1岁宝宝发育迟缓的表现有哪些

1岁宝宝发育迟缓的表现有哪些,第1张

一周岁的宝宝正常情况下是比较机智的,反应也很灵敏。但是如果家长发现一岁左右的孩子对声音和动作反应都慢好几拍,很可能就是宝宝的智力发育有问题。一岁宝宝智力发育迟缓的表现有哭声细小无力,声音发直尖锐。吸吮能力差,咀嚼晚,喂养困难,吃固体食物时吞咽困难,有时还出现恶心、呕吐。孩子睡眠多不易睡醒,每天有时要睡20多个小时的觉。表情呆滞,对声音反应迟钝,对玩具也不感兴趣。对外界反应迟钝,有时自己呆坐很久,不说也不闹。不会呀呀学语,发音不准确,语言发育落后,对周围的人和事物不感兴趣。当家长发现孩子有这样的异常表现时,要及时带孩子到医院检查,以免耽误了孩子的发展和治疗。一岁宝宝发育迟缓的表现主要有两个方面,一个是运动发育迟缓,一个是智力发育迟缓。运动发育迟缓表现为孩子运动发育落后,可能会表现为不会站立行走,甚至不会爬不会翻身,有明显的落后于同龄儿的运动发育水平。而智力发育迟缓往表现为孩子反应迟钝,表情呆滞,同时可能会有语言发育落后等表现。当孩子有这些发育迟缓表现的时候,应该尽可能的到医院完善相关的检查,比如甲状腺激素、头颅核磁共振、代谢筛查、血常规、血乳酸等,来了解孩子发育迟缓的原因,并根据原因,采取合理的干预措施来改善孩子的预后,促进孩子的正常发育。

婴幼儿发育迟缓症状

 婴幼儿发育迟缓症状,照顾婴儿需要很小心的,而每个妈妈在照顾宝宝的时候都要有一定的婴儿护理知识,因为这样才能更好的照顾好宝宝,以下是关于婴幼儿发育迟缓症状。

婴幼儿发育迟缓症状1

 在孤独症这个世界难题面前,家长最怕遇到两种结果:

 一是,非自闭症却被误判为自闭症或自闭倾向。

 二是,真正的自闭症被误判为发育迟缓或其他行为障碍。

 自闭症和发育迟缓都是儿童发育期的不良行为,二者实则有着本质的区别的。

  一、定义上的不同

 发育迟缓是一种症状描述,主要是指孩子在生长发育过程中出现速度放慢或者顺序异常等现象,它分很多种,语言发育迟缓、智力发育迟缓等。可以说在儿童期,任何因大脑发育问题导致的肢体、认知、语言、情感、社交、注意等问题,都属于发育迟缓。

 自闭症是一种疾病名称,是一种广泛性的发育障碍,以男性多见,起病于婴幼儿时期,主要在社交、沟通和行为方面存在着巨大缺陷和挑战。两大核心障碍为:第一,社交沟通障碍;第二,兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。

  二、病因上的不同

 导致儿童发育缓慢的因素有很多,比如遗传、孕母因素或孕期缺乏一定的营养、情绪、乱用药物、曾经接受过辐射等,都有可影响胎儿生长发育。另外儿童患有慢性疾病,如儿童肝病、慢性感染营养不良或先天性的心脏病等,也可能会导致生长发育缓慢。

 自闭症儿童语言障碍的原因可能有以下几个方面:脑损伤或脑发育不全、元表征的缺失、异于常人的生活经验以及缺乏学习语言的内部装置等。

  三、症状表现上的不同

  发育迟缓的孩子

 社会交往方面:往往没有交往上的障碍,与人有眼神交流,对他人感兴趣,能进行简单互动,引逗游戏会笑;

 均衡性迟缓:几乎在认知、运动、生活自理、社交、适应能力等各个方面都出现接近均衡性的迟缓;

 与同龄人交往:更多是对游戏本身感兴趣;

  自闭症患儿

 社会交往方面:缺乏必要的社交意愿和社交技能;

 能力差异化:某些方面比同龄人强,某些方面比同龄人差;

 与同龄人交往:更多的是对小朋友的玩具感兴趣,或是采用特殊的、固定的、刻板的方式与小朋友互动。

  四、所属关系的不同

 自闭症是一种先天性的广泛性神经发育障碍,自闭症是儿童发育迟缓的一种表现。也就是说,自闭症是发育迟缓的一种,二者是包含与被包含的关系,自闭症一定有一个或多个领域的发育迟缓,但发育迟缓的并不都是自闭症。至于哪一种更严重,要区分具体的症状,不能一概而论。

