9个月宝宝早教方法是什么

9个月宝宝早教方法是什么,第1张

9个月宝宝早教方法是什么

 9个月宝宝早教方法是什么,相信大家都知道九个月的宝宝已经是一个圆脸的胖娃娃了,这时候需要给宝宝进行一定的早教,那么你知道9个月宝宝早教方法是什么吗,一起来看看吧。

9个月宝宝早教方法是什么1

  语言能力培养

 九个月是宝宝语言能力增长最快的一个时期,父母要抓紧这个时期来提高宝宝的语言表达能力,父母可以在宝宝轻松愉快的时候,与宝宝经常交流眼前的物体的名字以及正在做的事情,和宝宝要多交流,而且要用标准的发音,让宝宝一次能学习标准。

  全身协调能力培养

 九个月的宝宝能够坐着自己玩玩具,还能自己要东西,宝宝已经开始有要求到户外活动了,而且能扶着东西走路,还能站上几秒钟,这个时候父母可以协助宝宝坚持自己走路活动,和宝宝玩游戏。

  听力培养

 可以买一些歌谣或儿童歌曲磁带每天放给孩子听,买点挂画,人物的,动物的都可以,用一些声音吸引宝宝,培养孩子的听觉能力。

  让宝宝自动动手吃饭

 吃饭的时候,让宝宝自己使用小勺子,虽然宝宝会很慢,也会把饭菜弄在地上,但父母也要坚持让宝宝自己动手吃饭,而且这个时期的宝宝也乐于做这种自己动手的事情,这个时候训练了宝宝自己使用小勺子的能力。

  九个月宝宝早教的方法

  宝宝语言能力快速增长

 九个月是宝宝语言能力增长最快的一个时期,父母要抓紧这个时期来提高宝宝的语言表达能力;在这个时期宝宝听懂的词语很多,但是说出的很少,父母不要渴求孩子多么会说话,只要鼓励孩子多说话就行了。

 父母可以在宝宝轻松愉快的时候,与宝宝经常交流眼前的物体的名字以及正在做的事情,和宝宝要多交流,而且要用标准的发音,让宝宝一次能学习标准。学习语言是一件很枯燥的事情,父母要让宝宝觉得学习语言是一件很有趣的事情,让孩子在快乐中学习说话。

  宝宝能够认识颜色和形状了

 九个月的宝宝已经可以认识一些事物了,宝宝在照镜子的时候会对着自己笑了,而且具有了观察事物的形状、颜色、大小能力,看的功能成了宝宝判断事情的主要功能了。宝宝这个时候能够分开一些吃的和玩的了,不过宝宝还是喜欢把手里的东西放到嘴里面,而且宝宝开始喜欢看画册里面的动物和人物。

 宝宝还具有了察言观色的能力,宝宝能通过看父母的脸色来判断自己做的事情对错,妈妈可以利用这个能力来引导宝宝养成好的习惯;比如:宝宝喜欢打父母的脸,如果父母还是很高兴,那么宝宝会认为这样是对的,很容易养成爱大人的习惯。

九个月的宝宝早教方法

 第一步,训练发音可以达到以语言培养为重点的早教目的。家长要积极导宝宝主动地发出单字的辅音,比如拿、打、娃娃、拍拍等简单音节,并观察宝宝是否见到父亲叫“爸爸”,或见到母亲叫“妈妈”。平时家长还应该多与宝宝说话,从而扩大宝宝的语言范围。

 第二步,玩“听口令”游戏。多对宝宝说一些“坐下”、 “给我”、“不能吃”、 “给我看看你的新鞋”等口令,看看宝宝是否会用动作来服从大人的要求,这样可以培养宝宝对语言的反应能力。

 第三步,早教若以语言培养为重点,还应该抓住机会让宝宝理解“不”的意思。对于宝宝不该拿的东西要明确地说“不”,此外还要辅以摇头、摆手的动作,让他懂得“不”的意义。比如宝宝想碰热水杯时,要对宝宝严肃地说:“烫,不许碰!”还可以着宝宝的手轻轻触摸杯子让他感受到热,再拉开他的手或轻轻拍打他的手,示意他停止动作。

