古代男子受刑有多少种

古代男子受刑有多少种,第1张

古代刑具考收录了数百种刑具,对应的刑罚(多为男子)超过百种。主要刑罚有三十来种:

1、斩立决

2、劓刑(割鼻子)

3、宫刑

4、腰斩

5、刖刑(砍手足,隋唐以前是砍去膝盖骨)

6、醢刑(乱刀剁成肉酱)

7、炮烙(商纣专利,将犯人扔往烧红的铁柱上)

8、鼎镬:水煮犯人

9、鞭刑

10、折杖刑:棍棒、刑杖

11、五马分尸

12、凌迟

13、拔舌

14、削耳

15、挖眼

16、绞刑

17、流刑:活罪,又分流放刑、充军刑、发遣刑

18、绞杀:明清时期的绞杀机

19、老虎凳

20、刷肉:用铁刷子耍身体表面

21、鸩毒/毒酒

22、烙刑

23、枷笼刑:站笼,卡住囚犯颈部,昼夜站立直至死去,又是明清

24、针刑/夹棍/竹签:都是对手指、指甲缝下手

25、掌嘴:这也是刑

26、刺配刑

27、枷号刑

28、车裂刑:与分尸相仿

29、槌刑:用木槌击打,九死一生

30、剥皮

31、株连:极不人道的刑,身边的亲人也得陪死、陪罪

影片悬崖之上无疑是张艺谋的又一部成功之作,在很多细节上都能够表现得淋漓尽致,甚至有时候隐藏的细节都能够被人们给发现,这就是影片峨成功之处之一吧。看似隐藏的却是要让你知道的,看似隐藏得很好的,却是希望你用力去发现的。

一、张宪臣夹胸受电刑

影片《悬崖之上》属于谍战片,在剧本中难免会有很多的打斗镜头,而且也会有很多痛苦的镜头。也许在很多观众的眼里都是一样的,那就是,看着坏人被处以刑罚就会觉得很是痛快,觉得恶人有恶报。但是,如果观众看到好人接受刑罚的时候,就会觉得很残忍,甚至觉得这样的痛像是他人强加给自己的身上一样的感觉。

影片中张宪臣这一角色就有极其残忍的受刑桥段,很多人在看的时候都会觉得不忍心看下去。在这里隐藏的细节就是张宪臣的腿部。整个过程中加以特写的是张宪臣的胸部,因为这个刑罚就是夹胸受电刑。大家伙的不约而同地注意力也集中在了张宪臣的胸部。

然而,很多人可能忘却了,胸部强烈的震动也会引起张宪臣的腿部发抖,所以这里隐藏的细节就是腿部的不自觉的发抖。如果发现了这个细节,会更能体会到张宪臣受到的刑罚的残酷。

二、拍摄环境的恶劣

在整部影片中,最常见的就是在片场飘扬的雪花了。看到这些,可能有的人就要说了,这就是节目效果,有什么好惊奇的,这不是明目张胆的就是要营造的拍摄环境吗?有什么好隐藏的呢?

正因为有人这样想,所以很多人也会忽略了,这部剧本来就是在天寒地冻的祖国东北拍摄的。即使没有特效,即使没有下雪道具,这样的拍摄环境也是非常寒冷的。这不是刻意隐藏的细节,而是为了突出这样的细节最终让很多人忘却了真实的情境而已。

大家都知道,我国古代是封建社会,人和人生来就不是平等关系,人有高低贵贱之分,男女之间也是如此,古代男子的身份比较尊贵,是典型的男尊女卑,女子在古代是没有什么话语权的,并且古人对女子非常的苛刻,在他们的心中,女子无才便是德,女子是不需要抛头露面养家糊口的,只需要在家中相夫教子,侍奉公婆就可以了。这主要还是因为古人觉得男女有别,除非是自己的丈夫,不然男女是不可以共处的,这种男女有别不仅体现在生活上,在法律上面也是如此。

古代也算是一个法治社会,每个朝代也颁布了一些律法用来惩罚罪犯,虽然说古代女子几乎都是待在家中,但是也有一些女子和男子一样会犯罪。女子和男子毕竟性别上是有一定区别的,所以他们是不可能被同等对待的,下面我们就一起来看看女子在受刑罚的时候和男子有什么不同吧。

