这部没看过不过可以推荐类似的 这是蒙太奇手法的 介绍下 也列了些**在里面
蒙太奇具有叙事和表意两大功能,据此,我们可以把蒙太奇划分为三种最基本的类型:叙事蒙太奇,表现蒙太奇,理性蒙太奇。前一种是叙事手段,后两类主要用以表意。在此基础上还可以进行第二级划分,具体如下:
叙事蒙太奇 这种蒙太奇由美国**大师格里菲斯等人首创,是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,明白易懂。 叙事蒙太奇又包含下述几种具体技巧:
1平行蒙太奇 这种蒙太奇常以不同时空(或同时异地)发生的两条或两条以上的情节线并列表现,分头叙述而统一在一个完整的结构之中。 格里菲斯、希区柯克都是极善于运用这种蒙太奇的大师。平行蒙太奇应用广泛,首先因为用它处理剧情,可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,并加强影片的节奏;其次,由 于这种手法是几条线索平列表现,相互烘托,形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果。如影片《南征北战》中,导演用平行蒙太奇表现敌我双方抢占摩天岭的场面,造成了紧张的节奏扣人心弦。
2交叉蒙太奇 又称交替蒙太奇,它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起,其中一条线索的发展往往影响另外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。这种剪辑技巧极易引起悬念,造成紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性, 是掌握观众情绪的有力手法,惊险片、恐怖片和战争片常用此法造 成追逐和惊险的场面。如《南征北战》中抢渡大沙河一段,将我军和敌军急行军奔赴大沙河以及游击队炸水坝三条线索交替剪接在一起,表现了那场惊心动魄的战斗。
3重复蒙太奇 它相当于文学中的复叙方式或重复手法,在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,以达到刻划人物, 深化主题的目的。如《战舰波将金号》中的夹鼻眼镜和那面像征革命的红旗,都曾在影片中重复出现,使影片结构更为完整。
4连续蒙太奇 这种蒙太奇不象平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展,而是沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。这种叙事自然流畅,朴实平顺,但由于缺乏时空与场面的变换,无法直接展示同时发生的情节,难于突出各条情节线之间的对列关系,不利于概括,易有拖沓冗长,平铺直叙之感。因此, 在一部影片中绝少单独使用,多与平行、交叉蒙太奇手交混使用,相辅相成。
表现蒙太奇 表现蒙太奇是以镜头对列为基础,通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富涵义,以表达某种情绪或思想。其目的在于激发现众的联想,启迪观众的思考。
1、抒情蒙太奇 是一种在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情之上的思想和情感。让·米特里指出:它的本意既是叙述故事,亦是绘声绘色的渲染,并且更偏重于后者。意义重大的事件被分解成一系列近景或特写,从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义,渲染事物的特征。 最常见,最易被观众感受到的抒情蒙太奇,往往在一段叙事场面之后,恰当地切入象征情绪情感的空镜头。如苏联影片《乡村女教师》中,瓦尔瓦拉和马尔蒂诺夫相爱了,马尔蒂诺夫试探地问她是否永远等待他。她一往深情地答道:"永远!"紧接着画面中切入两个盛开的花枝的镜头。它本与剧情并无直接关系,但却恰当地抒发了作者与人物的情感。