 第四步,礼貌用语也是早教的重点。早在宝宝7个月-8个月时就可以开始培养宝宝讲礼貌的习惯,这时可以让一些小动作辅助语意。比如拍手表示“欢迎”,点头表示“谢谢”等,这样训练宝宝按照家长的话做出相应动作,可以加深其对语言的理解。

 由于生理原因,宝宝正处于呀呀学语的时期,所以九个月宝宝早教应该以语言培养为重点。我提醒各位家长,这时宝宝还小,注意力集中时间很短,应该适当引导其集中注意力,而不要勉强,在宝宝做对的时候亲亲他,会让他更乐于学习和更易进步哟。

  如何引导9个月宝宝学说话

 1、用温和的语音耐心的每天多次重复同样的词或句子。宝宝对语言的理解是通过大人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激来理解的。

 2、见什么说什么,做什么说什么。也许现在宝宝不开口说话,但只要反复灌输并且范围广。虽然暂时不会说,但宝宝心里是明白的。只要细心些看着宝宝的嘴唇,妈妈会发现宝宝的嘴唇在动,这是他们想模仿妈妈说话的嘴形。其实他们口中有意识或无意识动作、声响是正在为说话做准备的,一旦成熟,话就说出来了。

 3、说正确的'词汇和做正确的动作。不要怕宝宝不理解而用小BB的语言,对孩子来说,吃饭饭与吃饭的难度是完全相同的。说“吃饭”比说“吃饭饭”要对她以后掌握语言会更快些。

 4 、要给予宝宝鼓励。对宝宝每一个新的发音给予掌声或拥抱,让他知道表达是一件很开心有趣的事情,这样宝宝给会勇于去尝试。

 5、辅助做舌头的振颤。比如快速连续发“大大大、咚咚咚”,锻炼宝宝舌头的灵活性,为以后开口做准备。比如:对孩子快速的说“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担想要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担非要扁担绑在板凳上。

9个月宝宝早教方法是什么2

  九个月宝宝早教的方法一:多与宝宝互动

 父母的陪伴对宝宝来说就是最好的教育!九个月的宝宝最需要的就是爸爸妈妈的爱,这个时期,家长可以多陪伴宝宝,多和他们一起聊天、唱歌给他听,教宝宝一些日常的礼貌用语,比如早安、晚安、谢谢等。父母和宝宝进行亲子交流,这个过程可以让孩子感受到父母的爱,让他们更有安全感,同时还能促进他们的语言发展。

  九个月宝宝早教的方法二:教宝宝辨别颜色、日常物品

 九个月的宝宝已经具备一定的认知能力,他们对身边的事物充满好奇心。所以家长可以利用这个时期来好好丰富宝宝的认知能力,教宝宝辨别一些颜色、形状,比如家长可以拿着一颗苹果问宝宝是什么形状、什么颜色、叫什么?通过这样的练习,让宝宝了解身边的事物,丰富认知能力。

  九个月宝宝早教的方法三:为宝宝学走路做铺垫

 根据宝宝发育指标,七个月的宝宝学习坐立,八个月学习爬行,九个月的宝宝要开始学习站立了。从坐到爬到走路是一个循序渐进的过程。家长可以先扶着宝宝让他先学习站立,先小站一会,随着时间的增加,宝宝站立的时间变长,再扶着他们学习走路,让他们慢慢适应。

9个月宝宝早教方法是什么3

  九个月宝宝的早教方法一:语言能力培养

 九个月是宝宝语言能力发展的关键时期,所以家长要好好把握这一时期有意识地锻炼宝宝的语言能力,让宝宝学习叫人,比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐;还可以教宝宝一些礼貌用语,比如你好、谢谢,不客气等比较简单的语言,不断强调,加强宝宝的印象。