首先两者在刑具上面就有所不同,因为女性身份特殊,所以如果她们不是犯下一些罪无可恕的事情的话,那么通常都不会被关进牢房,也不用带上一些刑具。在明清时期的律法中就有关于这种的规定:除非女性犯下一些死罪或者是作奸犯科之类的事情,别的一些小罪可以直接交给她的丈夫管理,不会有牢狱之灾,如果这个女子没有丈夫的话,就交给她的亲属管理,并且还严格表示不能监禁这名女子,违法的话还会杖责40,这也算是古人对女子的一种宽容。

女子和男子的身体构造也是不同的,一般很少会对女子进行杖责,就算真的实行了,也不会要求女子脱下衣服杖责的,但是如果这个女子是因为不守妇道而被惩罚,就会要求她和男子一样脱衣杖责,这也算是对她的一种羞辱,关于这一项规定,在清朝的律法中是有明确规定的:“其妇人犯罪,应决杖者,奸罪去衣受刑,余罪单衣决罚。”

在古代,如果女子真的犯下了很大的罪被收监的话,那么下场就会挺惨的,这个罪如果不是太严重的话,这名女子就会在公堂上面被赤身杖责,如果很严重话,甚至还会被脱下裤子去街上游街示众,甚至还有可能在牢房中被欺负,严刑拷打更是一件很正常的事情,如果女子在牢房中遭到了这种对待,一般都是犯下了很大的罪。

惩罚女子犯罪不仅有杖责,还有一种专属于女子的惩罚,平时喜欢看电视的小伙伴们应该都看过,那就是夹手指,这种刑罚的名字叫做拶指,这个名称的来源是因为着这个刑罚的刑具的名字叫做拶。古人之所以用这种方式来惩罚女子,是因为在他们的心中觉得女子的手指比较敏感,还有十指连心,女子受到这种惩罚是非常痛苦的事情,所以古人非常喜欢用这种刑罚来惩罚犯罪的女子。

古代对于男子犯罪可就没有这样的宽容,男子犯罪,惩罚的方式五花八门,什么样的都有,要是犯下了重罪就直接斩首,罪不至死的在牢房里的生活也不好过。而女子犯罪之所以会比男子好很多,主要还是因为古人考虑到了男女的差异化,女子的身体比较娇弱,所以统治者都会对女子多一些包容,在法律上面也就会照顾一些,这种宽容也体现了统治者的仁慈。

当然了就像上面说的那样,这种仁慈并不是对所有犯罪的女子,如果只是一些犯下小罪的女子,宽容一下也无妨,但是对于那些作奸犯科的女子还是应该严惩的。当然了,在古代封建社会中,即使法律上面规定了对女子有所宽容,但是在那个男权社会中,谁知道真实的情况是不是如此,也有很多犯罪的女性在公堂上被审理,最后还被关进了有男女一起的牢房中,这样的牢房中,女子有什么样的后果可想而知。

虽然很多人都害怕死亡,但是一个人如果想死的话,却是非常容易的事情,但是如果想要活下去的话却很难,人生充满了艰辛,我们在生活过程中总会遇到一些挫折和磨难,所以对于这些挫折和磨难来说,死亡可以说是一种解脱,难的是继续生存下去,更难的是按照自己的想法活下去。有的人,想要活下去,而且还是想要全力达成的历史目标的那一种,对于自己来说有着重大的意义。天底下是没有后悔药的,一旦做了什么错事的话,很难有方法能够挽回,而且如果自己的行为和其他的人的行为同时发生的话,那就有了意义,说明自己不是孤单的一个人。

比如说在我国古代的时候,有些人就会有着这样的想法,让自己的死有价值有意义,最好能够名留青史,比如说那些盐官,或者御史大夫,在给皇帝进谏的时候,难免会受到一些惩罚,他们就希望自己的惩罚,能够得到历史的认可,有政治意义。古代有很多非常残忍的刑法,比如说宫刑、凌迟等等,著名的史学家司马迁就被宫刑过,这在历史记载上也是有所说明的。随着社会的不断发展,一些刑法方式也得到了很大的改变,特别是一些残忍的刑法都被废除了。历史上有一种刑法称之为五刑制度,不同的时期,五刑也是有着不同的,基本上最轻的一个就是杖刑。