2心理蒙太奇 是人物心理描写的重要手段,它通过画面镜头组接或声画有机结合,形象生动地展示出人物的内心世界,常用于表现人物的梦境、回忆、闪念,幻觉、遐想、思索等精神活动。这种蒙太奇在剪接技巧上多用交叉穿插等手怯,其特点是画面和声音形象的片断性、 叙述的不连贯性和节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观性。
3隐喻蒙太奇 通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,领会导演的寓意和领略事件的情绪色彩。如普多夫金在《母亲》一片中将工人示威游行的镜头与春天冰河水解冻的镜头组接在一起,用以比喻革命运动势不可挡。 隐喻蒙太奇将巨大的概括力和极度简洁的表现手法相结合, 往往具有强烈的情绪感染力。不过,运用这种手怯应当谨慎,隐喻与叙述应有机结合,避免生硬牵强。
4对比蒙太奇 类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖,声音强弱、动静等)的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。
理性蒙太奇 让·米特里给理性蒙太奇下的定义是:它是通过画面之间的关系,而不是通过单纯的一环接一坏的连贯性叙事表情达意。理性蒙太奇与连贯性叙事的区别在于,即使它的画面属于实际经历过的事实,按这种蒙太奇组合在一起的事实总是主观视像。这类蒙本奇是苏联学派主要代表人物爱森斯坦创立,主要包含:
1、杂耍蒙太奇 爱森斯坦给杂耍蒙太奇的定义是:杂耍是一个特殊的时刻,其间一切元素都是为了促使把导演打算传达给观众的思想灌输到他们的意识中,使观众进入引起这一思想的精神状况或心理状态中, 以造成情感的冲击。这种手榕在内容上可以随意选择,不受原剧情约束,促使造成最终能说明主题的效果。 与表现蒙太奇相比,这是一种更注重理性、更抽象的蒙太奇形式。为了表达某种抽象的理性观念,往往硬摇进某些与剧情完全不相干的镜头,譬如,影片《十月》中表现孟什维克代表居心叵测的发言时,插入了弹竖琴的手的镜头,以说明其"老调重弹,迷惑听众"。 对于爱森斯坦来说,蒙太奇的重耍性无论如何不限于造成艺术效果的特殊方式,而是表达意图的风格,传输思想的方式:通过两个镜头的撞击确立一个思想,一系列思想造成一种情感状态,尔后,借助这种被激发起来的情感,使观众对导演打算传输给他们的思想产生共鸣。这样,观众不由自主地卷入这个过程中,甘心情愿 地去附和这一过程的总的倾向、总的含义。这就是这位伟大导演的原则。 1928年以后,爱森斯坦进一步把杂耍蒙太奇推进为"**辩证形式",以视觉形象的象征性和内在含义的逻辑性为根本,而忽略了被表现的内容,以至陷入纯理论的迷津,同时也带来创作的失误。后人吸取了他的教训,现代**中杂耍蒙太奇使用较为慎重。
2反射蒙太奇 它不象杂耍蒙太奇那样为表达抽象概念随意生硬地插入与剧情内容毫无相关的象征画面,而是所描述的事物和用来做比喻的事物同处一个空间,它们互为依存:或是为了与该事件形成对照, 或是为了确定组接在一起的事物之间的反应,或是为了通过反射联想揭示剧情中包含的类似事件,以此作用于观众的感宫和意识。譬如《十月》中,克伦斯基在部长们簇拥下来到冬宫,一个仰拍 镜头表现他头顶上方的一根画柱,柱头上有一个雕饰,它仿佛是罩在克伦斯基头上的光坏,使独裁者显得无上尊荣。这个镜头之所以不显生硬,是因为爱森斯坦利用的是实实在在的布景中的一个雕饰,存在于真实的戏剧空间中的一件实物,他进行了加工处理, 但没有把与剧情不相干的物像吸引人。
