走进诗歌作文

岑参诗人,原籍南阳,迁居江陵。荆州江陵人,去世之时56岁,是唐代著名的边塞诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。

突出的边塞三诗是岑参的两歌、一行：白雪歌送武判官归京、轮台歌送封大夫西征、走马川行奉送出师西征。河岳英灵集载说：岑参兄弟诗皆奇；殷燔说：岑参语及体峻,意亦造奇。

生平

最能典型地体现盛唐气象的边塞诗人应属岑参。这位唱出时代最强音的伟大歌手,著名的边塞诗人,祖籍荆州江陵,成长于南阳。为唐相岑文本之曾孙,名将岑长倩之侄。父早亡,好读书,自幼兼资文武,常来往于京洛间。天宝三年三十岁始应举中进士,而所授不过右内府兵曹参军。后弃笔从戎,先后两次赴安西、北庭。天宝八年第一次入幕于麾下任掌书记,二年后返长安。怛逻斯战后的天宝十三年,又入幕封常清麾下,甚有所知。曾出任安西、北庭节度判官,摄监察御史；后又抉任伊、西、庭支度营田副使,常往来于庭州、轮台、西州之间。后为嘉州刺史,56岁时卒于成都任上。

诗作

累佐戎幕,往来鞍马风尘间十余载,城障塞堡,无不经行。写了大量的边塞诗,与吐鲁番有关的诗作就不下14首；有岑嘉州诗集问世,今存诗408首。岑参诗风以雄奇著称,即于雄浑之中透露着一种奇韵。边疆的大好山川,奇丽风光,尽收诗卷3。

1首吟火焰山

诗人第一次见到火焰山时,随吟之句足感诧异,他对火焰山情有独钟地写到：火山今始见,突兀蒲昌东。赤焰烧虏云,火氛蒸塞空。不知阴阳炭,何独然此中。我来严冬时,山下多炎风。人马尽汗流,熟知造化功。

2再赞火焰山

火山突兀赤亭口,火山五月火云厚。火云满山凝未开,飞鸟千里不敢来。

平明乍逐胡风断,薄暮浑随塞雨回。缭绕斜谷铁关树,氤氲半掩交河戍。

迢迢征路火山东,山上孤云随马去。

3三赞火焰山

诗人身居要职,往来于西州是常事。九月,,可诗人笔下的火焰山还是热。如：使交河郡,郡在火山脚,其地苦热无雨雪,献封大夫：奉使按胡俗,平明发轮台。暮投交河城,火山赤崔嵬。九月尚流汗,炎风吹沙埃。何事阴阳工,不遣雨雪来。吾君方忧边,分阃资大才。昨者新破胡,安西兵马回

铁关控大涯,万里何远哉烟尘不敢飞,白草空皑皑。军中日无事,醉舞倾千金。汉代李将军,微功今可爱。

4四赞火焰山

诗人对五、六月份的火焰山描写别特：

火山五月行人少,看君马去疾如鸟。火山六月应更热,赤亭道口行人绝。

知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。

功名祗向马上取,真是英雄一丈夫。

5天山雪歌送肃治归京

天山有雪常不开,千峰万岭雪崔嵬。北风夜卷赤亭口,一夜天山雪更厚。

能兼汉月照银山,复逐胡风过铁关。交河城边飞鸟绝,轮台路上马蹄滑。

奄霭寒氛万里凝,兰干阴崖千丈冰。将军独裘卧不暖,都护宝刀冻欲断。

6武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府

热海亘铁门,火山赫金方。白草磨天涯,湖沙莽茫茫。夫子佐戎幕,其锋利如霜。中岁学兵符,不能守文章。功业须及时,立身有行藏。男儿感忠义,万里忘越乡。孟夏边候迟,胡国草木长。马疾过飞鸟,天穷超夕阳。都护新出师,五月发军装。甲兵二百万,错落黄金光。扬旗指昆仑,伐鼓震蒲昌。太白引官军,天威临大荒。

7送崔子还京

匹马西从天外归,扬鞭只共鸟争飞。送君九月交河比,雪里题诗泪满衣。

北风夜卷赤亭口,一夜天山雪更厚。雪中何以赠君别,惟有青青松枝树。

8在西域生活,消息最俏,登高望远,烽火催征人：曾到交河城,风土断人肠。寒驿远如点,边烽互相望。

气壮山河的诗篇

诗人岑参,天宝十三年秋,出任安西、北庭节度判官,摄监察御史。天宝十五年春,爆发后,伊、西、庭,节度使带兵赴内地勤王时,将他升任为伊、西、庭支度营田副使。为筹集粮草,诗人常往来于庭州、轮台、西州之间。