在提到杖刑这一行话的时候,相信大多数人都是比较熟悉的,在我们看到的一些古代影视剧中,朝堂上的犯人就经常会遭到这样的刑罚,或者是皇宫中的宫女太监,犯了错误也会遭受这样的刑罚。当然也有一些不同的地方,据说在古代受刑的时候,这要脱去衣服的,这一个刑法可以追溯到东汉时期,发展到清朝还存在,受刑的部位都是在臀部,将竹板举得高高的,然后打在屁股上,力度很大,所以也是很疼的。执行这一刑罚的人,时间长了也会有一些经验,所以在考打的时候会掌握好力度,有的表面上看起来很用力,其实并没有那么疼,有的表面看起来没受什么伤,其实已经让人疼到了骨髓里。

受到的杖刑越多,对于身体的危害就越大,甚至有的人因此丢掉了自己的性命。因为执行刑罚的人有经验,所以有的人就会对其进行讨好,希望受刑的时候可以轻一些,让自己少受一些罪。特别是到了明朝的时候,杖刑成了一种非常普遍的刑罚,尤其是在皇宫里,不小心做了一些错事,或者是惹到主子生气,太监宫女就会遭受这个刑罚。在明朝的皇宫里,都是由太监监督实行的,杖责的时候也是有一些小套路的,到时候他们会观察太监的站,如果站立的时候是双脚呈八字形,就是暗示不要用力打,板子虽然举得很高,但是会轻轻地放下,所以打在人的身上并不是那么疼。

如果站立的样子是双脚并拢的话,意思就是说要真打了,板子打的越多,对于身体的伤害越大,甚至还会影响到生命安全。这样的刑罚是不分男女老少的,比如说宋朝、明朝和清朝的时候,就算是女子犯了错的话,也会实行这样的刑罚,要知道女子的身体是比较弱的,被打之后给身体造成了不小的危害,甚至因此缠绵病榻,或者失去生命。而且有的女人甚至因为受了这样的刑罚,感觉到非常的羞愧,古代女人是非常重视贞洁的,所以会因为感觉到羞愧而自杀。但是也有一些人,对于受到这样的刑罚是非常高兴的,而且还是一些男犯人,当然这一些人的身份是比较特殊的,他们是一些朝廷中的官员,因为惹恼了皇帝生气,所以才会遭受这样的惩罚。

这些官员大多数都是一些直言的大臣,劝诫皇帝不应该做什么事情,或者是直言皇帝有什么不好的地方,因此皇帝也是非常生气的。但是就算皇帝在生气,也不能够随意打杀这些言官,只能够惩罚一顿,普遍的方法就是打一堆板子。而对于这些官员来说,在朝廷上打板子,也成了一种荣幸,这说明他们都是忠臣,说的都是忠言逆耳,也因此在民间有着很好的声望。在这些言官看来,虽然被皇帝打了板子,但是却因此留下一个忠臣的名号,甚至还能够名垂青史,这也是一种荣誉。而且打得越惨,说明他们越忠心,甚至有些官员不惜花钱受刑,就是为了让皇帝看一看,自己到底有多么的忠诚,为了劝诫皇帝,受了多么大的伤,对此大家有何看法呢?欢迎到下面的评论区去留言。

这是《武媚娘传奇》第6集

第6集 武如意洗白冤屈

韦贵妃等人来检查婉言的尸体,既然婉言死前与武如意一直在一起,那么武如意便是嫌疑人,韦贵妃在李世民还不知道此事之前,便让手下严刑拷打武如意,逼着武如意承认。韦贵妃趁屋里只剩下自己与德妃时,她让德妃不要再装出一副慈悲相,最得宠的婉言已死,李世民心心念念的武如意又成了嫌疑人,她们大可趁此机会整死武如意,德妃并没有与韦贵妃一起给武如意上刑,反而回到屋内念经拜佛。德妃手下的公公问德妃为何不趁此机会整治武如意,德妃坦白道婉言是她害死的,她让公公转告殷大人不要再想着报仇的事,殷家后人能活到现在已经不易,不要再瞎折腾了。徐慧到贤灵宫乞求杨淑妃能救武如意一命,杨淑妃告诉她此事归德妃与韦贵妃管,徐慧知道韦贵妃不过是表面风光,杨淑妃才是真正能在李世民面前说上话的人,杨淑妃只好答应她的请求。李世民下了早朝后得知郑婉言被害一事,他来到内室监看到了受刑的武如意,李世民表面上不关心武如意,实际上他让大理寺的戴青帮忙查明此事。武如意被韦贵妃从内室监放出来,她回到承庆殿结果又遭到刺客行刺,恰好李世民来到承庆殿,武如意才又逃过一劫。李世民觉得宫中后庭最近发生的事越来越离谱,他让戴青加紧速度查明婉言之死的真相。戴青发现问题出在酒壶上面,调查得知酒壶是婉言自备的,他把此事禀告李世民,这样看来婉言应该是想害武如意,结果反而因轻信他人被设计而死。杨淑妃觉得行刺武如意的人很可能是韦贵妃派出去的,她问武如意为何不趁此机会向李世民揭开韦贵妃的真面目,武如意觉得韦贵妃家大业大,韦家对大唐来说影响力很大,如果事实并非如此还惹怒了韦贵妃,这样反而是给李世民添麻烦。

