如何理解教师专业发展“浪漫-精确-综合”的有机过程？

新教育实验认为，教师专业发展是一个线性与非线性交替的过程，一个教师成长为优秀教师，乃至于卓越教师，不仅需要漫长岁月中的潜心修炼，也需要一次又一次或大或小的遭遇。而教师专业发展过程中，又同样拥有一个内在的无法逃遁的发展结构或者说节奏。用教育家怀特海的理论，就可以概括为“浪漫-精确-综合”的有机过程。

一、概述浪漫期

1概念

浪漫时期是专业发展的第一个时期，指教师感性地、自觉地、自发地进入教育场景，进入课堂，进入学科，进入师生共同构筑的世界。

2特点

这一时期有三个特点：丰富、惊奇和热爱。丰富一方面是指生活本身的丰富，另一方面是指学习内容特别是阅读的丰富。而如饥似渴涉足众多的领域，源于对世间万物的好奇或者说惊异，对教育生活本身的惊异居于核心地位。所有一切源于并且最终形成对于职业的热爱。所以丰富、惊奇和热爱这三个特点是不可分割的。

3需要提防的地方

浪漫时期要提防的是“贫瘠”。浪漫时期，涉猎太少，视野太窄，甚至连生活也单调贫瘠，最终丧失了对于事物的惊异，丧失了对职业领域的好奇心对教育的热情，一旦缺乏丰富、好奇及热情，专业发展受限制，容易迷恋简单的训诫技术。

二、概述精确期

1概念

精确阶段是指原来朦胧的感受与把握的内容逐渐变得清晰，原来成为一个整体的，现在逐渐分化细化。

2特点

系统化，深刻化，精确化。这一时期教师由对学生和职业朴素的热爱转入系统学习相关课程理论知识，以便更好的理解自己的学科以及教学。渴望专业发展的教师，必须穿越许多理论，才能够最终清晰而深刻的把握教育理解自己的学科。

3需要提防的点

精确时期，教师要提防“狭隘”，或者说单眼理性，阅读了某一种理论后，言必称该理论，认为该理论能够解决一切问题。只顾一点、不计其余的思维方式，就是源于狭隘的单眼理性，这样的专业发展便是狭隘的专业发展。

防止狭隘专业发展，一要意识到一种武器只能解决一类问题，针对不同的问题要发展不同的武器，专业发展要尽可能修炼多种武器；二要对具体问题始终怀有一种现象，学姿态。

三、概述综合期

1概念

综合期是指教师已形成自己比较自觉的教育哲学，拥有自己的默会知识，能够合理的解释和解决教育生活中的大部分问题。

2核心关键词“专业本能”

专业本能是指教师形成了自己行动与思考的程序。教师在经过长期教育学、心理学以及学科学习的训练之后，会在一定程度上达到自动化水平，对学生问题、学科问题迅速做出鉴别及反应，这是专业发展的最高境界。

3需要提防的地方

综合时期需要提防“封闭”。学无止境，新的情境，新的或许更好的理论不断涌现，要始终保持开放姿态，不断的丰富、加深以及修正自己的教育哲学。

四、三个阶段的综述

“浪漫-精确-综合”作为一种发展有机过程，不是一种简单的线性或者更迭出现的过程，而是比较复杂的交织在一起。

这三个时期或者说阶段并无高下之分。理想的专业发展路径是，拥有足够丰富的浪漫时期，并能够进入足够清晰和深邃的精确时期，最终进入足够丰富和开放的综合时期，形成足够卓越的专业洞察力和解决问题的能力。

