想做一下情感咨询，哪个机构比较靠谱？

选择一家靠谱的机构，很简单，只需看：

1、情感分析师是否专业

看情感分析师如何帮你分析你的问题，是站在客观中立的立场帮你分析问题，不管你有什么疑问都耐心专业的解答，不是千方百计让你交钱，不交钱就怎样怎样，这样的只是为了你的钱绝对不是想给你解决问题的。赛客倾诉参照欧美心理咨询师筛选标准，对咨询师的执业资质、学历、个案时长、有无长程培训及接受高级别咨询师督导等多个方面进行考核。所有申请入驻的咨询师，均需接受严格的专家团队面试，最终成功通过率不足2%。

2、根据方案判断

大多数机构都是包治百病，并且并且都能快速治好，不管什么问题都能100%解决的，绝对骗子，你想身体的疾病还不能百分百治愈，何况情感问题。其实情感问题想要有个美好的结果是多种因素的，有许多是不可控，也无能为力做改变的。所以遇到什么都能解决的那就赶紧逃之夭夭吧。赛客倾诉是一个有温度的心理情感咨询服务平台，其愿望就是“让每一颗心每个家庭都快乐幸福”，赛客倾诉针对不同的情感问题，细分了不同的咨询师，更能够针对性的帮助用户。

豚海心理咨询拥有经验丰富的情感导师提供培训及咨询服务，采用高端、有效、深入的方式，提升客户爱的能力，打破爱无能，提升爱商(LQ），帮助客户迅速提升自身魅力、找到适合自己的婚恋对象。

我是看到广告到店后可以领取免费心理测评，怀着试试看的心态去体验一下，没想到老师和蔼可亲、也非常专业，首先了解了我个人情况，还签了保密协定，这个非常赞，确实效果不错，老师引导我去探寻内心真实的想法去认清自己，然后给予意见和建议

　　您好，心理分析师资格证书，由中华人民共和国人力资源和社会保障部、教育部、工业和信息化部三部委联合颁发的职业能力等级证书。该证书证明学员接受过国家职业认证培训的经历。证书在全国范围内有效，是职业资格证书体系的最重要的补充和延伸，是求职、任职、单位录用的主要依据之一。

