情感词语如下:
火冒三丈、谈笑风生、暴跳如雷、悲喜交集、喜出望外、欣喜若狂、欢天喜地、怡情悦性、怒不可遏、心悦诚服、抚掌大笑、喜怒哀乐、得意忘形、黯然销魂、一悲一喜、疾言厉色、手舞足蹈、喜上眉梢、宜嗔宜喜、怒气冲冲、忽忽不乐、穷途之哭、心花怒放、勃然大怒、喜气洋洋、闻过则喜、笑容可掬、垂头丧气、哀毁骨立、酒酣耳热等。
情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
深情
1 [deep feelings]∶深长悠厚的情感(名词)
难忘深情
2 [deep affection]∶怀有深厚感情(副词)
他又站在高台上,深情地望着兰考的土地。——《鞠躬尽瘁》
情深
通常不单用,前面往往有名词,如:
故剑情深故剑:比喻结发之妻。结发夫妻情意浓厚。指不喜新厌旧。
伉俪情深伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。
鱼水情深祥见:故剑情深
一往情深指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。
语重情深犹言语重心长。
舐犊情深舐:舔;舐犊:老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。
深情
1[deep feelings]∶深长悠厚的情感(名词)
难忘深情
2[deep affection]∶怀有深厚感情(副词)
他又站在高台上,深情地望着兰考的土地——《鞠躬尽瘁》
情深
通常不单用,前面往往有名词,如:
故剑情深故剑:比喻结发之妻结发夫妻情意浓厚指不喜新厌旧
伉俪情深伉俪:夫妻,配偶夫妻之间的感情深厚
鱼水情深祥见:故剑情深
一往情深指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制
语重情深犹言语重心长
舐犊情深舐:舔;舐犊:老牛舔小牛的毛以示爱抚比喻对子女的慈爱之情
齐帆齐微课
近日在读浙江特级教师肖培东老师的《我就想浅浅地教语文》,先是被书名吸引,出于好奇,就想看看肖老师是怎样浅浅地教语文的,于是从淘宝上买了此书。不看不要紧,一看真吃惊。吃惊于肖老师的谦逊,吃惊于这“浅浅”之中丰富的意蕴。
恰如语文教育家钱梦龙教授所言,在语文教学被各种貌似“深刻”的“理论”折腾得面目全非的当下,培东的教学看起来似乎是显得“浅”了,但正是这种“浅”,却深入到了语文教学的精髓、真谛、本源。
在我看来,肖老师的“浅”中寓深,下面就以他执教的《山羊兹拉特》为例,说说浅中的深意。
一深在朗读设计。《山羊兹拉特》这一课位于“情感”主题单元,这一单元教学离不了有感情地朗读课文,这是感知文本内容的必要手段,也是激发学生情感,更好地体会文本内涵的有效措施。因此,肖老师在朗读上设计了多种形式,有老师范读,学生个读,男女生对读,师生分角色朗读,集体朗读。在多样朗读中,读懂词句,读出情感,读出思想。