  五、治疗上的不同

 大量案例证实,语言发育迟缓的康复预期,要比自闭症高得多,治疗时间少,且见效快;而自闭症康复需求更多更复杂,除了用药疗,还需要家长及学校老师多多配合,康复周期更久;

 但如果是全面性发育的问题,其范围不仅仅局限于语言发育迟缓,而且涉及到智力、运动、社交,大名称;其问题的严重性则高于自闭症。

 儿童的大脑处于高速发展期,其可塑性很强,只要发现孩子存在一定程度的发育落后,不要纠结于是不是自闭症,就要抓紧时间干预;即便早期被诊断为自闭症或发育迟缓,也不要气馁。

婴幼儿发育迟缓症状2

 婴儿发育迟缓是指体格、运动、语言、智力、心理等方面发育比较慢,每个孩子的情况都是不一样的,所以家长朋友们也不能够根据某个单一的情况来判断孩子的情况,所以我们在带孩子的时候,如果发现了类似的症状,最好先带孩子去医院进行详细的检查,再做相应的措施。

  一、哭闹不止

 经常容易受到外界的惊吓,尤其是三个月以内的孩子,睡着被惊醒就很难以入睡了。哭声没有具体的表现,有的比较尖锐,还有的很无力。孩子偶尔哭闹一下也是正常的,但如果过于的听话和乖巧就要引起注意了。

  二、睡眠质量差

 宝宝一天的睡眠时间少于十四个小时,睡眠习惯比较差,孩子的注意力集中时间比较短。还有的孩子一直处于睡眠的状态,很难以被惊醒,吃饱了就马上睡觉。一般情况下孩子在周岁之后睡眠时间会减少,但是如果较早的出现也属于异常。

  三、智力发育迟缓

 主要表现为六个月后还不会笑,平时的反应也非常慢。表情经常是痴呆的状态,家长逗孩子的时候,宝宝也不会主动的伸手,出现这样的情况最好带宝宝到医院去检查下,智力障碍应该尽早进行相关的治疗。

  四、肢体运动不对称

 四肢的协调能力比较差,活动起来非常迟钝,几个月了都不能够正常的爬行。

  五、语言障碍

 两周岁以上还学不会说话,只能够发出哇哇的声音,面部没有任何的表情。

 以上就是向大家介绍婴儿发育迟缓的五个症状,另外每个孩子的情况都是不一样的,所以家长朋友们也不能够根据某个单一的情况来判断孩子的情况,所以我们在带孩子的时候,如果发现了类似的症状,最好先带孩子去医院进行详细的检查,再做相应的措施,这样对孩子才有好处。最后祝愿每个孩子都能够健康的'成长。

婴幼儿发育迟缓症状3

  什么是发育迟缓

 生长发育迟缓就是孩子在成长发育过程中比同龄的小朋友生长缓慢或者生长发育顺序不正常等情况。一般孩子患这种病的几率大概在6%-8%之间。在正常的环境下,宝宝能正常发育。但是也要注意一些不利于宝宝成长发育的因素,其对宝宝发育会有轻重不一的影响,甚至引起孩子发育迟缓的情况。

  发育迟缓的原因

 致使儿童生长发育缓慢的因素很多,有的是自然生长缓慢,有的是遗传所致,还有的是因为患了某种疾病。其中大概八九成情况正常生长过程中的变异,比如家族身材矮小。这些和先天性的遗传原因或者是子宫内的发育不好有联系,只要生长速度正常,就不需要进行特殊的治疗。

  1、遗传原因

 子女生长发育的特征、体质等都会受到来自父母遗传原因的影响,比如皮肤、发色。对于这类孩子,父母还是需要给孩子创造好的外部条件来让孩子的生长潜力得到最好地发挥。

  2、生长激素的调节

 孩子的生长发育一般需要多种激素来调控,在这些激素中,生长激素以及性激素最为重要。一般孩子缺少生长激素时,会有身材矮小的特征;而缺少性激素,会使孩子的骨骼过早的愈合,影响孩子正常的生长发育,因此有些青少年青春期提前,制约最终身高。

  3、性别的不同

 由于男孩和女孩的生长发育状况不同,一般女孩的身高以及体重会比男孩低一点。而女孩的青春期会比男孩提前两年,在此阶段初期,女孩一般生长发育比男孩快一些,但是男孩青春期普遍比较长,因此男孩的最终身高普遍要比女孩要高一些。因此要明确孩子的生长发育情况,也要依照他(她)的性别来进行分析。

