广东省陆河县有哪些特产？有名的“中国青梅之乡”

陆河县位于汕尾市东北部，全县青梅种植面积十分广阔，是有名的“中国青梅之乡”。

陆河县东北邻揭西县，西连海丰、惠东、紫金县，南接陆丰市，北倚五华县，东南与普宁市接壤。

下面为大家分享几个陆河县的代表性特产。

1、陆河木瓜

陆河木瓜是广东省汕尾市陆河县的特产。

陆河木瓜为热带作物，一年四季都可以开花结果，在广州等地有“四季果王”的头衔。

陆河木瓜果实长圆形，个头适中，果型端正，表皮光滑，洁净新鲜，皮黄肉红，肉质细嫩。

2、陆河青梅

陆河青梅是广东省汕尾市陆河县的特产，种植历史悠久，面积广、产量丰、质量好，果实富含多种有机酸、维生素和微量元素，具有很高的营养价值和药用功能。

3、陆河擂茶

陆河擂茶是许多游客慕名而来必尝的美食之一，擂茶不仅可以清饮，也可以配炒米而饮，而陆河人以擂茶招待客人仍是最隆重的礼节，也是从古至今的传统风俗。

4、陆河客家黄酒

陆河几乎每家每户都会酿黄酒，且长年储备，常饮不厌。

黄酒又称客家娘酒，妇女分娩坐月子期间必喝的一种滋补食品，由糯米、酒娘、白米酒等配料精制而成。

其色金黄，味清香，食之甘醇可口。

5、陆河客家酿豆腐

酿豆腐之制作，首先取方块豆腐用刀将其对分为二块，然后用半肥瘦猪肉剁烂加少许马鲛咸鱼粒或中乌咸鱼粒，再入适量大茴米，慢慢剁成馅后，取筷子将馅酿入腐干内，然后慢火煎至外表金黄而馅鲜嫩为上好，再入锅放上汤配八角香料、几片生姜、蒜头仁等佐料加盖焖，约半小时，这道美食就成了。

6、陆河咸菜

陆河咸菜，祖祖辈辈称之为长命菜，不论陆河人外出广州深圳，还是遥远的北方城市，只要有陆河人的生活空间，咸菜就是陆河人必选菜肴，是故乡情感的直接象征，更是一番来之不易的家乡菜谱，可以与擂茶相提并论。

当然陆河的美食特色和特产还有很多，比如陆河_子圆、陆河米程、陆河坑螺、咸菜煲鸡等等。

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　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的关于家的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于家的作文1

　我的家虽然不华丽，但到处充满着温馨、欢乐、幸福。

　瞧！我们期盼的周末迈着轻盈的脚步向我们走来。爸爸妈妈下班回来就钻进厨房，“叮叮当”、“咚咚咚”锅碗瓢盘及流水的哗哗声，滋滋的炒菜声形成了一曲悦耳的交响曲。我坐在电脑旁，沉浸在美妙的音乐中，不一会工夫，丰盛的佳肴就被端上了饭桌。我们一家三口欢天喜地围坐在饭桌旁，妈妈边一股劲儿地往我碗里夹我喜欢吃的菜，一边亲切地对我说：“你在学校用脑子，要多吃点菜。”爸爸也站起来，二话不说地往妈妈碗里夹菜，说道：“家里你最辛苦，多吃点有营养的菜对身体好。”妈妈抬头看着爸爸，听着爸爸那舒心的话，笑了，笑得那样甜，那样美，那样灿烂。

　晚饭过后，我们仨人坐在一起谈天说地，有说有笑。妈妈说着她经历的事，爸爸谈谈着他所知道的新闻，我也说着在我身上发生的有趣事情。每次说到好笑的地方，我们就开怀大笑，其乐融融。笑声和柔美的音乐融和在起，飞向屋里的每个角落。