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《少林寺传 花絮:“二弟子”李渊险些为李连杰丢命

二弟子“惠回石” 有勇有谋,是少林寺六弟答子中的领袖人物。在少林寺于风雨飘摇危在旦夕之际,惠石多次以金刚手、少林剑力挽狂澜,拯救少林。惠石出家前本是魏朝太子,却在齐王的迫害下亲人疏离,性命堪忧。在少林寺避难的日子里,惠石一心向佛,终于开悟,决定放下世间仇恨,安心做一位普通的小沙弥。剧中,惠石与女主角惜月的感情戏也是可圈可点,侠骨柔肠牵动人心,让观众看得如醉如痴。如果说,剧中惠石苦难的出身造就了他不屈不挠的性格,那么生活中的李渊也有着类似的经历。

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海派名医曾替一中年男子诊病切脉,见其脉象甚似孕妇,即寸部虚弱尺版部反旺,滑大如孕,权他对学生说:此脉如同《内经》所云:“阴搏阳别是为孕也”,而他是男子何来孕脉?沈老说:非怀孕也,但内有症瘕,实患癌瘤也。沈中仁教授进一步解释说:孕妇免疫系统处于特别保护状态以免胎儿的排异和流产,癌瘤患者同样免疫处于被抑制状态,且其体内有肿瘤封闭抗体,血流呈高凝状态,这一特征与孕妇不谋而合,取象类比的中医思维与唯证求实的西医思维,在沈老的头脑中交相辉映,他嘱病人去做CT和肿瘤免疫生化检查,结果该男子确实被查出患有胃癌,尚处早期,后及时手术康复良好。患者为表感谢特制了一面锦旗,上绣“海派名医、杏林高手”。其实,曾请沈老诊治过的许多病人,无不感叹其中西医术之精湛。

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1、一鼓作气

释义 一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:士气。作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。

语出《左传庄公十年》:“夫战;勇气也;一鼓作气;再而衰;三而竭。”

人物曹刿(guì)(又作曹沬,音mèi),一作曹翙(huì)。生卒年不详,春秋时鲁国大夫(今山东省东平县人),著名的军事理论家。鲁庄公十年,齐攻鲁,刿求见请取信于民后战,作战时随从指挥,大败齐师,一鼓作气之典出于此。

战后,庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击,曹刿说:“打仗主要靠士气,而击鼓就是为了鼓舞士气。第一次击鼓进攻,士气旺盛;第二次再击鼓进攻,士气就已经衰落了;待到第三次击鼓进攻,士气已消失殆尽了。而我军正是一鼓作气,勇气十足,当然就把对方打败了。”

2、一字千金

释义增损一字;赏以千金。形容文辞精妙;不可更改。

语出南北朝钟嵘《诗品古诗》:“文温以丽;意悲而远;惊心动魄;可谓几乎一字千金。”

人物战国末期,秦国有一个生意人名叫吕不韦(卫国濮阳人,原籍阳翟,今河南禹州),有三千门客,作为他的智囊,想出各种办法来巩固他的政权。这些食客,各色各样,应有尽有。他们把见解和心得,写出二十六卷,一百六十篇文章,书名提作《吕氏春秋》。吕不韦命令把全文抄出,贴在秦国首都咸阳城门上,并发出布告:“谁能把书中的文字,增加一个或减少一个,甚至改动一个,赏黄金千两(合黄金一斤)”。