  九个月宝宝的早教方法二:户外活动

 九个月的宝宝能坐着玩玩具了,还可能会要求到户外活动,所以家长这个时期可以多带宝宝去户外,家长可以指着户外的事物有意识地讲给宝宝听,比如,可以指着树木,告诉宝宝这是树木,指着小鸟告诉宝宝那是小鸟,这个过程不仅可以丰富孩子的认知能力,还可以促进他们听说能力的发展。

  九个月宝宝的早教方法三:锻炼宝宝独立吃饭

 很多家长想要训练宝宝吃饭,但是每次看到他们慢吞吞地吃饭,或是吃得满脸、满身都是的时候,就会很无奈地抢过宝宝的餐具给他们喂饭。这样是不利于宝宝的独立成长的。虽然宝宝吃饭比较慢,但这过程是他们在摸索,学习用餐具吃饭的过程,有利于锻炼他们的手指灵活度。

一、宝宝9个月发育指标

男婴:身高652-805cm;体重667-1299kg;头围415-494cm。

女婴:身高637-789cm;体重634-1218kg;头围405-482cm。

注:以上数据根据卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》整理而成。

二、宝宝9个月发育指标详解

手指:会用大拇指及食指抓取细小的东西。

乳牙:可长出2—4颗牙齿。

动作:宝宝为了握住高处的物体,能够用脚尖踮着,支撑站立。限制不太需要支撑便能站立。

语言:当宝宝语言表达能力低于实际思维能力时,宝宝不能用语言表达自己的意愿和想法,会急得喊叫,甚至会急得大哭。

社交:与大人的交流变得容易、主动、融洽一些了,他会通过动作和语言相配合的方式与大人交往,当给他穿裤子时,他会主动把腿伸直;听到他人的表扬和赞美会重复动作;别的婴儿哭时他也会哭。

三、宝宝9个月发育营养建议

这一阶段,宝宝的主食为母乳和代乳食品,奶量保持在每天600—800ml,每日3—4次。

宝宝看到大人吃东西时会流口水,会哭闹表示想吃。但要注意不要给宝宝吃成人的食物,因为成人的食物中盐、糖等调料,会增加肾脏负担,甚至损坏宝宝肾脏功能。

宝宝的体重大幅度增加,基本是摄取了过多的热量;如果宝宝发育迟缓,很可能是热量不足。

不要因为母乳或奶粉量的递减而减少宝宝对水分的摄取,尤其在夏天,更要多喂水或稀释过的果汁。

由于这一阶段宝宝体内储存的铁质已快要耗尽,需及时补充含铁质的食物。

如果你家的宝贝正好九个月,那么你最好是对照一下本文看看自己的宝宝的发育指标到底是不是正常。这样可以对宝宝的生长发育情况有一个了解,如果宝宝发育存在着问题一定要及时调理才可以哦。

  满九个月时,男婴体重达72~113千克,身长670~776厘米 女婴体重达66~105千克,身长650~759厘米。牙齿2~4颗。下面是我为大家整理的9个月宝宝发育标准,欢迎阅读。

 9个月宝宝发育指标

 生理指标(指的是一般情况下)

 满九个月时,男婴体重达72~113千克,身长670~776厘米 女婴体重达66~105千克,身长650~759厘米。牙齿2~4颗。

 养育要点:母乳喂养的婴儿可以考虑断奶。白天尽量喂鲜牛奶或奶粉代替母乳,早晨起床后和完善临睡前以及半夜醒来时也可喂母乳。 不必给宝宝果汁了,可直接喂西红柿、橘子、香蕉等水果。 可喂酥脆的点心、饼干、蛋糕等,不要喂糖块,这是危险的。 这个月锻炼的目的仍然是让宝宝学站,能站立的婴儿学会迈步。 每天最好让宝宝有三个小时以上的时间在户外度过。 激发宝宝探索周围环境的兴趣,如捉迷藏游戏就是很好的活动。 培养良好生活习惯,练习用便盆,养成入睡、讲卫生的好习惯,训练宝宝自己动手吃饭。 鼓励宝宝模仿大人发音,与大人愉快交流。 训练宝宝的自我控制能力,让宝宝按照大人的口令行事。