  4、神经或是器官的损伤

 儿童如果在语言方面发育缓慢,有可能是因为听力下降或是口腔、喉部等出现问题。若是小朋友出现交流障碍,可能是因为中枢神经系统方面有问题。

  5、疾病原因

 可能是由于某些疾病引起,比如唐氏综合症、慢性疾病、内分泌或是骨骼方面的疾病等。对此,家长应及时带孩子诊治。

  6、喂养出现问题

 这一点主要是针对婴儿期的宝宝来说。

  (1)喂养次数不够频繁

 新生的宝宝一般每天喂奶大概10-12次左右。有部分的宝宝可以不用这么多次的喂奶,有的宝宝就需要多次的喂奶才能更茁壮的成长。若是小孩子每日喝奶低于十次,而且体重增长速度较为缓慢,可以适当增加哺乳的频率。这样会让宝宝能获得更多的营养,同时也可以使妈妈的乳汁分泌量增加。

  (2)热量摄取不足

 有部分的妈妈虽然乳汁比较充足,但因为宝宝吮吸的时间不多,导致宝宝没有得到脂肪、热量比较高的“后奶”。尽管小朋友排尿正常,发育也不错,但是体重正常较慢。

  (3)吸吮效率不高

 如果哺乳姿势不对,会致使宝宝吮吸效率低,影响其正常发育。一般妈妈每次给宝贝喂奶,宝宝的每次吮吸都应该会听到咽的声音。如果没有听到,可能是宝贝没有正确的含住奶头,或是没有进行有效的吮吸。这个时候,妈妈应让宝宝重新含住乳头。

5岁发育迟缓症有什么症状

 5岁发育迟缓症有什么症状,在很多状况下,医生无法确诊导致孩子运动发育推迟的原因,因为一些医疗问题会造成推迟或使推迟更加严重,下面我告诉大家5岁发育迟缓症有什么症状。

5岁发育迟缓症有什么症状1

  1、语言发育推迟

 语言障碍是我们经常可以看到的发育迟缓症状。造成语言发育障碍的原因是各式各样的,一般情况下有:舌头或上颚的问题,会在一定程度上影响到发声和吐字;听力问题,耳部感染会造成听力障碍进而造成语言障碍;学习能力就会很弱;发育障碍,像是大脑性麻痹、自闭症谱系障碍。

 爸爸妈妈要怎么样帮助孩子呢?要是你觉得孩子语言发育推迟了,第一时间带着孩子去医院进行检查。医生会检测孩子的听力或是给孩子进行语言推迟的专业检测。要是检查出来以后真的是发育推迟了,那么就要听从医生的建议,给孩子进行治疗。

  2、运动发育推迟

 还有一部分的孩子无法同时运动多块肌肉比如打球等,其实这种障碍大部分情况下都不是因为力量不够造成的,而是协调力差造成的。

 在很多状况下,医生无法确诊导致孩子运动发育推迟的原因,因为一些医疗问题会造成推迟或使推迟更加严重,像是:视力问题、运动失调、运动障碍等。

 当孩子出现了这样的问题,家长应该怎么样来帮助孩子呢?对于这种发育推迟,医生通常情况下采取的措施是让孩子在家多运动。要是严重的话孩子最好是能够进行体能锻炼治疗。

  3、社交和情感发育推迟

 当孩子出现社交和情感发育推迟时,那么跟别人相处起来就是不太容易的。很多时候这些问题会在孩子上学前就能够知道。造成发育推迟的主要原因称为自闭症谱系障碍,它影响孩子的自我表达、与人交流、行为和学习的能力。

5岁发育迟缓症有什么症状2

 1、体格发育落后,对于一些先天性发育迟缓的小儿,可在面容体态上出现异常,如先天愚型患儿就会出现眼距过宽、双眼斜吊或是有塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边的现象,而对于一些患脑积水的小儿,则可出现头围特别大,小头畸形儿头颅又很小的现象。对于甲状腺功能低下的小儿,可出现身材特别矮小的现象。如果苯丙酮尿症的小儿,则可出现皮肤异常白,毛发颜色特别浅等症状。

 2、运动发育落后,发育迟缓有小儿和正常小儿比起来,在运动发育上会有明显的迟缓。如到一定月龄后,俯卧、抬头、坐、站、走等,这些动作都会比正常同龄儿童晚,尤其是走路更明显,多要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且不走不稳。