军事虽紧迫,但男儿报国之忠义,已超越了人伦之常。据有关资料可以推出,公元756年至757年秋,诗人来往于庭州、轮台、西州三地次数月有13次。当时只有骑马,为军务而奔波。诗人把吐鲁番的四季都写到了。平明发轮台,暮投交河城。一天赶360里,人能受得了吗但诗人豪情满志,功名祗向马上取。为了国家的安全,个人的辛苦早就忘却。然而,诗人也到出了边塞将士的辛苦和酸楚。

在神秘的阿斯塔那古墓中,考古工作者在506号墓穴中,意外地发现了盛唐时期著名的诗人岑参留下的一纸账单。

试想,在边塞的风雪大漠中,年轻的诗人岑参此时是一位意气风发、胸怀壮志的青年将领,他征战驰骋在大漠边关,往来于天山、轮台、雪海、交河等地。他常飞马而来,在驿站稍事休整,备足粮草,又跨马匆匆而去。在天宝十二载至十四载西州等驿站的马料出入账上有一笔清楚地记载着：

岑判官马柒匹共食青麦三豆伍胜付健儿陈金。

经查史料,天宝末年,在驻节西州的北庭都护,伊西节度使封常清幕府中当判官姓岑的只有一人,那就是岑参。这笔账是说,岑参等人的七匹马在驿站用了马料,把马料钱付给了驿卒陈金。就是这张账页,不知被一个什么人糊在了一个纸棺上,在经历了一千多年之后,奇迹般地被考古工作者在古墓中发掘出来。

看着这行墨迹青青的原始记录,一千多年前这位著名的诗人戎马倥偬、转战大漠时的形象,跃然浮现在眼前。

岑参曾两度出塞,前后在边塞生活了六年,写了大量的边塞诗,他的诗气势雄浑、色彩瑰丽、想象丰富、笔法多变,呈现出一幅幅奇异而又壮美的塞外图景,极富浪漫主义的阳刚之美。

以岑参、高适为代表的边塞诗,之所以能够形成独特的艺术风格,在唐代浩如烟海的诗歌中,形成为一个重要的流派,主要原因应该是这些诗人,普遍具有远大的理想和抱负,洋溢着开拓进取、建功立业的激情与梦想。他们首先是保家卫国、英勇杀敌的战士,然后才是激情洋溢的文人才子。正是这种粗犷豪迈的气质,造就了令后人永远仰慕的唐代辉煌。诗歌在这些诗人的笔下,也焕发出大气磅礴、瑰丽雄奇的高亢格调。

文学在这些战士的笔下,流传后世；文学家在这样的文学中,名垂千古!

1、赤亭教子

有一次，岑参办完军务要赶回西域，途中经过赤亭。当地戍边的将士请岑参在赤亭壁上题诗，岑参没有拒绝，于是提笔在壁上写了一首诗。写完之后，有个稚嫩的声音将它念了出来，岑参回头一看，发现是个小孩。岑参对西域边疆有能念汉语的小孩感到十分惊讶，忍不住询问起来。

一位守边将士说： “这个小孩是离这里不远的放羊娃，他会说汉语，是我们允许他在这边放羊的。有一次大风雪，我们迷了路，就是他救了我们十三个士兵。”岑参对这个放羊娃感到很好奇，于是问他： “是谁教你说汉语的？”

放羊娃答道： “是我爹爹。”说着，从怀里掏出一本书。岑参不认识回鹘语，放羊娃告诉他： “这是《论语》，是我爷爷写的，爷爷说，这里面有好多好多的道理，让我慢慢看。”岑参感到十分欣慰，于是提笔给他写了几个字： “论语博大，回鹘远志。”

放羊娃回到家以后，把题了字的书给父亲看，放羊娃的父亲听说大诗人岑参来到了这边，十分激动，于是带着小孩去拜访岑参。放羊娃的父亲告诉岑参：“我们本来在漠北草原，本来也是世代读书，因为宫廷内乱才逃到这边避祸的，教他汉语是要他记住自己的根。

现在我身体不行了，希望您能收他为徒，教导他成为有用的人。”岑参若有所思，边疆很缺翻译，要是有人能翻译两族的语言，肯定会对边防很有帮助。但是，他毕竟不会长期留在这里，于是说：“我现在愿意收他为义子，但要把他带走，您愿意吗？”

放羊娃的父亲虽然很想让放羊娃留下来做伴，但是为了放羊娃的将来，还是毫不犹豫地答应了。岑参带走放羊娃之后，将放羊娃改名为岑鹘。

岑参发现岑鹘天资聪颖，并且异常好学，因此十分喜欢。在岑参的细心教导下，岑鹘精通两族语言，并且能写一手好诗。后来，岑鹘作为翻译家，在汉族与边疆的事业中做出了巨大的贡献。 

