校园活动策划方案

　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的校园活动策划方案7篇，欢迎阅读与收藏。

校园活动策划方案 篇1

　一、 活动背景：光棍节兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故，这个日子便被定为光棍节(Ones Day)。

　二、 活动目的、目标及意义：让我们广大的光棍朋友们，在这特殊的节日里，有一个放纵的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另一半，结束单身。

　三、活动时间：11月11日

　四、活动地点：待定

　五、 资源需要：

　(1) 宣传大海报一张宣传板一张

　(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类，一类作为每人的编号，一类供游戏用)

　(3) 白纸若干，笔5、6支;气球，贴纸彩线若干

　(4)话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束

　(5)与光棍节相关的奖品(如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

　(6)照相机至少一部

　(7)道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

　六、 活动策略：

　(1)分组及任务

　1)外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座;

　2)人事部负责理事会成员的通知，会场的布置，，活动工具的制作;

　3)培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛;

　4)宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影，记录本次活动的精彩一幕;

　5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

　6)财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具;

　7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

　(2)任务要求：

　1)在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利进行;

　2)注意现场秩序的持续，成功配对的人，发编号(尽量自由进行，必要时按编号入场;

　七、 活动开展：

　(一)准备工作

　1) 校园宣传：

　布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

　2)道具制作：

　由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会成员制作完成，交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

　3)奖品购买：

　由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，进行物品购买，并做好记录

　4)场地申请：

　由会长向学校申请教室，作为活动场地

　(二)活动正式进行

　1)理事会成员提前一个小时到场，布置场地(场地要求，有一定空位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、赞助商，用气球或贴花见到装饰现场，有节日活动的氛围)

　2)会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座;

　3)会长讲话，并宣布活动开始;

　4)主持人带动大家唱《单身情歌》，调节一下气氛;

　5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

　6)现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家;

　7)表白大会及模拟情人产生;

　8)默契考验，情侣大比拼;

　9)单身串烧;

　10)再次唱单身情歌结束

　八、 活动内容：

　(1)教学内容：

　1)与光棍节有关的词汇、简单的句子：

　光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的云;你的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病

　2)与光棍节有关的抒情歌曲:

　你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白

　3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础，要简短)

　(2)活动内容：

　1)模拟情人一小时，表白大会：

　a鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻找模拟情人;

　b成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演;

　c也可以在下面自由组合，没伴侣的待定，作为情侣挑战失败组的惩罚;

　2)数字游戏：

　a将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面，放在讲台;

　b参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出1111来

校园活动策划方案 篇2

　 一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

　两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

　主持人1：晨风吹，阳光照

　主持人2:语言美，行为美

　主持人1：尊师长，爱同学

　合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

　 （一）家庭文明礼仪

　主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

　主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

　主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

　主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

　主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

　主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

　主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

　主持人（女）：（二）校园礼仪

　在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

　主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

　主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

　同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

　对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

　平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

　若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

　影响别人，“对不起”

　回答请说“没关系”

　做个文明好孩子，

校园活动策划方案 篇3

　为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

　一、加强领导，精心组织

　我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。

　二、广泛宣传，营造氛围

　1、学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。

　2、充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

　3、营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。

　（1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。

　（2）各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

　（4）课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

　（5）建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化

　三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育

　1、与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。

　2、加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。

　3、将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。

　4、开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。

　5、结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化

　（1）结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。

　（2）利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。

　（3）结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。

　6、开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会，唱出爱国心声。

　7、开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。

　为了更好的创新活动载体，丰富活动内容，我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动，届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。

　相信通过这次"民俗文化进校园"的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

校园活动策划方案 篇4

一、主题： “扶残助残”行动

　 二、活动背景： 《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

　 三、形式： 表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。

　 全国助残日活动策划方案

　今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。

　在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　 活动彩排： 20xx年5月15日(左右)

　 一、主题

　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　 二、活动时间：

　5月10号至5月20号

　 三、主要活动内容及时间安排：

　1我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

　今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十六次全国助残日活动方案：

校园活动策划方案 篇5

　 一、晚会主题

　迎新年晚会

　 二、晚会时间

　20xx年12月28日19：00—21：30

　 三、晚会地点

　融侨锦江新天地

　 四、主办单位

　闽江学院工业路校区

　 五、工作分工

　a 节目组：工作人员每学院各5人

　1、节目排练及艺术指导：12月7日-27日

　2、节目彩排：第一次12月19日17：30 地点：秋实楼六楼

　第二次12月23日18：00 地点：秋实楼六楼

　第三次12月28日12：00 地点：融侨锦江新天地

　3、节目演出：12月28日19：00 地点：融侨锦江新天地

　b 设备组：成教院10人

　1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕

　2、演出现场灯光、音响指挥

　c 场地布置组：每学院各5人

　1、 现场布置、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台

　2、 12月28日上午10点前现场布置完毕

　d 采购组：

　1、 采购现场布置用品 12月25日-26日采购

　2、 12月26日-28日制作装饰物品

　e 宣传、报道组：

　1、 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月24日上午制作完毕，下午发请柬 其余27日上午制作完毕

　2、 宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相

　3、 拱门、氢气球 12月21日联系，27日上午制作完毕

　f 后勤保障组：成教院10人

　1、 演职人员用餐、饮水 12月27日上午联系，28日16：30用餐

　2、 会场安全保卫

　g 场务、道具组：爱恩10人

　1、 晚会话筒、道具摆放

　2、 器材保管

　h 前、后台主任：每学院各3人

　1、 节目主持撰稿 23日彩排之前

　2、 后台节目时间表、联系人、电话 27日之前

　3、 演员召集及演员进出场顺序、时间

　i 化妆：每学院各5人

　1、联系美容公司 28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕

　2、现场安排化妆 28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕

　j 服装：西工科5人

　1、 负责演员服装管理归类

　2、 负责演员服装保管

　k 外联组：每学院各3人

　1、各系院联合拉赞助 26日前

　2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

　l 接待组：

　1、 安排礼仪**8人

　2、 台卡制作 26日前

　3、 领导引导、接待

　4、 28日上午安排学生座位 18：00学生进场，18：30学生全部就位

　 六、经费预算

　（略）

校园活动策划方案 篇6

　 一、活动引言：

　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　 二、活动目的：

　1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　2)美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　 三、活动主题 ：团结互助,服务他人