3、一字之师

释义纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。

语出《宋·魏庆之·诗人玉屑》:“郑谷在袁州,齐己携诗诣之。有《早梅》诗云:'前村深雪里,昨夜开数枝。’谷曰:'数枝’非早也,不若'一枝’。齐己不觉下拜。自是士林以谷为'一字师’。”

人物唐朝末年,诗人郑谷回到故乡江西宜春。僧人齐己性喜赋诗。 一日,齐己作一首《早梅》诗,中有两句:“ 前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷以为梅花既已数枝开,则非早梅矣。于是将后句中“数”改为“一”。齐己深感佩服,后诸学者称郑谷为“一字之师” 。

4、一饭千金

释义比喻重重地报答对自己有恩的人。

语出西汉司马迁《史记淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”

人物韩信(江苏淮安人)在未得志时,时常往城下钓鱼,时常却饿着肚子。有一个漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为齐王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。

5、东山再起

释义隐退后再度任职或失势后又重新得势。

语出唐杜甫《暮秋……呈苏涣侍御》:“无数将军西第成;早作丞相东山起。”

人物谢安是陈郡阳夏(今河南太康)人,出身士族,年青的时候,跟王羲之是好朋友,经常在会稽东山游览山水,吟诗谈文。他在当时的士大夫阶层中名望很大,大家都认为他是个挺有才干的人。但是他宁愿隐居在东山,不愿做官。到了四十多岁的时候,他才重新出来做官。因为谢安长期隐居在东山,所以后来把他重新出来做官这样的事称为“东山再起”。

6、图穷匕见

释义比喻到最后露出了事物的真相或本来的目的。穷:尽;匕:匕首;短剑。

语出 《战国策燕策三》:“轲既取图奉之;发图;图穷而匕首见。”

人物荆轲(卫国人,今河南省鹤壁、新乡一带)按秦王的要求,接过秦舞阳手里装有地图的匣子,当场打开,取出地图,双手捧给秦王。秦王慢慢展开卷着的地图,细细观看。快展到尽头时,突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现,左手抓住秦王衣袖,右手举起匕首便刺。

7、纸上谈兵

释义 在纸上谈论用兵(兵:打仗;用兵)。比喻不解决实际问题的空谈。

语出 清曹雪芹《红楼梦》:“现有这样诗人在此;却天天去纸上谈兵。”

人物 战国时期,赵国大将赵奢(河北邯郸人)曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。公元前259年,秦军又来犯,赵军在长平(今山西高平县附近)坚持抗敌。廉颇负责指挥全军,使得秦军无法取胜。秦国施行反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。赵括死搬兵书上的条文,完全改变了廉颇的作战方案,结果四十多万赵军尽被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。

8、负荆请罪

释义负:背着;荆:荆条;古时用来抽打犯人的刑具。背着荆条向对方请罪。表示主动向人认错赔罪;请求责罚。

语出《史记廉颇蔺相如列传》记载;赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和;蔺相如为了国家利益处处表示退让。“廉颇闻之;肉袒负荆;因宾客至蔺相如门谢罪。曰:'鄙贱之人;不知将军宽之至此也。’”

人物战国时期,蔺相如(今河北曲阳人,一说山西临汾人)“完璧归”有功,又在渑池秦王与赵王相会维护了赵王的尊严,被提升为上卿,位在廉颇(山西太原人,一说山西平遥人)之上。廉颇对此不服。蔺相如知道后,就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,廉颇为此很得意。“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击,那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军,是以国事为重,把私人的恩怨丢一边儿了!”蔺相如这话传到了廉颇耳朵里,廉颇十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他羞愧地对商相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友。

9、卧薪尝胆

释义薪:柴草。睡在柴草上;经常尝一尝苦胆。比喻刻苦激励自身;坚定报仇雪耻的意志。

语出宋苏轼《拟孙权答曹操书》:“仆受遣以来;卧薪尝胆;悼日月之逾迈而叹功名之不立。”

人物越王勾践(大禹子孙,姓姒si,名文命,今浙江绍兴人)回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。

10、揭竿而起

释义揭:举;竿:竹竿,指旗帜。揭竿为旗,奋起反抗。泛指人民起义。

语出 汉贾谊《过秦论》:“将数百之众;转而攻秦;斩木为兵;揭竿为旗”。

人物几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜(今河南省方城县东孟洼村人)、吴广(今河南太康人)一块儿干。大伙砍伐树木为兵器,高举竹竿为旗帜,对天起誓,同心协力,推倒秦二世(嬴姓,名胡亥,也称二世皇帝,秦始皇第十八子),替楚将项燕(项羽的祖父)报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领,一下子就把大泽乡(今安徽省宿州市南蕲县镇小刘村)占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政,青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