　　报考条件：

　　初级心理主义分析师（具备以下条件之一者）：

　　1具有相关专业大学专科及以上学历证书；

　　2具有其它专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。

　　中级心理主义分析师（具备以下条件之一者）：

　　1取得初级心理分析师证书后，连续从事本职业工作2年以上；

　　2取得相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上；

　　3具有相关专业大学本科学历证书，取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上。

　　4取得相关专业硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。

　　高级心理分析师（具备以下条件之一者）：

　　1取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上；

　　2取得相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业或相关职业工作13年以上；

　　3具有相关专业硕士、博士研究生学历证书，连续从事本职业或相关职业工作10年以上。

　　注：相关专业指：社会学、法学、伦理学、心理学、教育学、女性学、性医学、社会工作、思想政治教育等。

　　实行全国统一的考试制度和考试标准，对考试总分达90分（总150分）以上者，颁发中华人民共和国人力资源和社会保障部、教育部、工业和信息化部互认《心理分析师》证书。

全国统考，初中教师资格证考试《信息技术》考试内容：(一)学科知识 1信息技术专业知识 (1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论; (2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。 (3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。 2信息技术课程知识 (1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。 (2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。 (3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。 3信息技术教育教学知识 (1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。 (2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。 (3)了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。 (4)掌握信息技术教育研究的一般方法。 (二)教学设计 1学生学习需求分析 (1)了解学生认知特征，分析学生的学习需要，确定学生的学习起点。 (2)具有分析学生已有的信息技术学习经验和个体差异的能力。 2信息技术教材分析 (1)根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》及教材编写思路和特点， 了解信息技术教材内容和信息技术教学目标之间的关系，能结合学习需要对信息技术教学内容进行合理的选择和组织。 (2)通过教材内容分析和学生已有的知识基础与技能，确立教学重点与难点，并设计相应的教学解决方案。 3确定信息技术教学目标 (1)领会“知识与技能”、“方法与过程”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。 (2)能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、教材和学生的认知特征，确定具体课程内容的教学目标并准确表述。 4选择教学策略和方法 (1)能够根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。 (2)能够根据学生的学习起点，明确教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学内容的相互关系和呈现顺序。 (3)了解信息技术资源的多样性，能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。 5信息技术教学设计的综合应用 (1)理解信息技术学科教学内容组织的基本形式和策略，能够设计合理的教学流程。 (2)通过研究典型的信息技术学科教学设计的案例，掌握教学设计的方法，评析教学案例。 (3)能够在规定时间内完成所选教学内容的教学设计。 (三)教学实施 1 课堂学习指导 (1)了解信息技术教学情境的创设、学习兴趣的激发与培养的方法，掌握指导学生学习的方法和策略，帮助学生有效学习。 (2)了解学生信息技术学习的基本特点，能够根据信息技术学科特点和学生认知特征引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习。 2 课堂组织调控 (1)掌握信息技术教学组织的形式和策略，具有初步解决信息技术教学过程中偶发事件的能力。 (2)了解对信息技术教学目标、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。 3 信息技术教学实施的综合应用 (1)能依据信息技术学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行信息技术课堂教学。 (2)掌握信息技术实践教学的功能、特点和方法，强化科学探究意识，培养学生的创新精神和实践能力。 (3)能恰当整合多种教学资源，提高信息技术教学的质量和效率。 (四) 教学评价 1 信息技术学习评价 (1)了解信息技术教学评价的知识和方法，具有科学的评价观，能够对学生的学习活动进行有效评价，促进学生的全面发展。 (2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身信息技术学习的状况，调整学习策略和方法。 2 信息技术教学评价 (1)能够依据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》倡导的评价理念，发挥教学评价诊断、反馈、激励等功能。 (2)了解教学反思的基本方法和策略，能够针对教学中存在的问题进行反思和评价，提出改进的思路。

提起情感师，大家都知道，有人问哪里可以考取情感师？另外，还有人想问有情感师吗？你知道这是怎么回事？其实情感师？下面就一起来看看哪里可以考取情感师？希望能够帮助到大家！

情感师

1、情感师:哪里可以考取情感师？

培训机构情感师有吗。

2、情感师:有情感师吗？

注册师

注册师（外文名RegisteredConsultingEngineer）是指在专业单位执业，从事专业业务并经注册认定的中级职称以上专业人员。注册师

祝你快乐你写这些有啥问题呢情感师证怎么考。

3、情感师:情感师？

那么生活中呢，不管说是自己的情感上发生了什么样的问题，一定要在理智的一个基础上去面对这个问题，那么才能够很好的去解决这个问题，这也是需要我们注意的。

4、情感师:情感师

二级情感师。

5、情感师:怎么才能算的上情感师？有专业资质吗？怎么考取

应该是心理师吧，有专业的考核师具有承认的心理学硕士以上学历并心理师。凡以赢利为目的的心理诊所、心理师应具有心理学硕士以上学历。这里有以赢利为目的的心理师，应停止其商业行为。中国心理学会要求正在从业的未达到标准的师应补习相应课程并心理学硕士学位方可从事以赢利为目的的行为。二级情感师。

6、情感师:怎样可以取得心理师

心理师报考条件

申报条件：

心理员(具备以下条件之一者)

取得本专业或相关专业中专以上，经心理员正规培训达规定标准学时数，并毕(结)业者；

连续从事心理工作满5年并能出具可证明者。情感师在哪里考。

心理师(具备以下条件之一者)：情感师的哪里颁发。

1、取得心理员职业后，连续从事本职业工作5年以上，经心理师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业者；

2、心理学、教育学、医学大专毕业；或其他专业本科毕业，经心理师正规培训达规定标准学时数，并毕(结)业者；

3、具有心理学、教育学、医学专业的中级职称，经心理师正规培训达规定标准学时数，并毕(结)业者。婚姻家庭师。

心理师(具备以下条件之一者)：情感哪里考。

1、具有本科学历并取得心理师职业后连续从事本职业工作5年以上，经心理师正规培训达规定标准学时数，并毕(结)业，在核心学术发表论文两篇以上者；

2、获心理学、教育学、医学硕士学位，见习本职业工作半年以上，经心理师正规培训达规定标准学时数，并毕(结)业，在核心学术发表学术论文一篇以上者；

3、获心理学、教育学、医学博士学位，经心理师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业者；婚姻情感师证报考条件。