　夜深人静，月亮爬上上了月宫，无数颗星星在天空闪烁着。皎洁的月光透过窗户，我们还在兴致勃勃地说着、笑着……这就是我充满温馨、欢乐、幸福的家。

关于家的作文2

　猫的性格真的很古怪。有时候很好。它会找一个温暖的地方，睡一整天，无忧无虑，什么都不问。有时候，它要在外面玩，不管谁叫，它都不肯回来。快看！多淘气的男孩啊！

　在家里，只要猫听到一点点声音，它就尽职尽责。跑来跑去，东张西望，就像翻了一屋子。如果他知道老鼠的藏身之处，他就不会着急，他专心地等了几个小时，所以他必须等老鼠。

　如果是快乐的，比谁都温柔：如果是不快乐的，无论谁说好话，都不能说什么。

　猫满月的时候更可爱。它有圆圆的眼睛，小小的嘴巴和长长的尾巴。它就像一根白发，想起了雪。多可爱的猫啊！当它蹲在草地上或跳进凤仙花时，它看起来很美。

　你忍心揍这么调皮可爱的猫吗？不，你看到就打不过。它是如此活泼天真可爱。我爱我的猫。爱它的可爱，爱它的活泼，爱它的调皮。

关于家的作文3

　现在，电脑、网络进入了千家万户，我家的网络生活也丰富多彩。

　我家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，每个人都有自己的电脑。一打开电脑，便进入各自的互联网。爸爸喜欢用网络了解中国、世界大事;妈妈喜欢从“百度”中查询所需的知识，还发送信件;奶奶喜欢打开电脑听好歌，听着听着，眉开眼笑，笑脸像花朵般鲜丽。爷爷面对电脑屏看足球比赛，足球一进球门，爷爷就大声喝彩，吓得小鸟喳喳飞走;我常常用电脑查找学习资料，电脑成了我学习的好帮手!

　那天，我想买本书叫《柳林风声》。我家离书店好远，怎么办我打开了“当当网”，一搜索就看到了书的封面和价格，再点击购买等步骤。第二天，书就快递送到了我家，网络购物多方便啊!妈妈更是网络购物的能手，家里的各种食品，大米、酱油、水果……不用出门便能送到家，商店就在电脑上。

　我家的网络生活来源于高科技的发展，小康的日子离不开网络生活。

关于家的作文4

　我四岁那年的一天晚上。爸爸打电话说晚上在外边喝酒不来吃饭了。妈妈刚刚把饭菜做好，因此很生气。说：你早几分钟打电话，我就不做你饭了。我问妈妈：“爸爸呢？”妈妈没好气的说：“死了。”我问：“什么叫死了？”妈妈说：死了就是没有了。我转身拿来几个硬币给妈妈。那您给我买个新爸爸行吗？“爸爸是买的吗！”妈妈哭笑不得。

　爸爸打滚儿

　星期天我们全家去姥姥家。姥姥家中午吃包饺子。妈妈和姥姥在楼上剁馅。爸爸和姥爷在楼下和一群老爷爷下象棋。我几次三番下楼催促爸爸来包饺子。爸爸上楼来一看，馅还没准备好，就有些不高兴。妈妈对我说：“爸爸每天很累，让他下会儿棋放松一下。就好比一匹马每天得让它打个滚儿，那就是休息”。我听了连忙说：“爸爸您去打滚儿吧”！ 现在，有时给爸爸打电话，爸爸自己也打趣说：我在楼下打滚呢！“爸爸打滚”

关于家的作文5

　我们都很熟悉一个字，也需要这个字帮助，没有这个字，我们就没有这样温馨。这个字就是我们非常熟悉的老朋友——家。我想大家一定是很熟悉了。但是，你们有没有想过，这样一个普普通通的字，却给我们带来了多少欢乐，多少高科技。家里有电视，有电脑，有舒舒服服的床，有软绵绵的沙发，这应该是多美呀！家，我们每个人都有，有小有大，但是，待遇却是不同的。

　家里面，有的是温和的气氛，有的是凶狠的气氛，令人看了不寒而栗。还有的是温和当中夹着一点点凶狠。我们每个人家里都有自己的装饰品，我们也不例外。看，我床上的公仔早已经堆积如山了，而且，房间里当中，还有一丝香味，好像还有一股静静的钢琴音乐气氛，所以，我的房间时我家当中最好的了。

