父母如何把握孩子成长的几个关键期（1）——依恋期（续）

一、依恋期是孩子出生的第一个重要阶段（0—18个月）（续）

    （四）如果母亲对孩子持续保持的感觉冷漠，会让孩子产生拒绝的恐惧

    出于种种原因，如孩子是女孩而母亲重男轻女、或基于父亲原因，或母亲自身性格的原因，母亲对孩子在情感上是冷酷的，甚至很少愿意去抱一抱孩子，打骂孩子也是家常便饭。

      这种的孩子称之孤独儿童，他们往往惧怕亲密的接触，虽然事实上他们也曾象其他儿童一样需要妈妈的爱护，但是每次对母亲依恋的渴望和要求都会导致心理上的痛苦, 因此他构造了一个不真实的自我，他们看起来很独立，实际上是否定自我的需要，恐惧与他人接触，其目的只是为了回避由此可能带来的痛苦。

      这样的孩子常常被认为是“好孩子”、“乖孩子”，妈妈为孩子早早就表现出来的“独立性”而感到骄傲，在后来的生活中，孩子的这种所谓“独立性”也许会受到社会的赞许，甚至他自己也会为自己的“独立性”骄傲，但是成年的婚姻以及其他生活里有痛苦在等着他。

    （五）这样的孩子长大后会形成孤独型人格

      如果孤独儿童的生长环境不变，他在幼年时期的心理特点将随着他的成长而成为他的人格中的基本特点，成为一种在人际关系中，特别是亲密关系中的孤独型或回避型人格。

    如同在幼年一样，他否认自己的情感甚至物质需要。事实上他不是没有亲密的需要，而是在幼年时期把这种需要放弃了。他们的性格通常是冷漠甚至冷酷的，缺乏对生活兴趣和追求。因为总是回避过多的亲密接触，他们显得似乎很独立。

      他们在配偶的选择上往往与依恋型的人有缘份，其中的原因很简单：依恋型的人往往较为主动，从而缩短了由于他的冷漠和退缩造成的距离空间，使他们之间的亲密关系得以建立。

    当然，回避型的人在恋爱初期也会表现出一定的热情，但是一但亲密关系确立之后，因为过多的亲近仍然是痛苦和恐惧的，他的冷漠退缩特点就会浮出水面。表面显然坚强，内心里是十足缺爱的人。

      所以在孩子的早期，妈妈就是孩子的全部世界，妈妈的爱、接纳和情绪，深深的影响着孩子健全的人格和心理的健康，也影响着孩子一生的幸福。

孩子依恋妈妈高峰期

孩子依恋妈妈高峰期，宝宝黏妈妈高峰期是妈妈给宝宝断奶的时候，所以这个阶段的孩子还是很依赖母亲的，那么我们在面对孩子的依赖时候要懂得放手，错过该放手的年纪，是很难挽救的，孩子依恋妈妈高峰期。

