态，再通过教师充满感情的语言的启迪导引，学生就会展开丰富的联想，脑海中就会再现自然和生活的美景，欣赏到教材中美的因素，既加深对课文的理解，又得到道德的感化、美的享受和情感的滋润，进而形成正确的审美观点、审美能力，甚至能激发学生表现美、创造美的欲望。

教材中，有许多课文情文并茂，文质兼美，适合借助播放配乐朗读录音，进行审美教育。如教学《笋芽儿》时播放配乐朗读，以清脆悦耳的乐声反映“小小音乐家春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏乐曲”的情景；用悠扬的舞曲表现笋芽儿钻出地面观看春景和长大成材翩翩起舞的场面，整个配乐朗读音调和谐优美、节奏明快流畅。学生如临其境，怡情悦性，陶醉于充满自然美的大自然中。如果学生再遇到相似的自然美景，那么表现美的欲望定会油然而生。

2 画面创造美

俄国艺术家车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占统治地位。”画面让学生在赏心悦目的学习过程中获得审美情趣。如《纤夫》的影像资料中，青山绿水的秀美及船夫的劳动美平行交织在同一个画面上，采用大景深的镜头：(远景)――两岸峻秀的青山、蓝天，(中景)――一弯绿的河水和河岸雪白的鹅卵石，(推进)――鄂西山区特有龙尾船和一群赶集归来的土家少女，(特写)――水中船的影和插入水中的粗壮的船篙，(摇起)――身如弯弓般用力撑船的青年船夫。在整个欢快恬静的意境中着力表达了船夫的力与美，表现出劳动创造美的鲜明主题。在教学《我的战友邱少云》过程中，适时出现邱少去在烈火中一动不动的彩色。将画面形象和语言形象有机结合起来，引导学生想象主人公为集体潜伏成功，自己强忍被烈火焚烧的剧痛而一动不动的高度组织观念。于是，邱少云这位严守作战纪律的钢铁战士形象便会自然矗立在学生的心中。学生受到了伟大崇高的灵魂美、奉献美的熏陶和感染。

3 色彩创造美

科学实践证明，人对不同色彩的注意程度是截然不同的。如红色是表达热烈而兴奋；绿色是表达平静而稳定、生机勃勃。

色彩搭配合理能引起学生的学习兴趣，单调的色彩则使学生心理上产生厌倦情绪。精心设计的色彩搭配更能激发学生的审美情趣和创造意识，也是课堂美育教学的一个重要内容。在平时授课时，我通常用**笔强调某一词，用同一色笔书写同一规律的知识。这种习惯有利于加强记忆，培养学生的审美。