　家，给你带来了多少舒服的感觉。你可以在你的床上打闹，还可以跟家长一起聊天，还可以躺在沙发上，休息一会儿。每次到了休息时间，我总爱坐我家的摇椅，一摇一摇的，别提有多舒服了。所以，嫁给我们带来了舒服感。

　家，是多么的美，也是多么的好，所以，我们千万不要丢失了这个宝贵的家，如果失去了家，你就等于是失去了一切。切记我的话。

关于家的作文6

　每当我们感到快乐、悲伤、烦闷、高兴时我们都会想到和我们的家人分享这些“酸、甜、苦、辣”。

　“今天发考试成绩了”同学们传来一声声呐喊“铃铃铃”上课铃响了，同学们都会到自己的座位上，乔老师走上讲台，严肃的宣布前天考试的成绩“张94分李94分……”我的心像一只迷失方向的小船到处乱撞。马上就要念到我了“79分”我简直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分这次考试题特别简单，人人都考了90多分，而我却要面对这个如同千斤巨石般的分数下课了老师把我叫到办公室里去训斥了我一顿“你怎么才考这么点，上次还98分呢怎么这次滑落的这么快……你自己好好想想吧。”我回到家里，眼泪像断了线的珠子流了下来。妈妈看见了，我把事情的原委，告诉了她，妈妈安慰我不要灰心丧气，帮我分析了卷子。那一刻我感受到了家的温暖。

　我吸取了上次的教训这次考试特别认真，我又回到了我从前的那个分数，我跑着回到家里，妈妈看了我的卷子欣慰的笑了，一句“继续努力”然我有重温了那家的温暖。

　家就像一座山，当你高兴时，他也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向他倾诉，他就会安慰你。

关于家的作文7

　我有个温暖的家。

　在这样一个家庭里，人们常常表现出生命的起起落落。 你为什么不相信呢？我给你看些精彩的场面。 镜头1：经过六年的艰苦工作，终于取得了春天不可阻挡的成绩。 让我更高兴的是，我母亲的唠叨几乎很少贫穷，而且更干净。 当我回到家时，我喜欢VIP的特殊待遇。 家里充满了难以形容的喜悦。 镜头2：假期日本想吃一顿大餐。 出乎意料的是，我母亲在工作和晚餐时摔倒在她的父亲身上。 爸爸一煮米饭就去玩CS。

　当母亲晚上回家时，她直径地走到厨房，皱起眉头。 幸运的是，我及时找到了。 我看见我妈妈放下她的包，像流星一样走进房间。爸爸还没注意到。 母亲迅速摘下耳机，父亲大声喊叫，想逃跑。 看着爸爸惊慌失措的脸，母亲骄傲地笑了起来。 我没想到我妈妈会失去整整一百年的杀人技能，长达N个小时的河东狮子咆哮。 刹那间，房间里弥漫着。 我躺在沙发上悠闲地吃东西。 你吃完了吗？你觉得那很棒吗？

　我家的生活太有趣了吗？不是吗？

关于家的作文8

　我家有四口人，“烟罐子”老爸，“唠叨”老妈，“文静”姐姐和“奇葩”我。每个人都是必不可少的。

　有了爸爸，家中的经济来源就不会断，虽说不上富裕，但是足以温饱；有了爸爸，才会有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸总是在我“山重水复疑无路”时帮助我，让我“柳暗花明又一村”。

　有了妈妈，家中才不会混乱，家里的一切才会秩序井然；有了妈妈，我们才能每天吃到丰富、营养、健康又美味的饭菜。妈妈的叮咛时时萦绕于心，让我在做事前，会问一问自己：这样做对不对？在我生气时，会尽量压抑自己的情绪。

　有了姐姐，我就有了一个伴了，爸爸妈妈不在家的时候，我也不会孤单了，尽管姐姐不爱玩耍，但在我遇到难题时，总是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜样，姐姐身上总是有很多优点让我学习。