2、墓中账单

阿斯塔那-哈拉和卓古墓群（位于新疆吐鲁番市以东42公里处）506号墓穴中出土过一件独特的用纸糊的棺材。糊棺纸都是当时用后废弃的西、庭二州一些驿站宾馆的马料收支帐，时间大多在天宝十二年（753年）至十四年（755年）。

帐本中多次出现“封大夫”（封常清，唐代北庭都护）及其亲属的帐单，还有一张帐单上记的是“岑判官马柒匹共食青麦叁豆伍胜，付健儿陈金”。这张账单糊在一个独特的罩在尸体的纸棺上，纸棺大小如木棺，只是没有底。

天宝末年，在驻节西州的北庭都护、伊西节度使封常清幕府中当判官且姓岑的只有岑参一人，所以史学家断定这里的“岑判官”就是岑参。从而得出账单的意思是：岑参等人的七匹马在驿站用了马料，把马料钱付给了驿卒陈金。

3、少年聪颖

约开元三年（715年），岑参生于湖北荆州江陵（有争议），时其父岑植为仙州刺史。 岑参幼年家境孤贫，只能从兄受学，岑参天资聪慧，五岁开始读书，九岁就能赋诗写文。开元八年（720年），岑参的父亲转晋州刺史，岑参随父居晋州。

父死后，仍留居晋州，直至开元十七年（729年）才移居嵩阳（今河南登封县）。不久又移居颍阳（今河南登封县西南七十里颍阳镇）。嵩阳、颍阳为嵩高山东西两峰所在地，东峰太室在嵩阳，西峰少室在颍阳，两室相距七十里，岑参在这两地都结有草堂。

嵩高为五岳之一，奇峰峻岭，古木流泉。年轻的诗人在此潜心攻读，啸傲山林，打下了学问上的基础，也初步形成了沉雄淡远、新奇隽永的诗风。

2、两度出塞

开元二十二年（734年），二十岁的岑参到达长安，献书求仕无成，奔走京洛，漫游河朔。天宝三载（744年），登进士第，授右内率府兵曹参军。 及第前曾作《感旧赋》，叙述家世沦替和个人坎坷。天宝八载（749年），充安西四镇节度使高仙芝幕府掌书记。

初次出塞，满怀报国壮志，在戎马中开拓前程，但未得意。天宝十载（751年），回长安，与李白、杜甫、高适等游，深受启迪。天宝十三载（754年），又充安西北庭节度使封常清判官，再次出塞，报国立功之情更切，边塞诗名作大多成于此时。

5、客死他乡

安史乱起，岑参东归勤王，杜甫等推荐他为右补阙。由于“频上封章，指述权佞”（杜确《岑嘉州诗集序》），乾元二年（759年）改任起居舍人。

不满一月，贬谪虢州长史。后又任太子中允、虞部、库部郎中，出为嘉州刺史，因此人称“岑嘉州”。   罢官后，东归不成，作《招北客文》自悼。约大历五年（770年），岑参客死成都舍，享年约五十六岁。

参考资料来源 ：-岑参

　学习的方法有许许多多,而实践也是一种学习,并且其乐无穷

　　今天,我正做着作业忽然,一道题目把我给难住了题目要求我们回答出下面古诗中的“山”是什么山,在哪儿古诗内容是这样的：1、岱宗夫如何,齐鲁青未了2、相看两不厌,只有敬亭山3、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山

　这几句诗,我一句也没听过,这可怎么办呢哎,看来只能一句一句分析,找出答案了首先看第一句诗,“岱宗夫如何,齐鲁青未了”,其中“岱宗”这两字我

从未听说过,就先查查字典吧好不容易找到了这个罕见的词,看看意思吧：岱宗,又叫岱岳,是泰山的别名原来是五岳之首——泰山啊!既然这句诗中的山已知

道,那便该地点了于是我如法炮制地找到了泰山座落的地点,山东这样一来,第一句古诗便搞定了

　　接着,我信心百倍地向第二句古诗发起进攻

在“相看两不厌,只有敬亭山”这句诗中,“敬亭山”明明已经告诉我了,那就只要查一个地点就OK了!可我翻遍了整本字典,就是找不到没办法,这次得靠我

的《百科全书》了,在经历了千辛万苦地查找后,我终于在名山名川中找到了“敬亭山”这样一来,地点也就轻而易举地找到了,那就是现在的安徽宣城第二句

古诗也被我“征服”了

　　第三句古诗查起来真有点棘手,词典和书上压根就没“钟山”这词的影无耐之下,我便向妈妈请教妈妈回答说：“这个我

也不大清楚,你自己查查电脑吧!”于是,我就像抓住救命稻草似的,三步并作两步来到电脑前,快速地查找起来一番苦战后,终于,我查到了这一方面的资料

原来这里的“钟山”指的是紫金山,它位于南京这下,我全弄明白了于是我飞快地写下了答案

　　尽管这次的题目让我有些手忙脚乱,但我依然不亦乐乎有句俗语不是说：劳动的果实最香甜!

