学生们做的广播体操真的能强身健体吗?

学生们做的广播体操真的能强身健体吗?,第1张

现在的人都追求精神上的满足,有的人晚上去跳广场舞,不管男女老少都参与其中。说明跳广场舞不仅让人感到放松,而且能强身健体,那对于在学校的学生采用什么方式来强身健体好呢,学生们做的广播体操真的能强身健体吗?能,从小学到高中,我们都做过不同的广播体操,其目的就是让学生们放松一下上课时的紧张心情,那坚持做这么久的原因是因为做广播体操能锻炼身体。

如果一套广播体操能把动作和力度都做得很到位的话,是可以强身健体的,同时,广播体操里面的每一个动作都能取到不同的效果,有的能保持膝关节的灵活性,有的能让学生放松身体的每一个部位。只要每天认真做完一套广播体操,这样持之以恒,你会发现自己身体的素质也会跟着提高,免疫力也能提高,可以预防一些感冒发烧的小病情,由此可以看出广播体操的重要性。所以要想强健体魄,可以从做好一套广播体操开始。

我们都做过广播体操,所以知道是由屈伸、转体、跳跃等动作组成,这些动作的作用是可以锻炼身体的各个部位,加快呼吸和血液的循环,还可以促进新陈代谢,让学生的身体发育达到最佳状态,可以磨练学生们的毅力,调节心态等。

很多家长都希望自己的孩子多做广播体操,所以给他们下载广播体操的视频,让其跟着做。不仅是学生做广播体操,现在的老年人也在做,而且越来越多的人都参与其中,可想而知,做广播体操有很大的益处,能够提高睡眠质量,也能提高心肺的功能,还能保持年轻化,让人不容易憔悴。广播体操伴随音乐一起做也是一种享受,可以放松心情,陶冶情操等。

伸展运动(四个八拍)预备姿势:直立

第一个八拍:1:两腿屈伸1次,同时左脚侧出一步成开立,两臂经胸前屈(掌心向前)向上伸至侧上举(掌心向前),五指分开,抬头挺胸。2:保持1拍姿势。3:两腿屈膝,以左脚掌为轴向左转体90°,右脚掌在左脚弓侧点地,同时两臂收至胸前屈(拳心向内),低头含胸。4:保持3拍姿势。5:以左脚掌为轴,同时伸膝向右转体90°成分腿提踵立,两臂伸至上举(掌心向前),五指分开,抬头挺胸。6:右脚跟落地,同时两臂经侧举(掌心向前),五指分开。7:左脚并向右脚,两臂落下还原成直立。8:保持7拍姿势。

第二个八拍:同第一个八拍,但主向相反。

第三、四个八拍:同第一、二个八拍。

要求:1伸臂时身体应充分伸展。2第5-7拍两臂经侧下落时速度要匀。

第八套广播体操图解 

原地踏步(8拍×2)   预备姿势:直立   左脚开始踏步 

第一节 伸展运动(8拍×4)   预备姿势:直立 

1、两臂前举(掌心相对) 

2-3、左脚向前一步,重心随着前移,右脚尖点地;左脚向前迈步的同时稍低头,两臂掌心向下,经侧向后、下向前绕至侧上举(掌心相对),抬头,眼看前上方 

4、两臂经前还原成直立   5-8 同1-4,但换右脚做 

第二节 扩胸运动(8拍×4)   预备姿势:直立 

1、两手握拳(拳心向下),两臂经前至胸前平屈后振  

2、两臂经前伸直(拳心相对)至侧举后振  

3、两臂经前击掌,接着左脚左跨成左弓步,同时两手握拳成左臂胸前平屈(拳心向后)、右臂侧举(拳心向前)后振,头右转,眼看右方

4、还原成直立。 

5-8、同1-4,但方向相反。

第三节 踢腿运动(8拍×4)   预备姿势:直立 

1、左脚向前一步(重心移至左脚、右脚尖点地),同时两臂经前至上举(掌心向前) 

2、右腿前踢(约90度),同时两臂经前、下向后摆(掌心向后)   3 还原成1拍姿势   4 两臂经前还原成直立   5-8 同1-4,但换右脚做   

第四节 体侧运动(8拍×4)   预备姿势:直立 

1、左脚向左一步(同肩宽),同时左臂经侧至侧上举(掌心向内),右手叉腰(虎口向上) 

2、左臂上举,同时上体向右侧屈一次,立即还原成1拍姿势。 

3、左臂上举,同时右臂伸直(五指并拢,掌心向内),手沿腿向下伸至膝外侧,上体再向右侧屈一次 

4、左臂经侧还原成直立   5-8 同1-4,但方向相反  

第五节 体转运动(8拍×4)   预备姿势:直立 

1、左脚向左一步(稍宽于肩),同时两臂侧举(掌心向下) 