　有了我，家中就有了个“开心果”。我的一些语言、动作经常会把家人逗笑；有了我，才让这个家变得更加充满乐趣。

　我爱我家，爱我的家人，我们一家四口人都是必不可少的，是要永远在一起的。

关于家的作文9

　家，是每个孩子的摇篮。家，是孩子的避风港。家，是每个孩子栖息的港湾。而我有一个温暖、幸福、温馨的家。

　我的家，是幸福的。当我每次放学时，妈妈都会把饭菜做好，等着我的到来，而我一到家门，连手都不洗就偷吃妈妈做的菜，实在太好吃了，这一举动，使我深深地感受到了家的幸福，家的温暖。(http:///)

　我的家，是和睦快乐的。一家人和睦相处，爸爸妈妈几乎不吵架，爸爸很幽默，总是在我写完作业时给我们幽默讲笑话，是我们哈哈大笑，而母亲虽严格，却也可爱，不同花样的菜式，做得非常可爱，秀色可餐，是我们食欲大增。

　我的家，是我们的依靠。当我在学习上或者生活上遇到困难时，父母就帮我排忧解难，教我怎样面对人生，教我怎样对人对事，教会了我人生是不会一帆风顺的，路上坎坎坷坷，要经得起挑战和考验。

　在我的成长过程中，有开心的一面，也有难过的一面，而我的喜怒哀乐，都是父母陪我度过的。晚风吹来，一家人在阳台里说说笑笑，度过了一个愉快的晚上。

　假如家是一个房子，那么父母就是屋顶，而我就是屋顶下的一盆花，父母为我遮风挡雨，而我在屋檐下快乐的成长。我爱我的家！一个永不言弃的家！！（文章阅读

关于家的作文10

　就这样·一直走下去

　又到晚上了，就正如父亲所说的，这一天过去了就永远过去了。永远都不可能回来了。

　是啊！我又如何能让那匆匆的时光再回来呢？其实我也很纠结，是该珍惜青春的美好时光，还是该享受未来，罢了太过于大，输不起。我不是，温室里的花朵不能够自由的沐浴阳光，但我也并不是丛生的野草，成长的路并不忐忑。我有一个疼我的母亲，还有一个爱我的父亲。正因为他们，对我的教育，我的人品还不算太差。如果我有一点的包容，如果我有一点的善良，如果我有一点的忍让，那就得感谢我的父母了。

　一个平凡的父亲，一个平凡的母亲，还有一个不算太大的房子。给了我一个温暖的家！

　每天内心的空虚，都是在这里被抹煞的。每一丝的希望都是在这里建立的，这里可以让我躲避任何一场暴风雨，这里是我的起点，这了是我的梦想，这里是我快乐的源泉，这里是我的家！

　我在不停的奔跑着，永不停息。就这样，一直走下去。

　不管身在何处，能包容你的永远是家。

关于家的作文11

　家，永远是你的归属和依靠，在你伤心难过的时候，不要忘了你永远可以依靠的地方——家。不要把什么事都憋在心里，这样会憋坏的，尝试着把心中的是告诉家人，让他们与你分享；高兴的事，我们一起庆祝，难过的事，我们陪你分担……

　家，永远是你人生的一盏明灯，在漆黑的人生道路上，你的唯一，你的依靠，是家；给予你阳光，给予你温暖的还是家。家人的拥抱和安慰永远是抚慰你心灵的最好灵药，永远是最温暖，最幸福。

　家，永远是一股无名的力量，默默地在背后支持你，帮助你，并让你从困难中慢慢地走向成功。如果没有家人的支持和认可，那我们又如何走向成功呢？因此，家人的鼓励和安慰，竟然可以成为我们走向成功的源泉。所以家是多么重要啊！

　家，是一个充满爱与幸福的结晶，是一股无名的力量。在通往成功的道路上我们永远需要家人的鼓励和安慰，还有一种默默无闻的贡献，如果没有他们，就没有现在的我们。因此，我们应该感谢上天给予我们这次机会，让我们能够享受到家的温暖和幸福……