 发育指标:扶物站立,双脚横向跨步;拇指和食指能捏起细小的东西;能听懂自己的名字;能用简单语言回答问题;会随着音乐有节奏地摇晃;认识五官;会做3~4种表示语言的动作;知道大人谈论自己,懂得害羞;会配合穿衣。

 认知特点:此时的宝宝也许已经学会随着音乐有节奏地摇晃,能够认识五官。能够认识一些上的物品,例如他可以从一大堆中找出他熟悉的几张。有意识地模仿一些动作,如:喝水、拿勺子在水中搅等。可能他已经知道大人在谈论自己,懂得害羞;会配合穿衣。会与大人一起做游戏,如大人将自己的脸藏在纸后面,然后露出脸让孩子看见,孩子会高兴,而且主动参与游戏,在大人上次露面的地方等待着大人再次露面。

 运动特点:扶立时背、髋、腿能伸直,搀扶着能站立片刻,能抓住栏杆从坐位站起,能够扶物站立,双脚横向跨步。也能从坐立主动的躺下变为卧位,而不再被动地倒下。

 语言特点:现在他能够理解更多的语言,你的交流具有了新的意义。在他不能说出很多词汇或者任何单词以前,他可以理解的单词可能比你想象的多。尽可能与孩子说话,可增加孩子的理解能力,告诉他周围所发生的事情,要让你的语言简单而特别。无论你给他翻阅还是与他交谈,都要给孩子充足的参与时间。提问并等待孩子的反应,或者让孩子自己引导。此时他也许已经能用简单语言回答问题;会做3~4种表示语言的动作;对不同的声音有不同的反应,当听到“不”或“不动”的声音时能暂时停止手中的活动,知道自己的名字,听到妈妈说自己名字时就停止活动,并能连续模仿发声。听到熟悉的声音时,能跟着哼唱,说一个字并表示以动作,如说“不”时摆手,“这、那”时用手指着东西。

 情感特点:之前一段时期,宝宝是坦率、可爱的,而且和你相处的非常好;到这个时候,她也许会变得紧张执著,而且在不熟悉的环境和人面前容易害怕。他行为模式的巨大变化是因为,他有生以来第一次学会了区别陌生人与熟悉的环境。

 本阶段可以预期的焦虑情绪是孩子与你关系健康的证据。对陌生人感到焦虑是孩子情感发育旅程中的一个里程碑。甚至对以前孩子可以很好相处的亲属或儿童看护者,现在也会表现为躲藏或者哭泣,特别是在他们草率地接近孩子时。这种情况是正常反应,不必感到忧虑。同时,他对你更加依恋,这是分离焦虑的表现。正如他开始认识到每一个物体都是独特而永恒的,他也会发现只有一个你。当你走出他的视野时,他知道你在某个地方,但没有与他在一起,这样导致他更加紧张。他几乎没有时间概念,因此不知道你什么时候,或会不会回来。稍大一些,过去与你一起相处的记忆将在你离开期间安慰他,他会期望和你重新团聚。情感分离通常在10到18个月期间达到高峰,在一岁半以后慢慢消失。不要抱怨他的占有欲,尽你的努力维持更多的关心和好心情。你的行动可以教授他如何表达爱并得到爱,这是他在未来许多年赖以生存的感情基础。

 心理特点:出生9个月的宝宝喜欢和大人一起玩游戏,喜欢听大人对他的言语行动表示称赞和喝彩。宝宝这时候已经会挥手来表示“再见”,拍手表示“欢迎”。有时,他会对物体的不同形状构造发生兴趣而对这个物体进行仔细地观察。