2、上体左转90度,同时左臂于体后屈肘,手背贴腰,右臂胸前平屈、手指触左肩(掌心向下) 

3、两臂伸直,经前成左臂胸前平屈、右臂侧举(掌心向下),同时上体右转180度,眼看右手   4 还原成直立。 

5-8、同1-4,但方向相反。 

第六节 全身运动(8拍×4)   预备姿势:直立

1、左脚向前成弓步,同时两臂经前至侧上举(掌心相对)抬头,眼看前上方   

2、左脚收回,同时上体前屈,手指于脚前触地(掌心向后)   

3、全蹲,同时两手扶膝(两肘外分、手指相对),眼看前下方   5-8同1-4,但换右脚做   

第七节 跳跃运动(8拍×4)   预备姿势:直立 

1、跳起,左、右分腿落地,同时两臂胸前平屈,两手半握拳(拳心向下)   

2、跳起,还原成直立 

3、跳起,左、右分腿落地,同时两臂经侧至头上击掌   4 跳起,还原成直立 

5-8、同1-4,第四个八拍的最后一拍,两臂成体前交叉,两手半握拳(掌心向后)  

第八节 整理运动(8拍×2) 预备姿势:直立,两臂体前交叉,两手半握拳(拳心向后)

1、左腿屈膝抬起,小腿自然下垂(脚离地面约15厘米),同时两臂摆至侧举(拳心向下) 

2、还原成预备姿势 

3、动作同1,但换右腿做。 

4、动作同2,但两臂体前交叉时两手由拳变掌,稍低头 

5、两手翻掌,同时两臂经侧摆至侧上举(掌心相对),同时稍抬头,挺胸,吸气。 

6、两臂经侧落下至体前交叉(掌心向后),同时稍低头,呼气。  

7、同5

8、两臂经侧还原成预备姿势。第二个八拍同第一个八拍,最后一拍还原成直立 

——第八套广播体操

教学目标:进一步巩固单杠屈伸上前两阶段技术动作(即放浪和收腹举脚);初步掌握单杠屈伸上第三阶段技术要领,使每位同学能在教师的帮助下完成屈伸上的完整动作,其中达30%左右的同学能独立完成;发展学生上肢和躯干的力量和柔韧性,增强学生身体的协调能力和运动时的时空感。提高学生观察、思考、大胆探究的能力,培养相互帮助、共同进步的团队协作精神。

教学步骤:(1)学生直角悬垂,帮助者站在后面用双手抓住练习者的髋关节并向后上方提起,让学生体会躯体起跳的方向和沉肩的感觉。(2)帮助者半蹲在杠前方适当位置,当学生摆过杠下垂直部位后,迅速抓住学生的踝关节往前下方拉伸,使学生学会展肩。

01

准备

预备姿势:直立

02

第一个八拍

1-2 双手伸向头顶

3-4 在头顶划两下

5-8 双手划下恢复立正姿势

03

第二个八拍

1-2 左脚向侧一步,同时左臂侧举、右臂胸前平屈(掌心向下)

3- 头左转90°

4- 头还原

5-8 左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,成直立(身体保持正直,两手指尖走最远线路,6移重心,7收脚,8到位)

第三个八拍 同第一个八拍,但方向相反

第四个八拍 同第二个八拍,但方向相反

04

伸展运动(8拍×8)

预备姿势:直立

第一个八拍

1-2 左脚侧伸(脚尖点地,与右脚脚尖平行),同时右腿屈膝,左臂经侧至上举(掌心向内)

3-4 还原成直立

5- 右脚侧伸(脚尖点地,与左脚脚尖平行),同时左脚屈膝,右臂经侧至上举(掌心向内)

6- 还原成直立

7- 左腿侧伸(脚尖点地,与右脚脚尖平行),同时右腿屈膝,左臂侧举(眼看左手,掌心向下)

8- 还原成直立

第二个八拍

1-2 左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈(掌心向下)

3-4 两臂侧上举,稍抬头

5-8 左脚收回,两臂经体前交叉向外绕环,(两臂经侧经前向内绕环),成直立(7收脚)

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作

05

扩胸运动(8拍×8)

预备姿势:直立

第一个八拍

1-2 左脚侧伸(脚尖内侧点地)同时右腿屈膝,两臂(前摆成)前举(两手重叠左手在上,掌心向下)

3-4 还原成直立

5- 右腿侧伸(脚尖内侧点地),同时左腿屈膝,两臂侧举。

6- 右腿收回直立,同时两臂前举(两手重叠,左手在上,掌心向下)

7- 两腿屈,同时两臂胸前平屈后振(握拳,拳心向下)

8- 两腿伸直,同时两臂前举(两手握拳稍靠拢)

