怎样改正唱歌换气端肩的毛病?

怎样改正唱歌换气端肩的毛病?,第1张

怎样改正唱歌换气端肩的毛病?

(一)漏气:吸气后,控制气息的能力较差,往往在出声前气漏掉,或气声同时呼出,造成“沙音”或气不够用。

纠正的方法:加强气息控制,加强咬字,避免漏气。

(二)用通常说话的呼吸唱歌:这是“白声”、“喊声”、“憋唱”的根。这种唱法,遇到困难的乐句或高音区,喉部、咽部及颈部肌肉就会用力帮忙,而出现脖粗脸红的紧张状态。

纠正的方法:加强锻炼,控制气息的能力,把劲下移两肋和腹肌,不要追求音量,可用小声闭口 哼唱寻找混合共鸣,避开紧张。

唱歌常见的呼吸问题及纠正方法!

(三)呼吸量小而不积极:表现为声音虚弱、漂浮、过分单薄、细、没有共鸣等。喉部用力时则表现“咩咩声”。

纠正的方法:加强“吸气”的深度,控制“呼气”时(即加强收腹提气的力量与吸气控制力量的对抗,)体会气声结合,声音的结实变化,理解气息的作用,必要时,专门训练大音量的方法,锻炼“呼气”的力量。

(四)呼吸“僵”:原因是控制呼吸的力量和动作死板,如:控制呼吸力量过大,肌肉失去弹性,不能灵活的适应歌曲旋律的变化,通常表现为只能延长音程跳动不大的连贯性曲调,不能唱节奏性强,速度轻快,音程跳动较大的旋律,或虽然能唱,但不能突出,常把一首朝气蓬勃的歌曲唱得死气沉沉,无精打采。

纠正的方法:加强跳音,华彩乐句和速度快、节奏性强的歌曲练习加以解决。

唱歌常见的呼吸问题及纠正方法!

总之,气息不正确的原因,往往是呼吸器官不积极工作,造成其他器官的用力帮忙,使下颚僵硬,颈部紧张,或控制不适当,使气息失去灵活弹性,都是不利于唱歌的。

因此,无论任何时候,任何情况之下,只要是歌曲 ,就不能漫不经心地随便唱,就是发一个简单的音,也要作到情绪饱满,有目的地体会歌曲与呼吸的关系,和气息的御用。流畅、 自如、圆滑、优美的歌声来自正确的呼吸方法和对呼吸的控制作用,正确的呼吸是自然、舒畅、均匀、不紧张、不僵硬的。

自己可在高肩一边的肌肉进行按摩,使痉挛的肌肉松弛,尤其在肩中俞、肩外俞、肩井、天窌、天柱等穴位进行按摩,可以改善轻度的高低肩,严重者,除了累及肌筋等软组织之外,可能致使颈椎下段及胸椎上段的的脊骨走位,需要找专科医师帮忙。

脊骨专科治疗单纯累及软组织的高低肩,用手法理肌松筋,几次后即可达到效果;如果累及有颈椎病或脊椎侧弯,除了理肌松筋外,手法矫正走位的脊椎,亦可改善高低肩。

专家表示,纠正高低肩首先要了解自己的体型变化,同时要改掉跷二郎腿等坏习惯,持之以恒地保持正确的日常姿态十分重要。相对于单肩包,双肩包由于受力较为平衡,背起来会比单肩包更舒适。

背包越轻越好,尽量减少不必要的物品,重量不超过2公斤为宜,且不要长时间背负。如果一定要长时间背负,要经常变化用力的部位和姿势。挑选背包时,尽量选用背带宽一些的双肩式背包。

扩展资料

高低肩危害:高低肩不是简单的身体不平衡,最可怕的是会引起脊柱变形。脊柱偏歪会压迫周边神经,引起手臂麻木、脖子酸痛、头昏、睡觉质量低下、血压、心脏系统等问题。当颈肩部位的疼痛恶化时,还可能将疼痛蔓延至头部,甚至产生慢性头痛的病症。

如果经常莫名头痛,那么极有可能是因为长期高低肩所引起的。究其原因,人在跷二郎腿时只有一条腿承担重心,长时间如此容易造成腰椎和脊椎偏位等症状,导致高低肩、长短腿等。