孩子依恋妈妈高峰期1

第一阶段：出生后两个月内——前依恋期

这个阶段的宝宝对妈妈的识别能力一般，宝宝可以接受来自陌生人的接触，也能够及时回应，对于陌生人的接触也不会过分抵触，

但是也会更加倾向妈妈的爱抚以及更好地识别出自己的妈妈。

第二阶段：两个月到七个月——依恋关系建立期

在这个阶段，宝宝就开始出现抵触陌生人的反应了，更渴望来自妈妈的关注和爱抚，并且对妈妈的黏性更强，更加亲近妈妈。

因此这个阶段妈妈要学会读懂孩子的微表情和动作，及时回应孩子，及时教育孩子抚摸和安慰，给予孩子更多的安全感。

第三阶段：八个月到两岁——依恋关系明确期

这个时期孩子的分离焦虑最为明显，表现为离开妈妈就会大哭大闹、坐立不安等等。因为妈妈是长期照顾宝宝的人，宝宝已经认定了妈妈就是自己的“身边人”，

也是保护自己的人，对妈妈产生了很大的依赖性，只要妈妈消失在眼前，那么宝宝的焦虑也就很明显显露出来。

第四阶段：两岁以后——交互期

处于交互期的宝宝对妈妈的“消失”已经有了一定的分辨能力，也能够明白妈妈还会再回来的道理，而不是妈妈一离开就觉得妈妈不会再出现了。

这个时候宝宝会与妈妈协商照顾的时间，也可以调节自己的情绪，并且根据妈妈的表现来“看眼色行事”。

抓住宝宝“依恋期”，做到4项亲子陪伴，跟孩子关系更进一步

宝宝的依恋期很短，也很关键，最重要的是妈妈要读懂孩子依恋期的表现，不要认为是孩子在无理取闹，不让妈妈自由做事。

宝宝粘人也是他们在用自己的方式来亲近妈妈，假如错误对待孩子的依恋期，就算是亲妈也会变成陌生人，甚至变“后妈”。在孩子出现这些“粘人表现”时，

妈妈要及时读懂并作出回应。

1、多花时间陪宝宝吃饭

吃饭是宝宝的'大事，陪宝宝吃饭是妈妈的大事。妈妈一定要多和孩子一起吃饭，或者可以和孩子一起做饭，带着孩子在身边做饭，让宝宝一直跟在妈妈身边，

一起进行同一项活动，让宝宝有参与感和安全感。在吃饭的时候可以和宝宝聊天，必要时喂宝宝吃饭，做到充分照顾宝宝的饮食。

2、陪着宝宝过好每一个温暖的夜晚

哄宝宝睡觉也是有效促进亲密关系的行为之一，宝宝能够在入睡前拥有妈妈的温柔的陪伴，还能听妈妈讲故事，醒了之后也能马上看见妈妈，

这就会让孩子对妈妈产生更大的依赖性，让宝宝更加粘着自己的妈妈，也更愿意乖乖睡觉和起床。

3、在孩子害怕时及时出现并安抚宝宝情绪

一个人童年时的安全感很重要，宝宝在害怕的时候第一个想到的人肯定是平时照顾自己的父母。所以在宝宝被吓到或者感觉到害怕时，

妈妈一定要及时出现在孩子身边，安抚孩子的情绪，轻轻地告诉孩子不要害怕，妈妈一直都在。这样能够给予孩子更多的安全感，让孩子对父母更加亲密。

4、陪宝宝做更多的亲子活动

亲子之间的亲密也是锻炼出来的，其中一个很好的方法就是常常待在一起，共同参加一些活动。那么父母可以多和孩子一起玩游戏、做运动等等，

多带孩子出去外面玩，一起参加一些有挑战性的活动，提升孩子对家庭集体的归属感。

孩子粘人不是坏事，作为父母不要觉得孩子粘人会让自己失去更多自由，而是应当陪伴孩子顺利度过依恋期，让孩子更加亲近父母，更加亲近家庭。

孩子依恋妈妈高峰期2

Ⅰ、绝对依恋期---0-6个月

宝宝刚出生，虽然离开了妈妈的肚子，成为了一个独立的人，但是从心理上他们和妈妈还是一体的，所以这个时期的宝宝对妈妈是绝对的依恋期，

妈妈最好一天都和宝宝在一起。

宝宝想吃奶的时候，妈妈可以为宝宝提供母乳；宝宝想要睡觉的时候，妈妈在她身边陪着她一起睡。在最初的阶段，妈妈要完全满足宝宝的需求，

这样才会让宝宝的心理觉得踏实和安全

