降低PU(Perceived Value)是指降低对方对你的价值认同度,从而让他对你的吸引力降低。这种方法在挽回男友中并不是明智的选择。相反,你应该提高自己的价值,让你的男友重新对你产生兴趣。
首先,你需要关注自己的外表和内在。外表方面,可以通过改变发型、穿着、化妆等方式来提高自己的吸引力。内在方面,则需要关注自己的健康状况、情感状态和职业发展等方面,让自己变得更有魅力和自信。
其次,你需要改变自己的行为方式。不要过度追求对方的关注和认可,也不要在他面前表现出过度的依赖和需求。相反,要展现出独立自主、自信从容的一面,让他看到你的魅力和价值。
最后,建立一个积极和健康的沟通方式。要尊重对方的感受和需求,不要在争吵中失去理智,也不要对他施加压力。相反,要用温暖、理性和善意的方式来沟通,让他感受到你的关心和支持。
通过这些方法,你可以提高自己的价值,让男友重新对你产生兴趣,从而实现挽回的目标。记住,降低自己的价值并不是解决问题的办法,相反,要提高自己的价值,让他重新意识到你的魅力和价值。
23岁女生称被男友pua跳楼自杀,面对PUA我们应当快速的跳出来,我们应当要了解pua的一些套路,而且在感情当中一定要会判断pua。
这件事情发生在一个月之前,坐标是在湖北的武汉,23岁的女生从35楼的高楼上面跳了下来进行自杀,而且也这名女生的同学也收到了一封邮件,在里面有他所写的遗书以及和自己男朋友的聊天记录,并且说他自己是被大她八岁的男朋友感情PUA所以才自杀的,通过判断得出可能是PUA致死,女生已经将他的房产给抵押了,为了就是给她的男朋友买宝马,而且现在钱已经拿不回来了,由于压力非常的大,所以只能够通过自杀的方式来减轻自己的压力,而且他的家人并不知道她自己有男朋友,只知到是由于它抑郁,所以才自杀的,更不知道她在私下里将自家的房产抵押了出去。
23岁女生被男友pu跳楼自杀,面对pua我们应当冷静处理,前提是我们要知道什么是pua。
pua其实就是一种情感的诈骗手段,有几个常见的行为,首先就会布置陷阱让你掉进去,一般都是一些比较虚伪外表,比如说不经意的向你展示他好的一面,他拥有豪车或者是一些比较高层的人脉,然后就是想向你展示他自身有很强的能力,所以能够让女人产生波动,第二步就是探索陷阱,适当时机他会向你表示出自己有一个悲惨的身世,让女孩子有强烈的探索欲望,也就是说男生的身上一般都会有几个点让女生非常的想去知道,第三步的话通过聊天不断的让其他女生爱上这个男生,第四步就会让这个女生产生负罪感,除此以外还会对男生更加的崇拜,就一步就是用极端的方式来让对方妥协。美名其曰就是疯狂的爱,爱到让女孩子受伤。
23岁女生称被男友pua跳楼自杀,我们也可以判断一下是否处于pua当中。
想要避免被pua的话,正确的做法就是一定要有一个正确的三观和独立的人格,而且在平时的时候应该多读一些书见的话,在两性交往的过程当中才能够享受其中的快乐,不被pua。
对于23岁女生称被男友pua跳楼自杀这件事情目前值得调查之中,相信后续会给出一个满意的结果。
pua的字面意思是搭讪艺术家,但深层含义是精神控制,或精神欺骗。pua的全称为Pick-upArtist,是通过搭讪构建一个完美的自我形象,诱使对方陷入感情的旋涡,并对其进行精神上的打压及控制,最终使对方失去自尊和自信的过程。除了情感方面,在职场上也会有pua的情况出现,被pua的员工会失去自信,无偿为公司带来更多利益。因此,生活中应具备一定的甄别能力,不可轻易相信陌生人的言论;当意识到自己被pua时,应及时抽身,避免受到更大的伤害,产生更多的损失。
pua,pick-up-artist缩写,是指通过言语否定、精神打击、情感勒索等方式对他人进行精神控制的行为,以满足私欲为目的。一开始常见于男生对女生的精神控制,后被运用于各种社交场景,如校园、家庭、职场、感情等。
一、pua的具体行为
1、情绪操纵
几乎所有的消极情绪都会影响人的判断力,情绪操纵就是PUA的常用伎俩之一。操纵者会制造一些事件来引起你的情绪,有时是消极情绪,有时则是积极情绪。比如先鼓励你、赞美你,把你夸上天,当你内心没有防备的时候,再露出真面目,当面捅你一“刀”。这种反反复复、忽冷忽热的态度,就会使得受害者的情绪忽高忽低。
2、物化对方
比如,他会总是送你一些鲜花、巧克力,或者带你去吃好吃的,或者送你名贵的项链、手表等,来博取你对他的好感。当你和他交往后,当他把你惹生气了,他也会喜欢以物质的方式来解决问题。他会给你一些钱让你买些好吃的食物或者漂亮的衣服,却不会向你道歉。