　 四、活动地点 ：东华理工大学校本部

　 五、主办单位 ：共青团东华理工大学校团委

　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　 六、活动时间 ：每个单周的星期一

　 七、活动形式： 活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　 八、活动内容：

　活动前期准备：

　活动一：

　1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　2)开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　活动二：

　1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　活动具体流程：

　1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　2)请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　活动后期：

　1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　2)对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　3)做好相关的后期宣传工作。

　 九、活动注意事项：

　1)为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　2)一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　3)参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　4)活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

　6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

校园活动策划方案 篇7

　 一、活动项目：户外春游

　 二、活动主办单位：黔东南州德才科技职业学校

　 三、活动时间、地点：4月18日上午（周六）；三穗县郊外平野。

　 四、活动分组：

　要求全体学生参加本次春游；801班：分两组（限13人每组）、802班：分3组（限13人每组）。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，每组另选一名同学做为副组长；组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项，及组织参赛。

　 五、活动宗旨：

　我校借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　六、活动安全与文明：

　（一）安全教育：

　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　2、游玩安全：

　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

　（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

　（3）不触摸电线。

　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　（二）文明教育：

　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　 六、春游注意事项：

　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　3、以班集为单位参加活动，以小组为单位进行比赛；不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　4、学生要讲究节约，带适量的物品，不宜多。

　5、不随地乱扔果皮纸屑，每组自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　6、活动结束后，学生要以哨声为准；听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍，集合返校。

　 七、活动比赛内容及方案：

　a、乒乓球运输队

　本项参赛人数：10人

　比赛道具：乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本（学校准备）。

　比赛时长：5分钟/组

　计分方式：时间到后按桶里的乒乓球进行计分；5分/个

　比赛方法：首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面；

　然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加满）。

　b、同穿“一双鞋”

　本项参赛人数：8人

　比赛道具：系有八根绳子长木板两块、（学校准备）。

　比赛方法：每组派出8个同学把双脚踩到木板上面，双手抓紧绳子，一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　c、“kappak”搬球

　本项参赛人数：10人

　比赛道具：篮球5个（学校准备）。

　比赛方法：每组分5小组（两个同学为一小组）；背靠背把球夹在中间，从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　d、草原移民

　本项参赛人数：全组成员

　比赛道具：长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋（学校准备）、红旗一面。 比赛方法：首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈；然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线，然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上，取得红旗方可。按计时方式评比；分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

　裁判员：杨老师

　计时、计分员：团委会（可与他人协调）。

　注：1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊！

　2、本次活动比赛；纳入班级评比。取前两名；第一名加班集分50分、第二名加班级分30分；另班级组织纪律优的班级加20分。

　 八、活动保障成员组：

　总指挥：吴勇军

　安全：吴小革、杨静、纪检部、体育部后勤：覃基瑜、周艳、生活部、卫生部

　医疗：匡田华、赵海英、文艺部、学习部

下面为您解答这个问题。首先大学时代，爱情有神奇‎的魔力，能使恋爱的‎双方学会承‎担责任，学会与异性‎正确的相处‎，学会爱的能‎力，也能让我们‎了解自身价‎值。所以，我们要勇敢‎去爱，拥有这美好‎的感情。然而与此同‎时，我们也记得‎珍惜自己，不要忘了我‎们该做的事‎和不能做的‎事情，要记得好好‎学习，记得做自己‎，不要有超友‎谊的行为，不要失恋后‎自暴自弃。关键词：校园爱情完善双方勇敢去爱珍惜自己浪漫的高校‎,浪漫的爱恋‎漫步在美丽‎的校园,常常可以看‎见在荫凉的‎树下,可爱的长椅‎,一对对的情‎侣窃窃私语‎；在校园的大‎道上，小路上也有‎一对对情侣‎或手牵手漫‎步或旁若无‎人的相拥而‎行，抑或是女生‎小鸟依人的‎紧靠着男生‎；在饭堂里，也有共餐的‎一对对，他们满含蜜‎意的边聊边‎吃„„尽管谈恋爱‎的只是少部‎分，但几乎在校‎园的各个角‎落都有他们‎浪漫的身影‎和多情的足‎迹。让人好不羡‎慕！似乎没有他‎们这就不是‎个完整的校‎的确，爱情之美好‎总是让充满‎憧憬，忍不住去亲‎自体验那其‎中的美妙滋‎味。而作为大学‎生的我们，经历过高中‎紧张又忙碌‎的学习和家‎长老师三令‎五申的不准‎早恋的警告‎之后来到这‎自由的大学‎校园，谁不向往一‎段美丽的恋‎爱呢？并且校园爱‎情对于大学‎生也的确很‎而恋爱中男‎女双方的责‎任心则显得‎更为重要。大学生在步‎入社会前大‎多都在父母‎和家庭的照‎料下成长，思想上的不‎独立性和生‎活的依赖性‎都极强，但当开始恋‎爱后，受其自主心‎理的影响会‎开始追求独‎立并逐渐摆‎脱家庭过多‎的束缚，有利于培养‎其正确的责‎任感和责任‎意识。其次，恋爱有助于‎让大学生学‎会如何与人‎特别是与异‎性相处。大学生今后‎步入社会不‎可避免的要‎与很多异性‎接触，而这些人和‎事的复杂性‎是难以想象‎的，所以，现在和自己‎恋人的交流‎接触就成为‎了一种学习‎和锻炼的机‎会。培养自己的‎表达，判断，选择等能力‎，以便于更好‎地和他人沟‎通以达到相‎互理解的目‎的。处理好恋爱‎过程中，与恋人之外‎的其他异性‎的关系，无疑也是一‎种能力的锻‎炼。怎样既能与‎恋人保持亲‎密关系，却不影响自‎己同其他异‎性的交往，这种能力的‎培养有利于‎我们分清友‎谊与爱情的‎差别，对日后处理‎类似问题也‎提供了经验‎。再次，自我爱的能‎力的实现。凡高有句格‎言“会爱的人才‎会生活，会生活的人‎才会工作”爱本身就是‎一种能力，一个人如果‎没有爱或者‎不愿意恋爱‎那么他本身‎就是不完整‎的，他就缺乏这‎种能力。爱是一种奉‎献的能力，一种包容的‎能力，一种理解的‎能力，一种信任的‎能力。当开始恋爱‎后，在对恋人的‎关怀中大学‎生就可以学‎到这其中爱‎的真谛。最后，恋爱还可以‎促进大学生‎的自我实现‎，简单点说就‎是给恋爱双‎方带去自信‎。作为一种纯‎真的情感，恋爱包含着‎烈的尊重，接纳，认同的成分‎，彼此都体验‎到自己被尊‎重，被接纳，被认同。这比其他任‎何场合都要‎直接强烈的‎多。另外，当看到因为‎自己真诚的‎付出对方更‎加自信，快乐，积极，恋爱中的人‎可以看到自‎身的价值，更为深刻地‎体会到自我‎价值得以实‎现的感觉。所以我觉得‎我们在大学‎期间一定要‎勇敢去爱一‎场。不要考虑外‎人的评价，不要在乎别‎人的看法，勇敢的做自‎己，勇敢的追求‎自己想要的‎。如果大学四‎年只是忙碌‎于学习，考研，社团活动，实践体验，而没有享受‎爱情，那真的是很‎遗憾的！可是我们不‎鼓励为了谈‎恋爱而谈恋‎爱。