①促进了历史主义思想的传播和历史进化理论的完善

浪漫主义史学家奉行的历史主义思想，是浪漫主义史学中最重要的思想成果，是推动19世纪西方史学进步的主要因素之一。

18世纪的理性主义史学家有一个共同的致命缺陷，就是缺乏历史感，不能用历史的眼光去看待历史事物。他们往往人为地把历史事件和历史人物从总体的历史联系中抽离出来，然后再根据某种固定的和先验的现代标准进行褒贬，或者绝对肯定，或者绝对否定。尤其是对中世纪所采取的历史虚无主义态度，更加明显地暴露出他们在史学方面的简单化和形而上学的缺陷。他们虽然倡导历史进化思想，但是却把历史的进步狭隘地理解为现在对过去的否定，把前后相承的历史写成了简单的今昔对比。这种割裂历史、否定历史连续性的观念和做法，尽管出自反封建的进步意图，但毕竟是反科学的、是站不住脚的。正如恩格斯所指出的那样：“在这里，反对中世纪残余的斗争限制了人们的视野，中世纪被看成是千年来普遍野蛮状态所引起的历史的简单中断，中世纪的巨大进步─欧洲文化领域的扩大、那里一个接着一个形成的有生命力的民族，以及14及15世纪的巨大技术进步─这一切都没被人看到。这样一来，对伟大的历史联系的合理看法就不可能产生，而历史至多不过是供哲学家使用的例证和插图罢了”。由此可见，西方史学要继续向前发展，就必须克服这种非历史主义的思维倾向。

浪漫主义史学家坚信：人类历史是一个有机发展的整体过程，其间有着不可割断的历史连续性，任何社会历史现象都不是突然出现的和突然消失的，因而对它们都必须进行历史的、“遗传学”的分析，追溯它们的起源、具体考察它们在各个发展阶段上的特点、承认它们都有存在的根据和理由，而不是进行绝对的肯定或否定。按照他们的这种理解，世界历史具有多样性和复杂性，因而不能用一个普遍性的世界历史模式来取代各民族的具体历史。

由浪漫主义史学家信奉和推广开来的这种历史主义思想观念，尽管它本身还存在着不少缺陷，却不愧为人类历史思想发展进程中的一个重大进步，对促进19世纪西方史学的繁荣、推动西方各国史学普遍走向专业化和职业化、从而使之形成为一门独立的学科，都起了积极而重要的作用。尤其值得一提的是，这种历史主义的思维模式还极大地丰富和完善了历史进化理论，使得由启蒙时代的史学家基本确立起来的历史进化理论更具有历史基础、更符合历史的真实。无论是维科的著作被重新“发现”、还是赫尔德学说的进一步普及，无论是黑格尔历史哲学的提出、还是基佐文明史系列的出版，都赋予历史进化理论更加丰富的历史内涵，使之摆脱了原先由形而上学的思维方式带来的尴尬，从而将历史进化理论推进到了一个全新的阶段。

与此同时，随着历史主义思想的传播和普及，历史主义原则也逐渐地被其他人文社会学科各部门所认可，从而使得其他人文社会学科的学者们也开始重视从历史的角度研究本学科的相关课题、并逐渐摆脱形而上学的束缚，大大加速了各个学科的发展。正因为如此，历史学才得以在不长的时间内赶上了其他人文社会学科，跃居人文社会学科的首位，得到了整个学术界空前绝后的尊重。

②促进了阶级斗争学说在历史研究中的运用

用阶级分析法和阶级斗争的观点研究历史、解释历史，这也是浪漫主义史学的主要思想成果之一。它不仅为促进19世纪西方史学的发展发挥了积极的作用，而且也为马克思主义唯物史观的形成提供了积极的思想素材。

1852年3月5日，马克思在给约·魏德迈的信中曾明确地写道：“无论是发现现代社会中有阶级存在或发现各阶级间的斗争，都不是我的功劳。在我以前很久，资产阶级的历史学家就已叙述过阶级斗争的历史发展。资产阶级的经济学家也对各个阶级作过经济上的分析”。

马克思在信中所提到的资产阶级历史学家，其实就是那些首先倡导在历史研究中运用阶级斗争学说的梯叶里、基佐、米涅以及梯也尔等法国的自由派浪漫主义史学家。他们在各自的历史研究中所体现出来的阶级分析法和阶级斗争的观点，大致包括以下内容：

他们把阶级斗争看成是历史发展的动力和主要内容。在他们看来，中世纪以来的欧洲社会(主要是西欧)始终贯穿着市民阶级(在法国则为第三等级)和封建贵族阶级之间的激烈斗争，这是从中世纪到近代的历史演变过程中的基本内容，也是引起这一过程中各种变化的主要原因所在。

他们热情赞扬市民阶级在与封建贵族阶级的斗争中成长壮大，极力论证17世纪的英国革命和18世纪的法国革命都是市民阶级与封建贵族阶级之间的斗争日益激烈的结果，是这两大阶级之间的一次大决战。他们甚至认为，市民阶级与封建贵族阶级之间的斗争，是正确理解中世纪以来英法两国历史发展的一把钥匙。