关于家的作文12

　充满幸福、欢乐的地方，是哪里？当然是家。

　——题记

　学生们，每天放学后，要去的地方是哪里？当然是家。因为家里有她们的爸爸妈妈，那是一个充满幸福的地方。

　小孩们，每天玩耍后，要去的地方是哪里？当然是家。因为那里有自己的玩具、小床，那是一个充满欢乐的地方。

　老人们，每天做完操，要去的地方是哪里？当然是家。因为那里有自己的子女、孙子，那是一个其乐融融的地方。

　我们都有家，俗话说得好，家家都有本难念的经。谁的家里，都曾经欢乐过，幸福过；而曾经，都吵过架，生过气。归根到底，家，是每个人不得不回的地方，有的人，家里很贫穷，但是幸福洋溢在她们的空气里。有的人，很富裕，她们物质的需求已经满足了，欢乐飞翔在她们的话语中。

　我的家，跟她们都一样，平凡，朴素。家里也有快乐、美好。身在自己的家里，就会有那种开心的心情。走进自己的小屋。写字台，拿起笔，描绘出自己最快乐的一刻，小床上，坐下来，抱着小时候最爱的熊熊，回忆童年的美好时光。走到钟表前，倾听时间在耳边流过，感受有家的幸福。

　回家吧，回到最终属于你的地方，那里，只有幸福，没有悲伤。

关于家的作文13

　初次相见，是在暑假之始。

　当这本《总想回到你身边》从书店的书架上来到我的手中，我并没有多少期待。

　回到家，翻了几页，我立时着了迷：书中的主人公王买松跟随油漆工爸爸从遥远的贵州到苏南的城市生活。临近春节，王买松和爸爸想早日回家与亲人团聚，却又由于种种原因，一次又一次无奈地将费尽千辛万苦才买到的火车票退掉。父子俩决定乘长途汽车。结果又出了一个有一个新问题……

　从早上看到中午，从中午看到晚上，爸爸无数遍催我后，我才极不情愿地放下书本去睡觉。

　故事里王买松的曲折经历实在是扣人心弦。我的情感变化也随着他丰富起来——那是一份回家的渴望：王买松买到火车票，我开心地笑了，差点儿跳起来；当他们退了火车票，我也愁眉苦脸的，郁郁不乐；当王买松爸爸的朋友受伤住院，我的心也仿佛蹦到了嗓子眼。“我们”，还能按时回家吗？

关于家的作文14

　我的家在洛宁，有名的蒸肉就在这里。它那独特的做法和味道代表了我们洛宁人，每次闻到蒸肉的气味，就仿佛闻到了家乡的气味。

　它不仅很好吃，而且做法也不复杂。首先将大肉切成片，将葱切成长段，肉和葱的量要差不多，把两者放入容器，撒少量盐、加入酱油、大茴小茴花椒，腌制半小时左右。腌制肉片的时间里，把粉条烫成八分熟，趁热捞出于肉葱同拌均匀，再撒入适量盐。最后拌入玉米面，大火蒸四十分钟即可。

　洛宁人吃蒸肉，都不盛碗，而是蒸笼蒸笼地吃。在家人团聚的时候，全家人都围着餐桌边吃着蒸肉，边聊着天，会感到非常温馨。它是待客的佳品，香而不腻，余味无穷。

　洛宁蒸肉，它虽不是什么山珍海味，但它在我们洛宁可是一顿美味佳肴。那扑鼻的浓香，包含了纯纯的乡情。

关于家的作文15

　我有一个宽敞舒适的家。

　走进家门首先看到的是客厅，里面摆放着l形的沙发，依墙而靠，土**的电视柜上放着依个巨大的电视机，电视机旁边方着熏衣草，后面有三个背景图：最上面是妈妈周庄带

　回来的画，画上画的是洞庭鱼米乡，渔夫在捕鱼，一栋栋房屋错落有致；第二格是一格全身披着红布的陶瓷姑娘；一格像狮子头似的带刺海螺这是从海南带回来的，放在第三层。和客厅相连的是餐厅，餐桌铺着一块台布，餐桌后面有一个茶具柜，显得十分简洁。

　爸爸妈妈的房间在客厅的左边。爸爸妈妈的卧室很漂亮，最大的是床，一张普通的大床挂上带花边的帐纹之后，显得高贵典雅，像公主的床。床的旁边紧靠着批墙有一个大衣柜，里面各式各样、五颜六色、款式新颖的衣服让人眼花缭乱。