　为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的高校园活动策划方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中校园活动策划方案1

　一、活动主题

　团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。

　二、活动背景

　“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

　三、活动目的

　增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

　四、活动时间

　20xx年4月12号3：50——5：50。

　五、活动地点

　xx。

　六、主办单位及参与人员

　xx学院大学生素质培养班xx人。

　xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

　七、活动准备工作

　1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。

　2、通过彼此的xx，私下交流等形式加强对对方组织的了解。

　3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。

　4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

　八、活动流程

　1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。

　2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”)，介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。

　3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短(xx分钟)。

　4、素质拓展游戏(xx分钟)。

　5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑(xx分钟)。

　6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、****等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。

　7、主持人做结束语(x分钟)。

高中校园活动策划方案2

　一、活动意义

　增强学生体育素养，锻炼学生体质。

　二、活动主题

　高一八班运动会

　三、组织机构

　八班班委

　四、活动时间及地点

　20XX年XX月XX日，XX中学

　五、活动对象

　高、八班学生

　六、活动内容

　运动会入场式，运动会

　七、工作安排

　1通知卫生委员XX、XX于X月XX号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;

　2生活委员XX、XX于X月XX号或XX号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全，购买);

　3班长XX在X月XX号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在XX日说清运动会的注意事项(带板凳等);

　4宣传委员X制作运动员的序号牌;

　5体育委员XX找时间组织同学们练队

　6体育委员XX组织同学到指定地点集合

　7副班长XX与体委共同维持纪律

　8体育委员XX分别提醒男、女运动员参加比赛

　9班长XX在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

　备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：

　1通知同学们在XX日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;

　2将星期四的课表抄在黑板上;

　3将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

高中校园活动策划方案3

　一、活动主题

　校园激情飞扬，学子扬帆远航。

　二、活动思路

　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　三、活动时间

　20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。

　四、参加人员

　全体师生。

　五、活动地点

　旗台前广场。

　六、活动设计

　毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。

　七、活动流程

　1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

　2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

　3、校长致辞。

高中校园活动策划方案4

　主题

　高中学习方法探究

　活动目的 （教育、培养的效果及目标）：

　通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性，教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法。

　活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：

　1认真统计高一班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。

　认真统计平行班级成绩，列表对比总结班级优、缺点，提出要求

　活动过程：

　一、导言：

　二、活动过程：

　1、主持人引入。

　2、由班主任分析高一历次考试成绩。

　3、由不同层次的同学，通过多角度来谈谈考试中的得与失。

　4、各学科带头人介绍各科的学习方法。

　5、退步的学生表决心“我努力，我能行！”。

　三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。

　四、班主任总结。

　注意事项或建议：

　数据准备要充分，要有说服力

　班级优缺点分析要到位

　学习建议要对学生确实有帮助

　活动效果及后记：

　1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。

　2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

高中校园活动策划方案5

　一、活动目的：

　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　3、使学生在活动中得到锻炼，更加增进同学之间的友谊。

　4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　二、活动地点：

　、xx班教室。

　三、活动准备：

　1、布置教室，体现节日气氛。

　2、主持人做好准备。

　3、准备好活动器材和奖品。

　四、活动过程：

　（一）主持人开场语

　主持人：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

　主持人：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

　主持人：新年拉近了我们成长的距离，

　主持人：新年点亮了我们快乐的生活。

　主持人：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！现在，我宣布——

　合：“庆元旦迎新年”———20xx年元旦联欢会现在开始！

　（二）班歌曲《新年好》

　吴：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好！

　下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

　（三）小组唱歌比赛。

　学生自己组队，上台唱歌，由全体学生进行投票，评出一、二、三等奖。

　（四）班歌《xxx》

　主持人：听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋，你们想不想听听呢？

　下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《xxx》。

　结束语：今天的元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！万事如意！

关于学校活动策划方案7篇

为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，你知道关于学校活动策划方案要怎么制定吗？下面我给大家带来关于学校活动策划方案，希望大家能够喜欢。

关于学校活动策划方案精选篇1

一 活动主题

我与春天有约演讲比赛

二 活动时间

初赛：__年3月24日

决赛：__年3月31日

三 活动地点

山东师范大学山东建筑大学

四 主办者

山东师范大学思源文学社济南大学演讲协会山东交通大学时光文学社山东建筑大学交流与沟通协会山东建筑大学机电院文学社等

五 活动目的

春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

六 活动意义

1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

七 活动说明及要求

1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

八 活动内容

1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

2、比赛流程：

(1)、初赛：

初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛：

决赛要求：

a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

3、具体流程：

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九 奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十 活动经费预算

待定

十一 活动负责人

活动总负责：谢丹

宣传：李为轮

组织：崔恩鑫

策划：李欢欢

注：评分规则：

关于学校活动策划方案精选篇2

一、指导思想

绿色学校是指可持续发展的学校。从本质上讲，创建绿色学校是学校面向可持续发展，以环境教育的思想为先导，不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益的过程，从而也是学校不断解决自身可持续发展问题的过程。绿色学校的本质特征就是在学校建设中体现可持续发展教育的理念。因此，创建绿色学校可以说就是创建可持续发展教育的学校。

