列那狐的故事让我听一篇

　　列那狐偷鱼

　　那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐在家里呆呆地看着那几口已经空了的食橱。

　　艾莫丽娜夫人坐在安乐椅上，愁眉苦脸地摇着头。

　　“什么也没有了，”她忽然说，“我们家里什么吃的也没有了。”

　　“饿着肚子的小家伙们快回来了，他们吵着要吃饭，我们该怎么办呢？”

　　“我再出去碰碰运气看。”列那狐说着长叹了一声，“可是，季节不好，我真不晓得该上哪里去。”

　　他还是出去了，因为他不愿看到妻子和孩子们哭泣，他只好准备跟正要到来的敌人——饥饿——作一场斗争了。

　　他沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出寻找食物的任何办法。

　　他这样一直走到一条被篱笆隔开的大路上。

　　他垂头丧气地坐在路上。刺骨的寒风猛吹着他的皮毛，抽打着他的眼睛。他陷入了恍惚的沉思之中。

　　忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的香味。这香味直送到列那狐的鼻子里。

　　他立刻抬起头，使劲地嗅了几下。

　　“是鱼的味儿吗？”他想，“这明明是鲜鱼的香味啊！”

　　“可是，它是从哪里来的呢？”

　　列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他不但鼻子很灵，耳朵很尖，而且目光也特别敏锐：他发现打老远的地方驶过来一辆大车。毫无疑问，这股馋人的味道就是从这辆车子里散发出来的，因为当车子逐渐走近时，他清清楚楚地看到车上装的都是鱼。

　　确实，这是去附近城里鱼市场卖鱼的商贩，他们的筐子里装满了鲜鱼。

　　列那狐一秒钟都没有迟疑。当他馋得流下口水，急不可待地想吃这些鲜美的鱼儿时，他的脑子里忽然闪出了一条妙计。

　　他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子：软绵绵的身子，闭着眼睛，伸着舌头，跟断了气的一模一样。

　　鱼贩们到了他跟前，停下车，果然以为他死了。

　　“啊？那是一只狐狸还是一只獾？”其中一个商贩看到这只躺着的东西喊了起来。

　　“是只狐狸。快下车，快下车！”

　　“不是个好东西。不过，他那张皮倒不坏，可以把它剥下来。”

　　两个商贩连忙下车，上前去看列那狐。这时，列那狐装死装得更像了。

　　他们捏了他几把，把他翻过来，又抖落了几下，这时他们才欣赏到他那身漂亮的皮毛和雪一般洁白的喉部。

　　“这张皮能值四索尔。”其中一个说。

　　“四索尔，不止！起码值五索尔。五索尔我还不一定肯卖呢！”

　　“把他扔在车上吧！到了城里，我们来收拾这张皮，卖给皮货商。”

　　两人漫不经心地把列那狐扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。

　　你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！

　　他正落在好地方：那里有够他一家人吃的丰盛的午餐。

　　他几乎一动也不动，毫无响声地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始了他的美餐。一眨眼工夫，至少三十条鲱鱼进了他的肚子。虽然没有佐料，但他并不在意。

　　吃完后，他丝毫不想逃跑。他还要利用这个好机会呢。

　　咔嚓一下，他又用牙齿咬开了另一个鱼筐。那是一筐鳗鱼。

　　这次，他要为家里人着想了。他自己只尝了一条，那是为了察看鱼儿是不是新鲜，保证亲人不会受害。

　　他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一个项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。

　　他下车虽然很轻，但还是发出了一点响声。

　　赶车人发现那只死狐狸已从车上逃跑，正感到莫名其妙和惊讶不已的时候，列那狐嘲讽地向他们喊道：“上帝保佑你们，我的好朋友！让皮货商节约六个索尔吧！我给你们还留着一点很好的鱼儿呢，谢谢你们送给我鳗鱼啦！”

