带有璞字的词语：贵璞、随璞、完璞、矿璞、反璞、郑璞、抱璞、璞石、坯璞、砚璞、良璞、奇璞、宝璞、顽璞、妙璞、楚璞、献璞、太璞、金璞、天璞、鼠璞、荆璞、玉璞、槃璞、守璞、和璞、盘璞、璞沈、卞璞、浑璞、逸璞、连城璞、返璞归真、归真返璞、以鼠为璞、

一、觅得“精米”好“下锅” 　　作文离不开材料，“巧妇难为无米之炊”嘛！平时老师写作课上也强调这一点，但那是指在日常学习生活中没有压力之下的点滴积累。而处在高考前的材料积累，应该是一种具有突击性质的有意识的材料储备。平时的材料积累可以说是零

1走着走着， 就散了， 回忆都淡了；看着看着， 就累了， 星光也暗了； 听着听着， 就醒了， 开始埋怨了；回头发现， 你不见了， 突然我乱了。2我的世界太过安静， 静得可以听见自己心跳的声音。 心房的血液慢慢流回心室， 如此这般的轮回。3聪

1天上的街市 全文远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，

01 周二下午第一节课。我刚走到讲台，最后一排的秦浩坤气冲冲的走到我跟前，把两个黑色的槟榔零食袋放到讲台上:老师，不知道是谁把零食袋塞到我的抽屉里。 此时，上课铃声已响过，同学们都到齐了。 我先问:“这是谁丢的槟榔袋？” 鸦雀无声。

　　我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧 那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来聊着聊着,他突然问我；“毛毛,你能做几个俯卧撑”我摇了摇头,说：

写作思路：人生第一次表明要写第一次做什么，要把事情的起因经过结果写清楚，把第一的感情表露出来。记得我第一次购物，是在我六岁那年。有一天，爸爸妈妈在做饭，爸爸让我去买醋，我很果断的答应了。爸爸说：“买三袋临泽红枣熏醋。”说着，爸爸给了我五元钱

当我们做错事的时候，白老师批评是经常的事。实在是经常被老师批评，但是心里还是不好受的。因此在被老师批评的时候，表现出各种各样的心理活动，还有生态。比如我在被老师批评的时候，我就低着头不说话。心里好不是滋味，我觉得老师批评我是完全正确的。我觉

我与小动物的故事　我养过各种各样的小动物，并与它们结下了深厚的感情。但是，它们总会离我而去，留下一段悲伤的回忆……小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了

找准时机 读写结合课堂小练笔就是在语文课堂教学中，通过学习课文让学生随机地学写一些小片断、小段落。它具有篇幅小、形式活、效果好等特点。随着课改的不断深入，听说读写能力的和谐发展逐渐成为语文课堂教学的主旋律，并在实践中越来越成为广大语文教师的

最近抖音上一首伤感的歌曲打动了我，其中歌词是：过去是一幅画，绽放了遍地花，甜蜜包裹着酸甜和苦辣”，每个人的心中，都会装着不愿说出来的心酸和无奈。有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能放。有些情只适合遗忘，舍不得，

　　在阅读教学中，加强朗读的训练，激发学生的情感，对于提高学生的语言表达能力，提高作文的能力，有着十分重要的现实意义。因此在教学时我很注意学生朗读能力的训练。下面就结合我在教学《少年闰土》这课时对学生进行朗读训练的一些做法来谈谈我的体会。　

一、觅得“精米”好“下锅” 　　作文离不开材料，“巧妇难为无米之炊”嘛！平时老师写作课上也强调这一点，但那是指在日常学习生活中没有压力之下的点滴积累。而处在高考前的材料积累，应该是一种具有突击性质的有意识的材料储备。平时的材料积累可以说是零

1 写作文如何表达情感 其实，首先我认为写作文你不要有压力，不要把它当做是一个任务来完成，而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。拿到一个话题，比如说：感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面，就是我的父母。他们为了我，付出了太多

大爱无言，润物无声。爱是校园，干干净净，像清泉隐藏在我的心里；爱是家乡，暖暖和和，像太阳照耀在我的心里；爱是群山，起起伏伏，像腾龙伸展在我的心里；爱是小树，生机勃勃，像婴儿摇晃在我的心里；爱是小草，左顾右盼，像欢乐歌唱在我的心里；爱是小花，

1 写作文如何表达情感 其实，首先我认为写作文你不要有压力，不要把它当做是一个任务来完成，而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。拿到一个话题，比如说：感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面，就是我的父母。他们为了我，付出了太多