儿童情绪障碍有哪些表现

　　儿童期情绪障碍主要分为以下几种:　1分离性焦虑障碍　多发生于学龄前儿童。主要表现为与其亲人离别时出现过分地焦虑惊恐不安，担心亲人可能遭受意外，或害怕他们一去不复返，而要求呆在家里，不愿去上学，如送患儿去上学，就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。　2儿童期恐怖性障碍　是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧，而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度，虽然安慰解释，仍不有清除恐惧，甚至回避、退缩而影响日常活动。当惊恐时可伴有脸色苍白、心悸、出汗、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。　另有一类儿童主要表现对学校的恐怖，强烈拒绝上学，长期旷课，对上学表现明显的焦虑和恐惧，并常诉述自己有病，但查不出其疾病所在，而在家可以学习，亦无其他不良行为的表现，这种现象称为学校恐怖症。常见于学龄儿童，女孩较男孩为多见。学校恐怖症的原因，可能由于对学校有关事物的恐惧、学业上的失败、对学习的厌倦、或害怕与母亲分离等有关。　3社交敏感性障碍　大多见于5～7岁儿童，主要表现与周围环境接触时，反复出现过分的敏感、紧张恐惧、胆怯、害羞、退缩，因而不愿到陌生环境，害怕与母亲分离等有关。　4儿童强迫症　较为常见，表现反复的、刻板的强迫观念或强迫动作，如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和动作是不必要的、无意义的，但自己无法克制。　还有儿童癔症以及儿童抑郁症等，这些儿童情绪障碍的临床表现都体现了疾病对孩子身心的影响，如果孩子在成长过程中经常有不愉快、情绪低落、时常悲伤哭泣、对于事情总是缺乏兴趣等家长就要引起注意了。

幼儿心理障碍的表现症状

　幼儿心理障碍的表现症状，家长千万不能忽略孩子的心理健康，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，父母对于孩子不必急于求成，下面来看幼儿心理障碍的表现症状。

幼儿心理障碍的表现症状1

　 一、多动症

　多动症主要的表现是对任何事情都无法集中注意力，经常做一些小动作、情绪起伏较大，不能有效的控制自身的情绪，严重时会对生活以及学习均造成严重影响。

　 二、焦虑症

　焦虑症主要是指儿童在身体没有任何不适的情况下，突如其来的恐惧状态。主要表现为自信不足，过分敏感以及容易哭闹。

　 三、抽动症

　抽动症主要表现为儿童身体的某些部位经常出现不由自主、无目的以及反复性出现的肌肉快速痉挛现象。这种症状出现后若不得到及时的改善，就会导致儿童的性格越来越自卑。

　 四、攻击症

　这类症状的儿童在生活中总是安静不下来，经常东奔西跑、爱搞恶作剧、以捉弄嘲讽别人为乐，总是对美好的事物不知道珍惜，喜欢破坏。

　 五、失眠症

　入睡困难是儿童失眠症的典型表现之一，儿童患病后在学校总是会胡思乱想，导致睡眠质量变得越来越差，出现白天精力不足，晚上容易惊醒等症状。

幼儿心理障碍的表现症状2

　 儿童心理障碍的表现有哪些

　核心提示: 有些儿童可能会出现心理障碍的情况，出现心理障碍，症状是比较明显的，会出现以自我为中心的性格，需要及时的接受治疗；不及时接受治疗，很可能会出现人格偏离。可以进行心理治疗，也可以进行药物治疗。

　心理障碍不仅仅大人会出现，孩子也会出现。出现心理障碍和遗传因素、神经生物学因素、心理社会因素、性格特点都有着很大的关系。不同的儿童出现心理障碍的表现，也是不一样的。家长要及时的了解，尽快带儿童去相关的医院做检查，通过检查可以知道儿童是不是性格方面出现问题。

　1、心理障碍指的是一个人由于生理，心理或社会因素所导致的各种异常心理。儿童出现心理障碍之后，症状是比较明显的，出现心理障碍，儿童内心会比较焦虑，会通过一些偏激的行为表现出来。

　2、心理活动方面有比较明显的改变，比如说会出现幻觉、妄想的情况。建议家长在平常的时候，可以和儿童多沟通，缓解心理障碍的情况。心理障碍和家庭因素也有着很大的关系，如果家庭关系不和睦，那么就会影响到儿童，久而久之就会出现心理障碍。

　3、患者在情绪方面会比较消极，比如说会出现悲观、抑郁的情绪，这些情绪对儿童会有很大的损害。

幼儿心理障碍的表现症状3

　心理障碍是指儿童由于生理、心理或社会原因而导致的各种异常的心理过程异常人格特征或者是行为。是一个人表现为没有一定的能力去按照儿童社会规则去适应它的行为方式。

　儿童出现心理行为障碍，多数是因为家庭环境不健康或者是本身就有明显的大脑发育异常的情况。

　那么在发现这样的问题时，首先一定要去给孩子查明引起这个的原因是什么，从根源上给孩子断绝。同时如果查明不了原因的话，要给孩子做一下颅脑磁共振的检查以及脑电图的检查，如果有大脑发育异常的情况需要给予配合着相应的药物来进行处理。