4、具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上，经心理师正规培训达规定标准学时数，并毕(结)业者。

什么叫心理？大学心理专家钱铭依教授认为，心理是通过人际关系，运用心理学方法，帮助来访者自强自立的过程。

心理工作者的条件：情感师怎么培训。

1）要有帮助别人的心2）要有敏锐的感觉及了解人心理的能力3）要有心理学、精神病理学知识情感师好不好考。

4）要有丰富的经验：人验、心理、心理经验。5）要能中立的立场

心理的假设：

1即使人性具有很大的共同性，每个人仍然是一个独特的个体。

2″此时此刻”是人成长历程中一个暂时性的重点，人处在一系列不停顿的变化过程中，包括在这一变化或成中，是促成变化的一个因素及变化本身的一种表现。

3人的行为不只是由自己眼前能够认识到的内在和外在因素决定的，它又复杂的原因。

4人拥有很大”选择自由”，尽管人类的大部分行为都与个人经历有关，但是它们都是未定的，具有很大的性。

5个人追求他或她自我的实现时，所采取的自由必须附带个人的”责任感”。即使成长发生在所允许的范围内，每个人仍须独自为自己的生活负责。

6某些原始性的行为是反射性的，是本能，有些行为是遗传决定的，但是也有一些行为是学习的结果。的一个基本假设就是”行为是学习来的”，行为可以经过主动学习个改变。

7大部分的人类学习不是自动自发的，主要是籍由选择性注意和对号的记忆等认知过程为媒介。2021婚姻家庭师考试时间。

8生活中的他人如邻居、朋友、父母、孩子、教师、同学、同事等共同构成了一个”互动”的氛围。关系是其中的一种。婚姻家庭师。

9个体彼此的互动可以以情感、思想和行为等形式，个人的改变可以连带引起另一个人发生改变。

心理的目标：

1自我充足，减少对物理及环境的依赖，能以自己对现实的觉察，做出自主的判断；

2自发性：自由，遇到改变时有弹性，对自己和别人经验的，固执的减少。对暧昧的容忍：自在地生活在事实或价值冲突中，或者不明确中，能够在尝试性阶段抓住，详细过滤冲突的。婚姻情感师证。

3生活在此时此刻：这样的人尽情地享受从活动中所的快乐，却不需因为它是达到目的的手段而感到愉快。婚姻师。

4信任：信任自己的经验、观察与能力，对未来。在知晓和信任自己的感受后，个人的欲望、情感能一个别化的、鲜活的和满意的方式表达出来。

5觉察：一种鲜活的反应性的感觉，个体能够活泼地深入地知觉和欣赏个人的环境。人在没有威胁的情况下，感受范围会扩大。

6真实性：真诚。

7负责：控制自己的自发性、自由、目标和表达性，考虑到别人、家庭、工作和，把自我利益和利益结合起来。虽然大多健康的自我实现的行为都关心内在发展的愉悦和实际的行动，但是主动的人际交往也很重要，而且行动者的立足点是集中在促进别人的福利，以及为弱者、无助者、孤独、被遗弃者作各种服务。

8有效性：增进人类行为的有效性是所有的核心。拥有有效性这种特质的人能从不同的观点很有弹性地接近问题，及以发展新思想与行为以适合目前时代与地点的能力观点来采取行动。