 9个月的宝宝在心理上主要有以下特点:尽管9个月的宝宝感觉能力有了进一步地发展,但由于言语和思维发展还处于较低的水平,因此,此时宝宝主要还是依靠感知觉来认识事物。他的注意力有所提高,可以集中注意15~20秒左右。记忆力也有所发展,能记住自己的名字,听到有人叫自己的名字会回头。另外,宝宝在经历了一段时间的视觉、听觉、触觉等感知觉以及注意、观察、记忆、思维、情绪等的发展后,获得了初步的对事物的一般感性认识,为今后的智力发展奠定了基础。

 提示 体重过重的婴儿不要站立太久。坠落、烫伤、吞食异物是这个月婴儿需要防止的主要事故。

这一时期宝宝,独坐稳,学习爬行。乳牙已逐渐萌出,除了每日适量奶类食品外,已可接受更多辅助食物。细粒状软食品适宜7-9个月婴儿的生长发育。

7~9个月宝宝的身心发育标准

7~9个月宝宝生长发育图

一 7~9个月宝宝体格发育

当婴儿进入生后第一年的后半年,体格方面的增长比前半年慢了一点,但仍然比以后的几年增长快。7~9个月婴儿的增长曲线已很平缓了。宝宝每周体重约增加80-100克,后半年平均每月身高增加1-15厘米。7-9个月的婴儿头部发育仍处于快速时期,每月头围平均增长05厘米。

在此期间,大部分孩子已经开始出牙,按小儿乳牙萌出数目的公式计算(月龄减去4~6),例如9个月小儿,9一(4~6)=5~3。应该出牙3~5颗。

二 7~9个月宝宝视觉发育

6个月以后,两眼可以对准焦点,孩子会调整自己的姿势,以便能够看清楚想要看的东西。8个月大时,对于眼前突然消失的东西,会出现寻物的反应,特别喜欢用视线来追踪眼前的物体,眼、手的协调也较为顺利。此时,宝宝的视力保持在01~02之间。 8个月以后,宝宝真的能够用眼睛辨识亲人了。这个时候的宝宝积极运用全身的感觉器官如视觉、听觉,尤其是触觉去认识世界。到1岁时,视力约为02。

三 7~9个月宝宝听觉发育

听觉越来越敏感,能够追踪声音,立即转头寻找声源。

四 7~9个月宝宝语言发育

7个月的婴儿能发出各种单音节的音,会对他的玩具说话。8个月能模仿大人发出单音节词。有的孩子已经会发出双音节“妈妈”了;9个月能模仿发出双音节,如“爸爸…妈妈”等。

五 7~9个月宝宝睡眠发育

7个月婴儿的睡眠和6个月时差不多,孩子每天仍需睡15-16小时,白天睡2-3次。8个月的孩子大约每天需14-16小时,白天可以只睡两次,每次2小时左右,夜间睡10小时左右。9个月孩子的睡眠和8个月差不多,每天需睡12~16小时,白天睡两次。 如果孩子睡得不好,家长要找找原因,要想到孩子是否病了,给他量量体温,观察一下面色和精神。

六 7~9个月宝宝情感发育

7个月的孩子会将玩具从一只手传递到另一只手,会敲打玩具或摇小铃铛。与孩子十分友善地谈话,他会很高兴;如果你训斥他,他会哭。从这点来说,7个月的孩子已经开始能理解别人的感情了。8个月时如果把他喜欢的玩具拿走,他会哭闹,对新鲜的事情会引起惊奇和兴奋。9个月时大人和他说再见,他也会向你摆摆手;给他不喜欢的东西,他会摇摇头;玩得高兴时,他会咯咯地笑,并且手舞足蹈,表现得非常欢快活泼。

七.7~9个月宝宝记忆发育

8、9个月的婴儿开始有记忆力了,但只能记一些简单的东西。如大人讲话或动作反复几次后,孩子就会期待着下一个动作或语言,也就是说,他已经记住或理解了前面的动作和语言。如满足了他的希望,他就会高兴得眼睛都亮起来。孩子的模仿能力也开始产生了,如妈妈拿东西给他看,他马上也能模仿着做同样的动作。这种模仿对人类学习东西非常重要,这是一种飞跃。