同时，环保教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，影响于家庭，服务于社会的环境建设模式。

二、活动主题

开展“创建绿色学校”主题活动，倡导校园绿色文明，提高广大师生的环保意识和素养，争创绿色学校。充分利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。不同的纪念日在不同的年份都有一定的主题。我们将与世界同步，根据相关信息提前布置、计划、开展。

学校团委选定的主题日如下：

上学期

9月14日世界清洁地球日

9月16日国际臭氧层保护日

9月27日世界旅游日

10月4日世界动物日

10月6日世界人居日/国际住房日

10月16日世界粮食日

寒假：“青春暖流服务社区”扶贫、敬老、环保志愿者服务活动

下学期

2月2日世界湿地日2月10日国际气象节

2月28日世界居住条件调查日

3月5日中国青年志愿者服务日

3月12日植树节

3月21日世界森林日

3月22日世界水日

3月23日世界气象日

4月7日世界卫生日

4月22日世界地球日

5月22日国际生物多样性日

6月11日中国人口日

6月17日世界防止荒漠化和干旱日

6月25日全国土地日

暑假：“绿色环保生活”研究性学习

绿色环保夏令营

三、活动形式

根据不同活动日和活动主题，学校团委将积极组织学生开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等，在活动中培养学生的环保意识和能力。丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动，不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受，还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣，可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园，适当走出校门，继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育，从而不断增强学生的环保意识，激发学生的参与热情，努力提高学生的环保能力。

（1）组织部分学走出校门进行环保宣传

（2）举行“系列科普知识教育走进校园之环境保护知识暨精选珍稀生物展

（3）组织部分学生社会实践

（4）开展环境知识竞赛

（5）举办班级创绿色学校专栏刊出比赛

（6）开展以创绿色学校为主题的班班唱活动

（7）配合科技艺术节，举办“生活废品变宝”保护环境手工艺品比赛

（8）收集选定的主题日的相关信息，印制宣传小册

关于学校活动策划方案精选篇3

为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要(20__-20__年)》要求和省、市文件精神，增强全民环保意识，号召全市中小学生积极响应“低碳生活”，弘扬生态文明，决定在全市中小学生中开展“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动内容

第七次全国森林资源清查结果表明，我国森林面积1954522万公顷，森林覆盖率为2036%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面积0145公顷，不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一，也是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展，我们不但要节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

二、活动方式

1学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。

2学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(25公斤废纸置换一封信卡)。

3教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

4全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。

三、活动对象

全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

四、活动时间

20__年5月2日——20__年10月31日

五、活动安排

(一)社会实践阶段。(20__年5月5日——20__年6月1日)

首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。 5月20日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。

(二)活动开展阶段。(20__年6月2日--20__年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛，规格为B4幅面(具体时间另行通知)。同时，根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张 保护环境，寄语未来”环保书信教育活动。

学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言。9月20日各学校收集学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局，安排专人主动上门提供相关服务，并根据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。

各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。

(三)撰写、邮寄作品阶段。(20__年10月1日—20__年10月11日)

参赛信卡、书画作品统一回收，10月10日之前把作品及专用信卡交教育局普教科，集中封存并开展评选工作，学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《小樱桃》、《动漫报》等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

3总结表彰阶段。(20__年10月11日至20__年10月31日)

本次活动设一定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展情况、参与率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励，并颁发奖品和证书，对组织特别好的单位和个人，推荐到省、市表彰。

四、活动要求

全市中小学要把本次活动作为20__年中小学德育工作的重要内容，纳入工作计划，统一部署，精心组织学校参加本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣传和指导，增强活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣传，营造氛围，配合各学校做好具体工作。

关于学校活动策划方案精选篇4

活动目的：

让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：

小品表演、文具书包等

活动过程：

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始

(四)、具体活动

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么下面请我们班的张恒学生为大家介绍以下。

1、 介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位学生父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的

2、 请学生介绍父母的工作和辛劳情况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位学生，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢请看两个小品，看看哪个小朋友做得对

3、小品表演

支持人：请学生说说哪个做得对为什么下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事

4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

支持人：学生们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)

5、五位学生比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

关于学校活动策划方案精选篇5

主要内容及要求

一、活动名称

写明活动的全称。

二、活动背景

阐述活动开展原因、近期状况，以及相关目的动机，对环境因素做出全方位的分析。

三、活动目的、

意义

用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚，明确要实现的目标及重点，突出目标的重要性、可行性、时效性等。

四、主题概念

写明活动的主题或概念设计，并简单阐明概念所表达的意义，以此次校园活动策划大赛为例：大赛主题概念为“我的校园我做主”，意在激发广大同学的主人翁意识，使大家能够主动参与校园活动设计，策划自己喜欢的校园活动。

五、活动形式

或组织方式

简单介绍活动采用的形式，如：技能竞赛（现场操作形式还是提交作品方式）知识问答（书面问卷形式或现场竞答方式）主题班队会（户外活动或室内活动）等。

六、活动过程

主要步骤

对活动的主要步骤进行描述，使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。

七、活动亮点

阐述活动的创意亮点，或特色、特点。

八、活动重点难点

对活动实施的难点和重点进行简要分析。

九、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力资源，物力资源等。

作品

评价标准

作品完整性

内容完整，对内外部环境进行全面分析，完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

作品思路

和逻辑

活动策划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握活动策划的核心与关键，可行性强。

作品美观性

格式清晰，版面大方美观，创意新颖。

关于学校活动策划方案精选篇6

一、活动意义：在雷锋精神的召唤下，作为大学生的我们，更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行，让同学们在帮助老人们减少孤独的同时，感受助人生的乐趣。在以后的生活中，更多的关注老人问题，主动向老人伸出我们温暖的双手。

二、活动时间：3月24日

三、活动地点：黄岭敬老院

四、活动负责人：张成浩

五、活动前期安排：

一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组，这4个组分别由__-__带领。

在20__年11月22日写出具体的策划书。

明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量，节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

由每组组长负责组员的节目训练，由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

在活动中组长要要约束好组员，按照活动流程认真执行活动

4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

计划好到时去的敬老院的物品

做好活动记录，并拍摄相片

三、拉赞助

1、(略)

六、活动流程：

在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

活动当天，于中午1：40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场，并到张成浩那里签到。

由安全负责人强调相关事宜后，带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

组员到敬老院之后，各组到指定的位置坐好，在由支持人支持节目(约1小时)