二深在咬文嚼字。当前新课改的背景下,有些语文课已经不像语文课了,更像思想品德课,像音乐欣赏课,像图像展示课,像活动课,像班会课,像政治课,像人文教育课……而肖老师的语文课,是货真价实的真正的语文课,不掺任何杂质。根据语文新课标的要求,语文教学活动都要清晰地指向一个目标,那就是提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。肖老师的每一个重要的教学环节,都始终围绕语言教育展开,深入地咬文嚼字,体现了语文的工具性和人文性的统一。例如,在教授《山羊兹拉特》这一课时,他让学生把“咩”字所包含的文字内容给还原出来。这一教学环节的设置甚为高明,在咬文嚼字中点燃学生的想象力,在咬文嚼字中让学生走向文句深处,在咬文嚼字中帮助学生体悟文章情感,使学生在读“咩”时不再嘻嘻哈哈地敷衍和随意,他们在咬文嚼字中开始思考,开始从肤浅走向深刻。
三深在主旨探讨。卡莱尔说:“任何一本书,一篇文章的影响,莫过于使我们开始做内心的反省。”肖老师以名言巧妙引出本节课最后一个环节,探讨小说主旨,顺理成章,又不可缺少。“从这个'咩'声中,你还能读懂小说怎样的主题怎样的情感?”因为前文咬文嚼字的铺垫,学生很快总结出主题:人与动物之间的亲情,我们应有悲悯情怀。
读肖老师的这本书,对我的教学有很重要的借鉴价值,我会细细品味那浅中蕴含的深意。尽管两地的教材不一样,但是教学的规律是一致的。希望自己在阅读本书过后,也能让自己的教学更上一层楼。
附:《山羊兹拉特》
往年光明节,从村里到镇上的路总是冰雪覆盖。但是这年冬天天气却很暖和,光明节快要到了,还没有下过雪。大部分时间天气晴朗,农民们担心,由于干旱,冬粮收成准不会好。嫩草一露头,农民们就把牲畜赶到牧场去。
对皮货商鲁文来说,这年更是个坏年头,他犹豫了好久,终于决定卖掉山羊兹拉特。这只山羊已经老了,挤不出多少奶了。镇上的屠夫费夫尔愿出八个银市买下这只山羊。用这笔钱可以买光明节点的蜡烛、过节用的土豆和做薄煎饼用的脂油,还可以给孩子们买些礼物,给家里添些过节用的其他必需品。鲁文叫他的大儿子阿隆把山羊赶到镇上交给屠夫费夫尔。
阿隆知道把山羊交给屠夫费夫尔准没好事,但是他又不敢违抗父命。阿隆的母亲听说要卖掉山羊,伤心得哭了。阿隆的妹妹安娜和密丽安也放声大哭。阿隆穿上棉夹克,戴上有耳套的帽子,在山羊兹拉特的脖子上拴了根绳子,带上两片涂着乳酪的面包准备路上吃。家里人要阿隆送完羊晚上就在屠夫家过夜,第二天把钱带回家。
家里人和山羊依依不舍地告别。阿隆在羊脖子上拴绳子时,山羊像往常一样,温顺地站在那里。山羊舔着鲁文的手,摇着它那小小的白胡子。兹拉特一向信任人类。它知道,人们总是喂它东西吃,从来没有伤害过它。
阿隆把羊赶上通往镇子的大道时,山羊似乎有点惊奇,因为以前从来没有朝那个方向走过。山羊回过头来诧异地瞧着阿隆,好像在问:“你要把我赶到哪里去呀?”但是过了一会儿,山羊又好像自言自语地说:“山羊是不应当提出疑问的。可是,路毕竟不是往日所熟悉的路。他们通过陌生的田野、牧场和茅舍。不时有狗叫着追赶他们,阿隆用棍子将狗赶跑。
阿隆离开村子时还出着太阳,可是突然间天气变了。东边天空出现了一大片乌云,那云微带蓝色。乌云迅速布满天空,一阵冷风随之而起。乌鸦飞得很低,呱呱地叫着。起初,看样子像是要下雨,但是实际上却像夏天那样下起冰雹来。虽然当时是上午,、但是天昏地暗,好像黄昏一样。过了一会儿,冰雹又转为大雪。
阿隆已经12岁了,经历过各种天气,但是他从来没有看到过这样大的雪。大雪纷飞,遮天蔽日,顿时一片昏暗,不一会儿就分辨不清哪儿是道路哪儿是田野了。寒风刺骨。通向镇上的路本来就很狭窄,又弯弯曲曲,阿隆找不着路了。风雪交加,使他分不清东西南北。寒气逼人,冷风透过棉夹克直往里钻。