八.7~9个月宝宝运动机能发育特点

7-9个月的婴儿其运动机能和智力发育非常迅速,是一个相当重要的时期。在运动机能方面有以下特点:

(1)爬和站:在7个月以前,婴儿只是翻身和坐,8个月后出现爬行。开始爬时往后退,不久转着爬,继而可以慢慢用四肢撑着身体往前爬。9个月时,大多婴儿能抓住扶手等站起来。

(2)能同时拿两件东西:7个月以前,婴儿一只手已经能拿东西,如果再给另一件东西时,孩子往往会手里原来的东西扔掉,再去拿这件新东西。7~9个月时,遇到上述情况,他就可以用另一 只手去拿。如果孩子两只手里拿着玩具玩,会相互敲打。这个时期的婴儿特别喜欢打小鼓、小琴等,一敲出声音就很高兴。而且还能在几种玩具中挑出自己最喜欢的来玩。同时也能双手抓住两个玩具。与此同时,孩子手指的活动也灵巧多了。

九.7~9个月宝宝喂养

婴儿到了7-9个月时,能用小手拿食物、玩具,多数婴儿长出1~2颗牙齿。在此期间,除坚持母乳或配方奶粉喂养外,可以让宝宝尝试更多的食品。还可以让宝宝吃有咸味食品,在辅食制作时加少量的盐以满足宝宝的需求。从6-7个月起,可以让纯母乳喂养的孩子尝尝配方奶的味道,为断掉母乳后添加乳类食品做好准备。

(1) 7个月时宝宝每天的奶量仍不变,分4次喂食。但必须先喂辅助食品,然后再喂奶。辅食以谷类食物为主,逐渐增加蔬菜及水果、蛋黄、鱼泥或肉泥。肝泥可在7个月时添加,每周1-2次。还可添加一些豆制品。

(2) 8个月的婴儿可以吃全蛋了,由半只蛋羹过渡到整只蛋羹,每天喂稠粥2次,每次1小碗(约6-7汤匙)。一开始,粥里加上2-3汤匙菜泥,逐渐增至3-4汤匙。粥里可加上少许肉末、鱼肉、肉松(不是一次都加入)。开始让宝贝随意啃馒头片(1/2片)或饼干,促进牙齿发育。宝贝8个月后,可提供一些细小的颗粒状食物以强化咀嚼能力。食物的营养及口味最好多样化,避免宝贝日后出现挑食的习惯。

(3) 9个月的宝宝,随着月龄的增加选择的余地也越来越大,可以增加一些粗纤维的食物如茎杆类的蔬菜,还可让其啃食硬一点的东西。如宝宝一般情况良好,可以考虑慢慢减少母乳次数,但应增加配方奶的量,保证每天哺乳600-800毫升。

每个宝宝都有自己生长规律,这篇文章只用于基本发育状态的评估,仅供爸妈们参考。

用心去爱,用爱去教,和孩子一起成长,享受幸福和快乐。如果这篇文章对你有所帮助,请动动你们的手指转发出去,能让更多的宝妈受益哦!