 3、语言发育落后,正常的小儿在7-8个月就可模仿声音,一岁多会叫爸爸妈妈,一岁半则可说的字数会更多,到2岁左右就会提问一些简单问题,3岁左右可表达自己的思想。如果发现小儿落后四五个月甚至落后l-2年才有上面月龄所说的表现的,都可看作是智力落后的信号。

 4、智力发育落后,发育迟缓的小儿往往会出现吃奶困难,不会吸吮的现象,尤其易出现吐奶现象, 这种情况说明小儿的神经系统有损伤,日后智力也是可受到影响的。

 5、心理发展落后等。 如果小儿只是身高、体重、头围等其中的一项指标出现偏低,就有可能表示小儿有部分会出现发育迟缓,可进行脑神经或内分泌等项目的检查,以了解孩子的生理发展是否受到了影响。

儿童情绪障碍的表现

儿童情绪障碍的表现,儿童情绪障碍虽然说并不是时有发生,但是对于患有儿童情绪障碍的儿童来说是很难处理的,需要长时间的治疗才有一定的效果,以下了解儿童情绪障碍的表现。

儿童情绪障碍的表现1

儿童期情绪障碍的典型症状是对生活丧失兴趣、情感暴发、恐惧、儿童退缩行为、强迫行为、意识朦胧状态等。

一、典型症状

1、儿童恐怖症:

(1)对动物恐怖症:发生于学龄前期与学龄期,恐怖的对象为猫、狗、昆虫等。

(2)特殊环境恐怖症:如害怕黑暗、独处、登高等。

(3)特殊物体恐怖症:如对尖锐物体的恐怖。

(4)疾病恐怖症:害怕患癌症、肝炎、心脏病,害怕死亡。

(5)社交恐怖症:害怕陌生人、害怕在大庭广众下说话、害怕被人注视。

2、儿童社交性焦虑障碍:

(1)在与陌生人或同龄人交往时,存在持久的焦虑,表现为社交回避行为。

(2)与陌生人交往时,对其行为有自我意识,表现出尴尬或过分关注。

(3)患儿与家人或熟悉的人在一起时,社交关系良好。

(4)显著影响社交关系,导致交往受限,当进入新环境时,感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出。

3、儿童抑郁症:

除表现情绪低落外,可以较多地表现为多动、攻击性和冲动性等行为变化,注意力不集中,学习成绩下降,各种躯体不适等。按照发生的年龄不同分为下列几种类型:

(1)婴儿抑郁6个月以后的婴儿与母亲分离,在经过短暂的急性痛苦期后,逐渐表现行为退缩、对环境反应降低、兴趣丧失、食欲下降、体重减轻、发育停止、睡眠紊乱等。当母亲重新回到婴儿身旁数月后,抑郁逐渐消失。

(2)学龄前期抑郁表现为不快乐、哭啼、活动减少、兴趣减退、行为退缩、不愿参加活动和游戏、食欲下降、睡眠减少和紊乱。由于他们的言语和认知发展水平有限,不能确切地描述抑郁病情,主要是通过行为观察和病史帮助判断。

(3)学龄期抑郁此时期除了有学前期抑郁的表现外,可以出现抑郁体验、自责自罪、烦躁抱怨,有自杀观念或行为。同时,在学校有行为方面异常,如学习兴趣丧失,注意力不集中,拒绝参加学校活动等。诊断的确立需要结合父母报告的病史和对儿童的询问,单凭一方面的资料往往会漏诊。

(4)青春期抑郁症状类似于成人的抑郁症状,有抑郁的外在表现,也有明显的内心体验。但是,与成人不同的是,儿童更多的出现行为问题,如攻击性行为、破坏性行为、逃学、药物滥用,出现自杀的比例也较高。

4、儿童强迫症:

通常表现反复的、刻板的强迫观念或强迫动作,如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和动作是不必要的、无意义的,但自己无法克制。

5、儿童癔症:

临床发作形式的类型与成人基本相同,一类是躯体形式障碍,是指表现为非器质性的运动、感觉或植物神经症状,称为转换性反应;另一类为分离性反应,表现为发作性意识朦胧、情感爆发、行为异常等,发作间期正常。随着年龄增长,发作表现遂与成年癔症相近似。

二、其他症状

可能伴有心悸、头昏、呼吸急促、睡眠障碍、发噩梦、恶心呕吐、食欲不振、腹痛、多汗、尿频、便秘、乏力等症状。部分患者有秋季狂躁症、攻击行为、强迫观念、紧张、尿频等症状。