起初,兹拉特好像并不在意天气的变化。山羊也12岁了,知道冬天意味着什么。但是当它的腿越来越深地陷进雪里时,它便不时转过头来茫然地瞧着阿隆。它那温和的眼神似乎在问:“这么大的暴风雪我们出来干什么呢?”阿隆希望能够遇见一位赶车的,可是根本没有人打那里经过。
雪越积越厚,大片大片的雪花打着转儿落到地面上。阿隆感到靴子触到了雪下刚犁过的松软土地。他意识到他已离开大路了,他迷失了方向,分不清哪里是东,哪里是西,弄不清哪边是村子,哪边是镇子。冷风呼啸着,怒吼着,卷起雪堆在地上盘旋,犹如一个个白色小魔鬼在田野上玩捉人游戏。一股股白色粉未被风从地上掀起。兹拉特停住不动了,它再也走不动了。它倔强地站在那儿,蹄子好像固定在土地里,咩咩地叫着,好像在恳求阿隆把它赶回家似的。冰柱挂在山羊的白胡子上,羊角上结了一层白霜,发出亮光。
阿隆不愿承认他已陷入危难之中,但是他知道,如果找不到地方躲避一下风雪,他和山羊都会冻死。这场风雪与往日的不同,是一场罕见的特大暴风雪。雪已没过了双膝,手冻僵了,脚也冻麻木了,他呼吸困难,风雪呛得他喘不过气来。他感到鼻子冻得发木,他抓了一把雪揉搓了一下鼻子。兹拉特的哮哗叫声听起来好像是在哭泣,它如此信赖的人类竟把它带到了绝境。阿隆开始乞求上帝保佑自己和这只无辜的山羊。
突然,他看到了什么,好像是座小山包。他纳闷那到底是什么东西。谁能把雪堆成这样的山包呢?他拖着兹拉特,想走过去看个究竟。走近一看,他才认出那山包似的雪堆原来是个大草垛,已经完全被积雪覆盖了。
阿隆这时才松了一口气:他们有救了。他费了好大劲在积雪中挖出一条通道。他是在乡村长大的,知道该怎么办。他摸到干草以后,替自己和山羊掏出一个藏身的草案来。不管外边多么冷,干草垛里总是很暖和的,而且干草正是兹拉特爱吃的。山羊一闻到干草的气味,立即心满意足地吃起来。草垛外面,雪继续下着。
大雪很快重新覆盖了阿隆挖出的那条通道。阿隆和山羊需要呼吸,而他们的栖身之地几乎没有一点空气。阿隆透过干草和积雪钻了个“窗户”,并小心地使这个通气道保持畅通。
兹拉特吃饱之后,坐在后腿上,好像又恢复了对人类的信赖。
阿隆吃了他带的两片面包和奶酪,但是一路上艰苦奔波,他还是感到饿。他瞧了瞧山羊兹拉特,发现山羊的双乳鼓鼓的。他躺在山羊旁边,尽量舒服些,以便他挤出羊奶时,奶汁能够喷到他嘴里。山羊的奶又浓又甜。山羊不习惯人们这样挤奶,但它没有动。看来它急切地想要报答阿隆,感谢阿隆把它带到这个可以躲避风雪的地方,这个避难所的墙壁、地板和天花板都是它的美餐。
透过“窗户”,阿隆可以瞥见外边的灾难景象:风把一股股的雪卷起来;到处一片漆黑,他弄不清是到了夜晚呢,还是由于暴风雪才这样天昏地暗,谢天谢地,干草垛里不冷。干草、青草,还有田野里的花朵,散发出夏天太阳的温暖。兹拉特不停地嚼着干草,时而吃上面的草,时而吃下面的草,时而吃左边的草,时而吃右边的草。山羊的身体散发着热气,阿隆紧紧地依偎着山羊。他一向喜欢兹拉特,现在山羊简直像他的姐妹一样。他思念家里人,感到很寂寞,想说话来解解闷儿。他开始对山羊说话。
“兹拉特,你对我们遇到的这场灾难有什么看法呢?”他问道:“咩。”兹拉特回答说。
“如果我们找不到这个干草垛,咱们俩现在早冻僵了。”阿隆说。
“咩。”山羊回答说。
“如果雪这样不停地下,我们就得在这里呆好些天。”阿隆解释说。
“咩。”兹拉特叫道。
“你这‘咩’‘咩’是什么意思呢?”阿隆问道,“你最好说个清楚。”
“咩,咩。”兹拉特想要说清楚。
“好吧,那你就‘咩’吧,”阿隆耐心地说,“你不会说话,但我知道你懂了。我需要你,你也需要我,对吗?”