　　商贩们这才明白，是列那狐用计捉弄了他们。

　　他们当即停住大车，去追捕列那狐。可是尽管他们像追赶小偷一样奔得上气不接下气，狐狸还是比他们跑得快。

　　他很快翻过篱笆，摆脱了失主的追逐。

　　两个商贩懊丧万分，只好重新上了车。

　　列那狐跑着跑着，不一会儿就到了家，与正在挨饿的一家人相会。

　　艾莫丽娜带着亲切的微笑走上前来迎接丈夫。她看到列那狐脖子上挂的这串项链，觉得比任何首饰都华美。她向丈夫表示热烈的祝贺，然后小心地关上了茂柏渡的大门。列那狐的两个孩子贝尔西埃和马尔邦虽然还不会打猎，但已经学会了烹饪技艺，他俩生起了火，把鳗鱼切成小块，串在铁杆上烤起来。

　　艾莫丽娜忙着侍候丈夫：她给他洗脚——他已经走累了，还擦洗了他那身被鱼贩们估价为六索尔的漂亮的皮毛。

　　列那狐的故事讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。叙事诗所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响。

　　（望采纳，谢谢）

篇一10岁儿童睡前童话小故事：仓鼠妈妈的衣服丢啦

　仓鼠妈妈家新添了十二只小仓鼠，这下可把仓鼠妈妈忙坏了，她每天都要给十二只小仓鼠喂奶，哄十二只小仓鼠睡觉，还要洗十二只小仓鼠的衣服呢。

　这一天，十二只小仓鼠一个个跟比赛似的，接二连三的全都尿了床，仓鼠妈妈忙着给每一只小仓鼠换上新的尿片和裤子，又把小仓鼠们都哄睡了，然后又拖着一大盆的脏裤子去洗。

　洗完了衣服，仓鼠妈妈拿着一捆晾衣服的绳子走到门外，“真是个晴朗的好天气呀!”仓鼠妈妈一边走一边寻找可以晾衣服的地方。走着走着，她看到前面有四根银灰色的大柱子，每一根都又粗又直。仓鼠妈妈走过去推了推，哎呀，还真结实呢。

　于是，她连忙拴上晾衣绳，从家里拿来洗干净的衣服，哼着歌，把宝宝们的裤子一件件晾在绳子上。

　等到太阳快下山的时候，仓鼠妈妈又哼着歌去收衣服，可这时她才发现，天啊!什么都不见了!衣服不见了，晾衣绳不见了，连那四根大柱子都不见了!这究竟是怎么回事

　仓鼠妈妈找来小松鼠问：“小松鼠啊小松鼠，你每天在树上里跳来跳去，你看到谁拿了我的衣服吗”小松鼠回答说：“我没有看到，你去问问猫头鹰吧，它可是个见多识广的学者。”

　仓鼠妈妈又找到正在睡觉的猫头鹰说：“猫头鹰先生，您是见多识广的学者，我想问问你，我的衣服丢了，该去哪里找呢。”猫头鹰说：“仓鼠妈妈，我是上夜班的，我不知道谁拿了你的衣服，你去问问小麻雀吧，它飞得高，见的事情也多。”

　然后，仓鼠妈妈又跑去问小麻雀：“小麻雀啊小麻雀，你飞得高，见的事情也多，你看到谁拿了我的衣服吗”小麻雀说：“今天我在大海边，看到一只大象，它的两条腿上绑着一根晾衣绳，上面挂了十二条花花绿绿的裤子，也不知道是谁的。”

　仓鼠妈妈听了，连忙赶到海边。等它到了海边才发现，那四根大柱子，原来就是大象的腿。“哎!我真是忙晕了，只顾着晾衣服，都没有抬头看一看。”仓鼠妈妈自言自语地说。

　仓鼠妈妈走到大象面前，道了个歉：“大象先生，真是太不好意思，我在您的腿上绑了绳子晾衣服。”“哈哈，没有关系，”大象笑着转过身去，“你看，这衣服早就干了，你快收起来吧。”

　