3思想蒙太奇 这是维尔托夫创造的,方法是利用新闻影片中的文献资料重加编排表达一个思想。这种蒙太奇形式是一种抽象的形式,因为它只表现一系列思想和被理智所激发的情感。观众冷眼旁观,在银幕和他们之间造成一定的"间离效果",其参与完全是理性的。 罗姆导演的《普通法西斯》是典型之作。
还有
印度**《神象奇缘》是一部十分注重蒙太奇手法的片子。
苏联谢·爱森斯坦的《战舰波将金号》。该片的翦接技巧对后世**起着非常重要的影响。爱森斯坦被许多**史学家称为“蒙太奇之父”。
爆笑蒙太奇喜剧《天使为啥来我家》
蒙太奇经典作――-摩登时代
《吸血鬼》一片中有一幕,吸血鬼的头被砍了之后 飞了出去镜头跟拍到头要落下时剪接接上晚餐时一大块盘子上的肥肉,给人好像头落到盘子上变一团食物的感觉,就给人弱肉强食的隐喻。
在科波拉的另一部经点作《现代启示录》,男主角要去杀马龙白兰度时,杀人和杀水牛祭典的画面不断交错剪接再一起
《走出非洲》的片头,女主角回忆往事的声音配合闪现心中的丛林,(镜头不稳定)和野兽的吼声。紧接一个镜头,是一个人(后来观众知道是男主角丹尼斯)站在平原,头上是轮夕阳。观众印证后来剧情的发展,将发现这两个并置的镜头,是他们过去交往过程的缩影。丹尼斯适时出现,使一头渐渐逼近女主角的狮子惊走,他给她带来稳定力。但他英年即坠机而亡,结局如一轮落日,只是人死不可能再日出东山。以两个镜头的连接来说,简短的瞬间已是人一生的缩影。以单一镜头来说, 夕阳下朦胧的身影正是丹尼斯真确的写照对于女主角来说,丹尼斯是神秘难以理解的,心中所见的实际上只是一个朦胧的轮廓。
,格里菲斯成为**史上第一个自觉地使用 "蒙太奇"的人。在《道利冒险记》(1908年)中,格里菲斯创造了 "闪回"的手法;在《凄凉的别墅》(1909年)中,他首次应用平行蒙太奇,创造了著名的"最后一分钟营救"手法;在《雷梦娜》(1910 年)中,他创造了大远景;在《龙尔达牧师》(1911年)中,他用了极近的近景,并且发展了交替切人的技巧;在《屠杀》(1912年)中,他首次应尽管格里菲斯有着上述一系列创造,并在《一个国家的诞生》 (1915年)和《党同伐异》(1916年)这两部杰作中,把他所创造的新技巧应用得非常纯熟,但却从来没有把他的蒙太奇方法条理化。用了移动摄影。
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问题描述:
我以前喜欢了一个同年级的女生,而且是一见钟情那种,她是我第一个喜欢的女孩子,而且我经常想方设法的接近她,不过她好像对我没什么感觉后来不小心问一下,她居然是有男朋友的,所以我就没有跟她说我喜欢她我那时真的非常伤心,(毕竟是第一次这么强烈的喜欢一个人)她还跟我说她的男朋友在外省读书,说什么人长得高,球打得好,那样我也自愧不如,所以也就没什么去想她了,不过才过了一个月,她就跟她们班的一个男生好上了,而且这个男的跟她说的差得太远了,成绩不好,球又不会打,身高也跟我差不多,而且我觉得我不会比他差,所以我真的想不明白,那个女生为什么选他不选我
解析:
其实呢,喜欢一个人和长相一点也没关系虽然一开始会在意,但若你真的喜欢上一个人的话,长相不会是最重要的更何况,情人眼里出西施,你认为不好的,在她眼里,也许很不错呢喜欢一个人可以有很多理由,也许只是因为某一个动作,某一句不经意的话,就可以让人怦然心动
还有,就算她不喜欢你,也不代表你不如他,仅仅是个人的感觉不同罢了在爱情面前,没有谁比谁更出色这种比较只有谁更爱谁这个说法感情的世界里,永远没有公平,只有运气有的人运气好一点,可以两情相悦有的人运气欠佳,只能独自忍受相思之苦不过不一定是得到的才是爱情,付出也是一种美好,错过的爱情,除了希望能再给一次机会,还能怎么样机会是很玄妙的,也许有朝一日你和她真的会锋回路转也说不定啊真正的爱情只是在于你的心你是否会依旧爱她,我想这才是你该好好考虑的问题