3、习得性无助
如果你在生活中不断否定自己、贬低自己,那么你很可能会形成习得性无助。简单来说就是,你不再相信自己有能力完成这些事情,反而放弃努力地完成这些事,消极地对待它们。
4、进挪
进挪的意思是,触碰或被触碰。这是一种试探性行为,如果受害者接受了这种行为,施害者则会加大这种触碰行为的程度。可能一开始只是拉拉手、摩挲肩膀,到后面就可能会发展成拥抱、亲吻或是其他更亲密的行为。
二、反pua的话语
反pua,即抵抗、反对被pua的能力。
1、真的吗
我们要有分辨是非的能力,面对批评和要求有质疑权力,而不是对方说什么就是什么,被牵着鼻子走。
2、那么你呢
利用对方的双重标准心理(即双标心理), 来反问对方。与人相处需要我们有自己的原则和底线,避免遇到一些没有原则和底线的人。
3、我不信
勇敢的表明自己的态度,让对方知道自己是一个不会轻易被左右和影响的人。
pu活动评价是为有效的观察和记录,为共享活动评价做铺垫。要对幼儿的活动进行评价,依赖于教师对幼儿活动的有效观察。 在共享活动中,我们的观察可以为区域评价收集资料。有效的观察, 可以提高评价的可信度。在活动的观察过程中,记录也是必不可少的 环节。教师通过观察不同幼儿的区域活动情况,并记录下幼儿的典型 性的行为,为区域活动评价提供重要依据。在活动的开展中,我不会 忘记手里拿好记录本和笔,及时的观察和记录幼儿的活动情况。如在 建筑区,和幼儿探索怎样和同伴一起搭桥,你们的喜欢什么样的桥 在搭建过程中,谁是主要的搭建者。谁是材料的提供者、谁是策划者 这些都需要仔细观察幼儿的操作并及时的记录,同时我们还不能忘记 记录幼儿在活动中是如何克服困难的,或是说了一些比较特别的语言 等等,这些都会为活动评价打下基础。 在进行活动讲评的时候,以前我们一般比较注重体现幼儿的主题 地位,让幼儿自己评价活动情况,但是细细想来,我们的评价只是停 留在活动结果,比如在评价美术区幼儿的作品的时候,我们往往比较 关注幼儿今天画了什么,画的好不好等;又比如在评价建构区时,我 们一般会问“你今天搭了什么”等,没有过程的介绍,这样的讲评, 幼儿是一无所获的。在新《纲要》指导下,我们的评价观也发生变化, 从关注结果转化为关注过程,共享活动后的讲评我们尽可能做到注重 幼儿在探索活动中做出的努力,即幼儿在自信心、坚持性、独立性、 创造性等方面的表现,不必过分关注幼儿学到了什么知识,而应该重 点关注幼儿是怎样获得这些知识的。教师对幼儿的过程性评价有助于 幼儿正确认识、评价自己,体验到成功的喜悦,形成良好的自我意识 和积极向上的心理。所以在评价时,我们可以进行互动式谈话,如: “你玩了哪个区”“活动中你最高兴的事或最生气的事事什么” “活动中你遇到困难了吗”“你是怎样解决的”等,通过谈话, 幼儿的介绍、交流,进一步了解幼儿活动的情况,商量解决的方法, 拓展经验,为下一次活动的开展做了铺垫。 每个幼儿能力是不一样的,有的幼儿语言方面好,但是探究方面 不好;有的幼儿对美术情有独钟,这就决定了我们在讲评的时候要注 意幼儿个人的发展,旧的评价观,只关注认知结果,忽视了幼儿其他 方面的发展。如社会的、情感的等。
为挽回一段爱情,张女士花4800元求助情感咨询机构,收到“不算难”、“一个月时间足够了”、“好好配合…问题不大”等口头承诺后,她跨越千里,从贵州到杭州与前男友见面。然而就在这关键的几天,咨询老师休假了……
“关键时期”过后,咨询老师又要她与前男友断联,然而却发生了预料之外的后果:国庆期间,前男友与现女友完成订婚。
张女士很失望,提出终止服务并退款。该情感咨询以其“自己打算放弃”为由,拒绝退款,相关咨询人员告诉红星新闻记者,其公司没有违约,张女士描述的信息不完整,目前接到其多方含有“不良事实”的投诉,已不堪其扰:“如果她继续骚扰,我方将走法律程序”。
“不是我想放弃,我也不想放弃他。”张女士表示,她对老师的服务不满意,是老师的建议导致她没有机会复合了。
小红伞情感官网
“你的这个案子不算难,一个月时间足够了”
咨询情感机构,她在 合同签订前收到承诺
相恋一年多后,杭漂张女士与前男友走到了尽头。离开杭州回到家乡贵州,因为和平分手,她与前男友依然保持着联系,放不下这份爱情。
小红伞在微信中承诺,随后签订合同
续费时,再次承诺“问题不大”