他们看到了引起阶级斗争的根源在于经济利益的对立，他们已经能够把阶级关系理解为以财产关系为核心的物质利益分配关系，从而坚定地把阶级斗争与物质利益紧密地联系在一起，并将它们作为理解和解释历史的主要途径。

在他们看来，资产阶级是历史发展的决定性力量，资产阶级统治地位的确立就意味着阶级斗争的终结。在他们的笔下，“市民阶级”或“第三等级”实际上就是“资产阶级”的代名词；他们对市民阶级或第三等级的讴歌，实际上也就是在为资产阶级唱赞歌。在他们的心目中，资产阶级的统治地位一旦确立起来，人类的历史进程也就接近“永恒的真理之路”了，因而阶级斗争的最终目的就是建立资产阶级的政权、使得资本主义制度能够永久地持续下去。毫无疑问，这就是自由派浪漫主义史学家所倡导的阶级斗争学说的本质所在。

浪漫主义史学家把阶级斗争学说运用于历史研究，标志着欧洲的历史观念又完成了一次巨大的进步，是对旧的唯心史观的一次有力的冲击。旧的唯心史观往往把历史变革的原因归结为少数帝王将相的个人行为，而浪漫主义史学家则把它归结为阶级之间的对抗，归结为人民(即资产阶级)的力量；旧的唯心史观的一个致命缺陷就是从人们的头脑里寻找所有历史变革的最终动力，而浪漫主义史学家则把目光投向了以物质利益分配为核心的阶级关系和阶级状况的变动，从而把认识社会发展的根本原因的立足点移到了社会的物质经济生活方面。应该说，这种认识在唯物史观的发展史上具有不可忽视的重大意义。

浪漫主义史学家的阶级斗争学说也存在着严重的缺陷。他们并未能科学地揭示出阶级产生和存在的真正根源，也未能对社会经济关系达到科学的认识；尤其是他们心目中的阶级斗争仅限于封建制度向资本主义制度发展的这个历史阶段之内，而并未把它贯穿于整个阶级社会的历史全过程。

1830年的“7月革命”推翻了波旁王朝，建立了以路易·菲利普为首的新的君主立宪体制。大多数自由派浪漫主义史学家认为：7月王朝的建立，标志着自1789年革命开始的演变过程宣告结束，资产阶级的统治地位已经确立。换而言之，在他们看来，阶级斗争已经结束，于是他们的思想也开始趋向保守。当1848年革命使得欧洲的阶级斗争形势越发激烈的时候，他们关于阶级斗争的历史思想也就发生了更加彻底的蜕变。甚至连基佐那样的“天才历史学家”，也转而将阶级斗争视为“洪水猛兽”，咒骂阶级斗争“是一种灾难，一种耻辱”，最后竟然著书否定了自己以前的观点。这些历史事实可以说是对浪漫主义史学家的阶级斗争学说的局限性做了最好的说明。

③促进了国别史研究和历史著作的普及

浪漫主义史学第一次把研究民族史和国别史视为历史学家的首要任务，各国的浪漫主义史学家也都争相撰写本民族和本国的历史，尤其热衷于撰写长期以来一直受到冷遇的中世纪史。这样一来，随着历史研究的范围迅速扩大、历史学家的队伍迅速扩容，历史著作(尤其是本国史的著作)的数量也显著增加。这既推动了专业领域里国别史和民族史研究的繁荣，也为一般民众阅读历史著作提供了空前的可选择余地。

除了本民族史和本国史的内容能够唤起人们的阅读愿望之外，浪漫主义史学家都很善于运用抒情的文学手法、对具体的历史过程和中世纪的田园风光作细腻的情景描写，从而更加激发了一般读者对历史的阅读兴趣，改变了以往历史著作仅供上流社会欣赏的状况。而所有这些又反过来进一步促进了历史学的迅速发展，加速了19世纪的史学独立化进程。

④促进了近代语言学和近代史料学的发展

浪漫主义史学家普遍相信自己的情感和直觉，并不重视史料工作。然而，民族史和国别史研究的需要，却又促使欧洲各国史学家不得不去广泛地搜集和出版本国历史的史料。与此同时，除了研究本国历史的需要之外，浪漫主义史学家都把民族语言看成是民族精神的重要体现，因而也就激发了他们从历史的角度研究民族语言的热情，并促使他们把语言学研究的成果和方法运用于史料考证。于是，这不仅促进了近代语言学的产生，而且还促进了近代史料学的发展。