在这段时期，妈妈全天的陪伴宝宝会非常的累，所以就需要家人们帮助宝妈一起来照顾宝宝，减轻妈妈的负担。绝对依恋期只有6个月，伴随着宝宝的迅速成长，

他们的依恋期会过渡到下一个时期。

Ⅱ、相对依恋期---6个月后

6个月的宝宝他们开始增加辅食，相对于食物方面来说他们可以不完全的依赖妈妈的母乳，这个时候他们的心理发展和身体发展的节奏是一致的，

所以相对于6个月之前，他们开始尝试着不那么依赖妈妈。

这个时期的宝宝，他们自己掌握了一些新技能，空暇的时间也可以自己坐在那里玩自己喜欢的玩具，所以就算妈妈妈妈没有在身边，

他也可以逐渐的承受和妈妈的短暂分别，所以这个时候妈妈们也就不用在进行全天的陪护。

其实，当妈妈第一次和宝宝分离后，他们会逐步建立对外部世界的认识，与此同时才有机会破除自己内心的不安全感，也让妈妈恢复自己的正常生活，

可以不用24小时围着宝宝转了。

Ⅲ、相对独立期---18个月后

相信很多的孩子在这个阶段已经断奶了，改为喝牛奶和吃饭，所以他们对妈妈的依恋就减少了。这个阶段的孩子，他们的自我思想意识开始萌芽，

慢慢的他们对妈妈以为的事物或者人更感兴趣。

他们学会了走路，用自己的小手和小脚一步步的探索者这个奇妙的世界；他们学会了说话，不再让找不着来猜测他们的想法和需求；他们学会了控制大小便，

为适应这个社会的规则而做好了准备。

其实，在这个时期妈妈们就要学会逐步放手了，要给孩子更多锻炼和独立的机会。你不要怕他们学会不，也不要怕他们害怕，更不要担心他们会胆怯，

他们远比你想象的要优秀的多。

如果你总是因为各种担心，给于他们无微不至的关怀和照顾，反之剥夺了孩子独立成长的机会。

对于妈妈们来说，在这段依恋转变的过程中，我们不仅要给孩子充足的陪伴照顾，也要学会适时适度的撤退。如果在孩子需要依恋妈妈的时候妈妈不再，

那就会让孩子在成长的过程中缺乏安全感，在他们以后的性格形成中留下弊端。

可本该到了妈妈放手的时候，你却还紧紧的握着孩子的手，就会阻碍孩子的发展，让他们迟迟不能够独立。

孩子依恋妈妈高峰期3

宝宝黏妈妈高峰期是妈妈给宝宝断奶的时候，一旦不给宝宝喝母乳，宝宝会一直找妈妈。还有在宝宝上幼儿园的时候，也就是宝宝三四岁的时候，

这时候宝宝的记忆力会增强，随着宝宝思想方面的变化，对妈妈的依恋情感会比较强烈。

女儿越大越粘妈妈，可以注意这些：

1、要多给孩子一些关注，并且去理解和包容孩子的这种行为，不要去斥责孩子，还要给孩子充足的安全感，并且跟孩子进行语言沟通，正确的引导孩子。

2、培养孩子的社交能力，让孩子多和同龄的孩子一起玩，还要多接触新鲜的事物，这样能慢慢建立孩子对外界的安全感和信任，孩子就不会一直想着妈妈了。

3、多锻炼孩子的自理能力，对于孩子能做的事情，妈妈不要去帮忙，比如穿衣服、系鞋带、吃饭等，让孩子自己去完成，这样能培养孩子的独立性，还能增强孩子的信心。

宝宝几个月最依恋妈妈呢

两到三个月左右是最依恋妈妈的时候。

在宝宝一岁之前，宝宝的行为调节可以分为两个发展阶段。每个阶段都以对之前的经验进行重新归类作为标志。刺激和感情模式在记忆形成过程中起到重要的作用。细腻的相处能够促进宝宝的行为调节，能够使宝宝控制自己的压力。

在第一个发展阶段中，也就是两到三个月时，以出现社交微笑为标志，父母开始把宝宝看作是一个社交对象。这时候因为大量的发育，宝宝能够发送明确的表情信号。

在第二个阶段中，也就是半岁以后，宝宝开始明白物体和人的存继性。在和他人相处时，这种全新的能力首先表现为“怕生”。这会对自我感知产生影响，使自我的感觉越来越清晰。首次出现了特别的情感。这都让宝宝对和依恋对象的共同感更加强烈。