塑造健康人格的方法婚姻情感师报名条件。

1认识自我，接纳自我2扬长避短，优化组合3树立榜样，培养良好的行为习惯4积极交往，参与活动婚姻情感师怎么考。

如何确认和改变自己的思维误区？

精神病学家贝克（AaronBeck）发现有患抑郁症的病人经常有如下思维的误区

1)任意的推断：在缺乏充分的根据时，仅凭自己的主观感受便作出草率的结论。上面的例子

2)过分概括化：由于一次挫折或伤害，就把一切归结为可怕的，有害的；由于一次失败，就认为所有的努力都是无用的。

3）选择性概括：只依据个别、片面的细节而不考虑其他情况就对整个作出结论。家庭婚姻指导师。

4）非黑即白的思维：以”全”和”无”的方式看待问题，对事物的判断要么全对，要么全错。注册情感师。

5）夸大或缩小：过分夸大消极和不足之处，忽视长处和积极的方面。婚姻情感师。

由于这些思维的误区，使人产生的情绪，并进而影响人际关系及生活和工作中的适应。因此，可以采用下面的方法对这些思维误区进行挑战。

1）识别歪曲的思维：当出现情绪或情绪困扰时，头脑清醒，并把头脑中出现的任何想法和念头记录下来。

2）挑战歪曲的思维：根据记录下来的想法和观念，从中寻找不合理的成分，进行。

3）理性认知的重建：认清自己习惯性的歪曲思维之后，寻找、使用建设性的、合理的思维代替它们，并形成习惯。

理论知识中，考试考核教材基础知识和技能两本书，基础知识的比例在50%左右；一般都在习题册上。请多做两遍习题册，以保证正确率。二级考试考核教材基础知识、技能和二级技能三本书。心理测验学在整个考试中所占的比例偏低，请各位学员根据自己的实际情况进行复习。情感。

情感师？

理论考试大家一般不担心，虽然知识点比较多且碎，但是还是可以找到方法去记。相对来说技能试卷的难度就大了。

技能考试分为案例不定项考试和案例问答题两部分。婚姻情感分析师职业能力。

专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理技能、心理测验技能。

考试考核教材全部内容，二级考试考核及二级全部内容。

《案例不定项》考试的内容

《案例不定项》考试一般是由八到十二个案例组成；每个案例又分为“一般资料”（求助者自然情况）、“求助者自述”、“补充资料”（或心理师了解到的资料）、“提取资料”（或会谈资料）、“心理测量结果”几个部分组成。

考生根据案例中所给内容回答案例后面的相关问题。一般根据自己的情况，也可先浏览一下问题，然后再看案例，这样更有针对性。建议大家平时多做一些相关的题目，或者把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时，考卷上的案例就是书上的原内容。不过，不要因此而不看试卷上的案例，如果改了一个时间，那么对我们做诊断来说，可能就会产生干扰。

《案例问答题》考试的题量：

职业资格考试的题量为道；分单选和多选心理师网络考试。

《案例问答题》考试的时间：

《案例不定项》的考试与《案例问答题》的考试合并为分钟。婚姻家庭师怎么拿。

《案例不定项》考试的范围：

涉及基础理论、技术、测量技术、诊断技术等。

《案例不定项》考试的配分比例：占“技能考试”总成绩的60%（二级）、80%（）

《案例不定项》考试为标准化考试，用《答题卡》做答，机器阅卷。

考生须重点掌握以下内容：

1心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，能够做出初步诊断；

2基本的心理技术，能够识别对话中师所应用的技术；能够初步分析阻抗的性质和类型；掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。

3常用的四类心理测验，重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。

二级考生在掌握以上内容的基础上，还需掌握：

1鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经症各亚型内的鉴别；能从生理、心理、三个层面作出原因分析；

2技能重点掌握，重点掌握贝克-雷米的认知疗法。其他疗法需了解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。团体技能不作为技能考试的重点。

3测量技能中，需要重点掌握MMPI两点编码及MMPI-2与MMPI的差异，其中两点编码重点复习12/21、13/31、68/86、28/82四类剖图。SCL-90分数的解释，其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。

论述题的重点在心理诊断技能。

二级考试难度增加，多选题与以往相比，将有增加，考场上注意考试技巧与时间分配。

〔注意〕

1、《案例不定项》的考试，难度较大、时间紧张，考生需要快速阅读，用铅笔在试卷上勾出关键词，如“发病时间”、“诱发因素”、“常形/变形”、“身心功能受损情况”、“知、情、意、行”等情况，便于争取时间，快速答题。或者先看题，根据题去看案例。请结合您平时的做题习惯。当然，不要忘记正确涂卡。

2、《案例不定项》考试在年上半年以前，一直注明单选题和多选题

《案例问答题》考试，是职业资格考试中的一种特殊的考试形式。它属于职业资格考试中的非标准化考试部分。它的阅卷及评分，均是由各地劳动行政主管部门负责有关的专家、学者在指定时间和指定地点进行的。

[注意事项]：

1阅读案例，对案例有个大致的了解，在案例中圈画出重点内容，如时间（注意时间为症状或问题的始发的时间）、症状或表现、临床资料：成长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯体检查、心理测评、重大生活；社交情况，工作状态。