　我也有自己的小天地，小房间里有一个书柜，里面不仅有我的故事书，还有爸爸妈妈的名著小说，这些摆满了我的书架。还有我的学习桌，我在书桌前学习、看书、下棋很快乐·····

　朋友羡慕我的家嘛？欢迎有空来我家做客！

　　在心的深处，是一片火热，融化了你我，从此占据了心的空间，好满。

　溢出的情，冲淡一切阻隔。

　短暂的分离，也寄托无限相思；长长的相守，也述不尽绵绵情话。相偎相依，期望相濡以沫，用一根红丝线，系在心上。一端是你，一端是我。

　问世间情为何物，直叫人生死相许，渺万里层云，千山暮雪，只影相谁去。浮云飘飞，却道孤雁难鸣。捧一把芳土，蕴藏花开花落；捡一枚枯枝，知晓绿叶相伴。落花曾有意，流水亦有情，凡世间万物，虽与时间流过却把真情留下。天似穹庐，笼盖四野，眸中唯你，心中唯你，不堪生死别离。

　这是恋。

　执子之手、与子偕老，是爱之花、情之果，是多情男女的渴求。一枚红印，情牵两家人。岁月蹉跎，叮当之响，是锅与盆。柴米油盐，花椒大茴，调出生活百味。天涯共此时，还寝梦佳期。

　生活，偶尔。

　茫茫的沙漠却又骄阳似火，冷冷的冰川却又身屡单薄；滚滚红尘，一叶孤舟却又遭遇狂风暴雨，盈盈盛世，漂泊的心，浸透落寞。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

　生活，有时。

　携手穿花间，并肩赏月圆。虽无锦衣玉食，香车豪宅，却有小资情调。心悠然，欲求有度。不刻求一览纵山小，登得琼楼玉宇，下得蛮荒野林。执手相看，亦心满意得。

　生活，常有。

　牡丹之富贵，娇艳欲滴，却洁身自好。不忘贫贱相守，虽富贵而不移。情也执着、爱也执着，是几分坚定，是境界的`升华。

　他和她，或寒门人家，为生活而劳，粗茶淡饭，却能再笑声中执手相伴。

　他和她，或优雅小资，常静坐而思，泡一杯淡淡的清茶，听一曲柔柔的小曲。知足常乐心相守。

　他和她，或富贵荣华，青丝变白发，不离不弃，相扶而行，相拥而坐，同沐夕阳。

　有人向往轰轰烈烈，有人崇爱淡雅如水。生活百姿，少年夫妻，老来伴侣，是人生的快慰。

　漫步雨中，他为你撑起雨伞；忧伤于心，他给你几许安慰；远行在外，他给你一声问候。人行千里之外，你却在他心头。那份情感，不必说感动，竟是纯真。

　无牵无挂，说是放下；一个情字系心间，怎能一个放下了事。能放下吗？谁人。

你知道有哪些催情食物吗？下面我将为大家盘点十大催情食物让感情火速升温，例如生蚝，含有高浓度的锌，有助于激发男性荷尔蒙，越吃越Men例外还有朱古力，能增加人体对性的刺激感，能令脑部释放跟堕入爱河时所产生的陶醉感觉。知道了之后是不是必要的时候该去试试了！

一、最浓：印度咖哩

香料是天然催情剂，胡妥具令人陶醉之效、辣椒刺激身体气血循环，芥末刺激性腺，等等等等，品种繁多得听所未听闻所未闻!要一口 尽尝催情香料，印度咖哩乃首选，其成分包括黄姜粉、胡妥、芥末、红椒、豆蔻、丁香、肉桂、茴香、里叶等十多种香料，催情度最浓。

二、最Man：生蚝

滑溜的生蚝带来微妙口感，其所含高浓度成分的锌，此物质已被证实对制造男性荷尔蒙Testosterone极有帮助，名副其实愈吃愈Man。

三、最陶醉：朱古力

愈正点的朱古力所含的可可粉成分愈高，而可可粉含咖啡因，咖啡因有醒脑醒神效用之馀，其抗抑郁功效产生如服食兴奋剂的“副作 用”，增加人体对性的刺激度。另朱古力含Phenylethylamine，此物质跟安非他命相似，能令脑部释放跟堕入爱河时所产生的陶醉感觉。