11、三顾茅庐

释义刘备曾三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮出来辅佐自已打天下。比喻诚心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。

语出马致远《荐福碑》:“我信着半间儿草舍;再谁承望三顾茅庐。”

人物汉末,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室刘备(今河北省涿州市人)听说诸葛亮(今山东临沂市沂南县人)很有学识才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南)卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。他们第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

12、孺子可教

释义指年轻人可培养。

语出西汉司马迁《史记留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:'孺子可教矣。’”

人物张良,字子房。他原是韩国的公子,姓姬,颍川城父(今河南省宝丰县李庄乡古城村)人。因行刺秦始皇未遂,逃到下邳(今江苏省睢宁县)隐匿,才改名为张良。

有一天,张良在桥上散步遇到一个穿褐色衣服的老人(黄石公,隐士)。那老人的一只鞋掉在桥下,看到张良走来,便叫道:“你替我去把鞋拣起来!”张良便下桥把鞋捡了起来。那老人又对张良说:“来!给我穿上!”张良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感谢的话也没说,转身走了。

张良愣愣地望着老人的背影,猜想这老人一定很有来历。果然,那老人走了里把路,返身回来,说:“你这小伙子很有出息,值得我指教。”后来老人交给张良一部《太公兵法》说:“你要下苦功钻研这部书。钻研透了,以后可以做帝王的老师。”后来,张良研读《太公兵法》很有成效,成了汉高祖刘邦手下的重要谋士,为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

13、四面楚歌

释义四面都是楚人的歌声。后用来比喻四面受敌;处于孤立无援的处境。

语出梁启超《中国国会制度私议》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解释条文以持其说。”

人物项羽(今江苏宿迁人)和刘邦(今属江苏丰县人)原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽兵少缺粮,夜里又听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌:“难道刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”心里已丧失了斗志,骑上马带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走。边逃边打,到乌江畔自刎而死。

14、老当益壮

释义虽然年纪很大了,但志气和身体更壮。

语出《后汉书马援传》:“丈夫为志;穷当益坚;老当益壮。”

人物东汉名将马援,扶风茂陵(今陕西省兴平市窦马村)人。从小就胸怀大志,他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后,当了扶风郡的督邮。有一次,郡太守派他送犯人到长安。半路上,他觉得犯人怪可怜的,不忍心把他送去受刑,就把他放走了,为此丢了官,逃亡到北朝郡搞起畜牧业和农业生产,成了一个大畜牧主和地主,把自己积攒的财产、牛羊,都分送给他的兄弟、朋友。他常说:“做个大丈夫,总要'穷当益坚,老当益壮’才行”。就是说,越穷困,志向越要坚定;越年老,志气越要壮盛。后来,马援成了东汉有名的将领,开国功臣之一,为光武帝立下了很多战功。

15、投笔从戎

释义指读书人放弃文化工作参军入伍。

语出《后汉书班超传》。

人物班超是东汉一个很有名气的将军,他从小就很用功,对未来也充满了理想。有一天,他正在抄写文件的时候,突然觉得很闷便丢下笔说:“大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”

后来,他当上一名军官,在对匈奴的战争中,得到胜利。接着,他建议和西域各国来往,以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议,就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠着智慧和胆量,度过各式各样的危机。班超一生总共到过五十多个国家,和这些国家保持和平,也同时宣扬了汉朝的国威。

16、暴殄天物

释义原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品;随意毁坏糟蹋。

语出《尚书武成》:“今商王受无道;暴殄天物;害虐烝民。”

人物三人(宝钗、李纨、探春)只是取笑之谈,说了笑了一回,便仍谈正事。探春因又接说道:“咱们这园子只算比他们的多一半,加一倍算,一年就有四百银子的利息。若此时也出脱生发银子,自然小器,不是咱们这样人家的事。若派出两个一定的人来,既有许多值钱之物,一味任人作践,也似乎暴殄天物。不如在园子里所有的老妈妈中,拣出几个本分老诚能知园圃的事,派准他们收拾料理,也不必要他们交租纳税,只问他们一年可以孝敬些什么。”(《红楼梦》第五十六回)