第二个八拍

1-4 两腿屈伸两次,同时左臂上举,右臂下举后振两次成前举(握拳,两手稍靠拢)(左臂前上45°举,右臂前下45°举,成“K”形)

5- 提左膝(大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),右腿屈,同时左臂侧举、右臂胸前平屈后振(拳心向下),头左转90°

6- 两腿伸直,两臂前举(握拳,两手稍靠拢)

7-8 还原成直立

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反(两手重叠时,右手在上)

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作

06

踢腿运动(8拍×8)

预备姿势:直立第一个八拍

1-2 左腿前迈成弓步,同时两臂经前至上举(拳心相对)

3- 提右膝(大腿与地面平行,小腿垂直于地面),同时左腿伸,两臂胸前立屈(握拳)

4- 右腿后伸,同时两臂上举(拳心相对)

5-6 右腿前踢至90°以上(腿绷直),同时两臂经侧至下举

7- 右腿后伸,同时两臂侧举(拳心向下)

8- 还原成直立

第二个八拍

1-2 左脚向侧成半蹲,同时两臂经体前交叉(左手在前)至手扶膝(虎口向内,扶于膝上)

3-4 还原成直立

5- 左脚向右前方迈步,同时两臂胸前交叉(拳心向后)

6- 右腿侧踢至90°以上(腿绷直),同时两臂经下摆至侧举(拳心向下)

7- 右腿后伸,同时两臂侧举

8- 还原成直立

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作

07

体侧运动(8拍×8)

预备姿势:直立

第一个八拍

1-2 左脚向前一步,同时两臂经前至上举(掌心相对)

3-4 右脚向侧一步成开立,同时两臂侧举(掌心向下)(右脚走捷径成开立)

5-6 提左膝(大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),同时左臂摆至下举、右臂摆至上举(掌心向内)

7-8 两腿开立,同时上体右侧体,右手插腰,左臂上举(眼看前方)(经侧平举,左臂贴耳)

第二个八拍

1-4上体左侧屈,(两臂经平举)同时左手触及膝外侧,右臂侧上举(掌心向外,抬头看右手)(3到位,4保持)

5-6 直立,两臂侧举

7-8 左脚收回,还原成直立

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作

08

体转运动(8拍×8)

预备姿势:直立

第一个八拍

1-2 两腿屈伸一次,同时两手插腰

3-4 左脚向侧一步,同时两手相握前举(两手前伸击掌)

5-6 上体左转90°,同时左臂胸前平屈,右臂前举(眼看右手)(掌心向下)

7-8 上体右转180°(眼看右手)

第二个八拍1-2 上体左转180°,同时两臂经前(左右臂成直角)至左臂侧举、右臂胸前平屈(眼看左手)

3-4 上体转动一次(幅度控制在45°内,眼看左手)

5-6 上体正对前方,同时右臂经下、两臂摆至头上交叉一次(稍抬头)(左手右收前后没有讲究)

7-8 左脚收回,还原成直立

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作

09

腹背运动(8拍×4)

预备姿势:直立

第一个八拍

1-2 两臂经侧摆至上举,两手相握

3-4 左脚向侧一步,(两脚尖正对前方,侧转体,面向左前方),同时左手扶头后部,右臂前上举(掌心向下)

5-6 上体还原,同时两手插腰

7-8 上体前屈,左手指尖触于右脚尖前(掌心向内外)

第二个八拍

1-2 上体前屈,(向左转体)同时右手指尖于左脚尖前(掌心向外),左臂上举(掌心向外)

3-4 体前屈振动一次,同时两手指尖触地(掌心向后)

5-6 左脚收回,同时下蹲,两手扶膝上部(十指指尖相对,眼看前下方)

7-8 还原成直立

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作

10

跳跃运动(8拍×8)

预备姿势:直立

第一个八拍

1- 左前45°左弓步跳,两臂胸前平屈(握拳,拳心向下)

2- 跳成并立,两臂还原(拳变掌)

3- 左弓步跳,同时两臂经侧摆至头上击掌

4- 右转45°跳,还原成直立

5-6 原地并腿小跳两次,同时两臂胸前平屈(拳心向下)

7- 跳成开立(屈腿),同时两臂侧上举(掌心向内) (两臂经体前交叉摆至侧上举)

8- 还原成直立

第二个八拍

1- 右脚后踢腿跳,同时两臂胸前屈肘(拳心向后)

2- 左脚后踢腿跳,同时两臂下举(拳心向内)

3- 右脚后踢腿跳,同时两臂侧举(拳心向下)

4- 跳成并立,同时两臂置于体侧(拳变掌)

5-6 跳成开立(半蹲),同时两臂经体前交叉向外绕至侧举(拳心向下)

7-8 还原成直立

第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作(跳跃动作做到点到为止,注意及时收回)

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