　儿童情绪障碍可出现焦虑、抑郁、情绪不稳定、易激惹、发脾气，或者过于的兴奋、话多、情绪高涨、自我评价高等常见的临床表现，不同的临床表现可能会被诊断为不同的疾病。具体如下：

　1、儿童心理障碍，会出现人格偏离，主要会表现为以自我为中心，任性，会出现自私，缺乏与他人沟通，关心他人的能力和合作精神比较差，出现以上这些症状是属于儿童心理障碍的症状表现。主要是鱼社会环境变化，或者是独生子女教育，家庭环境问题所引起的。应该到正规的医院做详细的检查，查明具体的原因，听从医生指导，积极的配合治疗。在日常的生活里应该让孩子多与其他小朋友交流沟通做游戏，家人也要多陪伴孩子，这样可以有效的预防症状加重。在日常的生活里一定要让孩子多参加一些集体活动，对孩子的身心成长和身体成长是有很大帮助的。

　2、焦虑症：以焦虑、紧张、恐惧、坐立不安、躯体不适为主要表现；双相情感障碍：有情感高涨与低落交替出现，以情绪不稳定、情绪波动性大为主要的表现；持续性心境障碍：即大家更熟悉的恶劣心境，是一种慢性的、持久的、没有明显的缓解期的情绪低落为主要表现；

　3、想要让孩子克服这种心理障碍的话，那么首先一定要注意的就是，不要让孩子经常接触到一些不开心的事儿，并且平时也不要让孩子一个人生活在一起，如果孩子经常一个人生活的话，就可能会出现心理障碍，同时一定要经常与孩子交流，和孩子经常一起做一些亲子运动，或者是做一些亲子活动，也可以经常教孩子做一些手工。

　心理障碍的情况比较复杂，可以利用药物的办法来进行治疗，主要是使用一些神经类的药物来进行抑制。具体要怎么用药，要根据医生的指导来进行使用，不要自己随意使用。还可以通过心理的办法，来进行治疗，主要是找到儿童心理障碍的原因，然后进行解决。

1、影响孩子的脑部发育

英国科学家曾做过大脑活动情况的研究，结果显示，如果孩子在11岁以前经历过轻度及中度家庭问题，脑部发育会受到严重影响，小脑相对较小，这会增加成年后患精神疾病的几率。

美国哈佛大学也在研究中发现，生活在父母争吵环境中的孩子，脑部的海马体可能出现萎缩，导致孩子记忆存储出现障碍，从而影响到孩子智力的发展。

2、破坏孩子的安全感

父母经常在孩子面前吵架，孩子看到的是父母最丑陋的一面，父母在用恶毒的语言进行互相攻击，不仅伤害夫妻感情，更是伤害孩子的心，使孩子感觉到家庭环境的不稳固、不和谐，要么孩子很难建立起安全感，要么孩子建立起的安全感遭到破坏，不愿与他人亲近，对他人不信任，使孩子一生都在寻求安全感。

3、对孩子个性的影响

在温馨融洽的家庭氛围中长大的孩子，自信乐观、开朗活泼，而吵闹不断的家庭则会造就孩子过分自卑、孤僻沉默的性格，这会影响到孩子日后的社交、职业发展以及与伴侣的相处，很容易进入到自己父母的相处模式中，不懂得与对方沟通，而是采用争吵的方式发泄情绪，或是极其害怕面对争吵，只能用沉默来应对，使双方关系陷入僵局。

4模仿吵架行为

幼年时期，是人类模仿力最强的时期，而父母是孩子的第一模仿对象，经常在孩子面前吵架，会给孩子带来这样的错误印象：吵架是交流的唯一方式。

在一个经常吵架的环境下长大的孩子，往往也会变成一个爱吵架的人，碰到任何问题，只会用吵架的方式来解决，严重的甚至无法正常与人交流。

5、对人生充满悲观　　

大多数父母发生争吵时，心情低到谷底，对自己的孩子缺少宽容和耐心，此时的孩子极易会成为父母泄愤的出气筒。长此以往，孩子的自信心被一点点磨平，与其他在正常家庭成长的孩子比起来，倾向用消极的态度处理问题，沦为一个十足的悲观主义者。　　

6、对家庭产生恐惧　　

夫妻三天一小吵，五天一大闹，夹在其中的孩子深受其害。会在父母争执时缩在墙角，会在父母大打出手时痛苦哀嚎。时间长了，孩子对父母的`关系就有些疏远，放学后磨磨蹭蹭不想回家，害怕听到父母吵架，害怕看到父母拳脚相加。

无论任何时候，在口服药物的期间尽量的不要要孩子，因为无论是任何药物，可能对于孩子的影响都是比较大的，所以说并不单是指双向情感障碍，对于其他的任何问题来说，在口服药的期间最好是不要要孩子。

因为对于大多数药物来说，对于自身的影响都是比较大的，尤其是对于孩子来说，从孩子到成长的过程中，尤其是从胚胎发育开始各个药物的影响对于胚胎的发育来说，可能会造成非常严重的影响，会导致很多问题的出现，尤其是致畸、突变这些问题，所以说在用药期间最好是不要要孩子。