2根据题目先回答框架，再对照案例，将个案所信息带入框架中，即可完成答案。

3考试按点给分，拿不准的可以多写一点，但不要写无关内容。

综合评审

论文答辩考核考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。

在答辩时，应注意以下内容：

1)服饰大方得体，可参照教师的服装，避免不合心理师的服饰。

2)举止大方自然，可尽量放慢语速，即可表达亲切感，又可同时思考，整理语言。

3)语言表达完整，尽量避免半句话的现象。

4)题思路：先全面，后具体，观念积极，有些问题列出其他的可能性。回答问题要辩证，避免以偏概全；使用专业术语，尽量避免讲课中列举的不合心理师身份的语言（如“有病”、“精好”等等）。

5)可提前作一些语言、基本理论知识问题和生活热点问题作一些思考准备，做到心中有数，但是切忌死记硬背。

6)辩主要考察学员的作为心理师个人基础素质，所以良好的考试心态是非常必要的。做到不紧张，避免过分激动（有个别考生在考试中引发自我情绪，尽量避免将个人情感介入答题）。就像接待来访人员，平和而冷静。

7)进入考场前可作自我放松，缓解紧张情绪。

8)答问题要有逻辑性，层次清楚，建议列出点、第二点、第三点等。

9)遇到自己确实没有准备的问题，要实事求是、灵活机变，切不可生搬硬造。比如说“这个问题我确实了解不到，初步分析我认为……”。

10)答辩出来的同学与其他同学作一点，其他同学可以准备一下。

应试答题技巧：仔细读题，相信自己！“我能行！”

l通用职业道德试题分两类：类为职业道德知识部分，这部分题和职业道德教材结合紧密，当遇到不能确定答案的问题时，可遵循“不、不缺德”的原则进行选择；第二部分为个人情况表述，答此部分题尽量实事求是，需与报考相吻合，当无法把握时刻遵循“不拔高、不自贬”的原则进行选择。根据要求来写。

l考试时，注意单选题要抓准，多选题要勇敢，然后迅速进入论述题作答。二级鉴定考试，起决定因素的是单选题和论述题，切勿在不确定的多选题上多耗时间，耽误了整个考试。不浪费一分，也不在拿不到的分上浪费太多时间。先把整个试卷做完，卡涂好。如果还有时间在斟酌。不要一开始就那一道题不放。

l在次作题时，先做会的题，不会的先空过（注意空题时在答题卡上不要错位答题）所有的答题卡都要答上，避免空题，可以用猜测法、排除法等等。

l对拿不准的题和空题可在前面做标记，回头再细想。

l单选题，只有一个答案是正确的。多选题，有个2个以上答案是正确的。技能选择题为混选题，但在每个题目之前表明此题为单选还是多选，做题时要注意审题。不要因为没看清楚丢分哦！

l选择题答题方法：

顺推法：根据记忆推断

排除法：排除不正确答案（与顺推法结合使用）

对比法：将本题与相关内容进行对比，将答案之间比较出不同点再分析感觉排选法。

请相信您的感觉，除非确认其它答案。

克服考试中的“舌尖效应”

生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时，不要紧张，可以暂时把这个题目放在一边，先做其他的题，过一会再回过头来思考这个问题，也许就会想出答案。

避免犹豫不决，重视直觉思维

在考试过程中，往往还会遇到这种情况，针对一个问题，想到了好几种答案，且觉得几种答案都对又只能选一种时，应试者往往会陷入沉思，犹豫不决，瞎猜一个答案。在这种情形下，建议你采纳想到的方案，也就是说，要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更有效一些。

把握好考试时间

考卷打开后，不要忙于做答，先把卷子浏览一遍；了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。

答题卡填涂注意事项：

l考试均用答题卡，科考试时需填答个题，第二科考试时需填答题。提示大家注意答题卡题号，不要对错了。

l题时，先在试卷答案上划“对号”，答完20题后可再统一涂答题卡比较省时，但一定要看清题号对应好，也可隔一段时间涂一次卡，这样可以避免来不及涂答题卡的现象。

l另一种方式：边看题边在答题卡相应位置划道标示，做完所有题时开始将答题卡的填涂标准。多准备几种2B铅笔，削成“鸭嘴型”。有可以在学校附近买高考专用笔，这样不但可以省下削铅笔的时间，还有利于涂卡。

l在填涂答题卡时要注意的问题：准考证号一定写对（个别考生出现多写、少些、错写的现象）。在答题过程中答题卡的平整，不可折（否则机器不读）；涂卡时不可过重，使纸面出现凹凸现象。请大家按标准填涂，避免出现机器不能识别的现象，影响成绩。