篇二10岁儿童睡前童话小故事：狐狸假扮兽王

　很早以前，森林中的百兽过着闲逸、安乐的生活。因没有兽王，便商议决定寻找一个有资格作兽王的动物来领导群兽，于是四处寻觅。一天，有只狐狸跑到一家染衣坊寻找食物，不慎掉进了染缸。它惊恐万分，拼命挣扎，等到爬出染缸时，已是精疲力尽。狐狸再也没有心思寻找食物，落荒而逃。它在河边喝水时，见到水中的倒影，忽然发现自己身上的颜色变得美丽异常，与众不同。狐狸自己知道那是在染缸里染上的。正在这时，寻找兽王的动物们发现了它，惊奇地问它是什么动物是从什么地方来的狐狸灵机一动，诈称自己是天帝派来作兽王的。群兽从来没有见到过它这样的动物，又听说是天帝派来的，便生起信心，拥立狐狸为王。

　当上兽王的狐狸，得意忘形，作威作福。它不但役使所有的野兽为自己做事，还忘乎所以地让狮子当坐骑，四处巡视游玩。照理说狐狸当了兽王，应该对自己的同类特别关照才是，但这兽王并没有这样做，反而痛恨狐群，百般加以折磨。动物们本以为有兽王领导，生活会更加幸福、快乐，没想到却落得如此痛苦。众狐狸更觉得是飞来的横祸，大惑不解，暗地里对兽王进行观察，它们怀疑这天帝所赐的兽王可能是狐狸装扮的。众狐狸找了个机会，偷偷地询问狮子：“每月十五，月圆之日，兽王是否仍要骑着你去游玩”狮子说：“不，兽王每月十五都给我放假，它总是单独离去。”群狐说：“我们狐狸因为业力的关系，每到十五日就会昏迷一阵，好一会儿才能恢复。你可以在十五日那天跟踪兽王，看它是不是狐狸所扮”

　等到十五日，兽王照常向远处跑去。狮子便悄悄地跟在后面，到了一个山洞里，果然看见兽王象死尸一样倒在地上，昏迷不醒。狮子这才知道动物们都上当受骗了，尤其是自己，居然被狐狸当坐骑戏弄了这么长的时间，狮子羞怒难当，一跃而上将这只狐狸吞食了……

篇三10岁儿童睡前童话小故事：鸡妈妈的妙计

　早晨，鸡妈妈带着鸡娃娃们在房子前面的草地上散步。邻居黑狗大哥走过来，对鸡妈妈说：“今天我要出去，晚上才能回家。我走后你要格外小心啊!”

　鸡妈妈送走了黑狗大哥，把鸡娃娃们带回了家。鸡妈妈刚刚关好门窗，灰狼和狐狸就来到房前。狐狸一边敲着大门一边大声说：“今天是我和灰狼的生日，我们是来请你和孩子们一起去吃生日蛋糕的。快开门吧!”

　鸡妈妈知道狐狸和灰狼不怀好意，灵机一动，对着门外说：“今天也是我的生日，做了一个很大的蛋糕，我们就不去你们那里了。”

　狐狸和灰狼见鸡妈妈不开门，就搬来一块石头，想砸开大门，鸡娃娃们从门缝中见到狐狸和灰狼要砸大门，吓得直打哆嗦。

　鸡妈妈急中生智，大声对门外说：“今天也是黑狗大哥的生日，他在我家和我们一起过生日呢!如果你们愿意，请你们进来和我们一起过生日吧!”

　狐狸听了鸡妈妈的话，一边放下石头一边小声对灰狼说：“刚才我们经过黑狗家时见大门紧闭，他会不会真的在这屋里啊!”

　灰狼胆战心惊地说：“这黑狗太凶猛了，如果我们进去，不是自找倒霉吗。如果再不逃跑，他冲出来我们就要遭殃了啊!”

　鸡妈妈见狐狸和灰狼回头就跑，知道他们中计了。她打开门大声说：“黑狗大哥叫你们进来一块过生日，你们怎么就跑了呢!”

　狐狸和灰狼越跑越快，一会就无影无踪了。

　鸡妈妈语重心长地对孩子们说：“想干坏事的家伙总是心虚的，他们一听到黑狗大哥在屋里就吓破了胆。见到敌人害怕毫无用处，只有勇敢和智慧才能化险为夷啊!”