在各个学科中，有哪些浪漫的理论？求婚用的钻石是大财阀托拉斯的骗局，他们故意降低产量来维持高昂价格。从经济学角度来讲这是在市场中造成完全净损失（deadweight loss），惊天骗局，买钻石不但上当，还会破坏市场效率，减少社会福利，简直是助纣为虐，毫无理性。

情人节的玫瑰不够理性。在供需关系最不平衡的时候还想买入，岂不是在把需求曲线进一步向右侧平移？这样的女人可不能要。况且，巨大的产能在特定时刻释放，那么在平时一定会出现过剩，如果非要送玫瑰，可以在建军节买嘛，价格合适量又足，还自带正直的气质，令理性光辉得以充分贯彻。

人命关天，经济学家照样可以计算出价格。比如，花钱整修一条高速公路可以降低死亡风险，可是值不值得呢？在美国交通部的报价表中，一条人命的价格大约在900万美元左右。

所以，当**里的杀手说：“目标可是我的至爱亲朋，手足兄弟，得加钱！”，我微微颔首，心想这位杀手容貌猥琐，没想到是新古典主义经济学的传人，名门正派，深得精髓。

这不仅是个玩笑，现实世界中Justin Wolfers 和 Betsey Stevenson两位经济学家夫妇就因为税务问题一直没有正式结婚，而他们的孩子都已经能打酱油了。

每个学科都有自己的终极诉求。如果说法律追求的是正义，历史追求的是真相，自然科学追求的是客观世界的规律，那么，经济学的追求就是理性和效率。

因此，经济学堪称学科中的直男癌，以至于知乎上有个热门问题问学经济的人是不是更自私。如果要问这门学科浪不浪漫，我是脸上有尬笑，心里有碧数。

直到，我知道了一个环境经济学概念，叫做非使用价值(Non-use value)。

这个词在金融里，是定义一家企业可以产生的现金折现值。也就是巴菲特总提起的价值投资。

其本质，说的是一个事物的存在本身就很让人欣赏。我没有信奉过任何宗教，也没觉得人有前世今生，但这简直是科学能够赋予的，一种超越任何宗教承诺的，绮丽到令人发指的梦幻图景。（庞加莱回归没有被证明，不过不妨碍我自由发挥想象力）问题来了，我第几次活到25岁了

公元前300年，古希腊哲学家亚里士多德在其著作《机械问题》中，阐述了齿轮传递旋转运动的问题。

1879年，爱迪生发明了人类历史上第一盏具有广泛实用价值的的电灯，通过直流电点亮。而当齿轮的机械传动力与连着灯泡与电源的电路图交汇融合，并披上一件极简美学的浪漫外衣，便有了这款益智解谜游戏——《治愈齿轮》。

初见《治愈齿轮》，很容易就让人联想到另一款颇受好评的益智解谜《HOOK》。无论是线条式的简约设计、清新的配色亦或是空灵的背景乐，都可以看出《治愈齿轮》从《HOOK》中汲取了不少风格塑造上的灵感。

不过《HOOK》是以“挂钩”为主题元素的抽积木式玩法，强调「减法式」的抽离；而《治愈齿轮》考验的则是“齿轮”转动的前后顺序，更倾向于「加法式」的补足，因此两者在谜题构造的基础与方向上都是截然不同的。如果你喜欢《HOOK》的那种格调，那么相信《治愈齿轮》不会令你失望——既有熟悉的感觉，亦会有全新的体验。

更具体一点来说，《治愈齿轮》的玩法是通过齿轮驱动齿条，去推动电路图中缺失的片段，最终让电路形成闭环，点亮灯光。当然，前提是不同齿条必须完美错开，由于齿轮一旦转动就只会朝某一方向匀速转动，无法手动停止，因此难点就体现在启动齿轮的先后顺序及时间点的把握上——那种牵一发而动全身，一气呵成的快感！

而随着关卡复杂度的不断提升，除了需要有全局性的空间想象力之外，突破惯性思维同样重要。游戏一共60关，有比较明显的梯度设置。1~12定位于入门引导，几乎没有太大的难度，从13关开始可以明显感受到游戏对于点击齿轮的先后顺序、以及时机点都有了更高的要求。而第15关更是明显的分水岭，尤其是图形的复杂程度有了大幅越进。所以不要被前面简单的关卡以及清新治愈的表象所蒙蔽，在烧脑程度上，《治愈齿轮》并没有任何打算妥协的意思。