以上就是与哪里可以考取情感师？相关内容，是关于哪里可以考取情感师？的分享。看完情感师后，希望这对大家有所帮助！

很多人并不了解情感分析师到底是个怎样的职业，包括，某些自称是情感分析师的人。感情，是人类思维中最复杂的领域。因为感情没有标准，也难分对与错，只有爱与不爱。所以，很多只做对事的人，也有可能被所爱之人厌烦离弃；而有些常做错事的人，也照样有可能让人爱得难分难舍。

正是基于感情的复杂性，是不可能三言两语说得清的。所以，我的分析流程与绝大多数的情感分析师不同。对于首次咨询，我要求咨询者必须提供五千字以上的情况综述。综述包括个人成长经历、求学经历、工作经历、恋爱经历、家庭背景、直系亲属关系、婚恋对象情况、完整的感情发展过程、双方的原话对话记录、以及两性生活等各方面的信息。

有人可能觉得，这简直是查户口嘛。这么说还真没错，我所想要了解的信息，可能比户籍警所要了解的还细致。也为此婉拒过不少懒得写、或者写不了情况综述的咨询者。原因有三：

一、我个人认为，若一个遭遇感情难题的人，连写五千字的耐心都没有，那么，我很难相信TA在感情问题的对待上，有足够的意志和决心；又或是连写五千字的能力都没有的人，那么，我很难相信TA在相互交流的过程中，有足够的感悟力和理解力。

二、之所以先看写的，而不是去听说的，是因为，如果听，只能听一遍，我还未必记得住；而看文字，可以看几遍、甚至十几遍。这个世界上，在脑袋上画几个圈就能想出绝妙主意的人，就只有动画片里的一休。开国大将粟裕是我军百战百胜的战神，在指挥淮海战役时曾七天七夜未合眼。他在干什么？——看战报、看地图。从某种意义上讲，战争，就是两方指挥官的心理博弈，只有掌握详细和精准的战场信息，准确的分析出对战方的真实意图，自己才能做出最正确的应对。不仅是战场如此，无论在商场、职场、还是情场，概莫如此。

有足够的信息量支撑，才叫分析、推理；没有信息量支撑，那不叫分析，而是猜测、臆想。

三、感情里的很多细节需要换位思考，是要以当事人的性别、性格、思维、行事方式去思考问题。感情中的问题，其实不是事的问题，而是人的问题。只有先了解人，才有资格讨论事。

可能不少人看过我在知乎上的答复，对于公开咨询的，我并不会追问详情，答复都是从大众角度给出的。而私密分析不同，需要从感情双方的个体角度，分析具体到个人的性格、思维以及心理，而不是泛泛的男性心理、女性心理。

我常说一句话：没有任何一种方法可以解决百家问题，哪怕，是相同的问题。因为每段感情里，双方的性格对位都是不同的。什么是性格对位呢？打个俗气的比方。比如，诸葛亮的空城计，就只能由他用在司马懿身上。因为诸葛亮知道司马懿多疑，而司马懿知道诸葛亮多谋，如此，空城计才能有效。倘若是司马懿对着张飞用空城计会是什么结果？——城必破。因为以张飞鲁莽的性格，他才不管你城中有多少兵，先攻了再说。这，就是性格对位。

感情中亦是如此，在别种性格的人那里是解决问题的好方法，但未必到我们这里同样有效。

有些人以为情感分析师是份很轻松的工作，只要凭经验就能张口即来为咨询者提供建议。我不知道别人轻不轻松，我只知道自己的工作没那么轻松。经常会收到咨询者上万字的情况综述，还有少则几千、多则几万条微信、QQ等对话记录。单只是完整的看一遍，有的就需要花四五个小时，再加上思考分析的时间，往往合计是个小时以上。