　

篇四10岁儿童睡前童话小故事：电话里的温暖

　孔雀乔乔怎么也想不到那次比美自己这么漂亮竟然没有拿到冠军，而得冠的居然是长得很难看的黑母鸡奇奇，孔雀乔乔觉得自己真的是很受伤，到最后居然还有那么多人说自己的坏话，真让他无地自容。自从那次比美受到大家的冷落，孔雀乔乔开始变得沉默寡言了，他也开始反思自己的行为。

　“以前我是不是真的太骄傲了，以至于到最后众叛亲离。这没有朋友的日子真孤单，不行，我一定要重新找回往日的快乐，那我该怎么做呢”孔雀乔乔侧着脑袋沉思着。

　天气渐渐转冷，转眼已是冬天。北风呼呼地刮着，等大家早晨醒来，看到世界都白皑皑的一片。孔雀乔乔在屋里踱着步子，“这样的天气，我该做点什么吧!”

　于是孔雀乔乔就拿起电话，拨了一串号码：“喂，你好，我是乔乔，我来给你讲个故事：太阳暖暖地照着大地，小动物们来到草地上尽情地玩着游戏，他们跑啊，跳啊，个个玩得满头大汗……”

　电话这边的黑母鸡本来还冷得瑟瑟发抖，现在渐渐得觉得浑身暖洋洋的了。

　孔雀乔乔接着又拨通了小兔、小猴、小羊等的电话，本来很清冷的冬天，现在小动物们反而都觉得热乎乎的了。

已有一个故事，

有一对恋人，喜欢对方，二手所以他们有一个情侣戒指。

有一天，夫妻俩分手了，

但仍然深爱着对方，忍受了，毕竟已经分手了，二手所以从手指到一条项链取出。

代表的想法和对彼此的爱。

想到对方有一天会回到自己的身边。

[只听同学说。

#儿童故事# 导语童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 整理分享的10岁儿童睡前童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！

篇一10岁儿童睡前童话故事：兔子变形记

　小乐和家人出去探险，可是不小心和家人走散了。他一个人在森林中走啊走，走啊走。圆圆的月亮升起来了，树丛中跳出了一只兔子。兔子说：“爷爷跟我说，我们家族每100年生一只兔子，在月圆之夜长出第三只耳朵，会把所有的东西变成胡萝卜。”就在这时，兔子的第三只耳朵长出来了。

　兔子惊慌失色地按住正在长的第三只耳朵，说：“快帮我想办法，别让第三只耳朵继续长了，我不想让所有东西变成胡萝卜!”小乐惊愕道：“让我想想，你先按住了!”小乐抓起一把锯，揪住第三只耳朵，只听“呲”的一声，锯起耳朵落地。可眨(zhǎ)眼功夫，那第三只耳朵又长出来了。兔子惊慌得不知所措时，小乐镇定地说：“你摁住耳朵，别让它长出来，我去找人来帮忙。”小乐在大森林里跑啊，喊啊，却没人应答。他失望地坐在树下哭泣着说：“爸爸妈妈，你们在哪儿啊兔子的第三只耳朵长出来，我们和一切都要变成胡萝卜，我再也看不见爸爸妈妈了。呜呜呜……”

　“谁呀哭哭啼啼的，还让人睡觉不”小乐哭得正伤心，忽然听见有人说话，又惊又喜地问：“有人吗谁在说话”小乐身后的树精现出人形，睡眼惺忪地问：“小孩儿，发生什么事了”小乐抹了把泪说：“树精爷爷，求你帮我们除掉兔子的第三只耳朵吧!那只耳朵长成了，就会把所有东西变成胡萝卜!”树精爷爷说：“带我去看看。”小乐把树精爷爷领到兔子跟前，说：“树精爷爷，快点除掉它!”树精爷爷双手合十，口念咒语：“嘛咪嘛咪轰，兔子耳朵停止长!”可是，树精爷爷的咒语根本不管用，兔子的第三只耳朵还在长。小乐、兔子和树精爷爷看着还在生长的耳朵，无计可施。突然，小乐一拍脑门说：“对呀，兔子的第三只耳朵只有在月圆之夜才会长出来，那么只要月亮不圆，它就不会长啊!我们去找二郎神，叫天狗吃月亮。”

　树精爷爷二话没说，拉起小乐和兔子直奔天庭。他们见到二郎神，说明来意，二郎神立刻对天狗说：“你火速去吃月亮!”“好嘞。”天狗说。

　天狗一爬上月亮，就左一口，右一口地吃。月亮变弯了，兔子的第三只耳朵不再长了。小乐、兔子和树精爷爷非常感激地说：“感谢你们阻止了一场悲剧的发生!”二郎神说：“不用谢。惩恶扬善，人人有责。”

　从天庭回来，小乐找到了爸爸妈妈，他们带着兔子一起探险。树精爷爷自然是继续睡觉喽!