节目结束之后，队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之类的。

活动结束后，由参加此次活动的组员将桌椅放回原处，一并将卫生打扫干净

活动的当天，各组长进行简单的总结，第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

注意事项：

每组节目的数量应在1到2个，节目人员的安排应包括所有参与的人员。

节目的类型应包括多种，如：小品，话剧，现代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。

如当下雨天后的将推迟，时间待定。

关于学校活动策划方案精选篇7

一、活动背景：

为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

二、活动名称：

学校大力士活动

三、活动的主要项目有：

拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

四、策划主办单位：

大学生社团联合会

五、活动的具体流程如下：

1、前期准备：10月14日—10月19日

（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

（3）准备好各项任务的分配工作。

（4）准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展：10月20日

（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作：10月20日——10月31日

（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，，成果的宣传和展出。

（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

爱心校园活动方案5篇

通过此次活动的开展，展现当代学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的精神风貌，帮助到更多的需要帮助的人。下面我给大家带来爱心校园活动方案，希望大家喜欢！

校园活动方案1

一、目的：

为慈善公益活动筹集善款(暂定)

1、为“自闭症学校”募集经费。

2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费。

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等。

二、形式：

1、以慈善义卖为主。

2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式。

3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间：

9月23日上午10点至12点(暂定)

四、地点：

金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展。

五、过程：

1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人。

2、征集义卖品。

现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品。

3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍。

4、发动参加义卖的善友和社会单位。

5、按既定流程实施。

6、活动总结。

六、有关事项：

1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组负责。

2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组负责。

3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组负责。

4、后勤准备，由常务组负责。

5、核准参加义卖义工名，由常务组负责。

6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组负责。

未尽适宜参照《社区人文慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

校园活动方案2

一、活动背景

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标

1、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。

4、过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三、活动主题

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与

四、活动时间

3月中旬

五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

六、活动主办

运河高等师范学校青年志愿者大队

七、活动协办

邳州红十字协会

八、活动形式

1、按照人们自愿的原则，在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

4、参与募捐的学生进行爱心留言

九、宣传方式

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

十、资源需要

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开

1、横幅六条，三条用于悬挂，作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

3、大的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系邳州红十字协会，请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张)，大伞六把。

7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个，放书的纸箱24个

14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。

16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况，用于制作海报。

18、购买海报纸六张，洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会，分工明确。

22、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

23、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束

1、整理书籍和衣物，钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区，所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动，将对大学生无用的书捐出。

3、记者团写新闻稿。

4、志愿者干事总结。

5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，受帮助的学校将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

校园活动方案3

一、活动目的

1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。

2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。

4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。

5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。

二、活动内容

1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏

2、学习入团誓词

3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情

4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

5、与山区孩子互动，开展趣味运动会

6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活

7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

三、准备工作

1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容

3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜

4、前期踩点，规划活动路线

5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等

6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品

7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

8、确定参与人数，确定车辆

四、活动时间

_年12月20日(周六全天)

五、活动安排

1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。

2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

3、1030到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、

合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。

校园活动方案4

一、活动主题：

珠海这所魅力城市，她的幸福感来自于哪里也许就是源自于民间的爱心……

珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自_年12月1日开播以来，一直关注民生，热心公益，六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时，也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款，举行慈善拍卖晚会后，再度携手蓝天使爱心公社，发起珠海民间首个助学日，帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头，旨在帮助珠海贫困的弱势群体，我们坚信"教育成就未来"，我们相信只要人人都献出爱，贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!

二、活动目的：

平沙有许多单亲特困家庭的学生，由于家庭收入低微，孩子们别说去风景名胜旅游，就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际，珠海的爱心市民与这些可爱的孩子，去进行一场从来没有想象过的旅行，体验一下北国的冰天雪地，发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野，让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计：三万元(初步预算)，及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台，把民间助学日做强做大，爱心市民与西区孩子们零距离接触，通过沟通，希望能达成部分自由结对，长期资助和关怀的目的。

三、组织机构：

发起单位：珠海电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社

主办单位：珠海"冰雪世界"珠海市服务妇女儿童志愿者协会

协办单位：珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会珠海市健美协会

珠海市博物馆珠海车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校珠海市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶(珠海安富店)养生茶

指定保险：中国平安五星优质服务营业部：珠海龙腾15部

指定饮品：加林山矿泉水

媒体支持：珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方都市报广州日报

新快报珠海特区报珠江晚报小主人报澳门日报

网络支持：南都网奥一网大洋网珠海新闻网凤凰公益网珠海视听网

蓝天使公益论坛中华运动网

特别鸣谢：广东省边防五支队平沙实验小学平沙华丰小学平沙美平小学

策划执行：蓝天使爱心公社

四、活动内容及参与方法：

1100名贫困单亲家庭小学生一日游，并发放蓝天使_年第一批助学金

2爱心市民可报名自愿参加助学日

3参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动，进入"冰雪世界"免票，如果愿意捐赠，现场接受直接捐赠(以门票形式，由冰雪世界全部捐赠助学，相当于支持学生的助学款)，中午自愿参加烧烤，烧烤费用自理(30元)

4现场设义务法律咨询活动，由珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务

5现场设妇女、儿童心理健康咨询，由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询

校园活动方案5

一、活动背景：

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。572%的留守儿童是父母一方外出，428%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的797%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，73%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的：

1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

四、期望效果：

在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析：

1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行

2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

六、活动主题：

手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

七、活动口号：

情寄留守，爱暖童心

八、主办单位：西安红十字会

承办单位：长安花公益联盟

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

九、活动宣传：

1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备：

1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称：西安世园一日游

二、活动时间：周六或周日(一天)

三、活动地点：西安世园会

四、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程：

1、前期准备：

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备：西安世园会门票：留守儿童30张，志愿者15张共45张，

2、活动过程：

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束：

志愿者们与儿童们拍照留念

校园活动策划案1

　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　二、活动时间：20xx年3月31日（星期四）

　三、活动人员：计应一二班

　四、活动地点：长沙世界之窗

　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以进取向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然完美风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　六、活动安排