四、最红：番茄

番茄原产于墨西哥，探险家于1523年带返欧洲，因当时的番茄为**，故意大利人称之为“金苹果”。当时有人认为番茄有强烈催情 作用，甚至假设夏娃在伊甸园给亚当吃的禁果其实是番茄。美国人早年更一直视番茄为催情剂，禁止传教士使用。

五、最豪：鱼子酱

被视为催情食物已几个世纪的鲟鱼鱼卵——鱼子酱，其屹立不倒地位绝对跟希腊神话有莫大关连，其所含的四十七种维他命和矿物质 更是有益得不得了。世界上最贵的鱼子酱Almas，买一公斤(35oz)就要花上308美元！ 上一页 0 /2 下一页

　　现在小孩子食物中毒的例子越来越多了。这些都是因为不好好学习食物知识而导致的情况，关于食物，我们一定要重视。下面我整理了幼儿食物中毒教案，供你参考。

　　幼儿食物中毒教案 范文 篇一

　幼儿园安全教案：食物中毒怎么办

　一、活动目标：

　1、 教育 孩子认识什么是食物中毒。

　2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

　二、活动课时：1

　三、活动准备：

　食物中毒情景表演、演示仪

　四、活动重难点：

　重点：引导孩子知道病从口入，教育他们有正确的饮食习惯。

　难点：用自己的话能叙述自救 方法 。

　五、活动过程：

　1、导入语：

　看小朋友表演：一包膨化食品。

　(1)、师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么后来怎么样了

　(2)、幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下：

　小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。

　(3)、引导幼儿讨论：

　师：这位小朋友怎么了是什么原因造成肚子痛和不舒服的

　让幼儿根据自己的 经验 发表自己的观点。

　幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。

　幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。

　小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊

　2、物中毒有哪几种呢师逐一介绍

　( 1)、夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。

　(2)、中毒还有化学性的食物中毒。如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。

　(3)、吃了有毒的动植物，也会这样中毒，这种叫做有毒动植物食物中毒。

　食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根……后遗症。

　3、发生食物中毒之后你 应该怎样做呢

　(!)马上用手指轻搅喉咙，把吃进去的东西吐出来。

　(2)、多喝温开水，促进新陈代谢，让有毒的物质快速排出体外。

　(3)、若出现发烧、上吐下泻等症状，应立刻去医院。

　4、们怎样才能防止食物中毒呢

　(1)、瓜果食用前要浸泡、清洗干净，去除上面的细菌和农药。

　(2)、不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

　(3)、不生吃海鲜、肉类，不吃编制、腐烂的食物。

　(4)、采购时注意生产日期和保质期。

　小结：孩子们，今天我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办希望小朋友们能记住，防止食物中毒。

幼儿食物中毒教案范文篇二

　小学生预防食物中毒 安全教育 教案

　教学目的：

　让学生了解食品卫生 安全知识 ，

　认识食物中毒特征，

　提高自我救护意

　识，预防发生食物中毒。

　教学重点：

　1、认识食物中毒特征。胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。

　2、提高自我救护意识：出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医

　院就诊，同时 报告 老师。

　教学过程：

　一、导入

　师：同学们，记得有个伟人说过我们是八九点钟的太阳，祖国的未来属于我们，而生命对于每个人来说都只有一次，所以我们应该珍爱它，才能为祖国的未来贡献力量。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

　师：看完以上这些，你有什么感受和体会

　指名让个别学生回答。

　小结：由此看来，掌握食物中毒方面的知识，学会预防食物中毒，这是非常重要的!