　

篇二10岁儿童睡前童话故事：谦虚的小麻雀

　鸟类王国的老国王凤凰先生病了，眼光不像他年轻时那么敏锐了。再加上听力下降，飞行也有些困难，所以他决定在王国中举行一个国王选拔赛。

　臣民们知道了这个消息后，便开始在家里各自练习。

　到了比赛那天，赛场上挤满了大大小小的鸟类。凤凰先生坐在王位上，庄严地说：“我亲爱的各位臣民们，我郑重地宣布：本届国王选拔赛，正式开始!”

　首先上场的选手是孔雀。他展示着自己的羽毛，并说如果他当上了国王，一定要把臣民们打扮得像他那么漂亮。

　然后上场的是凶猛的老鹰。他让大家看看自己的爪子，它是那么的尖锐。老鹰还许诺：一定要保护好大家。

　后来上场的选手真是数不胜数。有高傲的白鹅、慈爱的老母鸡……他们都那么的出色，叫老国王找不出一个最合适的人选。

　忽然，他的目光转向了躲在角落里的小麻雀。他问小麻雀：“你为什么躲在角落呀”小麻雀回答说：“因为我什么也不会。”

　就在这一刻，凤凰先生作出了最终的决定：小麻雀就是国王。

篇三10岁儿童睡前童话故事：飞不起来的鸟

　乌鸦、老鹰、斑鸠是三个很要好的朋友。它们住在不同的地方。乌鸦的家在高高的山上;老鹰的家住在徒峭的悬崖上;斑鸠则住在一片森林里。它们是在一次旅行中认识的，因为大家都很喜欢玩，就约好每年结伴出来玩一次。

　它们虽然都会飞，但彼此的个性却相差很大，乌鸦是一个聒噪不休、不说话就浑身不对劲的“长舌妇”;老鹰是一个沉默而脾气暴躁的艺术家;斑鸠是一个顽皮又不听话的淘气鬼。

　这年秋天，它们约好一起到远方大湖去游玩。一路上大家都“叽叽喳喳”地谈自己的生活，你一句我一句的，根本不知道周围发生了什么事。

　没想到，这个大湖边的树林里，有一个虎视眈眈的猎人，正张着一张好大猎网。那网大约有四幢房子那么大，网丝坚韧细密，不仔细看还真看不出来呢。

　爱捣乱的斑鸠一看下面优美的景色，就像疯了一样直冲下去。老鹰却一脸不屑地说：“这么小的一个湖，哪比得上我家旁边的大海!”

　“是呀!这里也没什么好看的。是谁说要到这里来玩的”乌鸦附和着说，“如果有好吃的东西还可以!”

　一说到吃，大家的肚子就“咕噜噜”地叫，都迫不及待地跟着斑鸠往下冲。猩网正在下面等着它们呢。

　“这是怎么回事”斑鸠在网里莫名其妙地大叫。

　乌鸦和老鹰还没来得及想，也一同栽进了猎网。看着越挣扎就被缠得越紧的双脚，老鹰简直要气炸了。

　斑鸠着急地说：“都什么时候了，你还在怨天尤人我们赶快一起用力飞出去吧!”