儿童情绪障碍的表现2

儿童情感障碍的主要表现。

1、好奇心减退

儿童在成长的过程当中一般都是充满好奇心的,对任何没有接触过的事物都很有新鲜感,但当患上儿童情感障碍疾病之后,好奇心就会骤减,这个时候儿童可能会对任何事物都提不起兴趣,在娱乐活动当中也找不到乐趣。

2、无助

无助也是儿童情感障碍的表现,当病症出现之后儿童的情绪是比较细腻的,并且非常敏感。如果这个时候家长没有办法尽到应有的职责,无法长时间陪伴儿童,那么就非常容易让孩子出现无助的心理,并且儿童还会出现悲观失望的现象。

3、精力差

很多宝妈们都知道儿童的精力是非常旺盛的,在外面玩耍的时候玩,很长时间都不会觉得累。但患有情感障碍的儿童精力就会比较差,并且还会伴有力不从心、反应迟钝的情况。

4、自卑

儿童情感障碍还会引起自卑的症状,在患病之后患者的心里就会觉得自己不如别人,这样一来会让他们在日常生活当中不敢和别人相处。当这种症状发展严重之后,患者还会出现自杀的念头,甚至会诱发出严重的抑郁症。

儿童情感障碍的主要表现已经介绍清楚了,这种病症对儿童的健康成长是非常不利的,所以建议家长在发现儿童有异常心理的时候,积极进行疏导,要在平时生活当中多陪伴儿童。同时居住的环境要保持舒适安静,饮食方面要禁止辛辣食物,这样才可以让儿童情感障碍疾病更快康复。

儿童情绪障碍的表现3

了解儿童情绪障碍的特点

儿童情绪障碍主要是指在儿童发育的过程当中一些情绪问题,是以焦虑、恐惧、抑郁、强迫等症状为主要临床表现的一组疾病。这组疾病包括了很多种类,比如儿童分离性焦虑,儿童广泛性焦虑,儿童恐惧症,儿童社交恐惧症,学校恐惧症,儿童癔症,儿童强迫症,以及适应障碍等等。其中分离性焦虑、恐惧性焦虑和社交性焦虑是儿童特有的。

在国际诊断标准当中,儿童情绪障碍被描述为通常起病于童年和少年的行为与情绪障碍。以前把它叫做儿童神经症,但是由于儿童的情绪分化不像成人那么明显,所以就把它改为儿童情绪障碍。儿童情绪障碍的发病率在国外列位儿童心理问题的第二位,我们国家是第三位,排在前面的是儿童行为问题和发育障碍。

儿童青少年是一个生长发育当中的个体,所以跟成年人不一样。他们的情绪发育和情绪障碍都有自身的特点。

儿童情绪发育的三个特点:

1、 儿童情绪发育主要是取决于于遗传,也就是神经系统的成熟程度和他所处的'环境,所谓的环境最重要指的是依恋关系的质量,这两个因素相互作用而形成的。取决于两者之间的相互作用。

2、 儿童情绪发育是一个不断分化的过程,也就是说它是一个成长的过程。有些问题随着成长就消失了。

3、 儿童情绪发展受到认知和行为的影响,任何影响到儿童的认知和行为的一些因素,就有可能对儿童的情绪发展产生影响。

儿童情绪障碍的五个特点:

1、 临床表现比成人简单,往往以某一个症状比较突出,或者是以躯体的症状为主。

2、 在学龄前儿童的情绪障碍类型比较难以划分。随着年龄慢慢地增长,临床分型才逐渐逐渐地跟成人相似。

3、 在学龄前期或儿童期,情绪障碍的情况跟男女的性别关系差别不大。到了少年期以后,女孩子就开始增加了。

4、 儿童情绪障碍的病程是暂时的,很少持续到成人。

5、 儿童的情绪障碍跟成人期的神经症之间没有什么明显的内在联系。

1、小儿语言发育落后

正常发育的婴儿在7-8个月时就会模仿声音,1岁左右会叫爸爸妈妈,1岁半会说10来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现,都应看作是宝宝智力落后的信号。

2、小儿智力发育落后

智力发育迟缓的婴儿往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。

3、小儿运动发育落后

发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。

4、小儿体格发育落后

一些先天性发育迟缓的小儿在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的国际脸。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小,苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。

5、孩子心理发展落后等。

如果孩子只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低,那意味着孩子可能出现了部分的发育迟缓,可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。

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