“咩。”
阿隆瞌睡来了。他用草编成一个枕头,枕在上面,打起吨来。兹拉特也睡着了。
阿隆一觉醒来,睁开眼睛,弄不清是早晨还是夜里。积雪又封住了“窗户”。他想把雪清除掉,但是当他把整个手臂伸直时,仍然没有够到外边,幸好,他带着一根棍子,他用棍子朝外捅出去,这才捅透积雪。外边仍然一片漆黑。雪还在下,风还在呼啸,先是听到一种声音,然后是许多声音。有时风声像鬼笑一般。兹拉特也醒了,阿隆向它打招呼,山羊仍以“咩”回答。是啊,兹拉特的语言虽然只有一个字,但却代表着许多意思。山羊现在好像在说:“我们必须接受上帝赐给我们的一切——温暖、寒冷、饥饿、满足、光明、黑暗。”
阿隆醒来时感到很饿。他带的食物都已经吃光了,但是兹拉特有的是奶汁。
阿隆和兹拉特在干草垛里呆了三天三夜,阿隆一向喜欢兹拉特,但是在这三天里,他更感到离不开兹拉特了。兹拉特供给他奶汁,温暖他的身体。山羊的耐心使他感到安慰;他给山羊讲了许多故事,山羊总是竖起耳朵听着。他爱抚地拍拍山羊,山羊便舔他的手和脸。山羊“咩”一声,他知道这声音的意思是说:我也喜欢你。
雪接连下了三天,虽然后两天大雪减弱了,风也缓和了。有时候,阿隆感到好像从来没有过夏天,雪好像没完没了,总是下个不停,从他能够记事起一直就是这样。他——阿隆——好像从来没有过父母姐妹。他是雪的孩子,生长在雪中,兹拉特也是这样。干草垛里安静极了,他的耳朵在寂静中嗡嗡作响。阿隆和兹拉特不光晚上睡,白天大半时间也在睡。阿隆做的全是天气转暖的梦。他梦见绿油油的田野,鲜花盛开的树木,清澈的溪流,啾啾歌唱的小鸟。第三夭晚上,雪停了,但是阿隆不敢摸黑去寻找回家的路。天放晴了,月亮升起来了,银色的月光洒在雪地上。阿隆挖了一条通道走出了草垛,向四周张望。到处白茫茫的,静悄悄的,一片极美好的梦境。星星又大又密。月亮在天空游泳,就像在海里游泳一样。
第四天早晨,阿隆听到了雪橇的铃声。看来草垛离大路不远。驾雪橇的农民给阿隆指了路,但指的不是通向镇上找屠夫费夫尔的路,而是回村子的路。阿隆在草垛里已拿定了主意:再也不和兹拉特分开了。
阿隆家里的人以及左邻右舍在暴风雪里找过阿隆和山羊,但是毫无结果。他们担心阿隆和山羊完了。阿隆的母亲和妹妹悲伤哭泣;他父亲沉默不语,闷闷不乐。突然,一位邻人跑来报告他们一个好消息:阿隆和兹拉特回来了,正朝家走呢。
全家一片欢乐。阿隆向家里人讲述了他怎么找到草垛、兹拉特如何供他奶喝。阿隆的妹妹们又是亲兹拉特,又是拥抱兹拉特,还用剁碎的胡萝卜和土豆皮款待兹拉特,兹拉特狼吞虎咽,美餐一顿。
从那以后,再没有人提起要卖兹拉特了。寒冷的天气终于来临了,村民们又需要鲁文为他们做皮活了。光明节到来时,阿隆的母亲每晚都做薄煎饼,兹拉特也得到一份。尽管兹拉特有自己的羊圈,但是它常来厨房,用犄角敲门,表示想来拜访,人们总是放它进去。晚上,阿隆、密丽安和安娜玩陀螺,山羊坐在炉旁,或瞧孩子们玩,或对着光明节蜡烛的火苗出神。
阿隆有时问山羊:“兹拉特,你还记得我们一块度过的那三天三夜吗?”