　师：那么，你知道什么是食物中毒吗食物中毒有哪些特征吗怎样分类如何预防食物中毒呢请你联系生活和你收集的案例资料，选择一个问题在小组里讨论。

　二、先让学生汇报交流，教师边讲解边补充。

　1、什么是食物中毒

　食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

　2、食物中毒的分类

　(一)细菌性食物中毒

　细菌性食物中毒是指由于进食被细菌或细菌毒素所污染的食物而引起的急性感染中毒性疾病。细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。(多媒体出示)

　(二)有毒动植物食物中毒

　有毒动植物食物中毒是指误食有毒动植物或食用方法不当而引起的食物中毒。包括：①有毒动物组织中毒，如河豚鱼、贝类、动物甲状腺及肝脏等;②有毒植物中毒，如毒覃、木薯、四季豆、发芽马铃薯、山大茴及鲜黄花菜等。

　举例：豆角中毒。一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒潜伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。

　预防 措施 ：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。

　(三)化学性食物中毒

　化学性食物中毒是指健康人经口摄入了正常数量，在感官上无异常，但确含有某种或几种“化学性毒物”的食物，随食物进入体内的“化学性毒物”对机体组织器官发生异常作用破坏了正常生理功能，引起功能性或器质性病理改变的急性中毒，称为化学性食物中毒。

　a、蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。

　b、有机磷农药中毒。

　(四)怎样预防食物中毒

　a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。

　b不吃生、冷、不清洁食物。

　c不吃变质剩饭菜。

　d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食。

　e不要长期吃辛辣食品。

　f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

　g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

　h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

　i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天。

　j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

　 总结 ：只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证同学们的身体健康。

幼儿食物中毒教案范文篇三

　幼儿园大班健康教案：《防食物中毒》

　(一) 教学目标：

　1、 指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

　2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

　(二)情感目标：

　1、 培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

　2、 对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。

　(三)行为目标：

　1、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。

　2、对于不健康的饮食行为敢于制止。

　教学重点：学会辨别最基本的致人中毒的食物，初步培养健康饮食的意识。

　教具准备：

　1、 自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。

　2、 各小组卡通食物头饰若干。

　3、 本课所需健康食物和相应的变质食物，文字条幅。

　教学过程：

　一、 导入新课

　小朋友们，大家好!欢迎大家和老师一起步入小学生《防食物中毒》专题课的学习!小朋友们，你们知道吗我们长得如此健康、强壮，食物在其中可起了很大的作用，下面我们来一起认识一下他们吧!(播放日常食物的自制小录像，引导小朋友们了解各种食物的营养以及作用。)

　提问：小朋友们，你最喜欢小录像中的哪种食物 说说 看，为什么(讨论发言)

　板书：教师按学生答复张贴健康食物小。

　小结：恩，真不错，大豆富含蛋白质，可以另小朋友们营养大脑，长的更聪明;西红柿富含维生素，可以另小朋友们增强抵抗力;大馒头含淀粉，可以让我们长的更健康等等，他们都有益健康。

　板书：在健康食物后板书"有益健康"。

　二、 讲授新课

　过渡语：小朋友们说的真好，这些食物各有各的营养，老师现在就想吃了，但是，小朋友们你们知道吗我们喜欢的食物如果变质了，那会怎么样呢

　1、 看第二段自制小录像片段《变质的豆豆》，认识如果大豆变质了，对于我们身体的危害。

　提问：如果富含蛋白质的大豆变质了，我们吃下去会怎么样呢(讨论发言)

　2、 看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了，对于我们身体的危害。

　提问：小土豆也想看看外面的世界，探出了小脑袋，我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢

　3、 看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。

　提问：小朋友们，你发现了什么录像中的小朋友吃了变质食物后怎么样了

　板书：从健康食物的底部翻出变质食物，从学生的讨论中总结"有害健康"。

　提问：看到有人吃这样的食物，你会怎么做呢(引导小朋友认识到食用这些食物的危害性，以及敢于阻止不对行为的品格。)

　三、 联系实际，提高认识，指导行为

　1、播放辨析是非的幻灯四张。

　提问：小朋友们，上述，你认为哪些是正确的，哪些是错误的，要是你，你会怎样做呢(讨论发言)

　小结：看到家人或者朋友食用这样的食物，我们要及时制止，并告诉他变质食物的危害。

　2、观看小组表演，《健康家--小乐乐》。

　发放食物小头饰，小朋友按小组模仿表演，教师指导小组行为。找示范组表演，大家鼓掌欢迎。