总之，在语文教学中，教师要充分利用教材特点，不断激发学生的兴趣，挖掘学生的知识潜能，培养学生的实践能力，才能不断提高学生的审美能力。

参考文献：

［1］小学语文

［2］教育大论坛

唯美的情感文案（精选60句） 1有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。 2你没办法唤醒一个装睡的人：当一个人与你不在一个频率上时，就算你说的每一个字都有道理，他也听不进去。而且，你说得越有道理，他就越觉得你很烦。 3孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 4有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。 5真正爱一个人是无法说出原因的。你只知道无论何时何地心情好坏，你都希望这个人陪着你。 6如果一个人真的足够在乎你，那么他总能挤出时间来陪你，没有借口谎言，没有不兑现的诺言。 7真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。 8一段感情最终都要有一个结局，除了深厚的爱以外，还要有无限的坚持及对这份感情始终如一的信任。这样才能克服在相爱过程中的种种困难和折磨。 9时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。 10没有誓言的爱情才是最可靠的爱情。爱情是与誓言无关的。但有趣的是，大多女人都喜欢听男人的誓言，即便是在心里并不把男人的誓言当真，也是听着幸福无比。 11陪伴与懂得，比爱情更加重要。爱，不是改变对方，而是一起成长。 12真正的爱情，不是一有矛盾就分手，更不是遇到障碍就离开。两个人既然选择在一起，那么就是应该共同去面对一切。无论好坏，无论善恶，遇到什么，就一起去面对什么。 13喜欢上你，并不是你长得好不好看的原因，而是你在特殊的时间里给了我别人给不了的感觉。有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了。 14我想要的爱情，很简单：我说话时，你会听；我任性时，你会爱；我需要时，你会在；我转身时，你没离开。 15我做好了要与你过一辈子的打算，也做好了你随时要走的准备，这大概是最好的爱情观，深情而不纠缠。 16世上不爱的理由有很多：忙累为你好…等等，而爱的表现只有一个：就想和你在一起。 17有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收。 18幸福，大概就是，你喜欢粘着的那个人，永远都不嫌你烦。 19一个人最幸福的时刻，就是找对了人。他宠着你，纵容你的习惯，并爱着你的一切。 20专一不是一辈子只喜欢一个人，是喜欢一个人的时候一心一意不离不弃。 21爱上一个人并不可怕，怕的是一发不可收拾；分手了并不可怕，怕的是一直还放不下。 22真正好的爱情，就是“不费力”。不需要刻意讨好努力经营，两个人已是顺其自然的舒服。 23不要说，离开以后还会想念；不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便与你无关。 24我用很多年证明我有多爱他，他却用同样的时间证明我有多傻。总有那么一个傻瓜，曾经为了一个人拒绝了所有人，最后却落得一无所有！ 25最难过的，莫过于当你遇上一个特别的人，却明白永远不可能在一起，或迟或早，你不得不放弃。 26有些记忆，注定无法抹去；就像有些人，注定无法替代一样。 27爱情就是一场赌局，赢了，厮守一生，白头到老。输了，全盘皆输，那比朋友更近的人，就是熟悉的陌生人。 28不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞，孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深！ 29这个世界上，最怕的，就是当你最需要爱的时候，而你需要的那个人，却不在。 30真正爱你的人，是眼睛为你下着雨，心里却为你撑着伞的人。 31答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗？ 32人的一生注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。 33我没有办法边走边爱，你一个人就挡住了人山人海。 34都希望在最好的年华遇见一个人，可往往是遇见了一个人才迎来了最好的年华。 35你的心就是我的海角和天涯，我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角，不是游走半个地球，而是人间相伴。 36我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。 37人的一生会碰见很多心动的人，可能会误以为那是喜欢，其实也不过是某一刻的好感，毕竟心动都不是答案，心定才是。 38不是每个人都值得爱，更不是每个爱人都值得嫁。一生里遇到许多人，有些适合谈恋爱，有些却相伴一生。区别很简单，适合恋爱的会让你开心，适合结婚的会让你放心。 39一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。 40那时，我们没有房子，没有车子，只有无所畏惧的梦想。那刻，爱上你，只是阳光很好，你穿了一件我爱的衣裳。 41你总会遇到一个恰如其分的人，不用刻意迁就可以任性撒娇，并且默契相爱，每天只想着他在不在，而不是想他到底还爱不爱。 42每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很习惯的想起你。然后希望你一切都好。 43温暖的时光，是与你有关的每分每秒。一刹那，一瞬间，都是一地姹紫嫣红，都是一场风花雪月，在记忆里，不会老去，更不会逝去。 44我明知道有些东西不属于我，可我不愿意放弃。咬牙坚持着，因为我知道遇到你不容易，错过了会很可惜。 45我生平只看过一回满月。我也安慰自己过，我说：“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。” 46爱情的世界很大，大到可以装下一百种委屈；爱情的世界也很小，小到三个人一挤就会窒息。一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有这么多；在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。 47真正的爱情，应该是两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴，走过一段漫长的旅程。如果我遇见你，就会紧紧抓住你。 48爱情不需要多么的华丽，再浪漫的爱情，也会有花开花榭时，其实，平淡的生活才是磨练爱情的最佳武器，这种爱，如果能够持久，那才是人生中最快乐的时光。 49找到一个很适合的爱人需要满足两种心理需求，一种是安全感，一种是归属感，安全感就是你确定你的另一半不会走，归属感就是你确定你不会走。 50真正的爱情不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。我知道遇到你不容易，错过了会很可惜。 51这个世界上最深的伤害不是背叛，也不是不喜欢，而是极致深爱之后的冷漠。 52一个人就算再好，但不愿陪你走下去，那他就是过客；一个人再有缺点，但能处处忍让你，陪你到最后，就是终点。 53有心在一起的人，再大的吵闹也会各自找台阶，速度重归于好；离心的人，再小的一次别扭，也会乘机找借口溜掉。 54喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，会给你未来。而能跟你一辈子的人就是：理解你的过去，相信你的未来，并包容你的现在。 55时间总是把对你最好的人留到最后，毕竟喜欢就像一阵风而爱是细水长流。 56一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 57真正爱你的人，是眼睛为你下着雨，心里却为你撑着伞的人。 58人越长大就越能明白，长大以后的世界，爱不爱是其次，相处不累才最重要。 59如果不能在一起，就不要给对方任何希望任何暗示，这才是最大的担当；分开了，不去打搅让对方安然生活，这才是最后的温柔。 60假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你；它若不回来，那根本不是你的。