这样常年的姿势不正确,使得颈椎所承受的负荷量过重,最后可能导致颈椎部位退化,甚至形成骨刺,后果十分严重。

人民网-高低肩 长短腿 都是跷二郎腿惹的祸

-高低肩

主要是呼吸与身体动作不协调所至,初学阶段由于心理过度紧张而造成身体整体动作不协调,害怕呛水,身体起伏动作大,手臂来不及划水就急急忙忙地把头露出水,导致身体沉入水中浮不起。

在蛙泳学习初级阶段,由于对水性不热悉,在水中的呼吸比较困难,会造成心理紧张,故肌肉、技术动作僵硬,身体会沉入水中。为了减少或避免类似问题,首先不宜先在水里学习臂部和腿部的配合动作,而应先在岸上掌握呼吸方法和熟悉水性。这样,下水才不会紧张,用力自然,动作协调性好,提高练习效果。

I.陆地上练习蛙泳呼吸的技术动作。方法是低头,身体稍锁斜,两臂曲肘摆平,反复做埋头抬头的起伏练习,抬头用嘴吸气,低头闭气后用嘴、鼻慢慢吐气的练习。

2.陆地上的蛙式呼吸与肢体协调配合的重复练习。方法是当吸气时做下颚露出水面,肩部升起;腿部依次收腿、翻腿的动作;臂部依次自然向前伸直做蛙式的开始姿势、划水、收手和向前伸臂的动作练习。

3.熟悉水性,可以在肚脐以下的水位行走,可侧向走、走交叉步、后退走、旋转走;各个方向的跑、跳、转体、跃起、下沉等方式,为今后的学习奠定基础,让身体对水有“亲切感”。

4.巩固与提高呼吸和身体的协调性练习。可在浅池中扶池壁做闭气练习,即深吸一口气后把头部潜入水中憋气,憋气的时间要逐渐加长。当头从水里露出吸气时,头不宜过高,两眼要睁开,在水里多做吐气缓慢的反复练习。当有一定的蛙泳呼吸概念时,就可以进行连续快呼吸的水中呼吸练习,就是吸气深而快和呼气从慢到快,加强在水面吸气水中呼气的连续性快速反应练习。

5.在浅池多做浮体练习及滑行练习。还需多做抱膝浮体和展体浮体练习;滑行练习有多种形式,如蹬池底滑行、蹬池壁滑行等练习,要求滑行时身体保持适度紧张、平衡和适当延长闭气的时间。

重点抓好以下几个方面:

1、掌握正确的呼吸方法。在进行蛙泳完整配合练习前,必须熟练掌握正确的呼吸方法,才能在短暂的时间内完成吸气过程。其方法是:呼气要由小到大,逐渐加大呼气量 (口鼻同时呼气),口部一露出水面,立刻用力把气吐完.并用口快而深地吸气,呼与吸之间无停顿。

2、掌握合理的腿部动作。蛙泳的腿部动作是推动身体前进的主要动力。由于两腿在蹬夹水并拢时,腿有向下压的动作,此动作既能使身体上升,又有利于滑行,使身体在水中 处于较合 理的位置,可以直接影响到呼吸过程完成的好坏。在练习中需注意以下几点:①收腿时,脚踵向臀部靠拢;②收腿时,脚掌外翻,使小腿处于垂直部位,加大对水面积;③蹬夹水的速度要 快,一定到蹬到位,即两腿、两脚靠拢。

3、调整身体在水中的位置。利用两次至多次腿部动作结合一次手臂动作、一次呼吸的配合练习。主要是利用两次甚至多次腿部动作来调整蹬夹水后身体在水中位置偏低的问题 ,使初学者尽快掌握呼吸方法,减轻其心理压力,而后再进行一次呼吸、一次手臂及一次腿 部动作 的正确配合练习。

4、闭气滑行、吐尽吸满。在进行完整呼吸配合练习时,要求练习者闭气滑行,滑下时开始吐气,并逐渐加大呼气量,口部一露出水面,立刻用力把气吐完,在不停顿的情况下,快而深地用口吸满气。练习中,不过多地强调用早吸气或是晚吸气的方法,而是强调“吐尽、吸满。”

附蛙泳口诀:

(1)蛙泳简介

蛙泳姿势像青蛙,两臂对称侧下划。

两腿向后蹬夹水,臂腿伸直滑一会。

(2)腿部动作

屈膝慢收靠臀边,两膝距离宽似肩,

边收边分慢收腿,两脚翻转向两边,

向后用力蹬夹水,两腿并拢浮一会。

(3)臂部动作

两手向外侧压水,抬肘曲臂向后划,

划至肩下快收手,划水收手连起来。

(4)呼吸动作

两臂胸前抱水时,微微抬头把水吸,

两臂前伸滑行时,鼻嘴慢慢来呼气。

(5)呼吸与腿臂动作的配合

两臂分开一划水,抬头吸气紧相随,

两腿弧形蹬夹水,水中呼气用嘴鼻,

划水结合慢收腿,两臂前伸再蹬水,

此法名叫晚呼吸,减少阻力最完美。

(6)完整配合动作

两臂划水不蹬腿,收手同时又收腿,

伸手一半蹬夹水,伸臂蹬腿划一会,

划水一半抬头吸,伸手慢呼不着急。

祝游泳愉快!

肩膀放松,杜绝紧张

在演唱的过程中,歌唱者的肩部要自然、松弛放下。

这样既有利于将气息吸入,也可使发声器官处于自然、松弛、放下的状态,有利于正确的发声和呼吸。

反之,这样的歌唱者的肩部紧张、耸起,这样必然形成最为表浅的“锁骨式呼吸”’,同时也会引起发声器官的紧张,从而影响正常的发声。

因为肩部的锁骨连接着喉外肌的胸锁乳突肌,所以紧张的肩膀势必会让你的歌声也变得紧张。

胸要“微含”,不要挺太直

很多人认为,歌唱和普通的站立姿势如出一辙,其实不然。

高位置的胸位会让你难以找到腹式呼吸,会让你过多的使用胸式呼吸。

同时,过高的胸位还会容易引起胸声拉扯等问题,也会引起肌肉之间的“蝴蝶效应”,引发声音紧张。

正确的方式应该是需要保持一定的收胸,但也不能太多,过多容易引起驼背和肩膀笨重。

适当的降低身位可以让重心下沉,让声音更加具备支撑感,加强高音往下的牵扯力,可以防止杀鸡音质。

颈 (脖子)“微缩”,保持放松颈部包含了整个歌唱的核心-喉部。喉位、声带、共鸣腔众多重心部位在此。”,可以使颈部处于最自歌唱者的颈部“微缩”然、最松弛的状态。

这样,一方面可使口、喉、咽腔变得通畅,有利于将气息“悄无声息”地吸入腹部;同时也可使歌唱者的发声器官处于最自然、最松弛、最自如的状态,有利于正确的发声。反之,挺直脖子会造成呼吸通道的梗塞,形成锁骨式呼吸”,并造成发声的困难

腹部自然收放

自然的呼吸,吸气吐气都要不多不少。吸气不要吸太满让腹部过撑,吐气时气息不足不要挤压腹部。

歌唱者吸气之后,保持腹部轻微的向外膨出状态,“在乐句进行中,总把胃和小腹往外推,不是往里推”。这样,一方面可以有效地减少气息的流失,另一方面也可以减缓气息对发声器官的推挤。

吸气鼓腹部,吐气收腹部,整个换气过程自然而成,演唱时不要过于刻意的去控制,但也要时刻监制不要弄反了,那就贻笑大方了。

精神要亢奋,敢于表现

一个好的演唱状态,声音一定是足够活跃的,很多的声乐教师在正式演唱前,不仅要求学员热声,更要“热身”

当歌唱者的心理处于积极、振奋状态时,歌唱者的呼吸机能可以被激活,整个发声都会变得更加的稳定且通畅。同时,发声机能也被激活,从而全面提高歌唱者的发声效率。

反之,当歌唱者的心理处于紧张、担心、害怕等消极状态时,不仅会感到“提心吊胆”,也会感到因气息上提而无法深入,形成“胸式呼吸挤嗓子等问题;

同时,发声器官也会变得紧张、别扭、发抖,其发声机能和效率会明显降低。这个问题也会随着歌唱者心理紧张程度的加剧而变得更加严重。

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