读到这里，估计有不少人会感叹：你的情感分析，为何如此麻烦。

是的，很麻烦。连我本人都觉得麻烦。但真正的情感分析，原本就是个很费脑力的工作。

如果我们对自己过去所经历的事都没有一个清晰的认知，那么，我们有何资本谈掌控未来？如果我们不能转变原有的那种使自己陷入问题之中的思维，那么，我们凭什么能获得与之前不一样的结果？

我也不愿意给自己找麻烦，但深知，作为情感分析师，就需要对自己的分析负责，因为，给咨询者的每一个建议，都有可能改变其一生的感情生活轨迹。更有甚者，是生与死。

一定会有人觉得这是危言耸听。我说一个真实的事件：有一个刚入行不久的心理咨询师，在某论坛讲述自己遇到的心理咨询个案，一个女孩为情所伤，向他寻求帮助，在咨询的过程中女孩就有透露自己想要轻生的念头。这位年轻的咨询师天天安慰她，但数日之后，女孩还是选择了离开这个世界。事后还有警察登门做调查，因为女孩最后几个通话记录里有他的电话号码。然后他给警察看了与该女孩QQ里的咨询对话记录。自然，他并没有嫌疑。但他还是为此感到痛心与难过。

有人留言安慰这个年轻的咨询师：“你好心帮她，已经很尽力了，她一心求死，这不是你的责任。”

看这位咨询师的叙述，能从其行文中感觉出他是个很善良的人，所以他才会为女孩的离世深感痛心。这样一位好心人，我自然不会发言增加他的自责心理。但今天在自己的文章中，我想说是：单有好心是不行的。正是因为这位年轻咨询师的好心，断送了女孩最后的求生机会。

该女孩在结束生命之前，还肯找心理咨询师寻求心理疏导，说明她去意不绝，说明她也想摆脱这种轻生的想法。这求生与求死，就在一念之间。当一个咨询师，连咨询者的真实心理都摸不清，单只是积极安慰有何用？若是说不到当事人的心里，那么说再多正确的话、再多有理的话，也统统都是废话！一个咨询师若不能懂得咨询者的心理，那么，早早劝其求助资深咨询师，便是对咨询者最大的负责。

在我书中的序言里有一句话：作为一名情感咨询师，如果无法做到与咨询者感同身受，那便是不合适这个职业的。

成为数据分析师是需要考证书，而证书考的优点如下：

1、双证书权威性：工业和信息化部证书颁发的《数据分析师职业技术证书》，是目前我国项目分析业界唯一的经国家认证的考核证书。

2、专业：CPDA数据分析师证书依照从业认证，从2003年设立开始，既不设立任何级别。学员只有通过严苛的考核并合格后，才能拿到行业协会颁发的数据分析师证书，取得从业资质。坚持CPDA数据分析师不区分等级，正是协会严格尊重国际惯例、遵守从业规范的结果。

3、权益： 持证人可以凭借此证书申请成为中国数据分析行业协会个人会员，证书皆绑定考生真实身份，可在CPDA官网、查询，确保证书唯一性与真实性。证书由协会三年审核一次，保证持证人的实力与权益。

4、精品课程：新的课程体系，加入了更多数据分析工具和应用场景的案例，把知识和技术更好地放入场景中，迎合业务需求，而不是纯技术派。与老师面对面的交流学习，更直接。

5、优质的圈子：谁说学CPDA就是仅仅来上上课，看看书。在这里学习数据分析课程，就能认识许多同样梦醒学习的同时积累人脉，原本冲突的两个方面达到了完美均衡，CPDA的学习带给了考生额外的惊喜，这是对自己未来最好的价值投资。

更多数据分析师的了解，可以到CDA认证机构进行咨询。CDA认证中国区总部坐落于国家政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心—北京市，响应国家政策推动大数据产业发展。 CDA考试遍布全国76个城市近260所考点，旨在加强全球范围内科学化、专业化、体系化的大数据及数据分析人才队伍建设， 进一步提升数据分析师的职业素养与能力水平，促进数据科学行业应用的高质量持续快速发展。

我觉得应聘情感分析师应该注意的就是自己的一些耐心吧，因为作为一个情感分析的诗的话，那么肯定肯定是需要特别的耐心的，也需要你拥有一些心理学的一些学问，一些学证，我觉得这都是一些比较重要的东西，这些东西都是作为敲门砖，你去进入这个企业的，进入这个企业之后，你当然需要去做做实践