所以,现在既然她都已经做了选择,你就不要再去追问原因了有些事本来就没有原因的你该学着释然
《泰坦尼克号》最经典的**,看一次哭一次。不知道该用怎样恢弘气魄的字眼来描述《泰坦尼克号》,1998年上映后,票房势如破竹,以火箭般的速度攀升到世界影史第一的位置,并霸榜十二年之久。十四年后的3D重映,在国内轻轻松松席卷十几亿票房。
伟大的爱情本身
如果只是邮轮撞冰山只能是灾难片,难以成为传世经典。但卡梅隆将爱情的元素注入其中,这才有了化腐朽为神奇的效果。
中国的四大悲剧天仙配、孟姜女哭长城、白蛇传、梁祝等无一不是跟爱情有关,外国的罗密欧与朱丽叶、奥菲斯和尤丽黛,包括童话里王子变青蛙、白雪公主和七个小矮人、海的女儿等,都是以爱情为主要载体。
所以,当这艘华丽的邮轮搭配上伟大的爱情故事,也注定了影片的不朽。
豪华的创作班底在拍完《终结者》和《真实的谎言》之后,声名大噪的詹姆斯·卡梅隆又有了一个大胆的想法,他准备以1912年泰坦尼克号邮轮沉没事故为题材,创作一个邮轮上的爱情故事。以当时卡梅隆的地位,他的想法自然得到了首肯,福斯公司马上投资筹备。为了真实还原泰坦尼克号,卡梅隆先是花高价买下罗萨斯40英亩的土地,为防不时之需,又多买下来60英亩。**里的大海是搭建的人工湖,里面装得下350000加仑的水。泰坦尼克号的船体模型全部使用钢结构,内部的华丽设施没有半点偷工减料。
在细节控卡梅隆的指导下,前期筹备在有条不紊的进行着。后来有一天,福斯公司老总去探班,毕竟是投资了一个亿了,他要去看看拍摄的怎么样了。卡梅隆很不好意思的告诉他,一个亿的经费已经花没了,要想继续,估计还要一个亿。要知道在1995年左右的时候,拍摄一部**花两个亿的成本是从来没有过的。泰坦尼克号就在这样豪华的创作班底下,慢慢浮出了水面。
精湛的导演功力
詹姆斯·卡梅隆的崛起也是**特效的崛起,但如果只是认为詹姆斯·卡梅隆只靠特效,那就大错特错了。
杰克在邮轮甲板最前方喊出“我是世界之王”的十秒钟片段,是足够写进教科书的经典镜头。还有拍摄泰坦尼克号内部如梦似幻的一镜到底也彰显了卡梅隆的功力。
整部影片结构严谨,没有一丝一毫多余的镜头。
很可怜。
1、论成长环境,芯爱比恩熙艰难得多。
芯爱在汤饭店长大,从小就要帮家里干活,根本没有多少时间做自己的事情,学习都只能等饭店关门以后再做。来饭店吃饭的都是底层的男人,经常会在言语上占她便宜。
恩熙在家里,爸爸妈妈对她有求必应,过着小公主一般的生活。在学校,老师巴结她,因为她爷爷是学校的理事长;同学巴结她,因为可以吃她的美味便当,还可以通过她来吸引她那个万人迷哥哥的注意。
2、芯爱竞选班长被养母骂,而恩熙竞选班长,全家都在帮她。
老师说了一句,想跟家长们商量一下班上未来的活动。芯爱的养母觉得这是在给自己添麻烦,就不顾芯爱的感受直接当众责骂她。
知道自己的身世后,芯爱不过是想要告诉恩熙真相,就被养母追着打,而亲哥更是二话不说直接一巴掌把她扇倒在地。
换回身份之后,芯爱以为自己也可以得到像恩熙那样的待遇,可是亲妈却对她毫不掩饰地排斥,亲哥更是对她撂狠话。
人物介绍:
1、尹恩熙
具有正确,正直的思维方式。作为尹教授的女儿,与哥哥俊熙一起幸福地生活了14年,但是通过一起交通事故,发现妇产科把自己与其他孩子弄混的事实。这以后她成为一家经营小餐馆的人家的女儿。
2、崔芯爱
她恨恩熙,认为是恩熙夺走了她童年的幸福。后来因为饭店的业务关系遇见了恩熙,每件事都要为难恩熙。并且知道自己喜欢的韩泰锡爱着恩熙这件事以后,更是对恩熙变本加厉。她知道恩熙与俊熙相爱的事情以后,暴露了所有的事情,使每个人都陷入了混乱。
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