婴儿期依恋的过程

1、前依恋期(出生～2个月)：宝宝对所有的人都做出反应，不能将他们进行区分，对特殊的人(如亲人)没有特别的反应。刚出生时，他们用哭声唤起别人的注意，似乎他们懂得，成人绝不会对他们的哭置之不理，肯定会同他们进行接触。

2、随后，他们用微笑、注视和咿呀语同成人进行交流。这时的婴儿对于前去安慰他的成人没什么选择性，所以此阶段又叫无区别的依恋阶段。

3、依恋建立期(2个月～7-12个月)。宝宝开始对熟悉的人有特殊的友好关系，能从周围的人中区分出最亲近的人，并特别愿意和他接近。这时的宝宝仍然能够接受比较陌生的人的注意和关照，也能忍耐同父母的暂时分离，但是会带有一点伤感的情绪。

      一、 依恋期是孩子出生的第一个重要阶段（0—18个月）

      当婴儿出生前，母亲的子宫为他提供了一个安全和舒适的生活世界。但是当他与母体分离后，即面对着一个陌生的世界，这一切都使他感到自己生存受到了挑战。如果他在需要的时候立即能得到母亲的奶头和怀抱，他便感到回到了原来安全舒适的母体里。在这一阶段，生存是婴儿生命的全部目的，对母亲的依恋也就成为他的最基本的需要。

    如果这一需要不能得到满足，即造成了婴儿的心里伤害。由于婴儿对依恋的需要得不到满足而造成的伤害程度不同，形成了不同的人格类型并伴随他们终生。

      二、母亲如果对孩子回应不及时或情绪不稳定，会让孩子产生遗弃的恐惧

    一些母亲对孩子依恋需要的反应不稳定：有时候能满足孩子的需要，而有时候则不能。这样的孩子不能建立起一个稳定的安全感，他一方面使出全身解数，努力地用哭闹吸引母亲的注意，从而使自己的依恋需要得到满足，另一方面却又为自己受到冷遇而感到愤怒。母亲成为他的愉快与痛苦的同一源泉，他在生理和情感体验上的愉快、满足与愤怒、伤心交替出现，因而形成了他对母亲的爱和恨并存的矛盾情感。这种儿童我们称之为依恋儿童。

      三、这类儿童成年后会形成依恋型人格

      如果依恋儿的处境不能在后来的成长阶段中得到改变，他们在这一阶段中没有得到的需要将会成为其基本人格特征而伴随终生。在成年之后他们对依恋的需要始终存在，当他们进入了一个亲密关系时，这种依恋倾向就会突出地表现出来。

    他们在亲密关系中的矛盾的中心不满往往就是：“当我需要你的时候，你总是不在。”他们对亲密接触的要求似乎永无止境，每当他们认为自己被对方忽视的时候，便会感到被遗弃，就会愤怒，就会恐惧。他们往往表现出强烈的占有欲，要求对方时时刻刻的关注，不能容忍丝毫的忽视和冷遇。

    他们总是在埋怨对方对自己不够关心，辜负了自己的爱，并总是试图用生气，吵闹，和威胁等手段来迫使对方来关心自己，满足自己的心理需要，这和他们在婴儿时期用哭闹的方式来获得母亲的关心是一样的。

