孩子在青春期与父母想法不一样还容易吵架怎么办?

孩子在青春期与父母想法不一样还容易吵架怎么办?,第1张

我们都知道孩子在青春期特别容易做父母眼里的“坏孩子” ,可是孩子们为什么会有这样的情况呢?父母们应该怎么办呢?

首先父母们要理智,这个时期的孩子变好变好就看这个时候,为什么这么说呢?这个时候他们对外面的新鲜事物有了新的看法,会对家长们的所做所为有不一样的理解,觉得这个可以这样做更好,那个可以这样做更好,这些都是很正常的,但是家长朋友们,要想清楚,要理智,孩子们的这些想法都是很正常的,但是如何引导他们进入正确的轨道,却是一件使父母难以解决的事情。我们要考讲解,告知孩子为什么这么去做,好处是什么?这些非常重要。

其次就是与他孩子多交流,因为父母也是孩子的老师,这个时候孩子最需要正确的引导,对于许多事物的看法,也没有那么晚成熟。所以,家长与孩子的交流就非常重要。

大家都知道,孩子与家长的代购非常大,但是,正因为这样,父母才应该要多 与孩子沟通,交流。很多时候,父母不知道应该怎么说,但就我个人的理解,对孩子就是要畅所欲言,毕竟他认识的 社会 才只是表面,对外界的认知才一星半点。

还有就是孩子对父母说话的时候,父母一定要给孩子一定的尊重,因为孩子这个时候对尊严有了一定的理解。

沟通才能与孩子有更好的成人,对于孩子讲解的内容该说的都要说,不要有保留,有的时候对于孩子的想法和事情都要有一定的尊重。

18岁这个阶段是叛逆阶段,作为家长来讲,应该学会多引导多沟通。不要置之不理,要学会温和的和孩子进行讲话,才可能会达到效果。不要以高姿态去做,否则的话对孩子成长都没有好处。

怎样和叛逆期的孩子沟通

1、尊重孩子,不作道德评价。做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。

2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。

3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。

4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

5、给孩子权利。很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育,完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单,“不允许看电视”、“不允许出去玩”,这样霸道的沟通方式是万万使不得啊!沟通过程中,家长切记要留给孩子权利去表达,去支配自己的时间,去决定自己的事情,去拥有自己的隐私。

6、心态平和切忌攀比。不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩了?妈妈们整天都在表扬的那个学生代表,孩子们越听这个话题就越头疼了。处于叛逆期的孩子讨厌被比较,特别是比较对象比自己优秀的时候。家长一定要平和对待孩子的学习成绩,每个孩子都是独特的,也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。在沟通过程中,家长要对孩子表示肯定,找到孩子的闪光点。

初中到高中的这个阶段的青少年称之为 叛逆期

这个阶段的人 是最最懵懂的时期在很多事情中

他们都是 似懂非懂 可偏偏喜欢装的什么都懂似的

因为他们老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是大人(老师跟家长)大人么觉得这样 他们就那样总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 ( 觉得 凭什么 他们说怎样我们就怎样) 他们就是有这种心灵

所以 称之为 叛逆!

其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。

由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”。

据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。

青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。

面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。

(一)避免两极教育误区

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中,一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

误区一:全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二:放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。

孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。

发言权“考不上大学就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。

时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。

表决权家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。

隐私权孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

(三)亲子沟通有技巧

对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

尊重孩子: 家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考: 家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

忌从学习入题: 同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

稳定情绪: 家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。

允许孩子犯错: 这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响

很多孩子都有叛逆期,在叛逆期中不听父母的话,不学习,让很多父母都感觉到头疼。开封一叛逆少年因手机问题与家长发生争吵,意欲跳楼轻生。该如何治理叛逆少年呢?

开封一叛逆少年因手机问题与家长吵架欲轻生。

事情发生在河南开封,15岁的叛逆少年因长期玩手机,不服从父母管教,与父母之间发生了争执。少年情绪比较激动,一气之下就跑到了楼顶,想要跳楼轻生。消防员及时赶到,对该少年一直都暖心陪伴,温柔的劝导,救下了男孩。

该如何治理叛逆少年呢?

不要表现出太过于强势,要适当的跟孩子商量。很多父母在跟孩子交流时是非常强势的,就像是下达命令一样,完全就没有温柔可言。处于叛逆期的少年有着不一样的冲突,非常讨厌别人对自己下达命令。家长在与孩子相处时就应该尝试着跟孩子一起商量,在孩子面前要敢于承担自己的错误,要敢于自我反思,不要一味的责骂孩子,要尝试着站在孩子的角度去思考问题,给孩子不一样的温柔和关心。

给孩子不一样的选择,给孩子自由。很多父母认为,在该学习的时候就应该努力学习,完全忽视了孩子的个人时间。很多孩子对手机有着不一样的沉迷和向往,在学习和手机之间毅然而然的选择手机,家长对此也是苦不堪言,不知道如何管理自己的孩子。有时候家长就应该给孩子适当的奖惩,更好的鼓励孩子学习。不仅如此,还可以给孩子不一样的选择,让孩子感受到自由。

制定一定的规则。在跟孩子相处时,一定要制定好规则,当孩子完成任务比较好时,就应该给予奖励;当孩子完成任务不好时,就应该和适当的处罚,父母也应该做好榜样。

抽出时间和精力陪伴孩子,给孩子带去安全感。叛逆期的孩子缺乏一定的安全,家长无论工作有多忙,都一定要抽出时间陪伴孩子成长,不要给孩子带去太多的压力。

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