　它们奋力一飞，网子也跟着飞起来，但才一会儿，又落了下来。

　三只鸟又为往哪里飞而吵架了。

　“往东飞!”斑鸠说。

　“往西飞!”老鹰说。

　“往北飞会较安全!”乌鸦大喊。

　大家意见纷纷，吵成一团。从此，它们再也飞不起来了。

　

篇四10岁儿童睡前童话故事：葡萄和狐狸

　从前，一只猴子种了些葡萄。秋天到了，晶莹的一串串葡萄像珍珠一样挂在了架子上。

　于是有一天，狡猾的狐狸来这里偷葡萄吃。但是狐狸想了个很多个办法，都不能摘到葡萄。于是就说：“这个葡萄不是甜的，而是酸的。”

　于是狐狸就把这件事告诉了小兔子，于是小兔子又对小猫说：“这个葡萄不是甜的，而是酸的。”于是森林里的个个小动物都说这个葡萄不是甜的，而是酸的。大家都不知道自己被这个狡猾的狐狸给骗了。

　于是森林里的大王老虎决定举行一次会议。这次会议就是小猴子没有参加。

　在会议上，森林大王为每个动物都发下一张纸。让每只动物在这张纸上写一下自己的决定。如果是选酸的票数多一点就是酸的，如果是甜的票数多一点就是甜的。

　经过了三天紧张的考验，答案终于出来了。没想到这个葡萄是酸的。

#一年级# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 考 网整理的小学一年级语文《狐狸列那》原文及教案相关资料，希望帮助到您。

篇一小学一年级语文《狐狸列那》原文

　天气冷极了。狐狸列那的家里已经没有吃的了。他到外面给孩子们找吃的东西。出了家门，列那在大路边走来走去。忽然，一阵风刮过来，飘来一股香味。列那使劲闻了闻，说：“这是鲜鱼的香味呀！”他朝远处看去，一辆卖鱼的车正驶过来。列那立刻想出一条妙计。他一连几跳，蹿到大路中间，躺在地上装死。他闭着眼睛，舌头拖在嘴外，身子软绵绵的。

　车开到列那跟前，猛地停了下来。“一只死狐狸！快下车。”说着，两个卖鱼的人下了车。他们走到列那跟前，摸摸列那柔软的毛皮，说：“这张皮能卖不少钱呢！”他们把列那扔到车上的鱼筐旁边，重新上路了。

　列那差点儿笑出声来。他用锋利的牙齿咬开一个鱼筐，大吃起来。吃饱后，他又很快地把一条条鱼穿起来，做成一个项链似的圆圈，套在自己的脖子上。然后他飞快地从车上跳下来。

　响声惊动了卖鱼的人。他们回头一看，发现狐狸跳下了车，惊讶极了。列那朝他们喊道：“谢谢你们的鱼！”