以往每次和前男友发生不和,张女士喜欢到百度贴吧,逛一个叫“情感挽回”的话题。这期间,她陆续收到一些关于情感挽回咨询的广告,就这样,她加上了“成都小红伞文化传播有限公司”工作人员的微信。小红伞给她留下了不错的印象:“我一遇到什么问题,就会问他们,他们会站在我的角度去分析,态度挺好的。”
9月10日左右,张女士得知前男友有了新女友,感到很崩溃,但她没有放弃。想起躺在微信通讯录里的“小红伞”,张女士决定向他们求助。
9月18日,张女士和小红伞签订服务合同,协定分两期支付4800元咨询服务。“其实前男友还在摇摆,我想争取一下,小红伞通过微信或者电话跟我指导。”张女士称,签订合同第二天,小红伞方面让她看书学习提升自己,第三天开始指导。张女士说,通过咨询她的确感受到,自己很多地方做的不够好,例如PU值(给男方的安全感)偏高。
合同签订前的沟通中,小红伞方面告诉张女士:“你的这个案子不算难,一个月的时间足够了。”此后张女士经过了挽回爱情的“关键时期”,小红伞方面依然告诉她:“你的案子不算特别难,只要你好好配合导师,洛某(化名)老师也说问题不大。”
“我对老师服务不满意,是老师的建议导致我没有机会复合了”
老师要求断联,结果断联后前男友订婚
关键时期发生在9月23日,星期一。刚刚过去的那个周末,张女士从贵州赶往杭州赴约,与前男友见了一面。
“……昨天中午他带我出去吃饭和射箭,我们也没有聊很多,吃饭的时候他突然说要和我讲那个姑娘……现在我们这种距离,真是近也不是,退也不是,不知道怎么打破僵局了。”
情况并不理想,张女士找到小红伞求助。张女士提供的微信聊天截图显示,小红伞客服微信回复她:“……这边马上联系老师,或者你也可以直接拨打老师电话。”此时洛某回复她:“他要说你听着就行,这次见面我说过你是改变印象”、“挽回是不太可能的”。她听到咨询师说不可能便没有再打电话。
张女士告诉红星新闻记者,周一是其咨询老师洛某的休息时间。随后客服继续回复:“明天老师具体跟你讲接下来怎么做。”并再次强调:“有紧急情况可以随时拨打老师电话,老师都会第一时间帮助你。”
关键时期过去后,张女士称,洛某要她和男方断联,但事情恶化,发生了不适合挽回的后果,“他们国庆期间订婚了。”为此,张女士以错过关键时期、挽回失败、断联导致男方确定关系等为由,要求小红伞方面退还2400元,“我不会继续(咨询)了,请退我一半费用”。
在张女士要求退款后,聊天截图显示,洛某告诉张女士:“如果你自己打算放弃的话,公司是不回退款的……老师可以帮助你转为提升课程或者脱单课程的。”张女士拒绝了:“我对老师服务不满意,是老师的建议导致我没有机会复合了,不是我想放弃,我也不想放弃他。”
退款被拒
“如果她继续骚扰,我方将走法律程序”
咨询机构称已收到张女士在多个部门的投诉,其中含有“不良事实”
11月5日下午,红星新闻记者联系到成都小红伞文化传播有限公司,相关工作人员反复向记者强调,其公司没有违约、合法正规,目前已经收到张女士在多个部门的投诉,其中含有“不良事实”,已不堪其扰。而张女士是单方面终止合同,其公司因此不会向她退款,具体服务权利义务也落实到了双方的合同中。“如果她继续骚扰,我方将走法律程序。”小红伞方面多次告诉记者。
洛某告诉记者,9月23日她正在休假,正带着孩子在迪士尼游玩。但如果张女士打电话咨询,她肯定会帮助她。记者注意到,双方的合同的确写明“工作时间为工作日”。
双方签订合同 注明了工作时间
合同中并未承诺咨询所能达到的效果
张女士告诉记者,因为前男友经济紧张,她曾询问老师要不要给他转钱帮一下,老师建议她不要转,但因为心疼前男友她还是转了,“客服就拿这个来说我,私下操作”。记者注意到,双方的合同中的确存在如张女士不配合,小红伞方面不予退还咨询费的条款。
洛某有要求过张女士与男方断联吗?记者注意到,在聊天记录中,洛某没有否认她曾要求张女士与男方断联。在接受记者采访时,洛某说是要具体看聊天记录。那么,这与之后的挽回失败有无直接关系?张女士私下给前男友打钱,是否影响挽回?洛某回复记者,因为其公司和张女士之间有保密协议,所以不能把具体咨询情况告知记者,“如果我们公开了,怕她又拿侵犯隐私说事”。
据天眼查显示,成都小红伞文化传播有限公司曾被列入企业经营异常名录。
天眼查显示“小红伞”曾被列入企业经营异常名录
红星新闻记者 王拓 胡挺 实习生 李欢 (部分由受访者提供)
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)