17、暗渡陈仓

释义正面迷惑敌人,而从侧翼进行突然袭击战略;也比喻男女私通。多比喻暗中进行活动;常跟“明修栈道”连用。

人物《三国演义》第六十九回:“臣已算定今番诸葛亮必效韩信暗渡陈仓之计。”

张良送刘邦到褒中(今陕西褒城)。此处群山环抱,沿途都是悬崖峭壁,只有栈道凌空高架,以度行人,别无他途。张良观察地势,建议刘邦待汉军过后,全部烧毁入蜀的栈道,表示无东顾之意,以消除项羽的猜忌,同时也可防备他人的袭击。刘邦入汉中后,励精图治,积极休整。同年八月,刘邦用大将韩信之谋,避开雍王章邯的正面防御,乘机从故道“暗渡陈仓”(今陕西宝鸡),从侧面出其不意地打败了雍王章邯、塞王司马欣和翟王董翳,一举平定三秦,夺取了关中宝地。一个“明修”,一个“暗渡”,张、韩携手,珠联璧合,成为历史上的一段脍炙人口的佳话。

18、嗟来之食

释义指带有侮辱性的施舍。

语出《礼记 檀弓下》:“齐大饥;黔敖为食于路;以待饿者而食之。有饿者;蒙袂辑屦;贸贸然来。黔敖左奉食;右执饮;曰:'嗟!来食。’扬其目而视之;曰:'予唯不食嗟来之食;以至于斯也。’”

人物春秋战国时期,齐国发生了一次严重的饥荒。有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物,等着饿肚子的穷人经过,施舍给他们。一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:“我就是因为不吃这种'嗟来之食’才饿成这个样子的。” 黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。

19、手不释卷

释义书本不离手,形容勤奋好学。

语出《三国志》裴松之注引《江表传》:“光武当兵马之务;手不释卷。”

人物三国时,吕蒙是吴国的大将。吕蒙作战勇猛,平时却不肯读书。孙权劝道:“你读点历史和兵法,用兵更高明。”孙权道:“汉先武帝从前行伍出身,却'手不释卷’。”从此,吕蒙勤勉自学,受益匪浅。

20、韦编三绝

释义编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

语出司马迁《史记 孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

人物孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市南辛镇)人,先祖为宋国(今河南商丘市夏邑县)贵族。

孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。

即使读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

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1、程门立雪

宋朝时,有一位有学问的人,名叫杨时。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

杨时在青少年时代就非常用功。他拜程颐(yí)为老师时,已经40岁了,但对老师还是那么恭敬(ɡōnɡ jìnɡ)。

有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,约了一个同学一起去老师家里。守门的告诉他们,程老夫子正在睡午觉。他们不愿打扰(dǎ rǎo)老师的午睡,一声不响地立在门外等着。

天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。雪花落在他们身上,寒风打在他们脸上,两人都冷得发抖,可他们还是站在门外等着。

过了好长时间,程颐醒过来,这才知道他们在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。这时候,门外的雪已经积了一尺多深了。

正是因为杨时能尊敬师长、虚心求教,学业才进步很快,后来成为了一位全国知名的学者。大家尊称他为“龟山先生”。

2、尊师至诚孝道楷模

子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

3、尊敬师长终身思慕

岳飞(谥号:武穆王),中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将,其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

岳飞的老师名叫周同,据说他的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后,每到初一、十五,岳飞都一定会到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。

4、毛主席向老师敬酒

1959年6月25日, 主席回到阔别32年的故乡韶(sháo)山,他特意邀请自己在私塾(shú)读书时的老师毛宇居一起用饭。席间,毛主席热情向老师敬酒。毛宇居不胜荣幸,感动地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈(yíng)盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

5、岳飞祭师

宋代的民族英雄岳飞因幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师十分喜欢这个勤学的孩子,免费收岳飞为学生。周侗老师不仅教育他如何做人,帮助他树立爱国爱民、建功立业的远大抱负,还教会他射箭的绝技。

周侗老师去世后,岳飞把他当父亲一样安葬。每到初一、十五,岳飞不管在什么地方都会祭拜周老师。在痛哭一番之后,他必定会拿起老师所送的三百斤重的弓,射三箭后才回去。

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