兹拉特便用犄角搔搔脖子,摇晃着白胡子“咩”一声,这个单纯的声音表达了山羊兹拉特全部的思想,全部的爱。
齐帆齐微课第二期28天(17)篇 字
感情的词性是:形容词。
感情的词性是:形容词。拼音是:gǎnqíng。注音是:ㄍㄢˇㄑ一ㄥ_。结构是:感(上下结构)情(左右结构)。
感情的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
感情gǎnqíng。(1)对于外界刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应。(2)对人或事物关心、喜爱的心情。
二、引证解释
⒈触动情感。引晋刘伶《酒德颂》:“不觉寒暑之切肌,利欲之感情。”明高启《新蝉》诗:“何时当秋听,今朝已感情。”⒉犹感激。引《红楼梦》第一百回:“_金桂_只是一心一意要弄的薛蝌感情时,好行_蟾之计。”《儿女英雄传》第二四回:“伯父伯母,今日此举,不但我父母感情不尽,便是我何玉凤也受惠无穷。”⒊对外界刺激所反映的心情。引郁达夫《采石矶》三:“他的很易激动的感情,几乎又要使他下泪了。”《<艾青诗集>自序》:“外面的世界是瞬息万变的,有时刮风,有时下雨,人的感情也有时高兴,有时悲哀。”杨朔《雪花飘在满洲》:“他实在是个感情超过理智的人。”⒋对人或事物关切、喜爱的心情。引巴金《秋》六:“你们两个人感情倒很好。”杨沫《青春之歌》第一部第五章:“现在,他已看出道静对他有了感情,而且很真挚。”
三、国语词典
受外界刺激所产生的情绪。如:「他太感情用事了。」词语翻译英语emotion,sentiment,affection,feelingsbetweentwopersons,CL:德语Gefühle,Empfinden,Emotion(S)_法语sentiment,affection
四、网络解释
感情(词语)感情一般解释为对外界刺激的比较强烈的心理反应、动作流露,同时也表示对人或事物关切、喜爱或厌恶的心情。
关于感情的近义词
情感热情豪情心情情愫情绪激情
关于感情的反义词
狂热
关于感情的诗词
《感情》《感怀(一作感情,以下一本俱作于邺诗)》《感情中建除体二首》
关于感情的诗句
这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息我却不愿意使我的感情再逐日麻痹下去如果她们被分开并在一起就是姊妹船把超载的心事卸完就懒洋洋漂浮着月光的海因此涨满了三孩子的眼泪是珍珠的锁链丈夫的颜色是星云图家是一个可以挂长途电话的号码无论心里怎样空旷寂寞女人的日子总是忙忙碌碌一间小屋一个完全属于自己的房间是一位英国女作家为女人们不断修改的吁天录我们就是心甘情愿的女奴孩子是怀中的花束丈夫是暖和舒适的旧衣服家是炊具棒针拖把和四堵挡风的墙家是感情的银行有时投入有时支出小屋自己的小屋日夜梦想终于成形为我们的方格窗棂分行建筑四现在
关于感情的单词
feelingremotedearblazebreathesearedemotionalemotion
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