    由于强烈的不安感和对遗弃的的恐惧，他们心中充满了嫉妒和猜疑，无论对方如何表白，他们还是难以给对方以信任。生气，哭闹，吵架，猜疑嫉妒都是他们表达爱的方式。

      归根结底，这是源于他们早年对母亲怀有的爱与恨的矛盾情感。

人的一生中有很多主题，其中每个人都会经历的主题就是“分离”，无论是与家人、朋友或是恋人，分离不可或缺。

很多人会告诉我们，面对分离，华丽转身就是最好的选择，但对婴儿而言，在安全感还未形成的阶段，又怎能很好地面对分离呢？

李玫瑾教授在一次讲座中提到，孩子是母亲怀胎十月，孕育而出的，因此胎儿已经熟悉了母亲心跳、呼吸和声音，所以出生后自然与母亲的关系最为亲密。

如果这个时候母亲离开孩子，那宝宝的依恋关系就很难建立，长大之后的安全感就会出现问题，对以后亲密关系的形成会有负面影响。

心理学家：3岁之前是孩子建立依恋关系的重要时期，需要妈妈陪伴

依恋理论的精神分析学家鲍尔默曾经提出：人都有自己的思维模式，无论对于成人，还是孩子来说，早期的依恋关系会形成一种“内在工作模式”。

而这种模式会在大脑中形成一种认知和习惯，也就是他以后和别人相处的方式会遵循现在的“工作模式”。

而婴儿的依恋关系，是在3岁之前与母亲建立的，在这个过程中，双方都会感受到爱、温暖以及喜悦，而这种情感羁绊就被称之为“依恋关系”。

针对这个说法，李玫瑾教授也表示了认同，并且讲了一个案例，她说有位女士很有钱，但时间却不是自己的，因此很少有机会陪伴自己的孩子。

为了不让宝宝受委屈，她特意请了两个保姆，两人分工合作，一个白天，一个黑夜，轮流倒班。

这位女士本以为自己很用心，没成想，李玫瑾教授让她辞退保姆，由她来陪伴孩子睡觉，女士听了，一脸惊讶。

教授解释道，睡觉是人体内散发气味最浓的一个阶段，孩子感受到你的温度和味道，才会和你保持依恋，才会亲近你，不仅如此，孩子在3岁之前，要和妈妈一起睡，才能建立孩子安全的依恋感。

错过依恋感建设的关键时期会怎样？家长可能想象不到

心理学家曾经做过一个实验，他们对一些孩子进行看护测试，3个月之前由宝宝的母亲看护，3个月之后，将他们转到福利院中。

研究结果显示，宝宝在离开自己的妈妈之后，从一开始的开心快乐，变得反应迟钝，甚至严重的孩子会出现恐惧心理。

这是因为福利院的看护人员虽然能够尽职尽责地照看宝宝，但却无法与他们建立亲密关系，所以在孩子3岁之前，物质条件即使再充足，如果没有了母亲的陪伴，孩子也不会建立起安全感。

心理学家认为，孩子一旦错过依恋感建设的关键时期，就很难再和自己的父母亲近了，并且后期的心理疗愈也是比较复杂的。

一网友看到这个研究结果后表示，在出生1年不到的时间里，父母就离异了，自己和奶奶生活，很少见到母亲，而30多年过去了，她不但和母亲断绝了关系，而且自己和他人的亲密关系也很难建立起来。

所以，父母在3岁之前，还是要尽可能地陪伴在孩子身边，因为不经历的人不懂得，孩子离开父母时的恐惧可能会造成一生的阴影。

如何建立安全的依恋关系，妈妈要知道

1）母亲要给予孩子积极的回应

母亲与孩子依恋关系的建立，不仅仅体现在时间上，还有母亲对孩子的关怀，以及面对孩子的敏感性，能否给出积极回应。

因此母亲要学会辨认孩子发出的信号，比如根据孩子哭泣声音的长短、粗心来判断孩子哭的原因。

同时，母亲在与孩子沟通时，要用温暖、积极的语言去回应孩子，鼓励孩子独自玩耍，通过捉迷藏等游戏，来增加与孩子的距离感，做到逐步分离。

2）根据孩子的不同气质养育孩子

1容易型儿童

对于容易型的孩子来说，母亲可以做一个周密的时间表来喂养孩子，同时要注意他们的独立玩耍能力。

2困难型儿童

这类孩子的父母需要特别有耐心，并且妈妈要去掉一些严格的要求，不要强求孩子和他人一样规律生活。

3迟缓型儿童

由于他们会对新环境产生紧张、害怕的心理，所以妈妈们一定要给予鼓励和帮助，通过逐步延长时间来让孩子适应现状。