十个月宝宝发育标准包括:体重、身长、运动、语言、精细动作、情感发育等方面。

1、体重

男孩子95kg左右,女孩子在85-9kg之间,但是有的确实稍微差点。如果其食欲、精神较好,通常无较大问题。

2、身长

一般男孩子73cm、女孩子72cm左右,当然也有较大差别,有的宝宝出生时身长较长,或者体重较重。

3、运动

一般十个月的宝宝有的扶着就可以站起来,有的宝宝翻身、坐都没问题。有个别的宝宝扶着可以站、可以走,但是一般不主张过早的走,可以适当扶着站一会,但时间不要过长。

4、语言

有些宝宝可发出达达、妈妈等没有目的、不是特别清楚的声音。

5、精细动作

有的宝宝会拿东西,但拿的不稳,这都属于正常的范围。一般定期到医院体检,正常的保健大夫会给出指标,这些指标都有范围。

6、情感发育

到了这个阶段,宝宝逐步显示出某些个性特征,比如小气霸道、大方随和、胆小怕事、勇敢大胆。父母们要注意培养宝宝良好的个性特征。

以上内容参考-宝宝发育标准

九个月的宝宝早教方法和内容

 九个月的宝宝早教方法和内容?在日常生活中,很多父母都很重视宝宝的教育,在宝宝小的时候就会给孩子进行早教了,下面我分享九个月的宝宝早教方法和内容,一起来看下吧。

九个月的宝宝早教方法和内容1

  一、多与宝宝互动

 九个月宝宝最需要的就是妈妈的爱,这时候如果父母给予宝宝更多的交流,和宝宝一起说话、唱歌,教授宝宝日常生活中最基本的文明用语。

 刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

 例如:妈妈,早上好,请坐下!晚安!您好!等等的文明用语,简单基础的都是可以教授的。

 还有像《小白兔》《形状变变变》《大风车》等等儿歌,像简单活泼、通俗易懂、好听的儿歌、童谣都是可以教授的。

 只要多进行亲子交流,多给宝宝多一些温暖,每次交流的时间不需要过久,而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分。

 利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授,让孩子发育得更加的健康。

  二、教宝宝分辨颜色、日常物品等

 九个月宝宝已经有了一定的认知,对周围的事物感到很新奇,需要父母的静心指导。

 九个月宝宝已经会分辨出一些颜色、形状,这时候妈妈每天晚上进行一种事物的举例。

 像三角形、正方形、圆形、长方形,让宝宝自己去感知、认识,用小手去摸三角形的棱角。

 告诉宝宝有几个角,三角形有三个角,正方形和长方形一样有四个角等等。

 这样宝宝就有这样的认知,学会认知周围的事物对宝宝的智力发育有很大的帮助。

  三、宝宝学站立,为走路作铺垫

 这时候的宝宝已经经历了七个月学会坐立,八个月学会爬行,这些都是宝宝每个月宝宝的发育指标,九个月宝宝应该学习站立了。

 从爬行到站立是九个月宝宝必须经历的一个过程,现在妈妈该扶着宝宝慢慢开始站立,刚开始小站一会,随着时间的增长,站立的时间就会增长,慢慢的宝宝就会多站立一会,开始学会走路。

  四、莫限制宝宝活动

 九个月宝宝的早教内容很多,让宝宝多进行自由活动对宝宝的发育有很大的帮助。

 宝宝自己多动手、多感知、多进行活动,不论对宝宝的身体还是智力多可以进行自由的活动、自由活动是非常重要的,不要什么都不让宝宝去动。

 玩具可以选择比较大件、不易吞服,颜色鲜艳、会发出声音的玩具比较好,对宝宝的智力有很大的帮助。

  九个月宝宝辅食推荐

  九个月宝宝辅食一:清淡

 九个月宝宝食谱是相当重要的,这个时期的宝宝正处于成长阶段,对很多东西都是比较敏感的。所以,这就需要父母专门为宝宝制定一套合理的,健康的饮食。

 首先,九个月的宝宝不能吃的太过于油腻,所以一定要注意尽量给宝宝吃一些清淡而且有营养的食物。

 因为这个阶段的宝宝的抵抗能力都是比较弱的,可能会因为食物太油腻,就会导致宝宝肚子痛的现象。

  九个月宝宝辅食二:均衡

 九个月宝宝食谱对宝宝的成长占了很大的影响,均衡饮食是一个很关键的因素。

 一般来说,很多父母都很心疼自己的宝宝,总是想要做得很周密。总是担心宝宝饿肚子。

 所以,当他们的宝宝一哭的时候,这时候一般的父母都会以为是宝宝饿了,想要吃东西了。

 所以,在不知情的情况下,就给宝宝食物,最终可能会导致吃多了不消化然后就会引起发烧等现象。

 此外,均衡饮食还包括对饮食做出合理的安排,不能宝宝想吃什么就给他什么。

  九个月宝宝辅食注意以下几点:

 1、要给宝宝均衡的营养,在保持宝宝尝过的食物外,还要给宝宝逐步添加新的辅食。

 此外还要注意植物蛋白、动物蛋白和维生素的搭配。还可以给并非过敏性体质的宝宝尝尝海鲜。

 2、一岁内的孩子辅食制作都不应该使用调味料。

 3、还要注意到锻炼咀嚼功能这一个点。给他可以用牙床捻碎柔软的固体食物,或给一些酥软的手指状食物,如碎菜、碎肉、烂面、饼干及面包等。

 这样不仅可以锻炼宝宝的咀嚼功能,也可以训练宝宝的吞咽动作和他的手指抓握感。

九个月的宝宝早教方法和内容2

  1岁半宝宝早教方法:

  一、语言成为宝宝与外界交流的工具

 一岁半宝宝经开始记住的词汇量在60-80个了,这个时候宝宝已经开始自己会说出一些话了。比如宝宝会给要走的时候说:再见,有些宝宝在这个时候并不说,这个时候,父母不要强制宝宝说,这样既限制了宝宝的自由,而且对客人也不是很好。其实这种情况下并不是宝宝不喜欢客人,恰恰相反,宝宝有可能是想把客人留下。

 宝宝这个时候虽然能够说话了,但多数是短句,因此,妈妈还要不停的给宝宝讲故事或者给宝宝提问,让宝宝认识和记住更多的词汇,这个时期宝宝的记忆词汇的能力会大增。

 宝宝这个时期能听懂父母的大部分话语,也能听懂电视里面的一些意思,宝宝对于提到自己的话也会停下来注意听,这个时期父母要多讲宝宝爱听的话,以免打消宝宝学习语言的积极性。父母可以通过大的七巧板和旋转的木马和回力球来训练宝宝眼睛和事物的协调能力。

 宝宝还没有时间的概念,父母在催宝宝喝奶、睡觉的时候,不要说:现在都几点了,宝宝快的用语,这些用语会让宝宝觉得时间很紧迫,好像时间赶着自己走的感觉。以后导致宝宝不会充分的利用时间。这个时候妈妈要给宝宝说:玩了一天了,其他宝宝和妈妈都要休息睡觉了,宝宝也要睡一个香甜的饱觉吧……多让宝宝晚一些橡皮泥,这样不仅能锻炼宝宝运用手的能力,还可以提高宝宝的想象力。

  二、宝宝情绪和情感的发展

 1岁半的宝宝已经自己能走路了,即使跑上几步也不是问题;这个时候宝宝还经常花样的走路,这些动作看起来好笑,但是可以锻炼宝宝平衡的能力。

 1岁半的宝宝懂得的词语越来越多,但是缺乏完全利用这些词语表达意思的能力,经常出现生气或不听父母的话的情况,其实这个情况我们成人要理解。

 这个时期的宝宝已经有了不服输的情感,宝宝在玩积木的时候,如果一直做不好,就会生气或扔掉积木,这个时候父母的劝解和演示都不能引起宝宝的兴趣,不过也没有关系,要让宝宝多遇到一些困难,可以提高宝宝面对困难和解决方法的忍耐力。如果宝宝将兴趣转向其他玩具或让父母一起玩,这个时候父母要多多配合宝宝。

 宝宝这个时候说的最多的是“不”,宝宝通过说“不”来表达自己独立和权威;一般来说父母给宝宝说的不越多,宝宝说的不也就会越多;对于宝宝还没有做的事情,父母不要去给宝宝说,这样很容易引起宝宝对这件事情的注意力。父母只需要给宝宝提供安全的空间就可以了。

 在对1岁半宝宝早教方法认识后,对孩子进行早教的时候都是可以按照以上方法进行,现在有很多家长在孩子还没出生的时候,都是会进行早教,这样的做法对孩子发育有很好帮助,而且宝宝出生后,每天进行一些简单教育,也利于孩子智力发展。

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