　晚上，列那的孩子们饱饱地吃了一顿鲜鱼晚餐。　

篇二小学一年级语文《狐狸列那》教案

　教学要求：

　1、认识12个生字。会写6个生字。

　2、正确、流利地朗读课文。

　3、理解课文内容。体会狐狸的聪明。

　重难点、关键：

　1、识字、写字。

　2、知道狐狸是怎样从车夫那偷走鱼的。

　课时划分：

　两课时

　第一课时

　教学目标：

　1、认识12个生字。

　2、正确、流利的朗读课文。

　教学过程：

　一、谈话，导入新课

　1、教师：你们一定听过不少关于狐狸的故事吧，狐狸在你的印象中是怎样的动物？

　2、的确，狐狸非常聪明，狡猾。今天我们来认识一只狐狸，他的名字叫列那。

　3、指导学生读题目。

　二、初读课文，整体感知

　1、教师范读，学生认真倾听。

　2、学生借助拼音自由读课文。

　3、指名读课文，其它学生评议。

　4、指名反馈：小朋友们，你能用自己的话说一说关于列那的故事吗？

　三、认读生字，读中巩固

　1、学生自己读课文，找出生词，自己拼一拼，读一读。

　2、指名反馈读，帮助认读生字。

　3、开火车抽读生字。

　4、用生字组词说句练习。

　5、反复读课文，在文中扎实掌握生字。

　四、读文，深入理解课文

　1、知道学生有感情的朗读，读出列那的焦急和担心。

　2、列那是怎样找到东西的？

　3、教师小结：是呀，聪明的列那不仅找到吃的，而且还是一条条鲜鱼呢？

　4、分角色朗读列那妙计的过程。

　五、教师小结，朗读巩固

　第二课时

　教学目标：

　1、会写6个字。

　2、朗读课文。

　3、总结全文，体会狐狸的聪明。

　教学过程：

　一、检查生字，朗读课文

　1、教师出示生字词语卡片，指名认读。

　2、学生分小组朗读课文。

　一、总结延伸，开展故事会

　1、教师：这件事让我们觉得列那很聪明。在动物中，狐狸是聪明的象征，关于狐狸的故事可多了，你们找到了吗？

　2、交流找到的故事，互相说一说。

　3、开展故事会。

　4、教师小结，鼓励学生加强课外阅读。

　二、指导写字

　1、学生看生字卡认读并组词。

　2、教师强调要点。

　3、学生练习写字，教师巡视，个别辅导。

　4、佳作评析。

篇三小学一年级语文《狐狸列那》教案

　教学目标：

　1、借助拼音把课文读得正确流利；观察写字表，运用记字方法记住“死、咬、做”三个字。

　2、通过自由练读、角色朗读、同学赛读等形式，在理解词语的基础上感情朗读课文。

　3、通过朗读课文了解故事内容，使学生在思想上受到启迪。

　教学重点：运用记字方法学习生字，在理解词语的基础上感情朗读课文。

　教学难点：感悟课文内容，引导学生看待故事中的人物有自己的见解。

　教学过程：

　一、复习旧知，回顾文章的主要内容。（分“字、词”两个层次复习旧知。）

　二、提示课题，导入新课。

　三、学习新字，指导朗读。

　（一）学习第二自然段（随文识字）

　1、自由读课文的第二自然段，借助拼音把句子读通顺，圈画的生字多读几遍。

　2、指名读书，检查自学情况。

　3、学习会认字“停、钱、重”。

　采取带拼音读，去拼音读的方法；采用开火车读、男女赛读、指名读等形式，使学生认读生字。

　4、送字回文，在理解词语的基础上指导学生感情朗读第二自然段。

　抓关键语句“一只死狐狸！快下车。”“这张皮能卖不少钱呢！”体会卖鱼人的高兴，感情朗读。

　5、分角色朗读第二自然段。

　（二）学习第三自然段（随文识字）

　1、自由读课文第三自然段，借助拼音把句子读通顺，圈画的生字多读几遍。

　2、指名读书，检查自学情况。

　3、学习会写字“咬、做”。

　采取带拼音读，去拼音读的方法；采用开火车读、男女赛读、指名读等形式，使学生认读生字。

　4、送字回文，指导学生默读并圈画出表示列那动作的词，在理解词语基础上指导学生感情朗读第三自然段。

　抓住表示列那动作的词，体会列那当时心理，感情朗读。（学生在上一自然段学习的基础上，已掌握学习方法，本自然段在学习中应充分引导学生自主学习。）

　（三）学习课文四、五自然段，体会列那和卖鱼人的心情。

　（四）小结

　引导学生从不同角度说出对故事中人物的看法。

　（五）回读课文，整体感知课文内容。

　四、巩固练习

　（一）认识字宝宝

　停钱重咬做

　（二）再认词宝宝

　停下停车金钱重新咬住咬牙咬人

　出生入死你死我活做工做人做事

　（三）生字搬家

　1、做事情不要死板，要灵活机动。

　2、小红一口咬定，这事不是她干的。

　五、指导写字（死咬做）

　1、指导学生用“加一加、换一换、猜字谜”等方法记字形。（充分发挥学生的主动性和合作意识，让学生自己观察，小组讨论，然后汇报交流，说出自己的方法，最后再写。培养学生的观察能力和口语表达能力。）

　2、抓住关键笔画指导学生观察字形。

　3、指导写字（老师范写，学生仿写。）

1、狐狸的“狐”通福音，有因为狐狸属于兽类，所以也有谐音“寿”，也就是福寿之意。同时狐狸机灵聪明，善于保护自己，妩媚高贵，寓意很吉祥。

2、佩戴狐狸吊坠代表的是对美好爱情的追求,象征着对爱情和婚姻的向往,可以增加异性缘,提升个人魅力,让你早日遇到真命天子。对于失恋的人来说,佩戴狐狸吊坠可以帮助你早日从阴霾中走出来,让你重新相信爱情。

3、禁忌：只适合未婚人士戴。