　（一）前期策划准备工作

　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一齐出发，禁止单独外出，相伴而随行

　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自我的有的也可带去。

　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　（二）活动当天事宜

　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　2、活动资料：

　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。

　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化；

　3）、12：00午餐后游览xx（由大统一意见随意）：

　4）、计划4：30回校

　3、后期工作

　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　4、注意事项

　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要团体行动。

　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　（3）在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　（5）出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　（6）期间出现任何突发情景时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　（三）后期反馈工作

　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　2、负责人听取员工们的意见和提议，并对工作进行总结。

　七、应急预案

　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　八、主要负责人****：略

校园活动策划案2

　一、活动背景：

　近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

　1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

　2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

　3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

　4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

　二、目的和意义

　1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在广东技术师范学院学校文化艺术节期间承办了广东技术师范学院书画大赛活动。

　2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

　3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

　三、活动安排策划：

　（1）、时间：3月13日（初定）

　地点：新篮球场侧边人行道

　活动对象：全校学生

　（2）、开放展览和投票：早上8：00—午时18：00

　场地布置：早上7：00—8：00

　展览结束：午时18：00

　（3）、1选票用于展览当天发放给参观者。

　2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

　3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

　4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

　四、经费预算

　五、预期效果

　经过书画大赛活动这一载体，我部门打唯美元素，创意人生的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

校园活动策划案3

　一活动标题：

　大学生完美简历设计大赛

　二活动主题：

　简自我风采，历职场未来

　三活动背景：

　今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张无声胜有声的金名片，一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。所以，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

　四活动目标

　1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

　2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　五活动流程

　3月13日前各选手提交简历作品（电子版）

　初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。

　比赛流程：

　18：45工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19：00专家及评委到位

　19：05比赛开始

　19：05——21：00分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手

　有1分钟的点评时间）

　21：05比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。

　21：20场地的清洁工作完成

　决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心

　比赛资料：

　1）精彩个人简历show8进5

　2）反串主考官5进3

　3）巅峰对决

　完美简历活动第1页共3页

　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　具体流程：

　1）7：15～7：30完美简历DV回放

　2）7：30～7：35主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，

　教师和本次面试官。）

　（一）精彩个人简历show

　1）7：35～8：15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每

　位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　2）8：15～8：30评委点评，并淘汰三名选手

　（二）反串主考官

　资料：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）

　8：35～9：00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5

　分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　9：00～9：15评委点评，并淘汰2名选手

　（三）巅峰对决

　资料：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟

　的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自我。语音提示时间到，

　参赛选手停止作答。

　1）9：20～9：50情景模拟赛

　2）9：55～10：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手

　3）10：10～10：15评委对选手作精彩点评。

　4）10：15～10：30颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，

　金奖1名）颁奖音乐

　5）10：32～10：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感激单位，合影留念。

　6）10：35—23：00场地收拾

　六宣传方案

　⑴传单宣传：制作完美简历的宣传单，将在学校内校道各设宣传点，同时将在我校的

　15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让

　每位同学都了解我们的活动。

　⑵横幅宣传：将制作101米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动

　结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的'印象。

　⑶海报及展板宣传：

　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳

　醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　⑷媒体宣传：①：广播媒体：校广播台。

　②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　③：工大后院bbs，各就业网站。

　④：QQ，飞信宣传。

　完美简历活动第2页共3页

　七经费预算

　八效果预测

　我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从学校步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

　在就业形势如此严峻的社会大背景下，我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程，我们有信心也有本事将这次活动做强做精，将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前，我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

　20xx年4月25日

校园活动策划案4

　一、指导思想

　书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。

　二、活动目标

　1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种书声琅琅，书香满学校的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　2、进取倡导我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小的思想，努力践行我读书，我欢乐，我成长的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

　3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。

　4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

　三、活动主题、口号：

　主题：营造书香学校，打造人文鸣小

　口号：我读书，我欢乐，我成长

　四、组织领导：

　组长：祁秀琴

　副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

　组员：班主任及语文教师

　五、主要工作

　（一）、创设良好的阅读氛围。

　首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。

　其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的书香班级的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设格言栏、成语苑、诗歌园等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末书香班级的考核中。

　另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。

　（二）、设立年级部主要负责人。

　学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

　（三）、落实活动。

　教师读书系列教师是打造书香学校的关键。

　1、书香学校行动读书俱乐部活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。2、建立教师读书活动的相关制度与配套措施。

　（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2—3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好同读一本书和自选经典活动。

　（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。

　（3）开展与学生同读一本书、同背一首诗同过一个节（读书节）活动。

　（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。

　学生读书系列学生是书香学校的主人。

　1、每位学生要准备阅读记录本（采蜜集）

　低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；

　中年级做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）

　高年级做好读书笔记（资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等）

　2、开展丰富多彩的阅读活动。

　（1）开好班级读书会。学校要组织各班每月举办一次班级读书会，组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的书籍、好书推荐等小板块，向同学们介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

　（2）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

　（3）开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书交流会高年级：与经典同行主题阅读展示活动（主题队活动）

　（4）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期末）

　（5）发挥红领巾广播台和学校网的作用，继续举办读书乐栏目，分好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等资料，引导学生诵读经典。

　3、确定3个读书时间。

　（1）晨读，即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本；

　（2）晨会，每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动；

　（3）每人每一天在家读书不少于半小时，并做好相关的读书记录。

　4、开展好每学期一次的学校读书节活动。（其中安排一场亲子读书活动）在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛，阅读知识竞赛等。

　5、继续开展好班级图书角活动，提倡开展好书交换看的活动，并在每学期定期开展好1—2次全校性的跳蚤书市的活动。

　6、建设好学生阅览室，为读书课供给方便。

　7、开展书香班级的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得书香班级荣誉称号的班级予以奖励，授予锦旗。

　亲子读书系列家庭是书香学校的延伸。

　1、利用家长会或家校联系卡等形式，向家长宣传活动主题、目的，争取家长的支持。

　2、倡导书香家庭四有建设。引导每个家庭努力做到四个有，即有一个独立的书房，有一个藏书丰富的书柜，有一张整洁的书桌，有一个读书心得记录本（可与学生的日记书写相结合）。四有建设意在营造家庭读书氛围，为读书活动供给物质上的支持。

　3、倡导亲子共读日程化。为激发学生阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提议家庭制定亲子共读时间，提倡家长陪读，时间从10分钟开始，以后可慢慢延长时间，资料渐渐增加。