　　山 如黛,沙如风,山还是那隐隐的青山,还是那沉淀的中华文明的青色五千年的文化传承,如一壶香茗不知不觉得沉醉不须“众里寻他千百度,蓦然回首,却已在灯火阑珊处”

　　解落三秋叶——风 逐舞飘清袖, 传歌共绕梁

　　动枝生乱影,

　　吹花送远香

　　“谁见过风你没有,我也未曾见过,但每当大树点头鞠躬,那便是风的行踪

　　如果是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,那边是风飞奔在漫天黄沙里；如果是”惊涛拍岸,卷起千堆雪的浩瀚长江,那便是风遨游子猛浪湍旋中

　　风使无影无踪的,走到哪里,停到哪里正式那句“笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”早已成为千古名句

　　百花红紫斗芳菲——花

　　“林花谢了春红,太匆匆”

　　古诗词吟唱了最后一曲,从容离开,成就了一曲《葬花吟》“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”

　　诗圣杜甫写下了令人魂牵梦绕的《江畔独步寻花》而有在江南另遇李龟年

　　“正是江南好风景,落花时节又逢君”

　　瑟瑟西风,满地菊花寒香来正是那幕“冲天香气透长安,满城尽带黄金甲”的辉煌绚烂不由得使诗人黄巢吟叹“他年我若为青帝,报与桃花一处开”

　　林盖白色一片——雪

　　“一片一片又一片,两片三片四五片六片七片八九片,飞入芦花都不见”

　　路边赛著名诗人岑参写下“将军角弓不得控,都护铁衣冷难著”的大雪纷飞描绘了“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡往里凝”的八月飞雪奇景更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的烂漫奇异

　　天涯共此时——月

　　李太白月下独酌“举杯邀明月,对影成三人”自古拖月寄情思乡之情远隔一方,正是“我寄愁心与明月”这样的苦苦思念,把所有的哀伤,忧叹融入到月色中

　　“露从今夜白,月是故乡明”四海之内,月下当空,月夜思乡,月光如水

　　又逢中秋佳节,秋露打湿了月光,想必“今夜月明人尽望,不知秋思落水家”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”

　　倾叹“但愿人长久,千里共婵娟”一首首优美的古诗,令我仿佛身临其境 ,我在学古诗中找到了欢乐 第2篇

　　从记事起,我就对古诗词怀有一种莫名的好感因为每一首诗词不仅仅能为我们阐明深刻的道理,而且读起来琅琅上口我与古诗词结下了不解之缘

　　我所学的第一首诗,是李白的《静夜思》,短短的二十个字竟将游子的思乡之情表现得淋漓尽致至今品读,仍回味无穷这首诗的启蒙或许是我喜爱古诗词的一个原因吧

　　自从上了小学,当教师的母亲便频繁地为我买课外读物,其中的《唐诗三百首》我尤其喜欢那令人悲叹的《啄木曲》、令人唏嘘的《江城子》、令人惆怅的《春雨》……使我愈发喜爱古诗词

　　上了初一,虽然学习任务更加繁重,我却总是抽出更多的时间来品读古诗词也因此,我对语文更加感兴趣整个初一,我把《唐诗三百首》翻了个遍

　升到了初二,学习变得更加繁忙我自恃对古诗词有较深的基础,便骄傲起来了,不去用心学习,导致我的语文成绩一落千丈但此后的我不仅不去学习古诗词,

反倒把它当做我的“敌人”直到初三,越跌越惨的成绩,使我开始有了悔意,对古诗又重新执着起来我心想,一定要利用古诗的优势来弥补我的劣势但事与愿

违,初三的古诗更加难理解,也更加难背诵一次,老师叫我背诵《白雪歌送武判官归京》,我居然没背诵下来,我垂下头,红着脸,看着作者“岑参”两个字,恨

不得把它吃了!但我得到更多的是教训,我心想：为什么我背不下那首诗呢我以前可是能把《唐诗三百首》首首都背下来啊难道是我初二时耽搁的太多我不是

对古诗恢复信心了吗我扪心自问了好久,终于明白了,我下得功夫还不够深啊!于是我放学一到家,写完作业就开始背诗,终于在我们学习《走马川行奉送封大夫

出师西征》时我一字不差地背诵下来全文,得到了老师的表扬,从此我的信心便更加充足,我暗暗发誓：要进入一个更高的诗词的境界

在品读岑参的诗歌时,我体会到了诗人细腻的情感：戍边将士不畏严寒保家卫国之情,友人之间离别抑郁之情,离乡军人居安思危之情……其千古名句“忽如一夜春

风来,千树万树梨花开”貌似写春,实则写雪,有很深的含义