　4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书，即无论知识性、趣味性都堪称一流，是孩子能受益终身的书。

　（四）落实评价

　（1）、开展每月一星推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。

　（2）每位学生要建立自我的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

　（3）学校每学期要进行读书明星、书香班级、书香家庭、书香教师的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　（五）、其他要求：

　（1）、请校广播站及时报道信息，把读书活动搞得轰轰烈烈。

　（2）、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

　（3）、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　（4）、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋，把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来，为打造书香学校，帮忙每个学生切实感受读书的乐趣，促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动，让我们的学校书香四溢。

校园活动策划案5

　活动名称

　我为你赢一个中秋礼物

　活动简介

　海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

　也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎样能让人不怀念。

　此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自我关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一齐保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

　这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！

　活动具体操作

　1在两站路灯间拉一根绳子

　2在绳上粘贴二十个灯谜

　3对每个灯谜编号

　4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

　5工作人员对照手头的答案纸，确定正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

　6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　活动人员安排

　12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）

　23名负责校对答案（两地共6名）

　33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）

　活动道具

　1两地各三张桌子，共六张

　2两条绳子

　3书写谜面的红纸（4张）

　4一百个小玩具（根据开销决定）

　活动地点

　恩泽碑胡瑗广场

　活动流程

　9月19日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

　9月20日9月24日收集谜面及安排工作人员

　活动时间

　9月27日午时4：006：00

　活动意外设想

　没有足够的人参与

　对策

　通知原社团的成员及班级同学好友参加

六十周年校庆活动的整体安全管理

宗旨：回望本校、挖掘文化、展示成就、加强合作、提升人气、铸造品牌

目的：◇通过本次校庆活动，铸造一个文化深厚、品质优良、特色鲜明的本校品牌形象，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知与美誉度。

◇通过本次活动的规模效应，建设一个生命灵动、关系和谐、人气升腾、荣校报国的本校精神家园。

◇以本次活动为契机，完善校园网站，编撰校园的校史、开办校庆报等信息、宣传、交流平台。

◇通过本次活动的开展，增强全体师生共同参与性。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

原则：隆重热烈、简朴务实、重视过程、把握细节、师生共参、办出特色

策划构思：

一、通过对本校资料的整理与其他渠道获得的信息互补，进行研究，深入了解本校。挖掘活动可利用信息资源，重点突出，完美展示本校。

二、针对本次50周年校庆活动，结合本校的具体情况，制订具有鲜明性与完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

三、在活动中着重体现“光辉的岁月”“非凡的现在…‘真挚的情感”的人文主题，以“情感”为凝聚，形成强烈的氛围统一。

四、在活动中，改变旧模式，采取“创新性”手法，使全校师生共同关注，共同参与。

第二章：校庆活动具体策划方案与构思

一、启动期

启动期内的活动意义：主要是通过广大在校师生的共同参与，营造出校庆的氛围。并通过参与的形式，表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。为日后的工作进行铺垫。

时间：2015年5月～7月

1．成立校庆筹备领导机构和工作机构。

2．研究确定校庆日和校庆范围及名称。

3．启动校庆活动经费筹集工作。

4．针对“本校成立60年”，面向校园开展校庆标志和校庆礼品的征集活动。开辟 全校师生的参与途径，增加全体师生的关注度。

5．“我爱我校”为话题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本此活动在学生中的情感共鸣。

6．以“校庆——师生总动员”为宗旨，举办“庆校庆”黑板报比赛描绘出自己眼中的校庆。

7．以“吾爱吾师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

二、推进期

推进期间的活动意义：对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾，通过教师的名誉和学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动奠定基础。

时间：2015年7月～10月

1．建立各地校友联络站，编辑《校友通讯录》。设立专题网站。

2．编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘，设计确定校庆纪念品。

3．“六十年荣誉与梦想”本校60年的发展历程主题展。突出“成就”“荣誉”。回顾50年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反面去反映。

4．“昔日的老师，阔别多年的同学”社会寻找活动。(利用媒介)

5．“献给母校50岁的礼物”师生纪念品制作展览。

6．开展歌唱祖国、歌唱母校歌咏比赛。

7．继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。

三、高潮期

高潮期间内的活动意义：以“共同的母校”为线索，充分拓展，历代本校师生对与学校的贡献，回忆往昔，总结今日，展望未来，凝聚校园文化。

时间：20015年10月～12月

1．邀请领导、来宾、校友。

2．召开新闻发布会，在各媒体上加大校庆宣传力度。

3．“回顾光荣历史，展望美好未来”庆祝50周年主题论坛。邀请上级领导，历代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨，并对未来进行一个展望。

4．邀请我校毕业并在社会上有较高威望的专家、学者及各界名人进行一次高水平的专场学术报告．

5．种植校友林，种下我们的爱心，种下我们的希望。

6．开办历届老校友同学会，回味过去，写下感言，拍照留念。

7．以“六十聚首，人生难逢”为主题的诗歌、散文朗诵比赛。新老校友互相合作，交流感情，献上一份对母校的祝福。

8．“学予荣誉勋章”颁发活动。对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章，目的是为加强与以毕业生的情感联系与鼓励在校师，上为校争光的热情。

9．大型文艺演…晚会。体现“奋斗”“光荣”“辉煌”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

10．个人DV拍摄、摄影比赛，每位师生运用自己的DV机、照相机，在校庆过程中抓拍精彩瞬间，感人镜头，校园风光。

四校园安全:

加强校园安全对策

加强管理明确责任

　　地方各级教育行政部门要按照“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校安全管理职责，将行政区域内所有学校和的安全工作纳入监管范围。

一要进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责安全和管理工作。校园安全相关图书

二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“十一五”发展规划，加大投入，加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。

三要重点加强农村寄宿制学校、民工子弟学校安全工作。要指导学校进一步健全校内安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。

四要在当地政府领导下，及时与有关部门共同研究解决寄宿制学校建成后出现的治安、卫生、饮食、交通等新情况和新问题，要对农村寄宿制学校的宿舍、食堂等建筑用房建设和使用标准严格把关，不留建筑上的安全隐患。

五要认真抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。

六要组织开展面向本地区全部农村寄宿制学校、民工子弟学校的安全检查，逐一检查这些学校安全制度、应急预案的制定情况，校舍、食堂、自备水源、厕所等易发事故环境的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。

　　加强检查消除隐患

　　学校要在校庆活动前，普遍开展一次校园安全大检查，消除各类安全隐患。地方各级教育行政和督导部门要以为校庆活动重点，通过明察暗访等多种方式，指导督促学校把上级部门对安全管理和教育工作的各项要求和措施扎扎实实落到实处。要将督导检查情况向当地政府反馈，并在行政区域内进行通报。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。

　　加强教育提高意识

　　校园安全地方各级教育行政部门和学校要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，深入组织学生开展“全国中小学生安全教育日”、“中国少年儿童平安行动”等安全教育活动，使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

地方各级教育行政部门要继续分级分批组织开展学校安全管理培训。要根据当地实际制订培训计划，将安全管理纳入校长园长培训内容，通过远程教育和集中培训等多种形式，不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等，培训时间不少于16学时。有条件的地方可以对校长园长和学校其他安全管理人员集中进行安全管理专门培训。要组织全体教职工，特别是班主任学习安全知识，开展应急演练，提高教职工的责任意识和保护能力。

　　加强合作齐抓共管

　　校庆活动各级教育行政部门要继续加强与公安、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联系，密切配合，齐抓共管，及时沟通情况，解决重点问题，在当地政府的统一领导下，共同做好中小学安全管理工作。把学校及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作，有效控制学校突发公共卫生事件的发生。

　　积极落实公安机关措施

　　落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》

一是对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制。

二是在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性地开展治安巡逻，强化治安管理。

三是根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全。

四是选派民警担任的法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，每月至少到校园工作二次。

五是在外地交通复杂路段的，派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序。

五、延续期(校园外部)

延续期内的活动意义：向社会传达本校的悠久历史、校园文化、优势的资源、杰出的成就，并通过相应的活动，拓展影响力度与范围。向社会进行巩同。

1．“放眼校园，美在身边”公益环境活动，以“绿色校园”为切入。开办绿色环保服装秀。旨在率先树立“绿色校园”的社会认知，形成本校的“形象推广战略”。

2．“友谊校园”牵手活动：与其他高校建立友谊校园的牵手活动，进行学术交流。同时也要考虑与偏远地区的学校建立“爱心工程”，增加社会美誉度。

3．“示范校园”参观活动：向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内，开放校园。让社会(家长，学生)进行参观。增加对本校的了解与信任。提高“生源”问题。届时也可通过学校的宣传资料，推荐学校的优势与特色。给回忆，永不褪色的珍藏；给思念，自由飞翔的翅膀；给困难，轻松灿烂的笑脸；给朋友，一世不泯的友谊；给老师，我们真诚的感谢；给母校，我们永恒的眷恋!回顾历史，我们心潮澎湃，展望明天，我们激情满怀。沿着学长们光辉的足迹，我们前进的步伐是多么的坚定。我们有足够的理由相信，母校的明天会更好!

五

四、参考文献

1．《50周年校庆纪念册》，柯永仙主编；

2．《校志》；

3．有关学校的校庆活动方案

1

感谢老师,您就是一根蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧而尽

从我牙牙学语时,就与您相识；当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的；您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长；您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信；当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理；当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉

亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望；每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望；您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!谢谢您

有一种爱,如橄榄：生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌

2老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里

3我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声老师叫我坐下后,亲切的问了我一句：“你叫什么名字”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想：既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声：“陆燕仪!”

在作业本,老师第一次给我的评语是；燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想：老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是,老师也有批评过我因为我写的字退步了,老师问我：“是我教你教得不好吗”我连忙摇头,说：“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说我无言以对“认真点,专心点!”老师说我说：“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的但是,我又想：老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了965分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说：“是呀!打你是对的为什么满足于现状呢你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢最后,我想说一句：“感谢您, 老师!”

或

有一种泪水献给老师

5月12日,一片沉重的黑色但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前

袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个"冰冷的美人"的追思:我只恨当初没有勇气和你说上一句话……

苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年24岁,本命年5月12日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来事后,许多人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天

瞿万容,21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,让孩子获救孩子的母亲跪在废墟前哭喊"瞿老师":去天堂的路上一路走好王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出13个孩子后,教学楼全部塌了下来而她只有1岁半的女儿雯欣,成了孤儿……

本来,最不愿意看到的,就是他们的牺牲"如果不去救孩子,就绝对不会牺牲"幸存者一遍又一遍地哭诉但是这个"如果",在袁文婷、苟晓超他们的心里,是一种耻辱所以,他们的牺牲却隐含了一种必然性——越是有责任感的老师,在不可抗的大灾当时,他们本能守望的位置,离死神也是越近的

长歌当哭在大雨滂沱的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷他们的QQ头像,再也不会亮起他们的唯一收成,是几行还不懂得节制的泪水笔者意外地发现,在汶川大地震中牺牲的,年轻老师很多,而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的"80后"——就在初夏的时节,以初夏的年龄

师德的丢失,看来是一个伪命题它不过是在浸*着"教育买卖论"的功利现世,暂时蛰伏了起来它的魂魄,一直都萦绕在上空,象古老的工匠,站在了阳光和阴影的截面上,成为一道光线的栅栏在牧神的午后,欢快的麦田是孩子们的,而阴霾无法觊觎最艰难的时候,它燃烧得最壮烈

尘世中,最宝贵的是生命谁把生命让渡给了别人,而自己化成一捧黄土被救了的孩子,幼嫩的心里将永远记住,在尘世之外,还有一个地方叫天堂——在那里,令人泪流满面的高贵生命,不再如烟花一样短暂被救了的孩子,小手牵得更紧,在无数慈航中,不会忘了有袁文婷、苟晓超老师的那一个

4感谢老师

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课而放学的时候,您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回；可是,您到学校,到教室却比我们早您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流老师,我们想您,更由衷地感谢您!

感谢您老师

尊敬的老师：

又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您：辛苦了,亲爱的老师们!

你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情

你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学成绩的逐年攀升；你们的谆谆教导,激励着我900多名学生的健康成长；你们的含辛茹苦,培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才；你们的敬岗爱业,推进了我校教育现代化建设步伐的加快

感谢你们再接再厉,永攀高峰!

感谢你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

感谢你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

感谢老师

写下这个题目,我觉得既平常又通俗然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大

俗话说：“一日为师,终生为父”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声：“感谢老师”